Bài soạn Ngữ văn 7 tiết 82: Câu đặc biệt

Hoạt động của học sinh -Tự làm bài theo yêu cầu sau đó nối tiếp nhau đọc bài làm của mình -Cả lớp nhận xét sửa sai -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi.. -Cả lớp làm vào vở.[r]

Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A TUAÀN 33 Thứ hai ngày tháng năm 2010 SINH HOẠT TẬP THỂ : CHAØO CỜ TẬP ĐỌC: Tiết 96,97 BOÙP NAÙT QUÛA CAM I Muïc ñích yeâu caàu: -Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ.Biết đọc phân biệt lời các nhân vật truyện -Hiểu ý nghĩa các từ mới: Nguyện, ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến,vương hầu -Biết các danh nhân anh hùng.Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi Trần Quốc Toản, thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng căm thù giặc -Hỗ trợ:Giúp HS đọc đúng số từ khó bài II Đồ dùng dạy và học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ :5’-Gọi HS đọc bài:“Tiếng chổi tre”,mỗi em đọc đoạn và trả lời câu hỏi (Hôn,Thaûo,Uyeân) - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3.Bài :30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu Giọng: nhanh, hồi hộp.Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua.Lời nhà vua: khoan thai ôn tồn -HDHS luyện đọc câu: -GV theo dõi giúp HS đọc đúng số từ:ngang ngược, sáng nay, lo việc nước, lăm le, liều chết, mui thuyền, trở ra, … -HD HS luyện đọc đoạn -HDHS luyeän ngaét gioïng caâu: Quốc Toản tạ ơn Vua, / chân bước lên bờ mà lòng ấm ức: // “ Vua ban cho cam qúy / xem ta trẻ con, /vẫn không cho dự bàn việc nước” //Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình, /cậu nghieán raêng, / hai baøn tay boùp chaët // -Giúp HS hiểu nghĩa số từ bài -HDHS đọc bài nhóm -GV chia nhóm và theo dõi học sinh đọc nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc -GV nhận xét bình chọn CN và nhóm đọc tốt Hoạt động học sinh -Theo dõi lắng nghe GV đọc mẫu -1 HS khá đọc,cả lớp theo dõi đọc thaàm -Mỗi HS đọc câu, theo hình thức nối tiếp -HS đọc từ khó CN-ĐT -HS tiếp nối đọc đoạn vaø luyeän ngaét gioïng caùc caâu -3-4 HS đọc, lớp theo dõi nhận xeùt -HS đọc chú giải SGK -HS đọc trước nhóm, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Các nhóm cử cá nhân thi đọc -Cả lớp nhận xét góp ý Lop2.net1 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc bài GV hướng dẫn HS tìm hieåu baøi -GV nhaän xeùt boå sung (?) Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta ? (?) Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì ? Hoạt động học sinh -HS theo dõi bài đọc suy nghĩ tìm hiểu và trả lời theo suy nghĩ -Cả lớp nhận xét góp ý -Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta -Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “Xin đánh” (?) Trần Quốc Toản nóng lòng muốn gặp -Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền Vua nhö theá naøo? (?) Vì Vua không tha tội mà còn -Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà ban cho Trần Quốc Toản cam qúy ? đã biết lo việc nước (?) Trần Quốc Toản vô tình bóp nát qủa -Vì bò Vua xem nhö treû vaø loøng caêm cam ? giận nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai bàn tay bóp chaët laøm naùt quûa cam -Luyện đọc lại bài -Yêu cầu nhóm thi đọc -Mỗi nhóm cử đại diện tự phân vai đọc -GV nhận xét ghi điểm nhóm đọc tốt -Cả lớp theo dõi nhận xét 4.Cuûng coá-Daën doø :5’ -Tuyên dương Hs đọc tiến bộ.GV nhận xét tiết học -Giới thiệu truyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc, dặn HS học lại bài và chuẩn bò baøi sau Đạo đức: Tiết 33 ĐOAØN KẾT DÂN TỘC (TIẾT 2) I.Muïc tieâu: -Xử lý các tình thể tình đoàn kết các dân tộc -Học sinh biết quý trọng tình cảm gắn bó keo sơn các dân tộc -Giáo dục học sinh tình cảm, thái độ dúng đắn việc giữ gìn đoàn kết các dân tộc II.Chuaån bò : -Moät soá tình huoáng ghi saün leân baûng phuï III.Các hoạt động dạy và học : 1.Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ :5’-Gọi HS trả lời câu hỏi : (?) Trên đất nước ta có bao nhiêu dân tộc cùng chung sống ? (?) Các dân tộc đó đã gắn bó khắng khít với nào ? (?) Ở lớp mình có dân tộc nào ? -GV nhân xét ,đánh giá 2.Bài :25’-Giới thiệu bài Hoạt động học sinh Hoạt động : Xử lý tình Hoạt động giáo viên Lop2.net2 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A -GV nêu số tình yêu cầu HS trả lời Tình huoáng 1: Minh ñang taäp veõ thì thaáy Ka Hen nói chết tớ quyên hộp màu rồi.Nếu bạn là Minh bạn sử lí naøo? Tình huoáng 2: Baïn K’ Huùng phaûi nghæ hoïc vì không có quần mặc để học, vì bạn có quần áo mặc để học Gặp trường hợp chúng ta phải làm gì? Tình 3: Trên đường học Lan thaáy moät hoïc sinh Kinh ñang baét naït moät bạn học sinh người đồng bào dân tộc Kho Neáu em laø Lan em seõ laøm gì ? Kết luận :Mỗi tình có cách cư xử khác phải luôn thể