-Lắng nghe và nhận xét bạn đánh dấu các ý thể hiện thái độ của em : a/ Hương đến nhà Ngọc chơi , thấy trong vào các ý thể hiện thái độ của mình như tủ của Ngọc có con búp bê rất đẹp thế [r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Ngaøy, thaùng, naêm Thứ Hai 08/03/2010 Thứ Ba 09/03/2010 Thứ Tư 10/03/2010 Thứ Năm 11/03/2010 Thứ Sáu 12/03/2010 Moân hoïc Tieát Teân baøi daïy Đạo đức 27 Giúp đỡ người khuyết tật ( Tiết ) Tập đọc 79 Ôn tập kì – Tiết Tập đọc 80 Ôn tập kì – Tiết Toán 131 Soá pheùp nhaân – Pheùp chia Chào cờ 27 Kieåm tra baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Chính taû 53 Ôn tập kì – Tiết Toán 132 Soá pheùp nhaân – Pheùp chia Keå chuyeän 27 Ôn tập kì – Tiết Myõ thuaät 27 Veõ theo maãu: Veõ caëp saùch hoïc sinh Tập đọc 81 Ôn tập kì – Tiết Toán 133 Luyeän taäp L.T - Caâu 27 Ôn tập kì – Tiết Theå duïc 54 Ñi nhanh chuyeån sang chaïy AÂm nhaïc 27 OÂn baøi haùt: Chim chích boâng Chính taû 54 Ôn tập kì – Tiết Toán 134 Luyeän taäp chung Taäp vieát 27 Ôn tập kì – Tiết Theå duïc 27 Troø chôi tung voøng vaøo ñích Taäp L vaên 27 Kieåm tra ñònh kì Toán 135 Luyeän taäp chung T N X H 27 Loài vật sống đâu ? Thuû coâng 27 Làm đồng hồ đeo tay ( Tiết ) S.H C.N 27 Sinh hoạt chủ nhiệm -1Lop2.net (2) Ngaøy soan : Ngaøy daïy Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết ) I Mục tieâu - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung đoạn , bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trà lời CH với nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài - HS lên bảng đọc Soâng Höông Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc và HTL : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập - HS lên bốc thăm và đọc lên bàn choã chuaån bò - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và - HS đọc và trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS theo dõi và Nhận xét - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm * Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Khi naøo”: Bài 2: + Bài tập yêu cầu chúng ta làm -Tìm phận câu đây gì ? trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?” + Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì ? + Hãy đọc câu văn phần a + Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? + Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Khi naøo ?” - GV yeâu caàu HS laøm baøi phaàn b -Hỏi thời gian Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm - Gọi HS đọc câu văn phần a + Bộ phận nào câu trên in -Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực -Muøa heø -Muøa heø - HS suy nghĩ và trả lời : Khi hè - HS laøm baøi -2Lop2.net (3) đậm ? -Những đêm trăng sáng, dòng sông + Bộ phận này dùng để điều gì ? trở thành đường trăng lung linh + Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän daùt vaøng naøy nhö theá naøo ? -Bộ phận “ Những đêm trăng sáng” -Tương tự trên hướng dẫn HS làm -Chỉ thời gian phaàn b -Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung ling dát vàng ? -1 HS lên bảng làm, lớp làm bài Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè taäp -GV nhận xét sửa sai - Ve nhởn nhơ ca hát nào ? * Ôân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác : Bài : Nói lời đáp em -HS đọc yêu cầu a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm - HS đọc câu a vieäc toát cho baïn a Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Thoâi maø -Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời có gì đâu./ cảm ơn người khác - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm đôi, suy nghĩ để nói lời đáp em b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã đường cho cụ b Thöa baùc khoânng coù gì ñaâu aï!/ Baø c Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đường cẩn thận bà nhé./Dạ không đã trông giúp em bé cho bác lúc coù gì ñaâu aï ! -Gọi HS lên đóng vai thể lại tình huoáng - Từng cặp lên đóng vai -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi nội dung gì ? -Hỏi thời gian + Khi đáp lại lời cảm ơn người -Thể thái độ lịch sự, đúng khác, chúng ta cần phải có thái độ mực theá naøo ? Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà làm bài tập bài tập - Nhận xét đánh giá tiết học -3Lop2.net (4) Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T2 ) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn ( BT3 ) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ trò chơi - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) 1.Kieåm tra baøi cuõ : (27) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : -GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc - Lần lựơt HS lên bốc thăm leân baøn chuaån bò phuùt - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả - HS đọc bài trả lời câu hỏi theo lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc yeâu caàu -Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc -HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Trò chơi mở rộng vốn từ bốn muøa - GV phân chia nhóm và phát phiếu học -HS thảo luận nhóm cử thư ký ghi taäp vaøo phieáu hoïc taäp *Nhóm :Mùa xuân có loại hoa - Mùa xuân có hoa mai, đào, hoa nào ? Thời tiết nào ? thược dược Quả cómận, quýt, xoài, vải, bưởi, dưa hấu…Thời tiết ấm áp coù möa phuøn *Nhóm :Mùa hạ có loại hoa -Mùa hạ có hoa phượng, hoa nào ? Thời tiết nào ? laêng, hoa loa keøn… Quaû coù nhaõn, vải, xoài, chôm chôm…Thời tiết oi nồng, nóng có mưa to *Nhóm :Mùa thu có loại hoa - Mùa thu có loài hoa cúc Quả có nào ? Thời tiết nào ? bưởi, hồng, cam, na Thời tiết mát meû naéng nheï maøu vaøng *Nhóm :Mùa đông có loại hoa -Mùa đông có hoa mận có quả nào ? Thời tiết nào ? sấu,lê Thời tiết lạnh giá, có gió -Gọi đại diện các nhóm báo cáo muøa ñoâng baéc - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm - Các nhóm lên báo cáo đúng -HS đọc yêu cầu -4Lop2.net (5) Bài :Ngắt đoạn trích thành câu và -1 HS lên bảng làm lớp làm vào bài tập chép vào Nhớ viết hoa chữ đầu câu -Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Trời đã vào thu Những đám mây bài tập bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng Trời xanh và cao dân lên (3’) -GV nhận xét sửa sai - Phaûi nghæ hôi + Khi đọc gặp dấu chấm chúng ta phải laøm gì ? Củng cố : Hỏi tựa -2 HS trả lời câu hỏi + Moät naêm coù maáy muøa ? Neâu roõ ñaëc điểm mùa ? + Khi viết chữ cái đầu câu phải viết theá naøo Nhaän xeùt, daën doø : -Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài taäp -Nhận xét đánh giá tiết học -5Lop2.net (6) Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia với chính số đó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Các hoạt động dạy học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm - GV nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu phép nhân có thừa số là - GV neâu pheùp nhaân x vaø yeâu caàu - HS : x = + = HS chuyeån pheùp nhaân thaønh toång töông ứng + Vaäy nhaân baèng maáy ? 1x2=2 - GV thực tiến hành với các phép - HS thực để rút : x = + + = Vaäy x 3= tính x vaø x x = +1 + +1 = Vaäy1 x = + Từ các phép nhân x = 2, x = 3, -Số nhân với số nào x = các em có nhận xét gì kết chính số đó các phép nhân với số ? - GV yêu cầu HS thực tính : - HS neâu keát quaû 2x1 ; 3x1 ; 4x1 -Thì kết là chính số đó + Khi ta thực phép nhân số nào đó với thì kết phép nhân - Vài HS nhắc coù gì ñaëc bieät ? Kết luận : Số nào nhân với chính số đó * Giới thiệu phép chia cho - HS lập phép chia tương ứng : - GV neâu pheùp tính x = 2:1=2 , 2:2=1 - GV yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng -Vậy từ x = ta có phép chia tương ứng : = - Caùc pheùp chia coù soá chia laø thì - Tiến hành tương tự trên để rút thương số bị chia caùc pheùp tính : = vaø : = - HS nhaéc laïi + Từ các phép tính trên các em có nhận -6Lop2.net (7) xeùt gì veà thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá chia laø ? Keát luaän : Soá naøo chia cho cuõng baèng chính số đó * Luyeän taäp : Baøi :Tính nhaåm 1x2=2 1x3=3 1x5=5 - GV yêu cầu HS tự làm bài tập 2x1=2 3x1=3 5x1=5 - GV gọi HS đọc bài làm mình : = 3:1=3 5:1=5 trước lớp -GV nhận xét sửa sai Bài - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng làm lớp làm vào baûng x2=2 x = : = -GV nhận xét sửa sai x1=2 5:=5 x4=4 Baøi 3:Tính - GV ghi baûng : x x = - Coù daáu tính + Moãi daõy tính coù maáy daáu