Lập bảng các công thức 7 cộng với 1 số vaø hoïc thuoäc loøng : - Giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết quả trong phần bài học.. - Yêu cầu học sinh báo cáo kết quả các ph[r]
(1)Tieát : 26 Thứ ………………., ngày …… tháng 10 năm 2003 Môn : Toán Tựa bài : CỘNG VỚI MỘT SỐ : + I MUÏC TIEÂU : II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN Giuùp hoïc sinh : Biết thực phép cộng có nhớ dạng + - Que tính - Baûng gaøi Tự lập và học thuộc bảng công thức cộng với moät soá III CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH Áp dụng phép tính cộng có nhớ dạng 7+5 để giaûi caùc baøi taäp coù lieân quan - Que tính - Saùch giaùo khoa IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh PP&SD ÑDDH A) Ổn định : Khởi động B) Baøi cuõ : - Giáo viên gọi học sinh lên bảng thực hieän caùc yeâu caàu sau : Dựa vào tóm tắt giải bài toán sau : o Haø cao : 88 cm o Ngoïc cao hôm Haø : cm o Ngoïc cao : … cm ? Tính : o 48 + + = o 29 + +4 = - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh C) Bài : a Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đề bài lên bảng b Pheùp coäng + : Bước : Gùiới thiệu - Nêu bài toán : Có que tính, thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính ? - Hoûi : Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính, ta laøm theá naøo ? - Bước : Tìm kết Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết Lop2.net Học sinh thực Ph.phaùp luyeän taäp Học sinh thực Nghe và phân tích đề toán Thực phép cộng + Thao tác trên que tính để Que tính tìm kết (đếm) (2) - - que tính theâm que tính laø bao nhieâu que tính ? Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm cuûa mình Chú ý : Nếu học sinh không tự tìm kết quả, giáo viên hướng dẫn với là chục que tính, chục với que tính rời laø 12 que tính Bước : Đặt tính và thực phép tính Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng ñaët tính vaø tìm keát quaû Haõy neâu caùch ñaët tính cuûa - Laø 12 que tính - Trả lời - Ñaët tính - Vieát roài vieát xuoáng dưới, thẳng cột với Viết daáu + vaø keû vaïch ngang (3 học sinh trả lời) coäng baèng 12, vieát vaøo coät ñôn vò thaúng coät với và 5, viết vào cột chục (3 học sinh trả lời) - Con tính nhö theá naøo ? c Lập bảng các công thức cộng với số vaø hoïc thuoäc loøng : - Giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết phần bài học - Yêu cầu học sinh báo cáo kết các pheùp tinh Trong nghe hoïc sinh baùo caùo, giaùo vieân ghi leân baûng Thực hành Ph.phaùp luyeän taäp Thao taùc treân que tính Hoïc sinh noái tieáp (theo bàn, tổ) báo cáo kết pheùp tính + = 11 + = 12 ………… + = 16 - Thi hoïc thuoäc caùc coâng Thi ñua - Xoá dần các công thức cho học sinh học thức thuộc lòng các công thức d Luyện tập – Thực hành : Baøi 1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài và ghi kết vào bài tập Baøi 2: - Yêu cầu học sinh tự làm bài Gọi học sinh lên bảng làm bài - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø cách thực phép tính 7+3; 7+8 Baøi 3: Lop2.net Tự làm bài, sau đó đổi Ph.pháp chéo để kiểm tra bài luyện tập Tự làm bài Nhaän xeùt baïn laøm baøi đúng/ sai (3) - - Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Tính nhaåm nghóa laø nhö theá naøo ? Em có dùng que tính, đatë tính khoâng? Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi, goïi hoïc sinh leân baûng Yeâu caàu hoïc sinh so saùnh keát quaû cuûa + vaø + +5 Hoûi : Taïi sao? Ruùt keát luaän : Khi bieát +8 = 15 coù theå vieát keát quaû + +5 = 15 - Tính nhaåm Tính nhaåm nghóa laø ghi luoân keát quaû, khoâng duøng que tính, khoâng ñaët tính Hoïc sinh laøm baøi, nhaän xeùt baøi baïn Baèng - Vì + = - - Baøi 4: - Goi học sinh đọc đề bài sau đó lên Toùm taét : bảng ghi tóm tắt bài toán Em : tuoåi Anh hôn em : tuoåi Anh : … tuoåi ? Baøi giaûi - Yêu cầu học sinh tự trình bày bài giải Tuoåi cuûa anh laø: + = 12 (tuoåi) Đáp số : 12 tuổi - Vì em tuoåi, anh laïi hôn - Taïi laïi laáy coäng ? em tuoåi, muoán tính tuoåi phaûi laáy tuoåi em cộng với phần Baøi 5: - Đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Vieát leân baûng … = 13 vaø hoûi : Caàn - Ñieàn daáu +, vì + = 13 ñieàn daáu + hay daáu - Vì sao? - Không vì trừ - Điền dấu – có không ? khoâng baèng 13 - Đọc : + = 13 - Yêu cầu học sinh đọc lại phép tính - Viết lên bảng … … = 11 và yêu cầu - Suy nghĩ và trả lời : – + = 11 học sinh suy nghĩ để điền dấu thích Vở bài tập hợp (có thể hướng dẫn học sinh thử) - Yêu cầu học sinh làm bài vào bài - Học sinh làm bài taäp D) Cuûng coá – Daën doø : - Gọi học sinh đọc lại bảng các công thức cộng với số - Goïi hoïc sinh khaùc neâu caùch ñaët tính vaø thực phép tính + - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc thuoäc loøng bảng công thức cộng với số Lop2.net (4) @ Keát quaû : ………………… …………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………… Lop2.net (5)