Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2 : Học sinh thực hành20’ -Học sinh thực hành kẻ,cắt dán hình chữ nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo một trong hai caựch đã học, sau ủoự caột rụứi vaứ daựn saỷn phaồm v[r]
(1)tuÇn 25 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : Trường em A.Mục đích yêu cầu: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : cô giáo , dạy em , điều hay , mái trường -Hiểu nội dung bài: ngôi trường là nơi gắn bó , thân thiết với bạn HS - Tr¶ lêi ®îc c©u hái1-2 SGK B.ChuÈn bÞ : -Tranh SGK -viÕt ND bµi T§ C Các hoạt động dạy học: TiÕt *Më ®Çu: (2’) *D¹y bµi míi:(35’) Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc: a.GV đọc mẫu b.HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó (những từ ngữ SGK) + Giải nghĩa từ : Ngôi nhà thứ 2: Trường học coi ngôi nhà vì đó có nhiều người gần gũi, thân yêu với ta Th©n thiÕt: rÊt th©n, rÊt gÇn, cã quan hÖ t×nh c¶m gÇn gòi, g¾n bã chÆt chÏ víi *Luyện đọc câu GV më phÇn ghi trªn b¶ng: bµi nµy cã mÊy c©u? (GV ghi sè c©u) - GV câu - HS đọc nhẩm 2-3 HS đọc trơn - Câu 2,3,4 (tiến hành tương tù) *Đọc tiếp nối câu - GV định HS đọc CN nối tiếp nhau- GV sửa sai *Luyện đọc đoạn, bài +Từng nhóm HS (mỗi em đọc đoạn) - CN đọc bài - Dãy, bàn đọc đồng - Cả lớp đọc đồng H§ 2: ¤n vÇn - ay ( HS KG) Bước 1: GV nêu yêu cầu (SGK) vần cần ôn là - ay - T×m tiÕng bµi cã vÇn - ay (hai, m¸i, d¹y, hay) - §äc l¹i c¸c tiÕng - Ph©n tÝch tiÕng cã vÇn cÇn «n Bước 2: GVyêu cầu đọc yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần - ay - HS đọc mẫu - GV tổ chức tìm tiếng dãy lớp Bước 3: GV nêu yêu cầu SGK: Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay? - HS nh×n SGK nãi mÉu: + T«i lµ m¸y bay chë kh¸ch + Tai để nghe các bạn nói - GV nói với HS: nói thành câu nói trọn nghĩa cho người khác hiểu ( có thể nói câu đó có câu có vần ai) - HS thi nãi - GV nhËn xÐt TiÕt HĐ1: Tìm hiểu bài và luyện đọc 1.T×m hiÓu bµi T§ (20’) Lop1.net (2) - HS đọc câu hỏi - HS đọc câu văn - Trả lời: Trường học ví (Các câu hỏi khác tiến hành tương tự) - GV đọc diễn cảm 2- HS đọc diễn cảm Luyện nói (10’) Hỏi trường lớp - GV nªu yªu cÇu bµi luyÖn nãi (SGK) - HS khá đóng vai, hỏi đáp (như SGK) Gîi ý: Tªn b¹n lµ g×? -Bạn có học không? Bạn thân với lớp? Bạn thường điểm -GV nhËn xÐt chèt ý kiÕn-ghi ®iÓm 3.Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc.(5’) Tuyên dương HS đọc tốt ChuÈn bÞ bµi “TÆng ch¸u” -To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính, làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có phép cộng II.C¸c H§ d¹y häc * H§1: Thùc hµnh (30’) Bài 1: GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính - Thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi: Yªu cÇu nªu râ c¸ch lµm - C¶ líp so¸t bµi Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi - HS tù lµm bµi - GVtổ chức đội thi điền số Chọn đội em: đội em lên điền vào ô trống Trong cùng thời gian đội nào nhanh, đúng, xong trước thì đội đó thắng Bµi 3: HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× ®iÒn sai (s), ®iÒn (®) *GV lưu ý HS : Khi trừ số đo độ dài phải lưu ý ghi đơn vị đo Bài 4: HS đọc bài toán - ViÕt tãm t¾t bµi to¸n - HS tù tr×nh bµy bµi gi¶i - HS lªn b¶ng ch÷a bµi * H§ 2: Cñng cè (5’) - HS nêu lại cách đặt tính, thực phép tính trừ số tròn chục theo cột dọc - GV nhËn xÐt giê häc -Tù häc:TOÁN I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LuyÖn kü n¨ng lµm tÝnh trõ vµ trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc , gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: Củng cố làm tính trừ các số tròn chục (5’) Bài 1: GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính Lop1.net (3) - Thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi: Yªu cÇu nªu râ c¸ch lµm - C¶ líp so¸t bµi *Hoạt động 2.(15’)Củng cố trừ nhẩm các số tròn chục, trừ số có đơn vị đo độ dài Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi - HS tù lµm bµi - GVtổ chức đội thi điền số Bµi 3: HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× ®iÒn sai (s), ®iÒn (®) lưu ý HS : Khi trừ số đo độ dài phải lưu ý ghi đơn vị đo H§ 3: gi¶i to¸n.(10’) - HS đọc bài toán - ViÕt tãm t¾t bµi to¸n - HS tù tr×nh bµy bµi gi¶i - HS lªn b¶ng ch÷a bµi -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào ô li *Hoạt động nối tiếp: (5’) -Thu vë chÊm mét sè bµi NhËn xÐt giê häc Tù häc:TIÕNG VIÖT I Môc tiªu: Gióp HS: -Đọc trơn bài; phát âm đúng các tiếng khó -Biết ngắt nghỉ đúng dấu câu II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Đọc bài SGK:(10’) - Học sinh đọc bài: C – N - Đ.(ưu tiên kèm cặp HS yếu kém) - GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm, nhịp đọc cho HS *Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt.(10’) Bµi 1: GV nªu yªu cÇu HS viÕt tiÕng cã vÇn - ay Bµi 2: GV nªu yªu cÇu HS viÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn - ay Bµi 3: GV nªu yªu cÇu 3: HS viÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn ai, ay *Hoạt động 3: Viết bài ô li (12’) - Y/C HS viết bài vào ô li tuỳ theo trình độ HS mà có thể viết câu , ®o¹n hoÆc c¶ bµi -Thu vë chÊm NhËn xÐt giê häc -Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt : T« ch÷ A, ¡, ¢, B A.Môc tiªu: - HS biÕt t« ch÷ hoa A, ¡, ¢, B - Viết đúng các vần: ai, ay , ao , au và các từ: mái trường, điều hay theo kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo VTV Lop1.net (4) B:ChuÈn bÞ : -b¶ng con, vë tËp viÕt C.C¸c H§ d¹y häc: H§1(10’): HD t« ch÷ hoa -GV treo ch÷ hoa A mÉu -GV trên chữ mẫu để HS thấy rõ quy trình viết -GV viết để thể quy trình đó để HS rõ -(các chữ Ă, Â, B tiến hành tương tự) H§2(10’): HD viÕt vÇn, tõ øng dông -GV đọc vần HDHS viết -HS viÕt trªn b¶ng NhËn xÐt, chØnh söa H§3(15’): ViÕt vµo vë tËp viÕt -GV nªu ND bµi viÕt vµ lu ý c¸ch tr×nh bµy -GV theo dâi, chØnh söa, nh¾c nhë HS -chÊm bµi, nhËn xÐt cô thÓ bµi viÕt ®îc chÊm * Cñng cè- dÆn dß(1’) -GV nhận xét tiết học và tuyên dương HS có bài viết đẹp Chính tả : Trường em A Mục đích yêu cầu: - HS chép lại chính xác , không mắc lỗi 26 chữ bài “ Trường em”, kho¶ng 15 phót - Điền đúng ai, ay, c hay k vào chỗ trống - Lµm ®îc BT 2,3( SGK) B ChuÈn bÞ : -SGK, bµi chÝnh t¶ viÕt trªn b¶ng C C¸c H§ d¹y häc: I.Më ®Çu: Nêu đồ dùng cần thiết phục vụ môn chính tả( chính tả, bút mực, SGK) II.D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi(2’) - Chép chính xác bài”Trường em” - Điền đúng ai, ay, k hay c * HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép.