III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Thảo luận lớp a-Mục tiêu: Tạo cơ hội để HS bày tỏ ý kiến, thái độ của mình về lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giê *Yêucầu h/s dùng thẻ: đỏ[r]
(1)TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2C PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thứ Ngaøy Hai 31/08/2009 Ba O1/09/2009 Tö 02/09/2009 Naêm 03/09/2009 Saùu 04/09/2009 Tieát Tieát Moân daïy daïy PPCT Chào cờ Theå duïc Đạo đức Toán Taäp vieát Tập đọc Tập đọc Toán Mó Thuaät PÑHS Keå chuyeän Chính taû Toán TNXH Thuû coâng Theå duïc Tập đọc LTVC Toán PÑHS Chính taû Taäp L vaên Toán AÂm nhaïc SHTT Teân baøy daïy Tuaàn Daøn haøng ngang, doàn haøng-CT: qua… Học tập sinh hoạt đúng Luyeän taäp Chữ hoa Ă;  Phần thưởng Phần thưởng Số bị trừ – số trừ và hiệu Thường thức Mĩ thuật, xem tranh …… Phần thưởng TC: Phần thưởng Luyeän taäp Boä xöông Gấp tên lửa (TT) Daøn haøng ngang, doàn haøng-CT: nhanh… Laøm vieäc thaät laø vui Từ ngữ học tập, dấu chấm hỏi Luyeän taäp NV:Laøm vieäc thaät laø vui Chào hỏi: Tự giới thiệu Luyeän taäp Hoïc haùt: Thaät laø hay Tuaàn NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang1 Lop2.net (2) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Thø hai ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 Chào cờ ThÓ dôc Dàn hàng ngang, dồn hàng -Trò chơi: Qua đờng lội I MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức :Ôn số kĩ ĐHĐN đã học lớp Ôn cách chào ,báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học ; Ôn trò chơi :Qua đường lội 2/ Kĩ : Yêu cầu thực động tác tương đối chiùnh xác ,nhanh ,không xô đẩy 3/ Thái độ :HS tự giác tập luyện vàtham gia nhiệt tình IIÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân taäp saïch seõ ,coøi vaø keû saân cho troø chôi IIINỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Phương pháp tổ chức I.PHẦN MỞ ĐẦU: phuùt GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học xxxxxxxxx Cho HS luyeän caùch chaøo ,baùo caùo xxxxxxxxx -HS giậm chân chỗ ,đếm theo nhịp xxxxxxxxx -HS chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên -Kieåm tra baøi cuõ II.PHAÀN CÔ BAÛN: 30phuùt -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng x x nghiêm, nghỉ, giậm chân chỗ- đứng lại x x -Daøn haøng ngang, doàn haøng x x -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng x x nghieâm, nghæ, daøn haøng ngang, doàn haøng x x -Trò chơi” qua đường lội” +GV neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi + Cho hs chơi thử +Cho hs chơi chính thức theo hình thức thi đấu các tổ III.PHAÀN KEÁT THUÙC: phuùt -HS đứng chỗ, vỗ tay , hát x x x x x x x x -Troø chôi: coù chuùng em x x x x x x x x GV cho hs ngồi xổm, GV gọi đến tổ nào hs tổ đó x x x x x x x x đứmg lên và đồng trả lời :”có chúng em” -GV cuøng hs heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -Cho hs oân caùch gv vaø hs chaøo Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng (Tiếp) I-Môc tiªu : -Học sinh hiểu nào là học tập sinh hoạt đúng -Có ý thức tự giác thực học tập và sinh hoạt đúng -Quý trọng ngời thực học tập và sinh hoạt đúng NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang2 Lop2.net (3) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C II-§å dïng d¹y häc: -Các thể màu xanh,đỏ,trắng III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Thảo luận lớp a-Mục tiêu: Tạo hội để HS bày tỏ ý kiến, thái độ mình lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng giê *Yêucầu h/s dùng thẻ: đỏ là tán thành, xanh là Sau ý kiến HS chọn và giơ màu để biểu thị thái độ mình