- GV yêu cầu HS q/s tranh minh họa chỉ tay vào tranh vẽ và đọc số của tranh đó - YC HS làm theo nhóm 2,đại diện 1 số nhóm trả lời miệng - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt đáp án đúng.. -Yêu[r]
(1)Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I Môc tiªu : - Đọc đúng ,rõ ràng toàn tài,biết nghỉ sau các dấu chấm,dấu phẩy ,giữa các cụm từ - HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng - HS hiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷ :Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim II §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc - HS: Q/S tranh SGK,đọc trước bài III Các hoạt động dạy học : tiÕt A Bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi: * GTB ( trùc tiÕp ) qua tranh * HĐ : Luyện đọc a GV đọc mẫu(lần 1) :giọng người dẫn truyện thong thả, chậm rãi; lời cậu bé tò mò ngạc nhiªn; lêi bµ cô «n tån, hiÒn hËu b GV hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu:(HS đọc nối tiếp câu 1-2 lượt) - GV hướng dẫn đọc tiếng khó: quyển, nguệch ngoạc,mải miết * Đọc đoạn trước lớp.(HS đọc nối tiếp ,3 lượt ) - GV HD đọc câu khó: “Mỗi bỏ dở” - HS đọc phần chú giải SGK *HS đọc đoạn theo nhóm - GV theo dõi ,giúp HS đọc đúng - HS nhËn xÐt,GV nhËn xÐt * Thi đọc các nhóm.(cá nhân đọc thi,thi đọc đồng thanh) * Cả lớp đọc đồng đoạn 1, 2(1 lượt) TiÕt *HĐ : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm SGK - Gọi HS đọc câu hỏi HS khác trả lời - GV bæ sung,tiÓu kÕt ý cña c¸c c©u hái: - Mỗi cầm sách, cậu đọc vài dòng viết nguệch ngoạc trông xấu - Bà cụ cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường - §Ó lµm thµnh c¸i kim kh©u - Nh¾c l¹i lêi bµ cô: Måi ngµy mµi thµnh tµi - CËu bÐ tin, hiÓu ra, quay vÒ nhµ häc bµi - NhÉn n¹i , kiªn tr× th× sÏ thµnh c«ng, Lop2.net (2) ? C©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×? : Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng - GV ghi nội dunglên bảng HS đọc lại * HĐ : Luyện đọc lại - HD cách đọc (GV)-2,3 nhóm (mỗi nhóm em) phân các vai thi đọc truyện - GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay C Cñng cè dÆn dß : ? Em thÝch nh©n vËt nµo c©u chuyÖn ? V× sao?(HS nèi tiÕp nªu ý kiÕn) - Yêu cầu HS đọc trước nội dung tiết kể chuyện - Đọc trước bài Tự thuật To¸n Ôn tập các số đến 100 I.Môc tiªu: - Biết đếm đọc viết các số đến 100 - NhËn biÕt ®îc c¸c sè cã mét ch÷ sè, c¸c sè cã hai ch÷ sè, sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt cã chữ số, số lớn , số bé có hai chữ số, số liền trước số liền sau II đồ dùng dạy học : - GV:B¶ng c¸c « vu«ng (bµi 2- nhSGK) - HS : SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếU A Bài cũ : kiểm tra sách , đồ dùng học tập học sinh B.Bµi míi - GTB: GT trùc tiÕp * LuyÖn tËp Bµi 1: Sè - 1HS nªu yªu cÇu , c¶ líp theo dâi - 1HS lên bảng làm bài – lớp nhận xét – bổ sung (YC HS đọc các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại) Phần b , c :( GV hướng dẫn HS làm tương tự phần a theo YC SGK ) *GV nêu đáp án đúng: a.c¸c sè cã mét ch÷ sè lµ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, b Sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè lµ: c Sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ : Bµi : a.ViÕt c¸c sè cã ch÷ sè - Yêu cầu HS đọc yêu cầu.cả lớp theo dõi - HS thảo luận theo nhóm đôi SGK - C¸c nhãm xung phong lªn b¶ng lµm bµi – Líp nhËn xÐt – GV bæ sung Bµi 3: Sè - Cho HS tù lµm vµ ch÷a bµi vë BT *GV bổ sung – Kết luận chốt lời giải đúng a Sè liÒn sau cña 90 lµ: 91 b.Số liền trước 90 là: 89 c.Số liền trước 10 là: d Sè liÕnau cña 99 lµ: 100 Lop2.net (3) e.Sè trßn chôc liÒn sau cña 70 lµ: 80 C.