Hs theo dõi sgk Gv đọc mẫu giọng nhẹ nhàng *H/daãn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Hs đọc nối tiếp từng câu -HS nối tiếp đọc từng câu -Luyện đọc từ khó: -Đọc đúng: bàn tán, sáng kiến, [r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC THỨ MÔN TÊN BÀI DẠY GHI CHÚ HAI BA TƯ NĂM SÁU Lop2.net (2) KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần 2: Từ ngày 20 tháng năm 2012 đến ngày 24 tháng năm 2012 THỨ HAI BA TƯ Chào cờ Chào cờ Tập đọc Phần Thưởng(tiết 1) Tập đọc Phần Thưởng(tiết 2) Toán Luyện tập Đạo đức Học tập ,sinh hoạt đúng (tiết 2) K chuyện Phần Thưởng Chính tả (Tập chép) Phần Thưởng Toán Số bị trừ-Số trừ-Hiệu Thể dục Tập hợp …… dồn hang.TC qua đường lội(GV chuyên dạy) Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi Tập đọc Làm việc thật là vui LTVC MRVT:Từ ngữ học tập-Dấu chấm hỏi Thủ công Gấp tên lửa (Tiết 2) Toán Luyện tập Tập viết Chữ hoa Ă, Chính tả Nghe viết:Làm việc thật là vui NĂM Toán SÁU TÊN BÀI DẠY MÔN QTE,KNS BT 1,2,3(Cột 1,2),4 Bt 1,2(a,b,c),3 KNS,BVMT,QTE QTE Bt 1.2(cột 1,2),3,4 Luyện tập Bt 1,2(a,b,cd)3(cột 1,2),4 Thể dục Tập hợp……dóng hàng.TC:nhanh lên bạn TLV Chào hỏi.Tự giới thiệu TNXH Bộ xương Âm nhạc GHI CHÚ KNS Học hát :Thật là hay Toán Luyện tập chung SHL Sinh hoạt tuần Bt 1(3 số đầu),2,3(phép tính đầu,4 Lop2.net (3) Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Chào cờ đầu tuần -Tieát + : Tập đọc Phần thưởng I/ Yêu cầu - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hieåu noäi dung: Caâu chuyeän đeà cao loøng toát vaø khuyeán khích HS laøm vieäc tốt.(Trả lời các CH 1,2,4) *KNS:-Xác định giá trị: có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác -Thể cảm thong *QTE:Quyền học tập,được biểu dương và nhận phần thưởng học tốt,làm việc tốt II/ Chuẩn bị : Saùch Tieáng vieät III/Lên lớp : H/trợ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định 2.KTBC: KT hs Hs đọc và TLCH -Hs đọc bài Tự thuật TLCH -Biết tên, ngày, tháng,năm và chỗ +Em biết gì bạn Hà +Bạn Hà quê quán đâu? -xã Hợp Đồng… -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : GV giới thiệu bài ghi bảng tên bài Hs nhắc tên bài *Luyện đọc Hs theo dõi sgk Gv đọc mẫu giọng nhẹ nhàng *H/daãn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Hs đọc nối tiếp câu -HS nối tiếp đọc câu -Luyện đọc từ khó: -Đọc đúng: bàn tán, sáng kiến, trực nhật, trước mắt *Luyện đọc câu dài Hs luyện đọc Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn lớp túm tụm bàn baïc ñieàu gì/ coù veû bí maät laém.// Đây là phần thưởng/ lớp đề nghò taëng baïn Na.// Lop2.net (4) Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy/ bước lên bục.