- Tổng kết tiết học và giao các bài tập luyện tập thêm trong vở BT toán cho - Về làm lại các bài tập trên, làm bài tập học sinh.. trong vở BT toán?[r]
(1)TUẦN 35 I Mục tiêu: Thứ hai ngày 16 tháng 05 năm 2011 Tập đọc – kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ đã học HKII - Biết viết văn thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) * HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/phút) ; viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - MÆt tr¾ng cña tê lÞch cò, bót mµu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh đọc lại bài: “Mưa” và - Lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi Tập đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lên bảng bốc thăm - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời - Đọc và trả lời câu hỏi bài c©u hái vÒ néi dung bµi - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c ¤n luyÖn vÒ viÕt th«ng b¸o: *Bài tập 1/76: Viết tên các bài tập đọc *Bài tập 1/76: Viết tên các bài tập đọc thuéc - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập / - Đọc yêu cầu bài tập VBT/ 76 - Hướng dẫn học sinh viết tên các bài - §äc bµi tËp cña m×nh: tập đọc thuộc chủ điểm “Thể thao” + Cuéc ch¹y ®ua rõng - Gọi học sinh đọc bài mình Lop3.net (2) - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho häc sinh *Bµi tËp 2/76: ViÕt mét th«ng b¸o ng¾n vÒ - Nêu yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh lµm bµi tËp ? Khi viÕt th«ng b¸o cÇn chó ý ®iÒu g× ? - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm häc sinh vµ viÕt vµo b¶ng nhãm - Giúp đỡ các nhóm và nhắc lại các yªu cÇu sau: + Về nội dung : đủ thông tin theo mÉu + Về hình thức: đẹp, lạ mắt, hấp dÉn - Gäi c¸c nhãm lªn d¸n th«ng b¸o vµ tr×nh bµy th«ng b¸o cña nhãm m×nh + Cïng vui ch¬i + Buæi häc thÓ dôc + Lêi kªu gäi toµn d©n thÎ dôc - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n (nÕu thiÕu) *Bµi tËp 2/76: ViÕt mét th«ng b¸o ng¾n vÒ - Nªu yªu cÇu VBT/76 => CÇn chó ý viÕt lêi v¨n gän, trang trÝ đẹp - C¸c nhãm viÕt th«ng b¸o vµo b¶ng nhãm - Các nhóm dán và đọc thông báo - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, b×nh chọn nhóm có thông báo viết đúng và tr×nh bµy hÊp dÉn nhÊt - Nhận xét, tuyên dương - Tuyên dương nhóm có bài đẹp - VÒ nhµ viÕt l¹i th«ng b¸o vµo vë Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ viÕt vµ tr×nh bµy th«ng b¸o cña m×nh vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Kể chuyện I.Mục tiêu -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ đã học HKII -Tìm số từ ngữ các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - ChuÈn bÞ tê phiÕu khæ to kÎ s½n mÉu sau: B¶o vÖ tæ - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: quèc - Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: S¸ng t¹o - Từ ngữ hoạt động trí thức: - Từ ngữ người hoạt động nghệ thuật: NghÖ thuËt - Từ ngữ hoạt động nghệ thuật: Lop3.net (3) - Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ - Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bài sinh cña c¸c b¹n - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lên bảng bốc thăm - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu phút - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c Bµi «n tËp: *Bµi tËp 1/77: Nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ 2+3 *Bµi tËp 1/77: Nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ - Nªu yªu cÇu bµi tËp => C¸c nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ vµ 2+3 cña bµi th¬ “BÐ thµnh phi c«ng” vµo vë bµi - §äc yªu cÇu vë bµi tËp tËp/77 - §äc thuéc hai khæ th¬ - Gọi học sinh đọc lại khổ thơ và - Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ ? Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ ? - ViÕt bµi vµo vë Bµi tËp/77 - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm - Thu vµ chÊm bµi cho häc sinh - LuyÖn viÕt l¹i c¸c lçi chÝnh t¶ - NhËn xÐt, söa lçi chÝnh t¶ *Bµi tËp 2/77: T×m tõ ng÷ vÒ c¸c chñ *Bµi tËp 2/77: T×m tõ ng÷ vÒ c¸c chñ ®iÓm ®iÓm - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - NhËn phiÕu bµi tËp vµ lµm bµi theo - Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm nhãm - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gäi c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - D¸n phiÕu häc tËp cña nhãm m×nh - Gọi đại diện các nhóm trình bày lªn b¶ng - C¸c nhãm lªn tr×nh bµi bµi cña nhãm m×nh §¸p ¸n: a./ B¶o vÖ tæ quèc: *Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: Lop3.net (4) Đất nước non sông, nhà nước, đất Mẹ, *Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ quèc: canh g¸c, kiÓm so¸t bÇu trêi tuÇn tra trªn biÓn, tuÇn tra biªn giíi, chiến đấu, chống xâm lược, b./ S¸ng t¹o: *Tõ ng÷ chØ trÝ thøc: kü s, b¸c sÜ, gi¸o viªn, luËt s, gi¸o s, *Từ ngữ hoạt động trí thức: Nghiªn cøu khoa häc, thùc nghiÖm khoa häc, gi¶ng d¹y kh¸m bÖnh, ch÷a bệnh, lập đồ án, c./ NghÖ thuËt: *Từ ngữ người hoạt động nghÖ thuËt Nh¹c sÜ , ca sÜ, nhµ th¬ nhà văn đạo diên, nhà quay phim, nhà soạn dịch, biên đạo múa, nhà điêu kh¾c, diÔn viªn, nhµ t¹o mèt, *Từ ngữ hoạt động nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, vẽ tranh, quay phim, chụp ¶nh, lµm th¬, móa viÕt v¨n, *Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ©m nh¹c, v¨n häc, kiÕn tróc, ®iªu kh¾c, - NhËn xÐt, söa sai vµo vë - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn vµo vë - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) I Mục tiêu: -Biết giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị -Biết tính giá trị biếu thức BT cần làm : bài 1, bài 2, bài 3, bài 4a BT dành cho HSKG : bài 4b II Chuẩn bị: Giáo viên: đồ dùng dạy học Học sinh: Đồ dùng học tập, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát chuyển tiết - Hát chuyển tiết Lop3.net (5) Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3/176 - Nhận xét, sửa sai cho học sinh Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1/176: Bài toán - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập Tóm tắt: 9135cm - Lên bảng chữa bài tập nhà Bài giải: Số cây đã trồng là: 20500 : = 4100 (cây) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 20500 – 4100 = 16400 (cây) Đáp số:16400 cây - Nhận xét, sửa sai - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài *Bài 1/176: Bài toán - Nêu yêu cầu bài tập: Tính nhẩm - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Bài giải: Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 (cm) ? cm ? cm Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 (cm) Đáp số: Đoạn dây thứ nhất: 9135cm - Nhận xét bài làm học sinh Đoạn dây thứ hai : *Bài 2/176: Bài toán 7830cm - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Nhận xét, sửa sai - Tóm tắt bài toán và gọi học sinh lên bảng *Bài 2/176: Bài toán - Nêu yêu cầu bài tập làm bài Tóm tắt: - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào xe chở : 15700 kg nháp xe chở : kg ? Bài giải: Mỗi xe tải chở số muối là: 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu hai xe đã chở số muối là: - Nhận xét và ghi điểm 3140 x = 6280 (kg) *Bài 3/176: Bài toán Đáp số: 6280 kg - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Nhận xét, sửa sai - Tóm tắt bài toán và gọi học sinh lên bảng *Bài 3/176: Bài toán - Nêu yêu cầu bài tập làm bài Tóm tắt: - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào 42 cốc đựng hộp nháp 4572 cốc đựng hộp ? Bài giải: Số cốc đựng hộp là: 42 : = (cốc) Số hộp để đựng hết 4572 cái cốc là: Lop3.net (6) - Nhận xét và ghi điểm *Bài 4(a): Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập ? Muốn khoanh đúng các phải làm gì ? ? Khi tính biểu thức có nhiều phép tính các thực tính nào ? => Vậy giá trị biểu thức các biểu thức là: a./ + 16 x = + 80 = 84 ? Khi tính kết các khoanh vào chữ nào phần a và b ? - Nhận xét, sửa sai Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà làm lại các bài tập trên - Chuẩn bị bài cho tiết sau 5472 : = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp - Nhận xét, sửa sai *Bài 4/176: Khoanh vào chữ đặt - Nêu yêu cầu bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào a) Biểu thức: + 16 có giá trị là: A 100 B 320 C 84 D 94 => Khoanh vào: C - Nhận xét, sửa sai cho bạn - Về nhà làm lại các bài tập trên vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau Thứ ba ngày 17 tháng 05 năm 2011 Tự nhiên xã hội ÔN TẬP HỌC KÌ II - TỰ NHIÊN I Môc tiªu: - Khắc sâu kiến thức đã học chủ đế Tự nhiên - Kể tên số cây, vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng, miền