Đang tải... (xem toàn văn)
- Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.. - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán.[r]
(1)TuÇn 24 Thứ hai ngày 14 tháng 02 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện đối đáp với vua I.Mục đích yêu cầu: Biết ngắt đúng sau các dấu câu, các cụm từ Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi và có lĩnh từ nhỏ Trả lời câu hỏi SGK II Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Chương trình - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH: + Caùch trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc bieät xieác ñaëc saéc“ Yeâu caàu neâu noäi dung baøi (về lời văn, trang trí) ? - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi, nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Nối tiếp đọc câu từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên - Luyện đọc các từ khó mục A theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích) - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài - Yêu cầu lớp đọc đồng bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi : + Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì ? + Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoan 3, lớp đọc thầm lại + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? - Lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi giaùo vieân + Vua Minh Mạng ngắm cảnh hồ Taây - Lớp đọc thầm đoạn câu chuyện + Muoán nhìn roõ maët nhaø vua nhöng vua ñi đến đâu quân lính thét đuổi người không gần + Cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm, làm quân lính hốt hoảng xúm vào bắt trói - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đoạn và + Vì vua nghe noùi caäu laø moät hoïc troø neân Lop3.net (2) + Vua vế đối nào ? + Cao Bá Quát đã đối lại ? + Truyện ca ngợi ? muốn thử tài cậu + Nước cá đớp cá + Trời nắng chang chang người trói người + Ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc loä taøi naêng suaát saéc vaø tính caùch khaûng khaùi, tự tin - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em thi đọc lại đoạn bài - em đọc bài - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - Mời 1HS đọc bài - Theo dõi bình chọn em đọc hay Keå chuyeän - Laéng nghe neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: SGK - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: - Cả lớp quan sát các tranh minh họa câu chuyện tự xếp các tranh - Yêu cầu HS tự xếp lại tranh theo theo thứ tự phù hợp với nội dung đúng thứ tự đoạn truyện - Gọi HS nêu thứ tự tranh qua đoạn câu chuyện kết hợp nói vắn tắt nội dung tranh đó nói vắn tắt nội dung tranh - em tiếp nối kể lại đoạn câu - Nhận xét chốt lại ý đúng (3- 1- 2- 4) chuyeän - Mời em dựa vào thứ tự đúng - Hai em kể lại toàn câu chuyện tranh, noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Mời hai học sinh kể lại câu chuyện - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay - Lần lượt nêu các câu tục ngữ: Gần mực thì nhaát đen, gần đèn thì sáng / Đông thỉ nắng, ñ) Cuûng coá, daën doø : vaéng thì möa / Nhai kó no laâu, caøy saâu - Em biết câu tục ngữ nào có vế đối ? tốt lúa / Mỡ gà thì gió, mỡ chó thì mưa - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài Tiếng đàn Toán LuyÖn tËp I Mục tiêu - Học sinh rèn kĩ chia số có chữ số với số có chữ số trường hợp thương có chữ số và giải bài toán có một, hai phép tính BT cần làm 1, 2, Thực boài gioûi II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm BT1 ; moät em - em leân baûng laøm baøi taäp - em laøm baøi taäp laøm BT2 (trang 119) - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập : Lop3.net (3) Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh thực vào - Mời 3HS lên bảng thực - Giáo viên nhận xét chữa bài - Yêu cầu cặp đổi chéo để KT bài - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài - Cả lớp thực làm vào - Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ sung 1608 2035 4218 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc yêu cầu bài - em nêu lại cách tìm thừa số chưa biết - Yêu cầu lớp làm bài vào - Lớp thực làm vào - Mời hai học sinh lên bảng giải bài - Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài chữa bài a / x x = 2107 b/ x x = 1640 - Giáo viên nhận xét đánh giá x = 2107 : x = 1640 : x = 301 x = 205 Baøi 3: - Một em đọc bài toán - Gọi học sinh đọc bài - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán bài vào - Yêu cầu lớp thực vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: - Chấm số em, nhận xét chữa bài Giaûi : Số kg gạo cửa hàng đã bán là : 2024 : = 506 (kg ) Số kg gạo cửa hàng còn lại : 2024 – 50 = 1518 (kg) Ñ/S : 1518 kg Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu baøi - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Goïi soá em neâu mieäng keát quaû - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tính nhaåm - Cả lớp tự làm bài - Moät soá hoïc sinh neâu mieäng keát quaû nhaåm, lớp nhận xét bổ sung 6000 : = 3000 8000 : = 2000 9000 : = 3000 10000 : = 2000 c) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm Thực haønh caùc BT coøn laïi vaø xem baøi luyeän taäp chung - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net (4) Đạo đức Tôn trọng đám tang(t2) I Muïc tieâu : Biết việc cần làm gặp đám tang Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người khác II Tài liệu và phương tiện : Vở bài tập đạo đức Các bìa xanh, đỏ, trắng III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: - Kieåm tra em: + Em cần làm gì gặp đám tang ? + Vì cần phải tôn trọng đám tang ? - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: * Hoạt động Baøy toû yù kieán (BT3) - Giáo viên đọc to ý kiến - Yêu cầu lớp theo dõi và bày tỏ thái độ mình cách ( đồng ý, không đồng ý, lưỡng lự ) - Sau moãi yù kieán giaùo vieân yeâu caàu thaûo luaän veà caùc lí mình choïn - Kết luận: + Nên tán thành với các ý kiến b, c + Không tán thành với ý kiến a * Hoạt động 2: Xử lí tình (BT4) - Chia lớp thành nhóm Yêu cầu nhóm thảo luận tình BT4 VBT - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - Giaùo vieân keát luaän: + Tình huoáng a: Khoâng neân goïi baïn Neåu coù thể, em nên cùng bạn đoạn đường + Tình b: Không nên chạy nhảy, cười đùa, vặn to đài, ti vi + Tình huoáng c: Neân hoûi thaêm vaø chia buoàn cuøng baïn + Tình huoáng d: Neân khuyeân ngaên caùc baïn * Hoạt động 3: Chơi TC : Nên và không neân - Chia nhoùm - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi: Trong phút, các nhóm thảo luận, liệt kê - em trả lời câu hỏi GV - Lớp lắng nghe giáo viên nêu các ý kiến - Lần lượt học sinh lớp bày tỏ thái độ đồng tình giơ bảng màu đỏ, không đồng tình đưa màu xanh và lưỡng lự đưa màu trắng theo quy ước - Thảo luận để đưa lời giải thích cho ý kieán cuûa mình - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Trao đổi thảo luận nhóm để hoàn thaønh baøi taäp phieáu - Lần lượt đại diện các nhóm lên trình bày cách ứng xử các tình nhóm mình - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Laéng nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Caùc nhoùm tieán haønh chôi TC Lop3.net (5) vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm gaëp - Đại diện các nhóm trình bày kết đám tang lên tờ giấy theo cột Nhóm nào - Cả lớp nhận xét, đánh giá, bình chọn nhoùm thaéng cuoäc ghi nhiều việc thì nhóm đó thaéng - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - HS nhaéc laïi baøi hoïc SGK - Nhận xét đánh giá kết công việc cuûa caùc nhoùm Bieåu döông nhoùm thaéng cuoäc * Keát luaän chung: SGV * Daën doø: - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Xem baøi toân trọng thư từ và tài sản người khác Thứ ba ngày 15 tháng 02 năm 2011 Toán LuyÖn tËp chung I Mục tiêu: - Củng cố cách thực phép tính nhân, chia số có CS với số có 1CS - Rèn luyện kĩ giải bài toán hai phép tính - BT cần làm 1, 2, Thực bồi giỏi II Các hoạt động dạy học: : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm BT1 ; moät em - em leân baûng laøm baøi taäp - em laøm baøi taäp laøm BT2 (trang 120) - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS luyện tập - thực hành - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài : - Cả lớp thực làm vào Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ - Yêu cầu học sinh thực vào sung - Mời 3HS lên bảng