-Làm bài, sửa bài : 2 HS lên bảng sửa bài, cả lớp kiểm tra, baïn khaùc nhaän xeùt vaø boå sung.. -Neâu yeâu caàu?[r]
(1)Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 TUAÀN 19: BAØI 70: MƯỜI MỘT – MƯỜI HAI A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Nhaän bieát : Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 12 goàm chuïc vaø ñôn vò Biết đọc, viết các số đó Bước đầu nhận biết số cò chữ số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bó chục que tính và các que tính rời C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Moät chuïc, tia soá -Hoûi : Moät chuïc baèng ? -Haõy veõ tia soá vaøo baûng -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Mười một, mười hai Hoïc sinh HOẠT ĐỘNG *GT soá 11 : -GV đính thẻ có 10 que, đính thêm que rời -Hoûi : 10 que theâm que laø bao nhieâu que ? -Đọc là : Mười que (chỉ vào số que) -GV vừa viết lên bảng vừa nói : Số 11 gồm chuïc (vieát soá coät ñôn vò) -Số 11 có hai chữ số viết liền (viết số coät vieát soá) -Đọc là : mười (viết chữ mười cột đọc số) HOẠT ĐỘNG *GT soá 12 : -GV đính thẻ có 10 que, đính thêm que rời -Hỏi: bó chục que tính và que tính rời tất bao nhiêu que ? -Mười que tính và que tính là 12 que tính -Đọc là : mười hai que (chỉ vào số que) -GV vừa viết lên bảng vừa nói: Số 12 gồm Lop1.net -HS laáy boù chuïc que HS lấy thêm que rời -HS : 10 que theâm que laø 11 que -HS laëp laïi: chuïc, ñôn vò -HS đọc 11 (CN nhiều em) -Vieát soá 11 vaøo baûng -HS laáy boù chuïc que HS lấy thêm que rời -12 que tính -HS laëp laïi chuïc, ñôn vò Boå sung (2) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng chuïc (vieát soá coät chuïc) vaø ñôn vò (vieát soá coät ñôn vò) -Số 12 có hai chữ số là chữ số và viết -HS đọc 12 (CN nhiều em) liền nhau, chữ số bên trái, chữ số bên Viết số 12 vào bảng phaûi Nghỉ tiết: Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Thực hành : Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Ñieàn soá vaøo oâ troáng -Làm bài, sửa bài: HS, em nêu kết quả, lớp kieåm tra vaø nhaän xeùt Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Veõ theâm chaám troøn theo maãu -Có đơn vị thì lấy bao nhiêu chấm -Làm bài, sửa bài: CN HS neâu keát quaû Caùc baïn nhaän troøn xét, bổ sung, sửa sai có Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Toâ maøu 11, 12 -Làm bài, sửa bài: bạn cùng bàn đổi kiểm tra lẫn nhau, caù nhaân HS neâu nhaän xeùt Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -GV nhận xét chung phần thực hành HS Troø chôi: Ai nhanh nhaát -Coâ neâu : 12 goàm chuïc vaø maáy ñôn vò ? 11 goàm chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Điền đủ các số vào vaïch cuûa tia soá -Làm bài, sửa bài: CN HS đọc các số đã ghi, các bạn kieåm tra, nhaän xeùt -Thi đua các tổ -HS vieát baûng: -HS vieát baûng: -Tổ nào đúng là thắng cuoäc Cuûng coá daën doø -Tập đọc và viết các số 11, 12 -Làm BT toán -Xem trước bài 71 -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net naêm 200 (3) Môn: TOÁN Ngaøy BAØI 71: thaùng naêm 200 MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Nhaän bieát: Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 15 goàm chuïc vaø ñôn vò Biết đọc viết các số đó Nhận biết số có chữ số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các bó chục que tính và các que tính rời C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : 11, 12 -GV đọc: mười một, mười hai -Soá 11 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò -Soá 12 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -13, 14, 15 HOẠT ĐỘNG *GT soá 