KiÓm tra bµi cò - Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của theo dõi nhận xét.. tiết học trước.[r]
(1)Sinh ho¹t: NhËn xÐt tuÇn 13 I/ Môc tiªu: - Học sinh nhận thấy ưu nhược điểm tuần qua và đề phương hướng hoạt động cho tuần tới II/ Néi dung: C¸n sù nhËn xÐt Gi¸o viªn nhËn xÐt: A, u ®iÓm: - Đi học đều, đứng giờ, sinh hoạt 15 phút đầu đúng lịch, mặc đồng phục đúng quy định - VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ - Học và làm bài trước đến lớp, hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bµi - Chăm ngoan, đoàn kết giúp đỡ bạn bè B, Tån t¹i: - Mét sè em cßn ®i häc muén, giê sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê cha nghiªm tóc, mặc đồng phục chưa gọn gàng - Vệ sinh chung chưa sạch, đặc biệt là vệ sinh nhiều em quên không khoá vòi nước lại - Về nhà nhiều em không chịu học thuộc bài nhà, không làm bài tập trước đến lớp, quên đồ dùng, học còn nói chuyện riêng và làm việc riêng như: Hoàn, Trần Sơn, Dương Sơn, Hoàng, III/ Phương hướng tuần tới - Ph¸t huy u ®iÓm - Kh¾c phôc tån t¹i - Phát động phong trào thi đua tuần học tốt chào mừng ngày 22/12 - TËp kÓ chuyÖn chuÈn bÞ cho héi thi " Chóng em kÓ chuyÖn B¸c Hå " TuÇn 14 Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2007 Tập đọc: Chuçi ngäc lam I Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : + Pi-e, ngäc lam, n« - en, l¬n, Gioan, r¹ng rì, n¨m nay, lµm l¹i, trµn trÒ - Đọc trôi chạy toàn bài, ngắt ghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi phï hîp víi nh©n vËt §äc - hiÓu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : LÔ n« - en, gi¸o ®êng - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi ba nhân vật là người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niền vui cho người II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ trang 132, SGK Lop3.net (2) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1KiÓm tra bµi cò - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc và trả lời câu hỏi bµi "Tr«ng rõng ngËp mÆt" vµ nªu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời c©u hái - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - HS nªu: Chñ ®iÓm " V× h¹nh phóc - Hái tªn chñ ®iÓm tuÇn nµy lµ g× ? Tên chủ điểm gợi cho em nghĩ đến điều người" Tên chủ điểm gợi cho em nghĩ đến việc làm để mang lại g× ? sống ấm no, hạnh phúc cho người - Giíi thiÖu : Chñ ®iÓm cña tuÇn nµy lµ - Theo dâi : Vì hạnh phúc người Các bài học chñ ®iÓm sÏ gióp c¸c em cã hiÓu biết đấu tranh chống đói nghèo, l¹c hËu, bÖnh tËt, v× tiÕn bé, v× h¹nh phóc người Hôm các em cùng t×m hiÓu vÒ c©u chuyÖn " Chuçi ngäc lam" để thấy tình cảm yêu thương người 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi a) Luyện đọc - Yêu cầu HS nối tiếp đọc từg - HS đọc theo trình tự: đoạn bài ( lượt ) Chú ý sửa lỗi + HS1: Chiều hôm cướp người anh yêu quý ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS + HS2: Ngµy lÔ N«-en tíi hi väng trµn trÒ - TruyÖn cã ba nh©n vËt: Chó Pi-e, c« - Hái: TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? bÐ Gioan, chÞ bÐ Gioan - GV yêu cầu HS đọc các tên riêng - HS đọc: Pi-e, Gioan bµi - 1HS đọc cho lớp nghe - GV gọi HS đọc phần chú giải - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc - Theo dõi nh sau: - Toàn bài đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng + Lời cô bé Gioan: Ngây thơ, hồn nhiên khen chuỗi ngọc đẹp, khoe nắm xu lấy từ lợn đất tiết kiệm + Lời chú Pi - e: điềm đạm, nhẹ nhàng, tế nhị + Lêi chÞ c« bÐ: lÞch sù, thËt thµ - Câu kết chuyện đọc chậm rãi, đầy cảm xúc b) T×m hiÓu bµi * PhÇn 1: - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - Gọi HS đọc phần Lop3.net (3) - GV yêu cầu HS đọc thầm phần và - HS đọc thầm và nêu: Phần là nªu néi dung chÝnh đối thoại chú Pi-e với cô bé Gioan - Yêu cầu HS luyện đọc phần theo - HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối cÆp ®o¹n + §o¹n 1: ChiÒu h«m Êy xin chó gãi l¹i cho ch¸u + Đoạn 2: Pi-e ngạc nhiên đừng đánh rơi nhé + Đoạn 3: Cô bé mỉm cười người anh yªu quý - Gọi HS đọc phần - 1HS đọc toàn phần cho lớp - GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời nghe c©u hái sau: - Đọc thầm và tìm ý trả lời, sau đó c©u hái HS tr¶ lêi, c¸c HS kh¸c bæ + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng sung ý kiến ai? + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân ngày lễ Nô-en Đó là người chị đã thay mẹ nuôi cô từ mẹ + Cô bé Gioan có đủ tiền mua chuỗi + Cô bé không đủ tiền để mua chuỗi ngäc kh«ng? ngäc lam + Chi tiết nào cho biết điều đó? + Cô bé mở khăn tay, đỏ lên bàn nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập + Thái độ chú Pi-e lúc đó nào? lợn đất + Chó Pi-e trÇm ng©m nh×n c« bÐ råi lói hói gì m¶nh gi¸y ghi gi¸ tiÒn trªn - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm chuỗi ngọc lam phần theo vai Nhắc HS thể đúg -HS đọc diễn cảm theo vai: người dẫn c¸c c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m bµi chuyÖn, chó Pi-e, c« bÐ Gioan - Tổ chức cho HS thi đọc - Nhận xét, khe ngợi HS đọc -2 nhóm thi đọc diễn cảm theo vai, hay líp theo dâi vµ nhËn xÐt * PhÇn - Gọi HS đọc tiếp nối phần Yêu - 3HS nối tiếp đọc theo trình tự: cÇu HS c¶ líp theo dâi t×m néi dung + HS 1: Ngµy lÔ N«-en ph¶i + HS2: Tha sè tiÒn em cã chÝnh cña ®o¹n + HS 3: Hai người im lặng hi väng trµn trÒ - Phần 2: Cuộc đối thoại Pi-e và - Gọi HS nêu ý chính phần sau đó ghi chị cô bé - 2HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối lªn b¶ng ( đọc lượt ) - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - Đọc thầm, tìm ý trả lời, sau đó - Gọi HS đọc phần trước lớp - GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi HS nêu ý kiến, HS khác bổ sung c©u hái sau: +Chị cô bé Gioan tìm gặp chú Pi-e + Cô tìm gặp chú Pi-e để hỏi xem có đúng bé Gioan đã mua chuỗi ngọc đây lµm g×? kh«ng? Chuçi ngäc cã ph¶i lµ ngäc thËt không? Pi-e đã bán chuỗi ngọc cho cô bé Lop3.net (4) + Vì Pi-e đã nói em bé đã trả giá cao để mua chuỗi ngọc? + Chuỗi ngọc đó có ý nghĩa gì chó Pi-e? + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn nµy? - Giảng: Ba nhân vật chuyện nhân hậu, tốt bụng Người chị thay mẹ nu«i em tõ bÐ Em g¸i yªu chÞ, mang hÕt số tiền mình tiết kiệm để mua quà tÆng chÞ nh©n ngµy lÔ N«-en Chó Pi-e tèt bông muèin mang l¹i niÒm vui cho hai chị em đã gỡ mảnh giấy giá tiền để bÐ Gioan vui mua ®îc chuçi ngäc Người chị biết em mình không thể mua chuỗi ngọc đã tìm chủ tiệm để hỏi, muèn tr¶ l¹i mãn hµng Nh÷ng người thật nhân hậu, đáng để chúng ta häc tËp - Tổ chức cho HS luyện đọc phần theo vai - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm phÇn - NhËn xÐt, khen ngîi tõng HS - Hái: Em h·y nªu néi dung chÝnh cña tõng bµi - Ghi néi dung chÝnh cña bµi 3.Cñng cè - dÆn dß - Gọi HS đọc toàn truyện theo vai: người dẫn chuyện, chú Pi-e, Gioan, chị bÐ Gioan - Nhận xét HS đọc bài - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ so¹n bµi H¹t g¹o lµng ta Rót kinh nghiÖm giê d¹y: - Học sinh đọc và chuẩn bị bài tốt víi gi¸ bao nhiªu tiÒn? +Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất c¶ sè tiÒn mµ em cã + Đây là chuỗi ngọc chú Pi-e để dành tặng vợ chưa cưới mình cô đã mÊt v× mét tai n¹n giao th«ng + C¸c nh©n vËt c©u chuyÖn nµy là người tốt, có lòng nhân hËu Hä biÕt sèng v× nhau, mang l¹i h¹nh phóc cho Chó Pi-e mang l¹i niÒm vui cho c« bÐ Gioan BÐ Gioan mong muốn mang lại niềm vui cho người chị đã thay mẹ nuôi mình Chị cô bé đã cưu mang, nu«i nÊng bÐ mÑ bÐ mÊt - L¾ng nghe - 3HS tạo thành nhóm cùng đọc phân vai: người dẫn chuyện, chú Pi-e, chị gái vµ bÐ Gioan - nhóm HS tham gia thi đọc - HS: C©u chuyÖn ca ngîi nh÷ng người có lòng nhân hậu, thương yêu người khác, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác - 2HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi, c¶ líp ghi vµo vë To¸n: ( TiÕt 66 ) Chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ Lop3.net (5) thương tìm là số thập phân I Môc tiªu Gióp HS : - HiÓu vµ vËn dông ®îc quy t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ thương tìm là số thập phân II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi s½n vÝ dô II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm bµi tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia 12 : - GV hái : theo em phÐp chia : 12 : = d Cßn cã thÓ thùc hiÖn tiÕp ®îc hay kh«ng ? - GV nªu : Bµi häc h«m gióp c¸c em tr¶ lêi c©u hái nµy 2.2 Hướng dẫn thực chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm ®îc lµ mét sè thËp ph©n a, VÝ dô - GV nªu bµi to¸n vÝ dô : Mét c¸i s©n h×nh vu«ng cã chu vi lµ 27m hái c¹nh cña s©n dµi bao nhiªu mÐt ? - §Ó biÕt c¹nh cña c¸i s©n h×nh vu«ng dµi bao nhiªu mÐt chóng ta lµm thÕ nµo ? - GV yêu cầu HS đọc phép tính - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia 27 : - Theo em ta cã thÓ chia tiÕp ®îc hay kh«ng ? lµm thÕ nµo cã thÓ chia tiÕp sè d cho ? - GV nhận xét ý kiến HS, sau đó nêu : Để chia tiếp ta viết dấu phẩy vào thương (6) råi viÕt thªm vµo bªn ph¶i sè d thµnh 30 vµ chia tiÕp, cã thÓ lµm nh thÕ m·i b, VÝ dô - GV nªu vÝ dô : §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh 43 : 52 - GV hái : PhÐp chia 43 : 52 cã thÓ thùc Lop3.net - HS lên bảng làm bài, HS líp theo dâi nhËn xÐt - HS thùc hiÖnvµ nªu : 12 : = (d 