Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net... Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Trong giê tËp viÕt [r]
(1)Trường tiểu học …… - Hà Nội TuÇn Thø hai ngµy … th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 16 : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia bảng đã học - Cñng cè kü n¨ng t×m thõa sè, sè bÞ chia cha biÕt - Biết giải toán có lời văn ( liên quan đến so sánh hai số hơn, kém số đơn vị Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng thùc hµnh tÝnh Gi¸o dôc: Cã thãi quen tr×nh bµy b¶ng khoa häc II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: SGK - Häc sinh : Vë ghi to¸n III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn yªu cÇu - häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 15 Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Nªu môc tiªu giê häc Ghi b¶ng - Nghe giíi thiÖu, ghi bài Hoạt động3: Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: ( lµm b¶ng ) Bµi to¸n yªu cÇu g×? - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Cñng cè - Học sinh nêu cách tính tõng phÐp tÝnh Bµi 2: ( lµm vë ) - Học sinh đọc đề bài - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lÊy tÝch thÕ nµo? chia cho thừa số đã biết - Muốn tìm số bị chia ta làm - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nµo? nh©n víi sè chia - Häc sinh lµm bµi - ChÊm, ch÷a bµi Bµi 3: ( Lµm vë ) - học sinh đọc đề bài - Häc sinh lµm bµi - ChÊm, ch÷a bµi x9 +27= 45 +27 80: 2- 13 = 40- 13 = 72 = 27 Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (2) Trường tiểu học …… - Hà Nội Bµi 4: ( Lµm vë ) - học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n cho biÕt:Thïng thø nhÊt cã 125 lÝt, thïng thø hai cã160 lÝt - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - T×m sè lÝt dÇu thïng thø hai h¬n thïng thø nhÊt - Häc sinh lµm bµi - ChÊm, ch÷a bµi Gi¶i Sè lÝt dÇu thïng thø hai h¬n thïng thø nhÊt lµ : 160 - 125 = 35 ( l dÇu ) §¸p sè: 35 l dÇu Bµi 5: ( NÕu cßn thêi gian lµm ë líp ) Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Häc sinh «n luyÖn thªm ë nhµ chuÈn bÞ cho kiÓm tra tiÕt sau Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (3) Trường tiểu học …… - Hà Nội Thø ba ngµy … th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 17 : KiÓm tra I Môc tiªu: KiÕn thøc: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña häc sinh - Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) - Khả nhận biết số đơn vị (dạng 1 1 , , , ) - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh - Biết tính độ dài đường gấp khúc (trong phạm vi các số đã học) Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng tÝnh cho häc sinh 3.Gi¸o dôc: Gi¸o dôc häc sinh ham häc m«n häc II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: §Ò kiÓm tra - Häc sinh: Vë ghi III Träng t©m : KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña häc sinh IV §Ò bµi: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416 462 + 354 561 – 244 728 – 456 Bµi 2: Khoanh vµo 1/3 sè chÊm trßn: H×nh a H×nh b Bµi 3: Mçi hép cèc cã c¸i cèc Hái hép cèc nh thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc? Bài 4: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài ba cạnh hình tam giác là cm? (tÝnh b»ng c¸ch) V BiÓu ®iÓm: Bµi 1: ®iÓm Bµi 2: ®iÓm Bµi 3: ®iÓm Bµi 4: ®iÓm Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (4) Trường tiểu học …… - Hà Nội Thø t ngµy … th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 18 : B¶ng nh©n I Môc tiªu: KiÕn thøc - Bước đầu thuộc bảng nhân - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n - Thực hành đếm thêm Kü n¨ng: rÌn kü n¨ng gi¶i to¸n Gi¸o dôc: Cã ý thøc cÈn thËn, tù gi¸c lµm bµi II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn - Học sinh : Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn yªu cÇu - HS lên bảng viết phép nhân tương øng víi mçi tæng sau: + + + + = x = + + + + = x = - HS lªn b¶ng gäi tªn c¸c thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Líp theo dâi, nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Nghe giíi thiÖu, ghi bài Hoạt động 3: Hướng dẫn thành lập b¶ng nh©n * G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn, - Cã chÊm trßn hái: Cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn - ®îc lÊy mÊy lÇn? - ®îc lÊy lÇn - ®îc lÊy lÇn nªn ta lËp ®îc phÐp nh©n: x = - Gi¸o viªn ghi b¶ng: x = * G¾n tÊm mçi tÊm b×a cã chÊm - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn trßn, hái: Cã tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn, vËy chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? - Lập phép tính tương ứng với - Học sinh nêu: x = 12 ®îc lÊy lÇn Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (5) Trường tiểu học …… - Hà Nội - V× biÕt x = 12? - V× x = + 6, mµ + = 12 nªn x = 12 - Gi¸o viªn viÕt: x = 12 - Học sinh đọc * Thực hiên tương tự với x = 18 * HS lËp c¸c phÐp nh©n cßn l¹i * LuyÖn nhí b¶ng nh©n 6: - Con cã nhËn xÐt g× vÒ thõa sè thø - §Òu lµ nhÊt? - VËy cßn thõa sè thø hai? - Là các số tự nhiên liên tiếp từ đến 10 - Tích bảng nhân là các số - Là các số đếm thêm từ đến 60 nh thÕ nµo? - Lớp đọc to lần bảng nhân - Giáo viên xoá dần học sinh đọc - Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc Hoạt động4:Luyện tập -thực hành: Bµi 1:( lµm miÖng ) - Nªu yªu cÇu - Häc sinh nèi tiÕp tÝnh nhÈm - NhËn xÐt - HS nhËn xÐt Bµi 2: ( lµm vë ) - Học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Cho biÕt mçi thïng cã lÝt dÇu - Bµi to¸n hái g×? - thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu - §Ó biÕt thïng cã tÊt c¶ bao nhiªu - TÝnh tÝch: x - häc sinh lµm b¶ng, líp lµm vë lÝt dÇu ta lµm thÕ nµo? - ChÊm, ch÷a bµi Bµi 3:( lµm vë ) Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? - Yêu cầu đếm thêm viết số thích hîp vµo « trèng - Sè ®Çu tiªn d·y lµ sè nµo? - Lµ sè - TiÕp theo sè lµ sè nµo? - Lµ sè 12 - céng thªm mÊy b»ng 12? - céng thªm b»ng 12 - TiÕp theo sè 12 lµ sè nµo? - Lµ sè 18 - Con làm nào để 18? - LÊy 12 + hoÆc lÊy 24 - - Khi biết số dãy, muốn tìm - Lấy số đó cộng thêm sè liÒn sau nã ta lµm thÕ nµo? - Khi biết số dãy, muốn - Lấy số đó trừ tìm số liền trước nó ta làm nào? - Häc sinh tù lµm tiÕp - Đọc xuôi, ngược dãy số tìm Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò: - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm - Häc sinh häc thuéc b¶ng nh©n - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (6) Trường tiểu học …… - Hà Nội Thø n¨m ngµy … th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 19 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông ®îc tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, gi¶i to¸n Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng tÝnh, gi¶i to¸n Gi¸o dôc: CÈn thËn, tù gi¸c lµm bµi II §å dïng d¹y häc: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy: Hoạt động học: - học sinh đọc bảng nhân Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn hái phÐp tÝnh bÊt kú - Häc sinh tr¶ lêi b¶ng nh©n - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Giíi thiÖu- ghi b¶ng - Häc sinh nghe, ghi bµi Hoạt động 3:Luyện tập, thực hành: Bµi 1: ( lµm miÖng ) a Bµi tËp yªu cÇu g×? - Bµi tËp yªu cÇu tÝnh nhÈm - Học sinh nối tiếp đọc kết - NhËn xÐt phÐp tÝnh b Gi¸o viªn yªu cÇu: - Học sinh làm tương tự câu a - Con cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ vµ - Hai tÝch b»ng nhau; Thõa sè gièng thø tù c¸c thõa sè phÐp nh©n nhng thø tù kh¸c x vµ x 2? VËy x = x - Tương tự với x và x 3; x vµ x * Khi đổi chỗ các thừa số phép - Khi đổi chỗ các thừa số phép nh©n th× tÝch nh thÕ nµo? nhân thì tích không thay đổi - Vµi häc sinh nh¾c l¹i Bµi 2: ( lµm vë ) - học sinh đọc yêu cầu - Nêu cách tính giá trị biểu thức đã - Thực phép nhân trước, phép cho céng sau - Häc sinh lµm bµi vµo vë x 9+6 = 54+ 6 x5+29 =30+29 = 60 = 59 - ChÊm, ch÷a bµi x + = 36 + Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (7) Trường tiểu học …… - Hà Nội = 42 Bµi 3: ( lµm vë ) - học sinh đọc đề bài - HS ph©n tÝch bµi to¸n råi gi¶i Gi¶i Häc sinh mua sè quyÓn vë lµ: x = 24 ( quyÓn vë ) - ChÊm, ch÷a bµi §¸p sè: 24 quyÓn vë Bµi 4: ( lµm nh¸p ) - học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - học sinh đọc d·y sè phÇn a - Nêu đặc điểm dãy số này? - Mỗi số dãy số đứng liền trước nó cộng thêm - §äc sè võa t×m ®îc - Học sinh đọc: 30; 36; 42; 48 b Gi¸o viªn yªu cÇu - Học sinh làm bài, đọc dãy số tìm ®îc: 27, 30, 33,36 - Vì điền tiếp số 27; 30; - Vì số dãy số đứng 33; 36 vµo d·y sè trªn? liền trước nó cộng thêm - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - VÒ häc thuéc b¶ng nh©n - Lµm bµi vµ häc bµi ë nhµ - Tæng kÕt giê häc Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (8) Trường tiểu học …… - Hà Nội Thø s¸u ngµy … th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 20 : Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè( kh«ng nhí) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè( Kh«ng nhí) - Vận dụng đượcđể giải bài toán có phép nhân Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n Giáo dục: Có thói quen độc lập, tự giác II §å dïng d¹y häc: SGK, PhÊn mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy: Hoạt động học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn yªu cÇu - học sinh đọc thuộc bảng nhân - Líp theo dâi, nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài Nªu môc tiªu giê häc, ghi b¶ng - Nghe giíi thiÖu, ghi bài Hoạt động 3: Hướng dẫn thực phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè(kh«ng nhí) PhÐp nh©n: 12 x = ? - Gi¸o viªn ghi b¶ng: 12 x = - Học sinh đọc phép nhân - Yêu cầu học sinh suy nghĩ, tìm kết - Học sinh chuyển thành tổng để tính: 12 + 12 + 12 = 36 qu¶ cña phÐp nh©n * GV hướng dẫn cách đặt tính theo 12 * nh©n b»ng 6, viÕt x * nh©n b»ng 3, viÕt cột dọc và hướng dẫn cách tính 36 - Khi thực phép nhân này ta - Tính từ hàng đơn vị sau đó tính đến ph¶i thùc hiÖn tÝnh tõ ®©u? hµng chôc - Häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh Hoạt động 4:Luyện tập thực hành: Bµi 1: ( b¶ng ) - Gi¸o viªn yªu cÇu - Häc sinh tù lµm bµi - Häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng - Mçi häc sinh tr×nh bµy c¸ch tÝnh mét Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (9) Trường tiểu học …… - Hà Nội phÐp tÝnh - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: ( lµm vë ) - HS nªu yªu cÇu - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt - Học sinh nêu tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh - Häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi - HS đổi để kiểm tra - Häc sinh nhËn xÐt Bµi 3:( lµm vë ) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc - Cã tÊt c¶ mÊy hép bót mµu? - Cã hép bót mµu - Mçi hép cã mÊy bót mµu? - Mçi hép cã 12 bót - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - TÝnh sè bót mµu c¶ hép - häc sinh lµm bµi b¶ng líp, líp lµm vë Gi¶i Bèn hép cã sè bót ch× mµu lµ: 12 x = 48 ( bót ) §¸p sè: 48 bót ch× mµu - ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò: - Häc sinh ch¬i trß ch¬i: “ Ai nhanh đúng” ( làm số phép tính) 12 41 32 x x x - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (10) Trường tiểu học …… - Hà Nội Tập đọc - Kể chuyện Tiết 10- 11: Người mẹ I Mục đích- yêu cầu: A Tập đọc: Đọc thành tiếng: - Đọcđúng các từ, tiếng khó: khẩn khoản, lối nào, nảy lộc, në hoa, l· ch·, l¹nh lÏo - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời c¸c nh©n vËt §äc- hiÓu: - Từ khó: đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã, nảy lộc - Nội dung: Người mẹ yêu con.Vì con, người mẹ có thể làm tất ( trả lời c¸c c©u hái SGK ) B KÓ chuyÖn: RÌn kü n¨ng nãi: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai Rèn kỹ nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời b¹n II §å dïng d¹y- häc: - SGK III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Tập đọc: Tiết Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn yªu cÇu - học sinh đọc bài cũ: Quạt cho bà ngủ vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Nªu môc tiªu giê häc Ghi b¶ng - Nghe giíi thiÖu, ghi bài Hoạt động 3: Luyện đọc: a §äc mÉu: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Häc sinh theo dâi b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: * §äc tõng c©u: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - Học sinh tiếp nối đọc từ đầu đến hết c©u - Giáo viên hướng dẫn sửa phát âm - Học sinh luyện phát âm sai - Giáo viên yêu cầu đọc câu lần - Học sinh tiếp nối đọc từ đầu đến hết * Hướng dẫn đọc đoạn và Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (11) Trường tiểu học …… - Hà Nội gi¶i nghÜa tõ khã: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Học sinh luyện đọc theo đoạn - Hướng dẫn HS đọc đoạn cần luyện đọc - Gi¶i nghÜa c¸c tõ khã: + Em hiÓu tõ Hít h¶i c©u bµ + Bµ mÑ ho¶ng hèt, véi vµng gäi mÑ hít h¶i gäi nh thÕ nµo? + Lµ ngñ hoÆc l¶ ®i qu¸ mÖt + ThÕ nµo lµ ThiÕp ®i? + KhÈn kho¶n cã nghÜa lµ g×? §Æt + KhÈn kho¶n cã nghÜa lµ cè nãi víi người khác để họ đồng ý với yêu cầu c©u víi tõ khÈn kho¶n? m×nh + Học sinh tự đặt câu + Em hình dung cảnh bà mẹ nước + Nước mắt bà mẹ rơi nhiều, liên tục, kh«ng døt m¾t tu«n r¬i l· ch· nh thÕ nµo? - học sinh tiếp nối đọc đoạn - Líp chia thµnh c¸c nhãm häc sinh * §äc theo nhãm: - Học sinh các nhóm luyện đọc đến hÕt bµi - Gi¸o viªn theo dâi söa sai - Hai nhóm thi đọc *Thi đọc các nhóm - Lớp đọc đồng đoạn bài * Đọc đồng thanh: Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bµi: - Gi¸o viªn yªu cÇu - học sinh đọc lại bài trước lớp - Học sinh đọc thầm đoạn - H·y kÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ë - häc sinh kÓ, häc sinh kh¸c theo dâi, ®o¹n nhËn xÐt * ChuyÓn ý ®o¹n 2,3 - học sinh đọc đoạn 2,3 trước lớp - Bà mẹ làm gì để bụi gai đường - Chấp nhận yêu cầu bụi gai Bà ôm cho m×nh? ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm cho nó, gai ®©m vµo da thÞt bµ, m¸u nhá xuèng tõng giät - Bà mẹ đã làm gì để hồ nước - Chấp nhận yêu cầu hồ nước Bà đã ®êng cho m×nh? khóc, nước mắt tuôn rơi lã chã đôi mắt rơi xuống và biến thành hòn ngäc - Sau hy sinh lớn lao đó, bà - Thần Chết ngạc nhiên và hỏi bà:Làm mẹ đưa đến nơi lạnh lẽo có thể tìm đến tận nơi đây? Thần Chết Thần Chết có thái độ thÕ nµo thÊy bµ mÑ? - Bà mẹ đã trả lời Thần Chết - Bà mẹ đã trả lời Thần Chết:Vì tôi là mẹ nµo? vµ H·y tr¶ l¹i cho t«i Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (12) Trường tiểu học …… - Hà Nội - Theo em, câu trả lời bà mẹ Vì - ý muốn nói: người mẹ có thể làm tất t«i lµ mÑ cã nghÜa lµ g×? v× - Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi - học sinh đọc câu hỏi - Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi * Chốt ý: Cả ý đúng, nhiên ý là đúng vì chính hy sinh cao đã cho bà mẹ lòng dũng cảm vượt qua thử thách để đến nơi lạnh lẽo Thần Chết để đòi Vì con, người mẹ có thể hy sinh tÊt c¶ Luyện đọc lại bài: TiÕt - Giáo viên chia lớp thành nhóm - Học sinh thi đọc theo phân vai: người häc sinh dÉn chuyÖn, bµ mÑ, thÇn §ªm Tèi, bôi gai, hồ nước, Thần Chết - Tổ chức nhóm thi đọc trước lớp - Các nhóm thi đọc - Tuyên dương nhóm thể tốt KÓ chuyÖn - Học sinh đọc yêu cầu bài Xác định yêu cầu - Ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn - Mçi nhãm häc sinh víi c¸c vai nh trªn, dùng l¹i c©u chuyÖn - Häc sinh thùc hµnh kÓ theo vai Thùc hµnh kÓ chuyÖn: - Tæ chøc thi kÓ theo vai - - nhóm thi kể trước lớp, lớp theo dâi vµ b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò: - Qua truyện đọc này, em hiểu gì - Người mẹ yêu con, dũng cảm lòng người mẹ ? Người mẹ có thể làm tất vì Người mÑ cã thÓ hi sinh b¶n th©n cho ®îc sèng - Tæng kÕt giê häc - Về kể lại chuyện cho người thân - LuyÖn tËp ë nhµ nghe - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤ng ngo¹i Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (13) Trường tiểu học …… - Hà Nội LuyÖn tõ vµ c©u Bài 4: Từ ngữ gia đình ¤n tËp c©u: Ai lµ g×? I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Tìm số từ gộp để người gia đình( BT1 ), - XÕp ®îc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ vµo nhãm thÝch hîp ( BT 2) - §Æt ®îc c©u theo mÉu: Ai( c¸i g×, g× ) - lµ g×? ( BT3 a/ b/ c ) Kỹ năng: Rèn kỹ dùng từ đặt câu Giáo dục: Yêu quý gia đình Nói, viết thành câu II §å dïng d¹y- häc: - Gi¸o viªn: SGK - Häc sinh: Vë ghi TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn yªu cÇu - häc sinh lµm miÖng bµi tËp tiÕt trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Nªu môc tiªu giê häc Ghi b¶ng - Nghe giíi thiÖu, ghi bài Hoạt động3: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: ( lµm miÖng ) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc đề bài - Lµ chØ c¶ «ng vµ bµ - Em hiÓu thÕ nµo lµ «ng bµ? - Lµ chØ c¶ chó vµ ch¸u - Em hiÓu thÕ nµo lµ chó ch¸u? * Gi¸o viªn: Mçi tõ ®îc gäi lµ tõ - Häc sinh lµm miÖng- GV ghi b¶ng: ngữ gộp người gia cô dì, chú bác, cậu mợ, anh em, thím Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (14) Trường tiểu học …… - Hà Nội đình từ hai người gia cháu, bà cháu, chú thím, cha ông đình trở lên - Học sinh đọc các từ tìm Bµi 2: ( lµm vë ) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm - Con hiÒn ch¸u th¶o nghÜa lµ g×? - Con hiÒn ch¸u th¶o nghÜa lµ ch¸u ngoan ngo·n, hiÕu th¶o víi cha mÑ - VËy ta xÕp c©u nµy vµo cét nµo? - Ta xếp vào cột 2: Con cháu ông bµ cha mÑ * Giáo viên: Để xếp đúng các câu - Học sinh nghe thành ngữ, tục ngữ này vào đúng cột thì trước hết ta phải suy nghĩ tìm nội dung, ý nghÜa cña tõng c©u - Häc sinh lµm bµi: + Cha mẹ cái: c, d + Con cháu ông bà, cha mẹ:a, b + Anh chị em nhau: e, g - Chấm, nhận xét, chốt ý đúng Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Học sinh đặt câu theo mẫu: a TuÊn lµ anh trai cña Lan Tuấn là người yêu thương mẹ Tuấn là người anh biết nhường nhịn em b Bạn nhỏ là người cháu hiếu thảo với bµ B¹n nhá rÊt yªu bµ c Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, tuyên dương - HS nghe häc sinh tÝch cùc - VÒ «n l¹i c¸c néi dung cña tiÕt häc Đạo đức Bµi 2: Gi÷ lêi høa(tiÕt 2) I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa? - §ång t×nh víi viÖc thÓ hiÖn gi÷ lêi høa Kỹ năng: Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và người 3.Giáo dục: Học sinh có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất hứa II Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (15) Trường tiểu học …… - Hà Nội - Giáo viên: Vở bài tập Đạo đức - Học sinh: Vở bài tập Đạo đức III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Tiết trước học bài gì? - Tiết trước học bài: Giữ lời hứa - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa? - Giữ lời hứa là thực đúng điều mình nói và hứa hẹn với người khác - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Nªu môc tiªu giê häc Ghi b¶ng - Nghe giíi thiÖu, ghi bài Hoạt động3: Bài mới: Thảo luận nhóm đôi * Bµi tËp 4: - Học sinh đọc yêu cầu: Ghi vào ô trống chữ Đ trước hành vi đúng, chữ S trước hành vi sai: a.Vân xin phép mẹ đến nhà bạn chơi giê sÏ vÒ §Õn giê hÑn, V©n véi t¹m biÖt b¹n vÒ, mÆc dï ®ang ch¬i vui b, c, d(trang 7- vë bµi tËp) - Gi¸o viªn yªu cÇu - Học sinh thảo luận theo nhóm đôi - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, líp nhËn xÐt * Gi¸o viªn kÕt luËn: - ViÖc a, d lµ gi÷ lêi høa - ViÖc b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa §ãng vai * Bµi tËp 5: - Gi¸o viªn ®a t×nh huèng - Học sinh đọc: Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó, sau đó em hiểu việc làm đó là sai Khi đó em làm gì? - Học sinh thảo luận theo nhóm đôi - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, líp nhËn xÐt - Theo em, c¸ch gi¶i quyÕt nµo tèt - Häc sinh tr¶ lêi h¬n? * Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch lý vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i Gi¸o viªn ®a c¸c ý kiÕn - HS bày tỏ ý kiến giơ thẻ.( thẻ đỏ: * Bµi tËp 6: đồng tình, thẻ xanh: không đồng tình, thẻ trắng: lưỡng lự) Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (16) Trường tiểu học …… - Hà Nội + Không nên hứa hẹn với + Không đồng tình ®iÒu g×? + ChØ nªn høa nh÷ng ®iÒu m×nh cã + §ång t×nh thÓ thùc hiÖn ®îc + Có thể hứa điều, còn thực + Không đồng tình hiÖn ®îc kh«ng th× kh«ng quan träng + Người biết giữ lời hứa + Đồng tình người tin cậy, tôn trọng + CÇn xin lçi vµ nãi râ lý + §ång t×nh kh«ng thùc hiÖn ®îc lêi høa + Chỉ cần thực lời hứa với + Không đồng tình người lớn tuổi *KÕt luËn chung: Gi÷ lêi høa lµ + Häc sinh l¾ng nghe thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Người biết giữ lời hứa người tin cậy và tôn trọng Hoạt động 4: Tổng kết - dặn dò + Học