kh«ng tµn thµnh, tr¾ng lµ lìng lù Y/c mét sè HS gi¶i thÝch lÝ GV lần lợt đọc ý kiến (SGV) c-KÕt luËn: SGV Hoạt động 2:Hành động cần làm a-Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết thêm lợi ích học tập và sinh hoạt đúng giờ, cách thức để thực học tập và sinh hoạt đúng b-C¸ch tiÕn hµnh: GV chia HS thµnh nhãm Nhóm1: ghi lợi ích học tập đúng Nhóm 2:ghi lợi ích sinh hoạt đúng Nhóm 3: ghi việc cần làm để sinh hoạt đúng Nhóm 4:ghi việc cần làm để học tập sinh hoạt đúng GhÐp nhãm víi nhãm – nhãm vµ nhãm Muốn đạt kết thì phải làm này… c-KÕt luËn: (SGV) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm a-Môc tiªu: Gióp HS s¾p xÕp thêi gian biÓu cho hîp lÝ vµ tù theo dâi viÖc thùc hiÖn theo thêi gian biÓu b-C¸ch tiÕn hµnh: Gv chia HS nhãm HS trao đổi với thời gian biểu Gv h/dÉn thùc hiÖn thêi gian biÓu ë nhµ (SGV) mình đã hợp lí cha? Thực … C¸c nhãm lµm viÖc sè HS tr×nh bµy thêi gian biÓu tríc líp c-KÕt luËn: SGV Kết luận chung: Cần học tập, sinh hoạt đúng để đảm bảo sức khoẻ, học hành mau tiến To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngợc lại trờng hợp đơn gi¶n - Nhận biết đợc độ dài dm trên thớc thẳng - Biết ớc lợng độ dài trờng hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm II - §å dïng d¹y häc - Thíc th¼ng cã chia v¹ch dm , cm III - Hoạt động dạy và học - H đọc 1- KT : G ghi : dm , dm , 40 cm - H ghi b¶ng - Cho h đọc – G nhận xét 2- LuyÖn tËp : Bµi 1:Sè ? - HD H n¾m mèi quan hÖ dm ,cm - Y/c H dùng phấn vạch vào điểm có độ dài dm - H làm bảng 10cm = 1dm, 1dm = 10cm - H t×m v¹ch chØ dm trªn thíc trªn thíc kÎ - H Thùc hµnh lµm bµi - VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm vµ nªu c¸ch vÏ NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang3 Lop2.net (4) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - G nhÊn l¹i kiÕn thøc - H th¶o luËn nhãm vµ t×m Bµi 2: - G y/ c H t×m vµ v¹ch thíc chØ dm - h cÇn hiÓu dm = 20 cm - Gióp h/S ghi nhí: 1dm = 10cm ; 2dm = 20cm - Ch H giái nªu thªm - G øng dông cho H hiÓu thªm dm , 4dm Bµi 3: Sè ? - H/dẫn H điền lần lợt để củng cố đổi đơn vị đo Nhận xét đợc cách đổi xuôi và đổi ngợc phần a - H làm vào và KT chéo ,b : 3dm = 30 cm ; 30 cm =3 dm - G chÊm ,ch÷a bµi Bµi 4: Gióp H tËp íc lîng c¸c vËt -H thảo luận để chọn đơn vị và điền - Cho H thùc hµnh víi vËt thËt - G gọi số học sinh đọc bài làm -H/s ch÷a bµi lµm.-NhËn xÐt 3- Cñng cè :- G nhÊn kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa ¡, ¢ I-môc tiªu: -H/sbiÕt viÕt ch÷ hoa ¡, ¢ vµ biÕt viÕt c©u øng dông -Viết chữ hoa Ă, đúng mẫu,đều nét -Rèn tính cẩn thận,viết chữ đẹp II-§å dïng d¹y häc: -Ch÷ mÉu khung ch÷ -B¶ng phô viÕt c©u øng dông trªn dßng kÎ li III-Hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: 2-Híng dÉn viÕt: a-Híng dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ hoa ¡,¢ G/v treo ch÷ mÉu -Ch÷ hoa ¡,¢ cã ®iÓm g× kh¸c vµ gièng ch÷ A -H/s quan s¸t -G/v viÕt mÉu lªn b¶ng vµ híng dÉn c¸ch viÕt - ViÕt nh ch÷ A nhng cã thªm dÊu phô b-Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông -H/s viÕt vµo b¶ng *G/v treo b¶ng phô G/v giíi thiÖu côm tõ vµ gi¶i nghÜa -G/v viÕt mÉu ch÷ "¡n" c-Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt -G/vcho h/s viÕt tõng dßng -2 dßng ch÷ ¡ -2dßng ch÷ "¡n" -2 dßng "¡n chËm nhai kÜ" d-Thu vë chÊm bµi - NhËn xÐt 3-Cñng cè-DÆn dß -H/s nhận xét độ cao các chữ cái và khoảng c¸ch gi÷a chóng -Ch÷ A,h,k cao 2,5 li -C¸c ch÷ cßn l¹i cao li -H/s viÕt vµo b¶ng -H/s viÕt vµo vë NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang4 Lop2.net (5) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Thứ ba ngày 01 tháng năm 2009 Tập đọc PhÇn thưëng I - Môc tiªu - BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện : Đề cao lòng tốt , khuyến khích học sinh làm việc tốt (trả lời đợc c¸c c©u hái 1, 2, 4) II - Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi câu dài cần luyện đọc III - Hoạt động dạy và học TiÕt HS đọc bài “Ngày hôm qua đâu rồi?” 1-KT:-G/v gọi hs đọc bài HS tr¶ lêi - Em cần làm gì để không phí thời gian? -Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: HS l¾ng nghe 2-Luyện đọc đoạn & a-GV đọc mẫu HS nối tiếp đọc câu b-H/dẫn HS luyện đọc câu -Tự tìm từ khó đọc -Luyện đọc từ khó Tìm từ khó đọc? GV ghi b¶ng: mét nöa, lµm, lÆng yªn c-Hớng dẫn đọc đoạn *G/v treo bảng phụ ghi câu cần luyện đọc ngắt HS luyện đọc câu khó giäng HS nối tiếp đọc đoạn VD:Na chØ buån /v× em häc cha giái.// Cả lớp đồng đoạn & 3- H/dẫn tìm hiểu đọan & Ph¬ng án trả lời đúng C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ai? -B¹n Na Bạn có đức tính gì? -Tèt bông C©u 1: KÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña b¹n Na? -Gät bót ch× gióp b¹n Lan,cho b¹n Minh nöa Câu 2: Theo em điều bí mật đợc các bạn bàn bạc cục tẩy -TÆng cho Na mét phÇn thëng lµ g×? TiÕt 4-Luyện đọc đoạn HS nối tiếp đọc câu HS tìmđọc tiếng khó GV h/dẫn đọc tiếng khó: lòng, lặng lẽ, trao H/s đọctiếng khó *G/v treo bảng phụ h/d HS cách đọc số câu VD:Đỏ bừng mặt ,/cô bé đứng dậy/ bớc lên bục.// -H/s luyện đọc câu khó 5-T×m hiÓu ®o¹n 3: HS nối tiếp đọc đoạn Câu 3: GV tổ chức HS trao đổi ý kiến -Emcó nghĩ Na xứng đáng đợc nhận phần thởng Cả lớp đồng đoạn kh«ng? Câu 4: Khi Na đợc nhận phần thởng vui HS trao đổi §¹i diÖn HS tr¶ lêi mõng?Vui mõng nh thÕ nµo? C¶ líp nhËn xÐt bæ sung 6- Luyện đọc lại HS đọc câu hỏi – HS khác trả lời GV nhận xét, khen em đọc tốt 7-Cñng cè dÆn dß: Em học đợc gì bạn Na? NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang5 Lop2.net (6) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C HS thi đọc lại câu chuyện -Tốt bụng,hay giúp đỡ ngời To¸n Sè bÞ trõ - Sè trõ - HiÖu I Môc tiªu 1- Gióp HS bíc ®Çu biÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ 2- Cñng cè vÒ phÐp trõ (k/nhí), c¸c sè cã ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n 3- Say mª, høng thó häc to¸n II- Hoạt động dạy và học 1-Giíi thiÖu sè bÞ trõ – Sè trõ – HiÖu 2-GV viÕt b¶ng: 59 – 35 = 24 HS đọc GV chØ vµo phÐp trõ vµ nªu: 59 gäi lµ sè bÞ trõ HS nªu tªn theo tay chØ cña GV vµo c¸c sè trªn b¶ng 35 gäi lµ sè trõ 24 gäi lµ hiÖu GV viÕt b¶ng nh SGK 59 – 35 còng gäi lµ hiÖu 2-Thùc hµnh: Bài 1: GV gọi h/s đọc yêu cầu HS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi vµ ch÷a bµi Líp lµm vµo b¶ng con,2h/s lªn b¶ng Bài 2: GV cho h/s đặt tính và tính vào bảng GV hái thµnh phÇn vµ k/qu¶ cña phÐp trõ phÐp Ch÷a bµi-Nªu l¹i c¸c thµnh phÇn cña phÐp trõ trõ Bài 3: Gọi h/s đọc đề,xác định đề Toán HS đọc thầm đề bài toán giải 1HS lªn b¶ng gi¶i – C¶ líp lµm vë Gv chÊm Lµm vë bµi tËp to¸n 3- Cñng cè d¨n dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc Mĩ thuật Bài 02: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiÕu nhi (Tranh Đôi bạn Phương Liên) I/ Môc tiªu -Biết mô tả các hình ảnh các hoạt động và màu sắc trên tranh - Bước đầu có cảm nhận màu sắc tranh II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh in Vë TËp vÏ - Mét vµi bøc tranh cña thiÕu nhi Quèc tÕ vµ cña thiÕu nhi ViÖt Nam HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Xem tranh 25’ - Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn (tranh sáp màu và bút NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang6 