13 -Haõy laáy boù chuïc que tính, laáy theâm que tính rời -Được tất bao nhiêu que tính? -Mười que tính và que tính là mười ba que tính -Vaäy soá 13 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò (GV ghi bảng lớp) -Số 13 có hai chữ số là và viết liền từ trái sang phải (ghi số 13 cột vieát soá) -Đọc là: mười ba (Viết chữ mười ba cột đọc số) HOẠT ĐỘNG *GT soá 14, 15 -Tương tự giới thiệu số 13 Nghỉ tiết: trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Thực hành: Hoïc sinh -HS vieát 11, 12 -1 chuïc ñôn vò -1 chuïc ñôn vò -HS thực hành lấy que tính -13 que tính -HS nhaéc laïi -Soá 13 goàm chuïc, ñôn vò -Vieát soá 13 vaøo baûng -HS đọc 13 (CN nhiều em) -HS lưu ý: 15 đọc là "mười lăm" Lop1.net Boå sung (4) Môn: TOÁN Ngaøy Baøi : -Neâu yeâu caàu ? a)Tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn b)Viết các số theo thứ tự tăng dần, giảm daàn Baøi : -Neâu yeâu caàu ? thaùng -Vieát soá -Làm bài, sửa bài : Cá nhân HS đọc các số, các lớp cùng kieåm tra vaø coù nhaän xeùt -Điền số thích hợp vào ô trống -Làm bài, sửa bài : Cá nhân HS -Đếm số ngôi hình viết số nêu kết bài làm, bạn khác nhaän xeùt vaøo Baøi : -Nối tranh với số thích -Neâu yeâu caàu ? hợp -Làm bài, sửa bài : HS, em nêu kết nối với tranh -Cả lớp kiểm tra, nhận xét Đ, S Baøi : -Điền số vào vạch -Neâu yeâu caàu ? tia soá -Các số đã cho là số ? -Vậy viết các số theo thứ tự nào ? -Số 0, 10, 15 -Thứ tự tăng dần -Làm bài, sửa bài : Vài HS đọc tia soá vaø ghi Caùc baïn nhaän xeùt Trò chơi : Tiếp sức -Cô vẽ sẵn các nhóm đồ vật, vật, bông hoa trên phiếu và ghi các số từ 10 15 -Thi đua các tổ -Mỗi bạn cử bạn đại diện chơi, bạn nối với số chuyeàn nhanh cho baïn Toå naøo nhanh và đúng là thắng Cuûng coá daën doø: -Tập đọc và viết đúng các số 11 15 -Làm BT toán -Xem trước bài 72 -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net naêm 200 (5) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 BAØI 72: MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY – MƯỜI TÁM – MƯỜI CHÍN A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Nhaän bieát moãi soá (16, 17, 18, 19) goàm chuïc vaø moät soá ñôn vò (6, 7, 8, 9) Nhận biết, số đó có hai chữ số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các bó chục que tính và số que tính rời C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : 13 , 14, 15 -Baûng : -Coâ vieát leân baûng : 13, 14, 15 10, …, 12, …, …, … -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -16, 17, 18, 19 HOẠT ĐỘNG *GT soá 16: -Haõy laáy moät boù chuïc que tính vaø que tính rời -Được tất bao nhiêu que? -Mười que tính và sáu que tính là bao nhieâu que tính ? -Vaäy soá 16 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò ? (GV ghi bảng lớp) -Con vieát soá 16 nhö theá naøo ? -Số 16 gồm có chữ số và chữ số viết bên phải chữ số (Ghi số 16 cột vieát soá) -Ta đọc nào? (GV viết chữ mười sáu cột đọc số) HOẠT ĐỘNG *GT soá 17: -GV yeâu caàu : Laáy cho coâ 17 que tính -Coâ quan saùt vaø kieåm tra thao taùc cuûa HS -17 que goàm maáy chuïc que vaø maáy que rời? -Vaäy 17 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? (GV ghi bảng lớp) -Con viết cho cô số mười bảy? Hoïc sinh -HS đọc: mười ba, mười bốn, mười lăm -HS vieát baûng con: 10, 11, 12, 13, 14, 15 Cá nhân HS đọc lên -HS thực hành lấy que tính -Được 16 que tính -16 que tính (HS nhaéc laïi 2, em) -Soá 16 goàm chuïc vaø ñôn vò -Cả lớp viết bảng : 16 sau đó tự nêu phân tích cấu tạo soá 16 -HS: "mười sáu" -HS đọc 16 (nhiều em) -HS thực hành lấy que -Gồm chục que và que rời -17 Goàm chuïc vaø ñôn vò -HS