tính ? -Thực từ trái sang phải + Vậy thực tính ta phải làm x x 1= x 4:2x1=2x1 theá naøo ? = = - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào x :1 = 24 : baûng = 24 (3’) -GV nhận xét sửa sai Củng cố : Hỏi tựa - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän moät -2 HS nhaéc laïi số nhân với và số chia cho Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà học bài cũ, làm bài tập baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -7Lop2.net (8) Ngày soạn : Ngaøy daïy : Đạo đức Lịch đến nhà người khác ( Tieát ) I Muïc tieâu : - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác II Chuaån bò : Truyện kể đến chơi nhà bạn Phiếu học tập III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø gian (1’) 1.Khởi động: HS hát HS haùt: Hoa laù muøa xuïaân (27’) Bài mới: * Hoạt động 1: Thế nào là lịch - Lớp chia các nhóm và thảo luận theo đến chơi nhà người khác ? yeâu caàu - Chia lớp thành nhóm yêu cầu các nhóm suy nghĩ thảo luận để tìm việc nên làm và không nên làm đến chơi nhà người khác - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết -Ví dụ : Các việc lên làm : Gõ cửa quaû bấm chuông trức vào nhà Lễ phép chào hỏi người nhà.Nói nheï nhaøng , roõ raøng , + Các việc không nên làm : Đập cửa ầm - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ó Khoâng chaøo hoûi ai.Chaïy lung tung - GV nhaän xeùt boå sung nhà Nói cười to.Tự ý lấy đồ dùng nhaø - Các nhóm thảo luận để đưa cách xử lí * Hoạt động 2: Xử lí tình - Chia lớp thành các nhóm Phát phiếu tình và ghi vào phiếu học tập học tập yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí các tình sau và ghi vào phieáu - Nội dung phiếu : Đánh dấu x vào trước - Một số em nêu kết trước lớp -Lắng nghe và nhận xét bạn đánh dấu các ý thể thái độ em : a/ Hương đến nhà Ngọc chơi , thấy vào các ý thể thái độ mình tủ Ngọc có búp bê đẹp đã lịch đến nhà người khác hay chöa Höông lieàn laáy chôi - Đồng tình - Phản đối - Không - Nếu chưa thì lớp cùng chọn ý đúng trường hợp bieát b/ Khi đến nhà Tâm chơi Lan gặp bà - Học sinh tự suy nghĩ và viết lại Tâm quê Lan lánh mặt không lần em đến nhà người khác chơi gặp trường hợp trên và kể lại cách chaøo baø cuûa Taâm -8Lop2.net (9) (3’) - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát c / Khi đến nhà Nam chơi Long tự ý bật ti vi lên xem vì đã đến chương trình phim hoạt hình - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát 2/ Viết lại cách cư xử em trường hợp sau : - Em đến chơi nhà bạn nhà có người ốm - Em mẹ bạn mời ăn bánh đến chôi nhaø baïn - Em chơi nhà bạn thì có khách ba mẹ bạn đến chơi - Yêu cầu lớp nhận xét sau lần bạn đọc - Khen ngợi em biết cư xử lịch đến chơi nhà người khác Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø aùp duïng vaøo cuoäc soáng cư xử em lúc đó - Lần lượt số em đọc bài làm trước lớp - Lớp nhận xét cách cư xử bạn - Thực hành vào sống -9Lop2.net (10) Theå duïc KIEÅM TRA BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I Muïc tieâu : -Kieåm tra baøi taäp RLTTCB -Yêu cầu HS biết và thực động tác tương đối chính xác II Ñòa ñieåm – phöông tieän : -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập Còi, kẻ -4 đoạn thẳng dài 10m -15m, cách 1m -1,5m và đường ngang ( Chuẩn bị, xuaát phaùt vaø ñích ) III Noäi dung vaø phöông phaùp : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (15’) Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài học : - Kieåm tra baøi taäp RLTTCB - GV cho HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS thực - GV tổ chức cho HS xoay các khớp cổ chân, đầu goái, hoâng, vai - GV tổ chức cho HS ôn : + Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng + Ñi theo vaïch thaúng, hai tay dang ngang (15’) Phaàn cô baûn - Noäi dung kieåm tra : Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay chống hông dang ngang - Phöông phaùp kieåm tra : - Mỗi đợt kiểm tra -5 em - HS thực - Mỗi em kiểm tra lần - GV gọi tên vào vị trí xuất phát nêu tên động tác và dùng lệnh “ Chuẩn bị … bắt đầu” -GV nhận xét đánh giá (5’) Phaàn keát thuùc - GV tổ chức cho HS và hát - HS thực - GV tổ chức trò chơi hồi tĩnh (do GV