1 Các tình huống đề sau : thường gặp khi viết văn Em hãy nêu một số tình - Đề nghị nhà trường xây bản đề nghị, báo cáo : - Đề nghị nhà trường huống thường gặp khi cần dựng nhà để xe ch[r]
(1)Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn Tuần 32 : Tiết 125 + 126 : Luyện tập làm văn đề nghị và văn báo cáo Tiết 127 + 128 : Ôn tập phần tập làm văn Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 Tiết : 125 + 126 Bài dạy : LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ VÀ VĂN BẢN BÁO CÁO A Mục tiêu yêu cầu : Giúp học sinh : - Thông qua thưc hành, biết ứng dụng các văn cáo và đề nghị vào các tình cụ thể - Nắm cách thứclàm loại văn này - Thông qua bài tập tự rút các lỗi thường mắc, phương hướng và cách chữa các lỗi thường mắc phải viết loại văn trên - Giáo dục ý thức học tập học sinh B Đồ dùng dạy học : - Gv : Giáo án , Sgk … - Hs : Bài cũ + Bài … C Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải D Tiến trình lên lớp : I Ổn định tổ chức : (1’) II Kiểm tra bài cũ : (5’) Viết văn báo cáo nhằm mục đích gì ? Nêu phần quan trọng và các điểm cần lưu ý ? III Bài : 1) Giới thiệu bài :(1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : t 38’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh ôn tập lý thuyết - Gv chia hs thành nhóm , - Hs tìm hiểu thông tin, yêu cầu nhóm thảo luận thảo luận, thống ý câu hỏi sgk tr 138 với thời kiến gian phút - Gọi đại diện nhóm báo cáo - Đại diện hs báo cáo, các - Gv nhận xét, bổ sung và hs khác nhận xét, bổ sung chốt lại Nội dung I Ôn tập lí thuyết : 1) Mục đích: a) Văn đề nghị : Đề xuất nguyện vọng, ý kiến b) Văn báo cáo : Tổng kết nêu lên gì đã làm cho cấp trên biết Yêu cầu hs nhắc lại nội - Đại diện hs trả lời, các 2) Nội dung : dung văn đề nghị và hs khác nhận xét, bổ sung a) Văn đề nghị : báo cáo - Ai đề nghị ? Trang 390 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net (2) Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn - Gv kết luận - Hs rút kết luận và ghi - Đề nghị ? - Đề nghị cái gì ? nhớ kiến thức b) Văn báo cáo : - Ai báo cáo ? - Báo cáo ? - Báo cáo việc gì? Kết ? Yêu cầu hs nêu - Đại diện hs trả lời, các 3) Hình thức trình bày: điểm giống và khác hs khác nhận xét, bổ sung - Giống : Theo khuôn hình thức trình bày loại mẫu văn trên - Khác : Dài, ngắn, đề - Gv kết luận - Hs rút kết luận và ghi mục ít, nhiều khác nhớ kiến thức Trong viết loại văn - Đại diện hs trả lời, các 4) Những sai sót cần này ta cần lưu ý điều hs khác nhận xét, bổ sung tránh : Các phần lưu ý đã học gì? - Gv kết luận - Hs rút kết luận và ghi nhớ kiến thức 40’’ Hoạt động : Hướng dẫn hs làm bài tập II Luyện tập - Yêu hs thảo luận các vấn - Hs thảo luận 1) Các tình đề sau : thường gặp viết văn Em hãy nêu số tình - Đề nghị nhà trường xây đề nghị, báo cáo : - Đề nghị nhà trường thường gặp cần dựng nhà để xe cho hs viết văn đề nghị ? Và - Đề nghị thư viện mở xây dựng nhà để xe cho cần viết văn báo hàng tuần để hs đọc sách hs cáo? - Báo cáo tình hình học - Đề nghị thư viện mở tập lớp tuần qua hàng tuần để hs đọc - Báo cáo đợt tổng kết thi sách đua chào mừng ngày nhà - Báo cáo tình hình học tập lớp tuần qua giáo VN - Gv giáo nhiệm vụ cho hs - Hs chia nhóm thảo luận - Báo cáo đợt tổng kết thi đua chào mừng ngày - Chia nhóm lựa chọn viết bài nhà giáo VN tình cụ thể để 2) Thực hành viết văn viết loại văn trên - Yêu cầu đại diện nhóm - Đại diện nhóm báo cáo, đề nghị và báo cáo: báo cáo các nhóm khác nhận xét, (Kếtquả các nhóm bổ sung hs) - Gv sửa chữa, bổ sung và - Hs rút kết luận chốt lại 3) Củng cố : (3’) - Gv nhấn mạnh lại số điểm cần lưu ý 4) Đánh giá tiết học : (1’) Gv nhận xét, tiết học 5) Dặn dò : (1’) - Ôn tập lại - Xem bài “Ôn tập phần tập làm văn” IV Rút kinh nghiệm , bổ sung : Trang 391 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net (3)