Giáo án Toán 3 tuần 15 - Nguyễn Phượng Ánh

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 4’ Troø chôi Giaûng giaûi Trực quan Thực hành Đàm thoại Bài mới: 25’ HĐ1:Giới thiệu bảng chia MT:Hs bieát taùc duïng cuûa ba[r]

Tiết 73: TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Củng cố bài toán gấp số lên nhiều lần -Kỹ năng:Biết cách sử dụng bảng nhân -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ Đồ dùng phục vụ trò chơi -Vở bài tập toán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh: 1’ -T rò chơi khởi động Baøi cuõ: 4’ *Chia số có chữ số cho số có chữ soá(tt) -Ñaët tính roài Tính: 346:2 , 847:9 , 642:8 , 277:9 -Bài toán:Khối lớp Hai có 167 hs xếp thaønh caùc haøng,moãi haøng coù hs.Hoûi xếp nhiều bao nhiêu hàng theá vaø haøng coøn laïi coù bao nhieâu hs? HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ -Lớp Đàm thoại -Nhaän xeùt,cho ñieåm -baûng : -Nêu cách tính baøi -Lên bảng sửa bàinhận xeùt Ta coù:167:9=18 , dö Vậy xếp 18 hàng và haøng coøn laïi coù hs Đáp số:18 hàng,5 hs Bài mới: 25’ -Giới thiệu bài:Giới thiệu bảng nhân -Nhaéc laïi HĐ1:Giới thiệu bảng nhaân MT:Hs bieát taùc duïng cuûa baûng nhaân trực quan -Treo bảng nhâncho H đếm số haøng,soá coät baûng -Yêu cầu H đọc các số hàng,cột đầu tiên bảng GV chốt:Đây là các thừa số các bảng nhân đã học.Các ô còn lại chính là keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân caùc bảng nhân đã học -Yêu cầu H đọc hàng thứ bảngCác số vừa đọc xuất bảng nhân nào đã học? -Tương tự gv yêu cầu H đọc hàng bảng và hỏi H đó là kết quaû cuûa baûng nhaân naøo? -Quan sát,thực theo yeâu caàu cuûa GV Trực quan Động não Thực hành thực hành hỏi đáp động não Lop3.net -Laéng nghe -thực hiệncác số đó là keát quaû cuûa caùc pheùp tính baûng nhaân -Thực giaûng giaûi GV choát:Moãi haøng baûng -Laéng nghe này,không kể số đầu tiên hàng ghi laïi baûng nhaân HĐ2:Hướng dẫn sử -Hướng dẫn H tìm kết phép -Lắng nghe và thực duïng baûng nhaân nhân 3x4:Tìm số cột đầu tiên(hoặc MT:H biết tìm kết hàng đầu tiên),tìm số hàng đầu phép nhân dựa vào tiên(hoặc coat đầu tiên),đặt thước dọc theo mũi tên,gặp ô thứ 12.Số baûng nhaân 12 chính laø tích cuûa vaø Giaûng giaûi -Cho H thực hành tìm tích các phép -thực tính khaùc Thực hành GV chốt:dựa vào bảng nhân này em -Lắng nghe có thể tìm kết bất kì phép nhân nào các bảng nhân đã học Đàm thoại caùch nhanh choùng vaø chính xaùc HĐ3:Thực hành MT:Củng cố kiến thức vừa học Hỏi đáp Thực hành Trực quan Đàm thoại Hỏi đáp Động não Troø chôi Chia nhoùm Đàm thoại Trực quan -Vở bài tập Baøi 1: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -1 H neâu -Cho H thực hành tìm kết nêu -Thực hiện(1 H lên bảng) kết vừa tìm -Nhaän xeùt,tuyeân döông GV chốt:Cần tìm đúng cột,đúng hàng -Lắng nghe để có kết đúng Baøi 2: -Đề bài yêu cầu gì? -Ñieàn soá -Muốn tìm thừa số chưa biết em làm -Muốn tìm thừa số chưa naøo? bieát em laáy tích chia cho thừa số đã biết -Cho H chơi tiếp sức -Chia nhómtừng người chuyeàn tay ghi keát quaû vaøo oâ troángtrình -Nhaän xeùt,tuyeân döông bày,lớp nhận xét,bổ sung Baøi 3: -Bài toán cho gì? Hỏi đáp Động não -Bài toán hỏi gì? -Dạng toán