Đang tải... (xem toàn văn)
MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi.. Tác hại và cách diệt trừ muỗi.[r]
(1)Moân: TN&XH Ngaøy thaùng naêm 200 CAÂY HOA Baøi 23: I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết kể tên số loại cây hoa và nơi sống chuùng - Kó naêng: Quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây hoa Noùi ích lợi việc trồng hoa - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc các cây hoa nhà, không bẻ caây, haùi hoa nôi coâng coäng II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Mang cây hoa đến lớp Hình ảnh các cây hoa Khăn bịt mắt - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Hoạt động học sinh Haùt Baøi cuõ: - Học sinh trả lời theo - Taïi aên rau laïi toát? caâu - Caây rau goàm coù maáy boä phaän? Keå teân? - Trước dùng rau làm thức ăn người ta phaûi laøm gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài: Cây hoa Hoạt động 1: Quan sát cây hoa - Mục tiêu: Biết kể các phận chính cuûa caây hoa - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại Bước 1: Giáo viên chia lớp thành nhoùm nhoû - Giáo viên hướng dẫn các nhóm làm việc, đâu là rễ, thân, lá, hoa Được trồng đâu? - Các bông hoa thường có đặc điểm gì maø cuõng thích nhìn, thích ngaém - Hoïc sinh chia thaønh nhoùm, quan saùt caùc caây hoa - Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän cuøng Bước 2: Giáo viên gọi đại diện nhóm - Hoïc sinh trình baøy lên trình bày trước lớp Lop1.net ÑDDH (2) Moân: TN&XH - Giáo viên kế luận: Các cây hoa có rễ, thân, lá, hoa Có nhiều loại hoa khaùc nhau, coù maøu saéc, höông thôm, hình daùng khaùc Ngaøy thaùng naêm 200 Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Hiểu ích lợi và kể số loài hoa đã biết - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Học sinh quan sát và đọc Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh câu hỏi và trả lời câu hỏi quan saùt trang phaûi baøi 23 SGK Bước 2: Yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp Bước 3: Cả lớp thảo luận - Kể tên các loài hoa em biết - Hoa dùng để làm gì? Giaùo vieân keát luaän: Caùc hoa coù bài 23 SGK Người ta trồng hoa để làm cảnh, trang trí, làm nước hoa… Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn - Học sinh lên thi đua hoa gì?” - Tuyeân döông baïn thaéng - Mục tiêu: Phân biệt các loài hoa - Yều cầu tổ cử bạn lên chơi cầm khăn để bịt mắt - Giaùo vieân ñöa cho moãi em boâng hoa và đoán xem là loại hoa gì? Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baøi 24: Caây Goã - Daën doø: veà nhaø aên nhieàu rau Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (3) Moân: TN&XH Ngaøy Baøi 24: thaùng naêm 200 CAÂY GOÃ I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết kể tên số loại cây gỗ và nơi sống chuùng - Kó naêng: Quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây goã Noùi ích lợi việc trồng cây gỗ - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc các cây cối, không bẻ cành, ngaét laù II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh caùc caây goã baøi 24 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Hoạt động học sinh Haùt Baøi cuõ: Caây hoa - Keå teân caù boä phaän cuûa caây hoa? - Hoa dùng làm gì? - Em biết loại hoa nào? Màu sắc gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài: Cây gỗ Giáo viên ghi baûng Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ - Mục tiêu: Biết kể các phận chính, ñaëc ñieåm cuûa caây goã - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Giáo viên tổ chức cho học sinh quan sát cây sân trường và xem cây nào là cây gỗ, tên cây đó là gì? - Em haõy chæ ñaâu laø thaân, laù? - Em coù thaáy reã khoâng? - Thân cây có đặc điểm gì khác so với caây rau vaø hoa? Giaùo vieân keát luaän: Gioáng nhö caùc cây đã học, cây gỗ có rễ, thân, Lop1.net - Hoïc sinh quan saùt vaø noùi tên: Cây bàng cây phượng - Hoïc sinh neâu