1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 3 Tuần 28 - Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 193,98 KB

Nội dung

Bài mới: aGiới thiệu bài b Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập 1, 2 - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng.. - Gv yêu cầu từng HS trao đổi theo nh[r]

(1)Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Thứ hai,ngày 21 tháng naêm Lớp 2011 Tập đọc – Kể chuyện Cuộc chạy đua rừng I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần khó: sửa soạn, mải mê, chải chuốt, ngúng nguaåy, khoeû khoaén, thaûng thoát, taäp teãnh, - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu các từ ngữ bài: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan … - Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Làm việc gì cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì bị thất bại B Keå chuyeän : 1.Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào điểm tựa là các tranh minh hoạ đoạn câu truyện, học sinh kể lại toàn câu chuyện lời Ngựa Con II/ Chuaån bò : 1.GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : Baøi cuõ: - Giáo viên nhận xét bài kiểm tra học kì học sinh kĩ đọc thầm và đọc thành tiếng - Giáo viên tuyên dương HS thi làm bài tốt Bài :  Giới thiệu bài : - GV giới thiệu: chủ điểm Thể thao là chủ điểm nói hoạt động thể dục thể thao - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh veõ gì ? - Ghi baûng * Hoạt động 1: HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV HD học sinh: đầu tiên luyện đọc câu - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngaét, nghæ hôi - GV hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: em đọc, em nghe GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - HS laéng nghe Học sinh quan sát và trả lời - Các bạn nhỏ tranh đánh cầu lông, nhảy dây, chạy, đá bóng - Đó là hoạt động thể dục thể thao - - Hoïc sinh laéng nghe - Hs tb, y Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Hs tb, y - Hs tb, y - HS giải nghĩa từ SGK - - Học sinh đọc theo nhóm ba Tuaàn 28 (2) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp Giáo viên gọi tổ đọc Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, 3,  Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nào ? - Giáo viên: Ngựa Con lo chải chuốt, tô điểm cho vẻ ngoài mình - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì ? + Nghe cha nói, Ngựa Con phản ứng nào ? - GVcho học sinh đọc thầm đoạn 3, và hỏi : + Vì Ngựa Con không đạt kết hội thi ? - Ngựa Con rút bài học gì ? => KNS : cuoäc soáng cuûa chuùng ta cuõng vaäy không nên chủ quan việc gì  Hoạt động : luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn bài và lưu ý học sinh cách đọc đoạn văn - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài tiếp nối - Giáo viên cho – hai tốp học sinh tự phân vai đọc lại caâu chuyeän  Hoạt động 4: hướng dẫn kể đoạn cuûa caâu chuyeän theo tranh - GV neâu nhieäm vuï: phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em hãy dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện kể lại câu chuyện lời Ngựa Con - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giaùo vieân hoûi: + Kể lại câu chuyện lời Ngựa Con là theá naøo ? - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ SGK và nêu nội dung tranh - Giaùo vieân cho hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu chuyeän theo lời Ngựa Con - Giáo viên cho lớp nhận xét, chốt lại - Gọi học sinh kể lại toàn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét, Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay - - - -  Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối Caù nhaân Học sinh đọc thầm - Hs tb, y - - Hs tb, y - Hs tb, y Đừng chủ quan, dù là việc nhỏ nhaát - Học sinh các nhóm thi đọc - Baïn nhaän xeùt - Học sinh phân vai: Người dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con - Dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện vaø caùc tình tieát, hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän lời Ngựa Con - Kể lại câu chuyện lời Ngựa Con là nhập vai mình là Ngựa Con, kể lại câu chuyện, xưng “tôi” xưng “mình” - Hoïc sinh khaù, gioûi noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - - Hs khaù, gioûi Ruùt kinh nghieäm GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Tuaàn 28 (3) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp Toán Luyeän taäp / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Luyện đọc và nắm thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm - Luyeän taäp so saùnh caùc soá - Luyeän tính vieát vaø tính nhaåm b) Kyõ naêng: Reøn laøm baøi taäp chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: So saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 - Goïi HS leân baûng laøm baøi: Cho caùc soá 57 389; 60 170; 43 987; 57 489; 49 387 Tìm số lớn nhất, bé nhất, viết theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Muïc