Động từ Tính từ Quan hệ từ Trảlời, nhìn, Xa, vời Qua,ở, với vịn,hắt,thấy vợi laên troøn, đón,bỏ - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp nhận xét Baøi 2: - Học sinh lần lượt đọc kết quả từng cộ[r]
(1)Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn TUÇN 14 Thø hai ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc (Tiết27) CHUOÃI NGOÏC LAM I Mục tiêu: - Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác (Trả lời các CH 1,2,3 SGK) - Giáo dục học sinh phải biết sống đẹp các nhân vật câu truyên đểû đời trở nên tốt đẹp II Chuaån bò:Tranh veõ phoùng to SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh : Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Chuổi ngọc lam Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc toàn baøi - GV sửa lổi cho HS - GV chia đoạn - ? Truyện có nhân vật nào? - Yêu cầu HS đọc tên riêng bài - GV gọi HS đọc phần chú giải • Giáo viên đọc mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hieåu baøi - Gọi hs đọc phần - Cho HS đọc thầm phần 1và nêu nội dung chính - Cho HS luyện đọc phần theo cặp - Gọi HS đọc phần - Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? + Cô bé có đủ tiền mua chuỗi ngọc không? + Chi tiết nào cho biết điềøu đó? Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh đọc bài và trồng rừng ngập mặn và trả lời câu hỏi - học sinh khá giỏi đọc toàn bài - Chuù Pi-e, coâ beù Gioan, chò coâ beù - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Học sinh đọc phần - Cuộc đối thoại Pi-e và cô bé Gioan - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc thành tiếng - HS đọc thầm và trả lời, HS trả lời caâu hoûi - Cô bé mua chuỗi ngọc lam đểû tặng chị nhân ngày lễ Nô-en Đó lầ người chị đã thay mẹ nuôi cô từ mẹ - Cô bé không có đủ tiền để mua chuỗi ngoïc lam (2) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn - Cho HS luyện đọc diễn cảm phần theo vai - Tổ chức cho HS thi đọc - Nhận xét theo dõi HS đọc hay - Gọi HS đọc nối tiếp phần - Goïi HS neâu yù chính phaàn vaø ghi baûng - Cho HS luyện đọc theo cặp - Yều cầu HS đọc đọc thầm và trả lời câu hoûi + Chò cuûa coâ beù Gioan tìm gaëp chuù Pi-e laøm gì? + Vì Pi-e đã nói em bé đã trả giá cao để mua chuỗi ngọc? + Em nghĩ gì nhân vật câu chuyeän naøy? Hoạt động 3: Rèn học sinh đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS luyện đọc phần theo vai - Giáo viên đọc mẫu - HS thi đọc diễn cảm phần - GV nhaän xeùt - Cho HS neâu noäi dung chính cuûa baøi - GV chốt: “Ca ngợi người có taám loøng nhaân haäu, bieát quan taâm vaø ñem laïi niềm vui cho người khác.” Cuûng coá - Hoïc xong baøi naøy em coù suy nghó gì veà caùc nhaân vaät truyeän? Haõy neâu yù nghó cuûa mình Daën doø: - Về nhà tập đọc diễn cảm bài văn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập lợn đất - HS chia nhóm đọc diển cảm theo vai - Hai nhóm thi đọc diển cảm theo vai - Cả lớp theo dõi nhận xét - 3HS đọc nối tiếp - Cuộc đối thoại Pi-e và cô bé - HS đọc phần trước lớp - HS đọc thầm và trả lòi câu hỏi + Chò cuûa coâ beù gaëp chuù Pi-e hoûi xem coù đúng bé Gioan đã mua chuỗi ngọc đây khoâng? Chuoãi ngoïc coù phaûi laø ngoïc thaät khoâng? … + Vì bé đã mua chuỗi ngọc tất soá tieàn maø em coù + Caùc nhaân vaät caâu chuyeän naøy là người tốt, có lòng nhân hậu - HS thảo luận nhóm 4, cùng đọc và phaân vai - HS tìm cách đọc - Hai nhóm tham gia thi đọc - HS nhaän xeùt - HS neâu - HS neâu TOÁN: (Tiết 66) CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MAØ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LAØ MỘT SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu: - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân và vận dụng giải toán có lời văn - BT caàn laøm : B1 (a) ; B2 - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò:Phaán maøu, baûng phuï III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (3) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài tiết trước - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Chia số tự nhiên