1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Ngữ văn khối 7 - Qua đèo ngang

9 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ngang và ghi nhớ -Soạn bài : Bạn đến chơi nhà theo caâu hoûi THVB SGK -Tìm đọc thêm một số bài thơ cuûa baø Huyeän Thanh Quan Chiều hôm nhớ nhà, Thăng Long Thành hoài cổ... Ngày soạn: Ng[r]

(1)Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi Tieát 29: Qua Đèo Ngang Tieát 30: Bạn đến chơi nhà Tieát 31, 32: Baøi vieát soá ( vaên bieåu caûm) Vaên baûn: QUA ĐÈO NGANG I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức:Hình dung cảnh tượng Đèo Ngang và tâm hồn bà Huyện Thanh Quan Kĩ năng:Bước đầu tìm hiểu thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Có khả sưu tầm và sáng tác bài thơ tương tự Thái độ: Yêu mến thiên nhiên vàcó ý thức bảo vệ thiên nhiên chung quanh mình II Chuaån bò: 1) Thầy: Soạn giáo án, tham khảo tài liệu, viết bảng phụ, tranh Đèo Ngang 2) Trò:Đọc văn bản, chú thích, tìm hiểu tác giả, thể thơ và soạn các câu hỏi tìm hieåu vaên baûn III Tiến trình tổ chức các hoạt động: NOÄI DUNG HĐ1: Khởi động(5’) OÅn ñònh Kieåm tra: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kieåm dieän sæ soá (?) Khoanh tròn vào chữ cái in hoa đầu câu trả lời đúng các câu trả lời sau: Qua baøi: Sau phuùt chia li, Bánh trôi nước, Chúng ta có thể khaùi quaùt ntn veà soá phaän, phaåm chất người phụ nữ VN thời PK ? a Long ñong, chìm noåi b Ba chìm bảy giữ loøng son c Xa cách, đợi chờ, chung Lớp trưởng báo cáo Chọn đáp án b Lop7.net (2) thuyû d Buoàn baõ, coâ ñôn, than thaân, traùch phaän * Đè o Ngang là dãi núi Hoành Giới thiệu bài: Sôn, phaân caùch ñòa phaän tænh Haø Tónh vaø Quaõng Bình, laø ñòa danh tiếng trên đất nước ta Đã có nhiều thi nhân làm thơ vịnh Đèo Ngang như: Cao Bá Quát co` bài “ Đăng Hoành Sơn” ( lên núi Hoành Sơn); Nguyeãn Khuyeán coù baøi: “ Quaù Hoành Sơn” (Qua núi Hoành Sơn); Nguyễn Thượng Hiền có bài: “ Hoành Sơn xuân vọng” ( mùa xuân trông núi Hoành Sơn) … Nhưng tựu trung, nhiều người biết và yêu thích là bài: Qua Đèo Ngang cuûa baø Huyeän Thanh Quan HĐ2: HD đọc, Tìm hiểu tác  Đọc văn giả, thể thơ, giải thích từ khó:  Hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ (10’) nhaøng traàm buoàn theå hieän I Giới thiệu: taâm traïng nhaø thô 1)Taùc giaû, taùc phaåm: (?) Giới thiệu vài nét tác giả -Bút danh độc đáo: Huyện Thanh và xuất xứ bài thơ? Quan * Giaûng theâm: Baø xuaát thaân -Teân thaät: Nguyeãn Thò Hinh gia ñình quan laïi, coù hoïc, (sgk) có tài thơ Nôm, giỏi nữ công gia chánh Bà vua Minh Mệnh dời vào kinh đô Phú Xuân làm nữ quan “ Cung trung giáo tập” ( dạy cung nữ học) Chồng bà là Löu Nghi laøm tri huyeän Thanh Quan nên người đời tôn trọng gọi 2) Theå thô: baø laø baø Huyeän Thanh Quan + Thaát ngoân baùt cuù (?) Haõy cho bieát theå thô? ( soá + Vaàn: 1,2,4,6,8 caâu, soá tieáng vaø caùch gieo vaàn) (?) Tìm câu đối baøi.?  