2) - Mét sè HS nªu ý kiÕn cña m×nh - HS nghe vµ tãm t¾t bµi to¸n - Chóng ta lÊy chu vi cña c¸i s©n h×nh vu«ng chia cho - HS nªu phÐp tÝnh : 27 : - HS đặt tính và thực chia, sau đó nêu : 27 : = (dư 3) - HS phát biểu ý kiến trước lớp - HS thùc hiÖn tiÕp phÐp chia theo hướng dẫn trên Cả lớp thống cách chia sau : (Hướng dẫn SGK) - HS nghe yªu cÇu - PhÐp chia 43 : 52 cã sè chia lín (6) hiÖn gièng phÐp chia 27 : kh«ng v× ? h¬n sè bÞ chia (43 < 52 ) nªn kh«ng thÓ thùc hiÖn gièng phÐp chia 27 : - H·y viÕt sè 43 thµnh sè thËp ph©n mµ gi¸ - HS nªu : 43 = 43,0 trị không thay đổi - GV yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách - HS thực đặt tính và tính thùc hiÖn cña m×nh trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét để thống cách thực phép tính sau : (Hướng dẫn SGK) c, Quy t¾c thùc hiÖn phÐp chia - Khi chia số tự nhiên cho số tự - đến HS nêu trước lớp, HS nhiên mà còn dư thì ta tiếp tục chia lớp theo dõi nhận xét, sau đó học nµo ? thuéc quy t¾c t¹i líp 2.3 LuyÖn tËp thùc hµnh - HS lªn b¶ng lµm, mçi HS lµm Bµi - GV yªu cÇu HS ¸p dông quy t¾c võa häc mét cét HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp đặt tính và tính - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu bạn làm sai thì sửa lại cho đúng b¶ng - HS nêu trước lớp, HS - GV yªu cÇu HS nªu râ c¸ch tÝnh cña mét líp theo dâi vµ nhËn xÐt sè phÐp tÝnh sau : 12 : 75 : 12 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS đọc đề toán trước lớp, HS Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài lớp đọc thầm đề toán SGK - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i May mét bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i 70 : 25 = 2,8 (m) May bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ 2,8 x = 16, (m) §¸p sè : 16, 8m - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu có sai thì sửa lại cho đúng b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta viÕt - GV Yêu cầu HS đọc đề bài toán các phân số dạng số thập phân - Làm nào để viết các phân số - Lấy tử số chia cho mẫu số d¹ng sè thËp ph©n - HS làm bài vào bài tập, sau đó - Yªu cÇu HS tù lµm bµi HS đọc bài làm trước lớp, HS líp theo dâi nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm : 0, Lop3.net (7) : 0, 75 Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuÈn bÞ 18 18 : 3.6 - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau Khoa häc: I/ Môc tiªu Gèm x©y dùng: G¹ch, ngãi Gióp HS: - Kể tên số đồ gốm - Phân biệt gạch, gạch, ngói với đồ sành, sứ - Nªu ®îc mét sè lo¹i g¹ch, ngãi vµ c«ng dông cña chóng - Tự làm thí nghiệm để biết công dụng gạch, ngói II/ §å dïng d¹y_häc - H×nh minh häa trang 56, 57 SGK - Mét sè lä hoa b»ng thñy tinh gèm - Một vài miếng ngói khô, bát đựng nước(đủ dùng theo nhóm) III/ hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động Kiểm tra bài cũ: GV gọi học sinh lên - Hs lên bảng trả lời các câu b¶ng yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ hái sau: nội dung bài cũ, sau đó nhận xetsvaf cho + HS 1: Làm nào để biết hòn đá có phải đá vôi hay không? ®iÓm HS §a lä hoa (1 b»ng thñy tinh,1 + HS2: §¸ v«i cã tÝnh chÊt g×? b»ng sø) Hái: §©y lµ g×? chóng ®îc + HS3: §¸ voi cã Ých lîi g×? - QUan s¸t tr¶ lßi lµm tõ vËt liÖu g×? Giíi thiÖu: Gi¬ chiÕc lä hoa sµnh (sø, + §©y lµ lä hoa gèm) vµ nãi: ChiÕc lä hoa nµy thùc chÊt + CHóng ®îc lµm b»ng thñy tinh, làm vật liệu gì? Bài học hôm sành, đất nung, gốm cña c¸c em sÏ t×m hiÓu vÒ gèm x©y dùng, ngãi, g¹ch Hoạt động 1: Sản xuất đồ gốm - Cho HS xem đồ thật tranh ảnh và - Lắng nghe giới thiệu số đồ vật làm đất sét nung không tráng men sành, men sứ và nêu: Các đồ vật này gọi là đồ gèm - GV yêu cầu: Hãy kể tên các đồ gốm - Tiếp nối kể tên: mà em biết Ghi nhanh các đồ gốm mà Một số đồ gốm: Lọ hoa, bát, đĩa, ấm, chén, khay đựng hoa quả, tượng, chậu HS kÓ lªn b¶ng Lop3.net (8) + Tất các đồ gốm làm từ gì cây cảnh, nồi đất, lọ lục bình, số đồ lưu niệm: Tượng, vòng, hình thú… + Tất các loại đồ gốm điều làm từ đất sét nung - Kết luận: Tất các đồ gốm làm - Lắng nghe từ đất sét, đồ sành, sứ mà chúng ta biết để ®îc lµm tõ gèm ®îc tr¸ng men, ch¹m khắc các hoa văn lên đó nên chúng khác lạ và đẹp mắt Đặc biệt còn có các đồ sứ làm từ đất sét trắng c¸c tinh x¶o - Gi¸o viªn hái: x©y nhµ chóng ta cÇn cã nh÷ng nguyªn liÖu g×? - Hs tr¶ lêi theo hiÓu biÕt cña b¶n th©n: - GV nêu: Gạch, ngói là đồ gốm Khi xây nhà cần có: Xi măng, vôi, cát, x©y dùng Chóng ta h·y t×m hiÓu xem cã g¹ch, ngãi, s¾t, thÐp… nh÷ng lo¹i g¹ch, ngãi nµo? c¸ch lµm - L¾ng nghe g¹ch, ngãi nh thÕ nµo nhÐ ? Hoạt động 2: Một số loại gạch, ngói và cách làm gạch ngói - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS ngồi bàn tạo thành nh sau : nhóm cùng trao đổi, thảo luận + Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ - Mỗi nhóm cử đại diện trinh bày, trang 56, 57 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái HS chØ nãi vÒ h×nh C¸c nhãm kh¸c nghe và bổ sung ý kiến Cả lớp đến thèng nhÊt - Loại gạch nào dùng để xây tường? - Hình 1: Gạch dùng để lát tường - Loại gạch nào để lát sàn nhà, lát sân - Hình 2a: Gạch để lát sân bậc vỉa hè, ốp tường? thÒm hoÆc hµnh lang, vØa hÌ h×nh 2b - Loại ngói nào dùng để lợp mái dùng để lát sân nhà ốp tường nhµ h×nh 5? - Hình 2c: Gạch dùng để ốp tường - Gọi HS trình bày ý kiến trước lớp, yêu - Loại ngói hình 4a (ngói âm dương) cầu các học sinh khác theo dõi và bổ dùng để lợp mái nhà hình - Loại ngói hình 4c (ngói hài) dùng để sung ý kiÕn: lîp m¸i nhµ h×nh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cho HS - Gi¶ng cho HS nghe c¸ch lîp ngãi hµi - L¾ng nghe và ngói âm dương: Mái nhà hình ®îc lîp b»ng ngãi ë h×nh 4c C¸c viªn ngãi ®îc xÕp chång lªn theo thø từ lên - GV yªu cÇu HS liªn hÖ thùc tÕ: Trong - TiÕp nèi tr¶ lêi theo hiÓu biÕt: khu nhµ em cã m¸i nhµ nµo ®îc lîp VÝ dô: ngói không? Mái đó lợp + gần nhà em có ngôi chùa mái lîp b»ng ngãi hµi lo¹i ngãi g×? + khu phố nhà em có ngôi đình mái lợp ngói âm dương + Nhµ «ng néi em lµ kiÓu nhµ cæ, m¸i lîp b»ng ngãi hµi + GÇn nhµ cã mét ng«i chïa lîp b»ng ngãi t©y Lop3.net (9) + Trong lớp mình, bạn nào biết quy + Gạch gói làm từ đất sét:đất tr×nh lµm g¹ch, ngãi nh thÕ nµo? chộn với ít nước, nhào thật kĩ, cho vào máy, ép khuôn, để khổồi cho vào lò, nung nhiệt độ cao - KÕt luËn: ViÖc lµm ngãi, g¹ch rÊt vÊt - L¾ng nghe vả Người ta lấy đất sét trộn lẫn với nước, nhào thật kĩ cho vào khuôn đóng gạch thành viên, sau đó cho phơi khô cho vào lò nung nhiệt độ cao Ngày nay, khoa học đã phát triển, việc đóng gạch, ngói đã có giúp đỡ máy mãc Trong c¸c nhµ m¸y s¶m xuÊt g¹ch, ngãi nhiÒu viÖc ®îc lµm b»ng m¸y Hoạt động 3: Tính chất gạch, gói - GV cÇm m¶nh ngãi trªn tay vµ hái: HS nªu c©u tr¶ lêi:MiÕng ngãi sÏ vì ? NÕu c« bu«ng tay khái m¶nh ngãi th× thµnh nhiÒu m¶nh nhá V× ngãi ®îc lµm chuyÖn g× x¶y ra? T¹i l¹i nh vËy? từ đất sét đã đươc nung chín nên khô và rÊt rßn - GV nêu yêu cầu hoạt động: Chúng ta cïng lµm thÝ nhiÖm dÓ xem g¹ch, ngãi cßn cã tÝnh chÊt nµo n÷a - Chia HS thµnh nhãm mçi nhãm HS - Chia mçi nhãm m¶nh g¹ch hoÆc ngói khô bát nước - Hướng dẫn làm thí nhiệm: Thả mảnh - HS ngồi bàn trên dưói tạo thành gạch ngói vào bát nước Quan sát nhóm làm thí nhiệm, quan sát, ghi lại xem có tượng gì xảy ra? Giải thích tượng tượng đó Gäi nhãm lªn tr×nh bµy thÝ nhiÖm, yªu - nhãm HS tr×nh bµy thÝ nhiÖm, c¸c cÇu c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ sung ý nhãm kh¸c theo dâi bæ sung ý kiÕn vµ ®i kiÕn đến thống nhất: GV hái sau HS tr×nh bµy xong: +) Khi th¶ m¶nh g¹ch,ngãi vµo b¸t nước ta tháy có nhiều bọt nhỏ từ mảnh + ThÝ nhiÖm bµy chøng tá ®iÒu g×? + Em có nhớ thí nhiệm này chúng ta đã gạch, ngói lên trên mặt nước Có lµm ë bµi häc nµo råi? tượng đó là đát sét không ép chặt, có nhiều lỗ nhỏ, nước tràn vào các lỗ nhỏ đẩy không khí đó tạo thành các bät khÝ HS tr¶ lêi: + Qua thÝ nhiÖm trªn, em cã nhËn xÐt +)ThÝ nghiÖm nµy chøng tá g¹ch g× vÒ tÝnh chÊt cña g¹ch, ngoi? ngãi cã nhiÒu lç nhá li ti +)thí nhiệm đã làm bài không khí có quanh ta chương trình khoa häc líp - Kết luận: Gach ngói thường xốp, có - L¾ng nghe nhiÒu lç nhá li ti chøa kh«ng khÝ vµ dÔ vì nªn vËn chuyÓn ph¶i lu ý Hoạt động kết thúc GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u nhanh c¸c - Häc sinh tr¶ lêi Lop3.net (10) c©u hái: +) Đồ gốm gồm các đồ dùng nào? +) G¹ch, ngãi cã tÝnh chÊt g×? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - NhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng hoc sing tÝch cùc tham gia x©y dng bµi - DÆn HS vÒ nhµ hoc thuéc môc b¹n cÇn biÕt, ghi l¹i vµo vë vµ t×m hiÓu vÒ xi m¨ng * Rút kinh nghiệm dạy: Cần hướng dẫn học sinh chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm chu đáo trước đến lớp - Häc sinh l¾ng nghe Đạo đức: t«n träng phô n÷ ( TiÕt ) I Môc tiªu 1.KiÕn thøc Gióp HS hiÓu: - Phụ nữ giữ vai trò quan trong gia đình và xã hội - Cần phải tôn trọng và giúp đỡ phụ nữ - trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái 2.Thái độ - Biết đánh giá, bày tỏ thái độ tán thành không tán thành với ý kiến hành vi t«n träng hoÆc kh«ng t«n phô n÷ 3.Hµnh vi - HS có hành động giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc phụ nữ sống ngày II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - PhiÕu häc tËp - B¶ng nhãm - C¸c