viết bảng 17 sau đó tự noùi phaân tích caáu taïo cuûa soá 17 Lop1.net Boå sung (6) Môn: TOÁN Ngaøy -Số 17 gồm chữ số và chữ số bên phải chữ số (GV ghi số 17 cột viết số) -Ta đọc nào ? (GV viết chữ mười bảy cột đọc số) *GT soá 18 vaø 19: -GV hướng dẫn các bước hình thành số ngaén goïn hôn -GV yeâu caàu HS phaùt bieåu keát quaû thao tác và ghi lên bảng lớp đầy đủ số 16 vaø 17 -Hướng dẫn HS đọc trên bảng lớp Nghỉ tiết : Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Thực hành: Baøi : -Neâu yeâu caàu ? a)Viết các số từ 11 đến 19 b)Vieát caùc soá coøn thieáu vaøo daõy -Cô nhận xét, khen ngợi, tuyên dương Baøi : -Neâu yeâu caàu ? thaùng -HS đọc mười bảy -HS tự thao tác trên que tự nêu soá 18, 19 goàm coù maáy chuïc, đơn vị, tự viết số và tự đọc soá -16, 17, 18, 19 (nhieàu em) -Vieát soá -Làm bài, sửa bài : Cá nhân HS xung phong lên bảng sửa bài -Cả lớp kiểm tra bài làm mình vaø coù yù kieán nhaän xeùt -Điền số thích hợp vào ô trống -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết Các bạn kiểm tra vaø nhaän xeùt Baøi : -Nối tranh với số -Neâu yeâu caàu ? thích hợp -GV phóng to tranh và tô màu đẹp, đính -Làm bài, sửa bài : bốn HS lên bảng lớp, yêu cầu HS xung phong sửa em nối hình với số tương ứng Cả lớp kiểm tra, nhận xét baøi -GV khẳng định Đ, S và ghen ngợi Baøi 4: -Neâu yeâu caàu? -GV vẽ tia số lên bảng lớp, yêu cầu HS lên sửa bài -GV nhận xét chung phần thực hành HS HOẠT ĐỘNG Troø chôi: “Thi ñua xeáp soá” -GV hiệu lệnh: từ 15 đến 19, từ 19 đến 15 -Lần 2: Từ bé lớn Từ lớn bé -Toáng keát troø chôi Cuûng coá daën doø: -Ñieàn soá vaøo moãi vaïch cuûa tia soá -Làm bài, sửa bài: HS lên bảng điền số đầy đủ vào tia số, baïn khaùc nhaän xeùt, boå sung -4 tổ thi đua với : Đại diện bạn tổ viết các số từ 15 19 vào bảng (mỗi baïn chæ vieát soá) Khi nghe leänh cuûa coâ, caùc baïn seõ nhanh chaân lên xếp thứ tự -Tổ nào nhanh và đúng là thaéng cuoäc Lop1.net naêm 200 (7) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 BAØI 73: HAI MÖÔI – HAI CHUÏC A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Nhận biết số lượng 20 ; 20 còn gọi là hai chục Biết đọc, viết số đó B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc boù chuïc que tính C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : 16, 17, 18, 19 -Bảng : GV ghi lên bảng : mười tám, mười lăm, mười bảy, mười chín, mười saùu -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Hai möôi, hai chuïc HOẠT ĐỘNG *GT soá 20 : -Laáy boù chuïc que tính, roài laáy theâm bó chục que tính -Được tất bao nhiêu que tính? -1 chục que tính và mười que tính là bao nhieâu que tính? -Mười que tính và mười que tính là bao nhieâu que tính ? -Không có que rời ta có đơn vị (ghi bảng lớp) -Hai möôi coøn goïi laø hai chuïc -Ta vieát soá 20 theá naøo ? Hoïc sinh -HS viết số đồng thời xếp theo thứ tự : 15, 16, 17, 18, 19 -HS thực hành lấy que -2 chuïc que tính -Laø chuïc que tính (nhaéc laïi nhieàu em) -Laø hai möôi que tính (nhaéc laïi nhieàu em) -2 đến em nhắc lại -HS vieát 20 roài phaân tích caùch vieát -Số 20 gồm chữ số và chữ số viết bên phải chữ số (ghi bảng lớp) -GV hỏi : Đọc nào ? (ghi bảng lớp) -choát : Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò -Số 20 có hai chữ số là chữ số và chữ số -HS đọc : Hai mươi (Chỉ lên bảng lớp) Nghỉ tiết: Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Lop1.net Boå sung (8) Môn: TOÁN Ngaøy Thực hành : Baøi : -Neâu yeâu caàu ? thaùng -Viết các số từ 10 đến 20, từ 20 đến 10 -Làm bài, sửa bài : vài HS đọc, lớp kiểm tra và nhận xét Đ, S Baøi : -Trả lời câu