phaàn quan saùt cuûa mình ÑDDH (4) Moân: TN&XH laù, hoa Nhöng caây goã coù thaân to, cao cho ta gỗ để dùng, cây gỗ còn có nhieàu caønh vaø laù caây laøm thaønh taùn toûa boùng maùt Ngaøy thaùng naêm 200 Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Muïc tieâu: Keå teân moät soá caây goã, neâu ích lợi - Phöông phaùp: Thaûo luaän – Quan saùt Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh mở sách quan saùt baøi 24 SGK - Giaùo vieân yeâu caàu quan saùt tranh, - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi bạn theo SGK SGK Bước 2: - Giáo viên gọi học sinh trả lời các câu - Học sinh hoạt động chung lớp hoûi sau: - Baïn boå sung Cây gỗ trồng đâu? Kể tên số cây gỗ thường gặp đia phương? Giaùo vieân keát luaän: Caây goã troàng để lấy gỗ làm đồ dùng và làm nhiều vieäc khaùc Coù boä reã aên saâu vaø taùn laù cao có tác dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát Vì cây gỗ trồng nhiều thành rừng Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Con caù Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (5) Moân: TN&XH Baøi 25: Ngaøy thaùng naêm 200 CON CAÙ I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết kể tên số loại cá và nơi sống chúng - Kó naêng: Quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caù Neâu số cách bắt cá - Thái độ: Học sinh cẩn thận ăn cá để không bị xóc xương II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 25 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Hoạt động học sinh Haùt Baøi cuõ: - Keå teân caù boä phaän cuûa caây laáy goã? - Ích lợi việc trồnng cây lấy gỗ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài: Con cá Giáo viên ghi baûng Hoạt động 1: Quan sát cá - Mục tiêu: Biết kể các phận chính, ñaëc ñieåm cuûa caù - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Bước 1: Hứơng dẫn học sinh làm việc theo gợi ý Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän beân ngoài cá? Cá sử dụng phận nào thể để bơi? Cá thở gì? - Bước 2: Giáo viên giúp đỡ và kiểm tra để học sinh mô tả gì caùc em thaáy Giáo viên gợi ý thêm - Bộ phận nào đàng chuyển Lop1.net - Học sinh trả lời - Giaùo vieân chia nhoùm thaûo luaän - Hoïc sinh thaûo luaän - Học sinh tự nêu ÑDDH (6) Moân: TN&XH Ngaøy thaùng naêm 200 động? - Tại cá lại mở mieäng? - Bước 3: Học sinh đại diện lên trình - Học sinh cử đại diện bày trước lớp - Giáo viên kết luận: Con cá có đầu, mình, ñuoâi vaø vaây Caù bôi baèng caùch uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển Cá sử dụng vây để giữ thăng Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Kể tên số loài cá, nêu ích lợi và lưu ý ăn cá - Phöông phaùp: Thaûo luaän – Quan saùt Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt baøi 25 SGK Bước 2: Thảo luận chung - Noùi veà moät soá caùch baét caù? - Kể tên các loại cá em chưa biết? - Em thích ăn loại cá nào? - Taïi chuùung ta aên caù? - Giaùo vieân keát luaän: Coù nhieàu caùch bắt cá Cá có nhiều chất đạm, tốt cho sức khỏe Ăn cá giúp phát triển, chóng lớn Hoạt động 3: Làm BT - Mục tiêu: Học sinh thực hành vẽ cá - Phương pháp: Thực hành - Giáo viên yêu cầu mở VBT - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu Cuûng coá: - Về nhà vẽ tiếp đến tiết sau giới thiệu saûn phaåm - Hoïc sinh quan saùt theo caëp - Hoïc sinh thaûo luaän chung caùc caâu hoûi - Học sinh mở BT - Hoïc sinh veõ caù Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Con gaø Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (7) Moân: TN&XH Baøi 26: Ngaøy thaùng naêm 200 CON GAØ I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh quan sát, phân biệt và nói tên các phận bên ngoài gà - Kĩ năng: Biết phân biệt gà trống, gà mái và gà Ích lợi việc nuôi gà Thịt gà và trứng là thức ăn bổ dưỡng - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc gà nêu nhà em có nuôi gà II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 