chọn ) -Đánh giá chung nội dung kiểm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc - 10 Lop2.net (11) Ngày soạn : Ngaøy daïy: Keå chuyeän ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T ) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ troø chôi - HS: SGK, -Kiểm tra đọc -Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi -Viết đoạn văn ngắn loài chim gia cầm III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc - HS lên bốc thăm và leân baøn choã chuaån bò - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc - GV chia lớp thành nhóm – phát cho nhóm lá cờ - Phoå bieán luaät chôi : Troø chôi dieãn voøng + Vòng 1: GV đọc lần lựơt câu đố các loài chim Mỗi lần GV đọc các nhóm phất cờ giành quyền trả lời, đội nào nhanh, trả lời đúng điểm, sai khôngđược điểm +Vòng GV yêu cầu các nhóm đọc câu đố nhau.nhóm đọc câu đố, 3nhóm giành quyền trả lời và đổi lại Nếu nhóm trả lời câu đố thì điểm, không …thì đội câu đố bị trừ điểm - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo doõi vaø nhaän xeùt 1.Con gì biết đánh thức người vaøo moãi buoåi saùng ? ( gaø troáng ) Con chim coù moû vaøng bieát noùi tiếng người ? ( vẹt ) 3.Con chim naøy coøn goïi laø chim chieàn chieän ( sôn ca ) 4.Con chim nhắc đến baøi haùt coù caâu : “ luoáng rau xanh saâu ñang phaù, coù thích khoâng …( chích boâng ) Chim gì bơi giỏi sống Bắc Cực ? ( cánh cụt) Chim gì coù khuoân maët gioáng với mèo ? ( cúmèo) - 11 - Lop2.net (12) - GV theo doõi caùc nhoùm chôi Chim gì có lông đuôi đẹp - GV tổng kết, đội nào giành nhiều ? ( công ) điểm thì đội đó thắng - HS đọc yêu cầu - HS nối tiếp trả lời (3’) ( 1’) * Viết đoạn văn ngắn loài chim hay gia caàm maø em bieát + Em ñònh vieát veà chim gì ? + Hình dáng chim đó nào ( loâng noù coù maøu gì ? To hay nhoû ? …) + Em biết hoạt động nào chim đó? - GV gọi vài HS làm miệng trước lớp -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : - Gọi HS đọc bài làm trước lớp - GV nhận xét tuyên dương HS laøm toát Nhaän xeùt, daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi cuõ - Nhận xét đánh giá tiết học - HS làm bài vào - HS trình baøy - HS đọc bài làm trước lớp - 12 Lop2.net (13) Ngày soạn : Ngaøy daïy: Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T 4) I Muïc ñích yeâu caàu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” -Ôân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc -Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : + Một năm có mùa? Nêu rõ -2 HS trả lời muøa + Thôiø tieát cuûa moãi muøa nhö theá naøo ? -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn bài tập đọc lên - HS lên bốc thăm và choã chuaån bò baøn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo doõi vaø nhaän xeùt lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm * Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi : “ Ở đâu ?” ñaâu ? - Câu hỏi “ Ở đâu ? “ dùng để hỏi Baøi veà ñòa ñieåm ( nôi choán ) + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì ? a Hai bên bờ sông hoa phượng vĩ + Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội nở đỏ rực -Hai bên bờ sông dung gì ? -Hai bên bờ sông - Yêu cầu HS đọc câu văn phần a -Trên cành cây + Hoa phượng nở đỏ rực đâu ? +Bộ phận nào câu trả lời cho câu hỏi đâu? -Tương tự trên yêu cầu HS làm phần b -HS đọc yêu cầu + Vậy phận trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu -Đặt câu hỏi cho phận câu in ?”laø boä phaän naøo ? đậm - 13 Lop2.net (14) -GV nhận xét sửa sai Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài +Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ soâng + Bộ phận nào câu trên in đậm ? + Bộ phận này dùng để làm gì ? + Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy nhö theá naøo ? b Trong vườn trăm hoa khoe sắc thắm -GV nhận xét sửa sai Bài Nói lời đáp em : a Khi bạn xin lỗi vì bạn đã làm bẩn quần aùo em + Cần nói lời xin lỗi các trường trên với thái độ nào? -Hai bên bờ sông - Chæ ñòa ñieåm -Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? -Ở đâu trăm hoa khoe sắc -Với thái độ lịch sự, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi làm phiền em đã