Giới thiệu thêm: + Bố cục: Đề, thực, luận, kết + Luật: - Tiếng thứ (câu 1) baèng laø theå baèng, traéc laø theå traéc Lop7.net  Nghe và ghi tựa bài   Nghe Đọc văn  Chuù thích* SGK  Caù nhaân * Caù nhaân: >< 4,  Nghe 5><6 (3) - Tieáng 1,3,5 tuyø yù (nhaát, tam, ngũ bất luận; nhị, tứ lục phân minh) + Nhịp: 4/3 2/2/3 + Nieâm: Caâu nieâm Caâu không đúng điều trên là thaát nieâm, thaát luaät + Ñaëc tröng tieâu bieåu: Tính coâ đúc, súc tích (?) Noäi dung chính cuûa baøi thô? HÑ3: HD Tìm hieåu vaên baûn:(25’) II.Tìm hieåu vaên baûn: 1).Hai câu đề: Điệp từ, điệp âm liên tiếp  caûnh hoang vu, buoàn vaéng luùc chieàu taø 2)Hai câu thực : - Phép đối, đảo ngữ, từ láy gợi hìnhcaûnh hoang sô heo huùt, thấp thoáng có hình bóng người Cho hs đọc câu đề (?) Cảnh Đèo Ngang miêu tả thời điểm nào ngày? (?) Đèo Ngang vốn là cảnh núi non huøng vó Nhöng baø caûm nhận Đèo Ngang ntn? Thời điểm chiều tà có lợi gì việc boäc loä taâm traïng cuûa taùc giaû? (?) Cảnh Đèo Ngang phác hoạ cách nói sao? Điệp từ chen có tác dụng gì? -Cho HS đọc tiếp hai câu thực (?) Aán tượng bật cảnh vật hai caâu thô treân laø gì ? Vì laïi coù ? Nhaän xeùt caùch taû veà mặt nghệ thuật ? Hai từ láy lom khom, lác đác có tác dụng gì ? * Chuyển ý : Ở câu đầu, thông qua nét miêu tả cảnh để ngụ tình, ta thấy tâm trạng buoàn, coâ ñôn cuûa baø Huyeän Thanh Quan, còn bốn câu sau cùng với tâm trạng buồn thế, ta haõy tìm hieåu xem baø coøn coù taâm tö naøo khaùc ?  Cho HS đọc câu luận (?) Ta hiểu gì loại chim Lop7.net ->Caù nhaân: Taâm traïng coâ ñôn cuûa baø Huyeän Thanh Quan luùc qua đèo trước cảnh tượng hoang sơ Đèo Ngang Đọc câu đầu ->Caù nhaân: Chieàu taøn, naéng saép taét -Đèo Ngang hùng vĩ, thâm u, hiểm trở, càng trở nên hoang vu, buoàn vaéng vaøo luùc chieàu taø xeá boùng - Điệp từ: chen.gợi sức sống cỏ cây nơi chật hẹp, gợi vẻ hoang dã, vô trật tự giới vô tri - Điệp âm liên tiếp:tà, đá, là hoa Đọc hai câu thực ->Thảo luận : Cảnh núi, bên sông đã xuất người và sống vì đứng trên đèo nhìn xuống, cùng với từ láy gợi hình ảnh nhỏ xíu, thưa thớtvắng vẻ, taêng noåi buoàn Đọc câu luận ->Cá nhân: Hiện thân (4) quoác vaø ña ña ? 3).Hai caâu luaän : - Phép đối, chơi chữ, nhân hoá  Sự nối tiếc thời vàng son rực rỡ, tâm trạng nặng trĩu nỗi niềm thương nhớ, buồn đau 4).Hai caâu keát : - Đối lập nỗi buồn cô quạnh, thầm lặng (ở mức nặng nề) III Tổng kết : Ghi nhớ HĐ4 : HD học tập nhà : (5’) (?) Bieän phaùp ngheä thuaät naøo sử dụng câu thơ trên ? (?) Theo em, điển tích, truyeàn thuyeát baøi coù yù nghóa gì vieäc ñieãn taû taâm traïng cuûa nhaø thô ? Bình : Noãi buoàn hiu haét, nheï nhàng đầu bài thơ trở nên mênh mông, nặng trĩu, đượm nét thuê lương trước cái khoắc khoải, vô