cho số tự nhiên Thương tìm là số thập phân Hoạt động 1: Ví duï 1: HDHS chia 27 : = ? m - Tổ chức cho học sinh làm bài - Haùt - Lớp nhận xét - Lần lượt học sinh trình bày - Cả lớp nhận xét 27 : = m dö m 27 30 6,75 20 - Giaùo vieân choát laïi Ví dụ 2: HDHS làm vào nháp 43 : 52 = ? - Thử lại: 6,75 = 27 m - Học sinh thực 43,0 52 43 0,82 40 36 • Thử lại: 0,82 x 52 + 0,36 = 43 - Học sinh dựa vào ví dụ, nêu ghi nhớ • Giáo viên chốt lại: Theo ghi nhớ Hoạt động 2: Baøi 1a: - Hoïc sinh laøm baûng - GV nhaän xeùt, boå sung Baøi 2: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi - Giaùo vieân cho HÑ nhoùm - Học sinh đọc đề Hoïc sinh laøm baøi baûng Hoïc sinh neâu laïi caùch laøm Học sinh đọc đề – Tóm tắt: Thaûo luaän nhoùm HS neâu caùch giaûi Hoïc sinh laøm baøi treân baûng Lớp làm vào Giaûi Số vải để may quần áo là: 70 : 25 = 2,8 (m) Số vải để may quần áo là: 2,8 x = 16,8 (m) Đáp số : 16,8 m - Hoïc sinh nhaéc - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá - Hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc chia Daën doø: - Chuaån bò: “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (4) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn Aâm nhaïc (Tieát 14) ÔN TẬP BAØI HÁT: “ NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BAØI CA”, “ ƯỚC MƠ” NGHE NHAÏC (GV chuyeân traùch daïy) ĐẠO ĐỨC: (Tiết 14) TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 1) I Mục tiêu: - Nêu vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ - Biết vì phải tôn trọng phụ nữ TTCC 1,3 NX 5: Cả lớp II Chuẩn bị: Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện ca ngợi người phụ nữ Việt Nam, thẻ bày tỏ thái độ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Nêu việc em đã và làm để thực truyeàn thoáng kính giaø yeâu treû cuûa daân toäc ta Bài mới: Tôn trọng phụ nữ Hoạt động 1: Giới thiệu tranh trang 22 – 23 SGK - Nêu yêu cầu cho nhóm + Em hãy kể các công việc người phụ nữ gia ñình vaø xaõ hoäi maø em bieát? + Tại người phụ nữ là người đáng kính troïng? - Có phân biệt đối xử trẻ em trai và em gái Việt Nam không? Cho ví dụ: Hãy nhận xét các tượng bài tập (SGK) Làm nào để đảm bảo đối xử công trẻ em trai và gaùi theo Quyeàn treû treû em? - Choïn nhoùm toát nhaát, tuyeân döông - Cho HS nêu ghi nhớ Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm Baøi taäp - Giao nhieäm vuï cho nhoùm hoïc sinh thaûo luaän caùc yù kieán baøi taäp + Kết luận: Ý kiến a,b là đúng Các ý kiến khác Lop3.net - Haùt - Hoïc sinh neâu - Caùc nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu cuûa GV: - Từng nhóm trình bày - Boå sung yù - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu bài - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện trả lời (5) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn biểu thái độ chưa đúng phụ nữ Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Baøi taäp 2: - Nêu yêu cầu và HDHS cách bày tỏ thái độ qua vieäc giô theû maøu - GV nêu ý kiến - GV nhaän xeùt , boå sung - GV keát luaän Cuûng coá - Cho HS nhaéc laïi baøi hoïc Daën doø: - Tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu người phụ nữ mà em kính trọng (có thể là bà, mẹ, chị gái, cô giáo phụ nữ tiếng xã hội) - Sưu tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng - Chuaån bò: tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt, boå sung yù - HS đọc yêu cầu bài tập - HS giô theû vaø giaûi thích lí - Lớp nhận xét, bổ sung - HS nhaéc laïi Chµo cê : NhËn xÕt ®Çu tuÇn (GV trùc tuÇn NX) Thø ba ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc (Tiết 28) HAÏT GAÏO LAØNG TA I Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh (Trả lời các CH SGK, hoïc thuoäc 2-3 khoå thô.) II Chuaån bò:Tranh veõ phoùng to SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Lop3.net (6) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN OÅn ñònh: Baøi cuõ: Chuoãi ngoïc lam - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Gọi 1HS đọc toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp tiếp khổ thơ - Kết hợp sửa lổi phát âm cho Hs - Y c HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - Haùt - Học sinh đọc diễn cảm đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn - học sinh khá giỏi đọc toàn bài - Học sinh đọc nối tiếp khổ thô - HS luỵện đọc theo cặp - Hs đọc bài - Học sinh đọc phần chú giải • Giáo viên đọc mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hieåu baøi - GV cho HS thảo luận nhóm 6, đọc thầm và trả lời các câu hỏi SGK - GV nêu câu hỏi mời đại diện nhóm - HS thảo luận nhóm và trả lời phaùt bieåu - Mỗi HS trả lời câu hỏi - HS khaùc nhaän xeùt - Cho HS neâu noäi dung chính cuûa baøi - Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh Hoạt động 3: Rèn học sinh đọc diễn - HS nhaéc laïi noäi dung baøi caûm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn caûm - Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ - Tổ chức cho HS đọc khổ - Giáo viên đọc mẫu - Cho HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho học sinh đọc diễn cảm - Nhận xét sửa sai - Cho HS hoïc thuoäc loøng - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá.Cho HS nhaéc laïi noäi dung baøi Daën doø: - Hoïc sinh thuoäc loøng baøi thô khổ thơ em yêu thích - Chuẩn bị: “Buôn Chư-lênh đón cô HS tìm cách đọc hay -Theo dõi và tìm cách đọc - HS thi đọc diễn cảm - Nhaän xeùt - HS tự học thuộc lòng - Hoïc sinh haùt baøi Haït gaïo laøng ta Lop3.net (7) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn giaùo” Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN (Tiết 67) LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân và vận dụng giải toán có lời văn - BT caàn laøm : B1 ; B3 ; B4 - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï baûng con, SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Oån ñònh: Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài 3/68 (SGK) - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập Baøi taäp 1: Cho HS tính - Haùt - Học sinh sửa bài - Học sinh đọc đề bài - Học sinh lớp làm bài vào - học sinh sửa bài trên bảng - GV nhận xét, sửa sai - Giáo viên chốt lại: thứ tự thực biểu - Cả lớp nhận xét thức - Đọc đề bài, nêu yêu cầu Baøi taäp 3: - HS neâu laïi quy taéc tính chu vi vaø - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS thảo luận nhóm tìm cách giải tính diện tích hình chữ nhật - Thaûo luaän nhoùm - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Lớp nhận xét, bổ sung - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi taäp 4: - Đọc yêu cầu bài, nêu tóm tắt - Cho HS đọc yêu cầu bài - Thaûo luaän nhoùm - HDHS toùm taét vaø tìm caùch giaûi - HS làm bài bảng lớp, lớp làm vào - Chấm và chữa bài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm baøi laøm treân baûng Cuûng coá : HS nhaéc laïi noäi dung luyeän taäp Daën doø: - Làm bài tập vào - Chuẩn bị: “Chia số tự nhiên cho số - Nhaän xeùt tieát hoïc thaäp phaân” Lop3.net (8) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn Chính taû (Tieát 14) NGHE- VIEÁT: CHUOÃI NGOÏC LAM I Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3 ; làm BT (2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Chuẩn bị: Bảng phụ, từ điển III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng ghi từ khác am đầu s/x uôt/uôc - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh vieát chính taû - Gọi Hs đọc đoạn viết - Nội dung đoạn văn là gì? + HDHS viết từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó - Cho HS viết từ khó - Đọc cho học sinh viết - Đọc lại học sinh soát lỗi - Giaùo vieân chaám soá baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh laøm baøi Bài 2: Cho HS đọc bài 2a - HDHS laøm theo maãu - Haùt - Hoïc sinh ghi: söông muø, vieäc laøm, Vieät Bắc, lần lượt, - Hs đọc bài - hoïc sinh neâu noäi dung - HS tìm từ khó: ngạc nhiên, nô-en, Pi-e, traàm ngaâm, chuoãi … - HS vieát baûng - Hoïc sinh vieát baøi - Học sinh tự soát bài, sửa lỗi - học sinh đọc yêu cầu bài 2a - Nhóm: tìm