Nói, viết về người lao động trí óc I.Môc tiªu - Kể được một vài điều về người lao động trí óc theo gợi ý trong SGK BT1.. - Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn khoảng 7 câu BT2[r]
(1)TuÇn 22 Ngµy so¹n 17/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: £ - ®i - x¬n I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b II §å dïng d¹y häc GV: Bảng phụ HS: Bảng III Các hoạt động dạy học ÔĐTC KTBC: GV đọc: thuỷ chung, trung hiếu - 2HS lªn b¶ng viÕt - c¶ líp viÕt b¶ng + GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc đoạn văn lần - 2HS đọc lại - Nh÷ng ph¸t minh, s¸ng chÕ cña £ ®i - x¬n cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? - Ê - - xơn là người giàu sáng kiến và luôn mong muèn mang l¹i ®iÒu tèt lµnh cho người - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - c©u - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? V× sao? - Ch÷ ®Çu c©u: £, b»ng… - Tªn riªng £ - ®i - x¬n viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn, cã g¹ch nèi gi÷a c¸c ch÷ - GV đọc số tiếng khó: Ê - - xơn, lao động, trên trái đất - HS luyÖn viÕt b¶ng - HS nghe - viÕt bµi vµo vë - GV đọc, HS viết bài vào - GV quan s¸t, uốn n¾n cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu vë - chÊm ®iÓm d Hướng dẫn HS làm bài tập 2a - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - líp lµm bµi vµo vë - GV gọi HS đọc bài - Vài HS đọc bài - nhận xét bài làm trên bảng Lop2.net (2) - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a trßn, trªn, chui lµ mÆt trêi Cñng cè - GV nêu lại nội dung bài DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ Thñ c«ng TiÕt 21: §an nong mèt (T2) I Môc tiªu - Biết cách đan nong mốt - Kẻ, cắt các nan tương đối - Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan II ChuÈn bÞ GV: Mẫu đan nong mốt, giấy thủ công, kéo, hồ dán HS: Giấy thủ công, kéo, hồ dán III C¸c hoạt động d¹y häc Néi dung KT & TG H§ cña thÇy H§ cña trß * Hoạt động 1: HS thùc hµnh ®an nong - GV yªu cÇu sè HS nh¾c l¹i qui mèt tr×nh ®an nong mèt - 2HS nh¾cl¹i - GV nh¹n xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸c bước: + B1: KÎ, c¾t c¸c nan ®an + B2: §an nong mèt b»ng giÊy - HS nghe + B3: D¸n nÑp xung quanh * Hoạt động 2: Thùc - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh hµnh + GV quan s¸t, HD thªm cho HS * Trng bµy s¶n - GV tæ chøc cho HS trang trÝ, - HS trng bµy s¶n phÈm phÈm trng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt - GV nhận xét tuyên dương học sinh có sản phẩm đẹp - GV đánh giá sản phẩm HS IV: Nhận xÐt - dÆn dß - GV nhËn sù chuÈn bÞ, trang trÝ häc tËp, KN thùc hµnh - ChuÈn bÞ giê häc sau _ Ngµy so¹n 19/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø năm ngµy 20 th¸ng n¨m 2011 Lop2.net (3) To¸n Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần ) - Giải bài toán gắn với phép nhân II Đồ dùng dạy học GV: Bảng HS: Bảng III Các hoạt động dạy- học ÔĐTC KTBC Bµi míi a Giới thiệu bài b Thùc hµnh + Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng + líp lµm b¶ng 2116 1072 x x 6348 4288 - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt + Bµi tËp - GV đọc yêu cầu - HS nªu yªu cÇu - GV theo dâi HS lµm BT 1023 1810 1212 x x x 3069 9050 4848 -GV gäi HS nªu c¸ch lµm - Vµi HS nªu, - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt + Bµi tËp - GV gọi HS đọc bài toán - HS đọc - Gäi HS ph©n tÝch - HS ph©n tÝch - Yªu cÇu HS lµm vë + HS len b¶ng, Bµi gi¶i Số viên gạch xây tường là 1015 x = 4060 ( viên ) Đáp số: 4060 viên gạch - GV nhËn xÐt Cñng cè - GV nªu lại c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè DÆn dß VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (4) Tập đọc ChiÕc m¸y b¬m I Môc tiªu - Đọc đúng tên riêng: ác- si- mét; các từ ngữ: nước sông, ruộng nương, chảy ngược lên, trôc xo¾n - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi ác- si- mét - nhà bác học biết cảm thông với lao động vất vả người nông dân Bằng óc sáng tạo và lao động cần cù ông đã phát minh máy bơm đầu tiên