// *H/d đọc đoạn trước lớp: -Cho hs nối tiếp đọc đoạn cho HS nối tiếp đọc đoạn hết bài -Giải nghĩa từ mới(sgk) Hs nhắc nghĩa từ sgk -Đọc đoạn tróng nhóm -Hs đọc theo nhóm -Y/c hs đọc nhóm -Đại diện đọc N/xét -Thi đọc các nhóm -Đồng đoạn 1,2( đ hs khá Lớp đồng đọc) *H/d tìm hieåu baøi -Y/c đọc đoạn -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Nói bạn có teân Na -Bạn Na có đức tính gì? -Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè -Hãy kể việc làm tốt -Na gọt bút chì giúp bạn Lan; cho Na? bạn mượn cục tẩy… -Qua việc làm Na, em thấy bạn -Biết giúp đỡ bạn, sẵn sàng chia Na là người nào? với bạn -Y/c đọc đoạn -Theo em, điều bí mật các bạn -đề nghị cô giáo thưởng cho Na Na bàn bạc là gì? -Y/c đọc đoạn -Theo em, Na cĩ xứng đáng Hs trao đổi cặpTL phần thưởng không? Vì sao? Na xứng đ1ng thưởng vì Na *GV chốt- g/dục tốt với người -Khi Na phần thưởng, -Na,cơ giáo, các bạn , mẹ ;… vui mừng? Vui mừng naøo? -Luyện đọc lại Hs thi đđọc đoạn Lớp n/xét +Y/c hs thi đọc -Gv cùng hs chọn bạn đọc hay 4.Cuûng coá : -phải giúp đỡ bạn bè Em học gì bạn Na? 5.Nhận xét dặn dòVề nhà đọc lại bài –Viết và đọc baøi :Làm việc thật là vui Rút kinh nghiệm: Lop2.net (5) Tiết Toán Luyện tập I/Yêu cầu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài dm trên đoạn thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm (BT1; 2; (3 cột 1,2);B 4) II/ Chuẩn bị :Thước thẳng, bảng III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1.Ổn định 2.KTBC :KT hs GV ghi: 4dm, dm, 30 cm Hs1,2 ghi đơn vị -GV đọc: chín đề-xi-mét,hai mươi Hs 3,4 đọc đon vị đo bảy đề-xi-mét ;mười -1 em đọc đềximét Hs nghe 3.Bài : Giới thiệu bài *H/dẫn làm Bt Bài 1: Biết quan hệ dm và Hs đọc y/c cm Hs làm bài cá nhân vào sgk -Y/c a hs tự làm vaøo sgk -Y/c b hs TL cá nhân Hs vẽ bảng -Y/c c hs vẽ vào bảng +Y/c hs nêu cách vẽ đoạn thẳng daøi dm Baøi 2:Hs biết đổi đơn vị đo đơn Hs đọc y/c giản -Y/c a HS làm cùng bạn Hs thảo luận cặp-trình bày -Y/c b hs làm sgk -Vieát: 10 cm = dm Nhận xét dm = 10 cm Baøi 3: Củng cố mối q/hệ cm Hs đọc y/c và dm Hs làm bài vào - YC HS laøm baøi vào -GV thu bài chấm -Gọi hs chữa bài Hs lên sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Hs biết ước lượng và điền Hs đọc y/c đúng đơn vị đo -Gv: muốn điền đúng hãy so sánh Lop2.net (6) độ dài bút với dm và thấy bút chì dài 16 cm, không phải 16dm -Y/c hs làm bài Hs tập ước lượng -Y/c hs chữa bài Hs đọc bài 4.Cuûng coá : +Để đo độ dài ta dùng đơn vị gì? 5.Nhaän xeùt dặn dò: Về làm cột bài Xem bài Soá bò trừ-số trừ -hiệu Rút kinh nghiệm: Tieát : Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng (T 2) I/ Yêu cầu : - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Bieát cuøng cha meï laäp thời gian bieåu haøng ngaøy cuûa baûn thaân - Thực theo thời gian biểu * GDTTHCM:Làm việc , sinh hoạt đúng , có kế hoạch là các em đã thực theo lời dặn Bác Hồ *KNS:-Kĩ quản lí thời gian để học tập sinh hoạt đúng -Kĩ lập kế hoạch để học tập sinh hoạt đúng -Kĩ tư phê phán:, đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng và chưa đúng II/ Chuẩn bị : Vở Bt đđ III/ Lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1.