Bài mới: * Giới thiệu bài : nêu yêu cầu của tiết học * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hoạt động nhóm đôi, cá nhân, lớp a/Mục tiêu:HS nêu được những việc nên và không nên làm đối với phụ[r]
(1)Phieáu baùo giaûng tuaàn (Từ ngày 06/09-11/09/ 2010) Thứ ngaøy Thứ 06/9 Thứ 7/9 Thứ 8/9 Thứ 10/09 Thứ 11/09 Moân Tieát Teân baøi daïy SHĐT Tập đọc Loøng daân Toán Luyeän taäp Mĩ thuaät Đạo đức Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình (T1) Toán Luyeän taäp chung Kó thuaät Theâu daáu nhaân AÂm nhaïc Tập đọc Loøng daân (tt) Khoa hoïc Cần làm gì để mẹ và em bé khỏe? Toán Luyeän taäp chung Theå duïc LT&C Mở rộng vốn từ: Nhân dân Lịch sử Cuộc phản công kinh thành Huế K chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia Toán Luyeän taäp chung LT&C Luyện tập từ đồng nghĩa Ñòa lí Khí haäu TLV Luyeän taäp taû caûnh Khoa hoïc Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì Toán Ôn tập giải toán TD TLV Luyeän taäp taû caûnh Chính taû Nhí - viÕt :Th göi c¸c häc sinh SHCT Lop3.net (2) Thứ hai ,ngày 06 táng 09 năm 2010 Tieát 1: Tieát : SHTT ********************* TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN I Muïc tieâu: -Biết đọc đúng văn kịch: Ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cáh tõng nh©n vËt t×nh huèng kÞch -HiÓu ND, YN: ca ngîi d× N¨m dòng c¶m mu trÝ lõa giÆc, cøu c¸n bé c¸ch m¹ng (Trả lời c¸c c©u hỏi1,2,3 SGK) -HS khaự, gioỷi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể ược tính cách nhân vật -Giáo dục lòng yêu quê hương ,đất nước II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Saéc maøu em yeâu -Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi -3 HS đọc thuộc lòng các khổ thơ theo baøi yeâu caàu - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm - Hoïc sinh laéng nghe Bài mới: *Giới thiệu bài , nêu yêu cầu tiết học *Hoạt động 1: Luyện đọc -Mời HS đọc mẫu -HS khá, giỏi đọc -Giới thiệu tranh minh hoạ -HS quan saùt - Yêu cầu HS đọc đoạn - Học sinh đọc nối tiếp - Cho HS đọc phần chú giải bài - Học sinh đọc - Yêu cầu HS đọc lại toàn kịch - HS khá , giỏi đọc * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm đôi, lớp -Yêu cầu HS đọc đoạn và thảo luận -HS đọc thầm , thảo luận theo cặp theo cặp , trả lời các câu hỏi : + Chuù caùn boä gaëp nguy hieåm nhö theá naøo? -Đại diện HS trả lời + Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán -Lớp nhận xét , bổ sung boä? + Chi tiết nào đoạn kịch làm em thích thuù nhaát? Vì sao? + Nêu nội dung chính kịch phần - HS neâu Giáo viên chốt: Ca ngợi dì Năm dũng - Học sinh lắng nghe cảm, thông minh, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Hoạt động lớp, cá nhân - Giáo viên đọc diễn cảm màn kịch - Hoïc sinh neâu caùch ngaét, nhaán gioïng - Yêu cầu học sinh nhóm đọc - HS luyện đọc theo nhóm Lop3.net (3) -GV nhận xét ,sửa giọng đọc cho HS -Vài nhóm thi đọc phận vai trước lớp - Hoạt động nhóm, cá nhân 3.Cuûng coá - daën doø: -Giáo dục HS tình yâu quê hương ,đất nước - Chuaån bò: “Loøng daân” (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: -Biết cộng, trừ, nhân chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số -Laøm Bài 1(hai ý đầu),Bài 2(a,d),Bài -Yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï hoïc nhoùm III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ktra baøi cuõ: Hoãn soá (tieáp theo) - HS sửa bài - HS lên bảng sửa phần còn lại BT1,2,3 -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài -HS nghe -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc *Hoạt động :HD luyện tập Bài 1(3hỗn số đầu ) -2,3 HS đọc yêu cầu bài -GV neâu baøi taäp treân baûng -3 HS sửa bài lên bảng,nêu cách làm -Mời HS lên bảng chữa bài và nêu cách tính - HS nhaän xeùt -GV nhận xét chữa bài Baøi 2(a,d) - 2HS đọc đề toán, lớp đọc thầm -HS đọc đề toán -HS tự làm, 2HS lên bảng chữa bài -Lưu ý HS có thể thực theo cách -HS khaù , gioûi neâu caùch so saùnh -GV goïi HS trình baøy caùch so saùnh - HS nhaéc laïi -GV nhaän xeùt, choát laïi caùch so saùnh Baøi 3: -2 HS đọc,cả lớp đọc thầm - GV gọi HS đọc đề bài -HS tự làm bài - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp -4 HS lên bảng chữa bài - 1-2 HS neâu laïi - Cho HS nhắc lại cách cộng ,trừ phân số cuøng , khaùc maãu soá - Cả lớp nhận xét đúng – sai sửa bài bạn làm -HS làm vào và chữa bài treân baûng Cuûng coá – daën doø - Veà nhaø laøm baøi tập phần coøn lại - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp chung” Lop3.net (4) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : Tieát : MÓ THUAÄT ******************** ĐẠO ĐỨC COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH I Muïc tieâu: -Bieát theá naøo laø traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình -Khi làm việc gì sai biết nhận và sửa chữa -Biết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng mình -HS thực tốt Có thái độ không tán thành với hành vi trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác… II Đồ dùng dạy học : Maãu chuyeän veà göông thaät thaø, duõng caûm nhaän loãi III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Em laø hoïc sinh Lớp - Nêu ghi nhớ - hoïc sinh - Em đã thực kế hoạch đặt - học sinh naøo? Bài mới: *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “Chuyện bạn Đức “ -GV đọc chuyện - Học sinh đọc thầm câu chuyện - Hoûi: -Thaûo luaän nhoùm ñoâi 1/ Đức đã gây chuyện gì? Đó là việc vô - Đá bóng trúng vào bà Doan tình hay coá yù? gánh đồ làm bà bị ngã Đó là việc vô tình 2/ Sau gây chuyện, Đức cảm thấy - Rất ân hận và xấu hổ theá naøo? 3/ Theo em , Đức nên giải việc này - HS phát biểu theá naøo cho toát ? Vì sao? -GV keát luaän :Khi chuùng ta laøm ñieàu gì coù loãi, duø laø voâ tình, chuùng ta cuõng phaûi duõng caûm nhận lỗi và sửa lỗi, dám chịu trách nhiệm vieäc laøm cuûa mình - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Laøm baøi taäp caù nhaân - Phân tích ý nghĩa câu và đưa đáp án - HS phát biểu đúng (a, b, d, g) * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - Hoạt động nhóm, lớp, cá nhân - Neâu yeâu caàu BT SGK _ HS bày tỏ thái độ cách giơ tay - GV kết luận : Tán thành ý kiến (a), (đ) ; - Cả lớp trao đổi, bổ sung Lop3.net (5) khoâng taùn thaønh yù kieán (b), (c), (d) Cuûng coá - daën doø: - Qua các hoạt động trên, em có thể rút điều - Cả lớp trao đổi gì? - Vì phaûi coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa - HS neâu mình? - Đọc ghi nhớ sách giáo khoa -HS xem lại bài ,chuẩn bị mẫu chuyện gương bạn lớp, trường mà em biết có trách nhiệm việc làm mình - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Thứ ba ,ngày 07 tháng 09 năm 2010 Tieát 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: *Biết chuyển: -Phân số thành phân số thập phân -Hỗn số thành phân số -Số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo *Làm Bài 1,Bài 2(hai hỗn số đầu),Bài 3,Bài -Say mê học Toán Vận dụng điều đã học vào thực tế để chuyển đổi, tính toán II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï hoïc nhoùm III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò: - Gäi häc sinh ch÷a bµi VBT häc sinh lªn b¶ng + Nªu c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè? - häc sinh tr¶ lêi c©u hái + Nªu c¸ch chuyÓn ph©n sè thµnh sè thËp - NhËn xÐt, bæ sung ph©n? - NhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Neâu nhieäm vuï tieát hoïc -HS nghe b Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: (15-sgk) - Yêu cầu học sinh đọc đề toán - học sinh đọc + Ph©n sè nh thÕ nµo th× ®îc gäi lµ ph©n sè - HS neâu thËp ph©n? + Muèn chuyÓn mét ph©n sè thµnh mét ph©n - HS neâu sè thËp ph©n, ta lµm nh thÐ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi, chän c¸ch cho phï -4 HS leân baûng laøm baøi hîp Lop3.net (6) -HS nhận xét , sửa bài - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi 2: (15-sgk) (hai hỗn số đầu), -2HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc đề bài + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - ChuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè + Ta cã thÓ chuyÓn mét hçn sè thµnh ph©n sè - HS neâu nh thÕ nµo? - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 42 23 - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi ; 5 4 - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Bµi 3: ( 15-sgk) - Mụứi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu -HS traỷ lụứi chóng ta lµm g×? - HS theo cách làm mẫu tự , làm bài - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi -8HS sửa bài - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho häc sinh Bµi 4(15-sgk) - Gv viÕt lªn b¶ng sè ®o 5m7dm : + H·y suy -HS khaù , gioûi neâu nghĩ để tìm cách viết số đo 5m7dm thành số đo có đơn vị là m - Nhận xét cách làm học sinh, sau đó nêu: -3HS sửa baứi Trong bµi tËp nµy chóng ta chuyÓn sè ®o cã hai tên đơn vị thành số đo có tên đơn vị viết m3dm m 310 m m 10 10 ®íi d¹ng hçn sè 53 53 - Líp nhËn xÐt ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng 1m53cm 1m m 1 m 100 100 37 37 m37cm m m4 m 100 100 Cñng cè, dÆn dß: - Tãm néi dung: C¸c chuyÓn ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n, ph©n sè thµnh hçn sè vµ ngược lại - DÆn dß vÒ nhµ: laøm baøi taäp coøn laïi ,chuaån bò tieát Luyeän taäp chung (TT) *********************** Tieát : KÓ THUAÄT THEÂU DAÁU NHAÂN I.Mục tiêu : - Biết cách thêu dấu nhân - Thêu mũi thêu dấu nhân các mũi thêu tương đối Thêu ít dấu nhân Đường thêu có thể bị dúm - Giáo dục HS yêu thích và tự hào với sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy học : - Mẫu thêu dấu nhân Một số sản phẩm thêu dấu nhân - Một mảnh vải trắng màu có kích thước 35cm x 35cm Lop3.net (7) - Kim khâu, chỉ, phấn, khung thêu… III Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Baøi cuõ : -Ktra chuẩn bị HS Bài : Thêu dấu nhân a) Giới thiệu bài : -Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b)Các hoạt động : * Hoạt động : Quan sát , nhận xét mẫu - Giới thiệu mẫu thêu dấu nhân -Hỏi :+ Dấu thêu có hình dạng chữ gì ? + Mặt và mặt ngoài đường thêu có đặc ñieåm gì ? + Ưùng dụng mũi thêu dấu nhân ? - Giới thiệu số sản phẩm may mặc có theâu trang trí baèng muõi daáu nhaân - Tóm tắt nội dung chính hoạt động * Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Yêu cầu HS dựa vào nội dung mục I SGK kết hợp quan sát hình để nêu cách vạch dấu đường thêu - Hướng dẫn cách bắt đầu thêu theo hình - Hướng dẫn chậm các thao tác thêu mũi thứ 1,2 Hoạt động học -HS theo doõi - Quan saùt , nhaän xet ñaëc ñieåm maãu theâu daáu nhaân -Vài HS nêu ý trả lời - Đọc mục II SGK để nêu các bước theâu daáu nhaân - HS lên thực vạch dấu đường theâu - Cả lớp nhận xét - Đọc mục 2a , quan sát hình để nêu cách bắt đầu thêu - Đọc mục 2b , 2c , quan sát hình để nêu cách thêu mũi dấu nhân thứ , thứ hai - HS lên thực các mũi thêu - Quan sát hình để nêu cách kết thúc đường thêu - HS lên thực thao tác kết thúc đường thêu - Nhaéc laïi caùch theâu vaø nhaän xeùt Hướng dẫn nhanh lần thứ hai các thao tác theâu daáu nhaân - Tổ chức cho HS tập thêu dấu nhân trên giấy 3/Cuûng coá -Daën doø - Neâu laïi caùch theâu daáu nhaânh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài sau ( tiết ) ****************** Tieát : AÂM NHAÏC ******************** Lop3.net (8) Tieát : TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Đọc dúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật và tình doạn kịch - HiÓu ND, ý nghÜa vë kÞch: Ca ngîi mÑ d× N¨m dòng c¶m , mu trÝ lõa giÆc , cøu c¸n bé (Trả lời c¸c c©u hỏi 1,2,3 SGK) -HS khỏ, giỏi biết đọc diễn cảm kịch\ theo vai, thể tính cách nhaõn vật -Giáo dục lòng yêu quê hương ,đất nước II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa baøi hoïc III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Loøng daân (T1) -Mời HS đọc phần1 kịch - HS đọc phân vai -GV nhaän xeùt , tuyeân döông Bài mới: *Giới thiệu bài: -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc -HS nghe * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc - Mời HS đọc mẫu -HS khaù , gioûi - GV chia đoạn cho HS luyện đọc - HS luyện đọc theo nhóm -Vài nhóm luyện đọc theo phân vai -GV nhận xét sửa giọng đọc cho HS - Hoạt động nhóm đôi, lớp * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tổ chức cho HS trao đổi nội dung kịch - HS đọc và thảo luận theo cặp theo caâu hoûi baøi -GV nhận xét , bổ sung câu trả lời cảu HS - Đại diện HS trả