(20’) - GV yêu cầu HS đọc đoạn cần chép - GV thước cho HS đọc chữ dễ sai: trường , giáo, dạy, thiết, - HS chÐp vµo vë( GV lu ý chØnh söa t thÕ ) , cha yªu cÇu viÕt hoa - GV đọc thong thả- HS soát bài ,chữa lỗi lề - HS đổi cho nhau, nhận xét bài bạn - GV chÊm mét sè bµi viÕt H§ 3: HD lµm bµi tËp:(10’) *Bước 1: Điền vần ai, ay: - HS đọc yêu cầu- HS suy nghĩ làm bài tập - HS lªn b¶ng lµm mÉu.( C¶ líp thi xem lµm nhanh b»ng bót ch×) - 2,3 HS đọc lại kết - GV chèt - HS tù lµm bµi vµo vë *Bước 2:Điền c hay k:( tiến hành tương tự) H§ 4: Cñng cè , dÆn dß:(3’) Lop1.net (5) - GV khen ngợi HS viết bài đẹp To¸n §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®îc ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh, biÕt vÏ mét ®iÓm ë hoÆc ë ngoµi mét h×nh ; biÕt céng trõ sè trßn chôc , gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng II.C¸c H§ d¹y häc: H§1: Giíi thiÖu ®iÓm ë , ®iÓm ë ngoµi h×nh.(12’) a Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng - GV vÏ h×nh vu«ng vµ c¸c ®iÓm A, N trªn b¶ng - GV chØ vµo ®iÓm A vµ nãi: §iÓm A n»m ë h×nh vu«ng - Cho HS nh¾c l¹i - GV chØ vµo ®iÓm N vµ nãi: §iÓm N ë ngoµi h×nh vu«ng - Cho HS nh¾c l¹i b Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn GV hướng dẫn HS xem hình vẽ sách tự nêu điểm o hình tròn, điểm P ë ngoµi h×nh trßn c Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c (Tiến hành tương tự trên) H§ 2: Thùc hµnh (22’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi - HS đổi soát bài Bµi 2: HS tù lµm bµi - GV lưu ý HS đặt tên cho các điểm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: céng trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc GV hướng dẫn HS thực từ trái sang phải chẳng hạn 20 + 10 + 10 = 20 + 10 = 30 + 10 = 40 vËy 20 + 10 + 10 = 40 - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em cét - Yªu cÇu HS tr×nh bµy râ c¸ch lµm - HS so¸t bµi Bài 4: HS đọc bài toán - Nªu tãm t¾t - Tr×nh bµy bµi gi¶i - GV ch÷a bµi * Cñng cè – DÆn dß.(2’) - GV nhËn xÐt giê häc - Giao bµi «n ë nhµ Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Lop1.net (6) Tập đọc : Tặng cháu I.Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn bài: Phát âm đúng : lòng yêu, tặng cháu, nước non, gọi là - HiÓu néi dung bµi : B¸c Hå rÊt yªu c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ mong muèn c¸c ch¸u học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1-2 - Häc thuéc lßng bµi th¬ IIChuÈn bÞ : -Tranh SGK III.C¸c HD d¹y häc: TiÕt A.KiÓm tra bµi cò:(5’) -2HS đọc bài Trường em +Trong bài “trường học” gọi là gì? Vì lại gọi vậy? B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi:(2’) HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc: a.GV đọc mẫu toàn bài b.HS luyện đọc *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó *Luyện đọc câu(5’): - Luyện đọc dòng thơ đầu, tiếp dòng thơ - GV chữ HS đọc nhẩm, Vài HS đọc cá nhân, lớp đọc - HS đọc nối tiếp câu, đọc trơn( dãy, lớp, bàn) *Luyện đọc đoạn bài:(5’) - Luyện đọc nhóm HS ( em dòng thơ) đọc tiếp nối - cá nhân thi đọc bài- lớp đọc đồng H§2:¤n vÇn au, ©u:(15’)(HSKG) - Bước 1:GV nêu yêu cầu SGK HS t×m nhanh tiÕng cã vÇn au bµi - Bước 2:GV yêu cầu HS thực yêu cầu SGK 1HS đọc từ mẫu SGK:cây cau, chào mào Phân tích tiếng có vần đó HS tìm chữ có vần ao, au, luyện đọc từ, tiếng vừa tìm - Bước 3:GV nêu yêu cầu 3: HS đọc câu mẫu SGK HS thi nãi c©u cã chøa vÇn ao, au TiÕt H§1:T×m hiÓu bµi th¬.