núi, hay nông thôn, thành thị - Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa… II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu th¶o luËn nhãm - PhiÕu bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: - Tr¶ lêi c©u hái: - Gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái: ? Hãy nêu đặc điểm => Đồi và núi khác chỗ: + Núi cao, có đỉnh nhọn, sườn dốc kh¸c gi÷a §åi vµ Nói ? + Đồi thấp, đỉnh tròn, sườn thoai thoải - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - NhËn xÐt, bæ sung Néi dung bµi: a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi Lop3.net (7) ¤n tËp vÒ “§éng vËt”: ¤n tËp vÒ “§éng vËt”: - Gi¸o viªn chuÈn bÞ giÊy khæ to, kÎ - C¸c nhãm nhËn phiÕu häc tËp s½n nh h×nh vÏ trang 133/SGK ph¸t - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ®iÒn vµo b¶ng thèng cho c¸c nhãm - Hướng dẫn các nhóm hoàn thành kê b¶n thèng kª B¶ng thèng kª Tên nhóm động Tªn §Æc ®iÓm vËt vËt - Không có xương sống Muçi C«ng trïng - Có cánh, có chân phân thành các đốt - Không có xương sống T«m - C¬ thÓ bao phñ b»ng líp vá cøng, cã nhiÒu T«m, cua ch©n - Có xương sống, sống nước, thở C¸ vµng mang C¸ - Cã v¶y vµ v©y - Có xương sống, có lông vũ Chim sÎ Chim - Cã má, hai c¸nh vµ hai ch©n - Cã l«ng mao bao phñ MÌo Thó - §Î vµ nu«i b»ng s÷a - Häc sinh th¶o luËn song gäi c¸c nhãm lªn d¸n trªn b¶ng vµ tr×nh bµy - C¸c nhãm lªn b¶ng treo vµ tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung cho nhãm b¹n ¤n tËp vÒ “Thùc vËt”: ¤n tËp vÒ “Thùc vËt”: - Các nhóm đã nhắc chuẩn bị - Chuẩn bị nội dung ôn tập phần thực vật néi dung «n tËp vÒ phÇn thùc vËt - Tæ chøc cuéc thi kÓ gi÷a c¸c - Thi kÓ tªn c¸c c©y gi÷a c¸c nhãm - Lắng nghe, theo dõi để biết luật chơi nhãm - Phæ biÕn h×nh thøc vµ néi dung thi: => Mçi nhãm kÓ tªn mét c©y cã các đặc điểm sau: Thân đứng, thân leo, thân bò, rễ cọc, rễ chïm, rÔ phô, rÔ cñ, => Nhãm kÓ xong, c¸c nhãm khác kể => Nhãm sau kh«ng ®îc kÓ trùng tên với cây nhóm trước => Trong thời gian định, nhóm nào kể và nói đặc điểm các loại cây đó nhiều là - Các nhóm cử đại diện bạn làm “Ban giám nhãm th¾ng cuéc - Mỗi nhóm cử đại diện cùng khảo” víi gi¸o viªn lµm “Ban gi¸m kh¶o” - C¸c nhãm thùc hiÖn - Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn - NhËn xÐt bæ sung, b×nh chän nhãm th¾ng - Ghi b¶ng tªn c¸c c©y cña c¸c cuéc nhãm Lop3.net (8) - Nhận xét, kết luận, tuyên dương nhãm th¾ng - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Tèm t¾t, tæng kÕt tiÕt häc - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Chính tả ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu: -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ đã học HKII -Nghe – viết đúng, bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút) ; không mắc quá lỗi bài ; biết trình bài thơ theo thể lục bát (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định, tổ chức: - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc sinh - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lên bảng bốc thăm - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c ViÕt chÝnh t¶ “NghÖ nh©n B¸t Trµng”: T×m hiÓu néi dung bµi th¬: - §äc bµi th¬ “NghÖ nh©n B¸t Trµng” - Gọi học sinh đọc lại bài ? Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, Lop3.net Hoạt động học sinh - H¸t chuyÓn tiÕt - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ - Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bài cña c¸c b¹n - L¾ng nghe, theo dâi - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt T×m hiÓu néi dung bµi th¬: - Lắng nghe giáo viên đọc bài (9) cảnh đẹp nào đã ? - §äc l¹i bµi => Những cảnh đẹp đã ra: Sắc - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh hoa, c¸nh cß bay dËp dån, lòy tre, c©y đa, đò lá trúc, trái mơ, bòng, Hướng dẫn trình bày: ma r¬i, hå T©y, - §Æt c©u hái vµ gäi häc sinh tr¶ lêi: - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n ? Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ nµo ? C¸ch tr×nh bµy bµi th¬: ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t ? - L¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa ? => Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh => C©u trªn s¸u tiÕng viÕt lïi vµo «, câu tiếng viết lùi vào ô Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn => C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ vµ danh tõ riÕng ph¶i viÕt hoa viÕt chÝnh t¶ - NhËn xÐt, bæ sung cho b¹n LuyÖn viÕt tõ khã: - Ph©n tÝch cÊu t¹o c¸c tiÕng häc sinh t×m - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng viÕt - §äc vµ t×m c¸c tiÕng, tõ ng÷ khã viÕt: - NhËn xÐt, söa sai => C¸c tiÕng, tõ: T©y Hå, B¸t Trµng, cao lanh, bay l¶ bay la, lòy tre, trßn ViÕt bµi vµo vë: trÜnh, nghiªng, - Giáo viên đọc lại bài - Theo dâi cïng ph©n tÝch víi gi¸o - Gọi học sinh đọc lại bài - §äc to, râ rµng cho häc sinh nghe - viÕt viªn - Lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi - NhËn xÐt, söa sai lçi chÝnh t¶ cho b¹n - Thu chÊm mét sè bµi cho häc sinh ViÕt bµichÝnh t¶ vµo vë: - NhËn xÐt qua chÊm bµi d Bµi tËp «n luyÖn: - Lắng nghe giáo viên đọc bài *Bài tập 1/78: Viết tên các bài tập đọc - Đọc lại bài - Nêu yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh - Nghe-viết bài vào - Nghe vµ so¸t lçi chÝnh t¶ lµm bµi tËp ? Trong chñ ®iÓm “Ng«i nhµ chung” c¸c - Mang bµi lªn cho gi¸o viªn chÊm - LuyÖn viÕt l¹i c¸c lçi chÝnh t¶ đã học bài gì ? nh¸p *Bài tập 1/78: Viết tên các bài tập đọc - Nªu yªu cÇu bµi tËp ? Hãy viết tên các bài tập đọc chủ => §· ®îc häc c¸c bµi: điểm đó ? + GÆp gì ë Luc-x¨m-bua - NhËn xÐt, bæ sung + Mét m¸i nhµ chung Cñng cè, dÆn dß: + B¸c sÜ Y-Ðc-xanh - NhËn xÐt tiÕt häc + Bµi h¸t trång c©y - DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp 2/VBT/79 + Cãc kiÖn Trêi - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau + MÆt trêi xanh cña t«i, - Lªn b¶ng viÕt, líp viÕt tªn c¸c bµi vµo vë - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n Lop3.net (10) - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2/79/VBT - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: -Biết đọc viết các số có đến chữ số -Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính giá trị biều thức -Biết giải bài toán liên quan đến rút đon vị - Biết xem đồng hồ(chính xác đến phút) BT cần làm : bài 1(a, b, c), bài 2, bài 3, bài 4, bài BT dành cho HSKG : bài 1d II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi các bài tập cho học sinh làm bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Hát - Cho học sinh hát chuyển tiết - Lên bảng thực theo yêu cầu Kiểm tra bài cũ: Bài giải: - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 2/176 Mỗi xe tải chở số muối là: 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu hai xe đã chở số muối là: 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập: *Bài tập (a, b, c) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài + HS 1: Đọc các số phần a và b + HS 2: Viết các số phần a và b + HS 3: Đọc các số phần c và d + HS 4: Viết các số phần c và d - Nhận xét, ghi điểm cho học sinh *Bài tập 2: Đặt tính tính - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài *Bài tập 1/177: Viết các số - Đọc yêu cầu sách giáo khoa - Lớp làm vào vở, lên bảng làm bài a./ 76 245 b./ 51 807 c./ 90 900 d./ 22 002 - Nhận xét, sửa sai *Bài tập 2/177: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài tập - Lên bảng làm bài tập, lớp làm bài vào 10 Lop3.net (11) - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập a./ 54287 + 29508 54208 + 29508 83716 b./ 4508 4508 13524 78362 – 24935 78362 – 24935 53427 34625 : 34625 46 6925 12 25 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/177: Đồng hồ ? - Nhận xét, sửa sai - Nêu yêu cầu bài tập *Bài 3: Đồng hồ ? - Quan sát vào hai đồng hồ và đọc thời - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh quan sát và làm bài gian bên trên hai đồng hồ sau đó => Các hãy quan sát biết, dùng bút để vẽ kim phút đồng hồ ? => Đồng hồ A 10h18’ hay 22h18’ ? Đồng hồ A ? => Đồng hồ B 1h50’ (2h kém 10’) ? Đồng hồ B ? hay 13h50’ ? Đồng hồ C ? => Đồng hồ C 6h34’ (7h kém 26’) - Gọi học sinh trả lời hay 18h34’ - Nhận xét bài làm học sinh - Trả lời theo câu hỏi giáo viên *Bài tập 4: Tính - Nhận xét, sửa sai - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập *Bài tập 4/177: Tính - Hướng dẫn học sinh tính biểu thức - Nêu yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài ? Trong biểu thức có nhiều phép tính và - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào dấu ngoặc, ta