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë SGK to¸n,vµ chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 1) I.Môc tiªu: - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu h»ng ngµy cña b¶n th©n -Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu -HS kh¸ giái lËp ®îc thêi gian biÓu hµng ngµy phï hîp víi b¶n th©n II §å dïng d¹y häc - GV :Dông cô ch¬i s¾m vai( H§ 2) PhiÕu häc tËp ( HD1 vµ H§ 2) - HS : VBT đạo đức III.Các hoạt động dạy học : Bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi: - GTB(dïng lêi) *H§1: Bµy tá ý kiÕn - GV chia lớp thành nhóm, phát phiếu, nhóm thảo luận tình huống( Vở BTđạo đức) - HS th¶o luËn nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - GV, HS nhËn xÐt, bæ sung *GV KL: Làm việc cùng lúc không phải là học tập, sinh hoạt đúng *H§ 2: Xö lÝ t×nh huèng - GV chia nhãm , ph¸t phiÕu vµ giao nhiÖm vô:mçi nhãm lùa chän c¸ch øng xö phï hợp và chuẩn bị đóng vai - Đại diện các nhóm trình bày cách ứng xử và lên đóng vai - GV-HS c¶ líp nhËn xÐt *GVKL:Mçi t×nh huèng cã thÓ cã nhiÒu c¸ch øng xö.Chóng ta nªn biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp nhÊt *H§3:Giê nµo viÖc nÊy - GV chia líp thµnh nhãm , giao nhiÖm vô th¶o luËn cho tõng nhãm (BT a-VBT Đạo đức) - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ *GV KL: Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập , vui chơi, làm việc nhà vµ nghØ ng¬i - HS đọc câu:Giờ nào việc “ Hoạt động nối tiếp: Lop2.net (4) - 1,2 HS nh¾c l¹i ND bµi häc - HS cùng cha mẹ lập TGB hợp lí cho thân và thực đúng Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n Ôn tập các số đến 100 I Môc tiªu: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 II.§å dïng d¹y häc - GV:B¶ng phô viÕt s½n ND BT1-VBT To¸n - HS: Vë BT To¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bài cũ HS lên đọc lại các số từ đến 100 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: GTB : ( trùc tiÕp) Hướng dẫn luyện tập Bµi 1:ViÕt ( theo mÉu) - HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm c¶ líp theo dâi - HS lµm VBT,3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi(b¶ng phô) - GV vµ HS nhËn xÐt , ch÷a bµi * KL:Củng cố đọc , viết, phân tích số có chữ số Bµi 2: - GV cho HS lµm bµi - HS lµm bµi * KÕt luËn: Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè Bµi 3: ViÕt c¸c sè 42, 59, 38, 70 - Yêu cầu HS đọc đề bài,cả lớp theo dõi - HS lµm BT c¸ nh©n vµo VBT - Cả lớp và GV nhận xét,chốt lời giải đúng * KL:Thø tù c¸c sè cã ch÷ sè Bµi 4: Nèi c¸c sè thÝch hîp víi « trèng - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi vµo VBT;2 HS nªu miÖng sè? - Cả lớp ,GV nhận xét ,chốt đáp án đúng a 10, 20 < 20 b 80 , 90 > 70 Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë SGK ChÝnh t¶ (TËp chÐp): Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim Lop2.net (5) I Môc tiªu: : - Chép chính xác bài chính tả(SGK), trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bµi - Lµm ®îc c¸c bµi tËp VBT II.§å dïng d¹y –häc: - GV: B¶ng phô viÕt ND bµi tËp 2,3.B¶ng líp viÕt s½n ND bµi tËp chÐp - HS : §å dïng HT,vë viÕt,VBT III.Các hoạt động dạy –học : A Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bài mới:* GTB : GV nêu mục đính yêu cầu tiết học để HS nắm *HĐ1: Hướng dẫn tập chép : + GV đọc bài tập chép (1lần).2-3 HS đọc lại ? Đoạn chép này là lời nói với ? Bà cụ nói gì? - GV hướng dẫn nhận xét + Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ khã viÕt :ngµy, s¾t, - Yêu cầu HS đọc,GV hướng dẫn- HS viết các từ khó vào bảng + HS viết bài vào HS đổi soát lỗi cho + ChÊm, ch÷a bµi.