gì? Trực quan -Cho hs tự suy nghĩ làm bài Lop3.net -Đọc đề+lớp gạch chân -Nhà trường mua đồng hồ để bàn và số đồng hồ treo tường gấp lần số đồng hồ để bàn -Nhà trường mua tất bao nhiêu đồng hồ -Bài toán giải pheùp tính -2 hs leân baûng Số đồng hồ treo tường có Thực hành Đàm thoại Trực quan laø: 8x4=32(đồng hồ) Nhà trường mua tất là: 8+32=40(đồng hồ) -Nhaän xeùt,tuyeân döông Đáp số:40 đồng hồ -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán -Lắng nghe để tính đúng Baøi 4: -Bài toán cho gì? Hỏi đáp -Bài toán hỏi gì? Động não -Dạng toán gì? -Cho hs tự suy nghĩ làm bài Trực quan Thực hành Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø: 5’ Troø chôi Giaûng giaûi Đàm thoại -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để tính đúng -Đọc đề+lớp gạch chân -Một đội xe có 24 ô tô chở khaùch vaø soá oâ toâ taûi baèng 1/3 số ô tô chở khách -Đội xe đó có tất bao nhieâu oâ toâ -Bài toán giải pheùp tính -2 H leân baûng: Soá oâ toâ taûi coù laø: 24:3=8(oâ toâ) Đội xe đó có tất là: 24+8=32(oâ toâ) Đáp số:32 ô tô -Cho hs chơi trò chơi :đố bạn -H trả lời đúng tiếp +GV nêu phép tính đầu tiên(dựa vào các tục đố bạn khác,trả lời sai bảng nhân đã học),mời H trả lời lớp hô”bùm” -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuẩn bị:Giới thiệu bảng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Tiết 74: TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Củng cố tìm thành phần chưa biết phép chia -Kĩ năng:Biết cách sử dụng bảng chia -Thái độ:Tính toán nhanh,chính xác II-ÑDDH: -Bảng phụ.Đồ dùng phục vụ trò chơi -Vở bài tập toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 4’ Troø chôi Giaûng giaûi Trực quan Thực hành Đàm thoại Bài mới: 25’ HĐ1:Giới thiệu bảng chia MT:Hs bieát taùc duïng cuûa baûng chia trực quan hỏi đáp thực hành động não giaûng giaûi HĐ2:Hướng dẫn sử duïng baûng chia MT:H bieát tìm thöông dựa vào bảng chia Trực quan Giaûng giaûi Thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ -Haùt *Giới thiệu bảng nhân -Trò chơi:Đố bạn:GV nêu phép tính đầu -H trả lời đúng đố tiên(dựa vào các bảng nhân),mời 1H trả bạn khác,trả lời sai lớp lời hoâ”buøm” -Lên bảng sửa nhận xét -Bài toán:Mỗi phòng cửa sổ.Hỏi 7 phòng có là: phòng có bao nhiêu cửa sổ? 4x7=28(cửa sổ) Đáp số:28 cửa sổ -Nhaän xeùt,cho ñieåm -Giới thiệu bài:Giới thiệu bảng chia -Quan sát,thực theo -Treo bảng chiacho H đếm số hàng,số yêu cầu GV cột bảngYêu cầu H đọc các số -Laéng nghe hàng,cột đầu tiên bảng GV choát:Ñaây laø caùc thöông cuûa soá -Tương tự gv giới thiệu các số chia vaø caùc soá bò chia coù baûng -thực hiệncác số đó là -Yêu cầu H đọc hàng thứ kết các phép tính bảngCác số vừa đọc xuất trong bảng chia bảng chia nào đã học? -Thực -Tương tự,gv yêu cầu H đọc hàng bảng và hỏi H đó là kết baûng chia naøo? -Laéng nghe choát:Moãi haøng baûng naøy,khoâng keå -Lắng nghe và thực số đầu tiên hàng ghi lại bảng chia -Hướng dẫn H tìm thương phép chia 12:4:Từ số cột 1,theo chiều mũi tên sang phải đến số 12.Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng trên cùng để gặp số 3.Ta -thực có 12:4=3.Tương tự với 12:3=4 -Cho H tìm thöông cuûa caùc pheùp tính khaùc -Laéng nghe GV chốt:dựa vào bảng chia này em có theå tìm keát quaû pheùp chia caùch nhanh Lop3.net HĐ3:Thực hành MT:Củng cố kiến thức vừa học Hỏi đáp Thực hành Đàm thoại Hỏi đáp Động não choùng Baøi 1: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Cho H tìm keát quaû roài neâu keát quaû tìm -Nhaän xeùt,tuyeân döông chốt:Cần tìm đúng cột,đúng hàng để có kết đúng Bài 2:-Đề bài yêu cầu gì? -Muoán tìm soá bò chia em laøm theá naøo? -Muoán tìm soá chia em laøm theá naøo? Troø chôi Giaûng giaûi Đàm thoại Trực quan -Cho H chơi tiếp sức:Hái Hỏi đáp -Nhaän xeùt,tuyeân döông Baøi 3: -Bài toán cho gì? Động não -Bài toán hỏi gì? -Dạng toán gì? Thực hành -Cho hs tự suy nghĩ làm bài Trực quan Đàm thoại Chia nhoùm Giaûng giaûi Trực quan Thực hành Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø: 5’ Troø chôi Giaûng giaûi Động não Đàm thoại -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:xác định đúng dạng toán để tính đúng Baøi 4: -Chia nhóm cho H tiếp sức ghép hình:nhóm làm nhanh,đúng,đẹp là nhóm thaéng cuoäc Nhaän xeùt,tuyeân döông -Cho hs chơi trò chơi :đố bạn +GV nêu phép tính đầu tiên(dựa vào các bảng chia đã học),mời H trả lời -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuaån bò:Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net -Vở bài tập -Neâu -Thực hiện(1 H lên bảng) -Laéng nghe -Ñieàn soá -Muoán tìm soá bò chia em lấy thương nhân với số chia -Muoán tìm soá chia em laáy soá bò chia chia cho thöông -Chia nhoùm chuyeàn tay gaén keát quaû vaøo oâ troáng khungtrình bày,lớp nhận xét -Đọc đề+lớp gạch chân -Moät toå coâng nhaân phaûi trồng 324 cây và tổ đã trồng 1/6 số cây đó -Tổ đó còn phải trồng cây -Bài toán giải pheùp tính -2 hs leân baûng Số cây đã trồng là: 324:6=54(caây) Tổ đó còn phải trồng là: 324-54=270(caây) Đáp số:270 cây -Laéng nghe -Thực -H trả lời đúng tiếp tục đố bạn khác,trả lời sai lớp hô”bùm” Tiết 75: TOÁN LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:củng cố gấp số lên nhiều lần,tìm các phần đơn vị,giải bài toán phép tính.tính độ dài đường gấp khúc -Kỹ năng:Củng cố kĩ thực tính nhân,chia số có chữ số cho số có chữ số -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ Đồ dùng phục vụ trò chơi -Vở bài tập toán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh:1’ -Trò chơi khởi động Baøi cuõ: 4’ Troø chôi Giaûng giaûi Thực hành Trực quan Động não *Giới thiệu bảng chia -Cho hs chơi trò chơi :đố bạn +GV nêu phép tính đầu tiên(dựa vào bảng chia),mời H trả lời -Giải bài toán:Mẹ mua 81l nước mắm,chia vào bình.Hỏi bình có bao nhiêu lít nước mắm? Đàm thoại -Nhaän xeùt,cho ñieåm Bài mới:25’ -Giới thiệu bài: Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ -Lớp -H trả lời đúng đố bạn khác,trả lời sai lớp hoâ”buøm” -Lên bảng sửa bàinhận xeùt Moãi bình coù laø: 81:9=9(l) Đáp số:9l -Vở bài tập HĐ:Thực hành MT:Củng cố kiến thức đã học Hỏi đáp Trực quan Thực hành Đàm thoại Baøi 1: -Đề bài yêu cầu gì? -Cho H laøm baûng gaøi -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:Tính nhanh Cần tính toán chính xaùc Hỏi đáp Troø chôi Baøi 2: -Đề bài yêu cầu gì? -Cho H chơi trò chơi tiếp