II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK, bảng nam châm III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, các con HS lắng nghe g[r]
(1)TUẦN 25 Ngày soạn:25/2/2010 Ngaøy giaûng:1->5/3/2010 Thø ngµy 01 th¸ng 03 n¨m 2010 Tiết1: Chào cờ Tieát2: AÂM NHAÏC (GV chuyeân) TiÕt + :Tập đọc TRƯỜNG EM I.Mục tiêu: - §äc tr¬n c¶ bµi - Đọc đúng các từ ngữ : cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường, thân thiết - Hiểu nội dung bài : Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh - HiÓu c¸c tõ ng÷ : Ng«i nhµ thø hai, th©n thiÕt - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, ( SGK ) - HS kh¸, giái t×m ®îc tiÕng , nãi ®îc c©uchøa tiÕng cã vÇn ai, ay * Biết hỏi đáp theo mẫu trường, lớp mình II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK, bảng nam châm III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, các HS lắng nghe giáo viên dặn dò học tập đã biết chữ, biết đọc, biết viết Từ hôm các môn tập đọc em bước sang giai đoạn mới: giai đoạn luyện tập đọc, viết, nghe, nói theo các chủ điểm: Nhà trường, Gia đình, Thiên nhiên, Đất nước B.Bài mới: 1.GV giới thiệu tranh, chủ đề, tựa bài học và ghi bảng Tranh vẽ gì? HS nhắc tựa bµi Đó chính là bài học tập đọc đầu tiên chủ đề nhà trường qua bài “Trường em” Ngôi trường, thầy cô giáo và học sinh 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a GV ®ọc mẫu lần (giọng chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài: b.HDHS luyện đọc Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung nhóm đã nêu 5, em đọc các từ trên bảng, cùng giáo + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa viên giải nghĩa từ Lop1.net (2) từ Học sinh giải nghĩa: Vì trường học giống Thứ hai: ay Giảng từ: Trường học là ngôi nhà thứ hai ngôi nhà, đây có người gần gủi thân yêu em: Vì … 3, em đọc, học sinh khác nhận xét bạn Cô giáo: (gi d) đọc Điều hay: (ai ay) Mái trường: (ương ươn) Rất thân, gần gủi Các em hiểu nào là thân thiết ? Gọi đọc lại các từ đã nêu trên bảng Có câu + Luyện đọc câu: - HS : Mỗi câu HS đọc Bài này có câu ? - Mỗi bàn đọc ĐT lần - GV chØ b¶ng - HS nối tiếp đọc câu cho hết bài Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn: Mỗi nhóm em đọc em đoạn - GV HD chia ®o¹n: §o¹n Đọc nối tiếp đoạn em - Thi đọc đoạn - lớp đồng - Đọc bài Hai, mái, dạy, hay * Nghỉ tiết §ọc mẫu từ bài 3.¤n c¸c vÇn ai, ay Bài, thái, thay, chạy … a.Tìm tiếng bài có vần ai, vần ay Học sinh đọc câu mẫu bài, hai nhóm Giáo viên nhận xét thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ai, b.Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay ? ay c Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn hoÆc ay em Giáo viên cho HS nêu tranh: Gọi HS đọc bài, GV nhận xét Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện nãi: a t×m hiÓu bµi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: Trong bài trường học gọi là gì? Nhận xét học sinh trả lời Cho HS đọc lại bài và nêu câu hỏi 2: Nói tiếp : Trường học là ngôi nhà thứ hai em vì … Nhận xét học sinh trả lời NghØ gi÷a tiÕt b.Luyện nói: Nội dung luyện nói: Hỏi trường lớp GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Hỏi Lop1.net Trường em em Ngôi nhà thứ hai em Vì trường … thành người tốt - HS lµm mÉu Luyện nói theo hướng dẫn giáo viên Nhắc tên bài và nội dung bài học (3) trường lớp” học sinh đọc lại bài 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học -Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài ************************************* TiÕt : Luyện Tiếng Việt Luyện đọc viÕt : TRƯỜNG EM I.Mục tiêu: - Giúp HS đọc đúng, đọc hay bài tập đọc: Trường em –TÆng ch¸u - Ôn vần: , ay - Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài - ghi đề: HS mở SGK Luyện đọc: HS đọc bài cá nhân: vài em đọc GV