Ổn định 2.KTBC: -Y/c hs đọc thời gian biểu Buổi sáng: học trường -Nhaän xeùt, tuyeân döông Buổi trưa ; ăn cơm, nghỉ ngơi đến Buổi chiều:học bài, viết bài từ đến rưỡi 3.Bài : Giới thiệu bài Hs đọc y/c bài Hoạt động : Bày tỏ ý kiến -Gv phaùt bìa maøu và h/dẫn quy ước + Đỏ- tán thành;+ Xanh- không tán thaønh;+ Traéng- phaân vaân -Y/c hs thảo luận theo cặp baøy toû yù Hs thảo luận và bày tỏ ý kiến A,c không tán thành; b,d tán kieán thành -Nhaän xeùt Lop2.net (7) * Gv : Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và việc học tập thaân em Hoạt động : Thực sinh hoạt đúng -Y/c hs đọc bài Hs đọc y/c bài -Y/c thảo luận cặp làm bài -Gọi hs trình bày.N/xét 1.đi đến trường;2.về nhà; ăn cơm… Hoạt động 3: Lập thời gian biểu Hs đọc y/c bài GV nêu cách lập thời gian biểu 2.chuẩn bị học :6 30 -Y/c hs hoàn thành bài nhà, ăn cơm: 11 30 …… -Gọi nhiều hs đọc bài -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng giờ? Giúp en có sức khỏe và hoàn GDTTHCM:………… thành công việc tốt 5.Nhaän xeùt daën doø Về nhà học bài Xem bài :Biết nhận lỗi và sửa lỗi ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Thứ ba, ngày 21 tháng năm 2012 Tieát : Keå chuyeän Phần thưởng I/ Yêu cầu : Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý (SGK) Kể lại đoạn câu chuyện ( BT 1, 2, 3) II/ Chuẩn bị : Saùch tieáng vieät III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1.Ổn định 2.KTBC: KT hs Mỗi em kể đoạn -Nhìn tranh kể đoạn Nhaän xeùt Lop2.net (8) 3.Bài : Giới thiệu bài *Kể đoạn -GV kể mẫu đoạn theo tranh -Y/c hs kể theo nhóm -Gv q/sát, theo dõi * YC HS kể trước lớp -Gv n/xét -Hs đọc y/c -Hs chú ý nghe -Hs làm việc theo nhóm Đại diện nhóm kể Đ 1:Na làm nhiều việc tốt.Na gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy Đ 2: Cuối năm lớp bàn tán điểm thi và phần thưởng, Na lặng im… Đ 3: Na vui mừng nghe mình nhận phần thưởng Cô giáo và các bạn vỗ tay… * Kể toàn câu chuyện -G/v: Dựa vào trang và các ý đoạn hãy toàn câu chuyện -Nhaän xeùt –khen hs kể hay hs kể cá nhân lớp n/xét 4.Cuûng coá : -Theo em đọc chuyện và kể chuyện khác chỗ nào? 5.Nhaän xeùt daën doø Về tập kể lại cho g/đ nghe Đọc bài bạn Nai Nhỏ Rút kinh nghiệm: Tieát : Chính taû (taäp cheùp) Phần thưởng I/ Yêu cầu : -Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thưởng (SGK) -Làm BT3; BT4; BT2b II/ Chuẩn bị :Viết đoạn CT Vở BT III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1Ổn định 2.KTBC : KT 4hs -hs viết : nịch, nàng tiên, cây -Nhaän xeùt bàng, hòn than -2 hs THL bảng chữ cái 3.Bài : Giới thiệu *H/d chuẩn bị Hs lắng nghe -Gv đọc đoạn CT -Đoạn này có câu? -2 caâu -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Daáu chaám Lop2.net (9) -Những chữ nào bài viết -Cuối.