sức Trực quan Lop3.net -Ñaët tính roài tính -Thực hiện,nêu cách tính bài -Laéng nghe -Ñaët tính roài tính -Chia nhóm thực (chuyeàn tay ghi caùc bước tính)trình bày,lớp Thực hành Đàm thoại Trực quan Hỏi đáp Động não Thực hành Trực quan Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø:5’ Troø chôi Trực quan Hỏi đáp Đàm thoại -Nhaän xeùt,tuyeân döông nhaän xeùt -Gv choát:Thuoäc baûng chia giuùp em tính nhanh hôn Baøi 3: -Bài toán cho gì? -Đọc đề+lớp gạch chân -Quãng đường AB dài 125m,quãng đường BC daøi gaáp laàn quaõng đường AB -Bài toán hỏi gì? -Quãng đường AC dài bao -Dạng toán gì? nhieâu m -Bài toán giải -Cho hs toùm taét vaø giaûi pheùp tính -2 hs leân baûng: Quãng đường BC dài là: 125x4=500(m) Quãng đường AC dài là: -Nhaän xeùt,tuyeân döông 125+500=625(m) -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để Đáp số:625m tính đúng -Laéng nghe -Cho hs thi đua tiếp sức bài 4/84-Vở bài tập -Chia nhóm tiếp sức(từng toán: thành viên ghi các bước +Muốn tính độ dài đường gấp khúc em làm giải) theá naøo? -Tính tổng độ dài các -Nhaän xeùt,tuyeân döông đoạn thẳng đường gấp -Chuaån bò:Luyeän taäp chung khuùc -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Tiết 71: TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:củng cố bài toán giảm số số lần -Kỹ năng:Biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ Đồ dùng phục vụ trò chơi -Vở bài tập toán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ OÅn ñònh: 1’ -Haùt Baøi cuõ: 4’ Trực quan Thực hành Hỏi đáp *Chia số có chữ số cho số có chữ số(tt) -Baøi 1:Ñaët tính roài tính: 95:7 , 67:3 , 49:2 , 86:6 -Bài 2:Một đội công nhân phải đào 42m đường.Mỗi ngày đội đó đào 6m đường.Hỏi đội đó phải đào ngaøy? +Cho H leân toùm taét vaø giaûi Đàm thoại -Nhaän xeùt,cho ñieåm Bài mới:25’ -Giới thiệu bài:Chia số có chữ số cho số -Nhắc lại có chữ số HĐ1:Hướng dẫn thực hieän pheùp chia soá coù chữ số cho số có chữ số MT:H bước đầu biết cách chia số có chữ số cho số có chữ số (khoâng coù dö vaø coù dö) Trực quan a)Pheùp chia 648:3 -Ghi bảng:648:3 và yêu cầu H đặt theo cột -Thực hiện(1 H lên bảng) chia 2,viết 2.2 doïc nhân 6,6 trừ -Yeâu caàu H suy nghó vaø neâu caùch tính baèng 0.Haï 4,4 chia baèng 1,vieát 4.1 nhaân baèng 3,4 trừ 1.Hạ 8, 18,18 chia baèng 6,vieát 6,6 nhân 18,18 trừ 18 baèng -Cho vaø H neâu laïi caùch tính Động não Lop3.net -Baûng -Nêu cách tính bài -Lên bảng sửa bàinhận xeùt Số ngày đội đó phải đào laø: 42:6=7(ngaøy) Đáp số:7 ngày Hỏi đáp Động não Thực hành Hỏi đáp Giaûng giaûi Hỏi đáp Thực hành Đàm thoại Thực hành Thực hành Hỏi đáp Trực quan -Em bắt đầu chia từ hàng nào số bị -Hàng chục chia? -6 chia baèng maáy?Vieát vaøo ñaâu? -Baèng 2.Vieát vaøo vò trí cuûa thöông -Sau tìm thương lần 1,ta tìm số dư cuûa laàn baèng caùch laáy thöông laàn nhaân với số chia,sau đó lấy hàng chục số bị chia trừ kết vừa tìm -2 nhaân baèng maáy? -Baèng -Ta viết thẳng hàng với 6,6 trừ -6 trừ maáy? -Ta vieát thaúng vaø 6,1(0 traêm) laø soá dö lần chia 1,sau đó hạ hàng chục số bị chia xuống để chia -Hạ 4,4 chia mấy?Viết đâu? -Baèng 1.Vieát vaøo thương,ở sau số -Tương tự cách tìm số dư lần -1 nhân 