vọng tiếng chim và ngaøy taøn hoác nuùi Chuyeån yù : Taâm traïng cuûa nhaø thơ thể qua hai hình thức câu trên là mượn cảnh để ngụ tình câu cuối nhà thơ đã trực tiếp tả tình nào ? Cho HS đọc hai câu cuối (?) Nói đến mảnh tình riêng cảnh trời, non, nước bao la thì có gì khác với cách nói maûnh tình rieâng khoâng gian chaät heïp ? người nước Chim quốc (SGK), chim ña ña (Baù Di, Thaùc Tề thời nhà Chu cướp nước Thöông …) ->Thaûo luaän =>Tâm trạng nhớ quê, nhớ nhà, nhớ nước, hoài cổ (nhớ thương nuối tiếc triều đại đã qua – triều Lê) Với thời vàng son rực rỡ Nghe Đọc hai câu kết ->Cá nhân :Tương quan: Đối lập, ngược chiều cái bát ngát, rộng mở bao la bao nhiêu thì maûnh tình rieâng caøng naëng neà, kheùp kín baáy nhieâu - Boäc loä noãi coâ ñôn gaàn nhö tuyeät đối tác giả Caù nhaân (?) Tìm hàm nghĩa cụm từ : Ta với ta ? (Là với ai?) (?) Từ phân tích trên em hãy nhận xét ngôn ngữ và cảm xúc nhà thơ qua Đèo Ngang ? Đọc ghi nhớ Cho HS đọc ghi nhớ -Học thuộc lòng bài thơ Qua Đèo Nghe và tự ghi nhớ Ngang và ghi nhớ -Soạn bài : Bạn đến chơi nhà theo caâu hoûi THVB SGK -Tìm đọc thêm số bài thơ cuûa baø Huyeän Thanh Quan (Chiều hôm nhớ nhà, Thăng Long Thành hoài cổ) Lop7.net (5) Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Vaên baûn: NGUYEÃN KHUYEÁN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức Cảm nhận tình bạn đậm đà, hồn nhiên, thắm thiết Nguyễn Khuyến Kó naêng Hiểu thêm bố cục khác thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Thái độ Quí trọng tình cảm bạn bè, cư xử đúng mực và lịch II CHUAÅN BÒ: 1) Thầy:, Soạn giáo án, tham khảo tài liệu có liên quan đến nhà thơ Nguyễn Khuyeán Baûng phuï vieát baøi thô (vaên baûn) 2) Trò: Đọc và soạn các câu hỏi tìm hiểu văn III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: Nội dung hoạt động HĐ1:Khởi động(5’) OÅn ñònh Kieåm tra Giới thiệu bài: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra trật tự, sỉ số (?) Đọc thuộc lòng bài thơ: Qua Đèo Ngang và cho biết vài nét veà taùc giaû? (?) Neâu nhaän xeùt cuûa em veà cảnh tượng Đèo Ngang qua mieâu taû cuûa taùc giaû? (?) Taâm traïng cuûa baø Huyeän Thanh Quan qua Đèo Ngang thể ntn? * Sống đời mà không có bạn beø thaân thích Coù baïn cuoäc soáng có ý nghĩa và tốt đẹp nhiêu và là người bạn là người ý hợp tâm đầu với mình Điều đó ta thấy qua bài thơ: Bạn đến chơi nhà Nguyễn Khuyến Ở đơn là hoà hợp cao Lớp trưởng báo cáo hs trả lời Lop7.net Nghe và ghi tựa bài (6) HĐ2:Đọc, tìm hiểu chú thích, tìm hieåu vaên baûn: (5’) I.Tìm hieåu chuù thích: 1)Taùc giaû, taùc phaåm: SGK 2)Theå thô: -Thaát ngoân baùt cuù -Vaàn: 1,2,4,6,8 tâm hồn người, không đục chút vật chất Đây là bài thơ hay đề tài tình bạn và là thuộc loại hay nhaát thô nguyeãn Khuyeán nói riêng, thơ Nôm Đường luật VN noùi chung (?) Haõy cho