biết lỗi cuûa mình vaø xin loãi em VD: HS1 ; Xin loãi baïn nheù ! Mình troùt laøm baån quaàn aùo cuûa baïn HS2 : Thoâi khoâng mình seõ giaët ngay./ Lần sau bạn đừng có chạy qua vũng nước có người bên caïnh nheù - GV gọi nhiều HS thực hành đối đáp tình - HS thực hành hỏi đáp theo cặp b Thoâi, cuõng khoâng chò aï./ Baây huoáng a chị hiểu em là -GV nhận xét sửa sai c Daï, khoâng ñaâu baùc aï./Daï, khoâng coù gì - HS trả lời b Khi chò xin loãi em vì traùch maéng nhaàm em (3’) c Khi baùc haøng xoùm xin loãi vì raùch maéng laàm em - Gọi HS thực hành đối đáp tình huoáng b, c -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Cần đáp lại lời xin lỗi với thái độ theá naøo ? Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài taäp - 14 Lop2.net (15) Ngày soạn : Ngaøy daïy : Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu : -Số nhân với số nào cho kết là Số nào nhân với -Khoâng coù pheùp chia cho III Các hoạt động dạy học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - GV thu bài toán chấm em - 5HS - GV nhaän xeùt chung (25’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a Giới thiệu phép nhân có thừa số là : - Neâu pheùp nhaân x vaø YC HS chuyeån x = + = phép nhân này thành tổng tương ứng +Vaäy nhaân baèng maáy ? 0x2=0 - Tiến hành tương tự với phép tính : x x 3= + + = + Vaäy nhaân baèng maáy ? 0x3=0 + Từ các phép tính x ; x - các em - Số nhân với số nào coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân với số khác ? - GV ghi baûng :2 x ; x -Khi ta thực phép nhân số nào - x = ; x = đó với thì kết phép nhân có gì đặc - Khi ta thực phép nhân bieät ? số với thì kết thu * Kết luận : Số nào nhân với 0 - HS nhaéc laïi b Giới thiệu phép chia có số bị chialà : - HS neâu pheùp chia :0 : = - GV neâu pheùp tính x = - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để - HS nêu : - lập các phép chia tương ứng có số bị chia là Vậy từ x = ta có phép chia : = - Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø - Tương tự trên GV nêu phép tính x có thương =0 - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân để lập - HS nối tiếp nhắc lại thaønh pheùp chia - Vậy từ x = ta có phép chia : = - HS laøm mieäng theo coät - Từ các phép tính trên, các em có nhận xét x = 0x2=0 3x0= gì veà thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá bò chia laø 4x0=0 2x0=0 0x3= Keát luaän: Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng0 baèng - 15 Lop2.net (16) Löu yù : khoâng coù pheùp chia cho * Thực hành : Baøi : Tính nhaåm -GV nhận xét sửa sai 0:4=0 0:2= 0 : = - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vaøo x5=0 x=0 :5= :4 =0 Baøi :Soá ? -GV nhận xét sửa sai Baøi : Tính 2:2x0= -Coù daáu tính + Mỗi biểu thức cần tính có dấu tính ? -Ta thực từ trái sang phải + Vậy thực tính ta phải làm : x = x ; : x = x naøo? = =0 -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào 0:3x3=0x3; 0:4x1=0x1 =0 =0 (3’) (2’) -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Neâu caùc keát luaän baøi HS nhaéc laïi -GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS leân baûng laøm Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài taäp -Nhận xét đánh giá tiết học - 16 Lop2.net (17) Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tự nhiên xã hội LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I Muïc tieâu : -Loài vật có thể sống khắp nơi -Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû -Sưu tầm và bào vệ các loài vật II Đồ dùng dạy học : -Tranh SGK, các tranh ảnh các loài vật III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : + Hãy kể tên các loài cây sống - Một số loài cây sống nước nước mà em biết ? -2 HS leân baûng trình baøy + Haõy chæ vaøo hình veõ SGK noùi teân caùc loài cây và nêu ích lợi chúng ? -GV nhận xét đánh giá (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Kể tên các vật + Haõy keå teân caùc vaät maø em bieát ? - HS keå : choù, meøo, khæ, chim chaøo maøo, chích choeø, caù, toâm, cua * Hoạt động : Loài vật sống đâu ? -Hoạt động nhóm: -Quan sát hình SGK cho biết tên H1 : Đàn chim bay trên bầu trời các vật hình H2 : Đàn voi trên đồng