Lop2.net (7) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU 05’ 03’ GIÁO ÁN LỚP 2C Phương Liên) và nêu các câu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho häc sinh quan s¸t suy nghÜ vµ t×m c©u tr¶ lêi + Trong tranh vÏ nh÷ng g×? + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Hai b¹n tranh ®ang lµm g×? + Hai b¹n ®ang ngåi trªn cá đọc sách + Em h·y kÓ nh÷ng mµu ®îc sö dông bøc tranh + Em cã thÝch nh÷ng bøc tranh nµy kh«ng, v× sao? - Bæ sung ý kiÕn tr¶ lêi cña häc sinh vµ hÖ thèng l¹i néi + HS tr¶ lêi: dung: + Tranh vÏ b»ng bót d¹ vµ s¸p mµu Nh©n vËt chÝnh lµ hai b¹n ®îc vÏ ë phÇn chÝnh gi÷a tranh C¶nh vËt xung quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú gà làm tranh thêm sinh động, hấp dẫn + Hai bạn ngồi trên cỏ đọc sách + Mµu s¾c tranh cã mµu ®Ëm, cã mµu nh¹t (nh cá, c©y mµu xanh, ¸o, mò mµu vµng cam ) Tranh cña b¹n Phương Liên, học sinh lớp trường Tiểu học Nam Thành Công là tranh đẹp, vẽ đề tài học tập Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập lớp - Khen ngîi mét sè häc sinh cã ý kiÕn ph¸t biÓu * DÆn dß: - Su tÇm tranh vµ tËp nhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch vÏ tranh.- Quan s¸t h×nh d¸ng, mµu s¾c l¸ c©y thiªn nhiªn Thø tư ngµy 02 th¸ng n¨m 2009 KÓ CHUYÖN PhÇn thưëng I-Môc tiªu: -Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn :PhÇn thëng ( HS kh¸, giái bíc ®Çu kÓ toµn bé c©u chuyÖn.) -KÓ chuyÖn tù nhiªn , bíc ®Çu biÕt phèi hîp ®iÖu bé víi giäng kÓ,nÐt mÆt phï hîp -Có ý thức giúp đỡ bạn và yêu quý ngời có lòng tốt II- §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn vµ b¶ng phô ghi c©u hái gîi ý III-Hoạt động dạy học 1-Giíi thiÖu bµI 2-Híng dÉn kÓ chuyÖn: -G/v treo tranh vµ c©u hái gîi ý -H/s quan s¸t -Cho h/s kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo tranh vµ -H/s đọc câu hỏi gợi ý và quan sát tranh c©u hái -H/s nối tiếp kể vàthay đổi vị trí kể theo cÆp -Mét sè häc sinh kÓ tríc líp -NhËn xÐt -1h/s kÓ c¶ chuyÖn tríc líp -KÓ toµn bé c©u chuyÖn -Thi kÓ chuyÖn -Cả lớp nhận xétcách diễn đạt,nội dung 3-Cñng cè,tæng kÕt NhËn xÐt giê häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang7 Lop2.net (8) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C ChÝnh t¶ (TC) PhÇn thưëng I – Môc tiªu - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t néi dung bµi “PhÇn thëng” - Điền đúng 10 chữ cái: p, q, r,s, t, u, , v, x, y - Thuéc b¶ng ch÷ c¸i - Rèn tính cẩn thận, viết đúng, đẹp II - §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp III – Hoạt động dạy và học A - KTBC: HS viÕt b¶ng: nµng tiªn, lµng xãm, lµm l¹i, lo l¾ng B – Bµi míi: 1-GV h/dÉn tËp chÐp *GV treo b¶ng phô 2, HS đọc đoạn chép §o¹n chÐp cã mÊy c©u? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? DÊu chÊm Những chữ nào bài đợc viết hoa? Cuèi, §©y, Na HS viÕt b¶ng con: nghÞ, n¨m, lu«n, ngêi, GV theo dâi, uèn n¾n líp HS chÐp vµo vë GV chÊm bµi HS ch÷a lçi - LuyÖn tËp 2, HS lµm b¶ng líp, c¸c HS kh¸c lµm vë Bµi 2:GV nªu y/c cña bµi bµi tËp H/s đọc yêu cầu và làm bài Bài 3: Gọi h/s đọc yêu cầu HS viÕt vµo vë bµi tËp 10 ch÷ c¸i NhËn xÐt 3- Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc HS häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i Lµm bµi vë bµi tËp To¸n (Tr10) LuyÖn tËp I – Môc tiªu - BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã ch÷ sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ III – Hoạt động dạy và học: A-KTBC: 69 – 46 = ? HS lµm tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm HS nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ k/qu¶ cña