hỏi -Neâu yeâu caàu ? -GV hỏi miệng câu cho -HS thực trò chơi đối đáp bạn đọc câu hỏi, bạn khác trả lời -Cả lớp nghe và có ý kiến nhận xét câu trả lời bạn Baøi : -Điền số đầy đủ lên tia số -Neâu yeâu caàu ? -GV vẽ tia số lên bảng, yêu cầu HS sửa -Làm bài, sửa bài : baøi -Nhaän xeùt Baøi : -Trả lời câu hỏi -Hướng dẫn HS nhận viết số liền sau -Làm bài, sửa bài : HS em trả lời câu hỏi moät soá treân tia soá -Cả lớp kiểm tra và nhận xét Ví duï : Soá lieàn sau cuûa soá 15 laø soá 16 -GV nhận xét chung phần thực hành HOẠT ĐỘNG Troø chôi : Đúng – Sai -GV neâu : 15 goàm chuïc ñôn vò 20 goàm chuïc ñôn vò -Thi đua các tổ 18 goàm chuïc ñôn vò chuïc ñôn vò laø 10 chuïc ñôn vò laø 31 chuïc ñôn vò laø 16 -Nhaän xeùt, toång keát troø chôi Cuûng coá daën doø : -Tập đếm, viết, đọc các số từ 10 20 và ngược lại -Làm BT toán -Xem trước bài 74 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Ñ -S – HS sửa lại cho đúng -S – HS sửa lại -Ñ -S – HS sửa lại -Ñ Lop1.net naêm 200 (9) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 TUAÀN 20: BAØI 74: PHEÙP COÄNG DAÏNG 14 + A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 20 Taäp coäng nhaåm (daïng 14 + 3) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Các bó chục que tính và các que tính rời C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV đọc: Hai mươi, Hai chục, 20 gồm ? chuïc vaø ? ñôn vò -Ñieàn daáu : 20 … 19 18 … 20 -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Pheùp coäng daïng 14 + HOẠT ĐỘNG a)GT caùch laøm tính coäng daïng 14 + 3: -Laáy 14 que tính (goàm boù chuïc que vaø que rời) -GV đính que lên bảng lớp HS -Noùi: Có bó chục, viết cột chục que rời, viết cột đơn vị Lấy thêm que tính đặt que rời GV tính que que HS -Noùi : Thêm que rời, viết cột ñôn vò Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính, ta gộp que rời với que rời là que rời Có bó chục que và que rời là 17 que (Vừa nói GV vừa vào số que trên bảng lớp) Hoïc sinh -HS vieát: 20, 20 -20 goàm chuïc vaø ñôn vò -HS thực hành lấy que : Đặt bó chục que bên trái và que rời bên phải -HS laáy theâm que Lop1.net Boå sung (10) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng Có que rời ta viết cột đơn vị, bo chục viết cột chục HOẠT ĐỘNG b)Hướng dẫn cách đặt tính (từ trên xuống dưới) -Vừa nói vừa viết lên bảng lớp -Vieát 14 roài vieát cho thaúng coät với (ở cột đơn vị) -Vieát daáu + (daáu coäng) -Kẻ vạch ngang số đó -Tính từ phải sang trái -4 coäng baèng 7, vieát -Haï 1, vieát -14 coäng baèng 17 (14 + = 17) Nghỉ tiết: Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Thực hành : Baøi : -Tính (luyeän taäp caùch coäng) -GV trình bày bài lên bảng lớp -GV nhaän xeùt Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Lưu ý : Một số cộng với chính số đó -GV nhaän xeùt Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -HS tập đặt tính dọc bảng + 14 17 -HS làm bài, sửa bài : HS lên bảng sửa bài, lớp nhận xét vaø boå sung -Tính -HS làm bài, sửa bài: HS đọc keát quaû baøi laøm cuûa mình, caùc baïn nhaän xeùt vaø boå sung -Điền số thích hợp vào ô trống -HS làm bài, sửa bài: 2HS -Hướng dẫn HS nhận xét: So sánh số 14 em đọc bảng, các bạn khác nhaän xeùt vaø boå sung vaø 15 -14 < 15 ta thực phép cộng Tương tự với bảng 2, HS tự so sánh số 13 và 19, từ đó suy cách làm -GV nhận xét chung phần thực hành HS Troø chôi: "Thoû aên coû" Cuûng coá daën doø : -Tập đặt tính dọc, làm BT toán -Xem trước bài 75 -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net naêm 200 (11) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 BAØI 