-GV chÊm 10 bµi , nhËn xÐt *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ + Bµi tËp 1: §iÒn c hoÆc k vµo chç trèng -1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi.1 HS lµm mÉu tõ - HS lµm c¸ nh©n VBT,3 HS lªn b¶ng lµm * Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng (kim kh©u; cËu bÐ; kiªn nhÉn; bµ cô) + Bµi tËp 2: ViÕt nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu b¶ng sau - 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi - HS lµm mÉu - HS lµm c¸ nh©n VBT,3 HS lªn b¶ng lµm - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng - GV hướng dẫn HTL chữ cái theo cách xóa dần.( cột) C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµ lµm l¹i BT VBT TiÕng viÖt -MÜ thuËt VÏ trang trÝ: VÏ ®Ëm vÏ nh¹t I.Môc tiªu - Nhận biết ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt - Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản bài vẽ trang trí bài vẽ tranh II.ChuÈn bÞ - Sưu tầm số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt Lop2.net (6) - GiÊy vÏ hoÆc vë hoÆc vë tËp vÏ - Bộ đồ dùng để vẽ III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu tranh, ảnh để HS quan sát + §é ®Ëm + §é nh¹t + §é ®Ëm võa, nh¹t *GV kết luận: HS phải quan sát kĩ tranh độ đậm, nhạt để tô màu đẹp Hoạt đông 2: Cách vẽ đậm, vẽ nhạt - GV hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan s¸t Hoạt động 3:Thực hành - HS lµm bµi Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV nhËn xÐt bµi vÏ cña HS - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc Giới thiệu chương trình Trß ch¬i”DiÖt c¸c vËt cã h¹i” I Mục đích yêu cầu: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu HS biết đợc số nội quy tập TD, biết tên nội dung chương trình thể dục lớp - Ôn lại trò chơi, yêu cầu tham gia trò chơi chủ động II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Khởi động - HS tËp trung – phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - HS khởi động số động tác và hát bài Hoạt động 2: Giới thiệu chương trình - GV giới thiệu nội dung chương trình thể dục lớp - Nêu số quy định học thể dục - Ph©n tæ tËp luyÖn * Trß ch¬i”DiÖt c¸c vËt cã h¹i” - GVnªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i luËt ch¬i – c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö – ch¬i chÝnh thøc – GV theo dâi nhËn xÐt Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn Lop2.net (7) Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I Môc tiªu: -Dùa theo tranh vµ gîi ý gi÷a mçi tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn II.§å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa (SGK) - HS : Đọc trước nội dung kể chuyện III.Các hoạt động dạy học A Bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: GTB: GV nªu M§,YC cña tiÕt häc Hướng dẫn kể chuyện * H§1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - GV lưu ý HS cần phải q/s kĩ tranh , đọc thầm các gợi ý tranh, nhớ lại ND câu chuyÖn - GV treo tranh lªn b¶ng, c¶ líp q/s tranh - HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n theo tranh (kÓ theo nhãm 4) - C¶ líp ,GV nhËn xÐt, b×nh chän HS kÓ hay nhÊt *H§2: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV định số HS kể lại toàn câu chuyện - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung * ý nghĩa câu chuyện này là gì? ( Khuyên người làm việc gì phải kiên trì, nhÉn n¹i th× míi thµnh c«ng 3.Cñng cè dÆn dß: ? Em häc ®îc lêi khuyªn g× qua c©u chuyÖn nµy? - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn, nhí vµ lµm theo lêi khuyªn bæ Ých cña c©u chuyÖn LuyÖn tõ vµ c©u tõ vµ c©u I Môc tiªu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câuthông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập BT1, BT2Viết câu nói nội dung mçi tranh (BT3) II.