đoàn kết các dân tộc lời Bác Hồ đã daïy Hoạt động : Liên hệ thực tế -Một số học sinh trình bày trước lớp -Sau lần có HS trình bày lớp nhận xét hành vi nêu -Chia nhóm HS, yêu cầu thảo luận với tìm cách ứng xử với tình giao -Sau đó sắm vai đóng lại tình và cách cư xử chọn trước lớp -HS thực hành hoạt động theo nhóm sau đó các nhóm trình bày sắm vai trước lớp -Sau moãi nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc nhận xét và nêu cách xử lý khác -Học sinh nghe và ghi nhớ -HS tự trình bày 4.Cuûng coá-Daëên doø:5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông moät soá em - Dặn học sinh phải biết thực tốt bài học thể tình đoàn kết các dân tộc TOÁN: Tiết 161 OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh : -Ôn luyện đọc, viết số,so sánh số, thứ tự số phạm vi 1000 -Nắm số tròn trăm -Áp dụng để tìm số bé nhất, lớn có chữ số II.Các hoạt động dạy và học : Ổn định : Trật tự 2.Baøi cuõ :5’-Goïi HS kieåm tra HS nêu thứ tự các số có chữ từ 200 đến 210 -GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm 3/ Bài mới:30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Bài 1:Gọi HS nêu cầu bài tập, sau đó cho -2 học sinh lên bảng làm bài, em đọc học sinh tự làm bài em vieát -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -Dưới lớp làm vào -Tìm soá troøn chuïc baøi: Laø 250, 900 Lop2.net3 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A -Tìm soá troøn traêm coù baøi: Laø 900 -Số nào bài là số có chữ số giống ? Baøi 2:-Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng vaø neâu keát quûa baøi cuûa mình -GV nhận xét đưa đáp án đúng Baøi 4:-Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó giải thích cách so saùnh -Giáo viên nhận xét đưa đáp án đúng: 372 > 299 631 < 640 465 < 700 708 < 807 534 = 500 + 34 909 = 902 + Bài 5:-Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS vieát soá vaøo baûng -GV nhận xét sửa sai a 100, b 999, c 1000 -Số: 555 có chữ số giống cùng là -Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -3 em lên bảng làm, lớp làm vào -Hoïc sinh nhaän xeùt vaø phaùt bieåu yù kieán - So sánh số và điền dấu thích hợp -2 học sinh lên bảng Cả lớp làm vào -Sau đó theo dõi bài bạn để nhận xét, -Cả lớp viết vào bảng -1 hoïc sinh neâu -HS laøm baûng -Moät soá em trình baøy keát quaû, em khaùc nhaän xeùt baøi cuûa baïn 4.Cuûng coá-Daën doø:5’ -Khen HS laøm baøi toát GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Thứ ba ngày TAÄP VIEÁT : Tieát 33 thaùng CHỮ HOA naêm 2010 v (Kieåu ) I.Muïc ñích yeâu caàu: - Biết viết chữ v hoa kiểu theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu , theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định II Đồ dùng dạy và học: -Mẫu chữ v hoa đặt khung chữ -Viết mẫu cụm từ ứng dụng : vieät nam thaân yeâu III Các hoạt động dạy và học : 1.Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ :5’-Gọi HS lên viết chữ M và cụm từ ứng dụng (Rổih,Hương) -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới:30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ v hoa -HDHS quan sát chữ mẫu: -HDHS nhaän xeùt Hoạt động học sinh -Quan sát, suy nghĩ và trả lời Lop2.net4 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A (?) Chữ v hoa giống chữ hoa nào các em đã học? (?) Chữ v hoa gồm nét ? Là mhững nét nào ? (?) Chữ v hoa cao li ? -Vừa giảng quy trình viết vừa tô chữ khung chữ: Từ điểm đặt bút trên đường ĐKN 5, ta viết nét móc đầu, điểm dừng bút ĐKN Từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, điểm dừng bút ĐKN Từ đây đổi chiều bút viết nét cong nhỏ cắt nét uốn lượn tạo thành vòng xoắn nhỏ Điểm dừng bút ÑKN6 -Yêu cầu HS viết chữ v không trung và sau đó -Giống chữ U, Y -Gồm nét liền là kết hợp nét: nét móc đầu, nét cong phải và nét cong nhỏ -Cao li -HS vieát baûng laàn vieát vaøo baûng -Giáo viên nhận xét, sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -GV giới thiệu cụm từ ứng dụng -Yêu cầu học sinh đọc cụm từ ứng dụng vieät Nam thaân yeâu -Học sinh đọc cụm từ -GV giaûng:Vieät Nam laø Toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta (?) Cụm từ có tiếng ? Là tiếng nào ? -Học sinh trả lời -Coù tieáng goàm: Vieät, Nam, thaân, yeâu (?) So sánh chữ V với chữ I ? -Chữ V cao ly rưỡi, chữ I cao li (?) Những chữ nào có cùng độ cao với chữ V và cao -Có chữ N, h, y maáy li ? (?) Khi viết chữ Việt ta viết nét nối giữ chữ V và chữ I -Từ điểm kết thúc chữ V lia bút nhö theá naøo? đến điểm đặt bút chữ i -HDHS vieát baûng -Hoïc sinh vieát baûng -Yêu cầu học sinh viết chữ vieät vaøo baûng -Giáo viên nhận xét sửa sai Hoạt động 4: Hướng dẫn viết vào -Yêu cầu HS viết vào theo yêu cầu -GV theo doõi uoán naén caùch caàm vieát, tö theá vieát -GV thu vaø chaám soá baøi -Học sinh viết vào 4.Cuûng coá -Daën