tieâu Giuùp Hs so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000, viết năm số theo thứ tự từ bé đến lớn  Baøi 1: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs laøm maãu - Yêu cầu Hs tự làm Bốn Hs tb, khá lên bảng thi làm bài laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs nhắc lại cách so sánh hai số - Yêu cầu lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, 4, - Mục tiêu: Hs biết cách tính nhẩm, biết tìm số lớn nhất, bé số có bốn và năm chữ số  Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Haùt - Thực PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tb, khaù laøm maãu - Thực Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs tb, y neâu - Thực Hs tb, y leân baûng laøm vaø neâu caùch so saùnh cuûa mình PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nối tiếp đọc kết Hs nhaän xeùt Tuaàn 28 (4) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp  Baøi 4: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào bảng - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 5: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào Bốn Hs lên bảng sửa baøi Cuûng coá: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc  Hs đọc yêu cầu đề bài - Thực Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài Bốn Hs tb, khá lên bảng sửa bài Ruùt kinh nghieäm Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Nước cần thiết sống người Nước dùng sinh hoạt, lao động sản xuất Nhưng nguồn nước không phải là vô tận Vì chúng ta phải biết sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước b) Kyõ naêng: - Biết đựơc nguồn nước quan trọng đời sống người c) Thái độ: - Hs biết bảo vệ nguồn nước II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Haùt Bài cũ: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tieát 2) - Goïi2 Hs laøm baøi taäp VBT - Thực - Gv nhaän xeùt Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Nước cần thiết với sức khỏe và PP: Thảo luận, quan sát, giảng giải đời sống người - Mục tiêu: Giúp Hs biết vai trò nguồn nước đời sống người GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Tuaàn 28 (5) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp - Gv đưa các tranh, yêu câu Hs thảo luận - Gv chia lớp thành nhóm cho Hs TL câu hỏi: + Tranh vẽ đâu ? + Trong tranh, em thấy người dùng nước để làm gì? + Theo em nước dùng để làm gì? Nó có vai trò nào đời sống người? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caàn phaûi tieát kieäm vaø baûo veä nguồn nước - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh treo lên bảng.Yêu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Bức tranh vẽ gì? Tại lại thế? + Để có nước và nước để dùng chúng ta phải laøm gì? + Khi mở vòi nước, không có nước, em cần làm gì? Vì sao? - Gv nhaän xeùt choát laïi => MT : môi trường nước rát quan trọng chúng ta cần làm gì đễ bảo vệ nguồn nước và tiết kiệm nước * Hoạt động 3: Thế nào là sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Mục tiêu: Giúp Hs biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước -Gv neâu caâu hoûi: + Thế nào là sử sụng tiết kiệm nguồn nước? Ví dụ + Thế nào là bảo vệ nguồn nước? Ví dụ - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cuûng coá: - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc  Hs chia nhoùm vaø thaûo luaän Một vài nhóm đại diện trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung – Hs nhaéc laïi PP: Thaûo luaän Hs quan saùt tranh Hs thaûo luaän Đại diện nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt PP: Thảo luận, thực hành, trò chơi Từng cặp Hs thảo luận trả lời Đại diện các nhóm lên trả lời Ruùt kinh nghieäm CHAØO CỜ Tuaàn 28 Thứ ba, ngày 22 tháng 03 năm 2011 Kiểm tra định kỳ học kỳ Moân Tieáng vieät GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Tuaàn 28 (6) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp 3 Thứ tư, ngày 23 tháng 03 năm 2011 Kiểm tra định kỳ học kỳ Môn Toán Tập đọc Cuøng vui chôi I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Các bạn chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên Hs chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui chơi và học tập tốt - Hiểu các từ ngữ cuối bài: cầu giấy b) Kyõ naêng: - Đọc đúng nhịp bài thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích cùng vui chơi với bạn bè II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Khởi động: Bài cũ: Cuộc chạy đua rừng - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – câu chuyện và trả lời các câu hỏi: + Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nào? + Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? + Vì Ngựa Con không đạt kết cộc thi? - Gv nhaän xeùt 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp caùc caâu doøng thô  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng nhẹ nhàng, thoái mái, vui tươi, hồn nhiên - Gv cho hs xem tranh  Gv HD Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ mới: câu mây GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Hoạt động HS Haùt - Thực PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs tiếp nối đọc dòng thơ Hs tb, y đọc Hs tb, y giaûi thích vaø Hs khaù, gioûi ñaët caâu với từ đó Tuaàn 28 (7) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv cho nhóm tiếp nối Hs đọc đoạn thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ + Bài thơ tả hoạt động gì Hs? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 2, thơ đầu Và hỏi: + Hs chơi đá cầu vui và khéo nào? - Gv choát laïi: - Gv yêu cầu Hs đọc khổ + Em hieåu “ Chôi vui hoïc caøng vui” laø theá naøo?  Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học tập tốt Hs đọc câu thơ nhóm - Thực - Thực PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải Hs đọc thầm bài thơ: - Hs tb, y Hs đọc khổ thơ 2, Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Hs đọc khổ => KNS: sống chúng ta cần phải vận động vui chôi vaø hoïc taäp toát * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Cuûng coá: - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Tin theå thao - Nhaän xeùt baøi cuõ  PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs tb, khá đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ bài thô Hs khá, giỏi đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm Luyện từ và câu Nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ?” Daáu chaám, chaám hoûi, chaám than I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tieáp tuïc oân veà caùch nhaân hoùa - Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì?” - OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám than b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Tuaàn 28 (8) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Bài cũ: Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy - Gv goïi Hs leân laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Bài mới: a)Giới thiệu bài b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập 1, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi *Hoạt động 2: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá caùch ñaët daáu chaám hoûi, daáu chaám, daáu chaám than Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Gv chia lớp thành nhóm cho các em chơi trò tiếp sức - Gv dán tờ giấy lên bảng mời nhóm Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => KNS : sống chúng ta phải tự lập không nên dựa vào người khác Cuûng coá: - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Từ ngữ thể thao, dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm Haùt PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực haønh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøo VBT Hs tb, khaù leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài vào VBT PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài cá nhân nhoùm Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Myõ thuaät GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Tuaàn 28 (9) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp Veõ trang trí: Veõ maøu vaøo hình coù saün Chính taû ( nghe - vieát) Cuộc chạy đua rừng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn bài “Cuộc chạy đua rừng” - Biết viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (l/n, dấu hỏi/ dấu ngã) b) Kyõ naêng: Laøm baøi chính xaùc c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Bài cũ: Kiểm tra học kì II - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Bài mới: a)Giới thiệu bài b) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? + Những từ nào bài viết hoa ? - Gv hướng dẫn Hs viết chữ dễ viết sai:khỏe, giành, nguyệt quế,mải ngắm, thợ rèn  Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết viết tiếng có âm, vần dễ laãn (l/n ; daáu hoûi / daáu ngaõ) + Bài tập 2: Lựa chọn - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net Haùt PP: Phân tích, thực hành HT: Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Hs tb, y trả lời Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Tuaàn 28 (10) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp - Gv giải thích cho Hs từ “ tiếu niên” và từ “ niên” - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cuûng coá: - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Cuøng vui chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc  Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm Thứ năm, ngày 24 thaùng 03 naêm 2011 Chính tả (nhớ-viết) Cuøng vui chôi I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “ Cùng vui chôi” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập có các âm đầu dễ lẫn n/l dấu hỏi / dấu ngã c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1) Khởi động: 2) Bài cũ: “ Cuộc chạy đua rừng” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 3)Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nhớ và viết