26 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Baøi cuõ: - Nêu các phận bên ngoài cá? - Cá thở gì? - Cá bắt cách nào? - Ăn cá có ích lợi gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động học sinh Haùt - Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu bài: Con gà Giáo viên ghi baûng Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Học sinh nêu các paän cuûa gaø - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Bước 1: Giáo viên cho học sinh quan - Hoïc sinh thaûo luaän caùc saùt tranh vaø hoûi: caâu hoûi SGK Cho hoïc sinh thaûo luaän Giáo viên giúp đỡ và kiểm tra hoạt động học sinh - Bước 2: Giáo viên yêu cầu lớp tập - Hoïc sinh thaûo luaän chung trung thaûo luaän Mô tả gà hình Đó là gà troáng hay gaø maùi? Mô tả gà hình Đó là gà trống hay gaø maùi? Lop1.net ÑDDH (8) Moân: TN&XH Moâ taû gaø con? Gaø gioáng ñieåm naøo? Moû vaø moùng gaø duøng laøm gì? Gaø di chuyeån nhö theá naøo? - Giaùo vieân keát luaän: Trang 54, hình trên là gà trống, hình là gàmái Con gà nào có: Đầu, cổ, mình, chân và cánh Toàn thân có lông bao phủ Mỏ gà nhọn ngắn và cứng, chân gà có móng sắc Gà dùng mỏ để mổ thức ăn, móng sắc để đào bới Ngaøy thaùng naêm 200 Hoạt động 2: Ích lợi việc nuôi gaø - Mục tiêu: Tìm hiểu ích lợi việc nuoâi gaø - Phöông phaùp: Thaûo luaän – Quan saùt Nuôi gà để làm gì? Em thích ăn thịt gà hay trứng - Bạn gần cùng thảo gaø? luaän Ăn thịt có lợi gì? Ăn trứng có lợi gì? - Giáo viên cho cặp lên trình bày - Cử vài cặp lên - Giáo viên kết luận: Thịt gà và trứng gà cúng cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khỏe Ăn trứng tạo nhiều canxi cho cô theå phaùp trieån chieàu cao cuûa caùc em Cuûng coá: - Trò chơi: Đóng vai Đóng vai gà trống đánh thức người vào buổi sáng - Mỗi tồ đóng vai Đóng vai gà mái cục tác đẻ trứng gaø Đóng vai gà kêu - Giáo viên cho hát bài: Đàn gà Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Con meøo Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (9) Moân: TN&XH Ngaøy Baøi 27: thaùng naêm 200 CON MEØO I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết quan sát, phân biệt và nói tên các phận bên ngoài mèo Nói đặc điểm mèo (lông, móng vuốt, ria, maét…) - Kĩ năng: Nêu ích lợi việc nuôi mèo - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc mèo II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 26 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Baøi cuõ: Con gaø - Hãy nêu đặc điểm bên ngoài gaø? - Nêu ích lợi việc nuôi gà? - Gà trống và gà mái khác điểm naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài: Con mèo Hoạt động 1: Quan sát mèo - Mục tiêu: Biết kể các phận chính, ñaëc ñieåm cuûa meøo - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Bước 1: Giáo viên đưa tranh meøo Moâ taû maøu loâng cuûa meøo? Khi vuoát ve boä loâng meøo em caûm thaáy theá naøo? Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän beân ngoài mèo? Con meøo di chuyeån nhö theá naøo? - Giáo viên giúp đỡ và kiểm tra hoạt động nhóm - Bước 2: Một số học sinh trình bày lại keát quaû laøm vieäc nhoùm Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt - Học sinh trả lời - Làm thức ăn - Maøu loâng, tieáng keâu - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm veà caùc caâu hoûi giaùo vieân neâu ÑDDH (10) Moân: TN&XH Ngaøy thaùng - Giáo viên kết luận: Toàn thân mèo - Bạn bổ sung phủ lớp lông mềm và mượt Mèo có đầu, mình, đuôi và bốn chân Mắt meøo to vaø saùng Meøo coù muõi vaø tai thính giúp mèo đánh và nghe khoảng cách xa Răng mèo sắc để xé thức aên Meøo ñi baèng moùng chaân, nheï nhaøng, leo trèo giỏi Chân có móng vuốt sắc để baét moài Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Mục tiêu: nắm ích lợi việc nuoâi meøo - Phöông phaùp: Thaûo luaän – Quan saùt - Giáo viên nêu câu hỏi cho lớp thaûo luaän Người ta nuôi mèo để làm gì? Nhaéc laïi moät soá ñaëc ñieåm