Đây Na hoa? -Y/c hs viết từ khó -HS viết bảng : Nghị, người, luôn luoân đặc biệt *H/dẫn tập chép vào - HS laéng nghe -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -HS tập chép bài vào *H/dẫn chữa lỗi Chấm -Gv chấm bài N/xét,ghi điểm -hs chữa lỗi *H/d laøm baøi taäp Baøi 2a: -các em chọn s/x điền vào chỗ trống Hs đọc y/c Bt các từ câu a -Y/c hs làm bài -Hs làm vào VBt-đọc bài: xoa đầu, ngoài sân, chim sẻ,xẻ gỗ Nhaän xeùt Baøi : -Dùng bút chì viết chữ còn Hs đọc y/c Bt thiếu vào cột thứ bảng sgk -Y/c hs làm bài theo cặp Hs thảo luận làm bài Đại diện -Y/c hs trình bày đọc (p, q, r, s, t, u, ư, v, x, y) Baøi : GV yêu cầu học thuộc bảng chữ Hs đọc y/c Bt cái vừa viết -Gv xóa dần bảng để hs luyện HTL - HS đọc, luyện HTL 4.Cuûng coá : Y/c hs lên viết lại từ sai cho đúng 5-Nhaän xeùt dặn dò: Hs viết sai lên viết -về học thuộc 29 chữ cái Đọc bài: Làm việc thật là vui Rút kinh nghiệm: Tieát : Toán Số bị trừ-số trừ-hiệu I/Yêu cầu : Biết số bị trừ, số trừ, hiệu B iết thực phép trừ các số có chữ số không nhớ hạm vi 100 Biết giải bài toán phép trừ (BT 1; 2a,b,c; 3) II/ Chuẩn bị :baûng con, III/ Lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ Lop2.net (10) 1.Ổ định 2.KTBC: KT lớp +Tìm tổng và nêu tên gọi phép tính -Nhaän xeùt 3.Bài : *Tìm hiểu :Số bị trừ-số trừ-hiệu -GV ghi baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 goïi laø hieäu Ghi : 59 35 = 24 Số bị trừ Số trừ Hieäu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? *Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Hãy nêu hiệu phép trừ 59 – 35 = 24 GV : Trong phép trừ số bị trừ đứng trước, số trừ đứng sau dấu trừ, hiệu đứng sau dấu * Luyeän taäp Baøi 1: Hs biết tìm hiệu số Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -Số bị trừ, số trừ phép tính treân laø soá naøo? -Muốn tìm hiệu biết số bị trừ và số trừ ta làm nào? -YC hs laøm vào sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2a,b,c :Hs biết đặt tính và tính trừ Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? Cả lớp làm baûng con, neâu teân goïi 34 + = 39; 26 + 12 = 38 47 + 22 = 69 -HS đọc phép tính Hs lắng nghe và nhắc lại tên gọi -Số bị trừ -Số trừ -Hieäu 59 - 35 24 59 – 35 = 24 -Hieäu là 24; là 59-35 - HS nhaéc laïi Hs đọc y/c SBT:90, 87, 59, 72,34; ST: 30, 25, 50, 0, 34 -lấy số bị trừ trừ cho số trừ Hs tính và ghi Kq vào sgk Hs đọc bài N/xét: 60, 62, 9, 72, Hs đọc y/c - Số bị trừ và số trừ - Tìm hieäu 11 Lop2.net (11) -Y/c hs neâu caùch đặt tính, cách tính - Y/c hs laøm baøi vào bảng -Chữa bài Baøi 3:hs biết làm tính trừ để giải -Y/c hs đọc bài toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn laïi ta laøm theá naøo? - Y/c hs laøm baøi vào -Thu bài chấm N/xét 4.Cuûng coá : Nêu tên gọi phép trừ 38 – 12 = 26 5.Nhaän xeùt daën doø Về làm câu d BT2 Xem bài: Luyện tập Hs trình bày bảng Hs đọc y/c Sợi dây dài dm, cắt dm -Độ dài đoạn dây còn lại? - Lấy chiều dài đoạn dây trừ đoạn cắt -HS laøm baøi -HS trình baøy baøi giaûi Độ dài đoạn dây còn lại là – = ( dm) Đáp số dm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Theå duïc Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng TC: qua đường lội (Gv chuyên trách dạy ) ………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Myõ thuaät Thường thức mĩ thuật : Xem tranh thiếu nhi I/Yêu cầu : - Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh - Bước đầu có cảm nhận vẽ đẹp tranh II/ Chuẩn bị : Tranh tập vẽ III/lên lớp : H/đđộng Gv H/động hs 1.