thực 821 x = 3284 3284 : = 821 - Giáo viên nhận xét chữa bài 5060 : = 1012 - Yêu cầu cặp đổi chéo để KT bài 1012 x = 5060 1230 x = 7380 7380 : = 1230 - Đổi chéo để kiểm tra bài Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc yêu cầu bài - Lớp thực làm vào - Ba học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài 4691 1230 1607 06 2345 03 410 00 401 Lop3.net (6) Baøi 3: - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Yêu cầu HS đổi chéo để KT Baøi 4: - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài 09 00 07 11 - Một em đọc bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giaûi : Soá quyeån saùch thuøng coù laø: 306 x = 1530 (quyeån) Soá quyeån saùch moãi thö vieän laø : 1530 : = 170 (quyeån) Ñ/S : 170 quyeån - Một em đọc bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giaûi : Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285 (m) Chu vi sân vận động là: (285 + 95) x = 760 (m) c) Cuûng coá - daën doø: Ñ/S : 760 m - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm Xem bài - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài Làm quen với chữ số La Mã Chính taû đối đáp với vua I Mục đích yêu cầu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “ Đối đáp với vua”; Trình bày đúng bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2, II Chuẩn bị : Ba tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 3a III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết - em lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng vào bảng các từ : chúc mừng, nhuịc nhã; nhuùt nhaùt, cao vuùt - Nhận xét đánh giá chung Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: Thấy nói là học Lop3.net (7) trò người cởi trói - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thaàm - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người + Viết trang vở, cách lề ô + Những chữ nào bài viết hoa? + Hai vế đối đoạn chính tả viết theá naøo ? - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: lệnh, mặt hồ, nghĩ ngợi, … - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Đọc cho học sinh viết bài vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài: Tìm từ chứa tiếng bắt đầu s hay x - Học sinh làm vào - 3HS neâu keát quaû - Cả lớp nhận xét bổ sung: sáo - xiếc - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Mời HS đọc kết - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 3a: - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu đề bài - 2HS đọc yêu cầu bài: Tìm TN hoạt động chứa tiếng bắt đầu s hay x - Tự làm bài - nhoùm leân baûng thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuoäc - - em đọc lại lời giải đúng - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng + san sẻ, soi đuốc, soi gương, so sánh, sửa soạn, sa ngã, + xé vải, xào rau, xới đất, xơi cơm, xẻo thòt, - Yêu cầu HS tự làm bài - Dán ba tờ phiếu lên bảng Mời ba nhóm làm bài hình thức thi tiếp sức - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại kết - Nhận xét chốt lại kết đúng - Cả lớp viết lời giải đúng d) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà KT lại các bài tập đã làm Chuẩn bị nghe viết bài Tiếng đàn Tập đọc Tiếng đàn I Mục đích yêu cầu: Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu các cụm từ Hiểu ND, ý nghĩa; Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh Trả lời câu hỏi SGK II Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc SGK, tranh ảnh đàn vi-ô-lông III Hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net (8) Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Đối đáp với vua“ Yeâu caàu neâu noäi dung baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Hướng dẫn học sinh luyện đọc các từ: vi-oâ-loâng ; aéc-seâ - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên theo doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? - 3HS lên bảng đọc bài và TLCH - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Luyện đọc từ khó - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc các từ khó mục A - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyeän - Giải nghĩa các từ sau bài đọc: Ắc-sê, lên daây - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời: + Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài noát nhaïc + Những từ ngữ nào miêu tả âm + Trong trẻo vút bay lên yên lặng tiếng đàn - Cả lớp đọc thầm đoạn tả cử Thủy gian phòng - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: + Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể - Thủy cố gắng tập trung vào việc thể hieän baûn nhaïc - vaàng traùn taùi ñi Thuûy rung hieän ñieàu gì ? động với nhạc - gò má ửng hồng, đôi maét saãm maøu hôn - Học sinh đọc đoạn thảo luận và trả lời - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Yêu cầu lớp thảo luậncâu hỏi: + Vaøi caùnh hoa Ngoïc Lan eâm aùi ruïng xuoáng + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh mặt đất mát rượi, lũ trẻ đường rủ bình ngoài phòng hòa với thả thuyền thuyền giấy tiếng đàn ? trên vũng nước mưa,… ven hồ - Toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : - Học sinh lớp lắng nghe đọc mẫu - GV đọc lại bài văn - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn tả âm - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo vieân tiếng đàn - Yêu cầu – học sinh thi đọc đoạn văn - Lần lượt em thi đọc đoạn tả tiếng đàn - Mời học sinh đọc lại bài - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay - Một bạn thi đọc lại bài - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay Lop3.net (9) ñ) Cuûng coá - daën doø: - Goïi - hoïc sinh neâu noäi dung baøi - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài "Hội vaät" nhaát - đến học sinh nêu nội dung vừa học Tự nhiên xã hội Hoa I Mục tiêu : Nêu chức và ích lợi hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người II Chuẩn bị : Các hình SGK trang 90, 91 Sưu tầm các loại hoa khác mang đến lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “ Khả kì diệu lá cây - 2HS trả lời câu hỏi: + Nêu chức lá cây đời “ soáng cuûa caây - Gọi học sinh trả lời nội dung + Nêu ích lợi lá cây - Nhận xét đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK trang 90, 91 và các loại hoa sưu tầm và thảo luận các câu hỏi sau: + Nói màu sắc bông hoa đó + Trong bông hoa đó, bông hoa nào có höông thôm vaø boâng hoa naøo khoâng coù höông thôm ? + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày màu sắc, hình dạng và phận cuûa laù - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Bước 1: - Chia lớp thành nhóm - Phát cho nhóm tờ giấy A0 và băng dính - Yeâu caàu nhoùm duøng baêng keo gaén caùc - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan saùt caùc hình SGK trang 90 vaø 91 kết hợp với số loại hoa sưu tầm vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi phieåu - Đại diện các nhóm lên mô tả veà hình daùng, maøu saéc, muøi höông vaø chæ phận hoa - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung coù - Các dãy nhóm trao đổi thảo luận dán các loại hoa mà nhóm sưu tầm vào tờ giấy A0 và ghi tên chú thích đặc điểm loại hoa vào phía các hoa vừa gắn Lop3.net (10) loại hoa có mùi hương tương tự theo tiêu phân loại nhóm hoa lên tờ giấy A vẽ thêm bông hoa khác vào bên cạnh bông hoa thật viết lời ghi chú bên các loại hoa - Đại diện nhóm trưng bày sản phẩm Các nhóm tự đánh giá so sánh và bình chọn Bước 2: nhoùm thaéng cuoäc - Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm vaø tự đánh giá so sánh với nhóm khác - Khen ngợi các nhóm sưu tầm nhiều + Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây * Hoạt động 3: Thảo luận lớp + Hoa dùng để trang trí, dùng để ăn, - Yêu cầu lớp suy nghĩ trả lời các câu hỏi dùng làm nước hoa sau: - Hoa dùng để trang trí nhứ hoa cúc, hồng, + Hoa có chức gì ? mai, đào, dùng để ăn nhứ hoa lí, hoa + Hoa thường dùng để làm gì ? chuoái, hoa sen c) Cuûng coá - daën doø: - Kể tên loại hoa dùng để trang trí, loại hoa dùng để ăn - Về nhà học bài và xem trước bài Thứ tư ngày 16 tháng 02 năm 2011 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : nghƯ thuËt –dÊu phÈy I Mục đích yêu cầu :- Củng cố, hệ thống hóa và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật BT1 Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn BT2 II Chuẩn bị: - Bút + tờ phiếu to kẻ bảng nội dung bài tập - Ba tờ giấy khổ to viết đoạn văn bài tập III Hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu hai em leân baûng laøm BT tuaàn - Hai em leân baûng laøm baøi taäp tuaàn 23 - Moät em nhaéc laïi nhaân hoùa laø gì ? 