lời câu hỏi + Nêu nội dung chính kịch - HS thaûo luaän theo caëp vaø neâu -GV nhận xét nêu nội dung kịch - HS nhaéc laïi * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - 1HS khá , giỏi đọc -GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông - HS luyện đọc kịch theo phân vai Cuûng coá - daën doø: -Qua bài các em thấy mẹ dì Năm là người -HS phát biểu tự nhö theá naøo ? -Giáo tình yêu quê hương đất nước - Về luyện đọc lại bài - Chuẩn bị: “Những sếu giấy” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Lop3.net (9) Tieát : KHOA HOÏC CẦN LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHỎE ? I Muïc tieâu: - Nêu việc nên làm và không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai - Luôn có ý thức giúp đỡ phụ nữ mang thai II Đồ dùng dạy học : - Caùc hình minh hoïa SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ktra bài cũ: Cuộc sống chúng ta -2HS trình baøy hình thaønh nhö theá naøo? + Cơ thể người hình thành thÕ nµo? + H·y m« t¶ mét vµi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thai nhi ? - Giaùo vieân cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài : nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hoạt động nhóm đôi, cá nhân, lớp a/Mục tiêu:HS nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoẻ b/ Caùch tieán haønh + Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn - Hoïc sinh laéng nghe - Chỉ và nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, Hoïc sinh laøm vieäc theo caëp trang 12 SGK T-hảo luận câu hỏi: Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai vaø giaûi thích taïi sao? + Bước 2: Làm việc lớp - Hoïc sinh trình baøy keát quaû laøm vieäc - Hỏi: Việc làm nào thể quan tâm, chia sẻ công việc gia đình người chồng -HS nêu người vợ mang thai? Việc làm đó có lợi gì? Giaùo vieân choát: * Hoạt động : (Thảo luận lớp ) a/ Mục tiêu:HS xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viên khác gia đình là phải chăm sóc,giúp đỡ phụ có thai b/ Caùch tieán haønh + Bước 1: - HS quan saùt caù nhaân vaø neâu noäi dung - Yêu cầu HS quan sát hình 5, 6, / 13 SGK và hình nêu nội dung hình Lop3.net (10) + Bước 2: + Mọi người gia đình cần làm gì để thể - Thảo luận nhóm đôi quan tâm, chăm sóc phụ nữ có - đại diện vài nhóm trả lời thai ? _GV keát luaän * Hoạt động 3: ứng xử tình - Hoạt động nhóm, lớp a/ Mục tiêu:HS có ý thức giúp phụ nữ có thai b/ Caùch tieán haønh + Bước 1: Thảo luận lớp - Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi: - Hoïc sinh thaûo luaän vaø trình baøy suy +Khi gặp phụ nữ có thai xách nặng nghĩ trên cùng chuyến ô tô mà không còn chỗ ngồi, - Cả lớp nhận xét bạn có thể làm gì để giúp đỡ ? Cuûng coá - daën doø: - Thi đua: (3 dãy) Kể việc nên làm và - Học sinh thi đua kể tiếp sức tổ không nên làm người phụ nữ có thai? -GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Xem lại bài ,Chuẩn bị: “Từ lúc sinh đến tuoåi daäy thì ” - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** Thứ tư ,ngày táng 09 năm 2010 Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu :Sau baøi hoïc , HS -Bieát : + Céng, trõ ph©n sè, hçn sè + Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo +Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó -Laøm Bài 1(a,b), Bài 2(a,b), Bài (ba số đo 1, 3, 4), Bài -Yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học -Sơ đồ bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a caùc baøi taäp coøn laïi tieát - häc sinh ch÷a bµi trước - NhËn xÐt, bæ sung - Mét häc sinh nhËn xÐt + Muèn chuyĨn mét phân sè thµnh ph©n sè -HS trả lời thaäp phaân ta lµm nh thÕ nµo? D¹y häc bµi míi: 10 Lop3.net (11) a Gíi thiÖu bµi: Nªu tªn bµi, ghi b¶ng b Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1(a,b) -Nêu bài tập lên bảng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, nh¾c HS chó ý quy đồng mẫu số các phân số - L¾ng nghe -HS nêu yêu cầu cuûa baøi - Häc sinh tù lµm bµi -2HS sửa bài 70 81 151 10 90 90 90 20 21 41 b, 24 24 24 a, - Học sinh đổi chéo kiểm tra - Yêu cầu học sinh đổi chéo kiểm tra Bµi (a,b) - GV yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài - Lu ý häc sinh: + Khi quy đồng mẫu số chọn mẫu số chung bé nhÊt + NÕu kÕt qu¶ cha lµ ph©n sè tèi gi¶n th× cÇn rót gän thµnh ph©n sè tèi gi¶n - Gv cho học sinh chữa bài trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung Bµi (pheùp tính 1,3,4) - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë, - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Học sinh đọc đề và tự làm bài - Học sinh chữa bài trước lớp - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - häc sinh nªu yªu cÇu - Häc sinh tù lµm bµi vµo vë 5 m9 m 10 10 9 8dm9cm 8dm dm m 10 10 5 12cm5mm 12cm cm 12 cm 10 10 9m5dm 9m Bµi - Gọi học sinh đọc đề toán - GV vẽ sơ đồ, yêu cầu học sinh quan sát và trả lêi c©u hái: - học sinh đọc đề toán - HS thùc hiÖn theo y/c + Em hiÓu “ qu·ng ®êng AB dµi 12km” nh thÕ nµo? + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? + T×m nh thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Gọi HS đọc chữa bài, nhận xét, bổ sung Cñng cè - dÆn dß: - Tãm néi dung chính cuûa baøi hoïc - Häc sinh lµm bµi vµo vë 1HS khá sửa bài 11 Lop3.net (12) - Tìm số biết giá trị phân số đó - L¾ng nghe -Veà chuaån bò baøi luyeän taäp chung (TT) Tieát : THEÅ DUÏC ******************** Tieát : LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN I Muïc tieâu: -Xếp dược từ ngữ cho trước chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp(BT1); Nắm số thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam(BT2); Hiểu nghã từ đồng bào, tìm số từ bắt đầu tiếng đồng, đặt câu với từ có tiếng đồng vừa tìm được(BT3) -HS khỏ, giỏi thuộc thành ngữ , tục ngữ BT2; đặt câu với các từ vừa tìm được( BT3c) -Giáo dục ý thức giữ gìn phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï , giaáy A3 III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Luyện tập từ đồng nghĩa - Yêu cầu HS sửa lại bài tập - 2,3HS đọc đoạn văn đã viết lại -GV nhận xét, đánh giá - Cả lớp theo dõi nhận xét Bài mới: -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc -HS nghe - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài - HS đọc bài (đọc mẫu) - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï - HS laøm vieäc theo nhoùm , caùc nhoùm vieát vaøo giaáy roài daùn leân baûng - GV choát laïi, tuyeân döông - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài - HS đọc bài (đọc mẫu) - HS taäp giaûi nghóa theo caëp -Moäït soá HS phaùt bieåu -GV và lớp nhận xét , bổ sung - Hoïc sinh nhaän xeùt -Mời HS đọc các thành ngữ , tục ngữ -2,3HS khá ,giỏi đọc thuộc các thành ngữ , tục ngữ có bài Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc bài - HS bài tập , lớp theo dõi -GV choát yeâu caàu + Caâu a )HS laøm vieäc theo theo caëp - GV theo doõi caùc em laøm vieäc +Caâu b)HS thi tìm nhanh -GV nhaän xeùt , tuyeân döông vaø cho ñieåm + Caâu c) HS ñaët mieäng ;HS khaù gioûi ñaët câu với toàn các từ vừa tìm + Caâu c)HS ñaët mieäng Cuûng coá - daën doø: -Giáo dục ý thức giữ gìn phẩm chất tốt đẹp 12 Lop3.net (13) người Việt Nam - Chuẩn bị: “Luyện tập từ đồng nghĩa” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : LỊCH SỬ CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THAØNH HUẾ I Muïc tieâu:Sau bµi häc HS cã thÓ: - Tường thuật lại sơ lược phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức - Biết tên số người lãnh đạo các khởi nghĩa lớn phong trào Cần Vương: Ph¹m Bµnh- §inh C«ng Tr¸ng, NguyÕn ThiÖn ThuËt, Phan §×nh Phïng - Nêu tên số đường phố, trường học, liên đội thiếu niên tiền phong,…ở địa phương mang tªn nh÷ng nh©n vËt nãi trªn - Trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc ta II Đồ dùng dạy học :: - Bản đồ Hành chính Việt Nam III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước - Đề nghị chính canh tân đất nước - 1Học sinh trả lời Nguyễn Trường Tộ là gì? - Nêu suy nghĩ em Nguyễn Trường Tộ? - 1Học sinh trả lời - Nhaän xeùt ,vaø cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài -HS nghe -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động 1: ( Làm việc lớp) - Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân - GV giới thiệu bối cảnh lịch sử nước ta sau triều