yêu cầu HS mở SGK HS nhận xét bạn đọc GV gọi HS đọc bài - hai, má GV gọi HS nhận xét - dạy, hay ? Tìm tiếng có vần bài? Trường học là ngôi nhà thứ hai em ? Tìm tiếng có vần ay bài? ? Trong bài trường học gọi là gì? - Ở trường có cô giáo mẹ hiền GV yêu cầu HS nói tiếp: Trường học là ngôi nhà thứ - Ở trường có nhiều bạn bè ân thiết Vì anh em GV yêu cầu HS thi đọc diễn cảm bài văn - Trường học dạy em thành người tốt GV nhận xét , tuyên dương HS thi đọc diễn cảm bài văn *Ôn vần: ai, ay HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay GV yêu cầu HS đọc phân tích, đọc trơn vần: ai, ay ? Nói câu có chứa vần ai? HS đọc phân tích, đọc trơn ? Nói câu có chứa vần ay? LuyÖn viÕt : HS nhiều em nói: - GV viết bảng - GV đọc bài VD: Ngày mai, em học - GV thu chÊm bµi HS nhiều em nói: §iÒn ai, ay VD: Quả ớt này là cay Con n vàng, cái ch nước, m ủi, nước suối ch 5.Củng cố, dặn dò: - HS chÐp bµi vµo vë -GV gọi HS đọc lại toàn bài - HS kh¶o bµi GV nhận xét tiết học HS đọc toàn bài Lop1.net (4) Tiết6: Thể dục lớp OÂN :Bµi thÓ dôc – trß ch¬i “TAÂNG CAÀU” I MôC tiªu - Ôn bài thể dục yêu cầu thuộc thứ tự các động tác bài thể dục và thực mức tương đối chính xác làm quen với trò chơi : tâng cầu yêu cầu thực động tác mức đúng II ĐIểM PHươNG TIệN - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập GV chuẩn bị còi và ô chuẩn bị cho trò chơi , kẻ s©n ch¬i III NộI DUNG Và PHươNG PHáP LÊN LớP - Lớp trưởng tập hợp lớp , báo 1.PhÇn më ®Çu c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - GV nên để cán lớp tập hợp lớp trước đó giáo viên - HS khởi động : đứng chỗ vỗ tay vµ h¸t đạo giúp đỡ - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng - GV cho HS khởi động dọc trên địa hình tự nhiên sân 2.PhÇn c¬ b¶n trường - Ôn toàn bài thể dục đã học - GV cho HS tập động tác đến lần ,xen kẽ lần - Đi thường theo vòng tròn và hít thë s©u - Trß ch¬i GS tù chän - GV nhận xét uấn nắn động tác sai cho HS tập lần - HS ôn động tác đã học * ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè - HS thực hành tập theo hướng - GV quan s¸t söa sai dÉn cña GV - ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè - HS thực hành tập theo hướng - Trß ch¬i t©ng cÇu dÉn cña GV - GV hướng dẫn trò chơi và tóm tắt lại cách chơi - HS thùc hµnh tËp , lÇn - Cho HS ch¬i thö lÇn - HS ôn tập đạo PhÇn kÕt thóc gi¸o viªn - GV cho HS tập các động tác hồi sức - HS thực hành chơi trò chơi - §i theo nhÞp vµ h¸t đạo GV - Trß ch¬i håi tÜnh - HS thùc hµnh ®iÓm sè - GV cïng HS cïng hÖ thèng bµi häc Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê vµ gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop1.net (5) TiÕt7 : Luyện Toán OÂN TẬP I.Mục tiêu: - Luyện tập cho HS trừ các số tròn chục cách thành thạo - HS làm tốt các bài tập trừ các số tròn chục - Giáo dục HS yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lµm bb¶ng theo tæ A.Bài cũ: HS đặt tính tính: - HS lªn b¶ng lµm bµi 20+30 30+40 70+20 B.Bài mới: HS quan sát 1.Giới thiệu bài- ghi đề: bước: + Đặt tính Hoạt động 1: Củng cố kiến thức + Tính GV nêu phép tính: 50- 30=? HS nêu cách đặt tính và tính: ? Muốn biết kết phép tính ta làm 50 nào? 30 GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính 20 GV gọi nhiều HS nêu lại cách đặt tính và tính GV quan tâm , giúp đỡ HS yếu HS nhiều em nêu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập HS nêu yêu cầu Bài 1: Đặt tính tính HS làm bảng GV gọi HS nêu yêu cầu 80 60 90 70 GV yêu cầu HS làm bảng 70 30 50 10 GV nhận xét, chữa bài 10 30 40 60 Bài 2: Tính nhẩm HS nêu yêu cầu bài GV gọi HS nêu yêu cầu bài Nêu kết GV yêu cầu HS nêu miệng kết 40- 20 = 20 50- 40 =10 60- 40=20 Bài 3: Tổ gấp 20 cái thuyền, tổ gấp 30 cái 70- 30 =40 60- 60 = 80- 20= 60 thuyền Hỏi tổ gấp bao nhiêu cái thuyền? 