tiếng có phụ âm đầu tr/ch - Ghi vào giấy, đại nhiện nhóm lên bảng đọc kết nhóm mình - Cả lớp nhận xét • Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 3: - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp • Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá - Giaùo vieân nhaän xeùt học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm Điền vào chỗ trống hoàn chỉnh mẫu tin Học sinh sửa bài nhanh đúng Học sinh đọc lại mẫu tin Lớp nhận xét, bổ sung Lop3.net (9) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn Daën doø: - Về nhà hoàn thành bài vào - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thi tìm từ láy có âm đầu ch/tr KHOA HOÏC: (Tieát 27) GỐM XÂY DỰNG : GẠCH - NGÓI I Muïc tieâu: - Nhaän bieát soá tính chaát cuûa gaïch, ngoùi - Kể tên số loại gạch, ngói và công dụng chúng - Quan sát, nhận biết số vật liệu xây dựng : gạch, ngói * GD BVMT (Liên hệ) : Qua bài học, GD HS ý thức khai thác hợp lí đất để sản xuất gaïch, ngoùi II Chuaån bò: Chuaån bò caùc tranh SGK Chuaån bò vaøi vieân gaïch, ngoùi khoâ vaø chaäu nước III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Bài cũ: Đá vôi + Kể tên số vùng núi đá vôi nước ta maø em bieát? + Kể tên số loại đá vôi và công dụng cuûa noù + Nêu tính chất đá vôi - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Gốm xây dựng: gạch, ngói Hoạt động 1: Thảo luận * Kể tên số đồ gốm ; phân biệt gạch, ngói với các loại đồ sành, sứ Bước 1:Giáo viên chia lớp thành nhóm để thaûo luaän: saép xeùp caùc thoâng tin vaø tranh aûnh sưu tầm các loại đồ gốm Bước 2: Giáo viên hỏi: + Tất các loại đồ gốm làm gì? + Gạch, ngói khác các đồ sành đồ sứ điểm naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Quan sát * HS nêu công dụng gạch, ngói Bước 1: Giáo viên chia nhóm để thảo luận - Nhieäm vuï thaûo luaän: Quan saùt caùc hình Lop3.net - Haùt - Học sinh trả lời - Lớp nhận xét - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, trình baøy vaøo phieáu - Đại diện nhóm treo sản phẩm và giải thích - Hoïc sinh phaùt bieåu caù nhaân - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh quan saùt vaät thaät gaïch, ngoùi, đồ sành, sứ (10) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn sách nêu tên số loại gạch và công duïng cuûa noù Bước 2: - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi - Giaùo vieân treo tranh, neâu caâu hoûi: + Trong loại ngói này, loại nào dùng để lợp các mái nhà hình a + Nêu cách lợp loại ngói hình a + Nêu cách lợp loại ngói hình b - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giaùo vieân hoûi: + Trong khu nhà em ở, có mái nhà nào lợp ngói không? + Ngôi nhà đó sử dụng loại ngói gì? + Gạch, ngói làm nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 3: Thực hành * HS làm thí nghiệm để phát số tính chaát cuûa gaïch, ngoùi Bước 1: Giáo viên giao các vật dụng thí nghiệm cho nhóm trưởng - Giáo viên giao yêu cầu cho nhóm thực haønh Bước 2: - hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ghi laïi vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày kết - Học sinh quan sát vật thật các loại ngoùi - Học sinh trả lời cá nhân - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh trả lời tự - Hoïc sinh nhaän xeùt - hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh quan sát thực hành thí nghieäm theo nhoùm - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm báo cáo kq’ thực hành • Giaùo vieân hoûi: và giải thích tượng - Điều gì xảy ta đánh rơi viên gạch - Lớp nhận xét ngói? + Gaïch, ngoùi coù tính chaát gì? - Học sinh trả lời - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù - Hoïc sinh nhaän xeùt Cuûng coá: - Giáo viên tổ chức trò chơi “Chọn vật liệu - học sinh nêu xaây nhaø” - Giaùo vieân phoå bieán caùch chôi - Giáo viên nhận xét và khen ngợi, GD - Học sinh chia dãy và cử đại diện BVMT thực trò chơi Dặn dò: - Xem lại bài, học ghi nhớ - Chuaån bò: Xi maêng - Nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop3.net (11) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn Thể dục ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I MỤC TIÊU : - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hòa bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi , kẻ sân III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : TG 5’ 20’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Mở đầu : MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải, thực hành - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học : – phút Cơ : MT : Giúp HS thực động tác đã học bài TD, làm động tác điều hòa và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan, giảng giải, thực hành a) Học động tác điều hòa : – lần - Nêu tên, làm mẫu động tác : lần - Nhận xét, sửa sai cho HS b) Ôn động tác TD đã học “Vặn mình , toàn thân , thăng , nhảy , điều hòa : – 10 phút - Ôn đồng loạt lớp theo đội hình hàng ngang : – lần - Chia tổ để HS tự quản ôn tập - Giúp các tổ trưởng điều khiển, 11 Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh sân tập : phút - Đứng chỗ khởi động : - phút - Chơi trò chơi Kết bạn : – phút Hoạt động lớp , nhóm - Tập theo đội hình hàng ngang cán huy - Các tổ tự ôn luyện - Thi đua các tổ : – phút ; tổ xếp hạng cuối phải nhảy lò cò xung quanh các bạn vòng - Vài em làm mẫu (12) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn sửa sai, hô nhịp đúng - Cả lớp cùng chơi có thi đua d) Chơi trò chơi “Thăng bằng” : – phút - Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Thø t ngµy25 th¸ng 11 n¨m 2009 TOÁN: (Tiết 68) CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu: - Biết : Chia số tự nhiên cho số thập phân ; vận dụng giải các bài toán có lời văn - BT caàn laøm : B1 ; B3 - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi quy tắc chia số tự nhiên cho số thập phân III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài: 2/ 68 - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chia số tự nhiên cho soá thaäp phaân Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh hình thaønh quy taéc - HDHS tính roài so saùnh Ví duï a: - Haùt - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét - Hoïc sinh tính baûng (maët 1) 25 : (25 5) : (4 5) (maët 2) - So saùnh keát quaû baèng 4,2 : (4,2 10) : (7 10) - So saùnh keát quaû baèng 37,8 : (37,8 100) : (9 100) - Giaùo vieân choát, ghi quy taéc (SGK) leân - So saùnh keát quaû baèng baûng - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt qua ví duï - Giaùo vieân neâu ví duï - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài - HS neâu caùch tính dieän tích vaø caùch tìm chieàu chieàu roäng HCN + HDHS hình thaønh pheùp tính + Từ quy tắc trên ta có phép tính: 12 Lop3.net (13) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn + HDHS tìm keát quaû: + HDHS ñaët tính 57 : 9,5 = ? (m) + HS dựa vào cách tính VD a để tìm kết quaû: 57 : 9,5 = (57 x 10) : (9,5 x 10) 57 : 9,5 = 570 : 95 =6 + HS đạt tính và thực tính: 570 9,5 00 (m) - GV nhaän xeùt, keát luaän qui taéc - HDHS thực VD2 tương tự VD1 - Vậy: 57 : 9,5 = (m) * Lưu ý HS thêm chữ số - HS neâu quy taéc - Thực VD2 tương tự VD1 Hoạt động 2: Baøi 1: - Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài trên bảng, lớp làm vào - GV nhận xét, sửa sai - Lớp nhận xét Baøi 3: - HDHS tìm hiểu đề bài - Đọc đề bài, nêu yêu cầu - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Thaûo luaän nhoùm 4, neâu caùch laøm - HS làm bài trên bảng, lớp làm vào Giaûi 1m sắt đó cân nặng là: 16 x 0,8 = 20 (kg) Thanh sắt cùng loại dài 0,18m cân nặng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm laø: Cuûng coá 20 x 0,18 = 3,6 (kg) - Cho học sinh nêu lại cách chia số tự Đáp số: 3,6 kg nhieân cho soá thaäp phaân Daën doø: - Laøm baøi taäp2 - HS nhaéc laïi - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU:(Tiết 27) ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Mục tiêu: - Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1 ; nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học (BT2) ; tìm đại từ xưng hô theo yêu cầu BT3 ; thực yêu cầu BT4 (a,b,c) - HS khá, giỏi làm toàn BT4 - HS Yêu thích Tiếng Việt, tìm từ mở rộng tìm từ đã học II Chuẩn bị: Giấy khổ to phô tô nội dung bảng từ loạiï III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 13 Lop3.net (14) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN Oån ñònh: Bài cũ: Luyện tập quan hệ từ • Giaùo vieân nhaän xeùtù Bài mới: Baøi taäp 1: - HDHS tìm hieåu baøi taäp - Gọi HS nhắc lại định nghĩa danh từ chung và danh từ riêng - Dán lên bảng tờ phiếu ghi nội dung cần ghi nhớ • Giaùo vieân nhaän xeùt – choát laïi Baøi taäp 2: - Cho HS nhaéc laïi caùc quy taéc vieát hoa danh từ riêng đã học - Haùt • Học sinh đặt câu có quan hệ từ - Học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm HS nhaéc laïi ñònh nghóa HS đọc - Lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài vào phiếu hoïc taäp - HS trình baøy baøi - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc bài – Cả lớp đọc thầm - HS nhaéc laïi - HS viết bảng danh từ riêng VD nhö: Nguyễn Huệ, Chợ Rẫy, Bình Phước, … Pa-ri, An-pô, … Baéc Kinh, Taây Ban Nha, … - GV nhaôn xeùt, choẫt lái Baøi 3: - Cho HS nhắc lai kiến thức cần ghi - HS đọc yêu cầu bài - HS nhaéc laïi nhớ đại từ - HS làm bài vào + Đại từ xưng hô: tôi, chúng tôi, mày, chúng maøy, - GV choát laïi - HS nhaän xeùt, boå sung Baøi taäp 4: - GV mời em lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - Học sinh làm bài viết danh từ – đại từ - GV nhaän xeùt + choát Củng cố: Đặt câu có danh từ, đại từ - Học sinh sửa bài làm chủ ngữ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Thi ñua theo toå ñaët caâu Daën doø: - Chuẩn bị: “Oân tập từ loại (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN: (Tieát 14) 14 Lop3.net (15) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn PA-XTÔ VAØ EM BEÙ I Mục tiêu: - Dựa vào lời GV và tranh minh họa, học sinh kể lại đoạn, kể nối tiếp đoạn câu chuyện - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện - Yêu mến, biết ơn các nhà khoa học đã cống hiến tài năng, sức lực cho lợi ích xã hội II Chuaån bò: Boä tranh phoùng to SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Pa-xtơ và em bé” Hoạt động 1: Đề bài 1: Kể lại câu chuyện theo tranh: “Pa-xtơ và em beù” • Giaùo vieân keå chuyeän laàn • Viết lên bảng tên riêng từ mượn tiếng nước ngoài: Lu-i Pa-xtô, caäu beù Gioâ-deùp, thuoác vaéc-xin,… • Giaùo vieân keå chuyeän laàn - Kể lại đoạn câu chuyện, dựa vào tranh Hoạt động 2: • Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm - Haùt - Lần lượt học sinh kể lại việc làm bảo vệ môi trường - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp lắng nghe - Học sinh kể dựa theo tranh - Tổ chức nhóm - Lần lượt nhóm, nhóm trưởng cho học sinh kể - Hoïc sinh taäp caùch keå laãn - Học sinh thi kể lại toàn câu •• Giaùo vieân ñaët caâu hoûi: chuyeän + Em nghó gì veà oâng Lu-i Pa-xtô? + Nếu em là ông Lu-i Pa-xtơ, em có cảm giác - Cả lớp nhận xét – chọn nhóm kể hay biết diễn tả phối hợp với nào cứu sống em bé? + Nếu em là em bé ông cứu sống em nghĩ gì tranh - Học sinh kể lại toàn câu chuyện veà oâng? - Học sinh trao đổi ý nghĩa câu Cuûng coá chuyeän - Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát - Học sinh trả lời, nêu ý nghĩa - Nhaän xeùt, tuyeân döông caâu chuyeän Daën doø: - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị: “ Kể lại câu chuyện em đã đọc, - Cả lớp nhận xét đã nghe” - Lớp chọn - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Lop3.net (16) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn LỊCH SỬ: (Tiết 14) THU- ÑOÂNG 1947, VIEÄT BAÉC “ MOÀ CHOÂN GIAËC PHAÙP” I Mục tiêu: - HS trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947 trên lược đồ, nắm ý nghĩa thắng lợi (phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não kháng chiến, bảo vệ địa kháng chiến) : + Âm mưu Pháp đánh lên Việt Bắc nhằm tiêu diệt quan đầu não và lực lượng đội chủ lực ta để mau chóng kết thúc chiến tranh + Quân Pháp chia làm mũi (nhảy dù, đường và đường thuỷ) tiến công lên VB + Quân ta phục kích chặn đánh địch với các trận tiêu biểu : Đèo Bông Lau, Đoan Hùng, … Sau tháng bị sa lầy, địc rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị ta chặn đánh dội + Ý nghĩa : Ta đánh bại công quy mô địch lên VB, phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não và chủ lực ta, bảo vệ địa kháng chiến - Tự hào dân tộc, yêu quê hương, biết ơn anh hùng ngày trước II Chuẩn bị: Bản đồ hành chính Việt Nam Lược đồ phóng to - Tö lieäu veà chieán dòch Vieät Baéc naêm 1947 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Bài cũ: “Thà hi sinh tất định không chịu nước” - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: “Thu ñoâng 1947, Vieät Baéc moà choân giaëc Phaùp” Hoạt động 1: Giao nhiệm vụ cho HS: + Vì địch mở công lên VB? + Nếu diễn biến sơ lược chiến dịch VB thu – ñoâng 1947? + Neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng VB thu – ñoâng 1947 Hoạt động 2: Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 * Thaûo luaän theo nhoùm noäi dung: - Tinh thần cảm tử quân và dân thủ đô Hà Noäi vaø nhieàu thaønh phaàn khaùc vaøo cuoái naêm 1946 đầu năm 1947 đã gây cho địch khoù khaên gì? - Muoán keát thuùc nhanh cuoäc chieán tranh, ñòch phaûi laøm gì? - Tại Việt Bắc trở thành mục tiêu coâng cuûa ñòch? 16 Lop3.net - Haùt - HS trả lời các câu hỏi SGK -HS theo doõi, naém taäp nhieäm vuï hoïc - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện số nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung (17) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn - Giaùo vieân nhaän xeùt + choát - Sử dụng đồ giới thiệu địa Việt Bắc Hoạt động 3: Hình thành biểu tượng chieán dòch Vieät Baéc thu ñoâng 1947 - Giáo viên sử dụng lược đồ thuật lại diễn biến cuûa chieán dòch Vieät Baéc thu ñoâng 1947 • Thaûo luaän nhoùm noäi dung: - Lực lượng địch bắt đầu công lên Vieät Baéc? - Sau hôn moät thaùng taán coâng leân Vieät Baéc quaân ñòch rôi vaøo tình theá nhö theá naøo? - Sau 75 ngày đêm đánh địch, ta đã thu kết quaû nhö theá naøo? - Chiến thắng này có tác động gì đến khaùng chieán cuûa nhaân daân ta? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát Cuûng coá - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến dịch Việt Bắc thu ñoâng 1947 + Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Dặn dò: - Chuẩn bị: “Chiến thắng biên giới thu ñoâng 1950” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ diễn bieán chính cuûa chieán dòch - Thaûo luaän theo nhoùm - Trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh thi ñua theo daõy Kó thuaät (tieát 14) CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt) I MỤC TIÊU: - Vận dụng kiến thức, kĩ đã học để thực hành làm sản phaåm yeâu thích - Có ý thức tự phục vụ ; giúp đỡ gia đình TTCC 2,3 NX 4: Những HS chưa đạt II CHUẨN BỊ :Một số sản phẩm khâu , thêu đã học Tranh ảnh các bài đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Bài cũ : Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn (tt) - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa caùc nhoùm Bài : Cắt , khâu , thêu nấu ăn tự chọn (tt) a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : HS thực hành làm sản phẩm tự 17 Lop3.net (18) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn choïn - Kiểm tra chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành HS - Phân chia vị trí cho các nhóm thực hành - Đến nhóm quan sát , hướng dẫn thêm Hoạt động : Đánh giá kết thực hành - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK - Nhận xét , đánh giá kết thực hành caùc nhoùm , caù nhaân Củng cố : - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước bài học sau - Thực hành nội dung tự chọn - Baùo caùo keát quaû Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2009 Toán (Tiết 69) LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Biết : Chia số từ nhiên cho số thập phân ; vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B3 - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào sống II Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï Baûng con, SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh : Bài cũ: Chia số tự nhiên cho số thaäp phaân - Học sinh sửa bài 3/70 (SGK) - Giaùo vieân nhaän xeùt vaøghi ñieåm Bài mới: Luyện tập Baøi 1: Cho HS laøm baøi caù nhaân • Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề • Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc chia? 18 Lop3.net - Haùt - HS leân baûng laøm - Nhận xét sửa sai - Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài trên bảng, lớp làm bài vào - Học sinh sửa bài (19) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn • Giaùo vieân theo doõi caùch laøm baøi cuûa hoïc sinh sửa chữa uốn nắn Baøi 2: • Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề • Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi quy taéc tìm thaønh phaàn chöa bieát? • Giáo viên nhận xét – sửa bài Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc đề • Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá - Học sinh nêu quy tắc chia số tự nhiên cho moát soá thaäp phaân Daën doø: - Chuaån bò: Chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp nhận xét - Nhắc lại chia số thập phân cho số tự nhieân -Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi a)X x 8,6 = 387 b) 9,5 x X = 399 X = 387 : 8,6 X = 399 :9,5 X = 45 X = 42 - Học sinh sửa bài (lần lượt học sinh) - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc đề - Suy nghó vaø neâu caùch giaûi - Học sinh làm bài vào - Học sinh lên bảng sửa bài - Cả lớp nhận xét - HS neâu quy taéc LUYỆN TỪ VAØ CÂU: (Tiết 28) ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Mục tiêu: - Xếp đúng các từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu cuûa BT1 - Dựa vào ý khổ thơ hai bài Hạt gạo làng ta , viết đoạn văn theo yêu cầu BT2 - Có ý thức sử dụng đúng từ loại nói, viết II Chuẩn bị: Bảng phân loại động từ, tính từ, quan hệ từ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN - Haùt 1.OÅn ñònh: - Học sinh sửa bài tập Baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng tìm danh từ + Bé Mai dẫn Tâm vườn chim Mai khoe: Toå laø chuùng laøm nheù Coøn toå laø chaùu chung, danh từ riêng bài tập sau làm Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm 3.Bài mới: “Ôân tập từ loại” 19 Lop3.net (20) Giáo án lớp - Lê Trí Kiên – Trường tiểu học Cấm Sơn Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS nhắc lại các kiến thức đã học động từ, tính từ, quan hệ từ - Học sinh đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - Học sinh làmviệc cá nhân – Đọc kĩ đoạn vaên - 1HS leân baûng laøm - Phân loại từ vào bảng phân loại Động từ Tính từ Quan hệ từ Trảlời, nhìn, Xa, vời Qua,ở, với vịn,hắt,thấy vợi laên troøn, đón,bỏ - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp nhận xét Baøi 2: - Học sinh đọc kết cột - Cho hS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc khổ thơ bài Hạt gạo làng ta - HS làm bài viết đoạn văn ngắn tả người mẹ cấy lúa Sau đó, động từ , tính từ, quan hệ từ đã dùng đoạn - Giáo viên nhận xét sửa sai cho HS vaên Cuûng coá - Hs nối tiếp đọc kết làm bài - Cả lớp nhận xét đoạn văn hay Dặn dò: - Chuẩn bị:“Mở rộng vốn - Thi diễn đạt đoạn văn nối tiếp (mỗi học từ:Hạnh phúc” sinh câu) theo yêu cầu có danh từ, động - Nhaän xeùt tieát hoïc từ, tính từ mà dãy nêu Taäp laøm vaên (Tieát 27) LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I Mục tiêu: - HS hiểu nào là biên họp, thể thức, nội dung biên (ND Ghi nhớ) - Xác định trường hợp cần ghi biên (BT1, mục III) ; biết đặt tên cho biên cần lập BT1 (BT2) - Giáo dục học sinh tình trung thực, khách quan II Chuaån bò: Baûng phuï ghi phaàn chính cuûa cuoäc hoïp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN - Haùt 1.OÅn ñònh : Baøi cuõ: - Gọi HS lên đọc đoạn văn tả ngoại - Học sinh đọc đoạn văn hình người em thường gặp đã - Cả lớp nhận xét viết lại 20 Lop3.net (21)