Ổn định 2.KTBC 3.Bài : H/trợ 12 Lop2.net (12) Giới thiệu bài -GV giới thiệu tranh Đôi bạn và hỏi : Hai baïn, xung quanh laø caây -Trong tranh vẽ gì ? Ngồi trên cỏ đọc sách -Hai baïn tranh ñang laøm gì ? -Em hãy kể màu sử dụng Màu xanh… tranh ? -Em có thích tranh này không vì Em thích vì màu sắc hài hòa daï vaø saùp maøu ? -Giới thiệu tranh khác -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt suy nghó và tìm câu trả lời 4.Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt -Tinh thần thái độ học tập -Khen ngợi học sinh có ý kiến phát bieåu 5.Nhaän xeùt daën doøQuan saùt hình daùng maøu saéc laù caây rút……kinhnghiệm………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 22 tháng năm 2012 Tieát : Tập đọc Làm việc thật là vui I/ Yêu cầu : -Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu ý nghĩa : người, vật làm việc; làm việc mang lại niềm vui (Trả lời các câu hỏi SGK) *GDBVMT: GDHS yù thức bảo vệ môi trường vì môi trường có ích người… ( Gián tiếp) *KNS:-Tự nhận thức thân: ý thức mình làm gì và cần phải làm gì -Thể tự tin: có niềm tin vào thân, tin mình có thể trở thành người cí ích, có nghị lực để hoàn thành nhiệm vụ QTE:quyền học tập,làm việc có ích phù hợp với lứa tuổi II/ Chuẩn bị : Saùch tieáng vieät III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 13 Lop2.net (13) 1.Ổn định 2.KTBC: Gọi hs đọc bài Phần thưởng – -3 em đọc đoạn và TLCH TLCH ứng với n/dung vừa đọc -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu bài -Laøm vieäc thaät laø vui *Luyện đọc -Gv đọc mẫu :giọng vui, hào Hs lắng nghe theo dõi bài hứng, nhịp nhanh -H/dẫn hs đọc câu kết hợp đọc đúng từ khó -HS nối tiếp đọc câu -Đọc đúng: Quanh, queùt,gaø troáng, trời, sáng, bận rộn, , tích tắc, bảo vệ, đỡ,sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng *H/dẫn ngắt nghỉ câu dài Hs đọc ngắt nghỉ đúng Quanh ta,/ vật,/ người/ làm việc.// Con tu huù keâu/ tu huù,/ tu huù.// Theá là đến mùa vải chín.// Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ, / ngày xuân thêm tưng bừng // *H/dẫn đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ Bài chia đoạn Đ 1:Từ đầu đến …tưng bừng Đ 2: còn lại *Đọc đoạn nhóm -Y/c hs đọc theo cặp *Thi đọc các nhóm -Gv n/xét *Lớp đồng *H/d Tìm hieåu baøi +Hs đọc đoạn 1-TLCH ?Caùc vaät xung quanh ta laøm việc gì? ?Những người xung quanh em làm việc gì?