giuùp meøo saên moài? Hình aûnh naøo moâ taû meøo saên - Hoïc sinh cuøng thaûo luaän moài? Taïi em khoâng treâu choïc vaø làm mèo tức giận? Em cho meøo aên gì? - Giáo viên kết luận: Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh Móng chân mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu vuốt lại, vồ giương vuốt Không nên trêu chọc làm mèo tức giaän, noù caøo seõ chaûy maùu raát nguy hieåm Khi bò meøo caén phaûi tieâm phoøng beänh daïi Hoạt động 3: Trò chơi: Bắt chước - Học sinh thi đua tieáng keâu - Muïc tieâu: Hoïc sinh thi ñua giaû tieáng meøo keâu - Phöông phaùp: Troø chôi - Giáo viên tổ chức cho các tổ thi tổ nào bắt chước giống tiếng kêu và số hành động mèo là thắng Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Con muoãi naêm 200 Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (11) Moân: TN&XH Ngaøy Baøi 28: thaùng naêm 200 CON MUOÃI I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết quan sát, phân biệt và nói tên các phận bên ngoài muỗi Tác hại và cách diệt trừ muỗi - Kĩ năng: Biết tác hại và số cách diệt trừ muỗi - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tham gia diệt muỗi và thực các biện pháp phòng tránh muỗi đốt II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 28 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: (1’) Baøi cuõ: Con meøo - Haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa meøo? - Học sinh trả lời - Nêu ích lợi việc nuôi mèo? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài: Con muỗi Hoạt động 1: Quan sát muỗi - Mục tiêu: Biết kể các phận chính, ñaëc ñieåm cuûa muoãi - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Từng nhóm quan sát - Bước 1: Giáo viên chia nhóm em muỗi và trả lời Con muoãi to hay nhoû? Cơ thể muỗi cứng hay mềm? Hãy đầu, thân, chân, cánh muoãi? Đầu muỗi có vòi không? Con muoãi duøng laøm gì? Muoãi di chuyeån nhö theá naøo? - Bước 2: Giáo viên yêu cầu vài cặp lên hỏi và trả lời - Giáo viên kết luận: Muỗi là loài sâu bọ nhỏ bé ruồi Muỗi có đầu, mình, chaân vaø caùnh Muoãi bay baèng cánh, đậu chân Nó dùng vòi hút Lop1.net ÑDDH (12) Moân: TN&XH Ngaøy thaùng máu người và động vật Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: nắm tác hại muoãi - Phöông phaùp: Thaûo luaän – Quan saùt - Giáo viên chia lớp thành nhóm - Học sinh chia nhóm giao vieäc - Nhóm và 2: Muỗi thường sống - Học sinh thảo luận đâu? Lúc nào em thường bị nghe thấy tiếng muỗi và bị muỗi đốt? - Nhóm và 4: Bị muỗi đốt có hại gì? Keå teân moät soá beänh muoãi truyeàn - Nhoùm vaø 6: Dieät muoãi baèng caùch nào? Em cần làm gì để không bị muỗi đốt? - Giáo viên cho đại diện lên trình bày - Đại diện lên trình bày - Giaùo vieân choát yù naêm 200 Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Nhaän bieát caây coái vaø vaät Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (13) Moân: TN&XH Baøi 29: Ngaøy thaùng naêm 200 NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh nhớ lại kiến thức đã học thực vật, động vaât - Kĩ năng: Biết động vật có khả di chuuyển, còn thực vật thì không Tập so sánh để nhận số đặc điểm khác (giống nhau) các cây và các vật - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ các cây cối và các vật có ích II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 29 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Baøi cuõ: Con muoãi - Hãy nêu các phận bên ngoài muoãi? - Con muoãi di chuyeån nhö theá naøo? - Bị muỗi đốt có hại gì? - Em làm gì để không bị muỗi đốt? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với mẫu vaät - Mục tiêu: Học sinh nhớ lại kiến thức đã học động thực vật - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại - Bước 1: Giáo viên chia lớp thành nhoùm Baøy caùc maãu vaät cuûa caùc em mang đến trên tờ giấy A3 Chỉ và nói tên cây, maø nhoùm söu taàm - Bước 2: Đại diện nhóm lên tra lời,û trình baøy - Bước 3: Thấy nhận xét kết trao đổi các nhóm Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt - – Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt - Hoïc sinh chia nhoùm - Hoïc sinh daùn caùc tranh ảnh thực vật và động vaät - Hoïc sinh neâu ñieåm gioáng nhau, khác các caây, vaät ÑDDH (14) Moân: TN&XH Có nhiều loại cây rau, cây hoa, cây gỗ Các loại cây khác hình dạng, kích thước… Nhưng chúng có rễ, thân, laù, hoa Có nhiều loại động vật khác hình dạng, kính thước, nôi soáng cuûa chuùng… Nhöng chúng có đầu, mình và quan di chuyeån Ngaøy thaùng naêm 200 Hoạt động 2: Trò chơi “Đố bạn - Học sinh này đặt câu hỏi (Đ / S) để đoán caây gì, gì?” xem đó là gì? Bước 1: Giáo viên hướng dẫn cách chôi - Giaùo vieân cho hoïc sinh ñeo taám bìa có vẽ hình cây rau cá Bịt mắt để em đó không biết gì? - Ví duï: Cây đó là cây thân gỗ phải - Học sinh chơi thử khoâng? Đó lá cây rau phải không? Con đó có chân phải không? Con đó có cánh phải không? Con đó kêu meo meo phải khoâng? Bước 2: Giáo viên cho học sinh chơi - Học sinh trả lời thử Bước 3: Giáo viên cho học sinh chơi theo nhóm để nhiều em đặt câu hỏi Hoạt động 3: Làm việc với SGK - Giaùo vieân hoûi caùc caâu hoûi SGK - Giáo viên có htể cho học sinh tự đọc câu hỏi và trả lời Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài 30: Trời nắng, trời mưa Ruùt kinh nghieäm Lop1.net (15) Moân: TN&XH Ngaøy Baøi 30: thaùng naêm 200 TRỜI NẮNG – TRỜI MƯA I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh biết dấu hiệu chính trời nắng, trời mưa - Kĩ năng: Học sinh biết mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời möa - Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ sức khỏe trời nắng trời mưa II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 30 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động: (1’) Baøi cuõ: - Haõy neâu caùc ñaëc ñieåm cuûa caây? - Nêu các đặc điểm bên ngoài - Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt vaät? - Nuoâi vaät coù ích gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát khaùi nieäm naéng, möa Hoạt động 2: Làm việc với tranh aûnh - Mục tiêu: Biết tranh vẽ trời nắng, trời mưa Bước 1: Giáo viên chia nhóm - Giáo viên cho các nhóm phân loại tranh ảnh trời nắng, trời mưa - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu daáu hiệu trời nắng - Giaùo vieân yeâu caàu neâu daáu hieäu cuûa trời mưa Bước 2: - Giáo viên cho đại diện nhóm đem tranh ảnh trời nắng, trời mưa lên trình bày trước lớp Lop1.net - Hoïc sinh chia nhoùm - Học sinh nhóm phân loại - Học sinh nói vừa vào tranh - Học sinh vừa vừa nêu - Đại diện lên trình bày ÑDDH (16) Moân: TN&XH - Kết luận: Khi trời nắng, bầu trời xanh có mây trắng, mặt trời sáng choùi, naéng vaøng chieáu xuoáng moïi caûnh vật, đường phố khô ráo - Khi trời mưa, có nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên không thấy mặt trời Nước mưa làm ướt cây cỏ, vật ngoài trời… Ngaøy thaùng naêm 200 Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Biết ứng dụng vào đời sống và sức khỏe Bước 1: - Giáo viên cho mở SGK bài 30 - Hoïc sinh laáy SGK - Giaùo vieân cho hoïc sinh hoûi vaø traû - Hoïc sinh thaûo luaän lời nhau: Tại trời nắng bạn phải nhớ đội mũ? Để không bị ướt, trời mưa, bạn phải nhớ làm gì? Bước 2: - Giaùo vieân goïi soá hoïc sinh noùi laïi gì đã thảo luận - Keát luaän: Đi trời nắng, phải dội mũ, nón để không bị ốm, nhức đầu, soå muõi Đi trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa để không bị ướt Cuûng coá: - Trò chơi: “Trời nắng, trời mưa” - Giáo dục sức khỏe Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Gioù Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (17) Moân: TN&XH Ngaøy thaùng naêm 200 GIOÙ Baøi 32: I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gioù maïnh - Kĩ năng: Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác có gió thổi vào người - Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức ăn mặc theo thời tiết II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 32 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Baøi cuõ: - Khi trời nắng, bầu trời nào? - Khi trời mưa em thấy có gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu bài: Gió Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Bước 1: Giáo viên cho học sinh mở SGK - Giaùo vieân cho thaûo luaän theo caëp Quan sát các tranh, hỏi và trả lời các câu hỏi trang 66 SGK - Giáo viên gợi ý: So sánh trạng thái lá cờ để tìm khác biệt vào lúc có gió và không có gió Bước 2: Yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp - Giáo viên kết luận: Khi trời lặng gió, cây cối đứng im Gió nhẹ làm cho lá cây cỏ lay động Gió mạnh laøm cho caønh laù nghieâng ngaû… Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời - Mục tiêu: Biết ứng dụng vào Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt - Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt - Học sinh mở bài 32 - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm em - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh hieåu vaø neâu có gió xảy - Hoïc sinh caëp leân hoûi vaø trả lời ÑDDH (18) Moân: TN&XH Ngaøy thaùng soáng Bước 1: Quan sát lá cây cỏ ngoài - Học sinh trả lời sân trường có lay động hay không Từ đó rút kết luận gì? - Hoïc sinh trình baøy Bước 2: Đại diện trình bày naêm 200 - Giáo viên kết luận: Trời lặng gió cây cối đứng im, gió nhẹ làm cho lá cây lay động Gió mạnh cành lá đung đưa Gió thổi vào người cảm thấy mát Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Trời nóng – Trời rét Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (19) Moân: TN&XH Ngaøy Baøi 33: thaùng naêm 200 TRỜI NÓNG – TRỜI RÉT I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh nhận biết trời nóng hay trời rét - Kĩ năng: Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác trời nóng hay trời rét - Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức ăn mặc theo thời tiết II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Hình aûnh baøi 33 SGK - Hoïc sinh: SGK – VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Khởi động: (1’) Baøi cuõ: - Khi trời lặng gió em cảm thấy điều gì? - Khi trời có gió mạnh em thấy gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động học sinh Haùt - Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu bài: Trời nóng – Trời rét Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Bước 1: Giáo viên cho học sinh chia nhoùm - Giáo viên yêu cầu phân loại tranh ảnh mang đến lớp - Học sinh nêu dấu hiệu trời nóng trời rét Bước 2: Yêu cầu đại diện lên trình baøy - Giaùo vieân cho thaûo luaän caâu hoûi: Haõy neâu caûm giaùc cuûa em ngày trời nóng? (Hoặc trời rét) Kể tên đồ dùng cần thiết mà em biết để giúp ta bớt nóng (hoặc bớt rét)? - Giáo viên kết luận: (Bài soạn) Lop1.net - Học sinh mở bài 32 - Hoïc sinh chia thaønh nhoùm - Học sinh để riêng tranh ảnh trời nóng, trời rét - Nhóm trời nóng, nhóm trời rét - Hoïc sinh caëp leân hoûi vaø trả lời ÑDDH (20) Moân: TN&XH Ngaøy thaùng naêm 200 Hoạt động 2: Trò chơi - Mục tiêu: Học sinh hào hứng tham gia trò chơi, rút bài học - Bạn hô “trời nóng” các Bước 1: Giáo viên nêu cách chơi baïn khaùc seõ vieát teân trang phục và đồ dùng phù hợp - Giáo viên cho tương tự với trời rét với trời nóng - Ai nhanh hôn seõ thaéng Bước 2: Tổ chức chơi theo nhóm đại diện các nhóm lên chơi - Giaùo vieân cho thaûo luaän: Taïi chúng ta cần ăn mặc phù hợp với thời tieát noùng, reùt? - Giaùo vieân keát luaän: Trang phuïc phuø hợp với thời tiết bảo vệ thể phòng hcống số bệnh cảm nắng cảm lạnh Cuûng coá: - Đọc và trả lời câu hỏi SGK - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh hỏi và trả lời Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Thời tiết Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (21)