doø: 5’ -Giáo viên nhận xét tuyên dương Về viết bài nhà THEÅ DUÏC:Tieát 65 : TROØ CHÔI “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH ” VAØ - CHUYEÀN CAÀU Lop2.net5 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A I MUÏC TIEÂU : -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả đón và chuyền cầu chính xaùc -Ôn với trò chơi “ Ném bóng trúng đích” -Yeâu caàu naâng cao khaû naêng neùm boùng truùng ñích II/ ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh - Chuẩn bị dụng cụ đội 3-10 bóng nhỏ và bảng gỗ kẻ vạch giới hạn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung Đ.lượng -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung học tập tiết 1-2 phút hoïc -Xoay các khớp cổ chân tay gối hông vai -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 90-100m sau đó thường vung tay và hít thở sâu -Ôn các động tác tay , chân ,lườn, bụng, toàn thân và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung -Giáo viên chia lớp thành nhóm tập luyện địa điểm khác trên sân trường và thực với noäi dung sau : -Chuyền cầu theo nhóm ngưới -Troø chôi :”Neùm boùng truùng ñích ” -Đi theo 2-4 hàng dọc và hát -Nhaûy thaû loûng , cuùi thaû loûng -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi tieát hoïc -Giao baøi taäp veà nhaø TOÁN: Tiết 162 1-2 phuùt 1-2phuùt 1laàn /2*8nhòp Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp, các tổ trưởng điểm soá baùo caùo     -Lớp trưởng và lớp phó có nhiệm vụ tổ chức cho toå cuûa mình chôi -Nhắc nhở học sinh 8-10phuùt không tự ý bỏ 8-10phuùt hàng ngoài để tránh phuùt tai naïn phuùt & phuùt 1phuùt     OÂN VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 ( TT ) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Ôn luyện đọc, viết số, so sánh các số, thứ tự các số phạm vi 1000 -Phân tích số có chữ số thành tổng các trăm ,chục, đơn vị và ngược lại -HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm đúng các bài tập II.Đồ dùng dạy và học: -Viết trước lên bảng nội dung bài tập III.Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: Trật tự Lop2.net6 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A 2.Baøi cuõ :5’-Goïi HS leân baûng vieát caùc soá: Hai traêm naêm möôi tö, ba traêm linh taùm, saùu traêm.(Din,Haân) -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới:-30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1:-Nêu yêu cầu bài tập, sau đó gọi HS lên bảng làm -2 học sinh lên bảng làm bài bài, lớp học sinh tự làm bài vào học sinh đọc số, HS viết số, lớp làm vào -Giáo viên nhận xét, đưa đáp án đúng Baøi 2:-Vieát 842 leân baûng vaø hoûi: Goàm traêm, chuïc, ñôn vò Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc, vaø maáy ñôn vò ? -2 HS leân baûng vieát -Haõy vieát soá naøy thaønh toång caùc traêm,chuïc,ñôn vò -Cả lớp làm vào giấy nháp -GV nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän: 842 = 800 + 40 + -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại -GV nhận xét ,sửa bài -1 HS neâu yeâu caàu Baøi 3: -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu HS tự làm bài,sau đó đọc bài làm mình trước lớp -HS tự và nhận xét bài làm cuûa baïn -GV nhận xét tuyên dương HS làm đúng -HS suy nghĩ và trả lời Baøi 4: -Vieát leân baûng daõy soá: 462, 464, 466, ….vaø hoûi: -462 vaø 464 hôn keùm (?)462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò ? ñôn vò 464 vaø 466 hôn keùm (?) 464 vaø 466 hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? ñôn vò -Hôn keùm ñôn vò (?)Vậy hai số đứng liền dãy số này kém maáy ñôn vò? -Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số -3 em lên bảng làm Dưới lớp làm vào đứng trước cộng thêm -Yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi - Goïi moät soá em nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -GV thu số chấm, nhận xét tuyên dương 4.Cuûng coá-Daën doø:5’ -Tuyeân döông HS laøm baøi toát.GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën veà nhaø oân luyeän vaø laøm baøi taäp Thứ tư ngày thaùng naêm 2010 ÂM NHẠC –T 98 ÔN TẬP MỘT SỐ BAØI HÁT ĐÃ HỌC TROØ CHÔI : CHIM BAY COØ BAY I/MUÏC TIEÂU: - HS học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu -Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nghe hát và thực trò chơi Lop2.net7 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Nhaïc cuï quen duøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định: trật tự 2/ Baøi cuõ: (5’) Goïi HS haùt baøi haùt oân taäp -GV nhận xét, đánh giá 3/Bài mới: 25’ -Giới thiệu bài Hoạt động :Ôn tập số bài hát đã học: (15’) -GV chọn số bài hát HS chưa nắm vững để ôn lại cho HS hát đúng và thuộc lời ca : - Chúc mừng sinh nhật - Coäc caùch tuøng cheng - Trên đường đến trường - Chuù chim nhoû deã thöông -GV haùt laïi cho HS nghe - GV bắt