3,4 trừ chia thứ nhất,bạn nào có thể tìm số dư lần chia thứ 2? -tương tự cho H tìm số dư lần chia thứ 3? -Vaäy 648 chia baèng maáy? -648 chia baèng 216 Gv chốt:Trong lượt chia cuối cùng,ta tìm -Lắng nghe số dư là 0.Vậy ta nói phép chia 648:3=24 laø pheùp chia heát -Yêu cầu lớp thực lại phép chia -Thực treân b)Pheùp chia 236:5 -Gv tiến hành tương tự phép chia -Theo dõi và thực theo hướng dẫn gv 648:3=216 -Laéng nghe Gv choát:Ñaây laø pheùp chia coù dö HĐ: Thực hành MT:Luyeän taäp Baøi 1: kiến thức vừa -Đề bài yêu cầu gì? -Trò chơi tiếp sức hoïc +Cho H nêu cách tính bài Hỏi đáp Động não Troø chôi -Nhaän xeùt,tuyeân döông Chia nhoùm -Gv choát:Tính nhanh nhöng Caàn tính chính xaùc Đàm thoại Hỏi đáp Troø chôi -Vở bài tập -Tính -Chia nhóm,từng thành vieân nhoùm chuyeàn tay ghi các bước tính vaø keát quaûtrình baøy nhaän xeùt -Laéng nghe -Ñieàn soá Baøi 2:-Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Troø chôi:Haùi quaû +Chia nhóm lên hái là thương 667:6 , 849:7 , 358:5 , Lop3.net Giaûng giaûi Thực hành Đàm thoại Trực quan vaø soá dö cuûa caùc pheùp chia coù baûng 429:8 +Nhóm làm nhanh,đúng là nhóm thắng cuoäc -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:Nắm vững cách chia giúp em tính nhanh và đúng Baøi 3: -Bài toán cho gì? Hỏi đáp -Bài toán hỏi gì? Động não -Cho hs toùm taét vaø giaûi Thực hành Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø:5’ Troø chôi Hỏi đáp -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để tính đúng -Cho hs thi đua tiếp sức bài 4/80-Vở bài tập toán: +Giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm tính gì? +Khi thực phép tính có kèm tên đơn vò ta caàn löu yù ñieàu gì? Động não Đàm thoại -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuẩn bị:Chia số có chữ số cho số có chữ số(tt) -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net -Đọc đề+lớp gạch chân -Có 405 gói kẹo xếp vaøo thuøng -Moãi thuøng coù bao nhieâu goùi keïo Moãi thuøng coù laø: 405:9=45(goùi keïo) Đáp số:45 gói kẹo -Chia nhóm tiếp sức -Tính chia - Khi thực phép tính coù keøm teân ñôn vò ta caàn löu yù laø keát quaû phaûi keøm teân ñôn vò Tiết 72: TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(tt) I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Tiếp tục học cách chia số có chữ số cho số có chữ số -Kỹ năng:Biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số Giải bài toán có lời văn có liên quan đến phép chia -Thái độ:Hs yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ Đồ dùng phục vụ trò chơi -Vở bài tập toán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt OÅn ñònh:1’ *Chia số có chữ số cho số có chữ số Baøi cuõ:4’ -Ñaët tính roài tính: -Baûng Trực quan 434:2 , 323:4 , 572:8 , 883:9 -Nêu cách tính bài Thực hành -Giải bài toán:Em cần giải 124 bài -Lên bảng sửa bàinhận toán.Mỗi ngày em giải bài xét Hỏi đáp toán.Hỏi em phải giải hết các bài toán đó Số ngày để giải hết các bài bao nhieâu ngaøy? toán là: Động não 124:4=31(ngaøy) -Nhaän xeùt,cho ñieåm Đáp số:31 ngày Đàm thoại -Giới thiệu bài:Chia số có chữ số cho số -Nhắc lại Bài mới:25’ có chữ số(tt) HĐ1:Hướng daãn a)Pheùp chia 