80-10 = 70 90 - 70 = 10 90-30=60 ? Bài toán cho biết gì? HS đọc bài toán ? Bài toán hỏi gì? Tổ1 : 20 cái thuyền GV yêu cầu HS làm vào Tổ : 30 cái thuyền GV thu chấm, nhận xét Cả tổ: cái thuyền? 3.Củng cố , dặn dò: HS làm vào GV nhận xét tiết học Bài giải: HS nhà ôn bài Số cái thuyền tổ gấp là: 20 + 30 = 50 ( cái thuyền) Đáp số: 50 cái thuyền Lop1.net (6) Thứ ba, ngày 02 tháng 03 năm 2010 Tieát 5: Mó thuaät: GV chuyeân) - Tiết 6: Nghệ thuật tự chọn OÂÂn aâm nhaïc: Bµi Qña I Môc tiªu - HS hát đúng giai điệu và lời ca Biết bài hát tác giả xanh xanh - HSh¸t ®îc bµi h¸t vµ vç tay theo Bµi 24 : Häc h¸t ph¸ch , theo tiÕt tÊu lêi ca - HSyªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - GV: ph¸ch tre, Gi¸o ¸n, vë tËp h¸t, - HS: ph¸ch tre, vë tËp h¸t III Phương pháp: IV Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5' - Lớp hát lại bài hát đã ôn tập - Líp h¸t - GV nhËn xÐt chung B Bµi míi: 30' Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi - HS nghe Néi dung: - HS đọc lời ca * Hoạt động 1: Dạy hát bài Quả Qu¶ g× mµ ngon ngon thÕ - Giíi thiÖu bµi h¸t Xin tha r»ng qu¶ khÕ Bµi h¸t: qu¶ lµ mét s¸ng t¸c cña t¸c gi¶ xanh xanh nãi ¡n vµo th× ch¾c lµ chua vÒ c¸c lo¹i qu¶ rÊt hay vµ vui nhén Vâng vâng chua thì để nấu canh chua - GV h¸t mÉu - HS đọc thuộc lời ca lần - NhËn xÐt - HS häc h¸t - GV d¹y h¸t tõngc©u , ®o¹n, c¶ bµi - HS h¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch, tiÕt * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay tÊu - GV vừa cho HS hát vừa vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo tiÕt tÊu lêi ca - GV chỉnh sửa uốn nắn cho HS hát , rõlời - HS h¸t kÕt hîp nhón ch©n - Cho HS h¸t kÕt hîp nhón ch©n - d·y 1: qu¶ g× mµ ngon ngon thÕ - cho HS hát đối theo dãy - d·y 2: Xin tha r»ngqu¶ khÕ - NhËn xÐt chØnh söa - d·y 1: ¨n vµo th× ch¾c lµ chua - HS luyÖn tËp theo nhãm - d·y 2: v©ng v©ng - NhËn xÐt - TËp h¸t theo nhãm Cñng cè dÆn dß: 3' ? Em võa häc bµi h¸t g×? ? Do nh¹c sÜ nµo s¸ng t¸c ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn HSchuÈn bÞ bµi sau ************************************* TiÕt : Luyện Tiếng Việt Lop1.net (7) Luyện đọc viÕt : TÆng ch¸u I.Mục tiêu: - Giúp HS đọc đúng, đọc hay bài tập đọc: Trường em –TÆng ch¸u - Ôn vần: , ay - Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài - ghi đề: Luyện đọc: GV yêu cầu HS mở SGK HS mở SGK GV gọi HS đọc bài HS đọc bài cá nhân: vài em đọc GV gọi HS nhận xét HS nhận xét bạn đọc ? Tìm tiếng có vần bài? - hai, má ? Tìm tiếng có vần ay bài? - dạy, hay ? Trong bài trường học gọi là gì? Trường học là ngôi nhà thứ hai em GV yêu cầu HS nói tiếp: Trường học là ngôi - Ở trường có cô giáo mẹ hiền nhà thứ Vì - Ở trường có nhiều bạn bè ân thiết anh em - Trường học dạy em thành người tốt HS thi đọc diễn cảm bài văn GV yêu cầu HS thi đọc diễn cảm bài văn HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay GV nhận xét , tuyên dương *Ôn vần: ai, ay GV yêu cầu HS đọc phân tích, đọc trơn vần: ai, ay ? Nói câu có chứa vần ai? HS đọc phân tích, đọc trơn HS nhiều em nói: VD: Ngày mai, em học HS nhiều em nói: VD: Quả ớt này là cay ? Nói câu có chứa vần ay? LuyÖn viÕt : - GV viÕt b¶ng Bµi TÆng ch¸u - HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc bài - HS kh¶o bµi - GV thu chÊm bµi §iÒn ai, ay Con n vàng, cái ch nước, m ủi, nước suối ch 5.Củng cố, dặn dò: -GV gọi HS đọc lại toàn bài HS đọc toàn bài GV nhận xét tiết học ******************************************************************* Lop1.net (8) Thứ tư, ngày 03 tháng 03 năm 2010 Tieát1:Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC: Hỏi tên bài học học sinh thực các bài tập, em làm Gọi học sinh làm bài và SGK cột Nhận xét kiểm tra bài cũ B.Bài : Học sinh nhắc tựa 1.Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Các em đặt tính và thực vào VBT, nêu Hướng dẫn học sinh làm các bài tập miệng kết (viết các số cùng hàng thẳng cột Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài với nhau) Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: Hai nhóm thi đua nhau, nhóm học sinh Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm và chơi tiếp sức để hoàn thành bài tập nhóm điền kết vào ô trống trên hai bảng phụ mình cho nhóm Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: §óng ghi Đ, sai ghi S: Cho học sinh làm VBT và nêu kết S Bài 4: Gọi nêu yêu cầu bài: 60 cm – 10 cm = 50 Giáo viên gợi ý học sinh nêu tóm tăt bài Đ 60 cm – 10 cm = 50 cm toán giải bài toán theo tóm tắt ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? 60 cm – 10 cm = 40 cm S ? Bµi to¸n hái g×? Bài giải: 4.Củng cố, dặn dò: Đổi chục = 10 (cái bát) Hỏi tên bài Trò chơi: Thi tìm nhanh kết quả: Số bát nhà Lan có là: Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết 20 + 10 = 30 (cái bát) sau Đáp số : 30 cái bát TiÕt +3 :TẬP ĐỌC TẶNG CHÁU I.Mục tiêu: - §äc tr¬n c¶ bµi - Đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu, lòng yêu, gọi là ,nước non Lop1.net (9) - Hiểu nội dung bài : Bác Hồ yêu các cháu thiêú nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, ( SGK ) - Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS kh¸, giái t×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ao, au II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Trong bài trường học gọi là gì? Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả GV nhận xét chung lời các câu hỏi B.Bài mới: 1.GTB: GV giới thiệu tranh, giới thiệu Bác Nhắc tựa Hồ và rút tựa bài ghi bảng 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a.Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nhẹ Lắng nghe nhàng) Tóm tắt nội dung bài: b.HD luyện đọc Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ 5, em đọc các từ trên bảng, cùng giáo *Giảng từ: Nước non: Đất nước, non sông viên giải nghĩa từ Việt Nam - HS đọc câu đầu *Luyện đọc câu: - HS đọc câu cuối Bài này có câu ? gọi nêu câu Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn: Mỗi đoạn đọc em Cho học sinh đọc liền câu thơ Đọc nối tiếp em Thi đọc đoạn và bài thơ lớp đồng Đọc bài * Nghỉ tiết Cháu, sau ¤n c¸c vÇn ao, au a.Tìm tiếng bài có vần au ? Đọc mẫu từ bài Giáo viên nhận xét Đại diện nhóm thi tìm tiếng có mang vần b.Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au ? ao, au c.Nói câu chứa tiếng có mang vần ao, au em Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét 10 Lop1.net (10) Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: a Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: Bác Hồ tặng cho ai? Bác mong các cháu điều gì? Nhận xét học sinh trả lời *NghØ gi÷a tiÕt b.Rèn học thuộc lòng bài thơ: Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu và xoá bảng dần đến học sinh thuộc bài thơ Tổ chức cho các em tìm bài bát và thi hát bài hát Bác Hồ 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài em Cho các cháu thiếu nhi Ra công mà học tập, mai sau giúp nước non nhà - HS rèn đọc theo hướng dẫn GV Học sinh hát bài: Em yêu Bác Hồ, Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài Tiết4: Sinh hoạt đội ******************************************************************** Thứ năm, ngày 04 tháng 03 năm 2010 TiÕt :Toán ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH I.Mục tiêu : - NhËn biÕt ®îc ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh - BiÕt vÏ mét ®iÓm ë hoÆc ë ngoµi mét h×nh - BiÕt céng, trõ sè trßn chôc, gi¶i to¸n cã phÐp céng - Bµi cÇn lµm : Bµi 1, 2, 3, II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình SGK Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC: Hỏi tên bài học HS làm bài tập trên bảng - C¶ líp lµm b¶ng Gọi HS làm 70 – 50 , 90 – 30 , 40 - 10 - HS nhËn xÐt Giáo viên nhận xét kiểm tra bài cũ B.Bài : Học sinh nhắc tựa Giới thiệu bµi trực tiếp, ghi tựa 2.Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình: 11 Lop1.net (11) + Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuông: + Giáo viên vẽ hình vuông và các điểm A, N Giáo viên vào điểm A và nói: Điểm A nằm hình vuông Giáo viên vào điểm N và nói: Điểm N nằm ngoài hình vuông Gọi học sinh nhắc lại + Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tròn: GV vẽ hình tròn và các điểm O, P + GV vào điểm O và nói: Điểm O nằm hình tròn Giáo viên vào điểm P và nói: Điểm P nằm ngoài hình tròn Gọi học sinh nhắc lại 3.Thực hành: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Cho học sinh nêu cách làm làm bài và chữa bài Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: Học sinh thực hành bảng Học sinh theo dõi và lắng nghe Học sinh nhắc lại: Điểm A nằm hình vuông Điểm N nằm ngoài hình vuông Học sinh theo dõi và lắng nghe Học sinh nhắc lại: Điểm O nằm hình tròn Điểm P nằm ngoài hình tròn Học sinh làm VBT và nêu kết - HS đổi KT bài bạn Yêu cầu học sinh vẽ điểm, chưa yêu cầu học sinh ghi tên điểm, Muốn tính 20 +10 + 10 thì ta phải lấy 20 cộng 10 trước, bao nhiêu cộng tiếp với 10 Thực hành VBT và nêu kết Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: Gọi học sinh nhắc lại cách tính giá trị biểu học sinh đọc đề toán, gọi học sinh nêu thức số có dạng bài tập tóm tắt bài toán trên bảng Tóm tắt: Bài 4: : 10 nhãn Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt bài Hoa có Mua thêm : 20 nhãn toán Có tất : nhãn Hỏi: Muốn tính Hoa có tất bao nhiêu Ta lấy số nhãn Hoa có céng với số nhãn mua thêm ta làm nào? Giải Cho học sinh tự giải vào và nêu kết Hoa có tất là: 10 + 20 = 30 (nhãn vở) GV thu chấm, nhận xét Đáp số: 30 nhãn 4.Củng cố, dặn dò: Học sinh nêu lại tên bài học, khắc sâu kiến Nhận xét tiết học, tuyên dương thức bài học qua trò chơi Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau ******************************************* 12 Lop1.net (12) Tieát2:ThÓ dôc Bài thể dục – trò chơi vận động I MôC tiªu - Ôn bài thể dục yêu cầu thuộc thứ tự các động tác bài thể dục và thực mức tương đối chính xác làm quen với trò chơi : tâng cầu yêu cầu thực động tác mức đúng II ĐIểM PHươNG TIệN - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập GV chuẩn bị còi và ô chuẩn bị cho trò chơi , kẻ s©n ch¬i III NộI DUNG Và PHươNG PHáP LÊN LớP - Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số 1.PhÇn më ®Çu - HS khởi động : đứng chỗ vỗ tay và - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - GV nên để cán lớp tập hợp lớp trước đó giáo viên hát - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc đạo giúp đỡ trên địa hình tự nhiên sân trường - GV cho HS khởi động - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Trß ch¬i GS tù chän 2.PhÇn c¬ b¶n - Ôn toàn bài thể dục đã học - GV cho HS tập động tác đến lần ,xen kẽ gi÷a lÇn - GV nhận xét uấn nắn động tác sai cho HS tập lần * ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè - GV quan s¸t söa sai - ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè - Trß ch¬i t©ng cÇu - GV hướng dẫn trò chơi và tóm tắt lại cách chơi - Cho HS ch¬i thö lÇn PhÇn kÕt thóc - GV cho HS tập các động tác hồi sức - §i theo nhÞp vµ h¸t - Trß ch¬i håi tÜnh - GV cïng HS cïng hÖ thèng bµi häc 13 Lop1.net - HS ôn động tác đã học - HS thực hành tập theo hướng dẫn cña GV - HS thực hành tập theo hướng dẫn cña GV - HS thùc hµnh tËp , lÇn - HS ôn tập đạo giáo viªn - HS thực hành chơi trò chơi đạo GV - HS thùc hµnh ®iÓm sè (13) Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê vµ gi¸o bµi tËp vÒ nhµ TiÕt.3 :Keå chuyeän RUØA VAØ THOÛ I Muïc tieâu: - Kể lại đoạn câu chuyện kể dựa theo tranh và gợi ý dười tranh - Hiểu lời khuyên câu chuyện : Chớ nên chủ quan , kêu ngạo - HS kh¸, giái kÓ ®îc 2- ®o¹n cña c©u chuyÖn II Chuaån bò: - Tranh minh hoïa Ruøa vaø Thoû - Maët naï cuûa Ruøa vaø Thoû III Hoạt động dạy và học: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên A.