nhịp cho HS hát lại bài Hoạt động 2:(10’) Trò chơi :Chim bay cò bay -GV hát cho HS nghe và tổ chức trò chơi :Các em đứng thành vòng tròn em cách sải tay.GV ñieàu khieån vaø haùt baøi:Chim bay coø bay.Khi GV hoâ: “Cò bay” “Chim bay” các em giơ tay làm động tác bay.Khi GV hô “Nhà bay” thì đứng im Khi nghe hoâ “Chim bay”, “Coø bay” maø khoâng bay thì thua cuoäc Hoạt động học sinh Hen,Traán -HS ôn số bài hát đã học -HS lắng nghe sau đó hát lại -HS laéng nghe vaø tham gia troø chôi 4.Cuûng coá: -Gọi HS hát GV nhận xét học Daën doø: - Ôn các bài hát đã học Chính taû (Nghe-Vieát ):Tieát 65 BOÙP NAÙT QUÛA CAM I.Muïc ñích yeâu caàu: -Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn tóm tắt nội dung bài :Bóp nát qủa cam -Làm đúng các bài tập chính tả, phân biệt s/x, iê/i -Rèn cho HS viết đẹp,ngồi đúng tư viết -Hỗ trợ: Giúp HS viết đúng số từ khó bài II.Đồ dùng dạy và học: - Vieát saün noäi dung baøi taäp vaøo giaáy to vaø buùt daï III.Các hoạt động dạy và học : 1.Ổn định: Trật tự Lop2.net8 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A 2.Bài cũ :5’-Gọi HS viết các từ :lặng ngắt, núi non Cả lớp viết : lao công, - GV nhận xét sửa sai 3.Bài mới:30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả -Giáo viên đọc mẫu đoạn viết -HDHS tìm hieåu noäi dung vaø nhaän xeùt đoạn chép (?) Đoạn văn viết ? (?) Đoạn văn kể chuyện gì ? (?) Trần Quốc Toản là người nào ? Hoạt động học sinh -1 HS đọc bài,cả lớp theo dõi đọc thầm -Học sinh trả lời -Nói Trần quốc Toản -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh -Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước -Đoạn văn có câu -Thấy, Quốc Toản, Vua (?) Đoạn văn có câu ? (?) Tìm chữ viết hoa baøi ? -Hướng dẫn viết từ khó:Quốc Toản, -2 học sinh lên bảng viết, lớp viết vào nghieán raêng, xieát chaët, quûa cam,… -GV nhận xét chỉnh sửa lỗi cho HS viết nháp sai -Hoïc sinh chuù yù nghe vaø vieát -HDHS vieát baøi -GV đọc bài cho học sinh viết -HS soát lỗi, sửa lỗi sai -Giáo viên đọc bài, dừng lại phân tích các chữ khó cho học sinh soát lỗi -GV thu vaø chaám soá baøi,nhaän xeùt Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2:-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -1 học sinh đọc, lớp đọc thầm -GV gaén giaáy ghi saün noäi dung baøi taäp -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thi điền âm, vần nối tiếp Mỗi học sinh -4 HS tiếp nối đọc lại bài làm nhóm mình ñieàn vaøo moät choã troáng Nhoùm naøo xong trước và đúng là thắng -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a/Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa sao,xoeø,xuoáng ,… Cuûng coá-Daën doø:5’ - Tuyên dương HS viết đẹp.GV nhận xét tiết học - Yêu cầu nhà viết lại chữ sai và chuẩn bị bài sau TOÁN: T163 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh: Lop2.net9 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A -Ôn luyện phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 ( Tính nhẩm và tính viết ) -Ôn luyện phép cộng, phép trừ không nhớ phạm vi 1000 ( Tính nhẩm và tính viết ) -Giải bài toán có lời văn phép tính cộng trừ II Các hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định :Trật tự 2/ Kieåm tra 2.Baøi cuõ:-Goïi HS laøm baøi taäp(H Haûi,Nhuaàn) 236 + 342 , 685 – 434 , 445 + 243 , 486 - 375 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới:30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1:-Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø cho học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh nối tiếp đọc kết qủa bài toán -Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung Baøi 2: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø cho học sinh tự làm bài -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän pheùp tính - GV thu soá baøi chaám vaø nhaän xeùt Bài 3:-Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Giúp HS nắm yêu cầu đề Coù bao nhieâu hoïc sinh gaùi ? Coù bao nhieâu hoïc sinh trai ? (?) Làm nào để biết trường có tất bao nhieâu hoïc sinh ? -Yêu cầu học sinh tự làm bài -GV thu số chấm đưa đáp án đúng : Baøi giaûi: Số học sinh trường đó có là: 265 234 = 499 ( hoïc sinh ) Đáp số: 499 học sinh Bài 4:-Gọi học sinh đọc đề bài Hoạt động học sinh -HS đọc yêu cầu bài tập -HS nối tiếp đọc bài làm mình -Hoïc sinh neâu -HS làm vào học sinh đọc đề -Coù 265 hoïc sinh gaùi -Coù 234 hoïc sinh trai -Thực phép cộng số học sinh gái và số học sinh trai với -1 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào -1 học sinh đọc đề bài -Một số em trả lời -Bể thứ chứa 865 lít nước Bể thứ chứa bao nhiêu lít nước -Số lít nước bể thứ ít số lít nước bể ? thứ là: 200 lít Số nước bể thứ nào so với số -Thực phép trừ 865 - 200 nước bể thứ ? (?) Muốn tính số lít nước bể thứ hai ta -2 học sinh lên