sinh đọc: Nãi lêi ph¶i gi÷ lÊy lêi Đừng bướm đậu lại bay - NhËn xÐt buæi häc - VÒ chuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt TiÕt : ¤n ch÷ hoa I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc: - Cñng cè l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa C - Viết đúng, đẹp chữ viết hoa: C, L, T, S, N - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Cửu Long và câu ứng dụng: C«ng cha nh nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ hoa TiÕng ViÖt Gi¸o dôc: Häc sinh cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt II Tài liệu và phương tiện: - Gi¸o viªn: - MÉu ch÷ hoa: C, L, T, S, N - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt mÉu s½n trªn b¶ng líp - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (17) Trường tiểu học …… - Hà Nội - Tiết trước học bài gì? - Häc sinh nªu - Thu vë chÊm - häc sinh lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: Bè H¹, BÇu ¬i - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: - Trong giê tËp viÕt nµy, chóng ta - Nghe giíi thiÖu «n l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa C vµ mét sè ch÷ viÕt hoa kh¸c cã tõ vµ c©u øng dông Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tËp: Hướng dẫn viết chữ hoa: a Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa C, L, T, S, N - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? nh÷ng ch÷ hoa: C, L, T, S, N - Treo b¶ng c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa vµ - häc sinh, mçi häc sinh nh¾c l¹i quy gäi häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt tr×nh viÕt ch÷ - Gi¸o viªn viÕt l¹i, võa viÕt võa - Häc sinh quan s¸t nªu quy tr×nh viÕt b ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c ch÷ - Líp viÕt b¶ng hoa Hướng dẫn viết từ ứng dụng: a Giíi thiÖu tõ øng dông: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng - học sinh đọc: Cửu Long dông - Là tên sông dài nước ta, - Em biÕt g× vÒ Cöu Long? ch¶y qua nhiÒu tØnh ë Nam Bé b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Trong từ ứng dụng, các chữ có - Chữ c, l, g cao ly rưỡi, các chữ còn lại chiÒu cao nh thÕ nµo? cao ly - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng - B»ng ch÷ o chõng nµo? c ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Häc sinh viÕt: Cöu Long Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a Giíi thiÖu c©u øng dông: - Yêu cầu học sinh đọc - Một học sinh đọc: C«ng cha nh nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nướctrong nguồn chảy - C©u ca dao ý nãi g×? - C©u ca dao ý nãi c«ng lao cña cha mÑ Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (18) Trường tiểu học …… - Hà Nội rÊt to lín b Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Trong c©u øng dông, nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - Ph©n tÝch chiÒu cao c¸c ch÷? c ViÕt b¶ng: Hướng dẫn viết tập viết: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Thu vë chÊm, nhËn xÐt Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc - Lµm bµi vÒ nhµ, chuÈn bÞ bµi sau - Ch÷ C«ng, Th¸i S¬n, NghÜa - Häc sinh ph©n tÝch - Líp viÕt b¶ng con: C«ng, Th¸i S¬n, NghÜa - Häc sinh viÕt bµi - Thùc hiÖn ë nhµ ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Tiết : Người mẹ I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/ b BT(3) a/ b Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng nghe- viÕt Gi¸o dôc: cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë II.