(bố,mẹ ) -Y/c hs đọc đoạn ?Bé làm việc gì? -HS đọc đoạn Hs đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -đồng hố báo thức,… Hs TL cá nhân -bé làm bài, học, chơi với em, 14 Lop2.net (14) nhặt rau -Em hãy đặt câu với từ : rực rỡ, Hoa hồng nở rực rỡ Ngày hội vui tưng bừng tưng bừng *Luyện đọc lại bài Hs thi đọc đoạn lượt -Y/c hs luyện đọc đoạn Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? Ai phải làm việc, làm việc *GDBVMT: mang lại niềm vui cho ta Nhaän xeùt daën doø : Chuaån bò baøi Bạn nai nhỏ Rút kinh nghiệm: Tieát : Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I/ Yêu cầu : -Tìm các từ có tiếng học, có tiếng tập (BT1) -Đặt câu với từ tìm (BT2); biết xắp xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu (BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) QTE:Quyền học tập II/ Chuẩn bị : Sách Tiếng việt, BT III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1.Ổn định 2.KTBC: -hãy tìm các từ đồ dùng học tập -bút,bảng, phấn, tẩy -Nhaän xeùt 3.Bài : Giới thiệu bài - Từ ngữ học tập Dấu *H/dẫn làm bài tập chaám hoûi Bài 1:Hs tìm từ chứa tiếng học,tập -hs đọc yêu cầu -Y/c hs đọc bài +Tìm các từ ngữ có tiếng học tieáng taäp +Y/c hs làm mẫu -HS thảo luận cặp đôi làm bài - Y/c hs laøm baøi theo nhoùm ñoâi Học hành, học tập, học sinh, Baøi : Hs đặt câu -Y/c hs đọc đề năm học -tập đọc ,tập viết, tập thể dục -hs đọc yêu cầu 15 Lop2.net (15) -Đặt câu với từ vừa tìm bài -Y/c hs làm bài - Y/c hs trình baøy Nhaän xeùt Baøi :Hs xếp câu -Y/c hs đọc đề -các em xếp lại các từ câu để tạo thành câu - Yc hs laøm baøi -cho hs trình bày.N/xét Chúng em luyện tập thể dục sáng hs đọc yêu cầu -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi -Thieáu nhi raát yeâu Baùc Hoà -Thieáu nhi, Baùc Hoà raát yeâu -Baùc Hoà, thieáu nhi raát yeâu… Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Các em phải chọn dấu câu để đặt vào Điền dấu câu cuối câu cho đúng - Y/c hs laøm baøi -Em tên là gì ? -Cho hs trình bày -Chấm ( 5-7 ) - Chữa bài 4.Cuûng coá : -Khi viết, cuoái caâu hoûi có daáu caâu gì ? 5.Nhaän xeùt daën doø CBBS:Từ vật-kiểu câu Ai là gì? Rút kinh nghiệm: Tieát : Thuû coâng GẤP TÊN LỬA ( Tiếp theo) I/ Yêu cầu - Biết cách gấp tên lửa - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng đẹp II/ Chuẩn bị Mẫu tên lửa Giấy thủ công, III/ Lên lớp H/động Gv H/động Hs 1.Ổn định 2.KTBC: Hỏi tên bài 3.Bài : Giới thiệu bài Gấp tên lửa Thực hành: Em nhắc lại cách gấp B1:gấp tạo mũi và thân tên lửa B2:tạn tên lửa và sử dụng H/trợ 16 Lop2.net (16) Gợi ý : Trang trí sản phẩm -Đánh giá sản phẩm.Tổ chức thi phóng tên lửa -Nhắc nhở trật tự, an toàn phóng tên lửa Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : 5.Nhận xét daën doø Về tập gấp lại cho đẹp -Cả lớp thực hành Hs thực phóng tên lửa …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Toán LUYEÄN TAÄP I/ Yêu cầu : -Biết trừ nhẩm số tròn chục có chữ số - Biết thực phép trừ các số có chữ số không nhớ hạm vi 100 -Biết giải bài toán phép trừ BT1 ;bài 2(cột 1,2)bài 3; 4) II/ Chuẩn bị : Sách toán, bảng III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1.