Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi Gọi từng cặp HS thực hành hỏi đáp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt.. - Tháng sáu chúng em được nghæ heø.[r]
(1)Thứ hai ngày … Tháng ……năm 2010 Đạo đức Tiết 21 BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ ( Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: -Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng nhữ lời yêu cầu, đề nghị lịch - biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong các tình đơn giản ,thường gặp hàng ngày * Mạnh dạn nói lời yêu cầu ,đề nghị phù hợp trong các tình đơn giản ,thường gặp hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh tình cho hành động tiết Phiếu học tập Bộ tranh nhỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A.KT BC : Gọi HS trả lời câu hỏi - Khi nhặt rơi em cần làm gì? - Khi thaáy baïn khoâng chòu traû laïi cuûa rôi cho người đánh em cần làm gì? B BAØI MỚI: Giới thiệu bài mới: Hôm chúng ta học qua bài biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Ghi đề bài Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Cho HS quan saùt tranh - GV giới thiệu tranh và hỏi + Trong học vẽ, Nam muốn muợn bút chì bạn Tâm Em hãy đoán xem Nam nói gì với bạn Tâm? HOÏC SINH - HS trả lời - HS quan sát tranh phán đoán noäi dung tranh Tranh: caûnh em nhoû ñang ngoài hoïc caïnh Moät em quay sang ñöa tay muoán mượn bút chì -Từng cặp thảo luận lời đề nghò cuûa Nam vaø caûm xuùc cuûa Tâm đề nghị - GV kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm, - HS trình bày trước lớp Nam cần sử dụng câu yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng lịch Như Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi * GV treo tranh BT2 lên bảng và yêu cầu trả lời - HS làm bài tập + Caùc baïn tranh ñang laøm gì? Lop3.net (2) + Em có đồng tình với việc làm các bạn khoâng? Vì sao? - GV kết luận: Việc làm tranh 2, là đúng vì các bạn đã biết dùng lời đề nghị cần giúp đỡ Việc làm tranh là sai vì các bạn đó dù là anh phải nói cho tử tế Hoạt động 3: bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi ,việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác * Caùch tieán haønh: - GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - GV nêu ý kiến - GV nhận xét chốt câu hỏi đúng: câu đ là đúng, caâu a, b, c, d laø sai C Cuûng coá - daën doø - Cho HS nói lời đề nghị trước lớp + HS1 : Muốn mượn bạn truyện tranh + HS2: Đáp lời đề nghị - Cho HS đọc câu ghi nhớ - Về nhà tập nói lời yêu cầu đề nghị cần giúp đỡ và nhắc nhở bạn bè,anh chị cùng thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bảng lớn - Lớp nhận xét - HS đọc câu đúng - HS làm việc cá nhân trên baøi taäp - HS biểu lộ thái độ cách giô theû RUT KINH NGHIỆM :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … Lop3.net (3) Tập đọc Tiết 61- 62 CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU -Đọc rõ ràng toàn bài , biết nghỉ sau các dấu chấm ,dấu phẩy , các cụm từ -Ngắt nghỉ đúng chỗ, Đọc rành mạch toàn bài -Hiểu lời khuyên câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn Hãy hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời câu hỏi 1,2,4,5) * HS khá giỏi trả lời CH II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ ;một bó hoa cúc tươi SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A.KTBC : Tieát - Kiểm tra HS đọc bài Mùa nước - Nhaän xeùt ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu : - Yêu cầu HS ghi bài vào Luyện đọc * GV đọc mẫu: * Luyện đọc * Đọc câu - HS tieáp noái - GV viết từ HS đọc sai yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc đoạn * HD HS đọc cách ngắt nghỉ số câu - Yêu cầu HS giải nghĩa từ : + Tìm từ trái nghĩa với buồn thẳm? + Traéng tinh laø traéng nhö theá naøo? - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn * Đọc nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm - Gọi HS nhận xét bạn đọc nhóm - Gọi HS đại diện cho nhóm đọc bài TIẾT Lop3.net HOÏC SINH - HS đọc bài và trả lời các câu hoûi 3, / SGK - HSù quan sát tranh minh hoạ - HS ghi bài vào - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc từ khó - HS đọc đoạn - HS đọc cách ngắt nghỉ + Chim véo von mãi/ bay bầu trời xanh thẵm.