75: LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Rèn luyện kĩ thực phép tính phép cộng và tính nhẩm B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Ñaët tính vaø tính 12 + , 11 + 10 + , 13 + -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Moãi toå ñaët baøi tính doïc vaøo baûng -Löu yù HS nhaän xeùt veà caùch ñaët tính vaø kó thuận tính (diễn đạt lời) Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Löu yù HS coù theå tính nhaåm baèng nhieàu caùch Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Hướng dẫn HS làm từ trái sang phải (tính nhẩm) và ghi kết cuối cùng -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa mình Nghỉ tiết : Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Nhaåm tìm keát quaû cuûa pheùp coäng roài noái kết phép cộng đó vời số đã cho -GV nhận xét phần thực hành HS Troø chôi: Bingo Cuûng coá daën doø : -Làm BT toán -Xem trước bài 76 NX Hoïc sinh -Cả lớp làm bài -Neâu caùch tính nhö baøi hoïc -Ñaët tính roài tính -Làm bài, sửa bài : HS em lên bảng sửa cột Các bạn khaùc nhaän xeùt vaø boå sung -Tính nhaåm -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết cột tính Các baïn nhaän xeùt vaø boå sung -Tính -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết cột tính Các baïn khaùc nhaän xeùt, boå sung -Noái theo maãu -Làm bài, sửa bài : HS đổi cho để kiểm tra bài làm cuûa baïn Lop1.net Boå sung (12) Môn: TOÁN BAØI 76: Ngaøy thaùng naêm 200 PHÉP TRỪ DẠNG 17 – A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Biết làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 20 Tập trừ nhẩm (dạng 17 – 3) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bó chục que tính và các que tính rời C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Ñaët tính roài tính : 11 + , 15 + -Baûng : 10 + + = … 12 + + = … -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Baøi 76 HOẠT ĐỘNG a)GT cách làm tính trừ dạng 17 – -Thực hành trên que tính : +Laáy 17 que tính +GV thao tác HS trên bảng lớp *Noùi: Có bó chục, viết cột chục que rời, viết cột đơn vị Từ que rời bớt que tính xuống GV thao tác HS trên bảng lớp *Noùi: Bớt que rời, viết cột đơn vò Soá que tính coøn laïi goàm boù chuïc que tính và que tính rời là 14 que tính (Vừa nói GV vừa vào số que trên bảng lớp) *Noùi: Còn que rời ta viết cột đơn vị, bó chục viết cột chục HOẠT ĐỘNG b)Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính Hoïc sinh -Cả lớp viết -HS laáy boù chuïc que vaø que tính rời -HS thao tác bớt que tính Lop1.net Boå sung (13) Môn: TOÁN Ngaøy trừ : -Vừa nói vừa viết trên bảng lớp -Viết 17 viết thẳng cột với (ở cột ñôn vò) -Viết dấu – (dấu trừ) -Kẻ vạch ngang số đó -Tính từ phải sang trái : trừ viết Haï 1, vieát 17 trừ 14 (17 – = 14) Nghỉ tiết: trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Thực hành: Baøi 1: -Tính (luyện tập cách trừ) -Trình bày bài lên bảng lớp Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Lưu ý : Một số trừ chính số đó Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Hướng dẫn HS nhận xét : So saùnh soá 16 vaø 15 16 > 15 thực phép trừ Tương tự với bảng -GV nhận xét chung phần thực hành HS thaùng -HS tập đặt tính dọc bảng 17 – 14 -HS làm bài, sửa bài : HS lên bảng sửa bài, các bạn nhận xét vaø boå sung -Tính nhaåm -HS làm bài, sửa bài : HS đọc keát quaû baøi laøm cuûa mình Caùc baïn nhaän xeùt boå sung -Điền số thích hợp vào ô trống -HS làm bài, sửa bài : HS em đọc bảng HS khác nhận xeùt, boå sung Troø chôi: "Boû thö" Cuûng coá daën doø: -Tập đặt tính dọc và trừ -Làm BT toán -Xem trước bài 