bieát vaøi neùt veà taùc giaû Nguyeãn Khuyeán? ( Taïi người ta thường gọi ông là tam nguyên Yên Đổ?) (?) Baøi thô thuoäc theå thô gì? Nhòp ñieäu caùc caâu thô ntn? Gioïng ñieäu tình cảm bài là gì? Đọc và ngaét nhòp ntn? Vaàn cuûa baøi thô? (?) Giải thích từ: nước cả, khôn, roán ? (?) Bài thơ : Bạn đến chơi nhà noùi veà chuyeän gì? (?) Bố cục bài thơ tác giả sáng tạo linh hoạt ntn? (20’) II.Tìm hieåu vaên baûn: 1)Câu 1: Giới thiệu bạn đến chôi nhaø - lời chào hỏi tự nhiên 2)Câu  7: Hoàn cảnh tiếp bạn bạn tới nhà (?) Đọc lại câu (vui, hồ hởi), em coù nhaän xeùt gì veà loái noùi cuûa tác giả câu 1? (?) Qua lời chào, em biết ñieàu gì veà quan heä cuûa Nguyeãn Khuyến với bạn mình? ( Họ gặp có thường xuyên không, xưng hô có gì đáng chú ý, họ gặp đâu?)  Đọc từ câu đến câu (?) Theo cách giới thiệu câu 1, thì đúng Nguyễn Khuyến phải tiếp đãi bạn đến nhà chôi? (?) Thế đây Nguyễn Lop7.net ->Cá nhân: Dựa vào chú thích sgk - Nhòp: 4/3, 2/2/3 Caâu 6: 4/1/2 ->Gioïng: Chaäm raõi, ung dung, hóm hỉnh thấp thoáng nụ cười HS đọc bài thơ * Caù nhaân - Bạn đến chơi mà Nguyễn Khuyến không có gì đãi bạn có tình bạn đẹp - Boá cuïc: + Câu 1: Giới thiệu việc ( bạn đến chơi) + Câu 27: Trình bày hoàn caûnh cuûa mình + Câu 8: Bộc lộ tình bạn đậm đà, chân thật, tự nhiên, dân dã  Đọc câu - Hoï ít gaëp - Xöng hoâ: toân xöng, thaân maät - Gặp nhà( không dinh)  Quyù laém  Đọc, trả lời cá nhân: - Đàng hoàng, ân cần, chu đáo - Khoâng coù gì: Treû, caù gaø, baàu, (7) Khuyến đãi bạn sao? Hoàn caûnh cuûa Nguyeãn Khuyeán bạn đến chơi là ntn? (?) Vì sau lời chào Nguyễn Khuyến lại nhắc đến chợ xa Điều đó cho ta hiểu hiểu gì veà tình caûm cuûa Nguyeãn Khuyeán bạn ? (?) Nguyeãn Khuyeán trình baøy hoàn cảnh mình có phaûi oâng ñònh keå khoù than ngheøo với bạn không? - Nói quá, ngôn ngữ giản dị  Hoàn cảnh không có gì để tieáp baïn 3)Caâu cuoái: Tình bạn đậm đà, hồn nhiên, daân daõ III Toång keát Ghi nhớ sgk Tr 105 HÑ3: Luyeän taäp ,Cuûng coá : (15’) mướp, cà, trầu không nốt , lại xa chợ - Muốn tiếp bạn đàng hoàng ( ngon, sang) Chân tình đề cập đến chuyện ăn, đời thường  Thảo luận, Trả lời: -Khoâng coù yù ñònh than ngheøo: + Mọi thứ điều có chưa dùng + Sự việc không có trầu là chìa khoá cho thấy “ Không may kia” laø chæ noùi cho vui thoâi - Nói quá để thực tế có không (?) Vậy đây Nguyễn Khuyến ý bạn thông cảm đã dùng cách nói gì? Mục đích Đó là cách thể quý mến cuûa caùch noùi aáy? baïn hieàn Đọc Cho hs đọc câu cuối - Tình baïn cao hôn vaät chaát Duø (?) Đến đây Nguyễn Khuyến muoán noùi ñieàu gì veà tình baïn? Ta vaät chaát khoâng coù, baïn beø vaãn quyù meán với ta đây là ai? (?) Vậy, có phải Nguyễn Khuyến  Thảo luận, trả lời: - Không Chính việc đề cập đến chæ coi troïng tinh thaàn maø coi chuyện ăn trên  Nguyễn thường vật chất, coi vật chất là