// - HS đọc từ chú giải SGK - Hớn hở, vui tươi, sướng vui … - Trắng màu-sạch - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc nhóm - HS nhận xét bạn đọc - HS đại diện cho nhóm đọc (4) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài Câu 1: Trước bị bỏ vào lồng, chim và hoa soáng theá naøo? - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ sách để thấy sống hạnh phúc ngày còn tự sơn ca và bông cúc trắng Câu 2: Vì tiếng hót chim lại trở nên buoàn thaûm? Caâu 3: Ñieàu gì cho thaáy caùc caäu beù raát voâ tình chim, hoa? - HS đọc toàn bài - Chim tự bay nhảy, hót véo von, soáng - Cúc sống tự bên bờ rào,giữa đám cỏ dại Nó tươi tắn - HS quan sát tranh minh hoạ - Vì chim bò baét, bò caàm tuø loàng - Với chim: hai cậu bắt nhốt vào lồng lại không nhớ cho ăn uống, để chim chết vì đói khát - Với hoa: hai cậu chẳng cần thấy cúc nở đẹp, cầm Câu 4: Hành động các cậu bé gây dao cắt cỏ lẫn cúc bỏ vào loàng chuyeän gì ñau loøng ? - Sôn ca cheát, cuùc heùo taøn Câu 5: Em muốn nói gì với các cậu bé? - Giaùo vieân nhaän xeùt Luyện đọc lại - Yêu cầu lớp đọc thầm toàn bài - GV HD HS cách đọc hay - HS thi đọc câu chuyện Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ điều đã rút từ câu chuyện vừa học - Veà chuaån bò baøi: Veø chim - Hãy chim tự bay lượn, ca hát! Hay hoa tự tắm nắng mặt trời - HS đọc trước nội dung tiết kể chuyeän Rut kinh nghiệm :…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop3.net (5) Toán Tieát 101 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Thuộc bảng nhân - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 5) - Nhận biết đăc điểm dãy số để viết số còn thiều dãy số đó * Làm các BT: 1(a), 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: _ Baài tập bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KTBC : - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng bảng nhaân - Nhaän xeùt , ghi ñieåm B BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài: Luyện tập Noäi dung *Baøi 1:- Yeâu caàu HS laøm baûng - GV kiểm tra HS đã thuộc bảng nhân chưa - Em có nhận xét gì các thừa số và kết *Bài 2: - Yêu cầu HS trình bày bài vào - Goïi HS leân baûng laøm - Lưu ý thứ tự thực các phép tính *Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, gọi HS lên baûng - GV theo dõi chữa bài Nếu còn làm bài ,5 tt Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, - Đổi chéo chữa bài Bài 5: - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi và làm vào Lop3.net - em đọc bảng nhân - HS laøm laïi vaøo baûng - Khi đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - HS trình bày bài vào - HS leân baûng laøm - HS đọc bài tóm tắt bài - HS làm bài vào vở, HS lên baûng - HS nhaän xeùt - HS đọc bài tóm tắt bài - HS làm bài vào vở, - Đổi chéo chữa bài - HS hoạt động nhóm đôi và làm vào - HS thực trò chơi a) ;10 ;15; 20 ;25 ;30 b) ;8 ;11; 14 ;17 ;20 (6) - Yêu cầu HS thực trò chơi - số thứ 2,mỗi số - Em có nhận xét gì đặc điểm dãy số đứng liền trước nó soá? dãy số cộng với 5,với 3 Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Làm bài tập bài tập - Veà nhaø oân laïi caùc baûng nhaân Rut kinh nghiệm ;………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … Lop3.net (7) Toán Tieát 102 ĐƯỜNG GẤP KHÚC - ĐỘ DAØI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I MUÏC TIEÂU: -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc -Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó * Làm các BT: 1(a), 2, Thái độ: Nghiêm túc học, yêu thích môn tiết học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: mô hình đường gấp khúc gồm đoạn thẳng - HS: SGK, VBT, baûng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KTBC : - HS đọc các bảng nhân - KT đọc thuộc bảng nhân 2,3,4,5 Nhaän xeùt cho ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu: Noäi dung Hoạt động 1: Giới thiệu đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK - GV giới thiệu đây là đường gấp khúc ABCD - HS Lần lượt nhắc lại: đường (chæ vaøo hình) gaáp khuùc ABCD (khi GV chæ D B vaøo hình) A C - Yêu cầu HS nhắc lại đường gấp khúc ABCD - Đường gấp khúc ABCD gồm đoạn? - B là điểm chung hai đoạn nào? - C là điểm chung hai đoạn nào? - Độ dài dường gấp khúc ABCD là gì? - Đường gấp khúc này gồm đoạn thẳng AB, BC, CD - Là hai đoạn AB và BC - Là hai đoạn BC và CD.) - Là tổng độ dài các đoạn thaúng AB, BC, CD - Độ dài đoạn thẳng là bao nhiêu? - Đoạn AB là cm, BC là 4cm, CD laø 3cm - Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là bao - Là cm nhieâu? - Tính độ dài các đoạn Lop3.net (8) - Em laøm nhö theá naøo? - HS nhắc lại cách thực Hoạt động 2: Thực hành *Baøi 1: - Yêu cầu HS vẽđường gấp khúc vào giấy nháp - Nhận xét, chữa bài *Baøi 2: - HD HS dựa vào mẫu phần a Độ dài đường gấp khúc MNPQ là + + = (cm) Đáp số : cm - Yêu cầu HS làm vào vở, gọi HS lên bảng laøm - GV chữa bài * Bài 3: - Gọi HS đọc bài - Gọi HS nhận xét đường gấp khúc “đặc biệt “ này: khép kín ,mỗi đoạn thẳng cm neân coù theå tính theo caùch - Yeâu caàu HS trình baøy Cuûng coá - daën doø: - Tìm các hình ảnh đường gấp khúc lớp hoïc - Về nhà bài tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc thaúng 2cm + 4cm + 3cm = cm - HS nhắc lại cách thực - HS coù theå noái theo caùc caùch khác nhau, với cách có đường gấp khúc - HS trình bày bảng lớp - Dựa vào mẫu để làm BT vào vở; em làm trên bảng lớp Baøi giaûi Độ dài dường gấp khúc ABC là + = (cm) Đáp số cm - Đọc đề bài giải - HS trình bày bài vào Baøi giaûi Độ dài đoạn dây đồng là + + = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Caùch Độ dài đoạn dây đồng là 4cm x =12 cm Đáp số: 12 cm Rut kinh nghiệm ;…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … Lop3.net (9) Lop3.net (10) Keå chuyeän TIẾT 21 CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU: -Dựa vào gợi ý kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng * Hs khá Giỏi biết kể lại toàn câu chuyện BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ ghi toàn gợi ý kể chuyện (BT1) SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.KTBC : - Gọi HS kể truyện“Ôâng Mạnh thắng - HS tiếp nối kể, trả lời caâu hoûi veà yù nghóa truyeän Thaàn Gioù” GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B BAØI MỚI: Giới thiệu : HD keå chuyeän * Kể đoạn câu chuyện theo gợi ý - GV mở bảng phụ đã viết gợi ý kể đoạn truyện - Yêu cầu HS giỏi nhìn mẫu kể lại đoạn - Yeâu caàu HS tieáp noái keå nhoùm + Bông cúc đẹp nào? + Sôn Ca laøm vaø noùi gì? + Boâng cuùc vui nhö theá naøo? - Yêu cầu đại diện HS thi kể - Khuyến khích HS mạnh dạn kể lời mình, không lệ thuộc vào bài đọc - GV nhaän xeùt boå sung * Kể toàn câu truyện - Gọi HS đại diện nhóm tiếp nối thi kể đoạn truyện theo gợi ý - GV cùng nhận xét - Ghi điểm HS Cuûng coá - nhaän xeùt: - Nhaän xeùt tieát hoïc; - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo - HS gioûi nhìn baûng keå maãu - HS tieáp noái keå nhoùm - HS thi keå - HS đại diện nhóm tiếp nối thi keå - HS Liên hệ thân đã đối xử Lop3.net (11) - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân tốt, bảo vệ loài vật và cây cối nghe chöa RUT KINH NGHẸM :…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… Lop3.net (12) Chính taû (Taäp cheùp ) TIẾT41 CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU : - Khong mắc quá lỗi bài - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Làm BT a/b * HS khá giỏi giải câu đố BT3 a/b II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV chép mẫu bài chính tả lên bảng lớp; -Vở BT, bảng con, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KTBC : - GV đọc từ: sương mù, xương cá, xem xiếc, chaûy xieát - Nhaän xeùt ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu : HD taäp cheùp * HD HS chuaån bò: - GV đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn này cho em biết gì cúc và sơn ca ? - Đoạn chép có dấu câu nào? - Tìm chữ bắt đầu r,tr,s - Yêu cầu HS viết từ khó: sung sướng, véo von, xanh thaúm, saø xuoáng * Cheùp baøi: - Neâu tö theá ngoài vieát - Yêu cầu HS đọc lại bài và viết bài - GV theo doõi, uoán naén * Chaám baøi: - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chấm bài Nhận xét cụ thể bài Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: -Neâu yeâu caàu HS laøm BT 2b - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, phát bút và giaáy Lop3.net - HS viết bảng lớp, lớp viết baûng - HS nhìn bảng đọc lại - Cuùc vaø sôn ca soáng vui veû, hạnh phúc ngày tự - Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu chaám than - rào, rằng, trắng, trời, sơn, sà, sung sướng - Tập viết từ khó vào bảng từ dễ viết sai - Chép bài vào - HS trao đổi soát lỗi, tự sửa lỗi váo lề - Đại diện các nhóm dán kết lên bảng lớp, đọc kết -Lớp nhận xét, kết luận nhóm thaéng cuoäc (13) cho các nhóm thi tìm đúng, nhanh và nhiều từ - Đại diện nhóm dán kết và đọc kết Baøi 3: - Yeâu caàu HS laøm yù b vaøo baûng - GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Daën HS chuaån bò baøi sau - Theo hiệu lệnh, HS viết lời giải câu đố vào bảng con, giơ baûng RUT KINH NGHIỆM : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … Lop3.net (14) Thuû coâng TIẾT 21 GAÁP, CAÉT, DAÙN PHONG BÌ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: -HS biết cách gấp, cắt, dán phong bì -Gấp, cắt, dán phong bì, nếp gấp dường cắt, dường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thẻ chưa cân đối Thái độ: yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Phong bì mẫu (cỡ lớn), mẫu thiệp chúc mừng bài trước; quy trình gấp, cắt, dán có mẫu minh hoạ; giấy khổ to - HS: kéo, hồ dán, bút màu, bút chì, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA: - Keùo, hoà daùn, buùt maøu, - Kiểm tra chuẩn bị HS và nêu nhận xét bút chì, thước kẻ B BAØI MỚI: Giới thiệu Noäi dung * HD HS quan saùt nhaän xeùt - HS quan saùt vaø nhaän - GV giới thiệu phong bì mẫu và đặt câu hỏi: xét: - Phong bì hình chữ + Phong bì coù hình gì? + Mặt trước, mặt sau phong bì thư nhật, - Mặt trước ghi “người naøo? gửi”, "Người nhận”, mặt - HD HS so sánh kich thước phong bì sau dán theo hai cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng * Hướng dẫn mẫu - Quan saùt GV maãu - GV ñöa phong bì vaø qui trình gaáp - Có bước - Để gấp phong bì ta có bước? - HS quan saùt GV laøm - GV HD bước và làm mẫu maãu + Bước 1: Gấp phong bì - HS khaù leân thao taùc laïi + Bước 2: Cắt phong bì các bước gấp, cắt và dán + Bước 3: Dán phong bì phong bì * Thực hành - Yêu cầu HS lên bảng thực hành Lop3.net (15) - GV yêu cầu HS gấp bước - GV theo doõi HD HS -Thực hành gấp,cắt và daùn nhoùm Cuûng coá – daën doø: - Nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn phong bì -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị giấy tiết sau thực hành RUT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… … THEÅ DUÏC Lop3.net (16) TIẾT 41 BAØI 41 : ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG I MUÏC TIEÂU -Oân hai động tác :đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng và đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước);hai tay đưa trước – sang ngang lên cao thẳng hướng.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc -Học thường theo vạch kẻ thẳng.