560:8(pheùp chia heát) thực phép chia -Ghi bảng:560:8 và yêu cầu H đặt theo cột -Thực hiện(1 H lên bảng) 56 chia 7,viết 7.7 số có chữ số cho dọc nhân 56,56 trừ 56 -Yeâu caàu H suy nghó vaø neâu caùch tính số có chữ số baèng 0.Haï 0,0 chia baèng MT:H tieáp tuïc hoïc 0,vieát 0.0 nhaân baèng 0,0 caùch chia soá coù trừ chữ số cho số có -Cho và H nêu lại cách tính -Haøng chuïc -Bắt đầu chia từ hàng nào số bị chia? chữ số -Baèng 7.Vieát vaøo vò trí cuûa -56 chia baèng maáy?Vieát vaøo ñaâu? trực quan -Sau tìm thương lần 1,ta tìm số dư thương cuûa laàn baèng caùch laáy thöông laàn nhaân động não với số chia,sau đó lấy hàng chục số bị chia trừ kết vừa tìm hỏi đáp -Baèng 56 -7 nhaân baèng maáy? -Ta viết 56 thẳng hàng với 56,57 trừ 56 -56 trừ 56 giaûng giaûi baèng maáy? -Sau đó hạ hàng đơn vị số bị chia -Bằng 0.Viết vào thương,ở thực hành sau soá xuống để chia Lop3.net hỏi đáp thực hành đàm thoại thực hành trực quan thực hành động não đàm thoại HĐ: Thực hành MT:Luyeän taäp kiến thức vừa hoïc Troø chôi Hỏi đáp Chia nhoùm Đàm thoại Hỏi đáp Troø chôi Chia nhoùm Giaûng giaûi Đàm thoại Trực quan Hỏi đáp Động não Thực hành Trực quan Đàm thoại Cuûng coá-Daën doø:5’ Troø chôi Giaûng giaûi Động não Trực quan -Hạ 0,0 chia mấy?Viết đâu? -Tương tự cách tìm số dư lần chia thứ nhất,bạn nào có thể tìm số dư lần chia thứ 2? -Vaäy 560 chia baèng maáy? Gv choát:Ñaây laø pheùp chia heát -Yêu cầu lớp thực lại phép chia treân b)Pheùp chia 632:7 -Tiến hành tương tự các bước với pheùp chia 560:8=70 GV choát:Ñaây laø pheùp chia coù dö Baøi 1: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Trò chơi tiếp sức +Cho H nêu cách tính bài -0 nhân 0,0 trừ baèng -560 chia baèng 70 -Laéng nghe -Thực -Theo dõi,thực -Laéng nghe -Vở bài tập -Tính -Chia nhóm,từng thành viên chuyeàn tay ghi caùc bước tính và kết quảtrình baøy nhaän xeùt -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:Tính nhanh Cần tính toán -Lắng nghe chính xaùc -Ñieàn soá Bài 2:-Đề bài yêu cầu gì? -Troø chôi:Haùi quaû +Chia nhóm lên hái là thương 425:6 , 425:7 , 727:8 , 727:9 vaø soá dö cuûa caùc pheùp chia coù baûng +Nhóm làm nhanh,đúng là nhóm thắng cuoäc -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt:Nắm vững cách chia giúp em tính nhanh và đúng -Đọc đề+lớp gạch chân Baøi 3: -Moãi tuaàn leã coù -Bài toán cho gì? ngaøy.Naêm 2004 coù 366 ngaøy -Bài toán hỏi gì? -Naêm 2004 goàm bao nhieâu tuaàn leã vaø maáy ngaøy -Cho hs toùm taét vaø giaûi Ta coù: 366:7=52 , dö Vaäy naêm 2004 goàm 52 tuaàn leã vaø dö ngaøy -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Gv chốt: Cần xác định đúng dạng toán để Đáp số:52 tuần lễ,dư ngày tính đúng -Cho hs dùng trống gõ để giành quyền trả lời đúng sai nhằm nhận xét các -Chia nhómlắng nghe, phép chia(cách tính và cách đặt tính) chơi(trả lời sai nhóm bạn trả lời,mỗi lần trả lời bài 4/81-Vở bài tập toán đúng điểm,kết thúc +Gv đưa phép tính Lop3.net Đàm thoại -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuẩn bị:Giới thiệu bảng nhân -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net troø chôi,nhoùm nhieàu ñieåm hôn laø nhoùm thaéng cuoäc) -Laéng nghe