Giáo án Lớp 3 Tuần 32 - Trường TH Hoài Hải

- 1 học sinh lên bảng làm bài, lớp giải vào vở bài tập.. GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net..[r]

Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 TUAÀN 32 Thứ ngaøy Tieát Moân 4 4 Tập đọc Keå chuyeän Toán Theå duïc Haùt nhaïc Toán Tập đọc Chính taû Toán Đạo đức LT vaø caâu Taäp vieát Toán Tập đọc Theå duïc TNXH Toán TLV Chính taû SHTT Teân baøi daïy Người săn và vượn Luyeän taäp chung Ôn tung, bắt bóng cá nhân Trò chơi: chuyền đồ vật Hoïc haùt - troø chôi aâm nhaïc Bài toán liên quan đến rút đơn vị Mè hoa lượn sóng Nghe vieát: Ngoâi nhaø chung Luyeän taäp Daønh cho ñòa phöông Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì - Dấu chấm Ôn chữ hoa X Luyeän taäp Cuoán soå tay Tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người TC:Chuyền đồ vaät Naêm, thaùng vaø muøa Luyeän taäp chung Nói viết bảo vệ môi trường Nghe vieát: haït möa GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2010 Tập đọc- kể chuyện: NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I Muïc ñích yeâu caàu: A Tâp đọc Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng địa phương: Xách nỏ, tận số, tảng đá, mũi tên, rỉ ra, kết quả, bùi nhùi, vắt sữa, giật phắt, bẻ gãy noû, laúng laëng - Ngắt đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với noäi dung truyeän Đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: tận số, nỏ, bùi nhùi - Hiểu nội dung: từ câu chuyện người săn và vượn, tác giả muốn khuyên người không nên giết hại thú rừng mà bãy bảo vệ chúng Thái độ: Yêu thương loại vật B Keå chuyeän - Dựa vào nội dung truyện và tranh minh họa kể lại câu chuyện lời bác thợ săn Kể tự nhiên, đúng nội dung truyện biết phối hợp cử chỉ, nét maët keå - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Đồ dung dạy – học - Tranh minh hoïa - Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Hình veõ chieác noû III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh thực yêu cầu - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Con cò => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng 15’ b Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu + Ñ1: chaäm, khoan thai + Đ2: hồi hộp, nhấn giọng từ giật - Theo dõi giáo viên đọc mẫu và mình, căm giận, không rời đọc thầm theo + Đ3: Cảm động, xót xa GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 + Ñ4: Buoàn raàu, aân haän - Luyện đọc câu và phát âm từ khoù - Theo dõi chỉnh sửa lỗi phát âm - Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài Theo dõi chỉnh sửa lỗi ngắt giọng + Giải nghĩa từ Tận số: hết đời, chết Noû: Vuõ khí hình caùi cung, coù caùn, laãy, baén teân ñi baèng caùch caêng baät daây Bùi nhùi: mớ rơm rạ lá cây, cỏ để rối - Luyện đọc theo nhóm Chia nhoùm vaø yeâu caàu hoïc sinh luyeän đọc theo nhóm - Đọc đồng 15’ c Hướng dẫn tìm hiểu bài - Chi tieát naøo noùi leân taøi saên baén cuûa bác thợ săn? - Khi bị trúng tên người thợ săn, vượn mẹ đã nhìn bác ta với ánh mắt nhö theá naøo? - Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói leân ñieàu gì? - Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm - Mỗi học sinh đọc câu nối tieáp - Phát âm từ khó: cá nhân, đồng - hoïc sinh noái tieáp moãi em đọc đoạn - Ngắt giọng đúng + Nếu thú rừng nào không may gaëp baùc ta/ thì hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá.// + Baùc nheï nhaøng ruùt muõi teân/ baén trúng vượn mẹ// + Máu vết thương rỉ ra/loang ngực/ + Baùc caén moâi/beû gaõy noû/ vaø laúng laëng quay goùt veà// - học sinh đọc phần giải nghĩa từ - học sinh tiếp nối đọc lại baøi - Mối nhóm em cùng luyện đọc và chỉnh sửa cho - nhóm trình bày trước lớp - Học sinh đồng đoạn - Nếu thú rừng nào không may gaëp baùc ta thì hoâm aáy coi nhö ngày tận số: chi tiết đó cho thấy bác thợ săn tài giỏi - Vượn mẹ nhìn phía người thợ saên baèng ñoâi maét caêm giaän - Vượn mẹ căm ghét người thợ saên - Trước chết vượn mẹ cố gaéng chaêm soùc laàn cuoái Noù nheï nhaøng ñaët xuoáng, vô voäi nắm bùi nhùi gối lên đầu con, nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau đó nó nghiến raêng, giaät phaét muõi teân heùt leân moät tieáng thaät to roài ngaõ xuoáng GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ săn đã làm gì? - Câu chuyện muốn nói với chúng ta ñieàu gì? => Câu chuyện khuyên người phải biết yêu thương và bảo vệ loại vật hoang dã, bảo vệ môi trường 10’ d Luyện đọc lại - Giáo viên đọc mẫu đoạn => Nhaän xeùt 30’ * Keå chuyeän a Xaùc ñònh yeâu caàu - Gọi học sinh đọc phần kể chuyện b Hướng dẫn kể chuyện - Chúng ta kể lại câu chuyện lời cuûa ai? - Khi keå ta caàn xöng hoâ nhö theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø neâu nội dung tranh - Gọi học sinh kể em đoạn => Nhaän xeùt boå sung c Keå theo nhoùm Chia nhoùm vaø yeâu caàu hoïc sinh luyeän keå nhoùm d Keå chuyeän => Nhaän xeùt 3’ Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Keå laïi caâu chuyeän - Bác đứng lặng, chảy nước mắt caén moâi, beû gaõy noû roài laúng laëng Từ đó bác không săn - Không nên giết hại động vật - Theo dõi giáo viên đọc - Học sinh luyện đọc theo nhóm - Thi đọc theo nhóm - Thi đọc cá nhân - hoïc sinh neâu yeâu caàu - Bằng lời kể bác thợ săn - Xöng laø toâi - T1: Bác thợ săn tài giỏi vào rừng - T2: Bác thấy hai mẹ vượn ôm trên tảng đá - T3: Caùi cheát thaûm thöông cuûa vượn mẹ - T4: Nỗi ân hận bác thợ săn - hoïc sinh tieáp noái keå laïi noäi dung caâu chuyeän Lớp theo dõi nhận xét - Moãi nhoùm em, moãi em keå đoạn, các bạn nhóm theo dõi chỉnh sửa cho - hoïc sinh tieáp noái keå chuyện Lớp theo dõi nhận xét - hoïc sinh keå laïi caû caâu chuyeän - Không nên giết hại động vật, neân baûo veä vaø chaêm soùc chuùng GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Giúp học sinh củng cố kĩ thực tính nhân, chia số có năm chữ số với số có chữ số - Củng cố kĩ giải bài toán có lời văn II Các hoạt động dạy - học ĐT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên bảng thực - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi 2, yeâu caàu => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn luyện tập - học sinh lên bảng, lớp giải - Bài 1: Yêu cầu học sinh tự làm bài vào nháp taäp vaø trình baøy caùch tính 10715 21542 x x 64290 64626 30755 48729 07 6151 07 8121 25 12 05 09 => Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - học sinh đọc trước lớp - Baøi 2: - Hỏi số bạn chia bánh + Gọi học sinh đọc đề bài - Ta laáy soá baùnh coù chia cho soá + Bài toán hỏi gì? baùnh moãi baïn nhaän + Muốn tính số bạn chia bánh ta - em lên trình bày bài giải, lớp laøm theá naøo? giải vào nháp - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi Số bánh nhà trường có là: x 105 = 420 (chieác) Số bạn nhận bánh là: 420 : = 210 (baïn) ÑS: 210 baïn => Nhaän xeùt vaø khuyeán khích hoïc sinh giaûi theo caùch khaùc -Hoïc sinh neâu pheùp tính + Tính xem hộp bánh chia : = (baïn) cho bạn sau đó lấy kết nhân 105 x 12 = 210 (baïn) vôi soá hoäp baùnh - Baøi 3: - học sinh đọc trước lớp + Gọi học sinh đọc đề toán - Tính diện tích hình chữ nhật GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 + Bài toán yêu cầu gì? + Nêu cách tính diện tích hình chữ nhaät + Để tính diện tích hình chữ nhận đầu tiên ta phải tính gì? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi => Nhaän xeùt - Baøi 4: + Gọi học sinh đọc đề bài + Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy? + Vaäy neáu chuû nhaän tuaàn naøy laø ngaøy moàng thì chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy moàng maáy? + Chủ nhận tuần trước là ngày nào? + Yeâu caàu hoïc sinh tìm caùc ngaøy coøn laïi => Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau - Muoán tính dieän tích hình nhaät ta laáy chieàu daøi nhaân chieàu roäng - Tìm chieàu roäng cuûa hình nhaät - hoïc sinh leân baûng trình bài giải, lớp giải vào nháp Chiều rộng hình chữ nhật là: 12 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 48 (cm2) ÑS: 48 cm2 chữ với chữ baøy - học sinh đọc trước lớp - tuaàn leã coù ngaøy - Chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy: + = 15 - Ngaøy – = - Ngaøy chuû nhaät thaùng: 1, 8, 15, 22, 29 GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 Toán: BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) I Muïc ñích yeâu caàu: - Giúp học sinh biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên bảng thực - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi taäp1, yeâu caàu => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Gọi học sinh đọc đề toán - học sinh đọc - Hướng dẫn tóm tắt 35 l …… can - Dựa vào tóm tắt nhắc lại đề 10 l…… ? can toán - Bài toán hỏi gì? - Nếu có 10 l thì đổ đầy maáy can nhö theá - Để tính 10 l đổ đầy can - Tìm số l mật ong đựng trước hết em cần tìm gì? can: 35 : = (l) - Biết l mật ong thì đựng can, 10 l mật ong đựng - 10 : = (can) maáy can? - Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy baøi giaûi - học sinh lên bảng giải, lớp giải vào nháp Soá l maät ong moãi can laø: 35 : = (l) Số can đựng 10 l mật ong là: 10 : = (can) ÑS: can - Trong bài toán trên bước nào - Bước tìm số l mật ong gọi là bước rút đơn vị can gọi là bước rút đơn vị - Cách giải có gì khác so với các bài - Ở bước tính thứ hai, chúng ta toán có liên quan đến việc rút đơn vị không thực phép nhân mà đã học thực phép chia - Giới thiệu các bước giải bài toán liên quan đến việc rút đơn vị GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 + B1: Tìm giaù trò cuûa moät phaàn caùc phaàn baèng (pheùp cho) + B2: Tìm caùc phaàn baèng cuûa moät giaù trò (pheùp chia) c Luyện tập - thực hành - Baøi 1: + Gọi học sinh đọc đề bài toán + Hướng dẫn tóm tắt 40 kg ……… tuùi 15 kg……… ? tuùi + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng nào? + Trước hết ta làm gì? + Yêu cầu học sinh giải bài toán + Bước nào là bước rút đơn vị => Nhaän xeùt - Baøi 2: Goïi hoïc sinh trình baøy baøi giaûi => Nhaän xeùt - Baøi 3: Hướng dẫn học sinh dựa vào thứ tự thực các phép tính biểu thức để xác định cách tính đúng sai Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nắm vững các bước giải bài toán liên quan đến việc rút đơn vị - Hoïc sinh nhaéc laïi - học sinh đọc trước lớp - Học sinh dựa vào tóm tắt đọc lại đề toán - Hỏi 15 kg đường đựng maáy tuùi - Dạng toán liên quan đến rút ñôn vi - Tìm số đường đựng túi - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp Số kg đường đựng túi là: 40 : = (kg) Số túi đựng 15 kg đường là: 15 : = (tuùi) ÑS: tuùi - học sinh lên bảng giải, lớp giải vào nháp Soá cuùc aùo caàn cho moät chieác aùo: 24 : = (cuùc aùo) Soá aùo duøng heát 42 caùi cuùc laø: 42 : = (caùi cuùc) ÑS: caùi cuùc - Học sinh giải thích lí đúng sai a- đúng c- sai b- sai d- đúng GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 