tÝnh trõ B- Bµi míi: Bài tập 1:Củng cố đặt tính và tính G/v cho h/s nªu yªu cÇu cña bµi HS nªu y/c cña bµi Líp lµm vµo b¶ng HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp nhËn xÐt GV số bất kì phép tính để HS nêu tên thành phần số đó phép tính Bµi tËp 2: Cñng cè trõ nhÈm sè trßn chôc HS nªu y/c cña bµi - GV h/dÉn lµm HS lµm miÖng NhËn xÐt kÕt qu¶ cña tõng cÆp phÐp tÝnh -H/s lµm bµi NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang8 Lop2.net (9) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Bµi tËp3:Cñng cè c¸ch tÝnh hiÖu Ch÷a bµi G/v cho h/s lµm vµo giÊy nh¸p Bµi tËp 4: Cñngcè gi¶i bµi to¸n t×m hiÖu hai sè -H/s tr¶ lêi Bµi to¸n cho biÕt g×? ph¶i t×m g×? Líp lµm vµo vë G/v thu chÊm,nhËn xÐt C-Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Tù NHI£N-X· HéI Bé xư¬ng I-Môc tiªu: -H/s cã thÓ nãi tªn mét sè x¬ng vµ khíp x¬ng cña c¬ thÓ -Hiểu đợc cần đứng ,ngồi đúng t để cột sống không bị cong vẹo -H/s cã kÜ n¨ng quan s¸t,nhËn xÐt vµ tr×nh bµy ý kiÕn -Cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ bé x¬ng II-§å dïng d¹y häc: Tranh vÏ bé x¬ng phãng to -Tranh vÏ bé x¬ng c¾t rêi III-Hoạt động dạy học: 1-Më bµi: -G/v yªu cÇu h/s kiÓm tra xem m×nh cã nh÷ng -H/s kiÓm tra, ph¸t biÓu ý kiÕn x¬ng nµo? -G/v giíi thiÖu,ghi ®Çu bµi 2-Hoạt động 1:Quan sát xơng -Tõng cÆp h/s quan s¸t h×nh vÏ bé x¬ng-chØ vµ *G/v treo tranh vÏ bé x¬ng nãi tªnmét sè x¬ng vµ khíp x¬ng cña c¬ thÓ G/v cho h/s lµm viÖc theo cÆp -Mét em lªn b¶ng chØ vµ nªu tªn c¸c x¬ng vµ khíp -NhËn xÐt -B¶o vÖ n·o vµ tim,phæi -Kh¸c -Nªu vai trß cña hép sä ,lång ngùc -NhËn xÐt h×nh d¹ng vµ kÝch thíc c¸c x¬ng? -Kl:Bộ xơng là giá đỡ cho thể và che chở mét sè bé phËn quan träng 3-Hoạt động 2:Giữ gìn và bảo vệ xơng -G/v cho h/s quan sát hình vẽ sgk để nhận H/s quan s¸t vµ tr¶ lêi xÐt xem cét sèng cña b¹n nµo sÏ bÞ cong vÑo? -G/v cho h/s th¶o luËn c¸ch gi÷ g×n vµ b¶o vÖ bé x¬ng -Kl:Cần đứng ,ngồi đúng t thế.Không mang -H/s th¶o luËn vµ nªu kÕt qu¶ vác nặng và ăn uống đầy đủ để xơng phát triển tèt 4-Hoạt động 3:Trò chơighép hình *G/v phát cho h/s hình vẽ xơng đã đợc cắt rời :thi ghép lại cho đúng -H/s ch¬i trß ch¬i 5-Cñng cè-tæng kÕt -Nhận xét bình chọn nhóm ghép đúng và nhanh NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang9 Lop2.net (10) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C THñ C¤NG GÊp tªn löa I-Môc tiªu: -H/s n¾m ch¾c quy tr×nh gÊp tªn löa -Thực hành gấp tên lửa đúng mẫu và đúng quy trình -Yªu quý s¶n phÈm m×nh lµm II-§å dïng d¹y häc: -Tên lửa giấy màu đã gấp sẵn II-Hoạt động dạy học: A-KiÓm trabµi cò: -TiÕt thñ c«ng tríc häc bµi g×? -1 h/s tr¶ lêi -Líp nhËn xÐt G/v kiÓm tra phÇn chÈn bÞ cña häc sinh -B-Bµi míi: 1-Híng dÉn thùc hµnh gÊp tªn löa: *G/v cho h/s mở tên lửa đã gấp và nêu lại - Gấp tên lửa cần qua bớc: + GÊp t¹o mòi vµ th©n tªn löa tõng bíc gÊp +T¹o tªn löa -H/s thùc hµnh gÊp tªn löa b»ng giÊy mµu -G/v chia nhãm cho häc sinh thùc hµnh -H/s trang trÝ vµ trng bµy s¶n phÈm theo nhãm 2-Gi¸o viªn híng dÉn h/s trang trÝ s¶n phÈm -G/v và số đại diện chấm, bình chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp 3-Híng dÉn phãng tªn löa -G/v lµm mÉu vµ híng dÉn häc sinh phãng -Häc sinh s©n tËp phãng tªn löa -§¹i diÖn tõng nhãm lªn thi phãng tªn löa tªn löa -NhËn xÐt-b×nh chän ngêi phãng tªn löa xa nhÊt 4-Cñng cè dÆn dß -Nhắc h/s chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Thø năm ngµy 03 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Dµn hµng ngang, dån hµng- Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i I.MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức :Ôn số kĩ ĐHĐN Ôn trò chơi:”nhanh lên bạn ơi! 2/ Kĩ :Thực chính xác và đẹp trước, biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động 3/Thái độ :HStập luyện tích cực và chủ động IIÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: VS saân taäp, keû saân cho troø chôi coøi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động TLVĐ Phương pháp tổ chức luyện tập phuùt I.PHẦN MỞ ĐẦU: xxxxxxxxx -GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học xxxxxxxxx -HS oÂn tập cách báo cáo và hs chúc gv nhận lớp xxxxxxxxx NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang10 Lop2.net (11) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C -Đứng vỗ tay và hát, giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp -Ôn bài thể dục lớp -Kieåm tra baøi cuõ II.PHAÀN CÔ BAÛN: 30phuùt -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, điểm soá, quay phaûi, quay traùi -Daøn haøng ngang, doàn haøng: gv duøng khaåu leänh cho hs doàn haøng vaø daøn haøng -Troø chôi “nhanh leân baïn ôi” +GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi-> cho hs chơi thử +GVcho hs chơi chính thức GV có thể động viên các em hô:”nhanh, nhanh, nhanh leân” III.PHAÀN KEÁT THUÙC: phuùt -HS thường theo nhịp 2-3 hàng dọc -GV cuøng hs heä thoáng baøi -GV nhận xét học và giao bài tập nhà -Ôn cách gv và hs chào kết thúc học Tập đọc x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lµm viÖc thËt lµ vui I – Môc tiªu - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm, vần dễ lẫn - Nghỉ đúng sau dấu chấm, phẩy, các cụm từ - Hiểu ý nghĩa : Mọi ngời, vật làm việc; làm việc mang lại niềm vui II - §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ SGK -B¶ng phô viÕt nh÷ng c©u cÇn h/dÉn III – Hoạt động dạy và học A-KTBC: HS đọc đoạn bài “Phần thởng” B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi *G/v cho h/s quan s¸t tranh giíi thiÖu bµi HS quan s¸t tranh 2-Luyện đọc a- GV đọc mẫu b-H/dẫn luyện đọc câu HS nối tiếp đọc câu HS đọc các từ khó: quanh, quét, sáng, bận rén c-Hớng dẫn đọc đoạn *GV treo bảng phụ h/d ngắt câu khó HS đọc câu khó Bµi chia ®o¹n: HS nối tiếp đọc đoạn §o¹n 1: Tõ ®Çu tng bõng HS thi đọc đoạn §o¹n 2: cßn l¹i Cả lớp đọc đồng 3- H/dÉn t×m hiÓu bµi C©u 1: KÓ thªm nh÷ng vËt, vËt cã Ých mµ em biÕt? HS tr¶ lêi ( ch¼ng h¹n: s¸ch, vë,bót, mÌo, C©u 2: Cha mÑ vµ nh÷ng ngêi em biÕt lµm nh÷ng chã…) NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang11 Lop2.net (12) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C viÖc g×? HS tr¶ lêi -BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? -Em có đồng ý với bé là làm việc vui không? HS trao đổi trả lời Câu 3: đặt câu với từ rực rỡ,tng bừng H/s nªu ý kiÕn Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g×? HS đọc y/c – Nhiều HS nối tiếp đặt câu Xung quanh em vật, ngời làm viÖc 4- Luyện đọc lại GV nhắc: giọng đọc chung bài vui, hào hứng, nhÞp h¬i nhanh Một số HS thi đọc lại bài 5- Cñng cè d¨n dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà tập đọc lại bài LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ häc tËp - DÊu chÊm hái? I – Môc tiªu: 1- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến học tập 2- Rèn kĩ đặt câu: đặt câu với từ tìm đợc, xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu mới, lµm quen víi c©u hái 3- Båi dìng cho HS thãi quen nãi, viÕt thµnh c©u II - §å dïng d¹y häc: B¶ng tõ g¾n c¸c tõ t¹o thµnh c©u ë bµi tËp III – Hoạt động dạy và học 1-KT: 2, HS lµm bµi tËp tiÕt tríc 2-Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC tiÕt häc