(15’) - 2HS đọc dòng thơ đầu.-Bác Hồ tặng cho ai? - 2-3HS đọc dòng thơ còn lại.Bác mong các bạn nhỏ làm điều gì?(ra công , chăm chØ häc - GV:Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m quan t©m , yªu mÕn cña B¸c víi c¸c b¹n HS B¸c mong muốncác bạn nhỏ háy x trở thành người có ich mai sau xây dựng nước nhà - GV đọc diễn cảm bài thơ - 3-4 HS đọc bài: Lưu ý HS ngắt nghỉ đúng đọc hết dòng thơ H§2:Häc thuéc lßng mçi bµi th¬(8’) - Theo cách xoá dần để lại chữ đầu dòng( đọc cá nhân, lớp) H§3:H¸t vÒ B¸c:(10’) Lop1.net (7) -HS hát và nghe cô và số bạn hát bài: em mơ gặp Bác Hồ, yêu nhi đồng B¸c Hå ChÝ Minh H§4: Cñng cè – DÆn dß (2’) -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Khen HS häc tèt -Dặn HS nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau TỰ NHIÊN – Xà HỘI TIEÁT 25 : CON CAÙ I.MUÏC TIEÂU: - Kể tên và nªu ích lợi cá - ChØ ®ỵc các phận bên ngoài cá trên h×nh vÏ hay vËt thËt II.ChuÈn bÞ: -Tranh SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: (2’) -Tiết trước các học bài gì? -Cây gỗ có phận Cây gỗ trồng để làm gì? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài mới: HÑ1: Quan saùt caù (15’) Bước 1:- GV giới thiệu cá: Con cá này tên là cá chép, nó sống ao, hồ, soâng - Hướng dẫn HS quan sát cá - GV nêu câu hỏi gợi ý +Chỉ và nói tên phận bên ngoài cá +Caù bôi baèng gì? +Cá thở gì? Bước 2: Cho HS thảo luận theo nội dung sau: - Neâu caùc boä phaän cuûa Caù - Tại cá lại mở miệng? - GV theo doõi, HS thaûo luaän - GV cho số em lên trình bày: Mỗi nhóm trả lời câu hỏi, các nhóm khác boå sung GV kết luận: Con cá có đầu, mình, đuôi, các vây Cá thë mang, cá há miệng nước chảy vào Khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang oxy tan nước đưa vào máu cá HÑ2: SGK(12’) -GV cho HS thaûo luaän nhoùm -GV theo doõi, HS thaûo luaän Lop1.net (8) -GV cử số em lên hỏi và trả lời: GV nhận xét GV kết luận : ¨n cá có lợi cho sức khoẻ, ăn chúng ta cần phải cẩn thận traùnh maéc xöông HĐ3: Hoạt động nối tiếp (5’) *Củng cố: Vừa các học bài gì? - Caù coù maáy boä phaän chính? *Dặn dò: Aên cá có lợi cho sức khỏe Các cần ăn cẩn thận khỏi bị mắc xöông Veà nhaø quan saùt laïi caùc tranh SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc mÜ thuËt tiÕt 25: vÏ mµu vµo h×nh tranh d©n gian I.Môc tiªu: Gióp HS: -HS lµm quen víi tranh d©n gian VN -BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ Lîn ¨n c©y d¸y II ChuÈn bÞ : sè tranh d©n gian Vë tËp vÏ, mµu vÏ III Các hoạt động dạy- học KiÓm tra bµi cò:(3’) -Kiểm tra đồ dùng học tập môn học Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.(2’) Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian.(5’) -Giới thiệu vài tranh dân gian để HS thấy vẻ đẹp tranh qua hình vẽ, mµu s¾c - Giíi thiÖu tranh Lîn ¨n c©y d¸y lµ tranh d©n gian cña lµng §«ng Hå huyÖn thuËn Thµnh, tØnh B¾c Ninh Hoạt động 2: HD HS vẽ màu.