đúng bài vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần các khổ thơ 2, 3, bài - Gv mời HS đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 10 Haùt PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành Hs laéng nghe Hai Hs tb, y đọc lại Tuaàn 28 (11) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp + Đoạn viết có câu ? + Những từ nào đoạn viết cần viết hoa? - Gv hướng dẫn các em viết từ dễ viết sai Hs tb, y trả lời Hs tb, y Yêu cầu các em tự viết từ các em cho laø deã vieát sai  Hs nhớ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs thi điền nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Boùng neùm – leo nuùi – caàu loâng b) Boùng roå – nhaûy cao – voõ thuaät => KNS : gdhs veà caùc moân theå thao Cuûng coá: - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc  Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng thi laøm nhanh Hs nhaän xeùt Hs đọc lại các câu đã hoàn chỉnh Cả lớp chữa bài vào VBT Ruùt kinh nghieäm Toán Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Luyện đọc , viết số - Nắm thứ tự các số phạm vi 100000 - Luyeän daïng baøi taäp tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Luyện giải toán b) Kỹ năng: Rèn tính toán nhanh , chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng C/ Các hoạt động: Hoạt động GV GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Hoạt động HS Lop3.net 11 Tuaàn 28 (12) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp Khởi động: Baøi cuõ: So saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * HÑ1: Laøm baøi -MT : Giúp Hs ôn lại cách đọc, viết số Nắm thứ tự các số phaïm vi 100.000 - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * HÑ3: Laøm baøi 2, - MT: Hs bieát tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính Luyện giải toán có lời văn  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát, soá bò trừ, thừa số, số bị chia? - Gv YC Hs lớp làm bài Bốn Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 4: Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yc HS xeáp thi ñua theo nhoùm - Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Baøi sau: Dieän tích cuûa moät hình  Haùt - Thực PP: Luyện tập, thực hành HT:Lớp , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài - Thực Hs tb, khaù leân baûng laøm PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT:Nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tb, y trả lời Hs tb, y lớp làm bài Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào Một Hs khá, giỏi lên bảng sửa bài - Thực - Thực Ruùt kinh nghieäm Taäp vieát Ôn chữ hoa T (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 12 Tuaàn 28 (13) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp 3 a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa T (th).Viết tên riêng “Thăng Long” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa T (th) Các chữ Thăng Long và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ T (th) hoa - Mục tiêu:Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ T (th) - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ T (Th) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: T (Th), L - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ : T (Th) - Gv yêu cầu Hs viết chữ T (Th) vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Thaêng Long Haùt PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs tb, khaù neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tb, y tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Thăng Long - Gv giới thiệu: Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Nội Moät Hs nhaéc laïi vua Lí Thaùi Toå ñaët - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs vieát treân baûng  Luyện viết câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Tập thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ Hs viết trên bảng các chữ: thể dục - Gv giải thích câu ứng dụng: Năng tập thể dục làm cho người khỏe mạnh uống nhiêù thuốc bổ => KNS : gdhs taùc duïng cuûa vieäc taäp theå duïc vaø vì ta caàn taäp theå duïc * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết PP: Thực hành, trò chơi - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 13 Tuaàn 28 (14) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp + Viết chữ Th: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L: dòng + Viế chữ Thăng Long: dòng cỡ nhỏ + Viết câu ứng dụng lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Th Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá: - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ T - Nhaän xeùt tieát hoïc  Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm Tự nhiên và Xã hội Thuù (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Chỉ và nói tên đựơc các phận thể các loài thú rừng đựơc quan sát b) Kyõ naêng: - Nêu cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng - Vẽ và tô màu loài thú nhà mà