thực nào ? a (9 + 6) b) 28 + 21 : 15 = 60 28 + = 31 ) 9+6 (28 + 21) : - Nhận xét, sửa sai cho học sinh + 24 = 33 49 : = - Nhận xét, sửa sai cho bạn Củng cố dặn dò: - Nhận xét, sửa sai - Tổng kết tiết học - Tuyên dương em học chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở em còn chưa - Lắng nghe, rút kinh nghiệm chú ý - Về làm lại các bài tập trên vào - Về làm lại các bài tập vào - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Chuẩn bị bài cho tiết sau Thứ tư ngày 18 tháng 05 năm 2011 I Mục tiêu: Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II 11 Lop3.net (12) -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ đã học HKII -Nhận biết các từ ngữ thể nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - Tranh minh häa bµi th¬: “Cua cµng thæi x«i” SGK - PhiÕu häc tËp ph¸t cho häc sinh (xem mÉu phiÕu) MÉu phiÕu häc tËp a) §iÒn tõ ng÷ thÝch hîp vµ « trèng: Con vËt ®îc nh©n hãa C¸c vËt ®îc gäi Tõ ng÷ nh©n hãa vËt Tõ ng÷ t¶ c¸c vËt b) Con thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định, tổ chức: - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc sinh - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi TËp đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lên bảng bốc thăm - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm c §äc bµi th¬ sau vµ tr¶ lêi c©u hái: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më SGK/141 - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu 12 Lop3.net Hoạt động học sinh - H¸t - Lớp trưởng kiểm tra bài tập c¸c b¹n - B¸o c¸o qua kiÓm tra cho gi¸o viªn - L¾ng nghe, theo dâi - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng phót - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - Më s¸ch gi¸o khoa/141 - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi (13) bµi thiÖu bµi - §äc mÉu bµi th¬: “Cua Cµng thæi x«i” - Lắng nghe giáo viên đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài - §äc l¹i bµi th¬: CN + §T - Hướng dẫn học sinh mở bài tâp làm - Mở làm bài tập bµi a./ Trong bµi th¬ trªn, mçi vËt ®îc nh©n ho¸ nhê nh÷ng tõ ng÷ nµo ? §¸p ¸n Tõ ng÷ nh©n hãa vËt Con vËt ®îc nh©n C¸c vËt ®îc hãa Tõ ng÷ t¶ c¸c vËt gäi Cua cµng + Thæi, ®i héi, câng nåi TÐp C¸i + §á m¾t, nhãm löa, chÐp miÖng CËu + VÆn m×nh, pha trµ èc T«m Chó + LËt ®Ët, ®i chî, d¾t tay bµ Cßng Sam Bµ + Dùng nhµ D· Trµng ¤ng + Mãm mÐm, rông hai r¨ng, khen x«i dÎo - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh b./ Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? => Em thÝch h×nh ¶nh Cua Cµng thæi x«i, câng nåi trªn lng, V× h×nh ảnh đó ngộ nghĩnh, - NhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp 1+2/VBT/79+80 - VÒ lµm c¸c bµi tËp 1+2/VBT/79+80 - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Thủ công I/ Môc tiªu: KIỂM TRA CUỐI NĂM - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng lµm thñ c«ng cña häc sinh qua s¶n phÈm học sinh tự chọn đã học năm và làm kiểm tra - Làm sản phẩm theo đúng quy trình kỹ thuật - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được, thích làm đồ chơi, II ChuÈn bÞ: - GÊy thñ c«ng, chØ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n, - Các mẫu sản phẩm đã học học kỳ II III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị đồp dùng học - Lấy đồ dùng học tập chuẩn bị nhà - Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo sinh - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: - L¾ng nghe, theo dâi a Giới thiệu đề bài: 13 Lop3.net (14) - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra: A §Ò bµi: Em h·y lµm mét nh÷ng s¶n phÈm thủ công đã học - Gọi học sinh đọc đề bài - Cho häc sinh quan s¸t l¹i mét sè mÉu s¶n phảm thủ công đã học học kì II - Hướng dẫn học sinh chọn sản phẩm để thực hµnh B Thùc hµnh: - Yêu cầu học sinh lấy đồ dùng học tập để thùc hµnh - Quan sát và hướng dẫn thêm cho học sinh còn lúng túng các thao tác để c¸c em hoµn thµnh bµi kiÓm tra - Khi học sinh làm bài song, thu để đánh giá C §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh theo mức độ: Hoµn thµnh A: S¶n phÈm hoµn chØnh, cân đối, nếp gấp đều, đường cắt thẳng Hoµn thµnh tèt A+: S¶n phÈm trang trÝ đẹp, có nhiều sáng tạo Cha hoµn thµnh B: Cha lµm ®îc s¶n phÈm - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ lµm bµi kiÓm tra, kü n¨ng thùc hµnh vµ s¶n phÈm cña häc sinh - NhËn xÐt chung vÒ kiÕn thøc, kü n¨ng vµ thái độ học tập - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - Nh¾c l¹i ®Çu bµi A Nắm đề bài: - Đọc đề bài - Quan s¸t c¸c mÉu s¶n phÈm thñ công đã học kì II - Chọn sản phẩm yêu thích để làm B Thùc hµnh: - Lấy đồ dùng và thực hành - Chç nµo cßn cha hiÓu th× hái thªm giáo viên để giáo viên hướng dẫn - Nép bµi cho gi¸o viªn C §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - Trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - Quan sát cùng đánh giá sản phẩm cña c¸c b¹n - Nhận xét, tuyên dương - L¾ng nghe, theo dâi - Về tự làm các đồ chơi đã thực hµnh n¨m häc Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: -Biết tìm số liền trước số ; số lớn (số bé nhất) nhóm số -Biết thực các phép tính cộng trừ, nhân, chia và giải bài toán bắng hai phép tính -Đọc và viết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản BT cần làm : bài 1, bài 2, bài 3, bài 4a, b, c BT dành cho HSKG : bài 4d II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn bài tập để học sinh lên bảng làm III Các hoạt động dạy và học: 14 Lop3.net (15) Hoạt động giáo viên Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập Bài tập toán - Nhận xét qua kiểm tra Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn ôn tập *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập Hoạt động học sinh - Hát chuyển tiết - Mang bài tập lên bảng kiểm tra - Nhận vở, sửa sai bài (nếu có) - Lắng nghe, ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài *Bài 1/178: Viết và khoanh vào các số - Nêu yêu cầu bài tập: điền dấu vào chỗ chấm - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào a./ Viết số liền trước số sau: Số liền trước 270 là số: 269 Số liền trước 35 461 là số35 460 Số liền trước 10 000 là số: 999 b./ Khoanh vào chữ đặt trước số lớn các số: 42 963; 44 158; 43 669; 44 202 A 42 963 C 43 669 B 44 158 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/178: Đặt tính tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập D 44 202 - Nhận xét, sửa sai *Bài 2/178: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài toán - Lên bảng làm bài tập, lớp làm vào 8129 + 5936 4605 8129 4605 + 5936 14065 18420 49154 – 3728 49154 – 3728 45426 - Nhận xét, sửa sai *Bài 3/178: Bài toán - Nhận xét, sửa sai - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài toán *Bài 3/178: Bài toán - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Nêu yêu cầu bài toán ? Muốn ticnhs chu vi hình chữ nhật, ta 15 Lop3.net 2918 : 2918 21 324 38 (dư 2) (16) làm nào ? - Gọi học sinh lên bảng làm bài Tóm tắt: Có : 840 bút chì - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài => Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng nhân - Lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Bài giải: Bán : bút chì Số bút chì đã bán là: Còn lại : bút chì ? 840 : = 105 (cái) Số bút chì còn lại sau bán là: - Nhận xét, sửa sai 840 – 105 = 735 (cái) *Bài 4(a, b, c): Xem bảng đây Đáp số: 735 cái bút chì trả lời - Nhận xét, sửa sai - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập **Bài 4/178: Xem bảng đây trả - Hướng dẫn học sinh làm bài tập lời ? Mỗi cột bảng trên cho biết - Nêu yêu cầu bài tập gì ? - Theo dõi giáo viên hướng dẫn làm bài b Mỗi bạn Nga, Mỹ, Đức mua - Trả lời các câu hỏi loại đồ chơi nào ? - Nhận xét, sửa sai, ghi điểm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, sửa sai - Tổng kết tiết học và giao các bài tập luyện tập thêm BT toán cho - Về làm lại các bài tập trên, làm bài tập học sinh BT toán - Về các nhớ làm lại các bài tập trên - Chuẩn bị bài cho tiết sau - Chuẩn bị bài cho tiết học sau THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập củng cố lại các chuẩn mực đạo đức đã học kì II - Kiểm tra việc nắm kiến thức và các hành vi đã học học kì II - Học sinh hiểu vì phải thực đầy đủ các chuẩn đạo đức đó - Vận dụng vào làm bài nhanh, chính xác với hành vi đúng - Có ý thức, thái độvà các hành vi đúng đắn qua các bài học, II Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Hệ thống câu hỏi ôn tập Học sinh: Chuẩn bị bài trước nhà III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát chuyển tiết - Lớp hát chuyển tiết Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị bài học - Chuẩn bị bài, giấy kiểm tra sinh - Lớp trưởng kiểm tra và báo cáo - Nhận xét qua kiểm tra Bài mới: a Giới thiệu bài: - Đặt câu hỏi để học sinh nhớ lại các - Nêu tên các bài Đạo đức đã học học 16 Lop3.net (17) bài ? Trong học kì II này các đã học bài Đạo đức nào? - Nhận xét, bổ sung - Ghi đầu bài lên bảng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài b Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì phải đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế? - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung và tuyên dương => Kết luận chung: Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, Song là anh em, bạn bè, cùng là chủ nhân tương lai giới Vì chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với Thiếu nhi Thế giới, Bài: “Tôn trọng khách nước ngoài” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Hãy kể số hành vi lịch với khách nước ngoài mà biết (qua chứng kiến, ti vi, đài báo, ) ? ? Con có nhận xét gì hành vi đó ? - Gọi đại diện các nhóm trình bài - Nhận xét, tuyên dương => Kết luận: Cư xử lịch với khách nước ngoài là việc làm tốt mà chúng ta nên làm Bài: “Tôn trọng đám tang” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì cần phải tôn trọng đám tang ? kì II - Nhận xét, bổ sung cho bạn - Ghi đầu bài vào - Nhắc lại đầu bài Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế” - Thảo luận để giải vấn đề: => Vì thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Thế giới là anh em, bạn bè, đó cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn - Các nhóm đại diện trả lời - Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn - Lắng nghe, ghi nhớ và thực Bài: “Tôn trọng khách nước ngoài” - Thảo luận để giải vấn đề: - Đại diện các nhóm trình bày kết nhóm - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe, ghi nhớ và thực Bài: “Tôn trọng đám tang” - Thảo luận để giải vấn đề: => Đám tang là nghi lễ chôn cất người đã Đây là kiện đau buồn người thân họ nên ta phải tôn trọng không làm gì xúc phạm đến đám tang - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, ghi nhớ và thực - Gọi đại diện các nhóm trình bày Bài: “Tôn trọng thư từ, tài sản - Nhận xét, bổ sung người khác” => Kế luận: Cần phải tôn trọng đám - Thảo luận để giải vấn đề: tang, không nên làm gì xúc phạm đến => Thư từ tài sản người khác là tang lễ Đó là biểu nếp riêng người nên cần tôn trọng 17 Lop3.net (18) sống văn hoá Bài: “Tôn trọng thư từ tài sản ” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì phải tôn trọng thư từ tài sản người khác ? - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung => Kết luận: Thư từ, tài sản người thuộc riêng họ, không xâm phạm, tự ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là việc không nên làm Bài: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ? - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung => Kết luận: Nước là tài nguyên quý Do nguồn nước phải sử dụng sống hàng ngày Vì chúng ta cần sử dụng hợp lý và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm Bài: “CS và BV vật nuôi, cây trồng” - Yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Vì phải chăm sóc cây trồng vật nuôi ? Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi phạm pháp luật - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, ghi nhớ và thực Bài: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” - Thảo luận để giải vấn đề: => Vì nước là nhu cầu thiết yếu người Nước là tài nguyên quý và có hạn, nên chúng ta cần phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước và giữ gìn nguồn nước không bị ô nhiễm - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, ghi nhớ và thực Bài: “Chăm sóc và BV vật nuôi, cây trồng” - Thảo luận để giải vấn đề: => Cây trồng vật nuôi phục vụ cho sống và mang lại niềm vui cho người - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, ghi nhớ và thực - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, theo dõi => Kết luận: Cây trồng, vật nuôi là - Về thực theo các hành vi đã học nguồn thức ăn và lương thực, phục vụ cho sống người Ngoài nó còn mang lại niềm vui cho người Vì chúng ta phải biết chăm sóc cây trồng, vật