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B.Bài mới: 1.Giới thiệu: Cô kể cho các nghe câu chuyện Ruøa vaø Thoû a)Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - Giáo viên kể lần toàn câu chuyện - Kể lần kết hợp lên tranh b)Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh - Giaùo vieân treo tranh - Ruøa ñang laøm gì? - Thỏ nói gì với Rùa? - Keå laïi noäi dung tranh - Tương tự với tranh - Hoạt động 3: Kể toàn chuyện - Giáo viên tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện - Cho caùc nhoùm leân dieãn - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm a) Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - Vì Thoû thua Ruøa? - Qua caâu chuyeän naøy khuyeân caùc em ñieàu gì? Cuûng coá: - em kể lại toàn câu chuyện - Em hoïc taäp göông baïn naøo? Vì sao? 14 Lop1.net Hoạt động lớp -Hoïc sinh laéng nghe - Ghi nhớ các chi tiết chuyÖn Hoạt động lớp - Hoïc sinh quan saùt - Rùa cố sức tập chạy - Chaäm nhö Ruøa - hoïc sinh keå - Lớp nhận xét Hoạt động nhóm - Hoïc sinh ñeo maët naø phaân vai: Người dẫn, Thỏ, Rùa - Hoïc sinh leân dieãn - Lớp nhận xét Hoạt động lớp - Vì Thoû chuû quan, kieâu (14) - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän ngạo, coi thường bạn - Hoïc sinh neâu - TiÕt :Chính taû TRƯỜNG EM I.Muïc tieâu: - Học sinh nhìn sách bảng chép lại đúng đoạn: “Trường học là … anh em.”: 26 chữ kho¶ng 15 phút - Điền đúng vần – ay, chữ c hay k.vào chỗ trống - Lµm ®îc bµi tËp 2, 3( SGK ) II.Chuaån bò: Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và bài tập Học sinh: , SGK , bảng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cñ : - GV kiÓm tra vë cña HS - GV nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu: Viết chính tả bài tập đọc a) Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - Giáo viên treo bảng có đoạn văn - Neâu cho coâ tieáng khoù vieát Giaùo vieân gaïch chaân - Phân tích các tiếng đó - Cho học sinh viết - Lưu ý cách trình bày: chữ đầu đoạn văn lùi vào oâ, sau daáu chaám phaûi vieát hoa - Giaùo vieân quan saùt, theo doõi caùc em - Hai em cùng bàn đổi cho - Giaùo vieân thu chaám - Nhaän xeùt b) Hoạt động 2: Làm bài tập 15 Lop1.net Hoạt động lớp - Học sinh đọc đoạn văn - Học sinh nêu: đường, ngôi, nhiều, giaùo - Hoïc sinh phaân tích - Vieát baûng - Học sinh viết - Học sinh soát lỗi - Ghi lỗi sai lề đỏ (15) Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng hay ay Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc yêu cầu - hoïc sinh laøm mieäng: gaø maùi, maùy aûnh - Lớp làm vào - Học sinh đọc yêu cầu - hoïc sinh laøm mieäng - Lớp làm vào - HS nhắc lại tựa bài - HS viết lại từ còn viết sai bài - HS thi viết từ khó Baøi taäp 3: Ñieàn c hay k caù vaøng thước kẻ laù coï - Nhaän xeùt Cuûng coá: - Nhận xét, khen thưởng các em viết đẹp - Chuẩn bị bài tiết sau *************************************** Tieát5:thñ c«ng Bµi 17: c¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt ( t2) I môc tiªu - hs kÎ ®îc h×nh ch÷ nhËt - HS c¾t , d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch II ChuÈn bÞ- ChuÈn bÞ h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn mµn giÊy tr¾ng kÎ « - Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn - GiÊy mµu cã kÎ « , giÊy HS cã kÎ « - Bút chì , thước kẻ , kéo , hồ dán vào thủ công III các hoạt động Bµi cò : GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Một HS nhắc lại các bước kẻ cắt hình Bµi