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Trên sân trường;vệ sinh an toàn Kẻ vạch thẳng song song với -1 còi III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC Phần mở đầu: -Gv nhận lớp,phổ biến nd yêu cầu học -Giãn cách hàng ngang,khởi động-xoay các khớp -Chạy nhẹ theo hàng dọc sau đó thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Oân các động tác bài TD phát triển chung:1 lần,mỗi động tác hai lần nhịp Phaàn cô baûn: * Oân động tác rèn luyện tư bản: -GV nhắc lại kỹ thuật và làm mẫu động taùc : +Đứng đưa chân sau,hai tay giơ lên cao thẳng hướng +Đứng hai chân rộng vai,hai bàn chân thẳng hướng phía trước -Cho HS thực ĐT lần nhịp.Lần 1,2 GV điều khiển;lần 3,4 CS điều khiển cho lớp taäp * Học thường theo vạch kẻ thẳng: -GV nêu yêu cầu kỹ thuật sau đó làm mẫu -GV cho HS thực CS lớp điều khiển,GV quan sát nhận xét và uốn naén * Trò chơi “Chạy đổi chỗ” Lop3.net . . . . GV . . (17) -CS nhắc lại cách cơi và cho lớp chơi 2-3 lần Phaàn keát thuùc -Đứng ,hát-vỗ tay -Cúi người thả lỏng;nhảy thả lỏng (5 -> lần ) RUT KINH NGHIỆM : Luyện từ và câu Lop3.net (18) Tiết 21 TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ÑAÂU? I MUÏC TIEÂU: -Xếp số loài chim theo nhóm thích hợp BT1 - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đầu BT2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh đủ chín loài chim nêu bài tập - Vieát noäi dung baøi taäp ( keû baûng ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KTBC: - KT cặp HS đặt câu hỏi với cụm từ: nào, … - VD : - Khi nào chúng em nghỉ hè? - Bao mẹ bạn đưa bạn thăm ông bà ngoại? Nhaän xeùt baøi cuõ B BAØI MỚI Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Hoạt động nhóm: - GV giới thiệu tranh ảnh loài chim - Yêu cầu HS hoạt động nhómvà làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài mình - GV chữa bài trên bảng, chốt lại kết đúng - GV mieâu taû theâm veà hình daùng, tieáng keâu caùch kieám aên cuûa chuùng Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi Gọi cặp HS thực hành hỏi đáp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Tháng sáu chúng em nghæ heø - Chủ nhật này mẹ tớ đưa hai anh em tớ thăm ông bà ngoại - em đọc YC bài: - Caùc nhoùm thaûo luaän Ghi keát nháp - Đại diện nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - em đọc YC bài - Lớp đọc thầm theo - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - GV nhaän xeùt - em neâu YC cuûa baøi Baøi 3: - GV nhắc HS chú ý: trước đặt câu hỏi có - Từng cặp HS thực hành, em Lop3.net (19) cụm từ đâu, các em cần xác định phận nào đọc câu kể, em khác đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu kể câu trả lời cho câu hỏi đâu đó a) Sao chăm họp phòng truyền thống - Sao chăm họp đâu? trường - E m ngồi đâu? b) Em ngồi dãy bàn thứ tư bên trái - Sách em để đâu? c)Sách em để trên giá sách - Cả lớp nhận xét - GV chốt lại lời giải đúng Cuûng coá - daën doø: - Bài hôm học nội dung gì ? * Troø chôi : Ai nhanh nhaát - Dùng cụm từ đâu để đặt câu hỏi cho - Laøm mieäng phận gạch câu sau : a) Trong vườn trường , tốp HS vun - Mấy tốp HS vun xới cây đâu ? xới cây - Các em chơi đâu? b)Chúng em chơi công viên -Về xem lại bài Tìm hiểu thêm các loài chim - Xem kó baøi tuaàn 22 - Nhaän xeùt tieát hoïc RUT KINH NGHIEM: Toán Tieát 103: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Lop3.net (20) -Biết tính độ dài đường gấp khúc - Làm các BT: 1(b), II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS: BT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KTBC: - Yêu cầu HS tính độ dài đường gấp - HS lên bảng thực hiện: em khúc ABC có AB=10 dm;BC=12 dm và vẽ tính độ dài;một em vẽ đường gấp khuùc đường gấp khúc đó GV nhaän xeùt ghi ñieåm B B BAØI MỚI: C Giới thiệu : A Hướng dẫn làm bài tập: - GV cho HS tự làm bài chữa bài theo phần Baøi 1: - Đọc đầu bài và vẽ hình lên bảng a, Độ dài đường gấp khúc là: - Gợi ý cho HS giải 12 + 15 = 27 (cm) - Theo dõi, chữa bài: cho HS ghi chữ Đáp số :27 cm đọc tên các đường gấp khúc đó b, Độ dài đường gấp khúc là: 10 + 14 +9 = 33 (dm) Đáp số : 33 dm Baøi 2: - GV nhaän xeùt: Con ốc sên phải bò đoạn dài là + + = 14 (cm) Đáp số :12 cm Baøi 3: - Yêu cầu HS ghi tên đọc tên đường gaáp khuùc: - GV phát triển cho HS trả lời theo hình vẽ B A D C E Cuûng coá-daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS tìm thêm các hình ảnh đường gaáp khuùc Lop3.net - Đọc đề bài,giải bài vào vở;một HS làm trên bảng lớp - Cả lớp cùng chữa bài - HS ghi tên đọc tên đường gấp khuùc: a, Đường gấp khúc gồm đoạn thaúng laø ABCD b, Đường gấp khúc gồm đoạn thaúng laø ABC,BCD (21)