Ổn định 2.KTBC: -2hs leân baûng.lớp nháp -Y/c hs tính Nêu tên gọi phép 76 – 51 38 – 15 tính 84 – 43 97 – 72 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu bài -Luyeän taäp *H/dẫn luyeän taäp Baøi : củng cố trừ không nhớ - Hãy nêu cách thực tính trừ hs nêu cách tính trừ HS laøm đểû tìm hiệu coät - Y/c hs laøm baøi vào sgk Hs đọc bài.N/xét -Nhận xét.- sửa bài Bài 2(cơt 1,2) : Hs biết nhẩm số - Đọc và xác đinh YC BT tròn chục - Gv HD hs caùch nhaåm Hs làm bài theo cặp - YC hs laøm baøi theo cặp ÑS : 20.20.60,60 -Y/c hs trình bày - Chữa bài 17 Lop2.net (17) Baøi 3:Ñaët tính roài tính hieäu +đọc số bị trừ; số trừ câu Hs đọc - YC HS neâu caùch ñaët tính Viết SBT trên, ST cho các số thẳng hàng… -Y/c hs laøm baøi vào bảng Đáp số: 51, 24, 30 Bài :HS biết giải bài toán học sinh đọc đề phép trừ Tìm mảnh vải còn lại -Bài toán yêu cầu gì ? Mảnh vải 9dm, cắt 5dm -Bài toán cho biếât gì ? - Muốn biết độ dài còn lại Daøi : dm maûnh vaûi ta laøm theá naøo? Caét : dm - YC hs làm bài vào Coøn laïi : …… dm? -Thu chấm, sửa bài Soá đề-xi-mét vaûi coøn laïi: – = ( dm ) Đáp số : dm 4.Cuûng coá : Hs laøm pheùp tính Hỏi thành phần phép tính trừ: – 5.Nhaän xeùt daën doø CBBS : LT chung Rút kinh nghiệm: - Tieát : Thứ năm ngày 23 tháng năm 2012 Taäp vieát : CHỮ HOA Ă –  I/ Yêu cầu -Viết đúng chữ hoa Ă,  (1 dòng cở vừa, dòng cở nhỏ Ă Â) Chữ và Câu ứng dụng : Ăn (1 dòng cở vừa, dòng cở nhỏ) Ăn chậm nhai kĩ (3 lần) II/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa Ă –Â, Vở tập viết, bảng III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định 2.KTBC: -Hs leân baûng vieát.dưới viết -Y/c hs viết : chữ A, Anh (cỡ nhỏ) bảng -Nhaän xeùt 3.Bài : Giới thiệu bài *Quan sát-N/xét -Gv đính chữ mẫu Â, Ă -Em so sánh chữ hoa Ă, với chữ hoa A Giống chữ A, có thêm dấu đã học phụ 18 Lop2.net (18) Các dấu phụ chữ Ă,  giống hình gì Dấu chữ Ă giống mũ ngược Dấu chữ  giống cái mũ ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu xuôi Baûng phuï -H/ daãn vieát baûng -N/xét,uốn nắn Hs đọc câu ứng dụng *Giới thiệu cách viết câu AÊn chaäm nhai kó -Y/c hs đọc câu -Ăn chậm nhai kĩ mang lại tác dụng gì? - -Dạ dày dễ tiêu hóa thức aên -So sánh chiều cao các chữ -Khoảng cách các chữ chừng naøo -1 chữ cái o -H/dẫn viết bảng Chú ý chỉnh sửa * Tập viết vieát baûng -Y/c hs viết -HS nghe và viết bài -Chữ Ă,  (1dòng cỡ vừa) -Chữ Ă (1doøng cỡ nhỏ) -Chữ Ăn (1dòng cỡ vừa ) -Chữ Ăn (1dòng cỡ nhỏ ) -Aên chaäm nhai kó (2doøng nhoû) -Chỉnh sửa lỗi -Chấm ( 5-7 vở) 4.Cuûng coá : 5.Nhaän xeùt daën doøVieát phần còn lại baøi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Chính taû (nghe- vieát ) LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/Yêu cầu : -Nghe – Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi -Biết thực đúng yêu cầu BT2; bước đầu biết xắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) II/ Chuẩn bị : Vở chính tả, bảng III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA DV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 19 Lop2.net (19) 1.