míi : ch÷ nhËt HS thùc hµnh - HS thùc hµnh kÎ c¾t h×nh ch÷ nhËt theo - GV cho HS nhắc lại các bước kẻ cắt hình chữ nhật - GV quan sát và giúp đỡ em còn lúng túng trình tự thùc hµnh - HS chưng bày sản phẩm trước lớp Trng bµy s¶n phÈm - GV cho HS chưng bày sản phẩm trước lớp để GV - HS chuÈn bÞ giÊy mµu , giÊy vë cã kÎ « nhận xét và đánh giá , bút trì , thước kẻ , kéo , hồ dán để học Cñng cè dÆn dß bµi : C¾t d¸n h×nh vu«ng 16 Lop1.net (16) - GV nhận xét tinh thần học tập , chuẩn bị đồ dùng học tập kĩ kẻ cắt dán và đánh giá sản phẩm HS ********************************************* TiÕt : Luyện Toán LUYỆN ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI CỦA MỘT HÌNH I.Mục tiêu: - Luyện cho HS nắm kiến thức điểm trong, điểm ngoài hình - HS làm tốt các bài tập điểm trong, điểm ngoài hình - Giáo dục HS yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: HS đặt tính và tính: HS nêu yêu cầu - HS lµm bµi b¶ng 70 - 30 50 - 20 40 - 40 GV nhận xét- ghi điểm B.Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đề: Hướng dẫn HS làm BT: HS lên bảng làm Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S Điểm A hình tròn GV gọi HS nêu yêu cầu bài Điểm B hình tròn C Điểm D hình tròn GV yêu cầu HS quan sát hình và lên bảng làm Bài 2: a Vẽ điểm hình tam giác Vẽ điểm ngoài hình tam giác b Vẽ điểm hình vuông Vẽ điểm ngoài hình vuông GV gọi HS nêu yêu cầu bài GV yêu cầu HS lên bảng làm GV nhận xét, chữa bài Bài 3: Băng giấy đỏ dài 30cm, băng giấy xanh dài 50cm.Hỏi băng giấy dài bao nhiêu cm? GV gọi HS đọc bài toán ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? 17 Lop1.net Điểm C ngoài hình tròn ` Điểm E hình tròn HS nêu yêu cầu HS lên bảng làm HS đọc bài toán Tóm tắt: Băng đỏ: 30cm Băng xanh: 50cm Cả băng: cm? Bài giải: Cả băng giấy dài là: (17) GV yêu cầu HS làm GV thu chấm, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: HS nhà ôn bài TiÕt HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ 30+50=80(cm) Đáp số: 80cm An toµn giao th«ng Baøi NGỒI AN TOAØN TRÊN XE ĐẠP XE MÁY I/ MUÏC TIEÂU: Biết quy định an toàn ngồi trên xe đạp , xe máy - Biết cần thiết các thiết bị an toàn đơn giản ( mũ bảo hiểm ) - Thực đúng trình tự ngồi lên xuống trên xe đạp , xe máy - Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát các loại xe trước xuống xe, biết bám người ngồi đằng trước II/ NỘI DUNG AN TOAØN GIAO THÔNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cẩn thận lên xe, len xe từ phía bên trái - Hs laéng nghe - Ngồi ngắn ôm chặt vào eo người lái - Không đung đưa chân bỏ tay trỏ - Khi xe dừng hẳn xuống xe, xuống phía bên trái Hoạt động ; Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp xe maùy - Hs hiểu cần thiết việc đội mũ bảo hiểm xe đạp và xe máy , ghi nhớ trình tự quy tắc an toàn ngồi trên xe - Hs laéng nghe đạp, xe máy - Có thói quen đội mũ bảo hiểm, biết cách ngồi ngắn và bàm người ngồi phía trước, quan sát các loại xe lên xuoáng - Hs Trả lời + Gv ngồi trên xe đạp, xe máy có đội mũ bảo hiểm không? đội mũ gì? Tại phải đội mũ bảo hiểm ? - Hs Trả lời +Khi ngồi trên xe đạp xe máy các em ngồi nào ? + Tại đội nón bảo hiểm là cần thiết( Bảo vệ đầu trường hợp bị va quẹt, bị ngã ) + Giáo viên kết luận : Phải đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe - Hs lắng nghe đạp xe máy, Ngồi ngắn ôm chặt vào eo người lái quan sát các loại xe lên xuống Hoạt động : Thực hànhï lên, xuống xe đạp, xe máy 18 Lop1.net (18) Nhớ thứ tự các động tác lên, xuống xe đạp, xe máy - Có thói quen đội mũ bảo hiểm và thực đúng trình tự các động tác an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy - Phải đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe đạp xe máy, Ngồi ngắn ôm chặt vào eo người lái quan sát các loại xe leân xuoáng + Gv cho hs sân