(5’) *HD HS nhËn c¸c h×nh vÏ +H×nh d¸ng lîn +C©y d¸y +Mô đất +Cá -GV hướng dẫn HS vẽ màu +VÏ mµu theo ý thÝch +Tìm màu thích hợp vẽ để làm hình lợn -Cho HS xem bài vẽ HS lớp trước Hoạt động 3: Thực hành.(15’) -GV cho HS vÏ mµu vµo h×nh vÏ -Khi HS lµm bµi GV quan s¸t vµ gióp c¸c em: + Chọn màu để vẽ +Cách vẽ màu: nên vẽ màu xung quanh trước, sau để màu không ngoài h×nh vÏ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.(5’) Lop1.net (9) -GV chọn số bài đẹp để HD HS nhận xét -GV nhận xét chung và động viên HS Hoạt động nối tiếp: (1’) - DÆn dß HS quan s¸t chim vµ hoa (h×nh d¸ng vµ mµu s¸c cña chóng) -Đạo đức TiÕt 25: ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú II I.Môc tiªu: -HS nắm tổng thể nội dung bài đạo đức học từ đầu học kỳ II -HS có kỹ ứng xử với các trường hợp số tình II ChuÈn bÞ : -VBT đạo đức, số tình III Các hoạt động dạy học: gtb (1’) H§1 (15’) Th¶o luËn nhãm * GV chia nhãm bµn + Nªu néi dung bµi 9, 10, 11 + Qua mçi bµi em rót ®iÒu g× +GV định đại diện số nhóm trả lời, bổ sung ý kiến + GV kÕt luËn Bài 9: Đối với HS lễ phép, vâng lời thầy cô là việc cần phải làm, qua đó thể là người ngoan Bµi 10: Cuéc sèng h¹nh phóc lµ ph¶i cã b¹n, em ph¶i biÕt c xö tèt víi b¹n th× míi cã nhiÒu b¹n Bài 11: Tham gia TTATGT là việc làm cần thiết Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho mình và cho người H§ 2: (10’) Liªn hÖ b¶n th©n *HS nói ưu điểm, nhược điểm thực các chuẩn mực đạo đức -GV gợi ý giúp đỡ HS cách nói -GV nhận xét tuyên dương HS đã có hành vi tốt H§3: (10’) Em chän c¸ch øng xö nh thÕ nµo? * GV nªu t×nh huèng -T×nh huèng 1: Em gÆp c« gi¸o ngoµi phè Em sÏ chµo c« nh thÕ nµo -Tình 2: Khi qua ngã tư thành phố mà không có đèn hiệu em cần thực hiÖn nh thÕ nµo -Tình 3: Bạn em bị ốm đã hôm Em gần nhà bạn, em làm gì? - GV cïng HS nhËn xÐt , gãp ý H§ nèi tiÕp: C¶ líp h¸t bµi “ Líp chóng ta ®oµn kÕt” Tù häc : TIÕNG VIÖT I Môc tiªu: Gióp HS: -Đọc trơn bài: Phát âm đúng tiếng có vần” yêu”, tiếng có dấu hỏi -Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Đọc bài SGK:(10’) Lop1.net (10) - Học sinh đọc bài: C – N - Đ.(ưu tiên kèm cặp HS yếu kém) - GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm, nhịp đọc cho HS *Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt.(10’) Bµi 1: GV nªu yªu cÇu HS viÕt tiÕng cã vÇn au Bµi 2: GV nªu yªu cÇu HS viÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ao, au Bµi 3: GV nªu yªu cÇu 3: HS viÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn ao, au *Hoạt động 3: Viết bài ô li (12’) - Y/C HS viết bài vào ô li tuỳ theo trình độ HS mà có thể viết câu , ®o¹n hoÆc c¶ bµi -Thu vë chÊm NhËn xÐt giê häc -Tù häc:TOÁN I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vÒ ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh - Cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: Luyện tập.