c©u chuyÖn, bµi h¸t ca ngîi phô n÷ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò Em h·y kÓ víi b¹n nh÷ng phong tôc tËp -2HS tr¶ lêi c©u hái quán tốt đẹp thể tình cảm kính già, yªu trÎ cña d©n téc ViÖt Nam -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi Hoạt động 1: Vai trò phụ nữ -GV tæ chøc cho HS lµm viÖc theo -Häc sinh tiÕn hµnh lµm viÖc theo nhãm nhãm +C¸c nhãm th¶o luËn +Giao phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm PhiÕu häc tËp Lop3.net (11) Em hãy kể các công việc mà phụ nữ hay làm thường ngày gia đình Em hãy kể tên các công việc mà phụ nữ đã làm ngoài xã hội Có phân biệt đối xử trẻ em gái và trai Việt Nam không? Cho ví dụ? Em hãy kể tên số người phụ ữ Việt Nam “ đảm việc nước, giỏi việc nhà ” thêi b×nh mµ em biÕt - GV tæ chøc cho HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm + GV chia b¶ng phô lµm cét, c¸c +C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ nhóm viết theo thứ tự tương ứng với nhãm m×nh +Thêi gian th¶o luËn phót, thêi gian - HS lªn viÕt kÕt qu¶ cña nhãm m×nh lªn b¶ng viÕt lµ phót lªn b¶ng + GV yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung ý kiÕn cho nhãm b¹n + GV nhận xét hoạt động các nhóm; kÓ tªn thªm tªn mét sè n÷ ah hïng cña ViÖt Nam + GV mời HS đọc ghi nhớ SGK +HS đọc ghi nhớ - GV kÕt luËn: Phô n÷ kh«ng chØ lµm công việc gia đình mà ngoµi x· héi ( còng nh nam giíi) Hoạt động 2: Thế nào là đối xử bình đẳng, tôn trọng với phụ nữ - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¸ nh©n + GV phát phiếu học tập cho HS và yêu - HS làm việc độc lập cÇu HS tù hoµn thµnh phiÕu + HS nhËn phiÕu häc tËp PhiÕu häc tËp Em hãy viết Đ vào ý kiến thể đối xử bình đẳng với phụ nữ Trẻ em trai và gái có quyền đối xử bình đẳng Con trai bao giê còng giái h¬n g¸i Lµm viÖc nhµ kh«ng chØ lµ tr¸ch nhiÖm cña mÑ vµ chÞ, em g¸i ChØ nªn cho trai ®i häc Mọi chức vụ xã hội đàn ông nắm giữ Em hãy viết K vào trước các ý kiến mà em cho là sai Vì sao? TÆng quµ cho mÑ, em g¸i vµ c¸c b¹n n÷ nh©n ngµy Quèc tÕ phô n÷ Kh«ng thÝch lµm chung víi c¸c b¹n g¸i c«ng viÖc tËp thÓ Trong líp c¸c b¹n trai ch¬i víi nhau, kh«ng ch¬i víi c¸c b¹n n÷ + GV yêu cầu HS trình bày trước +HS trình bày trước lớp líp + Yªu cÇu HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt +HS nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn cho b¹n - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Hỏi: Thế nào là đối xử bình đẳng với phô n÷? Hái: HiÖn nay, phô n÷ ViÖt Nam ®îc Lop3.net (12) đối xử nào? Hoạt động 3: Tôn trọng phụ nữ hành động - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc nhãm - Líp thùc hiÖn chia nhãm theo giíi tÝnh theo giíi tÝnh + HS lµm viÖc theo nhãm +Yªu cÇu: C¸c HS nhãm nam mçi HS nªu viÖc lµm cña b¶n th©n thÓ hiÖn ®îc sù t« träng víi phô n÷, viÖc lµm cha thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ C¸c HS nhãm n÷ nªu viÖc lµm thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷, viÖc lµm cha thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ cña c¸c b¹n nam - GV tæ chøc lµm viÖc c¶ líp +Yªu cÇu c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ th¶o luËn lªn b¶ng +Mời đại diện các nhóm trình bày kết qu¶ cña nhãm +Yªu cÇu c¸c nhãm cßn l¹i nhËn xÐt, bæ sung -GV kết luận: Phụ nữ là thành viên - HS tiến hành hoạt động cá nhân kh«ng thÓ thiÕu x· héi còng nh +C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng gia đình Chúng ta cần biết yêu thương, tôn trọng và đối xử tốt, bình đẳng +Đại diện nhóm lên trình bày víi phô n÷ +HS nhËn xÐt, bæ sung 3.Cñng cè - DÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc -DÆn HS: Em cïng c¸c b¹n tæ lËp kÕ ho¹ch chóc mõng ngµy Quèc tÕ phô n÷ 8/3.S tÇm c¸c c©u chuyÖn, bµi h¸t nãi vÒ phô n÷ Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Häc sinh thùc hµnh tèt Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n: ( TiÕt 67 ) luyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS : - Rèn kĩ thực phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương t×m ®îc lµ mét sè thËp ph©n - Giải bài toán có liên quan đến chu vi và diện tích hình, bài toán liên quan đến số trung b×nh céng II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm, bót d¹ Lop3.net (13) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp bài tập hướng dẫn luyện tập thêm theo dõi nhận xét tiết học trước - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu bài : Trong tiết học - HS nghe để xác định nhiệm vụ to¸n nµy c¸c em cïng luyÖn tËp vÒ chia tiÕt häc mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ thương tìm là số thập phân 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm, mçi