§å dïng d¹y häc : - GV: B¶ng phô viÕt néi dung BT - HS : VBT III Các hoạt động dạy học : Lop2.net (8) a Bµi cò : GV kiểm tra sách và đồ dùng học tập các em b Bµi míi : GTB : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HD lµm bµi tËp * Bài tập 1: Chọn tên gọi cho người vật, việc vẽ đây - HS đọc yêu cầu bài lớp đọc thầm lại - GV yêu cầu HS q/s tranh minh họa tay vào tranh vẽ và đọc số tranh đó - YC HS làm theo nhóm 2,đại diện số nhóm trả lời miệng - GV cùng lớp nhận xét, chốt đáp án đúng * Bµi tËp 2:ViÕt vµo chç trèng c¸c tõ -Yêu cầu HS đọc to đề bài - GV hướng dẫn cho HS thi tiếp sức tìm từ -3 nhóm chơi, em cuối cùng đọc to kết nhóm mình - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc KL: Lµm quen víi tõ * Bài tập 3: Viết câu nói người cảnh vật tranh sau:( viết) -1HS đọc yêu cầu BT3.cả lớp đọc thầm theo - HS tiếp nối đặt câu thể ND tranh GV, HS nhận xét, chữa bài - HS viÕt c©u vµo VBT KL:Tên gọi các vật, việc gọi là từ Ta dùng từ để đặt thành câu để trình bày sù viÖc C Cñng cè,dÆn dß - GV hÖ thèng KT toµn bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau To¸n sè h¹ng- tæng I.Môc tiªu: - BiÕt sè h¹ng, tæng - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng II.§å DïNG D¹Y HäC : - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học : a Bµi cò : GV kiÓm tra bµi tËp lµm ë nhµ cña HS b.Bµi míi:* gtb : (trùc tiÕp) *H§1: Giíi thiÖu Sè h¹ng – Tæng - GV ghi b¶ng phÐp tÝnh: 35 + 24 = 59 - GV chØ vµo tõng sè phÐp céng vµ nªu:35 lµ sè h¹ng; 24 lµ sè h¹ng; 59 lµ tæng - GV chØ- HS nªu l¹i tªn gäi(nhiÒu HS nªu) - GV viÕt phÐp céng thµnh cét däc chØ vµ nªu tªn gäi 35 sè h¹ng Lop2.net (9) + 24 sè h¹ng 59 tæng *H§2 : LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu) - YC HS tù lµm VBT vµ 4HS nªu kÕt qu¶ - GV, HS nhận xét chốt đáp án đúng * GV kÕt luËn: HS biÕt tÝnh tæng Bµi : ViÕt phÐp céng råi tÝnh tæng ( theo mÉu), biÕt - Yêu cầu HS đọc đề bài mẫu,cả lớp theo dõi - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT,3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và GV nhận xét ,chốt đáp án đúng * Kết luận: HS biết đặt tính và tính Bµi 3: - 1HS nªu YC bµi to¸n,c¶ líp theo dâi.1 HS nªu c¸ch lµm - HS tù lµm bµi vµo vë,1 HS lµm trªn b¶ng - GV, HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Gi¶i Trong vườn có số cam và quýt là: ( 20 + 35 = 55 c©y) §¸p sè: 55 c©y C Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DÆn HS lµm BT 4VBT vµ c¸c BT ë SGK.ChuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt Ch÷ hoa: A I Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cữ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh (1 dßng cì võa, dßng cì nhá) Anh em thuËn hoµ (3lÇn) - Chữ viết rõ ràng, tương đói nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II.§å dïng d¹y häc - GV : - MÉu ch÷ hoa A(nh SGK) - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá:Anh (dßng1), Anh em thuËn hßa (dßng2) * HS : Vë TViÕt III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò : KiÓm tra s¸ch vë cña HS 2.Bài mới:- GTB : GV nêu mục đính , yêu cầu tiết học * HĐ : Hướng dẫn viết chữ hoa : a HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS nªu - CÊu t¹o:Ch÷ hoa A cì võa cao li, gåm nÐt - C¸ch viÕt:gåm nÐt - GV võa viÕt mÉu ch÷ A lªn b¶ng võa nãi l¹i c¸ch viÕt Lop2.net (10) b.HD HS viết trên bảng con.