(35’) -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào ô li Bµi 1: Cñng cè h×nh ë trong, ë ngoµi h×nh tam gi¸c - HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi - HS đổi soát bài Bµi 2: HS tù lµm bµi - GV lưu ý HS đặt tên cho các điểm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: Cñng cè céng trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc GV hướng dẫn HS thực từ trái sang phải - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em cét - Yªu cÇu HS tr×nh bµy râ rµng c¸ch lµm - HS so¸t bµi Bµi 4: Cñng cè gi¶i to¸n - HS đọc bài toán - Nªu tãm t¾t - TrÝnh bµy bµi gi¶i - GV ch÷a bµi *Hoạt động 3: (5’)Củng cố- dặn dò -Thu vë chÊm mét sè bµi NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ TÆng ch¸u I.Mục đích yêu cầu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi bµi : “TÆng ch¸u” - Trình bày đúng bài thơ thời gian 15- 17’ Lop1.net (11) - Điền đúng : hỏi /ngã IIChuÈn bÞ : -Bµi viÕt trªn b¶ng líp, vë chÝnh t¶ III.C¸c H§ d¹y häc: A.KiÓm tra bµi cò: (3’) HS lµm BT vë bµi tËp B.D¹y bµi míi: HĐ1:Hướng dẫn HS chép(25’) - GV chÐp bµi th¬ lªn b¶ng - Vài HS đọc bài thơ - HS tìm số tiếng dễ viết sai: cháu, mai sau , giúp, nước - HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng - HS chÐp bµi vµo vë « li.( GV chØnh söa t thÕ.) - GV đọc bài- HS soát lỗi, ghi lỗi lề - GV chÊm mét sè vë HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả(10) - Lµm vµo vë BT (Chän bµi tËp ®iÒn dÊu hái hay ng·) - HS nªu yªu cÇu BT - c¶ líp lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng - HS nªu miÖng kÕt qu¶- HS kh¸c nhËn xÐt - C¶ líp söa lçi H§3:Cñng cè dÆn dß(2’) - Khen ngợi HS có bài viết đẹp, sạch, đúng -KÓ chuyÖn Rïa vµ thá A.Mục đích yêu cầu: - kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh vµ gîi ý cña SGK - HiÓu lêi khuyªn cña c©u chuyÖn : chí nªn chñ quan, kiªu ng¹o B ChuÈn bÞ : -Tranh minh ho¹ cho truyÖn SGK C C¸c H§ d¹y häc: I.Më ®Çu: (2’) II.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu.(2’) 2.GV kÓ(10’) - Lần 1:Kể để HS biết truyện - Lần 2;3:Kể kết hợp tranh để giúp HS nhớ câu chuyện + Lêi thá:khoan thai ë phÇn ®Çu c©u chuyÖn + Lêi rïa:chËm r·i, tù tin + Lời người dẫn chuyện: đoạn đầu chậm, đoạn cuối nhanh, dồn dập 3.Hướng dẫn HS kể đoạn theo tranh(15’) *Tranh 1: HS quan s¸t tranh 1: + GV đọc câu hỏi 1:tranh vẽ gì?( rùa tập chạy, thỏ mỉa mai rùa) + GV yêu cầu tổ cử đại diện kể đoạn + Cả lớp chú ý lắng nghe, nhận xét( kể có đúng ND không? có diễn cảm không? Tranh 2, : ( tiến hành tương tự) 5.HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn :(3’) Lop1.net (12) + GV: vì thỏ lại thua rùa: vì thỏ củ quan , kiêu ngạo, coi thường bạn + C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×?( chí chñ quan , kiªu ng¹o ) 6.Cñng cè: (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn tập kể cho người nghe To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt cÊu t¹o sè trßn chôc vµ biÕt céng trõ c¸c sè trßn chôc; biÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp céng II.C¸c H§ d¹y häc: H§ 1: Thùc hµnh (35’) Bµi 1: Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè cã ch÷ sè - HS tù lµm bµi - HS đọc bài làm - C¶ líp so¸t bµi Bµi 2: Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè Phần a: HS đọc các số cần xếp - HS tù s¾p xÕp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Phần b: Tiến hành tương tự phần a Bài 3: Củng cố đặt tính, thực phép tính theo chiều dọc, tính nhẩm các số tròn chôc Phần a: HS nêu lại cách đặt tính, thực phép tính dọc - GV