Nguyễn kí với Pháp hiệp ước Pa-tơ-nốt -HS nghe (1884) -Hoûi : + Phaân bieät ñieåm khaùc veà chuû tröông -HS khaù ,gioûi neâu cuûa phaùi chuû chieán vaø phaùi chuû hoøa trieàu ñình nhaø Nguyeãn ? - Tôn Thất Thuyết cho lập +Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn bị kháng chiến choáng Phaùp? -GV nhaän xeùt + choát laïi * Hoạt động 2: ( Làm việc theo nhóm ) - Hoạt động lớp, cá nhân - GV tường thuật lại phản công kinh - HS quan sát lược đồ , nghe trình bày thành Huế , kết hợp trên lược đồ - Tổ chức học sinh trả lời các câu hỏi: + Cuộc phản công kinh thành Huế diễn - Đêm ngày 5/7/1885 13 Lop3.net (14) naøo? + Do chæ huy? - Toân Thaát Thuyeát + Cuoäc phaûn coâng dieãn nhö theá naøo? - Học sinh trả lời + Vì cuoäc phaûn coâng bò thaát baïi? - Vì trang bò vuõ khí cuûa ta quaù laïc haäu Giaùo vieân nhaän xeùt + choát: Toân Thaát Thuyeát, vua Haøm Nghi vaø moät soá quan laïi triều muốn chống Pháp nên phản công kinh thành Huế đã diễn với tinh thần chiến đấu dũng cảm cuối cùng bị thất bại * Hoạt động 3: ( Làm việc lớp ) - Hoạt động nhóm - Giaùo vieân neâu caâu hoûi: + Sau phản công thất bại, Tôn Thất Thuyết -HS trả lời đã có định gì ? + Nêu khởi nghĩa tiêu biểu -HS kể phong traøo Caàn Vöông Giaùo vieân nhaän xeùt + choát - Rút ghi nhớ - Học sinh ghi nhớ SGK Cuûng coá - daën doø: - Hoạt động cá nhân - Em nghĩ suy nghĩ và hành động - Học sinh trả lời cuûa Toân Thaát Thuyeát ? - Học bài ghi nhớ - Chuẩn bị: XH-VN cuối kỷ XIX đầu kyû XX - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************** Tieát : KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: -Kể câu chuyện ( đã chứng kiền, tham gia biết qua truyền hình, phim ảnh hay đã nghe, đã đọc ) người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước - Biết trao đổi ý nghiã câu chuỵện đã kể -Có ý thức làm việc tốt để góp phần xây dựng quê hương II Đồ dùng dạy học :: - Một số gợi ý việc làm tốt thể ý thức xây dựng quê hương đất nước III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, HS kể lại câu chuyện mà em đã Bài cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc nghe, đã đọc danh nhân -Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: *Giới thiệu bài : -Nêu yêu cầu tiết học và giới thiệu đề bài -2,3 HS đọc đề bài - Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc lại đề bài , lớp đọc thầm Đề bài yêu cầu kể câu chuyện ? - HS trả lời Noäi dung caâu chuyeän caàn keå laø gì ? 14 Lop3.net (15) - Lưu ý HS có thể kể câu chuyện biết qua truyền hình , phim ảnh hay đã ,đã nghe đọc -Mời HS đọc các gợi ý 1,2 * Hoạt động 2: kể chuyện b) Thực hành kể chuyện nhóm -GV theo dõi nhóm để uốn nắn - sửa chữa c)Thực hành kể chuyện trước lớp - HS đọc gợi ý SGK - HS đọc gợi ý SGK - Hoạt động cá nhân, lớp - HS vieát nhanh nhaùp daøn yù caâu chuyện định kể (Mở đầu - Diễn biến Kết thúc) - Dựa vào dàn ý, HS kể câu chuyện mình cho nhóm nghe và trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - Đại diện nhóm kể câu chuyện mình -Vài HS kể chuyện trước lớp - Cả lớp theo dõi và trao đổi với bạn ý nghiã câu chuyện bạn vừa kể -Yêu cầu lớp trao đổi ý nghĩa câu chuyeän baïn keå - Khen ngợi, tuyên dương và cho chấm - Lớp chọn bạn kể chuyện hay ñieåm Cuûng coá - daën doø: -Giáo dục HS ý thức làm việc tốt để góp phần xây dựng quê hương -HS nghe - Taäp keå laïi caâu chuyeän - Chuẩn bị: Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************ Thứ năm ,ngày tháng 09 năm 2010 Tieát 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: -BiÕt: +Nh©n, chia hai ph©n sè + Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với tên đơn vị đo -Làm Bài 1,Bài 2,Bài -Dụng điều đã học vào thực tế, say mê học toán II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï ghi baøi taäp III Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò: - Gäi häc sinh ch÷a bµi 3,4 sgk - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi 15 Lop3.net (16) - NhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc -HS nghe Hướng dẫn luyện tập: Bµi ( 16-sgk) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài -2 học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm: -Lớp nhận xét chữa bài - NhËn xÐt, ch÷a + Muèn thùc hiƯn phÐp nh©n hai ph©n sè ta -Vài HS trả lời lµm nh thÕ nµo? + Muèn thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? Bµi 2( 16-sgk) - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - HS nªu - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë + Nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt ë mçi -4HS chữa bài phÐp tÝnh? - NhËn xÐt, bæ sung vaø cho ñieåm HS Bµi (17-sgk ) - Học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc yêu cầu + Muốn chuyeồn cùng đơn vị ta làm - HS nêu nh thÕ nµo? - Häc sinh tù lµm bµi theo maãu - Häc sinh lµm bµi - 3HS chữa bài - NhËn xÐt, bæ sung 75 75 m 1 m 100 100 36 36 5m36 cm 5m m5 m 100 100 8 8m8cm 8m m5 m 100 100 1m75cm 1m Cñng cè dÆn dß: - Tãm néi dung: - PhÐp nh©n chia ph©n sè, t×m - Häc vµ chuÈn bÞ bµi sau thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh - DÆn dß vÒ nhµ:laøm baøi taäp , chuaån bò OÂn tập giải toán ********************* Tieát 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I Muïc tieâu: -Biết Sử dụng từ đồng nghĩa cách thích hợp(BT1); Hiểu ý nghĩa chung số tôc ng÷(BT2) 16 Lop3.net (17) -Dùa theo ý khæ th¬ bµi S¾c mµu em yªu, viÕt ®îc mét ®o¹n v¨m miªu t¶ sù vạt có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa(BT3) -HS khỏ, giỏi Biết dùng nhiều từ đồng nghĩa đoạn văn viết theo BT3 -Có ý thức chọn lựa từ đồng nghĩa để sử dụng cho phù hợp hoàn cảnh II Đồ dùng dạy học : Phieáu baøi taäp ghi BT1 ,giaáy nhaùp III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Mở rộng vốn từ: Nhân dân - Cho HS sửa bài tập - HS nêu lại nghiã các từ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: *Giới thiệu bài và nêu yêu cầu tiết học - Hoïc sinh nghe - Hoạt động nhóm đôi, lớp * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Mời HS đọc đề bài - HS đọc to,cả lớp đọc thầm - GVchốt yêu cầu bài và phát phiếu cho - Học sinh làm bài, trao đổi nhóm HS laøm baøi - Lần lượt các nhóm lên trình bày -Giaùo vieân choát laïi - Cả lớp nhận xét -1HS đọc lại bài văn đã hoàn chỉnh Baøi 2: - Yêu cầu học sinh đọc bài - 1, HS đọc to, lớp đọc thầm - GV chia baûng laøm , cho HS thi noái nhanh - HS thi noái nhanh -GV chốt kết đúng - Cả lớp nhận xét -Hỏi : Các câu tục ngữ, thành ngữ có ý -HS phát biểu chung laø gì? -Giáo viên chốt lại: các câu tục ngữ, thành ngữ có ý chung: gắn bó với quê hương là tình cảm tự nhiên người Việt Nam yêu nước Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc bài -HS đọc - HS đọc lại bài thơ Sắc màu em yêu - Gợi ý: có thể chọn từ đồng nghĩa và chọn -HS làm bài hình ảnh các em tự suy nghĩ thêm -Vài HS trình bày bài làm -1 HS khá , giỏi đọc bài viết mình -GV nhaän xeùt , chaám ñieåm vaøi baøi - Cả lớp nhận xét Cuûng coá - daën doø: - Hoàn thành tiếp bài - Chuẩn bị: “Từ trái nghĩa” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 3: ÑÒA LÍ 17 Lop3.net (18) KHÍ HAÄU I Muïc tieâu: -Nêu số đặc điểm chính khí hậu Việt Nam: +Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa +Có khác niềm: Miwnf Bắc có mùa đông lanh, mưa phùn; miêng Nam nóng quanh năm với mùa mưa khô rõ rệt -Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tớ đời sống va sản xuất nhân dân ta, ảnh hưởng tích cưc: Cây cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nông nghiệp đa dang; ảnh hưởng tiêu cức: thiên tai, lũ lụt, hạn hán… -Chỉ ranh giới khí hâụ Bắc Nam( dãy núi Bạch Mã ) trên đồ(lược đồ) -Nhận xét bảng số liệu khí hậu mức độ đơn giản *Học sinh khá, giỏi: +Giải thích vì VN có khí hậu nhiệt đớ gió mùa +Biết các hướng gió: Đông bắc, tây nam, đông nam II Đồ dùng dạy học :: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam và các lược đồ SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Địa hình và khoáng sản - Nêu đặc điểm địa hình nước ta - HS trả lời, kết hợp lược đồ, đồ - Nước ta có khoáng sản chủ yếu nào - Lớp nhận xét, tự đánh giá và vùng phân bố chúng đâu? -Giaùo vieân nhaän xeùt , cho ñieåm 2.Bài mới: - Hoạt động nhóm, lớp a Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa + Bước 1: Thảo luận các câu