§å dïng d¹y häc: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy: Hoạt động học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Líp viÕt b¶ng con: ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thµnh, chóc tông - NhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Trong - Nghe giới thiệu, ghi bài giê chÝnh t¶ h«m nay, c¸c em sÏ viÕt ®o¹n v¨n tãm t¾t néi dung truyÖn Người mẹ và bài tập chính tả phân biÖt d/r/gi Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính t¶: a Trao đổi nội dung đoạn viết: Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (19) Trường tiểu học …… - Hà Nội - Giáo viên đọc đoạn văn lượt - Hai học sinh khác đọc lại, lớp theo dõi và đọc thầm - Bà mẹ đã làm gì để giành lại đứa - Vượt qua bao nhiêu khó khăn và hy con? sinh đôi mắt mình để giành lại đứa đã - ThÇn chÕt ng¹c nhiªn vÒ ®iÒu g×? - Thần chết ngạc nhiên vì người mẹ có thÓ lµm tÊt c¶ v× b Hướng dẫn trình bày: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n cã c©u - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo - Ch÷: ThÇn ChÕt, ThÇn §ªm Tèi (tªn ph¶i viÕt hoa, v× sao? riªng); Ch÷: n»m, em, ¸p, con, mÑ (®Çu c©u) - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu c©u - DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm nµo ®îc sö dông? c Hướng dẫn viết từ khó: - Giáo viên đọc các từ khó - Häc sinh viÕt b¶ng con: chØ ®êng, hi sinh, giµnh l¹i - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa lỗi - Học sinh đọc lại các từ d ViÕt chÝnh t¶: - Giáo viên đọc - Häc sinh viÕt bµi e So¸t lçi: - Giáo viên đọc lại - Häc sinh so¸t lçi g ChÊm bµi: - Thu mét sè vë chÊm, nhËn xÐt Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tËp chÝnh t¶: Bµi 2(a): - học sinh đọc lại đề bài - häc sinh lµm b¶ng líp Líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh viÕt xÊu, sai tõ (3 lçi trë lªn) vÒ nhµ viÕt l¹i Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (20) Trường tiểu học …… - Hà Nội Tù nhiªn - x· héi Tiết : Hoạt động tuần hoàn I Môc tiªu KiÕn thøc: - Biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu th«ng ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt - Chỉ và nói đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn nhá 2.Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng t×m hiÓu, nghiªn cøu Gi¸o dôc: N¾m ®îc yªu cÇu cña bµi II §å dïng d¹y häc Gi¸o viªn: - C¸c h×nh minh ho¹ trang 16; 17 ( s¸ch gi¸o khoa ) - Đồng hồ để bấm Häc sinh: SGK III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động học: Hoạt động dạy: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - M¸u ®îc chia thµnh mÊy phÇn? - Häc sinh tr¶ lêi Gäi tªn tõng phÇn - Huyết cầu đỏ có hình dạng và - Học sinh trả lời nhiÖm vô nh thÕ nµo? - C¬ quan tuÇn hoµn cã nhiÖm vô g×? - Häc sinh tr¶ lêi Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan nµy? - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: Thực hành nghe và - Nghe giíi thiÖu, ghi bài đếm nhịp đập tim, mạch: - C¸c b¹n h×nh 1,h×nh ®ang - H×nh : Nghe nhÞp ®Ëp tim cña - Hình 2: Các bạn đếm nhịp mạch (bắt lµm g×? m¹ch ) cho - Giáo viên: Đó chính là nội dung - Học sinh tự đặt tay lên ngực trái nghe thùc hµnh ngµy h«m nhÞp tim - häc sinh b¾t m¹ch cho - Gi¸o viªn bÊm giê - Gi¸o viªn yªu cÇu - Häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh cña m×nh Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ A Lop3.net (21)