Mục tiêu: Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó... Các hoạt động dạy học: A.[r]
(1)TUẦN 35: Thứ hai ngày tháng năm 2011 BUỔI 1: Chào cờ: TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Tập đọc: ÔN TẬP HỌC KÌ II( TIẾT 1) Tiết 69: I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống -** HS khá, giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc - Bảng lớp kẻ bài tập III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Kiểm tra tập đọc: - Gọi HS lên bộc thăm chọn bài - HS lên bốc thăm chọn bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho - HS đọc SGK h/s trả lời - Trả lời câu hỏi - GV cho điểm Ôn tập: Bài 2: (Ghi lại điều cần nhớ các bài tập đọc là truyện kể hai chủ điểm “ Khám phá giới - HS đọc yêu cầu bài Tình yêu sống” - HS làm bài theo nhóm - GV tổ chức cho h/s thi đua làm bài - Tổ trọng tài và GV nhận xét bảng lớp - GV chốt lại kết đúng Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, dặn h/s tiếp tục ôn tập _ Tiết 171: Toán: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu: Giải bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó.( Bài Lop3.net (2) (2 cột), bài (2 cột), bài 3) II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: - Nêu cách tìm số bé số lớn? - Yêu cầu h/s lên bảng - h/s đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào - h/s lên bảng làm bài Tổng hai số 91 170 Tỉ số hai số Số bé 13 68 - GV nhận xét đánh giá Số lớn 78 102 Bài : - HS đọc yêu cầu bài - HD chơi tiếp sức: - Đội làm bài - GV chia lớp làm đội : Tổ chức cho Hiệu hai số 72 63 HS thi tiếp sức Tỉ số hai số 216 81 135 105 - GV yêu cầu đại diện các nhóm nêu Số bé 18 189 140 cách làm Số lớn 90 252 245 Bài 3: - HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? - HS làm bài vào vở, bảng - Yêu cầu h/s làm bài Bài giải: Theo sơ đồ, tổng số phần báng là + = (phần ) Số thóc kho thứ là : 1350 : = 600 (tấn) Số thóc kho thứ hai là : 1350 – 600 = 750 (tấn) - GV nhận xét đáng giá Đáp số : Kho : 600 Kho : 750 Bài 5: - HS đọc đề bài - GV gợi ý – phân tích đề bài –> Nêu - HS làm vào nháp, 1h/s lên bảng làm cách giải bài - Bài toán dạng gì? Bài giải: - Yêu cầu h/s làm bài Hiệu số phần là: – = (Phần) Tuổi sau năm là: 27 : = (Tuổi) Tuổi là: – = (Tuổi) Tuổi mẹ là: - GV nhận xét cho điểm 27 + = 33 (Tuổi) C Củng cố, dặn dò: Đáp số: Mẹ : 33 tuổi - Nêu cách giải bài toán biết tổng và Con: tuổi tỉ? Hiệu và tỉ? - GV nhận xét tiết học Lop3.net (3) Đạo đức: Tiết 35: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM I Mục tiêu: Củng cố cho học sinh: Vai trò quan trọng người lao động - Hiểu nào là lịch với người - Biết giữ gìn và có trách nhiệm với các công trình công cộng - Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Tôn trọng luật giao thông và bảo vệ môi trường - Biết bày tỏ và biết ơn người lao động - Biết cư xử lịch với người xung quanh - Biết tôn trọng và giữ gìn công trình công cộng, bảo vệ môi trường Thực các điều học vào sống hàng ngày II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức bài học học kì * Mục tiêu: H/S hiểu: - Vai trò quan trọng người lao động - Hiểu nào là lịch với người - Biết giữ gìn và có trách nhiệm với các công trình công cộng * Cách tiến hành: - Tổ chức h/s học theo cặp nội dung phần - Từng cặp trao đổi, thảo luận, học ghi nhớ bài 9,10,11? thuộc ghi nhớ bài - Gọi h/s trình bày - Lần lượt nhiều học sinh nối tiếp nêu nội dung bài - GV nhận xét chung, đánh giá - Lớp nhận xét trao đổi Hoạt động 2: Thực hành kĩ các bài học học kì * Mục tiêu: - Biết bày tỏ và biết ơn người lao động - Biết cữ xử lịch với người xung quanh - Biết tôn trọng và giữ gìn công trình công cộng * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho h/s kể việc đã làm - Trình bày kết các kĩ đã học: Bày tỏ ý kiến-Cư sử lịch với người-Tôn trọng và giữ gìn vệ sinh công cộng - GV nhận xét đánh giá chung Củng cố dặn dò: - Dặn h/s thực hành tốt các kĩ đã học sống hàng ngày - Nhắc nhở các bạn cùng thực Lop3.net (4) BUỔI 2: ( Thầy Đăng+ Cô Năm soạn giảng) Thứ ba ngày tháng năm 2011 BUỔI 1: ( Cô Năm soạn giảng) BUỔI 2: Toán: LUYỆN TẬP : TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG Tiết 69: I Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kĩ giải toán tìm số trung bình cộng II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm trung bịnh cộng các số sau: - HS đọc yêu cầu bài a 1038; 4957; 2495 - HS lên bảng làm bài b 3806; 7542; 1093; 4215 - HS làm bài vào - Yêu cầu h/s làm bài a (1038+4957+2495): 3=2830 - Theo dõi nhắc nhở h/s làm bài b (3806+7542+1093+4215):4=4164 - GV yêu cầu h/s nêu cách tìm số trung bình cộng Bài : (BT2-107-VBT) - h/s đọc đề bài - GV nêu câu hỏi – phân tích đề bài - HS lên bảng làm - Yêu cầu h/s làm bài - Cả lớp làm bài vào - Theo dõi gợi ý h/s yếu Bài giải: Khối lớp mua số báo: 174-78 = 96 (tờ) Khối lớp mua số báo: 174 + 93 = 267 ( tờ) - Yêu cầu h/s nêu các làm Trung bình khối lớp mua số báo: (174+96+267)/3=179 ( tờ) Đáp số : 179tờ Bài 3: - HS đọc đề bài - GV gợi ý - phân tích đề bài - HS lên bảng làm bài - Cần tìm gì trước, phép tính gì? Bài giải: - Yêu cầu h/s làm bài Tổ Hai góp số là : 36 + = 38 (quyển) Tổ Ba góp số là : Lop3.net (5) - Nhận xét chữa bài Bài 4: (BT4-107-VBT) - GV gợi ý – phân tích đề bài - Yêu cầu h/s tự làm bài - GV yêu cầu HS nêu các bước giải 38 + = 40 ( quyển) Cả ba tổ góp số là : 36 + 38 + 40 = 114 ( quyển) Trung bình tổ góp số là : 114 : = 38 (quyển) Đáp số : 38 - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm bài - HS làm vào Bài giải: Số tiền lĩnh lần là: 480000+540000=1020000 (đồng) a TB người người nhận được: 1020000 : = 340000 (đồng) b TB người người nhận được: 1020000: = 255000 (đồng) Đáp số : a 340000 đồng b 255000 đồng Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nêu lại nội dung bài - Nhận xét tiết học, dặn h/s chuẩn bị bài sau _ Âm nhạc: Tiết 35: TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Mục tiêu: Tập biểu diễn số bài hát đã học - HS thêm yêu âm nhạc sống II Chuẩn bị: - Mô hình lớp học (hình chữ U vong tròn) III Hình thức tổ chức: - Đại diện h/s lên giới thiệu: - Lớp chuẩn bị tiết mục mình - Cử ban giám khảo - h/s lớp cử - Trình bày - Trình bày tự Có thể cá nhân, song ca - Yêu cầu: Kết hợp động tác phụ hoạ - HS trình bày - Đánh giá - Ban giám khảo - GV đánh giá chung _ Lop3.net (6) Tiếng Việt( Tăng) ÔN TẬP CÁC BÀI TẬP ĐỌC Thứ tư ngày tháng năm 2011 ( Cô năm soạn giảng) Thứ năm ngày tháng năm 2011 BUỔI 1: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG Tiết 174: I Mục tiêu: - Viết số - Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số.( Bài 1, bài (cột 1, 2), bài (b, c, d), bài 4) II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu h/s viết số - HS viết bảng lớp lớp viết nháp - Nhận xét cho điểm a, 365847 b, 16530464 c, 105072009 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - h/s đọc yêu cầu bài - Gọi h/s lên bảng điền vào chỗ trống - HS làm bài vào vở- h/s lên bảng làm - GV cùng lớp nhận xét bài - Hai đợn vị đo khối lượng liền kề a, yến = 20 kg ; 2yến kg = 26 kg; 40 kg = yến kém bao nhiêu b, tạ = 500 kg ; tạ 75 kg = 575 kg lần ? 800kg = tạ… Bài : Tính - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu h/s tự làm bài - HS làm vào - GV theo dõi nhắc nhở h/s yếu - HS lên bảng làm bài 7 16 - Yêu cầu h/s nêu lại cách làm a, Bài 4: - GV gợi ý – phân tích đề bài - Bài toán dạng gì? - Yêu cầu h/s làm bài - Chấm chữa bài 10 10 10 10 10 10 b,… - HS đọc bài - HS lên bảng làm bài - HS lớp làm vào Bài giải: Theo sơ đồ, tổng số phần là + = (phần) Số học sinh gái lớp học đó là : Lop3.net (7) Bài : - Yêu cầu h/s làm bài - Nhận xét đánh giá C Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị kiểm tra học kì II - Nhận xét tiết học 35 : x = 20 (học sinh) Đáp số : 20 học sinh gái - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày _ Luyện từ và câu: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II ( TIẾT 6) Tiết 70: I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật, viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Tranh minh hoạ hoạt động chim bồ câu SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài: Kiểm tra TĐ và HTL: - Yêu cầu bốc thăm , đọc bài, trả lời - H bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi câu hỏi - Nhận xét cho điểm Ôn tập: Bài 2: Viết đoạn văn tả hoạt động - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh chim bồ câu minh hoạ bồ câu SGK - GV giúp h/s hiểu đúng yêu cầu - Chú ý bài - HS viết đoạn văn - Yêu cầu viết đoạn văn - Một số h/s đọc đoạn văn - Gọi h/s đọc đoạn văn - GV nhận xét cho điểm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị kiểm tra ( tiết 7, 8) _ Tiết 35: Chính tả: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN IV ( Nhà trường đề) Lop3.net (8) Tiết 35: Địa lí: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II ( Nhà trường đề) _ Tiết 70: BUỔI 2: Toán: LUYỆN TẬP: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu: Giúp HS rèn kĩ giải toán: - Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài : Tìm x và y? - HS nêu yêu cầu bài - GV gợi ý - phân tích đề bài - HS làm vào - Yêu cầu h/s làm bài - HS lên bảng làm bài - Theo dõi nhắc nhở x+y 83 105 1386 3284 75413 - Nhận xét chữa bài x-y 17 49 188 1086 23795 x y Bài : Tìm a và b? - HS nêu yêu cầu bài - GV gợi ý - phân tích đề bài - HS làm bài - Yêu cầu h/s làm bài a+b 234 136 816 1975 2856 - Theo dõi nhắc nhở a:b 1:2 3:1 6:2 2:3 5:2 - Nhận xét chữa bài a b - HS nêu yêu cầu bài Bài : Tìm m và n? - HS làm bài - GV gợi ý - phân tích đề bài m-n 432 308 603 2000 2345 - Yêu cầu h/s làm bài m:n 4:1 2:1 6:3 5:3 7:2 - Theo dõi nhắc nhở m - Nhận xét chữa bài n - HS đọc bài Bài 4**: Tỉ số hai số là 3:7 Tìm - Nêu ý kiến tìm hiểu bài hai số đó biểt số bé tăng lên - HS làm bài 76 đơn vị thì số lớn Bài giải: - Bài toán dạng gì? Hiệu số phần là: - Nêu cách thực 7-3= - HD vẽ sơ đồ Số bé là: - Yêu cầu h/s làm bài (76:4) 3= 57 Số lớn là: 57+76= 133 Lop3.net (9) Củng cố dặn dò: Đáp số: Số bé:57; số lớn 133 - Nhận xét học - Dặn h/s ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm _ Tiếng Việt: Tiết 35: LUYỆN TẬP: - MIÊU TẢ CON VẬT - LUYỆN TẬP CÁC BÀI TẬP ĐỌC-HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu: Giúp h/s: - Ôn tập văn miêu tả vật - Ôn luyện các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Ôn tập văn miêu tả: - Nêu các kiểu kết bài -mở bài đã học? - HS nêu ý kiến - Để miêu tả vật ta cần miêu tả nào? - Tổ chức cho h/s viết đoạn văm miêu tả - HS viết đoạn văn bò( tranh) - GV theo dõi nhắc nhở - Gọi h/s đọc bài - Đọc đoạn văn - Nhận xét đánh giá Ôn tập các bài ttạp đọc và học thuộc lòng đã học: - Nêu các chủ điểm đã học học kì II? - HS nêu ý kiến - Tổ chức cho h/s thi đọc diễm cảm thuộc - HS thi đọc lòng các bài đã học - Nhận xét đánh giá Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học Hoạt động ngoài lên lớp: VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG SINH NHẬT BÁC 19 THÁNG Tiết 35: I Mục tiêu: - Học sinh tham gia múa hát, kể chuyện , đọc thơ Bác - HS yêu kính Bác Hồ II Các hoạt động: Văn nghệ mừng sinh nhật Bác: - Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào? - Bác Hồ quê đâu? Hồi nhỏ Bác tên là gì? - Nhân dịp sinh nhật Bác hãy thể tiết mục văn nghệ mừng sinh nhật Bác + HS tham gia múa- hát kể chuyện, đọc thơ Bác - GV theo dõi nhắc nhở Lop3.net (10) Tổng kết: - Mọi người dân Việt Nam cần tỏ lòng kính yêu Bác nào? - Em dự định phấn đấu để tỏ long kính yêu Bác? - GV nhận xét nhắc nhở h/s chăm ngoan thể lòng kính yêu Bác Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tiết 175: Tiết 70: Tiết 70: Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN IV ( Nhà trường đề) Tập làm văn: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN IV ( Nhà trường đề) Khoa học: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN II ( Nhà trường đề) _ Sinh hoạt: TỔNG KẾT NĂM HỌC Lop3.net (11)