bảng làm bài, em tóm tắt ,1 laøm theá naøo ? em giải, lớp làm vào -Yêu cầu học sinh tự làm bài Baøi giaûi: - GV thu số chấm,nhận xét sửa sai Số lít nước bể thứ là: 865 – 200 = 665 ( lít ) Lop2.net10 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A Đáp số: 665 lít 4.Cuûng coá-Daën doø :5’ -Tuyeân döông HS laøm baøi toát.GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø oân luyeän caùc baøi taäp KEÅ CHUYEÄN: Tieát 33 BOÙP NAÙT QUÛA CAM I.Muïc ñích yeâu caàu: -Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự -Dựa vào tranh minh họa và gợi ý giáo viên để kể lại đoạn và toàn câu chuyện -Thể hiên lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt Biết thay đổi lời kể cho phù hợp với nhân vật.Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II Đồ dùng dạy và học: - Tranh minh hoïa caâu chuyeän saùch giaùo khoa - Bảng ghi các câu hỏi gợi ý III.Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: Trật tự 2.Baøi cuõ:5’-Goïi HS leân noái tieáp keå laïi caâu chuyeän: Chuyeän quûa baàu (Hen,Tuaán) - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài :30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện -HDHS saép xeáp laïi caùc tranh theo đúng thứ tự truyện -GV dán tranh lên bảng saùch giaùo khoa -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: - – – -HDHS kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm -Yêu cầu học sinh dựa vào tranh minh Hoạt động học sinh -HS quan saùt tranh minh hoïa -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm moãi nhoùm hoïc sinh -Lên bảng gắn lại các tranh -1 hoïc sinh nhaän xeùt -Học sinh nghe, ghi nhớ -Keå laïi nhoùm, caùc baïn khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt boå sung cho baïn Lop2.net11 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A họa và câu hỏi gợi ý, kể chuyện nhoùm Khi hoïc sinh keå,caùc em khaùc nhoùm theo doõi Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể.sau lượt học sinh kể, gọi học sinh khaùc leân nhaän xeùt -GV có thể đặt câu hỏi gợi ý thấy caùc em coøn luùng tuùng Đoạn 1:(?) Bức tranh vẽ ? (?) Thái độ Quốc Toản ? (?) Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ ? Đoạn 2: (?) Vì Sao Quốc Toản lại giằng co với lính canh ? (?) Quốc Toản gặp vua để làm gì ? (?) Khi bò quaân lính vaây kín Quoác Toản đã làm gì, nói gì ? Đoạn 3: (?) Tranh vẽ ai, họ làm gì ? (?) Trần Quốc Toản nói gì với Vua ? -Đại diện các nhóm lên kể, học sinh trình bày đoạn -Nhận xét các tiêu chí đã nêu -Học sinh trả lời thành câu chuyện -Quốc Toản và lính canh -Rất giận -Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta -Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp vua -Quốc toản gặp vua để nói hai tiếng “Xin đánh” -Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại -Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy Vua, göôm keà vaøo gaùy -Cho giặc mượn đường là nước Xin bệ hạ cho đánh -Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phải trị tội Nhưng xét thấy em còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời (?) Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc khen Vua ban cho cam quý Toản ? -Vì tay Quốc Toản qủa cam còn trơ bã Đoạn 4: (?) Vì người tranh lại -Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự troøn xoe maét ngaïc nhieân ? bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ (?) Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát dân lành quûa cam ? Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyện -Yeâu caàu hoïc sinh keå theo vai -3 HS keå theo vai -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baïn keå -3 em lên kể, lớp theo dõi để nhận xét -Gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp nhận xét -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 4.Cuûng coá -Daën doø:5’ - Tuyeân döông HS keå toát.GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử và chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày tháng TẬP ĐỌC: Tiết 98 LƯỢM naêm 2010 Lop2.net12 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ đúng nhịp bài thơ Giọng đọc vui töôi, nhí nhaûnh - Hiểu ý nghĩa các từ mới: loắt choắt, cái xắc, ca nô, thượng khẩn, đòng đòng - Hiểu nội dung bài: ca ngợi chú bé liên lạc dũng cảm Học thuộc lòng bài thơ -Hỗ trợ: Giúp HS đọc đúng số từ khó bài II Đồ dùng dạy và học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ: 5’-Gọi HS đọc bài “Bóp nát cam: và trả lời câu hỏi: (M Hải,Duyên) -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài :30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài :Giọng vui tươi, nhí nhảnh, nhấn giọng các tứ ngữ gợi tả -HDHS luyện đọc câu: -GV theo dõi ghi các từ khó HS đọc sai lên bảng :loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt saùo,chim