77 -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net naêm 200 (14) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 BAØI 77: LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Rèn luyện kĩ thực phép trừ (dạng 17 – 3) B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Baøi 76 -Ñaët tính roài tính : 16 – , 17 – 19 – , 12 – -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Baøi 77: Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Moãi toå ñaët baøi tính doïc vaøo baûng Löu yù HS nhaän xeùt veà caùch ñaët tính vaø kó thuật tính (diễn đạt lời) Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Löu yù HS tính nhaåm theo caùch thuaän tieän nhaát Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Thực các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) ghi kết cuối cùng, HS caàn neâu caùch laøm Nghỉ tiết: Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Trừ nhẩm nối với số thích hợp (là kết phép trừ đó) -GV nhận xét phần thực hành HS Troø chôi : Cuûng coá daën doø : -Làm BT toán -Xem trước bài 78 NX Hoïc sinh -Moãi toå baøi -Ñaët tính roài tính -Làm bài, sửa bài : HS em sửa cột, bạn khác nhận xét, bổ sung -Tính nhaåm -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết cột tính Bạn khác nhaän xeùt, boå sung -Tính -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết cột tính Các baïn khaùc nhaän xeùt, boå sung -Noái theo maãu -Làm bài, sửa bài : HS đổi cho để kiểm tra bài làm cuûa baïn Lop1.net Boå sung (15) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 TUAÀN 21: BAØI 78: PHÉP TRỪ DẠNG 17 – A MUÏC TIEÂU Giuùp HS Biết làm tính trừ (không nhớ) cách đặt tính tính Tập trừ nhẩm B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bó chục que tính và số que rời C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Phép trừ dạng 17 – -Ñaët tính roài tính : 15 – , 16 – 18 – , 12 – 11 + – = … 15 – + = … -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy -Phép trừ dạng 17 – HOẠT ĐỘNG a)GT cách làm tính trừ dạng 17 – : -Thực hành trên que tính Lấy 17 que tính -GV thao tác HS trên bảng lớp *Noùi : Có bó chục, viết cột chục que rời, viết cột đơn vị Sau đó bớt hết que rời (GV thao taùc) *Noùi : Bớt que rời, viết cột đơn vị Coøn laïi boù chuïc que tính laø 10 que tính (vừa nói GV vừa vào bó chuïc que) *Noùi: Không còn que rời nào ta viết cột đơn vị, bó chục que viết cột chuïc Hoïc sinh -Cả lớp làm -HS laáy boù chuïc que vaø que rời -HS thao tác bớt que xuống Lop1.net Boå sung (16) Môn: TOÁN Ngaøy HOẠT ĐỘNG b)Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ : -HS tập đặt tính dọc -Vừa nói vừa viết trên bảng lớp -Đặt tính từ trên xuống -Viết 17, viết thẳng cột với (ở cột ñôn vò) -Viết dấu – (dấu trừ) -Kẻ vạch ngang hai số đó -Tính từ phải sang trái : 17 trừ 0, viết – haï 1, vieát 17 – baèng 10 (17-7=10) 10 Nghỉ tiết: Trò chơi thư giãn thaùng baûng HOẠT ĐỘNG Thực hành: Baøi : -Tính (Luyện tập cách trừ) trên bảng lớp -HS làm bài, sửa bài : HS lên bảng sửa bài, bạn khác nhận xeùt vaø boå sung Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Tính nhaåm -HS làm bài, sửa bài : HS đọc keát quaû baøi laøm cuûa mình, caû lớp kiểm tra, nhận xét và bổ sung Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -HS đọc tóm tắt, GV ghi bảng Coù : 15 caùi keïo Đã ăn : cái kẹo Coøn : … caùi keïo ? -Muoán bieát coøn ? caùi keïo, ta laøm tính gì ? Vì ? Troø chôi: Bingo Cuûng coá daën doø: -Làm BT toán -Xem trước bài 79 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Viết phép tính thích hợp -Làm bài, sửa bài : HS lên