Giỏo ỏn lp 3A1-Tun 22(Chiu) -NH 2010-2011) - Nguyn Th Hng Th hai ngy 24 thỏng 1 nm 2011 Tiếng Việt Luyện đọc kể chuyện: Ông tổ nghề thêu I- Mục tiêu. - Đọc đúng các từ ngữ : lầu, lọng, nặn, chè lam, .và kể lại đợc một đoạn của câu chuyện. - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và kể chuyện với lời kể tự nhiên, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện. - Giáo dục ý thức ham học hỏi, tìm tòi của học sinh. II- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hớng dẫn luyện đọc - Kể chuyện. ?+ Để đọc đúng bài tập đọc cần đọc với giọng nh thế nào? - Hớng dẫn học sinh luyện đọc từ đoạn. ?+ Tìm những từ cần nhấn giọng ở đoạn 3? + Đặt câu với từ: nhập tâm, bình an vô sự? - Tổ chức cho học sinh thi đọc các đoạn văn trong bài? - Yêu cầu học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện? - Yêu cầu học sinh kể theo nhóm 1 đoạn truyện mà mình thích? - Yêu cầu học sinh kể lại toàn bộ câu chuyên? 3- Củng cố - Dặn dò. - Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì? - Nhận xét giờ học. - .chậm rãi, khoan thai. Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện sự bình tĩnh ung dung, tài trí của Trần Quốc Khái trớc thử thách của vua Trung Quốc. - Học sinh luyện đọc từng đoạn trong bài. - .lẩm nhẩm, nếm thử, ung dung, quan sát, nhập tâm. - Đọc đoạn 3. - Học sinh đặt câu. - Các nhóm thi đọc. - 4 học sinh kể nối tiếp. - Học sinh làm việc theo nhóm đôi. - Đại diện nhóm lên kể lại đoạn truyện. - Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện. - Chịu khó học hỏi, ta sẽ học đợc nhiều điều hay. Thực hành toán Phép trừ các số trong phạm vi 10.000 I- Mục tiêu. - Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 10.000 - Rèn kỹ năng đặt tính và tính phép trừ các số trong phạm vi 10.000 và vận dụng vào giải toán có lời văn. - Tự tin, hứng thú trong thực hành toán. Trng Tiu hc Tõn Sn 1- Lc Ngn -Bc Giang 89 Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương II- C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc. 1- Híng dÉn «n tËp. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS làm các BT sau: Bài 1: Tính nhẩm: 3500 + 200 = 7100 + 800 = 4400 + 300 = 3700 - 200 = 7900 - 800 = 4700 - 300 = 6000 + 2000 = 7000 + 3000 = Bài 2: Đặt tính rồi tính: 4756 + 2834 6927 + 835 5555 + 445 7571 - 2664 9090 - 8989 1018 - 375 Bài 3: Một thư viện có 960 quyển truyện tranh, sau đó mua thêm được bằng số truyện tranh đã có. Hỏi thư viện có tất cả bao nhiêu quyển truyện tranh ? - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài. 3500 + 200 = 3700 6000 + 2000 = 8000 3700 - 200 = 3500 7000 + 3000 = 10000 . 