đọc phép tính, HS trình bày vào bảng PhÇn b: HS tù lµm HS ch÷a bµi Yªu cÇu HS quan s¸t cét 20 + 50 = 70 70 - 50 = 20 70 - 20 = 50 -C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh trªn? - HS tù rót kÕt luËn vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ trõ Bài 4: HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm đôi để viết tóm tắt - Tr×nh bµy bµi gi¶i - Các nhóm cử đại diện lên bảng để giải bài - Nhãm kh¸c bæ sung - GV cho ®iÓm Bµi 5: ( NÕu cßn thêi gian th× giao thªm cho HS KG)HS tù lµm bµi *HĐ 2: Hoạt động nối tiếp.(2’) -GV cñng cè, nhËn xÐt giê häc -TIEÁT 25: I.MUÏC TIEÂU : THUÛ COÂNG CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT( TIẾT 2) Lop1.net (13) - BiÕt c¸ch kẻ , cắt dán hình chữ nhật - Kẻ ,cắt dán hình chữ nhật Cã thĨ kỴ , c¾t ®ỵc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II.ChuÈn bÞ : - Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn - Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.Baøi cuõ :(2’) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng hoïc taäp leân baøn 2.Bài : Hoạt động : nhắc lại cách cắt hình chữ nhật.(5’) -Giáo viên nhắc lại cách cắt hình chữ nhật : +Để kẻ hình chữ nhật ta dựa vào cách? Cách kẻ và cách cắt nào đơn giản,ít thừa giấy vụn? Hoạt động : Học sinh thực hành(20’) -Học sinh thực hành kẻ,cắt dán hình chữ nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo hai caựch đã học, sau ủoự caột rụứi vaứ daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng -Giáo viên nhắc học sinh phải ướm sản phẩm vào thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng,đặt dán cân đối và miết hình phẳng 3.Cuûng coá- Daën doø:(5’) -Học sinh nhắc lại cách cắt hình chữ nhật đơn giản -Giáo viên nhận xét tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kỴ,cắt dán và đánh giá sản phẩm học sinh -Thu doïn veä sinh -Học sinh chuẩn bị giấy màu,giấy có kẻ ô,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán để hoïc baøi caét daùn hình vuoâng -Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc C¸i nh·n vë I.Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài, phát âm đúng các từ ngữ: vở, trang bìa, nhãn vở, trang trÝ, dßng ch÷ - HS biÕt ®îc t¸c dông cña c¸i nh·n vë - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1-2 IIChuÈn bÞ : -SD tranh minh häa SGK III.C¸c H§ d¹y häc: A.KiÓm tra bµi cò: (4’) -2 HS đọc thuộc lòng bài: “tặng cháu” và trả lời câu hỏi1,2 SGK B.Bµi míi: Lop1.net (14) *Giíi thiÖu bµi (1’) HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc(15’) - Bước 1: GV đọc mẫu: chậm, nhẹ nhàng- HS giỏi đọc bài - Bước 2:HS luyệnđọc: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó đọc bài + HS t×m tiÕng cã dÊu hái, ng· : nh·n vë, quyÓn + HS phân tích tiếng – vài HS phát âm, đánh vần, đọc trơn + GV giải nghĩa số từ: nắn nót: viết cẩn thận; ngắn:thẳng hàng, đẹp mắt + Luyện đọc câu: HS đọc nhẩm câu 1, HS đọc trơn câu ++ Luyện đọc đoạn: gồm đoạn: đoạn 1: câu đầu ®o¹n 2: c¸c c©u cßn l¹i + HS thi đọc tiếp nối đoạn + Cá nhân đọc bài + lớp đọc đồng H§2: ¤n vÇn ang, ac:(10’)(HSKG) - Bước 1:GV nêu yêu cầu 1: tìm tiếng có vần ang: HS thi tìm tiếng bài - Bước 2:Tìm tiếng ngoài bài +1HS nªu mÉu theo tranh