Tập đọc MÈ HOA LƯỢN SÓNG Thaïch Quyø I Muïc ñích yeâu caàu: Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng địa phương: Mè hỏa, mè hoa, giỡn nước, quăng đó, ăn nổi, rễ cỏ - Đọc trôi chay toàn bài - Bước đầu biết đọc bài với nhịp ngắn, giọng vui vẻ, hồn nhiên Đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ: mè hoa, đó, lờ, đìa - Cảm nhận sống vui, nhộn nhịp mè hoa và các vật dươi nước xung quanh meø hoa Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dung dạy – học - Bảng ghi sẵn nộidung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Gọi học sinh lên bảng đọc bài và trả - học sinh thực yêu cầu lời câu hỏi nộ dung bài tập đọc Người săn và vượn => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu giọng vui tươi, - Theo dõi giáo viên đọc mẫu và hoàn nhieân đọc thầm theo - Hướng dẫn đọc dòng thơ và - Mỗi em đọc dòng thơ tiếp nối phát âm từ khó Theo dõi chỉnh sửa lỗi phát âm - Phát âm từ khó - Đọc bài thơ - học sinh đọc trước lớp + Gọi học sinh đọc phần giải nghĩa từ: Mè hoa: cá nước trông giống cá - học sinh đọc trước lớp mè đầu to hơn, hai bên mình có nhieàu chaám ñen Đìa: ao nhỏ cánh đồng Đó, lờ: đồ đan thường tre nứa dùng để đón bắt tôm, cá - Luyện đọc theo nhóm GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Đọc đồng c Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mè hoa sống đâu? - Tìm câu thơ tả mè hoa bơi lượn nước - Xung quanh mè hoa có loại vật nào? Tìm câu thơ nói lên đặc điểm riêng loại vật - Em thích nhaát hình aûnh nhaân hoùa naøo baøi thô - Mỗi nhòm em đọc bài thô nhoùm Caùc em nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - em đọc trước lớp - Học sinh đồng toàn bài - Mè hoa sống ruộng rộng, ao saâu, ñìa con, ñìa caïn - Ùa giỡn nước Chị bơi trước Em lượn theo sau - Xung quanh meø hoa coøn coù caùc loại vật như: cá mè, cá chép, tép, cua, cá cờ Những câu thơ nói lên đặc điểm riêng loài vật là: Caù meø an noåi Caù cheùp aên chìm Con teùp lim dim Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ - Học sinh trả lời Caùc hình aûnh nhaân hoùa laø: Chị mè hoa ùa giỡn nước, gọi chúng gọi bạn, đắp đập, đắp bờ, quăng đó, quăng lờ, tép lim dim, cua áo đỏ, cắt cỏ trên bờ, cá múa cờ d Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Yêu cầu học sinh đọc đồng - Hướng dẫn học sinh đọc thuộc lòng - Đồng bài thơ - Học sinh đọc theo tổ, bàn baèng caùch xoùa daàn baûng Cuûng coá, daën doø: - Thi đọc cá nhân - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung - Tả giới nước mè baøi hoa và các loài cua cá, tôm tép - Nhaän xeùt tieát hoïc sinh động, nhộn nhịp - Tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Ruùt kinh nghieäm Câu hỏi dể hiểu, sử dụng đúng phöông phaùp Chính taû (Nghe vieát) NGOÂI NHAØ CHUNG I Muïc ñích yeâu caàu: GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Nghe, viết chính xác, đẹp đoạn văn Ngôi nhà chung - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n v/d II Đồ dung dạy – học Vieát saün baøi taäp leân baûng III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Gọi học sinh lên bảng viết: cười rũ - học sinh lên bảng viết, lớp rượi, nói rủ rỉ vieát vaøo baûng => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn viết chính tả - Tìm hieåu baøi vieát + Giáo viên đọc mẫu - Theo dõi giáo viên đọc, học + Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø sinh đọc lại - Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân gì? + Những việc chung mà tất tộc là trái đất - Laø baûo veä hoøa bình, baûo veä moâi daân toäc phaûi laøm laø gì? trường, đấu tranh chống nghèo đói, beänh