4756 6927 5555 7571 1018 + 2834 + 835 + 445 - 2664 - 375 7590 7762 6000 4907 643 Giải: Số quyển truyện thư viện mua thêm là: 960 : 6 = 160 (quyển) Số quyển truyện thư viện có tất cả là: 960 + 160 = 1120 (quyển) ĐS: 1120 quyển truyện Âm nhạc : Giáo viên chun soạn giảng Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011 Thùc hµnh To¸n Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang 90 6 1 Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương NÂNG CAO VỀ CÁC BÀI TỐN GIẢI BẰNG 2 PHEP TÍNH A/ Yªu cÇu: - Cđng cè, n©ng cao vỊ c¸c bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh. - Gi¸o dơc HS ch¨m häc. B/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS làm các BT sau: Bài 1: > , < , = ? 1 km . 999 m 60 phút . 1 giờ 700 cm .7 m 69 phút . 1 giờ 897 mm .1 m 59 phút . 1 giờ Bài 2: Tìm x : a) (x + 16) - 25 = 45 b) (x - 16) - 20 = 30 c) 95 - (x + 25) = 30 d) 55 + (x - 25) = 75 Bài 3: Một cửa hàng có 9398kg gạo. Buổi sáng bán 2700kg, buổi chiều bán 3678kg. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kilôgam gạo ? (Giải 2 cách) - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. 2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. - Cả lớp tự làm bài. - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài. 1 km > 999 m 60 phút = 1 giờ 700 cm = 7 m 69 phút > 1 giờ 897 mm < 1 m 59 phút < 1 giờ a) (x + 16) - 25 = 45 x + 16 = 45 + 25 x = (45 + 25) - 16 x = 54 b) (x - 16) - 20 = 30 x - 16 = 30 + 20 x = (30 + 20) + 16 x = 66 Giải: Số kg gạo cả hai buổi bán được là: 2700 + 3678 = 6378 (kg) Số kg gạo cửa hàng còn lại là: 9398 - 6378 = 3020 (kg) ĐS: 3020 kg gạo Cách 2: Số kg gạo cửa hàng còn lại là: 9398 - 2700 - 3678 = 3020 (kg) ĐS: 3020 kg gạo. TIẾNG VIỆT Luyện viết I- Mơc tiªu. Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang 91 Giỏo ỏn lp 3A1-Tun 22(Chiu) -NH 2010-2011) - Nguyn Th Hng - Viết đợc một đoạn của bài sự tích bánh chng và bánh giầy (Từ sáng sớm hôm sau đến nh vòm trời) - Rèn kỹ năng tìm từ về chủ điểm Tổ quốc và cách sử dụng dấy phẩy trong câu cho hợp lý. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Hớng dẫn ôn tập. Bài 1: Hớng dẫn và đọc cho học sinh viết vào vở Bài 2: Điền vào mỗi chỗ trống ở cột B 3 từ ngữ chứa tiếng ở cột A A B Chiều a.Buổi chiều, . Triều b.Triều đình, . chích c.chim chích, trích d.Trích đoạn, - Làm bài. - Xác định yêu cầu của bài. - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả làm việc. - Tìm hiểu yêu cầu của bài. - Làm bài vào vở. - Chữa bài, nhận xét. 3- Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. Th năm ngy 27 thỏng 1 nm 2011 TON NNG CAO THC HNH NHN VI S Cể 4 CH S I/Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về nhân với số có 4 chữ số II/Đồ dùng dạy học : -Vở bài tập toán 3 - Sách nâng cao toán 3 III/Các hoạt động dạy học Cỏc hot ng Hot ng c thờ 2.B i m i : Gii thiu b i (1 / ) Ho t ng 1 : (20 / ) Luyn tp - Thc h nh - HS l m GV quan sỏt giỳp . - HS trình bày và nhận xét Luyn tp. GV ghi b i lờn b ng. -C lp l m b i 1, 2 3,4 VBT. -HS l m b i, GV theo dừi, giỳp i vi nhng em cũn chm. B i 1 : Yờu cu HS bit ặt tính rồi tính 1023 x 3 3102 x 2 1081 x 7 . . Trng Tiu hc Tõn Sn 1- Lc Ngn -Bc Giang 92 Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương GV nhận xét. Cho HS tù ®äc bµi tËp vµ t×m c¸ch gi¶i - ChÊm mét sè vë - NhËn xÐt - Gi¶I ®¸p ……………… ………………. ……………… 1212 x 4 2121 x 3 1712 x 4 ……………… ………………. ……………… ……………… ………………. ……………… ……………… ………………. ……………… B i 2à : L¸t nỊn mçi phßng häc hÕt 1210 viªn g¹ch .Hái l¸t nỊn 8 phßng häc nh thÕ hÕt bao nhiªu viªn g¹ch? Bµi gi¶I Sè g¹ch ®Ĩ l¸t ®đ 8 phßng häc lµ: 1210 x 8 = 9680 (viªn) §¸p sè : 9680 viªn Gäi 2 HS lªn b¶ng Díi líp lµm vµo vë B i 3 à TÝnh nhÈm: 20 x 4= 200 x 3 = 2000 x 2 = 30 x 4 = 300 x 3 = 3000 x 2 = 40 x 4 = 400 x 3 = 4000 x 2 = -GV nhận xét tiết học. Về nh chà ữa lại các b i sai.à THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần. - Rèn kó năng đọc đúng, trôi chảy. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: Ông tổ nghề thêu ; Bàn tay cô giáo kết hợp trả lời các câu hỏi sau bài đọc. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp. + Mời 3 nhóm mỗi nhóm 5 HS thi đọc nối tiếp 5 đoạn trong bài Ông tổ nghè thêu. + Mời 1 số HS thi đọc thuộc lòng bài Bàn tay cô giáo và TLCH: + Từ mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì ? + Em hiểu hai câu cuối bài nói điều gì ? - Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và nhóm thể hiện tốt nhất. 2. Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm. - HS luyện đọc theo nhóm. - 3 nhóm thi đọc trước lớp. - Thi đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV. - Cả lớp theo dõi, bình chọn những bạn và nhóm đọc tốt nhất. Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang 93 Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương M Ỹ THU ẬT Giáo viên chun so ạn giảng Thứ sáu ngày 28 tháng 1 năm 2011 To¸n NÂNG CAO THỰC HÀNH NHÂN VỚI SỐ CĨ 4 CHỮ SỐ I- Mơc tiªu: - Cđng cè vỊ nh©n sè víi sè cã 4 ch÷ sè - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc. 1- ỉn ®Þnh tỉ chøc. 2- Híng dÉn «n tËp. Bµi 1: ViÕt thµnh phÐp nh©n vµ ghi kÕt qu¶ : a) 3217 + 3217 = 3217 x = … ……… b) 1082 + 1082 + 1082 =……………… c) 1109 +1109 + 1109 + 1109= ……… Bµi 2: Sè ? Sè bÞ chia 612 Sè chia 3 3 4 6 Th¬ng 204 1502 1091 Bµi 3: Cã 3 xe chë x¨ng ,mçi xe chë 1125 l x¨ng trªn c¸c xe ®ã vµo mét bån x¨ng .Hái trªn c¶ 3 xe ®ã cßn l¹i bao nhiªu lÝt x¨ng? Bµi 4: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng Sè ®· cho 123 1023 12036 1230 Thªm 4 ®¬n vÞ 127 GÊp 4 lÇn 492 3- Cđng cè - DỈn dß. NhËn xÐt giê hä - T×m hiĨu yªu cÇu cđa bµi. - Nªu c¸ch lµm. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - X¸c ®Þnh yªu cÇu cđa bµi. - Lµm bµi vµo vë. - Tr×nh bµy c¸ch lµm. - §äc yªu cÇu cđa bµi. - Lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Tr×nh bµy c¸ch lµm vµ kªt qu¶ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT PHÂN BIỆT VẦN DỄ LẪN ,MỞ RỘNG VỐN TỪ “SÁNG TẠO” A/ Yêu cầu: - HS làm đúng BT phân biệt vần dễ lẫn, mở rộng vốn từ "Sáng tạo", . - Giáo dục HS chăm học. B/ Hoạt động dạy - học: Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang 94 Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương Hoạt động cảu thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu cả lớp làm các BT sau: Bài 1: Điền vào chỗ trống ướt hay ước: - Cầu đ . ước thấy - Nói tr . b . không qua - Quần là áo l . - N . chảy đá mòn - Hỏi sư mượn l . - V . núi băng rừng Bài 2: Nối từ ở cột A với nghóa tương ứng ở cột B: A B Trí thức Khả năng hiểu biết, suy xét bằng bộ óc ýù chí Người làm việc trí óc, hiểu biết nhiều trí tuệ Ý thức tự giác, mạnh mẽ, quyết tâ dồn sức lực, trí tuệ để đạt được mục đích. Bài 3: Trong các câu dưới đây, người viết đặt dấu phẩy không đúng chỗ. Em hãy sửa lại rồi chép các câu này vào vở. Đất nước ta, đã có nhiều nhà khoa học nghệ só danh thủ nhờ gian khổ học tập nghiên cứu đã làm vẻ vang, cho đất nước. Đại kiện tướng, môn cờ vua Đào Thiện Hải là một trong số đó. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. 2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ. - Cả lớp tự làm BT vào vở. - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung. - Cầu được ước thấy - Nói trước bước không qua - Quần là áo lượt - Nước chảy đá mòn - Hỏi sư mượn lược - Vượt núi băng rừng A B Trí thức Khả năng hiểu biết, suy xét bằng bộ óc ýù chí Người làm việc trí óc, hiểu biết nhiều trí tuệ Ý thức tự giác, mạnh mẽ, quyết tâm dồn sức lực, trí tuệ để đạt được mục đích. Đất nước ta đã có nhiều nhà khoa học, nghệ só , danh thủ nhờ gian khổ học tập, nghiên cứu đã làm vẻ vang cho đất nước. Đại kiện tướng môn cờ vua Đào Thiện Hải là một trong số đó. SINH HOẠT LỚP KIỂM ĐIỂM TUẦN 22 -PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 23 Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang 95 Giỏo ỏn lp 3A1-Tun 22(Chiu) -NH 2010-2011) - Nguyn Th Hng I. NI DUNG: - Cng c n np lp sau cỏc thỏng hố, sau mt tun hc tp. - Nhn xột v tỡnh hỡnh, tinh thn thỏi lao ng ca HS trong hai tun qua; tỡm hiu nng lc hc ca HS b trớ ch ngi phự hp; Chia nhúm hc tp v phỏt ng phong tro ụi bn cựng tin; II. CHUN B: S ghi chộp phi cú: -Danh sỏch HS ( theo dừi v vic chuyờn cn, chun b dựng hc tp, vai trũ ca cỏn b lp, thỏi hc tp, *Hc sinh Thc hin theo cỏc YC trờn. III. CC HOT NG DY - HC CH YU: 1/ Đạo đức: - Nhận xét lớp: Lớp thực hiện tốt nội quy,nề nếp của nhà trờng , cá nhân :thực hiện đầy đủ có ý thức trách nhiệm cao: - Xếp loại tổ: Tổ 1: Tổ 2 : Tổ3: 2/ Nề nếp: - Học sinh đã thực hiện đúng nội quy của trờng và của lớp - Xếp loại tổ: Tổ 1: Tổ 2 : Tổ3: Cá nhân cha thực hiện tốt : 3/ Học tập - Nhận xét : Đồ dùng học tập : Đầy đủ và sạch sẽ Giữ gìn sách vở :sạch sẽ : giúp đỡ đôi bạn, - Tuyên dơng, động viên cá nhân: . 4/ Kế hoạch tuần tới - Phát huy mặt đợc, khắc phục các mặt tồn tại. Trng Tiu hc Tõn Sn 1- Lc Ngn -Bc Giang 96 . viện có 960 quyển truyện tranh, sau đó mua thêm được bằng số truyện tranh đã có. Hỏi thư viện có tất cả bao nhiêu quyển truyện tranh ? - Theo dõi giúp đỡ. vở. Đất nước ta, đã có nhiều nhà khoa học nghệ só danh thủ nhờ gian khổ học tập nghiên cứu đã làm vẻ vang, cho đất nước. Đại kiện tướng, môn cờ vua Đào