b-H/dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: (miÖng) GV gọi h/s đọc yêu cầu HS đọc y/c bài Nêu các từ tìm đợc GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: GV gọi HS nêu y/c bài: đặt câu với HS làm bài trên bảng, các HS khác làm từ vừa tìm đợc bµi tËp số HS khác đọc câu mình NhËn xÐt Bµi 3: *G/v treo b¶ng phô g¾n c¸c tõ t¹o thµnh c©u HS lµm vë bµi tËp HS lªn b¶ng ch÷a bµi(Nªu nhiÒu c¸ch x¾p nh bµi xÕp l¹i c©u) GV gióp HS n¾m y/c cña bµi NhËn xÐt Bµi 4: (viÕt) H/s đọc đề GV gọi h/s đọc yêu cầu HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng ch÷a bµi -H/s tr¶ lêi -Tại em đặt dấu chấm hỏi? 3-Cñng cè : Có thể thay đổi vị trí các từ câu để tạo thµnh c©u míi Cuèi c©u hái cã dÊu chÊm hái NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang12 Lop2.net (13) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C To¸n (Tr10) LuyÖn tËp chung I – Môc tiªu 1- §äc viÕt c¸c sè cã ch÷ sè, sè trßn chôc, sè liÒn tríc, liÒn sau cña sè, phÐp céng trõ k/nhí vµ gi¶i to¸n 2- Rèn kĩ đọc, viết thành thạo các số có chữ số, xác định nhanh số liền trớc, liền sau số, rèn c«ng trõ k/nhí vµ gi¶i to¸n 3- Chủ động, hứng thú học tập II – Hoạt động dạy và học Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi1:Cñng cè vÒ thø tù sè HS đọc y/c bài Ba HS lªn b¶ng lµm phÇn-C¶ líp quan s¸t, nhËn xÐt GV y/c đọc xuôi, đọc ngợc các số vừa viết Bµi :Cñng cè vÒ sè liÒn tríc,sè liÒn sau -H/s đọc cña sè -HS đọc y/c bài HS tù lµm bµi -Một em đọc bài làm -Líp nhËn xÐt Bµi :Cñng cè vÒ céng trõ kh«ng nhí HS đọc y/c và thực bảng HS lªn b¶ng 32 87 +43 -35 GV vào số, hỏi tên gọi các số đó (trong 75 52 phÐp céng hoÆc phÐp trõ) Bài :Củng cố giải toán đơn dùng phép cộng HS đọc đề bài HS nªu tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Gv chÊm bµi – NhËn xÐt chung 3-Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 04 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ (N-V) Lµm viÖc thËt lµ vui I – Môc tiªu 1-Nghe-viÕt ®o¹n cuèi bµi “Lµm viÖc thËt lµ vui” -Cñng cè quy t¾c viÕt g/gh (qua trß ch¬i thi t×m ch÷)… 2-¤n b¶ng ch÷ c¸i – Thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i -Bớc đầu biết xếp tên ngời theo đúng thứ tự bảng chữ cái 3-Rèn tính cẩn thận, giữ sạch, viết chữ đẹp II - §å dïng d¹y häc B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III - Hoạt động dạy và học A-KTBC: Hai HS đọc – Các HS khác viết: xoa đầu, Gv nhËn xÐt cho ®iÓm ngoµi s©n, chim s©u, x©u c¸ B-Bµi míi Hai HS đọc 10 chữ cái đã học tiết trớc 1-Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2-H/dÉn nghe-viÕt GV đọc toàn bài chính tả lợt 1, HS đọc lại NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang13 Lop2.net (14) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Bµi chÝnh t¶ cho biÕt bÐ lµm nh÷ng viÖc g×? Lµm bµi, ®i häc, nhÆt rau, ch¬i víi em đỡ mẹ BÐ thÊy lµm viÖc nh thÕ nµo? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? Lµm viÖc bËn rén nhng vui C©u nµo nhiÒu dÊu phÈy nhÊt? c©u C©u thø hai HS mở SGK đọc câu 2, dấu HS viÕt b¶ng con: quÐt nhµ, nhÆt rau, lu«n lu«n, bËn rén GV đọc câu ngắn cụm từ GV chÊm-ch÷a bµi (5 - bµi) HS viÕt bµi vµo vë Híng dÉn lµm bµi tËp: H/s thi t×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng g/gh HS đọc lại *GV treo b¶ng phô Bµi tËp 2: Thi t×m c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng g/gh Một HS đọc y/c C¸ch ch¬i (SGV) HS lµm bµi vµo vë bµi tËp GV chèt l¹i quy t¾c viÕt g/gh Ba HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi tËp 3: Häc thuéc lßng toµn bé b¶ng ch÷ c¸i Gọi h/s đọc yêu cầu 4-Cñng cè dÆn dß: GV nh¾c HS ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ TËp lµm v¨n Chµo hái - Tù giíi thiÖu I – Môc tiªu 1-BiÕt c¸ch chµo hái vµ tù giíi thiÖu - Cã kh¶ n¨ng tËp trung nghe b¹n ph¸t biÓu vµ nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n 2- RÌn kÜ n¨ng viÕt mét b¶n tù thuËt ng¾n 3- Nãi viÕt thµnh c©u II - §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK III – Hoạt động dạy và học A-KTBC: GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hai HS đọc bài tập tuần trớc B-Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi: 2-Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: (miÖng) HS đọc y/cầu bài Chµo (kÌm víi giäng nãi, lêi nãi, vÎ mÆt) nh thÕ nµo HS thùc hiÖn lÇn lît tõng yªu cÇu C¶ líp l¾ng nghe – nhËn xÐt míi lµ ngêi lÞch sù, cã v¨n ho¸ Bµi tËp 2: (miÖng) HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c¸c c©u hái *G/v cho h/s quan s¸t tranh GV nªu yªu cÇu cña bµi Nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch chµo hái vµ tù giíi thiÖu cña HS ph¸t biÓu nh©n vËt tranh !, HS đọc yêu cầu GV chèt l¹i c¸ch chµo hái HS viÕt tù thuËt vµo vë Bµi tËp (viÕt) Nhiều HS đọc tự thuật mình GV theo dâi, uèn n¾n GV nhËn xÐt cho ®iÓm Thực hành điều đã học 3-Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang14 Lop2.net (15) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C To¸n LuyÖn tËp chung I-môc tiªu: -H/s biết phân tích số thành tổng các trăm ,chục ,đơn vị.Củng cố tên gọi thành phần và kết phép tính Gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Có kĩ cộng trừ và xác định thành phần và kết phép tính -Chủ động ,tự tin học tập và giải toán II-Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: 2-LuyÖn tËp: -Bµi 1:Cñng cè c¸ch ph©n tÝch sè thµnh tæng các chục và đơn vị -Gọi 1h/s đọc yêu cầu -1h/s ®oc -Líp lµm vµo b¶ng -G/v cho häc sinh lµm vµo b¶ng -1em lªn b¶ng lµmbµi -NhËn xÐt -Bµi 2:Cñng cè c¸ch t×m tæng biÕt sè h¹ng -G/v hái:Muèn tÝnh tæng ta lµm phÐp tÝnh g×? -PhÐp céng Bµi 3:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn céng trõ kh«ng -H/s lµm bµi -NhËn xÐt nhí(tÝnh viÕt) -Bµi 4:Cñng cè gi¶i to¸n t×m tæng cña hai sè -H/s đặt tính vào bảng và tính -Gọi h/s đọc đề -G/v thu vë chÊm bµi -NhËn xÐt 4-Tæng kÕt -NhËn xÐt giê häc -1h/s đọc đề -Gi¶i vµo vë Aâm nhaïc: Tieát HOÏC HAÙT THAÄT LAØ HAY (Nhạc và lời Hoàng Lân) I.Muïc tieâu: -Biết hát theo gia điệu , lời ca: -Biết hát kết ợp vỗ tay, rõ đệm theo phách II.Chuaån bò cuûa GV: Haùt chuaån baøi haùt Thaät laø hay Nhạc cu ïđệm, gõ Baêng nhaïc III.Các hoạt động chủ yếu: Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kieåm tra baøi cuõ: NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang15 Lop2.net (16) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Dạy bài hát : Thật là hay - Giới thiệu bài hát, tác giả , nội dung bài hát - Cho HS nghe baêng - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát câu ( theo lối móc xích) - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu baøi haùt - Sửa cho HS các em hát chưa đúng theo yêu caàu , nhaän xeùt Hoạt động HS Ngoài ngaén, chuù yù nghe Tập đọc lời ca Tập hát câu theo Hd GV Haùt laïi nhieàu laàn Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, Hoạt động 2: tiết tấu lời ca Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Từng tốp đứng hát theo Hd GV Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp nhàng Cuûng coá – daën doø HS ghi nhớ Củng cố cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách GV nhaän xeùt ,daën doø SINH HOẠT CUỐI TUẦN NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang16 Lop2.net (17)