taät - Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn gồm câu? + Những chữ nào đoạn văn phải - Đoạn văn có câu vieát hoa? Vì sao? - Những chữ đầu câu: Trên, Mỗi, - Hướng dẫn viết từ khó Nhưng, Đó + Gọi học sinh lên bảng viết từ hàng - học sinh lên bảng viết, lớp nghìn, bảo vệ, đói nghèo vieát vaøo baûng + Theo dõi chỉnh sửa lỗi - Vieát chính taû Giáo viên đọc to, rõ ràng câu - Hoïc sinh laéng nghe vaø vieát vaøo - Soát lỗi - Chaám vaø nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập - Baøi 2b: Ñieàn vaøo choã troáng v/d Yêu cầu học sinh tự làm bài - học sinh lên bảng, lớp giải vào bài tập Chiếc xe đò từ Sài Gòn làng, dừng trước cửa nhà tôi Xe dừng máy nổ, anh lái xe vừa => Nhaän xeùt bóp kèn, vừa vỗ cửa xe, kêu lớn - Thaèng Naêm veà! Chò toâi ñang ngoài saøng gaïo, voäi GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Baøi + Gọi học sinh đọc yêu cầu + Yeâu caàu hoïc sinh löu yù caùc tieáng coù phụ âm đầu l/n vàng đứng dậy, chạy đường - học sinh đọc trước lớp - Học sinh đọc + Cái lọ lục bình lóng lánh nước ñen naâu + Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Döông - Học sinh viết vào vở, em lên baûng vieát => Nhận xét chữ viết học sinh Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Em naøo vieát sai nhieàu loãi caàn vieát laïi Ruùt kinh nghieäm Toán: LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu: - Giúp học sinh củng cố kĩ giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Kĩ thực tính giá trị biểu thức số có đến dấu tính II Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn luyện tập - Baøi 1: + Gọi học sinh đọc đề + Bài toán thuộc dạng nào? TL 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - học sinh thực yêu cầu + Bài toán hỏi gì? + Muoán bieát 30 caùi ñóa xeáp thaønh maáy hộp đầu tiên ta phải biết gì? + Yeâu caàu hoïc sinh giaûi => Nhaän xeùt - Baøi 2: + Gọi học sinh đọc bài và giải - học sinh đọc - Bài toán liên quan đến việc rút veà ñôn vò - Hoûi 30 caùi ñóa thì xeáp thaønh maáy hoäp - Phải tìm hộp đựng bao nhiêu caùi ñóa - hoïc sinh leân baûng trình baøy, lớp giải vào Soá ñóa moãi hoäp laø: 48 : = (ñóa) Số hộp đựng 30 cái đĩa là: 30 : = (hoäp) ÑS: hoäp - hoïc sinh leân baûng trình baøy GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải + Bài toán thuộc dạng gì? + Bước nào là bước rút đơn vị - Baøi 3: Tổ chức cho sh thi nối nhanh biểu thức với kết Năm học 2009- 2010 Soá hoïc sinh moãi haøng laø: 45 : = (hoïc sinh) Soá haøng 60 hoïc sinh xeáp laø: 60 : = 12 (haøng) ÑS: 12 haøng - Bài toán liên quan đến việc rút veà ñôn vò - Bước tìm số học sinh hàng là bước rút đơn vị - Học sinh tham gia với hình thức tiếp sức, nhóm cử em tham gia => Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi cho tieát sau Ruùt kinh nghieäm Học sinh thực hành tốt Đạo đức: DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Luyện từ và câu: ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BAÈNG GÌ - DAÁU CHAÁM - DAÁU HAI CHAÁM I Muïc ñích yeâu caàu: - Tiếp tục học cách sử dụng dấu hai chấm - Luyeän taäpveà caùch duøng daáu chaám - Đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Bằng gì? II Đồ dung dạy – học Vieát saün baøi taäp leân baûng III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 2, - học sinh thực yêu cầu => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn làm bài tập - Baøi 1: + Gọi học sinh đọc đề bài - học sinh đọc trước lớp: tìm daáu hai chaám vaø cho bieát moãi daáu GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 + Trong baøi coù maáy daáu hai chaám + Dấu hai chấm thứ đặt đâu? Và dùng để làm gì? + Dấu hai chấm thứ hai dùng để làm gì? + Dấu hai chấm thứ ba dùng để làm gì? => Kết luận: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết tiếp sau đó là lời nói nhân vật lời giải thích cho ý đứng trước - Baøi 2: + Gọi học sinh đọc yêu cầu bài + Yêu cầu học sinh đọc thầm lại đoạn văn và điền dấu chấm dấu hai chấm vào ô trống đoạn văn => Nhaän xeùt + Tại ô trống thứ lại điền daáu chaám? + Tại ô trống thứ 2, lại điền dấu hai chaám - Baøi 3: + Gọi học sinh đọc yêu cầu hai chấm dùng để làm gì? - học sinh đọc đoạn văn - Trong baøi coù daáu hai chaám - Được đặt trước câu nói Bồ Chao Dấu hai chấm dùng để báo hiệu lời nói nhân vật - Báo hiệu tiếp sau là lời giải thích cho việc - Dùng để báo hiệu tiếp sau là lời noùi cuûa Tu Huù - Nhaéc laïi - học sinh đọc trước lớp - học sinh đọc đoạn văn - Học sinh làm bài vào bài taäp Khi đã trở thành nhà bác học lừng danh giới, Đác uyn không ngừng học Coù laàn thaáy cha còn miệt mài đọc sách đêm khuya Đác uyn hỏi "Cha đã là nhà bác học rồi, còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì cho mệt?" Đác uyn ôn tồn đáp "Bác học không có nghĩa là ngừng hoïc" - Vì câu tiếp sau đó không phải là lời nói, lời kể nhân vật hay lời giải thích cho vật - Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết tiếp sau đó là lời nhân vật lời giải thích cho ý trước - Tìm phận trả lời câu hỏi baèng gì? - học sinh lên bảng làm bài, lớp giải vào bài tập + Nhà vùng này phần nhiều => Nhaän xeùt GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải + Yeâu caàu hoïc sinh ñaët caâu hoûi coù cụm từ Bằng gì mà câu trả lời là bài tập Năm học 2009- 2010 laøm baèng goã xoan + Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xảo đôi baøn tay kheùo leùo cuûa mình + Traõi qua haøng nghìn naêm lòch sử, người Việt Nam đã xây dựng neân non soâng gaám voùc baèng trí tueä, moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - OÂn luyeän theâm caùch duøng daáu hai chấm, dấu chấm, đặt câu hỏi có cụm từ Bằng gì và trả lời Ruùt kinh nghieäm Học sinh đặt câu và trả lời thành thạo Giáo viên sử dụng phương pháp đúng ñaëc tröng boä moân Taäp vieát ÔN CHỮ HOA X I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đẹp các chữ cái viết hoa: X, Đ, T - Viết đúng, đẹp cỡ chữ nhỏ tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người II Đồ dung dạy – học - Mẫu chữ cái viết hoa X - Tên riêng và câu ứng dụng III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Gọi học sinh đọc thuộc lòng từ và -1 học sinh đọc câu ứng dụng tiết trước - học sinh lên bảng viết, lớp - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát: Vaên viết vào nháp Lang, Voã Tay, Baøn kó => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn viết chữ hoa - Gọi học sinh đọc tên riêng và câu - học sinh đọc ứng dụng - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Chữ viết hoa: Đ, X, T chữ nào viết hoa? - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình - hoïc sinh trình baøy viết hoa chữ X - Giaùo vieân vieát vaø nhaéc laïi quy trình - Quan saùt giaùo vieân vieát maãu GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Yeâu caàu hoïc sinh luyeän vieát vaøo baûng Theo dõi, nhận xét và chỉnh sửa * Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng - Đồng Xuân là tên chợ lớn có từ lâu đời Hà Nội Đây là nơi buôn bán tiếng sầm uât nước ta - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo? - Khoảng cách các chữ? - Yêu cầu học sinh luyện viết từ ứng duïng Theo dõi chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Goi học sinh đọc câu