-HS tập viết 2,3 lượt *HĐ : Hướng dẫn viết từ ứng dụng : Anh em thuận hòa a GT côm tõ øng dông -1 HS đọc cụm từ ứng dụng - Nêu cách hiểu cụm từ (HS :đưa lời khuyên anh em nhà phải biết yêu thương nhau.) b.HS q/s côm tõ øng dông , nªu nhËn xÐt c.HD HS viÕt ch÷ Anh vµo b¶ng - HS lớp viết lượt - GV nhËn xÐt , chØnh söa *HĐ : Hướng dẫn HS viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết HS *H§ : ChÊm , ch÷a bµi - GV chÊm 10 bµi, nªu nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ë vë TV Thñ c«ng GÊp tªn löa I.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa - Gấp tên lửa.Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Víi HS khÐo tay: GÊp ®îc tªn löa C¸c nÕp gÊp ph¼ng, th¼ng M¸y bay sö dông ®îc II ChuÈn bÞ : - GV : MÉu tªn löa(gÊp khæ giÊy A4) Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho bước gấp - HS : GiÊy thñ c«ng( khæ A4) , bót mµu III Các hoạt động dạy học : a.Mở đầu: Gv Giới thiêu nội dung chương trình môn thủ công lớp b.Bµi míi: - GTB : (trùc tiÕp) * HĐ : Hướng dẫn q/s và nhận xét - GV ®a mÉu gÊp tªn löa cho HS q/s - GV gợi ý giúp HS q/s GV mở dần, gấp lại từ bước hoàn thành tên lửa ? Gấp tên lửa bước đầu làm ntn ? Tiếp theo làm gì? * HĐ 2: Hướng dẫn mẫu - GV treo tranh quy tr×nh gÊp tªn löa- HS q/s - GV gÊp mÉu( võa gÊp võa nªu c¸ch gÊp) Bước 1: Tạo mũi và thân tên lửa( H 1, 2, 3, 4) Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng(H 5, 6) - 1HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp tªn löa vµ thao t¸c gÊp C¶ líp q/s, nhËn xÐt - GV tæ chøc cho HS tËp thùc hµnh gÊp tªn löa - HS c¶ líp thùc hµnh Lop2.net (11) C Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bÞ bµi, KN thùc hµnh cña HS - Dặn HS sau mang giấy, bút màu để học bài”Gấp tên lửa”( tiết Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Tù thuËt I Môc tiªu:: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm b¶n tù thuËt (lÝ lÞch) II.§å dïng d¹y häc: - GV: Bảng lớp viết sẵn số ND tự thuật(theo câu hỏi 3, SGK) để HS làm mẫu, tự nói vÒ m×nh - HS :Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học A Bµi cò : - HS nối tiếp đọc truyện : Có công mài sắt có ngày nên kim - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi :- GTB : (GV GT trùc tiÕp ) * HĐ : Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài với giọng rành mạch , nghỉ rõ phần yêu cầu và phần trả lêi + Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu - HS đọc nối tiếp câu GV ghi bảng lỗi sai - GV hướng dẫn đọc tiếng khó:huyện, trường, quê quán + Đọc đoạn trước lớp.-HS đọc nối đoạn(từ đầu , đến quê quán.Đoạn còn lại ) - GV treo bảng phụ HD đọc số câu - HS đọc chú giải SGK,GV giải nghĩa từ tự thuật ( kể mình) + Đọc đoạn nhóm-HS đọc theo cặp + Thi đọc các nhóm(cá nhân) H§ : HD t×m hiÓu bµi - Cho HS đọc thầm SGK - Gọi HS đọc câu hỏi HS khác trả lời * GVbæ sung, tiÓu kÕt ý cña c¸c c©u hái: -Bạn tên là Thanh Hà, nữ, sinh ngày 23-4-1996, học lớp trường tiểu học Võ Thị Sáu ) - Nhê b¶n tù thuËt cña b¹n Thanh Hµ * GV KL: Qua b¶n tù thuËt c¸c em ®îc biÕt vÒ b¹n Thanh Hµ, ngµy sinh, n¬i ë, n¬i sinh, trường bạn Thanh Hà * HĐ : Luyện đọc lại Lop2.net (12) - 3,4 HS thi đọc lại bài văn.Cả lớp và GV nhận xét bình chọn C Cñng cè ,dÆn dß - GV yªu cÇu HS ghi nhí: còng cÇn viÕt b¶n tù thuËt, viÕt tù thuËt ph¶i viÕt chÝnh x¸c - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Dặn HS luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: -BiÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè - BiÕt tªn gäi vµ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp tÝnh -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II §å dïng d¹y häc: - HS: Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học : a KiÓm tra bµi : GV kiểm tra sách và đồ dùng học tập các em b Bµi míi : GTB : GV nªu môc dÝnh yªu cÇu cña tiÕt häc LuyyÖn tËp thùc hµnh : Bµi 1: TÝnh - 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi - HS tù lµm vµo VBT HS lµm trªn b¶ng líp * KÕt luËn: HS thùc hiÖn ®îc tæng Bµi 2:TÝnh nhÈm - GV cho HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë,3 HS lªn b¶ng lµm - GV,HS nhận xét ,chốt lời giải đúng * KÕt luËn: Cñng cè cho HS c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng biÕt c¸c sè h¹ng lµ -Y/C 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë,3 HS lªn b¶ng lµm - GV,HS nhận xét ,chốt lời giải đúng.GV hỏi tên gọi thành phần và kết phép céng * KL:Cñng cè vÒ phÐp céng (kh«ng nhí), tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt; tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp céng Bài 4:-1HS nêu đề bài,cả lớp theo dõi - 1HS nªu tãm t¾t bµi to¸n.HS c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm - GV,HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Gi¶i Lop2.net (13) MÑ nu«I tÊt c¶ sè gµ vµ vÞt lµ: 22 + 10 = 32 (con ) §¸p sè 32 * KL:Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Bài 5: GV hướng dẫn, HS làm bài * KÕt luËn: HS biÕt c¸ch t×m mét sè C Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë SGK To¸n Tù nhiªn vµ x· héi Cơ quan vận động I.Môc tiªu: - Nhận quan vận động gồm có xương và hệ - Nhận phối hợp và xương các cử động thể - HS nêu ví dụ cử động và xương - Nêu tên và vị trí các phận chính quan vận động trên tranh vẽ hoÆc m« h×nh II.§å dïng d¹y häc GV: Tranh vẽ các quan vận động HS: QS c¸c h×nh vÏ SGK III.Các hoạt động dạy học : a Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS b - Bài mới:- GTB : (dùng lời) - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * HĐ : Làm số cử động Bước 1:Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS q/s các hình 1, 2, 3, 4( SGK) và làm số động tác bạn nhỏ sách đã làm - GV mời số HS làm các động tác trước lớp Bước 2:- Cả lớp đứng chỗ cùng làm các động tác đó ? Trong các động tác các em vừa làm, phận nào thể cử động *GV KL: Để thực các động tác trên thì đầu, mình, chân , tay phải cử động * HĐ2 : Quan sát để biết quan vận động - GV HD, HS thùc hµnh tù n¾n bµn tay, cæ tay, c¸nh tay, ? Dưới lớp da thể có gì? - Cho HS thực hành cử động ngón tay, cổ, ? Nhờ đâu mà các phận đó cử động ®îc? - Cho HS quan sát hình 5,6 sgk và nói tên các quan vận động * KL: Xương và là các quan vận động thể * H§ : Trß ch¬i “ VËt tay” - GV hướng dẫn cách chơi: - HS c¶ líp ch¬i theo c¸c nhãm 3(2 b¹n thi vËt tay,1 b¹n lµm träng tµi Lop2.net (14) - GV và HS nhận xét, tuyên dương các bạn thắng *KL:Trò chơi cho chúng ta thấy khỏe là biểu quan vận động bạn đó khỏe Muốn quan vận động khỏe chúng ta cần chăm tập thể dục và ham thích vận động C Cñng cè dÆn dß: - GV tæng kÕt ND bµi häc - Dặn HS cần chăm tập thể dục và ham thích vận động ThÓ dôc TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè I Mục đích yêu cầu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - BiÕt c¸ch chµo, b¸o c¸o, GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - Thực đúng yêu cầu trò chơi II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động1: Khởi động - HS tËp trung phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động