Ổn định 2.KTBC: Y/c hs lên bảng viết -Đọc bảng chữ cái Nhaän xeùt 3.Bài : Giới thiệu bài *H/d hs chuẩn bị -Gv đọc đoạn CT - Đoạn trích này bài tập đọc naøo? -Em bé làm việc gì ? -Hs leân baûng vieát Lớp viết bảng :ngoài sân, xoa đầu, chim sâu -2 hs HTL bảng chữ cái -Laøm vieäc thaät laø vui Hs nghe và theo dõi Baøi Laøm vieäc thaät laø vui -Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhặt rau, chơi với em -Beù laøm vieäc baän roän nhöng -Beù laøm vieäc nhö theá naøo ? vui -3 caâu -Bài CT coù maáy caâu ? - Caâu -Câu nào có nhiều dấu phẩy ? -1 em đọc to câu Y/c hs đọc câu -1 hs viết bảng lớp –bảng *Y/c hs tìm từ khó và viết từ khó (nhặt rau, bận roän,quét nhà,) *Cho hs viết bài -Gv đọc bài cho hs viết (lưu ý hs hay viết sai và chậm) -H/d soát lỗi -Chấm bài ( 5-7 ) Nhận xét *H/d làm baøi taäp Baøi : -Gv y/c hs thảo luận nhóm -Y/c hs trình bày N/xét -Khi naøo em vieát g/gh ? Baøi 3: -H/d hs saép xeáp laïi : H, A, L, B, D theo thứ tự bảng chữ cái -Y/c hs nhắc lại thứ tự bảng chữ cái -Y/c hs tự xếp vào Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Những chữ nào với gh/g 5.Nhaän xeùt daën doø : Học ghi nhớ quy tắc chính tả g/gh Học thuộc bảng chữ cái -Hoïc sinh vieát baøi - HS doø loãi-soát lỗi Hs đọc đề Hs thảo luận theo nhóm Đại diện trình bày -Tieáng coù aâm chính i,e,eâ.;… - em đọc đề HS đọc tên theo thứ tự Hs nhắc lại bảng chữ cái Lớp làm vào BT, đọc trước lớp -(i, ê, e) với gh; các nguyên âm còn lại với g 20 Lop2.net (20) Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………… -Tieát : Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Yêu cầu : -Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 -Biết viết số liền trước, số liền sau số cho trước -Biết làm tính cộng trừ các số có chữ số không nhớ phạm vi 100 -Bieát giaûi baøi toán baèng pheùp coäng (BT1;( BT2 a,b,c,d) (BT3 coät 1,2; BT4) II/ Chuẩn bị Sách toán, nháp III/ Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H/trợ 1.Ổn định 2.KTBC: -2 hs tính nhẩm 90 – 30 ;90 -10 -20 -Hs lớp đặt tính và tính 78 – 52 ; 76 – 43 ;59 – 25 3.Bài : Giới thiệu bài *H/d luyeän taäp Bài 1:Biết viết các số phạm vi Hs đọc đề 100 -Y/c hs đọc đề Lớp làm bài vào -H/d hs laøm maãu a/40,41,42,43,44,45,46,47,4 - Yc hs laøm baøi 8,49,50 -Y/c hs đọc nối tiếp các số vừa tìm b/68,69,70,71,72,73,74 - Chữa bài c/10,20,30,40 - HS laøm baøi Bài 2(a,b,c,d)HS biết viết số liền trước, làm2 số liền sau số cho trước Liền trước - 1, liền sau +1 câu a, b -Y/c hs nhắc lại cách tìm số liền trước , liền sau số cho trước -Y/c hs đọc bài - Chữa bài soá khoâng coù soá lieàn -Số có số liền trước không ? trước *Gv Số là số bé cá số đã học, soá laø soá nhaát khoâng coù soá lieàn trước Baøi : (cột 1,2) làm cột1 HS biết làm tính cộng trừ các số có em đọc đề chữ số không nhớ phạm vi 100, Y/c hs lên bảng làm-dưới làm bảng 21 Lop2.net (21)