ứng dụng: - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức - Trong câu ứng dụng các chữ có chieàu cao theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh luyeän vieát: Toát goã, Xaáu * Hướng dẫn viết vào - học sinh lên bảng viết, lớp vieát vaøo baûng - học sinh đọc: Đồng Xuân - Chữ Đ, g, X cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng đơn vị chữ - học sinh lên bảng viết, lớp vieát vaøo baûng - học sinh đọc Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người - Chữ T, g, h, X cao li rưỡi chữ đ cao li, r, t cao li rưỡi, các chữ coøn laïi cao li - học sinh lên bảng viết, lớp vieát vaøo baûng - Hoïc sinh vieát: + dòng chữ X cỡ nhỏ + dòng chữ D, T cỡ nhỏ + dòng Đồng Xuân cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Theo dõi giúp đỡ học sinh viết bài - Thu chaám vaø nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành bài viết nhà Ruùt kinh nghieäm Đồ dùng dạy học đầy đủ, học sinh vieát toát Toùan: LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu: - Giúp học sinh củng cố giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Tính giá trị biểu thức số - Cuûng coá kó naêng laäp baûng thoáng keâ II Đồ dung dạy – học Keû saün leân baûng baøi taäp GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi taäp 1, Năm học 2009- 2010 TL 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - học sinh thực yêu cầu => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn luyện tập - Baøi + Yêu cầu học sinh đọc đề + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Yeâu caàu hoïc sinh giaûi => Nhaän xeùt - Baøi 2: => Nhaän xeùt - Baøi 3: + Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu + Yêu cầu học sinh thực và trình baøy keát quaû => Khi ta thay đổi dấu tính thì giá trị biểu thức thay đổi - Baøi 4: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu + Yêu cầu học sinh đọc hàng thứ và cột thứ bảng + Cột thứ hai bảng thống kê ñieàu gì? + Chỉ vào ô học sinh giỏi lớp A vaø hoûi: Ñieàn soá maáy vaøo oâ troáng naøy? - học sinh đọc trước lớp - Toán liên quan đến rút đơn vi - hoïc sinh leân baûng giaûi Số phút cần để km là: 12 : = (phuùt) Số km 28 phút là: 28 : = (km) ÑS: km -1 học sinh lên bảng giải, lớp giải vào Số kg gạo đựng vào túi là: 21 : = (kg) Số túi đựng 15 kg gạo là: 15 : = (Tuùi) ÑS: tuùi - Điền dấu nhân, chia thích hợp vaøo oâ troáng - học sinh lên bảng, lớp giải vào nháp 32 : x = 16; 24 : : = 32 : : = 4; 24: x = - Điền số thích hợp vào bảng - học sinh đọc trước lớp - Thoáng keâ veà soá hoïc sinh gioûi khaù, trung bình vaø toång soá hoïc sinh lớp 3A - Ñieàn soá 10 vì oâ naøy laø soá hoïc sinh giỏi lớp 3A GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 Vì sao? + Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn tieáp soá hoïc sinh khá và trung bình lớp 3A + OÂ cuoái cuøng cuûa haøng 3A ta laøm gì? + Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn soá vaøo coät 3B, 3C, 3D + Yêu cầu học sinh suy nghĩ để điền soá cuoái cuøng vaøo coät toång + Tổng cột cuối cùng có gì khác với tổng hàng cuối cùng? + Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt, so saùnh số học sinh giỏi, khá, trung bình khối lớp Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm Phaàn thoáng keâ hoïc sinh coøn luùng tuùng - hoïc sinh leân baûng ñieàn - Điền tổng số học sinh lớp 3A - Hoïc sinh ñieàn - Toång soá coät cuoái cuøng laø toång số học sinh theo loại giỏi, khá, trung bình khối còn tổng haøng cuoái cuøng laø toång soá hoïc sinh lớp khối - So saùnh Tập đọc CUOÁN SOÅ TAY Nguyễn Hoàng I Muïc ñích yeâu caàu: Đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài Mô-na-cô, Va-ti-căng và các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng địa phương: sổ tay, sổ, toan cầm lên, mở r, nhỏ nhaát, thuû ñoâ, giaûi thích - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng vui tươi hồn nhiên, biết phân biệt lời các nhân vật đọc bài Đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: trọng tài, Mô-na-cô, diện tích Va-ti-căng, quốc gia - Nắm điều bài giới thiệu các nước Mô-na-cô, Va-ti-căng, Trung Quốc, hiểu công dụng sổ tay; có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện xem sổ tay người khác II Đồ dung dạy – học - Tranh minh họa bài tập đọc - Moät cuoán soá tay coù ghi cheùp GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Bảng viết sẵn nội dung hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu - học sinh thực yêu cầu hỏi nội dung bài tập đọc Mè hoa lượn sóng => Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng b Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu giọng vui vẻ, hoàn nhieân + Lời Thanh: chậm, nhẹ nhàng, - Theo dõi giáo viên đọc mẫu và aân caàn + Laân: Ngaïc nhieân, khoâng haøi loøng đọc thầm theo + Tùng: Khẳng định, đầy tự tin - Hướng dẫn đọc câu và phát âm - Mỗi học sinh đọc câu nối tiếp từ khó - Phát âm: cá nhân, đồng Theo dõi chỉnh sửa lỗi phát âm - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ + Hướng dẫn phân đoạn Đ1: Từ đầu … Sao lại xem sổ bạn? - Dùng bút chì đánh dấu phân Đ2: Vừa lúc ấy…Những chuyện lí thú đoạn Ñ3: Thanh leân tieáng…50 laàn - hoïc sinh tieáp noái moãi em Ñ4: Phaàn coøn laïi đọc đoạn + Nhắc học sinh ngắt giọng đúng vị trí caùc daáu caâu, nghæ hôi laâu cuoái moãi - Học sinh tìm vị trí các nước Môđoạn na-coâ, Va-ti-caêng, Nga, Trung + Treo đồ thể giới Quoác + Giải nghĩa từ Trọng tài: Người cử để phân - học sinh đọc phần giải thích từ xử phải trái Mô-na-cô: nước nhỏ Châu aâu Diện tích: độ rộng bề mặt vật Va-ti-caêng: nôi ñaët toøa thaùnh coâng - học sinh tiếp nối đọc lại giaùo baøi Quốc gia: nước, nhà nước GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Năm học 2009- 2010 - Luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm em cùng luyện đọc và chỉnh sửa lỗi cho - học sinh tiếp nối đọc baïi Lớp theo dõi và nhận xét - Đọc trước lớp c Hướng dẫn tìm hiểu bài - Bạn Thanh dùng sổ tay để làm gì? - Haõy noùi vaøi ñieàu lí thuù ghi soå tay cuûa baïn Thanh - Vì Laân khuyeân Tuaán khoâng neân tự ý xem sổ tay người khác? - Em coù duøng soå tay khoâng? => Chúng ta nên có sổ tay để ghi điều mình cần nhớ bài học, ghi điều lí thú tìm hiểu qua sách báo, truyền hình, việc quan troïng caàn laøm d Luyện đọc lại - Giáo viên đọc mẫu lần - Hướng dẫn học sinh thể giọng đọc khác đọc lời nhân vật => Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm - Bạn Thanh dùng sổ tay để ghi noäi dung caùc cuoäc hoïp, caùc vieäc cần làm, điều lí thú - Va-ti-căng là nước nhỏ Mô-na-cô xếp vào các nước nhỏ nhất, nước này có diện tích gần nửa Hồ Tây thủ đô Hà Nội, Nga là nước rộng giới, Trung Quốc là nước đông dân giới - Sổ tay là riêng người, đó có thể ghi điều bí mật mà không muốn cho người khaùc bieát Xem troäm soå tay cuûa người khác là lịch sự, thiếu tôn trọng người khác và chính thân mình - Học sinh trả lời - Hoïc sinh theo doõi - Học sinh luyện đọc theo vai: người dẫn chuyện, Lân, Thanh, Tuøng - Chia nhóm luyện đọc theo vai - Nhóm trình bày trước lớp Theå duïc: TUNG BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI TRÒ CHƠI: CHUYỀN ĐỒ VẬT Tự nhiên xã hội GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net