Khuyeán muoán coù vaät chaát vaø tình tầm thường, không có ý nghĩa cảm hài hoà là quý (Nếu chaêng ? khoâng tình caûm, loøng chaân thaønh là cốt lõi giữ cho tình bạn lâu beàn.) (?) Em hãy so sánh cụm từ: ta - Caù nhaân: Ta thô baø với ta bài thơ này với cụm Huyeän Thanh Quan chæ soá ít: Baø từ ta với ta bài thơ “ Qua với bóng chính mình Ở Đèo Ngang” bà Huyện Thanh Quan để thấy rõ tâm thế, đâylà tác giả và bạn mà tâm hồn Nguyễn Khuyến  Tình cảm gắn bó chan hoà bạn đến chơi nhà? (?) Vaäy tình baïn cuûa Nguyeãn + Tình bạn đậm đà, hồn nhiên Khuyeán baøi thô laø gì? daân daõ, baát chaáp moïi ñieàu kieän (?) Em coù nhaän xeùt gì veà ngoân + Ngôn ngữ gắn với sống ngữ bài thơ? thoân queâ mang tính Thuaàn Vieät, Cho hs đọc ghi nhớ sgk giaûn dò maø saùng, nhuaàn nhuyeãn (?) So sánh ngôn ngữ bài thơ  Đọc ghi nhớ và tự ghi Nguyễn Khuyến với đoạn  Caù nhaân: trích: Chinh phuï ngaâm khuùc Lop7.net (8) bà Đoàn Thị Điểm? HĐ4: Hướng dẫn học tập nhaø (5’) + Nguyễn Khuyến: ngôn ngữ đời thường -Cho hs đọc diễn cảm lại bài thơ + Đoàn Thị Điểm: ngôn ngữ bác -Đọc bài đọc thêm: Khóc Dương học  Cả đạt đến độ kết tinh, Khueâ haáp daãn -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Đọc diễn cảm -Học bài ghi, ghi nhớ -Chuẩn bị bài viết số (tại lớp) Nghe và tự ghi nhớ Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Vận dụng các kiến thức và kĩ văn biểu cảm đã học và đã luyện tập Kó naêng Rèn luyện kĩ dùng từ, viết câu, viết đoạn văn biểu cảm theo chủ đề thống Thái độ Bày tỏ tình cảm chân thành tha thiết và tự nhiên II CHUAÅN BÒ: 1) Thầy:Ra đề bài và đáp án 2) Troø: Giaáy laøm baøi III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: NOÄI DUNG HĐ1: Khởi động (2’) OÅn ñònh Kieåm tra: HĐ2: Chép đề, hướng dẫn: (5’) Đề: Loài cây em yêu HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm diện trật tự, Sỉ số Kiểm tra chuẩn bị Chép đề lên bảng - Hướng dẫn: 1) Xaùc ñònh yeáu toá mieâu taû: Taû cái gì để tỏ thái độ, tình cảm cây 2) Xác dịnh yếu tố tự sự: Kể cái Lop7.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lớp trưởng báo cáo Thực theo yêu cầu GV Chép đề Nghe và tự ghi nhớ (9) HÑ3: Theo doõi, uoán naén (75’) HĐ4: Thu bài và hướng dẫn học tập nhà (7’) gì để bộc lộ cảm xúc caây 3) Chú ý: Yếu tố tả, tự là phương tiện biểu cảm loài cây em yêu 4) Tuân thủ các bước: a Tìm hiểu đề b Tìm yù c Laäp daøn yù d Vieát thaønh vaên: Chuù yù lieân keát, maïch laïc e Kiểm tra, sửa chữ 5) Chú ý chữ viết, trình bày, phân đoạn 6) Không viết lại bài mẫu; lời lẽ chaân thaønh 7) Có thể chọn: Cây Phượng, cây tre, cây dừa… -Theo dõi, nhắc nhỡ, uốn nắn sai  Trật tự làm bài soùt cho hs -Thu bài đủ số lượng * Noäp baøi * nghe và tự ghi nhớ Soạn bài: LT Quan hệ từ Duyeät Lop7.net (10)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:27

w