chích, hieåm ngheøo,… -GV nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm sai HS -HDHS luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ - GV theo doõi ,nhaän xeùt -Giúp HS hiểu nghĩa số từ -HDHS luyện đọc nhóm: -GV theo dõi các nhóm đọc -Tổ chức cho HS thi đọc -GV nhận xét bình chọn CN và nhóm đọc tốt -Yêu cầu lớp đọc đồng bài Hoạt động 3: Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc đoạn theo câu hỏi,GV hướng dẫn HS tìm hieåu baøi -GV nhaän xeùt boå sung (?) Tìm nét ngộ nghĩnh đáng yêu lượm khổ thơ đầu ? (?) Lượm làm nhiệm vụ gì ? (?) Lượm dũng cảm nào ? Hoạt động học sinh -1 HS khá đọc lớp đọc thầm theo -HS nối tiếp đọc, HS đọc câu -Học sinh luyện phát âm các từ khó -Học sinh luyện đọc khổ thơ -HS đọc chú giải SGK -HS đọc nhóm, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Đại diện các nhóm lên thi đọc bài -Cả lớp theo dõi nhận xét -HS đọc bài trao đổi và trả lời câu hoûi -Cả lớp nhận xét góp ý -Loaét choaét, ñeo caùi xaéc xinh xinh, caùi chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhaûy -Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt traän -Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an toàn Lop2.net13 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A (?) Em thích câu thơ nào ? Vì ? -HS trả lời theo suy nghĩ mình Hoạt động3: Học thuộc lòng bài thơ -Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô -1 học sinh đọc -Yêu cầu học sinh học thuộc lòng khổ thơ -HS đọc cá nhân, đọc đồng -Giáo viên xóa bảng để các chữ đầu câu -Học sinh đọc thầm -Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô -HS xung phong đọc thuộc lòng -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 4.Cuûng coá-Daën doø: 5’ -Bài thơ ca ngợi ? Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu nhi nhỏ tuổi dũng cảm tham gia vào việc nước -GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi vaø chuaån bò baøi sau Tự nhiên – Xã hội: Tiết 33 MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I Muïc tieâu: -Học sinh có hiểu biết Mặt Trăng và các vì -HS có kĩ quan sát vật xung quanh, phân biệt Mặt Trăng và các vì -HS yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ II Đồ dùng dạy và học : - Tranh aûnh saùch giaùo khoa trng 68, 69 - Một số các tranh Trăng - Giaáy vieát, buùt veõ, baêng dính III Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ:5’-Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi :(Hơn, Hoàng) Nêu cách tìm phương hướng mặt trời? Có hướng chính là hướng nào? -Giáo viên nhận xét ,đánh giá 3.Bài mới:25’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi -GV treo tranh lên bảng, yêu cầu HS quan sát và trả lời caùc caâu hoûi: (?) Bức tranh chụp cảnh gì ? (?) Em thaáy Maët Traêng hình gì ? (?) Trăng xuất đem lại lợi ích gì ? (?) AÙnh saùng cuûa Maët Traêng nhö theá naøo, coù gioáng Maët Trời không ? -GV treo tranh 1, giới thiệu Mặt trăng ( Về hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất ) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm hình ảnh mặt trăng -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung sau: (?) Quan sát bầu trời em thấy Mặt Trăng có hình dạng gì ? Hoạt động học sinh -Học sinh quan sát và trả lời -Caûnh ñeâm traêng -Hình troøn -Chiếu sáng mặt đất vào ban đêm -AÙnh saùng dòu maùt, khoâng choùi chang Mặt Trời -Một số học sinh trả lời Lop2.net14 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A (?) Em thấy mặt trăng tròn vào ngày nào? -Nhoùm nhanh nhaát trình baøy (?) Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng ? -Các nhóm khác chú ý nghe để -Yeâu caàu soá nhoùm trình baøy nhaän xeùt, boå sung Kết luận: Quan sát trên bầu trời, ta thấy Mặt Trăng có -Học sinh nghe và ghi nhớ nhữnh hình dạng khác nhau: Lúc hình tròn, lúc khuyết hình lưỡi liềm,… Mặt Trăng tròn vào ngày thaùng aâm lòch, thaùng laàn Coù ñeâm khoâng coù traêng ( Những đêm cuối tháng và đầu tháng âm lịch ) Khi xuất hiện, Mặt Trăng khuyết sau đó tròn dần, đến tròn nhaát laïi khuyeát daàn -Cung caáp cho hoïc sinh baøi thô: -HS đọc bài thơ Mùng lưỡi trai Muøng hai laù luùa Muøng ba caâu lieâm Mùng bốn lưỡi liềm Muøng naêm lieàm giaät Muøng saùu thaät traêng -GV giải thích số từ khó hiểu: Lưỡi trai, lá lúa, câu liêm ( Chỉ hình dạng trăng theo thời gian ) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi caùc noäi dung sau: -Hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi Khi naéng em caûm thaáy theá naøo ? (?)Trên bầu trơi ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy gì ? (?) Hình daïng cuûa chuùng nhö theá naøo ? -HS trình baøy (?) Aùnh saùng cuûa chuùng nhö theá naøo ? -Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy Kết luận :Các vì có hình dạng đốm lửa Chúng là -HS nhắc lại kết luận qủa bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng xa Trái Đất.Chúng là Mặt Trăng các haønh tinh khaùc Hoạt động 4: Ai vẽ đẹp -Phát giấy vẽ cho HS , yêu cầu các em vẽ bầu trời vào -Cả lớp tự vẽ theo tưởng tượng ban đêm theo em tưởng tượng (Có Mặt Trăng và -Một số em trình bày sản phẩm caùc vì ).Sau phuùt GV goïi HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình mình và giải thích cho các bạn cùng nghe -1, học sinh giải thích tranh cuûa mình 4.Cuûng coá-Daën doø:5’ - Đưa câu tục ngữ: “ Dày thì nắng ,vắng thì mưa” và yêu cầu học sinh giải thích - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Về học bài và tìm thêm câu ca dao tục ngữ liên quan đến mặt Trăng, sưu tầm các tranh ảnh, bài viết nói trăng, sao, mặt trời Luyện từ và câu: Tiết 33 TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP Lop2.net15 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A I Muïc ñích yeâu caàu: -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ghề nghiệp và từ phẩm chất người dân Việt Nam -Rèn kĩ đặt câu ,biết đặt câu với từ tìm -HS biết nghề nghiệp người thân gia đình II Đồ dùng dạy và học -Tranh minh hoïa baøi taäp -Giaáy khoå A3 vaø buùt daï III Các hoạt động dạy và học Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ:5’ -Gọi HS lên bảng đặt câu bài tập 1/120 (Thuys, N Trang) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài :30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Tìm từ nghề nghiệp người vẽ các tranh đây -Treo tranh và yêu cầu HS suy nghĩ trả lời (?) Người vẽ tranh làm nghề gì ? (?) Vì em bieát ? -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt -Hỏi tương tự với các tranh còn lại -GV nhận xét chốt lời giải đúng 2/ Coâng an; 3/Noâng daân; 4/ Baùc syõ; 5/Laùi xe, 6/Người bán hàng Bài 2:-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập -Chia lớp thành nhóm, phát giấy cho nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng tìm từ phút Sau đó ghi các từ tìm lên bảng dán, nhóm nào tìm nhiều từ ngữ nghề nghiệp là nhóm thaéng cuoäc -Ví dụ: thợ may, đội, giáo viên, phi công, nhà doanh nghieäp, dieãn vieân, ca só, nhaø taïo maãu, kyõ sö, thợ xây, … Bài 3:-Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Yêu cầu học sinh tự tìm từ -Anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh duõng -Gọi HS đọc các từ tìm được, GV ghi lên bảng (?) Từ cao lớn nói nói lên điều gì ? -Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ chæ phaåm chaát Hoạt động học sinh -1 học sinh đọc yêu cầu -HS quan sát và suy nghĩ trả lời -Laøm coâng nhaân -Vì chú đội mũ bảo hiểm và làm việc công trường -1 học sinh đọc -Cả lớp làm bài theo yêu cầu -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo -Học sinh tìm Học sinh trả lời -Cao lớn tầm vóc Lop2.net16 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A Bài 4:-Gọi học sinh đọc yêu cầu -Goïi hoïc sinh leân baûng vieát caâu cuûa mình -Gọi học sinh đặt câu -GV thu số chấm,nhận xét Ví duï: Trần Quốc Toản là thiếu niên anh hùng Bạn Hùng là người thông minh Các chú đội gan Lan laø moät hoïc sinh raát caàn cuø Đoàn kết là sức mạnh Chị Sáu đã hy sinh anh dũng 4.Cuûng coá-Daën doø:5’ -Tuyeân döông HS hoïc toát.GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà taäp ñaët caâu vaø chuaån bò baøi sau TOÁN: Tiết 164 -Hoïc sinh leân baûng vieát -Cả lớp làm vào -Đặt câu theo yêu cầu, sau đó số HS đọc câu văn mình trước lớp -Moät soá em nhaän xeùt ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Ôn luyện phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 ( Tính nhẩm và tính viết) - Ôn luyện phép cộng, phép trừ không nhớ phạm vi 1000 (Tính nhẩm và tính viết) - Ôn luyện bài toán tìm số hạng, tìm số bị trừ - Hỗ trợ: Giúp HS giải bài toán có lời văn phép tính cộng trừ II Các hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định: Trật tự Baøi cuõ: 5’-Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : (Thieän.P Trinh) -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: 30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Bài :-Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho học sinh tự làm bài -GV nhận xét sửa sai Bài :Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm -Yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính và thực phép tính - GV thu số chấm,nhận xét Bài 3: -Gọi học sinh đọc đề bài -Giúp HS nắm yêu cầu đề -Yêu cầu học sinh tự làm bài -GV thu số chấm, nhận xét Bài 4:-Gọi học sinh đọc đề bài Hoạt động học sinh -Tự làm bài theo yêu cầu sau đó nối tiếp đọc bài làm mình -Cả lớp nhận xét sửa sai -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Cả lớp làm vào -1 học sinh đọc đề bài -1 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi: Em cao laø: 165 –33 = 132 ( cm ) Đáp số: 132 