cỏ, chuù voi ñi beân caïnh meï thaät deã thöông H3:Một chú dê bị lạc đàn ngơ ngaùc H4 : Những chú vịt thảnh thơi bơi loäi treân maët hoà H5: Dưới biển có nhiều loài cá,tôm cua +Trong loài vật này loài nào -Voi, dê sống trên mặt đất ? + Loài nào sống nước ? - Toâm, caù, cua, oác + Loài nào sống trên không trung ? - Chim * Kết luận : Loài vật có thể sống khắp nơi trên canï, nước, trên không * Hoạt động : Triễn lãm tranh Bước : Hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu - HS taäp trung tranh aûnh ; phaân coâng tầm các thành viên tổ để dán người dán, người trang trí và trang trí vào tờ giấy to, và ghi - 17 Lop2.net (18) (3’) (2’) teân vaø nôi soáng cuûa vaät Bước : Trình bày sản phẩm - GV yeâu caàu caùc nhoùm leân treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình treân baûng - GV yêu cầu các nhóm đọc to tên các vật mà nhóm mình sưu tầm theo nhóm : Trên mặt đất nhóm sống nước và nhóm bay trên không Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài vật, Chúng có thể sống khắp nơi : Trên cạn, nướcvà trên không trung.Chuùng ta caàn chaêm soùc vaø baûo veä chuùng Cuûng coá : + Loài vật sống đâu ? - Caùc nhoùm leân treo tranh leân baûng - Đại diện các nhóm đọc tên các vật đã sưu tầm và phân nhóm theo nơi soáng -Loài vật có thể sống khắp nơi trên canï, nước, trên không + Kể tên số loài vật sống trên cạn, - HS kể nuớc, trên không Nhaän xeùt, daën doø : -Về nhà học bài cũ, xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - 18 Lop2.net (19) Ngày soạn: Ngaøy daïy : MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Tieát: I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nắm từ chim chóc (BT2) ; viết đoạn văn ngắn loại chim gia cầm (BT3) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (1’) Kiểm tra bài cũ : Soát đồ dùng học taäp (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - HS lên bốc thăm và chỗ - GV để các thăm ghi sẵn bài tập đọc chuẩn bị leân baøn - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và - HS theo dõi và nhận xét trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Ôân luyện cách đọc và trả lời câu hỏi ntn? Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi : “ nhö theá naøo” ? + Câu hỏi “ Như nào ? ” dùng để - Dùng để hỏi đặc điểm hoûi veà noäi dung gì ? + Mùa hè hai bên bờ sông hoa phượng -Mùa hè hoa phượng nở đỏ rực hai nở nào ? bên bờ sông + Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi -Đỏ rực hai bên bờ sông “Nhö theá naøo ?” - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào - HS lên bảng làm, lớp làm bài bài tập taäp -GV nhận xét sửa sai Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì ? -Đặt câu hỏi cho phận in đậm -Chim đậu trắng xoá trên cành caây + Chim đậu nào? - Trắng xoá + Phải đặt câu hỏi cho phận này - Trên cành cây chim đậu nào theá naøo ? ?/ a Chim đậu nào trên cành - 19 Lop2.net (20) caây ? - Yêu cầu HS lên thực hành trước lớp (3’) (2’) - 2,3 cặp thực hành lớp theo dõi nhận xeùt b Bông cúc sung sướng nào ? -GV nhận xét sửa sai * Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Đáp lại lời khẳng định phủ định người khác - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp - cặp HS khá giỏi thực hành hỏi đáp lớp theo dõi nhận xét VD : a Ôi thích quá ! Cảm ơn ba đã báo cho biết./ Thế ? Con chờ để xem nó./ Cảm ơn ba ạ./… b Thật à / Cảm ơn cậu đã báo với tớ tin vui này./ Oâi, thật ? Tớ cảm ơn bạn, tớ mừng quá./ Oâi, tuyệt quá Caûm ôn baïn nhieàu./… c Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hônaï / Thöa coâ, thaùng sau nhaát ñònh chuùng em seõ lcoá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, thaùng sau nhaát ñònh chúng em cố gắng để đoạt giải nhất./ Cô đừng buồn Chúng em hứa -GV nhận xét sửa sai thaùng sau seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./… Cuûng coá : + Caâu hoûi “Nhö theá naøo ?” dùng để hỏi nội dung gì ? -Dùng đểå hỏi đặc điểm + Khi đáp lại lời khẳng định phủ định người khác chúng ta cần phải -Thể lịch đúng mực có thái độ nào? Nhaän xeùt, daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi cuõ - Nhận xét đánh giá tiết học - 20 Lop2.net (21)