thực hành trên xe đạp Hoạt động : Thực hành đội mũ bảo hiểm Gv làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm đúng thao tác 1,2,3 lần - Chia theo nhóm để thực hành , kiểm tra giúp đỡ học sinh đội mũ chưa đúng - Gọi vài em đội đúng làm đúng + Gv kết luận : thực đúng theo bước sau - Phân biệt phía trước và phía sau mũ, - Đội mũ ngắn, vành mũ sát trên lông mày - Kéo nút điều chỉnh dây mũ nằm sát tai, cho dây muõ saùt hai beân maù - Cài khoá mũ, kéo dây vừa khít váo cổ Cuûng Coá : - Cho hs nhắc lạivà làm các thao tác đội mũ bảo hiểm - Hs quan sát thấy thao tác nào chưa đúng`có thể bổ sung làm mẫu cho đúng thao tác - Khi cha mẹ đưa đón về, nhớ thực đúng quy định lên xuống và ngồi trên xe an toàn - Hs Trả lời - Hs laéng nghe - Hs Trả lời - Hs laéng nghe - Hs Trả lời - Hs laéng nghe - Hs laéng nghe ****************************************************** Thứ sáu, ngày 05 tháng 03năm 2010 TiÕt 1:To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng trừ số tròn chục , biết giải toán có phép cộng - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, II.Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Baøi cuõ: - Giaùo vieân YC : - hoïc sinh leân baûng veõ 19 Lop1.net (19) + Veõ hình vuoâng, troøn leân baûng + Vẽ điểm hình vuông, điểm ngoài hình + Vẽ điểm ngoài hình tròn, điểm B.Bài mới: 1.Giới thiệu: luyện tập chung 2.: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - GVHD maãu Số 10 goàm chuïc vaø ñôn vò Baøi 2: Yeâu caàu gì? - GV cho HS lµm bµi VBT Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Khi ñaët tính löu yù ñieàu gì? - Caâu b: tính nhaåm vaø ghi teân ñôn vò sau tính Baứi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? Bài : ( HS K/G ) Troø chôi thi ñua: Ai nhanh hôn? 3.Cuûng coá: - Ôn lại các bài đã học Chuẩn bị kiểm tra kỳ II - Nhaän xeùt - ViÕt( theo mÉu ) - HS lµm bµi – ch÷a bµi -Số 18 goàm chuïc vaø ñôn vò -Số 40 goàm chuïc vaø ñôn vò - Số 70 goàm chuïc vaø ñôn vò Viết theo thứ tự từ bé đến lớn và lớn đến bé - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bảng lớp 13 30 50 80 40 17 - Ñaët tính roài tính - Ñaët caùc soá phaûi thaúng coät - Hoïc sinh laøm baøi - HS ch÷a bµi - HS t×m hiÓu bµi nªu tãm t¾t - HS lµm bµi – ch÷a bµi Cả hai lớp vẽ là 20 + 30 = 50 ( tranh ) Đáp số : 50 tranh - HS lµm bµi Nhaän xeùt ******************************* TiÕt 2+ :TẬP ĐỌC CÁI NHÃN VỞ I.Mục tiêu: - §äc tr¬n c¶ bµi 20 Lop1.net (20) - Đọc đúng các từ ngữ ; vở, nắn nót, ngắn, khen - BiÕt ®îc t¸c dông cña nh·n vë - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, ( SGK ) - HS kh¸, giái biÕt tù viÕt nh·n vë II.Đồ dùng dạy học: -Một số bút màu để học sinh tự trang trí nhãn III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Gọi 3,4 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ: Tặng cháu và trả lời câu hỏi và SGK Nhận xét học sinh đọc và cho điểm B.Bài mới: 1.GV giới thiệu tranh, rút tựa bài học và ghi Nhắc tựa bảng 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nhẹ Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng nhàng) Tóm tắt nội dung bài: a.Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải 5, em đọc các từ trên bảng, cùng giáo viên giải nghĩa từ nghĩa từ Giảng từ: Nắn nót: Học sinh giải nghĩa: Nắn nót: Viết cẩn thận cho đẹp Gọi đọc lại các từ đã trên bảng Ngay ngắn: Viết cho thẳng hàng và đẹp mắt - HS đọc nối tiếp cá nhân + Luyện đọc câu: Bài này có câu ? gọi nêu câu Nhận xét học sinh ngắt nghỉ các câu và sửa Mỗi HS đọc đoạn lần sai lớp đồng + Luyện đọc đoạn: Thi đọc đoạn Giang, trang Đọc bài ¤n c¸c vÇn ang, ac Đọc mẫu từ bài a.Tìm tiếng bài có vần ang ? Học sinh thi t×m Giáo viên nhận xét 2HS đọc lạibài b.Tìm tiếng ngoài bài có ang, ac? Gọi học sinh đọc bài, giáo viên nhận xét TiÕt 21 Lop1.net (21)