cm -1 học sinh đọc Lop2.net17 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A -Giúp HS tìm hiểu yêu cầu đề -Đội trồng bao nhiêu cây ? -Số cây đội trồng nào so với đội ? -Muốn tính số cây đội ta làm nào ? -Yêu cầu học sinh tự làm bài -GV nhận xét sửa bài đưa đáp án đúng: Bài 5:Bài toán yêu cầu ta làm gì ? -Yêu cầu học sinh tự làm bài và nêu kết qủa -GV nhận xét sửa sai -Học sinh trả lời tìm hiểu bài -Đội trồng 530 cây -Số cây đội nhiều đội laø:140 caây -HS tự trả lời -1 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi: Số cây đội trồng là: 530 + 140 = 670 ( Caây ) Đáp số: 670 cây -1 hoïc sinh neâu -HS tự làm và nêu kết -1 vaøi em neâu 4.Cuûng coá-Daën doø:5’ -Tuyeân döông HS laøm baøi toát Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø oân luyeän baøi chuaån bò baøi sau THỂ DỤC:Tiết 66 : TRÒ CHƠI “ CON CÓ LAØ CẬU ÔNG TRỜI ” VAØ -CHUYỀN CẦU I MUÏC TIEÂU : -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả đón và chuyền cầu chính xaùc -Ôn trò chơi “ Con cóc là cậu ông Trời “ Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh - Chuẩn bị dụng cụ học sinh qua cầu và vợt ,kẻ sân chơi trò chơi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung -GV nhận lớp phổ biến nội dung học tập tiết học -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 90-100m sau đó thường vung tay và hít thở sâu -Xoay các khớp cổ chân tay gối hông vai -Ôn các động tác tay, chân, lườn bụng toàn thân và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung -Giáo viên chi lớp thành nhóm tập luyện địa điểm khác trên sân trường và thực với noäi dung sau -Chuyền cầu theo nhóm ngưới Đ.lượng 1-2 phuùt -Trò chơi :”Con cóc là cậu ông Trời ” 8-10phuùt 1-2 phuùt 1laàn /2*8nhòp Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp, các tổ trưởng điểm soá baùo caùo     Cho học sinh thực chuyeàn caàu theo nhoùm người khoảng 8-10 phuùt thì chuyeån sang noäi dung chôi troø chôi Con coùc laø caäu oâng Lop2.net18 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A Giáo viên nêu tên trò chơi cách thức chơi 8-10phuùt Cho nhóm lên thực chơi thử sau đó cho tổ cùng chơi theo hiệu lệnh giáo viên , thực hình thực thi đua -Đi theo 2-4 hàng dọc và hát -Nhaûy thaû loûng , cuùi thaû loûng -Chôi troø chôi : “ Laøm theo hieäu leänh” -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi tieát hoïc phuùt phuùt phuùt Giao baøi taäp veà nhaø 1phuùt Thứ sáu ngày tháng Chính taû ( Nghe – vieát ): Tieát 66 LƯỢM Trời Nếm đánh nó thì Trời đánh cho Hằng ngày để aên no Coùc baét saâu boï giuùp cho người Vậy xin nhắc nhở ôi Baûo veä coùc moïi người nhớ ghi &     naêm 2010 I.Muïc ñích yeâu caàu: -Nghe và viết lại đúng hai khổ thơ đầu bài thơ Lượm -Làm đúng các bài tập chính tả, phân biệt s / x, in / iên -Reøn hoïc sinh kó naêng vieát baøi caån thaän, trình baøy khoa hoïc II.Đồ dùng dạy và học - Giaáy khoå A3 to vaø buùt daï - Baøi taäp vieát saün leân baûng III.Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: Trật tự 2.Bài cũ : 5’-Gọi HS lên viết các từ :lao xao,chúm chím -Cả lớp viết :làm sao, hiền diệu - GV nhận xét sửa sai 3.Bài :30’-Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -Giáo viên đọc bài viết - HDHS tìm hieåu vaø nhaän xeùt noäi dung baøi vieát -Đoạn nói ? Chú bé liên lạc có gì đáng yêu, ngộ nghĩnh ? -Đoạn thơ có khổ thơ? *Đoạn thơ có khổ thơ ? -Giữa các khổ thơ viết nào? Hoạt động học sinh -2 HS đọc,cả lớp đọc thầm -Noùi veà chuù beù lieân laïc -Chú bé loắt choắt,xinh xinh,đầu ngheânh ngheânh ,… -Coù khoå thô Lop2.net19 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh Gi¸o ¸n líp tuÇn 33 Líp 3A *Viết để cách dòng -Mỗi dòng thơ có chữ ? *4 chữ -Nên bắt đầu viết từ ô thứ cho đẹp ? *Vieát luøi vaøo oâ c.Hướng dẫn viết từ khó -Giáo viên đọc cho học sinh viết các từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo -Chỉnh sửa cho học sinh d.Vieát chính taû Giáo viên đọc cho học sinh viết theo đúng yêu cầu e.Soát lỗi Giáo viên đọc lại bài, dừng lại phân tích các tiếng khó cho học sinh chữa g.Chaám baøi -Thu vaø chaám 10 baøi -Nhaän xeùt veà baøi vieát -Dưới lớp viết vào bảng -Theo dõi giáo viên đọc -2 học sinh đọc lại bài, lớp theo doõi baøi -Học sinh trả lời -1 số học sinh trả lời -3 em lên bảng viết, lớp viết vào baûng -nghe vieát Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi treân baûng -Giáo viên nhận xét và đưa lời giải đúng a Hoa sen /xen kẽ, ngày xưa / say sưa, cưxử / lịch sử b Con kiến, kín mít, cơm chín, chiến đấu, kim tieâm, traùi tim Baøi 3: -Baøi taäp yeâu caàu gì ? *Thi tìm tieáng theo yeâu caàu -Chia lớp thành nhóm, phát giấy và bút cho -1 học sinh đọc -Mỗi phần em lên làm, lớp làm vào -1 hoïc sinh neâu -Hoạt động nhóm -Cử đại diện lên trình bày Lop2.net20 Nguyễn Trường Giang - Ch©u B×nh