số động tác Hoạt động 2: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Tæ chøc cho HS «n tËp c¶ líp c¸c néi dung trªn - Hướng dẫn HS cách chào, báo cáo GV nhận lớp - HS chia tæ tËp luyÖn * Trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS tham gia trß ch¬i Hoạt động3: Hoạt động nối tiếp - HS th¶ láng t¹i chç - Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 To¸n §Ò- xi -mÐt I Môc tiªu : - Biết đề xi mét là đơn vị đo độ dài, tên gọi kí hiệu nó, biết quan hệ đề xi mÐt vµ cm, ghi nhí 1dm = 10 cm - Nhận biết độ lớn đơn vị đo dm, so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản, thực phép cộng trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là cm II.§å dïng d¹y häc: - GV: b¨ng giÊy cã chiÒu dµi 10cm Thước thẳng dài 2dm (hoặc dm) có các vạch chia cm Lop2.net (15) - HS : Thước thẳng dài 2dm (hoặc dm) có các vạch chia cm III Các hoạt động dạy học : A Bài cũ: kiểm tra sách và đồ dùng học tập HS b Bµi míi: - GTB (dïng lêi) * HĐ : Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề- xi- mét(dm) - Mêi HS lªn b¶ng ®o b¨ng giÊy vµ tr¶ lêi: ? B¨ng giÊy dµi bao nhiªu cm?(10 cm) - GV nãi: 10 cm hay cßn gäi lµ 1dm §Ò-xi-mÐt viÕt t¾t lµ dm (GVviÕt lªn b¶ng) viÕt tiÕp: 10 cm = dm dm = 10 cm - GV hướng dẫn HS nhận biết các đoạn thẳng có độ dài 1dm, 2dm, 3dm trên thước th¼ng * H§ : LuyÖn tËp + Bµi 1: Xem h×nh vÏ - HS q/s h×nh vÏ ,tù lµm bµi c¸ nh©n vµo vë BT, HS nèi tiÕp tr¶ lêi - Cả lớp và GV nhận xét chốt đáp án đúng + Bµi 2: TÝnh ( theo mÉu) - HS nªu yªu cÇu ,c¶ líp theo dâi - 1HS nªu c¸ch lµm;C¶ líp lµm bµi vµo vë.6 HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi * Kết luận: HS thực các phép tính đơn vị đo độ dài + Bài 3: Vẽ đoan thẳng MN có độ dài 1dm - HS nêu yêu cầu bài và cách làm.(dùng thước đo và vẽ) - C¶ líp lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi +Bµi 4: HS tù lµm bµi vµo VBT, c¶ líp ch÷a bµi 1dm = 10cm 1dm + 1dm > 10cm + 8cm 1dm > 8cm 1dm + 1dm = 10dm + 12dm 1dm < 15 cm 2dm = 10cm + 10 cm * Kết luận: HS biết so sánh các đơn vị đo độ dài C Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t ND bµi häc, nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë SGK to¸n ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt): Ngµy h«m qua ®©u råi? I.Môc tiªu : -Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi? Trình bày đúng hình thức bµi th¬ ch÷ - Lµm ®îc BT VBT II §å dïng d¹y häc : Lop2.net (16) - GV:B¶ng phô ghi s½n ND BT 2, - HS :Vë viÕt, VBT III Các hoạt động dạy học a - Bài cũ: - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các từ: nên kim, giảng giải, đứng lên, đơn giản - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b - Bµi míi :- GTB : ( trùc tiÕp ) * HĐ : Hướng dẫn nghe viết: a HD chuẩn bị: GV đọc diễn cảm khổ thơ lần, HS đọc lại - GV gióp HS n¾m ND bµi th¬ - GV gióp HS nhËn xÐt : ? Khæ th¬ cã mÊy dßng, mçi dßng cã mÊy ch÷? (HS : khæ th¬ cã dßng, ) - HS nªu tõ khã, GV HD-HS viÕt tõ khã: ngµy qua, b GV đọc bài – HS viết bài vào c Chấm chữa bài: - HS đỗi chữa bài ,- GV chấm khoảng 10 bài, nhận xét * HĐ : Hướng dẫn làm bài tập chính tả + Bài tập 1: Chọn chữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống - GV nªu yªu cÇu, HS theo dâi - HS c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, 1HS lµm trªn b¶ng - C¶ líp ,GV nhËn xÐt * GVchốt đáp án đúng 1HS đọc lại đáp án đúng a quyÓn lÞch, ch¾c nÞch, nµng tiªn, lµng xãm b c©y bµng, c¸i bµn, hßn than, c¸i thang + Bµi tËp 2: ViÕt nh÷ng ch÷ c¸i b¶ng sau - GV treo b¶ng phô HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm VBT - Cả lớp ,GV nhận xét , chốt đáp án đúng - GV hướng dẫn HTL 10 chữ cái theo cách xóa dần C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm TËp lµm v¨n Tù giíi thÖu c©u vµ bµi I Môc tiªu : - Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân (BT1), nói lại vài thông tin đã biÕt vÒ mét b¹n(BT2) - §å dïng d¹y häc : - GV: B¶ng phô viÕt ND c¸c c©u hái ë BT - HS : Đọc trước các yêu cầu bài, III.Các họat động dạy học: a Më ®Çu : GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Lop2.net (17) b Bµi míi : GTB : (trùc tiÕp) HD lµm bµi tËp *Bµi tËp : ViÕt tiÕp cho hoµn chØnh c¸c c©u sau :(miÖng) - HS nối tiếp đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài: trả lời câu hỏi thân mình Khi nghe bạn trả lời câu hỏi mình(BT 1).Cả lớp lắng nghe để làm BT - GV treo bảng phụ - hỏi câu - HS tr¶ lêi mÉu - HS trao đổi hỏi đáp theo cặp trả lời.Cả lớp và GV nhận xét, KL * Bài tập 2: Viết nội dung tranh đây ,2 câu để tạo thành câu chuyÖn.(miÖng) - HS đọc yêu cầu bài.Cả lớp đọc thầm theo - HS tù kÓ c¸ nh©n HS viÕt l¹i néi dung tranh 3,4 - Nhiều HS nối tiếp kể trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Tranh 1: Huệ cùng các bạn vào vườn hoa Tranh 2: Thấy khóm hồng nở hoa đẹp, Huệ thích Tranh 3; Huệ giơ tay định ngắt bông hồng Tuấn thấy vội ngăn bạn lại Tranh 4: Tuấn khuyên huệ không ngắt hoa vườn Hoa vườn hoa phảI tất người cùng ngắm *GV KL :Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu, kể việc Cũng có thể dùng số câu để tạo thành bài, kể câu chuyện C Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i hoµn chØnh BT ¢m nh¹c Häc h¸t: Bµi thËt lµ hay I Môc tiªu: -BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II ChuÈn bÞ: H¸t thuéc bµi h¸t - Dông cô d¹y nh¹c - N¾m ®îc xuÊt xø cña t¸c gi¶ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Hoạt động1: Dạy bài hát thật là hay - GV giíi thiÖu bµi h¸t - H¸t mÉu - Đọc lời ca, HS đọc theo.Chú ý chỗ ngắt - D¹y h¸t tõng c©u 2.Hoạt động 2:Thực hành - H¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca - H¸t kÕt hîp víi vç tay Lop2.net (18) - GV đệm đàn cho HS hát DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau sinh ho¹t tËp thÓ TuÇn I Môc tiªu: - Đánh giá hoạt động tuần lớp - Học sinh thấy việc làm tốt việc mình chưa đạt tuÇn qua - Đặt phương hướng cho thân II Néi dung Đánh giá hoạt động tuần qua - GV nhận xét tình hình hoạt động tuần qua - Các tổ trưởng đánh giá hoạt động tổ mình - ý kiÕn cña häc sinh líp - GV nhËn xÐt chung Phương hướng tuần tới - Duy tr× nÒ nÕp tù qu¶n - Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm mười - Dọn vệ sinh trường lớp - Tập thể dục ,đẹp - Chấp hành tốt luật lệ giao thông trên đường đến trường nhà - Chấp hành tốt nội quy lớp, trường KÕ ho¹ch TUÇN : Lop2.net (19) Từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 9năm 2010 Thø 239 249 259 269 279 M«n häc Chµo cê Tập đọc Tập đọc To¸n Đạo đức TiÕt ppct 1 1 To¸n ¢m nh¹c KÓ chuyÖn ChÝnh t¶ 1 To¸n TËp ®oc ThÓ dôc TN-XH Thñ c«ng 3 1 To¸n LuyÖn tõ &c©u Mü thuËt TËp viÕt 1 ThÓ dôc TËp lµm v¨n To¸n ChÝnh t¶ H§TT Tªn bµi häc Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim Ôn tập các số đến 100 Học tập sinh hoạt đúng Ôn tập các số đến 100 Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim TËp chÐp : Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim Sè h¹ng - tæng Tù thuËt Cơ quan vận động GÊp tªn löa LuyÖn tËp Tõ vµ c©u Ch÷ hoa A Tù giíi thiÖu c©u vµ bµi §Ò xi mÐt Nghe viÕt :Ngµy h«m qua ®©u råi Lop2.net (20)