23 - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt chaám ñieåm - Laéng nghe 2.Bài mới: - Một HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc a) Giới thiệu bài: thaàm b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Hai nhóm lên bảng thi tiếp sức Baøi 1: - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập 1, - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuoäc lớp đọc thầm theo - Cả lớp đọc đồng và làm vào theo - Dán lên bảng lớp tờ giấy khổ to lời giải đúng: - Yêu cầu lớp chia thành nhóm để chơi + Các từ người hoạt động nghệ thuật: tiếp sức Theo dõi nhận xét chốt lại lời dieãn vieân, ca só, nhaø vaên, nhaø thô, giaùo sö, giải đúng - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng từ đầy bác học, họa sĩ, nhạc sĩ,… + Chỉ hoạt động nghệ thuật : đóng phim, ca đủ haùt, muùa, veõ, bieåu dieãn, quay phim, thieát keá, 10 Lop3.net (11) … + Caùc moân : ñieän aûnh, kòch noùi, muùa, caûi löông, hoäi hoïa, kieán truùc … - Một học sinh đọc bài tập lớp theo dõi và đọc thầm theo - Cả lớp tự làm bài - Ba em leân baûng thi laøm baøi - Sau điền đúng các dấu phẩy vào đoạn văn thì đọc to để lớp nghe và nhận xét + Nội dung đoạn văn : Nói công việc người làm nghệ thuật Baøi 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Dán tờ phiếu lên bảng, mời 3HS lên thi laøm baøi - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng + Nội dung đoạn văn vừa hoàn chỉnh nói leân ñieàu gì ? - Gọi HS đọc lại đoạn văn sau đã điền dấu phẩy đầy đủ - Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học d) Cuûng coá - daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học bài xem trước bài Tập aùp duïng bieän phaùp nhaân hoùa Toán Lµm quen víi ch÷ sè la m· I Mục tiêu: Bước đầu làm quen với chữ số La Mã Nhận biết các số từ I đến XII, để xem đồng hồ ; Số XX, XXI đọc và viết kỉ XX, XXI BT cần làm 1, 2, 3a, Thực hieän boài gioûi II Chuẩn bị: Mặt đồng hồ có ghi các chữ số La Mã III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm laïi BT2 ; moät - em leân baûng laøm baøi taäp - em laøm baøi taäp em laøm BT3 (trang 120) - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Dạy bài mới: * Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La Mã thường gặp - Lớp theo dõi để nắm các chữ số La Mã - Giới thiệu mặt đồng hồ có các số viết ghi trên đồng hồ chữ số La Mã - Gọi học sinh đứng chỗ cho biết đồng hồ - Quan sát và đọc theo giáo viên: I (đọc là - Giới thiệu chữ số thường dùng I, moät); V, X nhö saùch giaùo khoa V (đọc là năm) ; VII (đọc là bảy); X (mười) * Giới thiệu cách đọc số La Mã từ I - Tương tự trên học sinh nhận biết XII - Giáo viên ghi bảng I ( ) đến XII ( thêm I hay II III vào bên phải số 11 Lop3.net (12) mười hai) - Hướng dẫn học sinh đọc và nhận biết caùc soá - Yêu cầu đọc và ghi nhớ c) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Ghi bảng số La Mã, gọi HS đọc - Nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tập xem đồng hồ chữ soá La Maõ - Gọi số em nêu sau đã xem - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Mời hai em lên bảng viết các số từ I đến XII - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa baøi nào đó có nghĩa là giá trị số đó tăng thêm moät, hai, ba ñôn vò - Lớp thực viết và đọc các số - em đọc yêu cầu BT - Lần lượt HS nhìn bảng đọc các số La Maõ - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - 1HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp tập xem đồng hồ - Một số em và nêu trên đồng hồ chữ số La Mã: 6giờ, 12giờ, 3giờ - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm vào bài tập - Một học sinh lên bảng viết, lớp bổ sung a/ I, II, III, IV, V,VI, VII, VIII,IX, X,XI,XII b/ XII, XI,X, I X, VIII, VII, VI, V, IV, III, II,I - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - 1HS đọc yêu cầu bài: Viết các số từ đến mười hai chữ số La Mã - Cả làm bài vào - C1HS lên bảng chữa bài d) Cuûng coá - daën doø - Cho