nuôi, Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, nhấn mạnh nội dung bài - Về thực theo các hành vi đã học - Tổng kết môn học 18 Lop3.net (19) Thứ năm ngày 19 tháng 05 năm 2011 Luyện từ và câu I Mục tiêu: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút) ; trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc lòng – đoạn (bài) thơ đã học HKII -Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 - Tranh minh häa truyÖn vui: “Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng” SGK - C¸c c©u hái gîi ý kÓ chuyÖn SGK/141 viÕt s½n trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định, tổ chức: - H¸t chuyÓn tiÕt - Cho häc sinh h¸t chuyÓn tiÕt KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị bài nhà học - Lớp trưởng kiểm tra bài tập các b¹n sinh - B¸o c¸o qua kiÓm tra cho gi¸o viªn - NhËn xÐt qua kiÓm tra Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe, theo dâi - Nªu môc tiªu tiÕt häc - Ghi ®Çu bµi vµo vë - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi b Néi dung bµi: Kiểm tra tập đọc: Kiểm tra tập đọc: - ChuÈn bÞ phiÕu g¾p th¨m tªn c¸c bµi - ChuÈn bÞ lªn b¶ng bèc th¨m bµi Tập đọc và Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 34 để học sinh lên bảng bốc thăm - Cho häc sinh bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi - Bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bµi vßng - Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu phút - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, bæ sung ý cho häc sinh - Líp l¾ng nghe, theo dâi vµ nhËn xÐt - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “Bèn c¼ng Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “Bèn c¼ng ”: ”: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më - Më s¸ch gi¸o khoa/141 SGK/141 - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ giíi - Quan s¸t tranh, nghe gi¸o viªn giíi thiÖu bµi thiÖu bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu và câu hỏi - Đọc yêu cầu và phần gợi ý SGK/141 gîi ý - L¾ng nghe gi¸o viªn kÓ chuyÖn - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn - L¾ng nghe, theo dâi tranh - KÓ lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ => Chú lính cấp ngựa để làm ? Chú lính cấp ngựa để làm gì ? 19 Lop3.net (20) c«ng viÖc khÈn cÊp ? Chú đã sử dụng ngựa nào ? => Chú dắt ngựa chạy đường không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ ? V× chó cho r»ng ch¹y bé nhanh ch¹y theo => V× chó nghÜ r»ng: “Ngùa cã bèn c¼ng, cưỡi ngựa ? nÕu chó cïng ch¹y bé víi ngùa th× sÏ thªm ®îc c¼ng n÷a thµnh c¼ng, tèc - NhËn xÐt, bæ sung - Ghi nhanh các câu trả lời học sinh độ nhanh hơn” lªn b¶ng theo ý tãm t¾t - NhËn xÐt, bæ sung thªm cho b¹n - Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ nhãm - Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi đại diện các nhóm kể chuyện - TËp kÓ chuyÖn nhãm - Nhận xét, tuyên dương ? Câu chuyện buồn cười chỗ nào ? - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ chuyÖn - Nhận xét, bổ sung, tuyên dương => Truyện buồn cười chỗ: “Chú lính ngốc tưởng tốc độ chạy nhanh - Nhận xét, nhấn mạnh nội dung câu hay chậm phụ thuộc vào số lượng cẳng ngựa và người cùng chạy, số cẳng càng chuyÖn lớn thì tốc độ chạy càng cao, ” Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét, bổ sung thêm cho bạn BT - VÒ lµm c¸c bµi tËp 1+2/VBT/82 - VÒ nhµ lµm bµi tËp 1+2/VBT/82 - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: -Biết tìm số liền sau số ; biết so sánh các số ; biết xếp nhóm số ; biết cộng, trừ, nhân, chia các số có đến chữ số -Biết các tháng nào có 31 ngày -Biết giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính BT cần làm : bài 1, bài 2, bài 3, bài 4a, bài (tính cách) BT dành cho HSKG : bài 4b bài (tính các cách khác nhau) II Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi sẵn các bài tập để học sinh lên bảng thực III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, tổ chức: - Cho học sinh hát đầu - Hát đầu - Kiểm tra sĩ số học sinh - Báo cáo sĩ số học sinh lớp Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm - Lên bảng thực yêu cầu các bài tập tiết 173 - Gọi học sinh mang bài tập lên để kiểm - Mang lên kiểm tra - Nhận xét, sửa sai tra - Nhận xét và cho điểm học sinh 20 Lop3.net (21)