HS lµm hai phÇn, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp a, 5,9 : + 13,06 = 2,95 + 13,06 = 16,01 b, 35,04 : - 6,87 = 8,76 - 6,87 = 1,89 c, 167 : 25 : = 6,68 : = 1,67 d, 8,76 x : = 35,04 : = 4,38 - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¶ng bạn làm sai thì sửa lại cho đúng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài vào bài tập 8,3 0,4 8,3 10 : 25 a, bµi b, c, 3,32 = 4, 2 1, 25 5,25 0, 24 2,5 3,32 4, 2 10 :8 = 5,25 0, 24 10 :4 0,6 = 0,6 - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¹n làm sai thì sửa lại cho đúng b¶ng - HS trả lời : + v× 0,4 = 10 : 25 - Gäi HS võa lªn b¶ng : + Em cã biÕt v× 8,3 : 0,4 = 8,3 x 10 : 25 ? + Em cã biÕt v× 4,2 x 1,25 = 4,2 x 10 : ? + Em cã biÕt v× + V× 1,25 = 10 : v× 2,5 = 10 : Lop3.net (14) 0,24 x 2,5 = 0,24 x 10 x4 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp Bµi - GV Yêu cầu HS đọc đề bài toán và đọc thầm đề toán SGK - HS tóm tắt bài toán trước lớp lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n Bµi gi¶i - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là 24 - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi - GV Yêu cầu HS đọc đề toán - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - Yêu cầu HS khá tự làm bài, sau đó hướng dẫn HS yếu kém Câu hỏi hướng dÉn : + Mét giê xe m¸y ®i ®îc bao nhiªu ki-l«-mÐt ? + Mét giê « t« ®i ®îc bao nhiªu ki-l«mÐt ? + Mét giê « t« ®i ®îc nhiÒu h¬n xe m¸y bao nhiªu ki-l«-mÐt ? - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thªm vµ chuÈn bÞ Rót kinh nghiÖm giê d¹y: HS häc tèt 9, 6(m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là ; (24 + 9,6) x = 67,2 (m) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là : 24 x 9,6 = 230,4 (m2) §¸p sè : 67,2 m vµ 230,4 m2 - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu có sai thì sửa lại cho đúng - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp đọc thầm đề toán SGK - HS tóm tắt bài toán trước lớp - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i Qu·ng ®êng xe m¸y ®i ®îc mét giê lµ : 93 : = 31 (km) Qu·ng ®êng « t« ®i ®îc mét giê lµ : 103 : = 51,5 (km) + Mçi giê « t« ®i ®îc nhiÒu h¬n xe m¸y sè ki-l«-mÐt lµ : 51,5 - 31 = 20, (km) §¸p sè : 20, 5km - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu có sai thì sửa lại cho đúng - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt ) Chuçi Ngäc lam I Môc tiªu Lop3.net (15) - Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn văn từ Pi-e ngạc nhiên cô bé mỉm cười rạng rì ch¹y vôt ®i bµi Chuçi ngäc lam - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu tr/ch vần ao/au Ii đồ dùng dạy - học - Tõ ®iÓn HS - GiÊy khæ to kÎ s·n b¶ng ( 2tê ), bót d¹ Tranh - chanh trng - chng tróng - chóng trÌo - chÌo III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS lên bảng viết các từ - HS lên bảng tìm các từ, HS lớp kh¸c ë ©m ®Çu s/x hoÆc vÇn u«t/u«c lµm vµo vë - Yªu cÇu HS nhËn xÐt tõ b¹n viÕt trªn - NhËn xÐt b¶ng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV nªu: TiÕt chÝnh t¶ h«m c¸c em cùng nghe viết đoạn bài chuỗi - HS nghe và xác định nhiệm vị tiết ngäc lam vµ bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt häc ©m ®Çu trÝch hoÆc vÇn ao/au 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Trao đổi nội dung đoạn văn - HS nối tiếp đọc thành tiếng - Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết - HS: đoạn văn kể lại đối thoại - Hái: Néi dung ®o¹n v¨n lµ g×? gi÷a chó Pi-e vµ bÐ Gioan Chó Pi-e biÕt Gioan lÊy hÕt tiÒn dµnh dôm tõ lîn đất để mua tặng chị chuỗi ngọc nên chú đã gỡ mảnh giấy ghi giá tiền để cô bé vui b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn v× mua ®îc chuçi ngäc tÆng chÞ viÕt chÝnh t¶ - HS nªu c¸c tõ khã VÝ dô: ng¹c nhiªn, - Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ Nô-en, Pi-e, trầm ngâm, Gioan, chuỗi, lói hói, r¹ng rì võa t×m ®îc c) ViÕt chÝnh t¶ d) So¸t lçi, chÊm bµi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi a) GV tổ chức cho HS "thi tiếp sức tìm từ" Cách tổ chức đã giới thiệu tiết chính t¶ tuÇn 12 Tranh tranh ¶nh, bøc tranh, tranh thñ, tranh giµnh, tranh c«ng, tranh viÖc Chanh chanh, chanh chua, chanh chấp, lanh chanh, chanh đào, Trưng trưng bày, đặc trưng, sáng trưng, trưng cầu Lop3.net (16) Chng b¸nh chng, chng cÊt, chng m¾m, chng höng Trung trúng đích, trúng đạn, trúng tim, trúng tủ, trúng tuyển, trúng cử Chóng chóng b¹n, chóng t«i, chóng ta, chóng m×nh, c«ng chóng, d©n chóng TrÌo leo trÌo, trÌo c©y, trÌo cao ng· ®au ChÌo chèo, hát chèo, chèo đò, chèo thuyền, chèo chống Bµi a) - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS làm trên bảng lớp HS lớp cña bµi tËp -.Yêu cầu HS tự làm bài Hướng dẫn: dùng bút chì làm vào vở bài tập HS dùng bút chì điền vào bài tập Nhớ - HS nêu ý kiến bạn làm đúng/sai Nếu ô có số điều các tiếng có vần ao sai thì sửa lại cho đúng hoÆc vÇn au, « cã sè ®iÒn tiÕng b¾t - Theo dâi GV ch÷a bµi vµ söa l¹i bµi cña m×nh nÕu sai ®Çu b»ng ch hoÆc tr - Gọi HS đọc nhận xét bài tập bạn làm trªn b¶ng - Nhận xét, kết luận các từ đúng Lêi gi¶i - Lần lượt điền vào ô số 1: đảo, hào, tµu, vµo, vµo - Lần lượt điền vào ô số 2: trọng, trước, trường, chỗ, trả - HS l¾ng nghe Cñng cè - dÆn dß - HS chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc vµ chuÈn bÞ bµi sau Rút kinh nghiệm dạy: Cần hướng dẫn kĩ học sinh yếu kém LuyÖn tõ vµ c©u: «n tËp vÒ lo¹i tõ I Môc tiªu - Ôn tập hệ thống hoá các kiến thức đã học : danh từ, đại từ, quy tắc viết hoa danh tõ riªng - Thực hành kỹ sử dụng danh từ, dại từ các kiểu câu đã học Ii đồ dùng dạy - học - B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n ë bµi tËp - B¶ng phô viÕt s½n: - Danh tõ chung lµ tªn cña mét lo¹i sù vËt - Danh tõ riªng lµ tªn riªng cña mét sù vËt Danh tõ tiªng lu«n lu«n ®îc viÕt hoa - Quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng + Khi viết tên người, tên địa lí Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu phận tạo nên tên riêng đó + Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài, ta viết hoa chữ cái đầu phận tạo thành tên đó Nếu phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng thì các tiếng cÇn cã g¹ch nèi Lop3.net (17) + Những tên riêng nước ngoài phiên âm theo âm Hán Việt thì viết giốn c¸ch viÐt tªn riªng ViÖt Nam III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS đọc với các - HS đặt câu trên bảng lớp HS cặp quan hệ từ đã học lớp đặt câu vào - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên - NhËn xÐt, nªu ý nghÜa b¶ng Nªu ý nghÜa biÓu thÞ quan hÖ tõ mµ b¹n sö dông - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - HS nghe và xác định nhiệm vụ - GV nªu: Giê häc h«m chóng ta tiÕt häc cần ôn tập danh từ, đại từm quy tắc viÕt hoa danh tõ riªng vµ kü n¨ng sö dông chóng 2.2 Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc thành tiếng trước lớp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bµi tËp TiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái: - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: + Danh tõ chung lµ tªn cña mét lo¹i sù + ThÕ nµo lµ danh tõ chung? cho vÝ dô vËt VÝ dô: s«ng, b¹n, ghÕ, thµy gi¸o + Danh tõ riªng lµ tªn cña mét sù + ThÕ nµo lµ danh tõ riªng? cho vÝ dô vËt.Danh tõ riªng lu«n lu«n ®îc viÕt hoa vÝ dô: HuyÒn, Hµ, Nha Trang, - Yêu cầu HS tự làm bài Nhắc HS cách - HS làm trên bảng lớp HS lớp làm bài: gạch gạch danh từ làm bài vào bài tập chung, gạch gạch danh từ riêng - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên - Nêu ý kiến bạn làm đúng/ sai, sai thì sửa lại cho đúng b¶ng - Theo dâi bµi ch÷a cña GV vµ söa l¹i bµi m×nh nÕu sai - Nhận xét, kết luận lời giải đúng §¸p ¸n: - ChÞ! - Nguyªn quay sang t«i, giäng nghÑn ngµo, - ChÞ ChÞ lµ chÞ g¸i cña em nhÐ! Tôi nhìn em cười hai hàng nước mắt kéo vệt trên má: - Chị là người chị em mãi mãi Nguyên cười đưa tay lên quệt má Tôi chẳng buồn lau mặt Chúng tôi đứng nhìn phía xa sáng rực ánh đèn màu, xung quanh là tiếng đàn, tiếng hát xa, gÇn chµo mõng mïa xu©n Mét n¨m míi b¾t ®Çu - Lưu ý HS các từ Chị, em các câu sau có đại từ: ChÞ! - Nguyªn quay sang t«i, giäng nghÑn ngµo - ChÞ ChÞ lµ chÞ g¸i cña em nhÐ! T«i nh×n em { } Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đoạn v¨n ghi nhí vÒ danh tõ - Nhắc HS ghi nhớ định nghĩa danh từ - HS nối tiếp đọc lại định nghĩa Lop3.net (18) chung, danh tõ riªng Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng - Treo b¶ng phô cã ghi s½n quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng - §äc cho HS viÕt c¸c danh tõ riªng VÝ dô: Hå ChÝ Minh, TiÒn Giang, Trường Sơn, An-đéc-xen, La-phông-ten VÝch-to Huy-g«, T©y Ba Nha, Hång K«ng - Gäi HS nhËn xÐt danh tõ riªng b¹n viÕt trªn b¶ng - NhËn xÐt, dÆn dß HS ghi nhí quy t¾c viÕt hoa Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - yªu cÇu HS nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhớ đại từ chung, danh tõ riªng - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS nối tiếp phát biểu đến có câu trả lời đúng - HS nối tiếp đọc thành tiếng - HS viết bảng lớp HS lớp viết vµo vë - Nêu ý kiến bạn viết đúng/sai, sai thì sửa lại cho đúng - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS nªu: + Đại từ xưng hô là từ người nói dùng để tự mình hay người