HS đọc trên mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã - Về nhà tập viết số La Mã và ghi nhớ Xem baøi luyeän taäp Taäp vieát «n ch÷ hoa r I Mụcđích yêu cầu: Viết đúng tương đối nhanh chữ hoa R dòng, Ph, H dòng; viết đúng tên Phn Rang dòng và câu ứng dụng: Rủ cấy … có ngày phong lưu lần chữ cỡ nhỏ II Chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa R, tên riêng Phan Rang và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - em nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết trước - KT bài viết nhà học sinh 12 Lop3.net (13) HS -Yêu cầu HS nêu từ và câu ứng dụng đã học tiết trước - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học tiết trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có baøi - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu hoïc sinh taäp vieát vaøo baûng chữ R, P * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Phan Rang là tên thị xaõ thuoäc tænh Ninh Thuaän - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng duïng + Caâu thô noùi gì ? - Yeâu caàu luyeän vieát treân baûng con: Ruû, Baây c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ R dòng cỡ nhỏ Các chữ Ph, H : dòng - Viết tên riêng Phan Rang dòng cỡ nhoû - Vieát caâu thô laàn - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài ñ/ Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ Tập viết chữ S - Hai em leân baûng vieát : Quang Trung, Queâ, Beân - Lớp viết vào bảng - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Các chữ hoa có bài: P, R - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực viết vaøo baûng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Phan Rang - Laéng nghe - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - 1HS đọc câu ứng dụng: Ruû ñi caáy, ñi caøy Bây khó nhọc có ngày phong lưu + Khuyên người chăm lao động cấy cày có ngày sung sướng no đủ - Lớp thực hành viết trên bảng con: Rủ, Bây - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Nộp - Nêu lại cách viết hoa chữ R, P 13 Lop3.net (14) Theå duïc: nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n A/ Mục tiêu: - Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Trò chơi “Ném bóng trúng đích“ Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi vệ sinh - Bóng để chơi trò chơi C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực bài thể dục phát triển chung lần x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" 12 2/ Phaàn cô baûn : phuùt * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chuïm hai chaân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đóp cho học sinh chuïm hai chaân taäp nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng phuùt * Hoïc troø chôi “Neùm boùng truùng ñích“: - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui - Các đôị không đứng đối diện với để ném và cự li phải đúng quy định không nên đứng quá gần gây nguy hiểm GV cho bạn nhặt bóng phuùt 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân 14 Lop3.net (15) Thứ năm ngày 17 tháng 02 năm 2011 Chính taû Tiếng đàn I Mục tiêu: Nghe viết lại chính xác đoạn bài“ Tiếng đàn” trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2a II Chuẩn bị : tờ phiếu viết nội dung bài tập III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - em lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ : san sẻ, soi đuốc, xới dất, xông lên - Nhận xét đánh giá chung Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - học sinh đọc lại bài thaàm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Nội dung đoạn này nói lên điều gì ? + Tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hòa với tiếng đàn + Những chữ nào đoạn văn cần + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu câu, tên vieát hoa? - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng riêng người - Cả lớp luyện viết từ khó vào bảng con: mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, lướt nhanh * Đọc cho học sinh viết bài vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập 2b - Yêu cầu lớp dựa theo mẫu và làm baøi caù nhaân - Giáo viên dán tờ giấy lớn lên bảng - Mời nhóm lên thi tiếp sức - Giaùo