Hs thích c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu thích động vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 106, 107 SGK Sưu tầm tranh các loài thú * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Khởi động: Baøi cuõ: Thuù (tieát 1) GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Hoạt động HS Haùt Lop3.net 14 Tuaàn 28 (15) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp - Gv goïi Hs leân baûng : + Ñaët ñieåm chung cuûa caùc thuù? + Nêu ích lợi các loài thú như: lợn, trâu, bò, chó, meøo? - Gv nhaän xeùt Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các loài thú rừng quan sát Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 106, 107 SGK Thảo luận theo gợi ý sau: + Kể tên các thú rừng em biết? + Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài loài thú rừng quan saùt ? + So sánh, tìm điểm giống và khác số loài thú rừng và thú nhà? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv choát laïi => KNS: phân biệt các loài thú tự nhiên cách bảo vệ chuùng * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Nêu đươc cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng Bước : Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo tiêu chí nhoùm ñaët Ví duï: thuù aên thòt, thuù aên coû - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chuùng ta caàn phải bảo vệ các loài thú rừng? Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Mục tiêu: Biết vẽ và tô màu thú rừng mà Hs ưa thích Bước : Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs lấy giấy và bút chì hay bút màu để vẽ thú rừng mà các em yêu thích - Gv yeâu caàu Hs toâ maøu, ghi chuù teân caùc vaät vaø caùc boä phaän cuûa vaät treân hình veõ Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yêu cầu các Hs lên tự giới thiệu tranh GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 15 - Trả lời PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giải Hs laøm vieäc theo nhoùm Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs quan saùt Hs laøm vieäc theo caëp Caùc caëp leân trình baøy Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Hs thực hành vẽ thú rừng mà em bieát Hs giới thiệu các tranh mình Tuaàn 28 (16) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp 3 mình Cuûng coá: - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên - Nhaän xeùt baøi hoïc  Ruùt kinh nghieäm Toán Dieän tích cuûa moät hình A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Làm quen với khái niệm diện tích Có biểu tượng diện tích hoạt động so sánh diện tích các hình - Biết : Hình này nằm trọn hình thì diện tích hình này bé diện tích hình Hình P tách thành hai hình M và N thì diện tích hình P tổng diện tích hai hình M và N b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu Các miếnng bìa, các hình ô vuông thích hợp có các màu khác để minh họa các ví dụ * HS: baûng C/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động1:Giới thiệubiểu tượngvề diện tích - MT:Hs làm quen với diện tích Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình a) Giới thiệu biểu tượng diện tích - Gv yeâu caàu hs quan saùt caùc hình 1, 2, + Ví dụ 1: Gv : Có hình tròn (miếng bìa đỏ hình tròn), hình chữ nhật (miếng bìa trắng hình chữ nhật) Đặt hình chữ nhật nằm hình tròn Ta nói: Diện tích hình chữ nhật bé diện tích hình tròn (Gv vào phần mặt GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 16 Haùt - Thực PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT:Lớp , cá nhân Hs quan saùt caùc hình Hs tb, y Tuaàn 28 (17) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp miếng bìa màu trắng bé phần mặt miếng bìa màu đỏ) + Ví dụ 2: Gv giới thiệu hai hình A, B là hai hình có dạng khaùc nhau, nhöng coù cuøng moät soá oâ vuoâng nhö Hai hình A vaø B coù dieän tích baèng ( Hs coù yù nieäm “ ño” dieän tích qua caùc oâ vuoâng ñôn vò Hai hình A vaø B coù cuøng soá oâ vuoâng neân dieän dieän tích baèng + Ví dụ 3: Gv giới thiệu hình P tách thành hình M và N thì dieän tích hình P baèng toång dieän tích hình M vaø N ( coù theå thaáy hình P goàm 10 oâ vuoâng, hình M goàm oâ vuoâng, hình N goàm oâ vuoâng, 10 oâ vuoâng = oâ vuoâng + oâ vuoâng) * Hoạt động 2: Làm bài 1, - MT: Giuùp Hs bieát so saùnh dieän tích cuûa caùc hình  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu hs quan sát tứ giác ABCD Gv yêu cầu Hs tự làm  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu hs quan saùt caùc hình P, Q - Gv yêu cầu Hs lên làm Hs lớp làm vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài - MT: Giuùp cho caùc em bieát so saùnh dieän tích caùc hình - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yeâu caàu caùc nhoùm neâu keát quaû vaø giaûi thích - Gv nhaän xeùt, choát laïi Cuûng coá: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc  –5 Hs tb, y laëp laïi Hs tb, y PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhóm , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt hình Hs laøm baøi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt hình - Thực Hs nhaän xeùt PP: Trò chơi, luyện tập, thực hành HT: Caù nhaân , nhoùm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Thực Ruùt kinh nghieäm GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 17 Tuaàn 28 (18) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp Thứ sáu, ngày 25 tháng 03 naêm 2011 Taäp laøm vaên Kể lại trận thi đấu thể thao Viết lại tin thể thao trên báo, đài I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp Hs - Kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật … (theo các câu hỏi gợi ý), giúp người nghe hình dung trận đấu - Viết lại tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) – viết gọn, rõ, đủ thông tin b) Kyõ naêng: - Hs kể lại đúng, sinh động buổi thi đấu thể thao c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Keå veà moät ngaøy hoäi - Gv goïi Hs keå laïi “Keå veà moät ngaøy hoäi” - Gv nhaän xeùt Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài - Mục tiêu: Giúp các em biết kể buổi thi đấu thể thao Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc nhở Hs: + Có thể kể buổi thi đấu mà em chứng kiến tận mắt trên sân vận động, sân trường trên tivi; có thể kể buổi thi đấu các em nghe tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác đọc trên sách, báo + Kể dựa theo gợi ý không thiết phải theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý - Gv mời vài Hs đứng lên kể theo gợi ý - Gv yêu cầu vài Hs đứng lên tiếp nối thi kể GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 18 Haùt PP: Quan sát, giảng giải, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu bài Hs quan sát kĩ để trả lời câu hỏi Hs khá, giỏi đứng lên kể theo gợi ý Hs khá, giỏi đứng lên thi kể chuyện Tuaàn 28 (19) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp -Gv nhaän xeùt, bình choïn baïn naøo keå toát nhaát => KNS : gdhs các buổi thi đấu địa phương * Hoạt động 2: Hs thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs biết viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn - Gv mời em đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các em viết vào điều các em đã kể thành tin thể thao đủ thông tin - Gv mời vài Hs đứng lên đọc các mẩu tin đã viết - Gv nhaän xeùt Cuûng coá: - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị bài: Viết trận thi đấu thể thao - Nhaän xeùt tieát hoïc  Hs khaùc nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào Hs đọc bài viết mình Hs lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm Toán Ñôn vò ño dieän tích Xaêng – ti - meùt vuoâng A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Bieát xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu Hình vuoâng caïnh 1cm * HS: baûng C/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ: Dieän tích cuûa moät hình - Goïi hoïc sinh leân laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu xăng-ti-mét vuông - MT: Giúp Hs làm quen với số đo diện tích là xăng-ti-mét vuoâng a) Giới thiệu xăng-ti-mét vuông - Gv giới thiệu GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 19 Haùt - Thực PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT:Lớp , cá nhân Tuaàn 28 (20) Trường Tiểu học Vĩnh Lộc B Lớp + Để đo d.tích ta dùng đơn vị d.tích :xăng-ti-mét vuông + Xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích h.vuoâng coù caïnh 1cm - Gv cho Hs laáy hình vuoâng caïnh 1cm coù saün, ño caïnh thaáy đúng 1cm Đó là xăng-ti-mét vuông + Xaêng-ti-meùt vuoâng vieát taét laø: cm2 * Hoạt động 2: Làm bài 1, - MT: Giúp Hs biết đọc, viết đơn vị đo diện tích là xăng-timét vuông  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu hs đọc, viết đúng theo mẫu - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình A, B, - Gv yêu cầu Hs lên làm Hs lớp làm vào bảng - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, - MT: Giúp cho các em biết cộng, trừ theo số đo diện tích  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu lớp làm vào Vở Ba Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 4: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu hs làm vào - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Cuûng coá: - Chuẩn bị bài: Diện tích hình chữ nhật - Nhaän xeùt tieát hoïc  Hs laéng nghe Hs tb, y nhaéc laïi Hs tb, y nhaéc laïi PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài - Thực Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt hình Hs nhaän xeùt PP: Trò chơi, luyện tập, thực hành HT:Nhoùm , toå , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm vào VBT Ba Hs khá, giỏi leân baûng laøm vaø giaûi thích Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tb, khá lên bảng làm Cả lớp làm vào Hs lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm GV : Traàn Thò Ngoïc Phöông Lop3.net 20 Tuaàn 28 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:23

w