SGK +GV tæ chøc xÕp ch÷ cã chøa vÇn ang trªn bé ch÷ +GV đếm xem tổ nào tìm nhiều từ có chứa vần để phân chia thắng bại +GV định số em có từ hay cho HS luyện đọc TiÕt HĐ1: (20’) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc - 1HS đọc đoạn 1- lớp đọc thầm- trả lời câu hỏi - HS đọc câu tiếp theo- trả lời câu hỏi - GV nêu tác dụng cái nhãn vở: giúp ta biết đó ai, không nhầm với người khác, biết đó môn học nào để không nhầm với khác, biết địa người có đó( trường nào, lớp nào) - Vài HS đọc cá nhân HĐ 2: Hướng dẫn HS trang trí, tự làm nhãn vở.(10’) - ph¸t cho HS mçi em mét m¶nh giÊy nhá b»ng c¸i nh·n vë - GV yªu cÇu HS ghi tªn m×nh vµo vë - HS trang trÝ thªm hoa l¸ vµo gãc nh·n vë - HS tù lµm( nÕu cha lµm xong th× hoµn thµnh tiÕp ë nhµ) - GV khen ngợi HS đã làm xong , đẹp mắt HĐ Củng cố:(3’) -1HS đọc toàn bài - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n Kiểm tra định kì (giữa kì II) (KiÓm tra theo phiÕu) -Tù häc:TIÕNG VIÖT I Môc tiªu: Gióp HS: - HS đọc trơn bài, phát âm đúng các từ ngữ: vở, trang bìa, nhãn vở, trang trÝ, dßng ch÷ Lop1.net (15) II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Đọc bài SGK:(10’) - Học sinh đọc bài: C – N - Đ.(ưu tiên kèm cặp HS yếu kém) - GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm, nhịp đọc cho HS *Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt.(10’) Bµi 1: GV nªu yªu cÇu HS viÕt tiÕng cã vÇn ang Bµi 2: GV nªu yªu cÇu HS viÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ang Bµi 3: GV nªu yªu cÇu 3: HS viÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn ang *Hoạt động 3: Viết bài ô li (12’) - Y/C HS viết bài vào ô li tuỳ theo trình độ HS mà có thể viết câu , ®o¹n hoÆc c¶ bµi -Thu vë chÊm NhËn xÐt giê häc -Tù häc:TOÁN I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - TiÕp tôc cñng cè vÒ c¸c sè trßn chôc vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc - Cñng cè vÒ nhËn biÕt ®iÓm ë vµ ë ngoµi h×nh II Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: Luyện tập.(35’) -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào ô li Bµi 1: Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè cã ch÷ sè - HS tù lµm bµi - HS đọc bài làm - C¶ líp so¸t bµi Bµi 2: Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè Phần a: HS đọc các số cần xếp - HS tù s¾p xÕp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Phần b: Tiến hành tương tự phần a Bài 3: Củng cố đặt tính, thực phép tính theo chiều dọc, tính nhẩm các số tròn chôc Phần a: HS nêu lại cách đặt tính, thực phép tính dọc - GV đọc phép tính, HS trình bày vào bảng PhÇn b: HS tù lµm HS ch÷a bµi Yªu cÇu HS quan s¸t tõng cét vµ nhËn xÐt vÒ c¸c phÐp tÝnh - HS tù rót kÕt luËn vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ trõ Bài 4: HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm đôi để viết tóm tắt - Tr×nh bµy bµi gi¶i - Các nhóm cử đại diện lên bảng để giải - Nhãm kh¸c bæ sung - GV cho ®iÓm Bµi 5: HS tù lµm bµi - Lªn b¶ng ch÷a bµi -Nh÷ng ®iÓm nµo ë h×nh tam gi¸c? Lop1.net (16) -Nh÷ng ®iÓm nµo ë ngoµi h×nh tam gi¸c? *Hoạt động 3: (5’)Củng cố- dặn dò -Thu vë chÊm mét sè bµi NhËn xÐt giê häc PhÇn kÝ duyÖt cña BGH: Ngµy th¸ng n¨m 2010 Lop1.net (17)