vieân nhaän xeùt choát yù chính - Mời số em đọc kết đúng d) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2b - Cả lớp thực vào - nhóm lên bảng thi làm bài đúng và nhanh - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm làm nhanh và làm đúng - học sinh đọc lại kết quả: + Âm s: sung sướng, sục sạo, sẽ, sẵn saøng soùng saùnh, song song, soøng soïc … + Âm x : xanh xao, xinh xắn, xoàng xỉnh, xấp xæ, xaáu xa, xoäc xeäch, xuùc xaéc,… 15 Lop3.net (16) vieát sai - Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû Toán LuyÖn tËp I.Muïc tieâu: Biết đọc - viết, và nhận biết giá trị các số La Mã đã học BT cần làm 1, 2, 3, 4a-b II Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm BT3 vaø Tr - Hai em leân baûng laøm baøi taäp - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 121 - Nhaän xeùt ghi ñieåm * Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: - Vài học sinh nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Một em nêu yêu cầu đề bài Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực làm vào taäp - Một học sinh nêu miệng kết quả, lớp bổ - Yêu cầu HS quan sát mặt đồng hồ và sung thực vào a/ ; b/ 15 phút ; c/ 55 - Mời học sinh đứng chỗ đọc phuùt - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu bài tập - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc các số La Mã GV ghi trên bảng - Ghi caùc soá La Maõ leân baûng vaø goïi HS - Cả lớp theo dõi bổ sung đọc (đọc xuôi, đọc ngược I, III, IV, VI, VII, IX, XI, VIII, XII Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT và tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa baøi Baøi vaø 5: - Cho HS dùng các que diêm tăm để thực hành xếp thành các số La Mã - Theo dõi nhận xét đánh giá c) Cuûng coá - daën doø: - Goïi HS leân baûng vieát caùc soá La maõ (GV đọc cho HS viết) - Veà nhaø taäp vieát caùc soá LM Xem baøi Thực hành xem đồng hồ - Đọc yêu cầu bài và làm bài vào - 1HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bỏ sung III : ba Ñ IIII : boán S VI : boán S VIIII: chín S - Cả lớp thực hành xếp các số La Mã que diêm: xếp các số : III, IV, VI, IX, XI - 1em leân baûng vieát 16 Lop3.net (17) Taäp laøm vaên Nghe - keồ: người bán quạt may mắn I Mục đích yêu cầu: Kể câu chuyện Người bán quạt may mắn cách trôi chảy và tự nhiên II Chuaån bò : - Tranh minh hoïa SGK - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý câu chuyện III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3HS đọc bài làm tuần trước "Kể lại - em đọc bài làm mình - Lớp theo dõi buổi biểu diễn nghệ thuật em đã xem" - Nhaän xeùt chaám ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn nghe - kể chuyện : - học sinh đọc yêu cầu bài tập và gợi ý Baøi taäp : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập và - Lớp quan sát tranh trao minh họa gợi ý - Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa và đọc các câu hỏi gợi ý đã viết sẵn trên - Lắng nghe giáo viên kể chuyện + Baø gaëp oâng Vöông Hi Chi vaø phaøn naøn quaït baûng baùn eå aám neân chieàu hoâm caû nhaø khoâng coù - GV keå chuyeän laàn 1: côm aên + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn + Ông đề thơ vào các quạt vì ông tin ñieàu gì? raèng baèng caùch aáy seõ giuùp baø laõo baùn heát + Ông Vương Chi Hi viết chữ vào quaït quạt để làm gì ? + Vì chữ ông đẹp tiếng nên người + Vì người đua đến mua ñua mua quaït quaït ? - Lắng nghe nhớ nội dung câu chuyện để kể laïi - Giaùo vieân keå chuyeän laàn 2, laàn - Yeâu caàu HS taäp keå - HS taäp keå chuyeän theo nhoùm + HS taäp keå theo nhoùm - Các nhóm cử đại diện lên bảng thi kể + Mời đại diện nhóm thi kể lại câu - Cả lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn chuyện trước lớp noùi hay nhaát + Mời đại diện các nhóm lên thi kể - Nhaän xeùt, tuyeân döông + Là người có tài và nhân hậu, biết cách giúp + Qua caâu chuyeän naøy em bieát gì veà đỡ người nghèo khổ Vöông Hi Chi? + Người viết chữ đẹp là nghệ sĩ - có tên + Em bieát theâm ngheä thuaät gì qua caâu goïi laø nhaø thö phaùp chuyeän treân? c) Cuûng coá -daën doø: 17 Lop3.net (18) - Veà nhaø luyeän keå laïi caâu chuyeän; xem baøi keå veà leã hoäi Theå duïc: OÂn nhaûy daây - Troø chôi “Neùm boùng truùng ñích” A/ Mục tiêu: - Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Trò chơi “Ném bóng trúng đích“ Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi vệ sinh - Bóng để chơi trò chơi C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực bài thể dục phát triển chung lần x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" 12 2/ Phaàn cô baûn : phuùt * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chuïm hai chaân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đóp cho học sinh chuïm hai chaân taäp nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng phuùt * Hoïc troø chôi “Neùm boùng truùng ñích“: - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui - Các đôị không đứng đối diện với để ném và cự li phải đúng quy định không nên đứng quá gần gây nguy hiểm GV cho bạn nhặt bóng phuùt 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt 18 Lop3.net (19) - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Thứ sáu ngày 18 tháng 02 năm 2011 Toán Thực hành xem đồng hồ I Muïc tieâu: Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian, chủ yếu là thời điểm HS biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) II Đồ dùng dạy - học: Một đồng hồ thật và đồng hồ nhựa III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng, yeâu caàu vieát caùc soá: - Hai em leân baûng vieát caùc soá La Maõ bốn, sáu, tám, mười chín, mười một, hai - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn mươi mốt chữ số La Mã - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Dạy bài mới: * Hướng dẫ cách xem đồng hồ (chính xác đến phút): - Cả lớp quan sát mặt đồng hồ và theo dõi GV - Cho HS quan sát mặt đồng hồ và giới giới thiệu thiệu cấu tạo mặt đồng hồ - Yêu cầu HS nhìn vào tranh vẽ đồng hồ - Lần lượt nhìn vào tranh vè đồng hồ trả lời: thứ - SGK và hỏi: + Đồng hồ 10 phút + Đồng hồ ? - Yêu cầu HS nhìn vào tranh vẽ đồng hồ thứ hai, xác định kim giờ, kim phút và TLCH: + Đồng hồ ? - Tương tự với tranh vẽ đồng hồ thứ - GV quay trên mặt đồng hồ nhựa, cho HS đọc gờ theo cách * Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Mời em làm mẫu câu A - Yêu cầu lớp tự làm bài - Goïi HS neâu keát quaû - Giáo viên nhận xét đánh giá + 13 phút + 56 phút hay kém phút - Cả lớp quan sát xác định vị trí kim và trả lời số - em đọc yêu cầu bài tập - 1HS làm mẫu câu A - đồng hồ 10 phuùt - Cả lớp làm bài - em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung: A 2giờ 10 phút B 16 phút C 11giờ 21 phút D 39 phút 19 Lop3.net (20) E 10 39 phút phuùt Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời ba học sinh lên bảng chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực vào VBT - Chấm số em, nhận xét chữa baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá c) Cuûng coá - aën doø: - GV quay trên mô hình đồng hồ và gọi HS đọc - Về nhà tập xem đồng hồ G 16 kém - Một em đọc đề bài (Đặt thêm kim phút để đồng hồ phút ; 12 34 phút; kém 13 phút) - Cả lớp làm trên hình vẽ đồng hồ - Ba em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung - Đổi để KT - Một em đọc yêu cầu bài tập ( Nối theo mẫu) - Cả lớp thực vào - em đọc số GV quay AÂm nhaïc: OÂn baøi haùt Em yêu trường em và Cùng múa trăng Taäp nhaän bieát teân moät soá noát nhaïc treân khuoâng nhaïc A/ Muïc tieâu: - Hát thuộc lời hai bài hát Tập biểu diễn kết hợp với vận động - Nhaän bieát teân noát, hình noát treân khuoâng nhaïc Troø chôi : Gaén noát nhaïc treân khuoâng nhaïc B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : Khuoâng nhaïc, caùc hình noát baèng bìa C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Hoïc sinh leân baûng veõ hình moät soá noát - Kieåm tra “ Moät soá hình noát nhaïc “ - Gọi học sinh lên vã và gọi tên hình nốt nhạc kết hợp gọi tên hình nốt nhạc - Lớp theo dõi nhận xét nhaïc - Nhận xét đánh giá Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Ôn bài hát : Em yêu trường em - Cho HSluyện tập thuộc lời bài hát - Tập HS hát kết hợp vận động phụ họa - Mời HS biểu diễn trước lớp 20 Lop3.net - Cả lớp luyện tập hát bài Em yêu trường em - Tập vận động phụ họa biểu diẽn (21)