loài người II §å dïng d¹y- häc GV: Bảng phụ HS: Bảng III Các hoạt động dạy- học ÔĐTC KTBC - §äc thuéc lßng bµi th¬ " C¸i cÇu" + tr¶ lêi c©u hái vÒ ND ( HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi a Giới thiệu bài b Luyện đọc - GV đọc diễm cảm toàn bài b Hướng dẫn học sinh luyện đọc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS đọc- lớp đọc ĐT + GV ghi b¶ng : ¸c- si- mÐt - HS nối tiếp đọc câu Đọc đỳng cỏc từ khó - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS ngắt nhịp, nghỉ đúng - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS nối tiếp đọc đoạn nhúm - Đại diện nhóm thi đọc đoạn c T×m hiÓu bµi - Nông dân tưới nước cho ruộng vất v¶ nh thÕ nµo? - Họ phaỉ múc nước sông vào ống vác lên tưới cho ruộng nương tận trên cao - ¸c- si- mÐt nghÜ g× thÊy c¶nh - Anh nghĩ phải làm cách nào cho nước chảy vật đó? ngược lên ruộng nương - ác- si- mét đã nghĩ cách gì để - Ông làm cái máy bơm dẫn nước từ giúp người nông dân? Lop2.net (5) s«ng lªn cao - H·y t¶ chiÕc b¬m cña ¸c- si- mÐt? - HS tr¶ lêi - §Õn chiÕc m¸y b¬m cæ xa cña ¸c- si- mÐt cßn ®îc sö dông - Đến loài người sử dụng nguyên lí nh thÕ nµo? chiÕc m¸y b¬m ¸c- si- mÐt chÕ t¹o nh÷ng c¸nh xo¾n cña m¸y bay, tµu thuû vµ c¶ nh÷ng chiÕc ®inh vÝt… - Nhê ®©u mµ chiÕc m¸y b¬m cña loài người đã đời? - Nhờ óc sáng tạo và tình yêu thương ácsi- mét với người nông dân - Em thÊy nhµ b¸c häc £- ®i- x¬n vµ ¸c- si- mÐt cã nh÷ng ®iÓm g× - Cả hai giàu óc sáng tạo và có lòng yêu gièng nhau? thương người d Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn văn - HS nghe - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn văn - 3- HS thi đọc đoạn văn - HS thi đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - GV: Bµi v¨n ca ngîi ¸c- si- mÐt nhµ b¸c häc biÕt c¶m th«ng víi lao động vất vả người nông dân… DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi cò Ngµy so¹n 20/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø sáu ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n Nói, viết người lao động trí óc I.Môc tiªu - Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK (BT1) - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) (BT2) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ vÒ sè trÝ thøc - Bảng lớp viết gợi ý kể vê người lao động trí óc III Các hoạt động dạy- học ÔĐTC KTBC Lop2.net (6) Bµi míi a Giới thiệu bài b Hướng dẫn HS lµm bµi tËp + Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT + gîi ý - 1, HS kể số nghề lao động trí óc - GV: C¸c em h·y suy nghÜ vµ giíi thiÖu người mà mình định kể Người đó là ai? Lµm nghÒ g×? - VD: B¸c sÜ, gi¸o viªn… - HS nói người lao động trí óc theo gợi ý SGK + Em có thích công việc làm người - HS nêu Êy kh«ng? - HS thi kÓ l¹i theo cÆp - HS thi kể trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm b Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt vµo vë nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ - GV quan sát, giúp đỡ thêm cho các em - HS đọc bài mình trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - Nªu l¹i néi dung bµi DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau _ Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 1.Nền nếp: Các em thực tốt các nội quy trường, lớp đề ra, không có em nào vi phạm Đạo đức: - Các em ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô giáo Đoàn kết với bạn bè, biết giúp đỡ học tập Học tập: - Các em học đều, đúng giờ,tuy nhiên có em nghỉ học không có lí do: Lý Phương, Viện cần cố gắng để không tái phạm Một số em hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài Một số em có nhiều cố gắng: Nga, Tâm, Phương, Nhung, Lá - Các em khác cần cố gắng nhiều hơn: Mai, Công, Lý Phương - Về chữ viết đã có nhiều em viết đúng và đẹp hơn: Nga, Cúc, Mạc, Phương Vệ sinh: Lop2.net (7) - Vệ sinh sẽ, bàn ghế ngắn, gọn gàng Phương hướng: - Thực tốt các nội quy trường lớp đề - Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Có đủ đồ dùng học tập - Vệ sinh sẽ, kê bàn ghế gọn gàng, ngắn Lop2.net (8)