hỏi: - HS thảo luận theo cặp, quan sát lược đồ 1, đọc SGK và trả lời: - Chæ vò trí cuûa Vieät - Hoïc sinh chæ - Nước ta nằm đới khí hậu nào? - Nhiệt đới - Ở đới khí hậu đó, nước ta có khí hậu nóng - Nói chung là nóng, trừ số vùng hay laïnh? núi cao thường mát mẻ quanh năm -Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa - HS khá , giỏi nêu nước ta ? + Bước 2: - Sửa chữa câu trả lời học sinh - Nhoùm trình baøy, boå sung - Chỉ hướng gió :đông bắc , tây nam , đông - HS khá ,giỏi nam trên đồ GV kết luận : Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa : nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo muøa - Hoạt động cá nhân, lớp b Khí hậu các miền có khác + Bước 1: - Treo đồ tự nhiên Việt Nam và giới thiệu - Vài HS lên bảng dãy núi Bạch Mã Dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí hậu mieàn Baéc vaø Nam 18 Lop3.net (19) - Tìm khác khí hậu miền Bắc và -HS làm việc theo cặp mieàn Nam veà: + Sự chênh lệch nhiệt độ tháng và + Caùc muøa khí haäu - Vì có khác đó? + Bước 2: -Mời HS trình bày -Đại diện vài HS trình bày - Giáo viên sửa chữa, hoàn thiện - Chỉ trên lược đồ H.1 nơi có khí hậu mùa - Học sinh ñoâng vaø nôi noùng quanh naêm GV keát luaän - Hoạt động lớp c Ảnh hưởng khí hậu - Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và sản - HS phát biểu xuaát cuûa nhaân daân ta? -Làm nào để hạn chế tiêu cực khí - HS phát biểu hậu đời sống và sản xuất nhân dân ta? -Nhận xét, đánh giá Cuûng coá - daën doø: -Choát laïi noäi dung chính cuûa baøi - Xem laïi baøi Chuaån bò: “Soâng ngoøi” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************** Tieát : TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: -Tìm dấu hiệu báo mưa đến , từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa , tả cây cối ,con vật , bầu trời bài mưa rào ; từ đó nắm cách quan sát và choïn loïc chi tieát baøi vaên mieâu taû -Lập dàn ý bài văn miêu tả mưa Trình bày dàn ý rõ ràng, tự nhiên -HS yeâu quyù caûnh vaät thieân nhieân vaø say meâ saùng taïo II Đồ dùng dạy học :: - Thaày: Baûng phuï hoïc nhoùm - Trò: Những ghi chép học sinh quan sát mưa III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Kiểm tra bài 2(tiết trước) - Lần lượt cho học sinh đọc -GV nhaän xeùt cho ñieåm - Lớp nhận xét Bài mới: *Giới thiệu : -HS nghe -Nêu yêu cầu tiết học và giới thiệu bài 19 Lop3.net (20) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và chọn lọc chi Baøi 1: -Mời HS đọc bài tập - HS đọc yêu cầu , HS đọc bài "Mưa raøo" -GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp -GV cho HS làm việc theo nhóm , trả lời các _HS trao đổi theo nhóm đôi, viết ý vào caâu hoûi cuûa baøi taäp nhaùp -Mời HS trình bày _ Vài HS trình bày phần -GV hướng dẫn lớp nhận xét ,bổ sung - Cả lớp nhận xét , bổ sung -Giaùo vieân:taùc giaûquan saùt raát tinh teá, caùch dùng từ ngữ miêu tả độc đáo * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập dàn ý Baøi 2: - HS đọc to , lớp đọc thầm - GV kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh -Yêu cầu HS chuyển ý đã quan sát - Học sinh làm việc cá nhân thaønh daøn yù - Vài HS nêu dàn ý (làm trên baûng phuï ) -GV nhận xét để lớp rút kinh nghiệm - Cả lớp theo dõi hoàn chỉnh dàn ý Cuûng coá - daën doø: - Về nhà hoàn chỉnh dàn ý tả mưa - Chuaån bò: Luyeän taäp taû caûnh (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : KHOA HOÏC TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ I Muïc tieâu: - Nêu các giai đoạn phát triển người từ lúc sinh đến tuổi dậy thì - HS khaù,gioûi nêu số thay đổi sinh học và xã hội -Có ý thức giữ gìn sức khỏe để thể phát triển tốt II Đồ dùng dạy học : - Thaày: Hình veõ SGK ,giaáy A3 - Trò: Đem ảnh chụp thân từ hồi nhỏ đến lớp sưu tầm ảnh trẻ em các lứa tuổi khác III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Cần làm gì để mẹ và em bé -2HS trình bày việc làm để mẹ và em bé khỏe khoûe? -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: - Hoïc sinh laéng nghe *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Hoạt động cá nhân, lớp / Mục tiêu:HS nêu tuổi và đặc điểm em bé ảnh sưu tầm 20 Lop3.net (21)