bảng vieát pheùp tính giaûi vaøo caùc oâ vuông, đổi cho để kiểm tra baøi laøm Lop1.net naêm 200 (17) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng naêm 200 BAØI 79: LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Rèn luyện kĩ thực phép trừ và tính nhẩm B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Phép trừ dạng 17 – -Ñaët tính vaø tính : 16 – , 11 – 19 – , 16 – -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu -Moãi toå ñaët baøi tính doïc vaøo baûng Löu yù HS nhaän xeùt veà caùch ñaët tính vaø kĩ thuật tính (diễn đạt lời) Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Löu yù HS nhaän xeùt vaø thaáy roõ moái quan hệ cặp phép tính : 10 + = 13 13 – = 10 Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Thực phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) ghi kết cuối cùng, HS cần vận dụng cách trừ dạng 17 – Nghỉ tiết: Trò chơi thư giãn HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -HS đọc tóm tắt, GV ghi bảng Coù : 12 xe maùy Hoïc sinh -Moãi toå baøi -Ñaët tính roài tính -Làm bài, sửa bài : Mỗi HS sửa cột , lớp kiểm tra, HS khác nhaän xeùt vaø boå sung -Tính nhaåm -Làm bài, sửa bài : HS em đọc cột tính, lớp kiểm tra, HS khaùc nhaän xeùt boå sung -Tính -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết cột tính, các bạn khaùc nhaän xeùt, boå sung -Viết phép tính thích hợp -Làm bài, sửa bài : SH lên baûng vieát pheùp tính giaûi vaøo caùc Lop1.net Boå sung (18) Môn: TOÁN Ngaøy thaùng Đã bán : xe máy ô vuông đổi cho để kieåm tra baøi laøm Coøn : … xe maùy -Muoán bieát coøn maáy caùi keïo ta laøm tính gì ? Vì ? Troø chôi : Cuûng coá daën doø : -Làm BT toán -Xem trước bài 80 -Tập đặt tính dọc và cộng trừ nhẩm các dạng đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net naêm 200 (19) Môn: TOÁN Ngaøy BAØI 80: thaùng naêm 200 LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Reøn luyeän kó naêng so saùnh caùc soá Rèn luyện kĩ cộng, trừ và tính nhẩm B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp Toùm taét Coù : 16 quaû cam Bieáu baø : quaû cam Coøn : … quaû cam ? -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy : -Luyeän taäp chung -GT và ghi tựa bài Hoïc sinh -HS ghi pheùp tính giaûi : 16 – = 10 HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -GV vẽ tia số lên bảng lớp -Điền số vào vạch tia soá -Làm bài, sửa bài : HS lên bảng sửa bài, lớp kiểm tra, baïn khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Baøi : -Trả lời câu hỏi -Neâu yeâu caàu ? -Củng cố khái niệm số liền sau -Làm bài, sửa bài : HS số dựa vào thứ tự số Ví dụ: số đến đứng lên trả lời câu hỏi Cả lớp kieåm tra, nhaän xeùt, boå sung soá 8, vaäy laø soá lieàn sau cuûa soá Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Số liền trước số dữa vào thứ -Trả lời câu hỏi tự số Ví dụ: đếm ngược đến 5, số -Làm bài, sửa bài : HS lên sửa bài, lớp nhận xét và bổ sung là số liền trước số HOẠT ĐỘNG Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Moãi toå ñaët baøi tính doïc vaøo baûng -Ñaët tính roài tính -Làm bài, sửa bài : HS lên sửa Lop1.net Boå sung (20) Môn: TOÁN Ngaøy -GV trình bày GT trên bảng lớp để HS lên làm song song với lớp Baøi : -Neâu yeâu caàu ? -Thực các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) ghi kết cuối cùng, HS caàn neâu caùch laøm Trò chơi: "Chung sức" Cuûng coá daën doø : -Làm BT toán -Xem trước bài 81 -Nhaän xeùt tieát hoïc thaùng bài Cả lớp nhận xét và bổ sung -Tính -Làm bài, sửa bài : HS em đọc kết cột tính Các baïn khaùc nhaän xeùt, boå sung Lop1.net naêm 200 (21)