khác giao tiÕp: T«i, chóng t«i, mµy, chóng mµy, nã, chóng nã, + Bên cạnh các từ nói trên, người Việt Nam còn dùng nhiều danh từ người làm đại từ xưng hô theo thứ bậc, tuổi tác, giíi tÝnh: ¤ng, bµ, anh, chÞ, em, ch¸u, thÇy, b¹n - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp Gîi ý HS - HS lµm trªn b¶ng khoanh trßn vµo các đại từ có đoạn văn HS khoanh tròn vào đại từ líp lµm vµo vë bµi tËp - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên - Nêu ý kiến bạn làm đúng/sai, sai thì sửa lại cho đúng b¶ng - Thep dâi bµi ch÷a cña GV, nÕu bµi - Nhận xét, kết luận lời giải đúng mình sai thì sửa lại cho đúng §¸p ¸n: chÞ, em, t«i, chóng t«i Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài tập Có thể - HS làm trên bảng lớp HS lớp lµm vµo vë hướng dẫn HS cách làm bài sau: + §äc kü tõng c©u ®o¹n v¨n + Xác định đó là kiểu câu gì + Xác định chủ ngữ câu là danh từ hay đại từ - Nêu ý kiến bạn làm đúng/ sai, sai - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng thì sửa lại cho đúng - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Theo dâi bµi ch÷a cña GV vµ ch÷a l¹i bµi m×nh (nÕu sai) a) Danh từ đại từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai làm gì đấy? - Nguyªn quay sang t«i, giäng nghÑn ngµo Lop3.net (19) DT - Tôi nhìn em cười hai hàng nước mắt kéo vệt trên má §T - Nguyên cười đưa tay lên quệt má DT - T«i ch¼ng buån lau mÆt n÷a §T - Chúng tôi đứng nhìn phía xa sáng rực ánh đèn màu{ } §T b) Danh từ đại từ làm chủ ngữ kiểu cầu Ai nào? - Mét mïa xu©n míi b¾t ®Çu Côm DT c) Danh từ đại từ đại từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai là gì? - ChÞ lµ chÞ g¸i cña em nhÐ! §T gèc DT d) Danh tõ tham gia bé phËn vÞ ng÷ kiÓu c©u Ai lµ g×? - ChÞ lµ chÞ g¸i cña em nhÐ! DT - CHÞ lµ chÞ cña em m·i m·i DT Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà học thuộc các kiến thức đã học và ôn lại kiến thức động từ tính tõ, quan hÖ tõ Rút kinh nghiệm dạy: Hướng dẫn học sinh tỉ mỉ bài tập 4, để tránh làm nhầm lẫn LÞch sö: Thu đông 1947, việt bắc “ mồ chôn giặc pháp” I Môc tiªu Sau bµi häc HS nªu ®îc: - Diễn biến chính chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 - ý nghĩa chiến thắng Việt Bắc kháng chiến dân tộc ta II §å dïng d¹y häc - H×nh minh ho¹ SGK - Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS lên bảng hỏi và yêu cầu - 3HS lên bảng trả lời các câu tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi cò, hái sau: + Em h·y nªu dÉn chøng vÒ ©m mu sau đó nhận xét và cho điểm HS tâm cướp nước ta lần thực d©n Ph¸p Lop3.net (20) + Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh thÓ hiÖn ®iÒu g×? §äc mét ®o¹n lêi kªu gäi mµ em thÝch nhÊt + Thuật lại chiến đấu nhân d©n Hµ Néi Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi : Sau nh÷ng ngµy ®Çu toµn quèc kh¸ng chiÕn, ChÝnh phñ vµ nh©n dân ta đã rời Hà Nội lên xây dựng thủ đô kháng chiến Việt Bắc gồm các tỉnh Tuyên Quang, Bắc Kạn, Cao Bằng ( GV đồ ) Đây là nơi tập trung quan đầu não và độ chủ lực ta Thu - đông 1947, giặc Pháp ạt công lên Việt Bắc nhằm tiêu diệt quan đầu não kháng chiến, chúng đã thất bại Bài học hôm h\nay chúng ta cùng tìm hiểu chiến thăng Việt Bắc thu - đông 1947 b) Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Âm mưu địch và chủ trương ta - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc - HS đọc SGK và tự trả lời câu hỏi SGK vµ tr¶ lêi c©u hái + Sau đánh chiếm Hà Nội và + Sau đánh chiếm thành phố c¸c thµnh phè lín thùc d©n Ph¸p cã ©m lín, thùc d©n Ph¸p ©m mu më cuéc tÊn c«ng víi quy m« lín lªn c¨n cø ViÖt mu g×? B¾c + V× chóng quyÕt thùc hiÖn b»ng + Chóng quyÕt t©m tiªu diÖt ViÖt B¾c v× ®©y lµ n¬i tËp trug c¬ quan ®Çu n·o âm mưu đó? kháng chiến và đội chủ lực ta Nếu đánh thắng chúng có thể sớm kết thúc chiến tranh xâm lược và đưa nước ta chế độ thuộc địa + Trước âm mưu thực dân Pháp, + Trung ương Đảng, chủ trì Đảng và Chính phủ ta đã có chủ chủ tịch Hồ Chí Minh đã họp và định “Phải phá tan công mùa trương gì? đông giặc” - Mçi HS tr×nh bµy ý kiÕn, c¸c HS - GV cho HS trình bày ý kiến trước lớp nhËn xÐt bæ sung - GV kết luận nội dung hoạt động theo c¸c ý trªn Hoạt động 2: Diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, - HS làm việc theo nhóm hoạt động đọc SGK, sau đó dựa vào SGK và lược theo yêu cầu giáo viên đồ trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 + Quân địch công lên Việt Bắc theo + Quân địch công lên Việt Bắc lượng lớn và chia thành mÊy ®êng? Nªu cô thÓ tõng ®êng ®êng Binh ®oµn qu©n nh¶y dï xuèng thÞ x· B¾c K¹n, Chî míi, Chî §ån Bộ binh theo đường số lên đèo B«ng Lau, Cao B»ng råi vßng xuèng B¾c Lop3.net (21)