-Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu -HS đọc từng câu nối tiếp cho đến hết bài thể hiện đúng lời của từng nhân vật chú ý phát âm đúng các từ ngữ mà học sinh địa phương thường đọc v[r]
(1)TUAÀN o0o Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Mü ThuËt ( Gi¸o viªn d¹y ) Tập đọc – Kể chuyện Ai coù loãi ? A/ Muïc tieâu : Tập đọc -Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa:Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt bạn ,dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn (TL các câu hỏi SGK) Kể chuyện:Kể lại đoạn câu đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ:-Tập đọc :2 em đọc bài “ Hai bàn tay em” -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu : * Trong tình bạn có lúc gặp chuyện không vui Điều gì giúp chúng ta giữ tình baïn? Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà điều đó b) Luyeän doïc: -Giáo viên đọc toàn bài (-Gioïng nhaân vaät En ri coâ : chaäm raõi , nhaán giọng các từ : nắn nón , nguệch , kiêu căng …Đoạn đọc giọng nhanh căng thẳng Trở lại chậm rãi nhẹ nhàng đoạn Đoạn và5 lời cô rét ti dịu dàng …) Lop3.net chuyện dựa theo tranh minh họa Hoạt động trò -2 HS lên bảng đọc thuộc bài và trả lời yêu cầu cuûa giaùo vieân -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu -Lớp quan sát tranh -Nêu nội dung cụ thể tranh vẽ vừa quan saùt (2) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu trước lớp -Viết từ khó lên bảng ( Cô- rét- ti , En- ri -cô , Yêu cầu HS đọc ) -Gọi HS đọc tiếp nối câu -GV laéng nghe uoán naén cho HS -Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn bài Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm đọc theo caëp -Theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu -HS đọc câu nối tiếp hết bài thể đúng lời nhân vật ( chú ý phát âm đúng các từ ngữ mà học sinh địa phương thường đọc và viết sai ) -HS đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn bài ( hai lượt ) -HS dựa vào chú giải SGK để giải nghĩa từ -HS đọc đoạn nhóm , cặp HS tập đọc *Hai học sinh em đọc đoạn bài tập đọc -Yêu cầu nhóm nối tiếp đọc đồng các * nhóm nối tiếp đọc đồng đoạn , 2, các đoạn -Gọi 2HS tiếp nối đọc đoạn 3,4 -2HS tiếp đọc đoạn và c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : *Lớp đọc thầm đoạn 1và : *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1, - Hai baïn nhoû chuyeän teân laø gì ? Vì -Hai Baïn nhoû teân laø En ri coâ vaø Coâ reùt ti hai baïn nhoû laïi giaän ? - Cô rét ti vô ý đụng khuỷu tay vào En ri cô làm -Vì En ri coâ hoái haän muoán xin loãi Coâ reùt En ri coâ vieát hoûng … ti ? -Vì En ri coâ bình tónh nghó laïi vaø bieát Coâ reùt ti *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn khoâng coá yù chaïm vaøo tay mình … -Hai bạn đã làm lành với ? Em - Lớp đọc thầm đoạn trả lời đoán Cô rét ti nghĩ gì chủ động làm lành -Cô rét ti cười hiền hậu đề nghị ta lại thân với bạn ? trước … -Tại mình vô ý nên mình cần phải làm lành với *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn baïn … -Bố đã trách mắng En ri cô nào ? Lời - Đọc thầm đoạn trách bố có đúng không ? Theo em -Bố mắng chính En ri là người có lỗi đã không bạn có điểm gì đáng khen ? chú động xin lỗi còn tính đánh bạn Bố trách d) Luyện đọc lại : là đúng -Chọn để đọc mẫu đoạn 4&5 -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu *Giaùo vieân chia moãi nhoùm em -Các nhóm tự phân vai ( En ri cô , Cô rét ti và -Tổ chức thi hai nhóm đọc theo vai người bố ) -Giáo viên lắng nghe và sửa sai -Học sinh đọc cá nhân và đọc theo nhóm Bình -Giáo viên và học sinh bình chọn cá nhân và xét cá nhân và nhóm đọc hay nhóm đọc hay -Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc ) Keå chuyeän : 1Giaùo vieân neâu nhieäm vuï -Trong phần kể chuyện hôm các em kể -Quan sát dựa vào tranh minh họa lại đoạn truyện có lỗi lời kể đoạn truyện , nhẩm kể chuyện em dựa vào trí nhớ và tranh minh họa -Đọc thầm câu chuyện theo lời kể SGK Lop3.net (3) Hường dẫn kể đoạn theo tranh -Yêu cầu lớp đọc thầm mẫu sách giaùo khoa phaân bieät nhaân vaät -Yeâu caàu hoïc sinh keå cho nghe -Yêu cầu học sinh thi kể đoạn trước lớp -Theo dõi gợi ý học sinh kể còn lúng túng ñ) Cuûng coá daën doø : * -Qua câu chuyện em học điều gì ? -Nhaéc laïi yeâu caàu cuûa tieát keå chuyeän -GV nhận xét đánh giá tiết học -Từng học sinh kể cho nghe -5học sinh nối tiếp kể theo đoạn câu chuyeän -Lớp nhận xét lời kể bạn -Bạn bè phải biết nhường nhịn , yêu thương và luôn nghĩ tốt , can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn Toán Trừ số có ba chữ số ( có nhớ lần ) A/ Muïc tieâu - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số( có nhớ lần sang hàng chục sang haøng traêm.) -Vận dụng vào giải toán có lời văn(cĩ phép trừ) B/ Chuaån bò : - Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập 2HS lên bảng sửa bài -Chấm bàn tổ -2HS khaùc nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá phần bài cũ *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài 2.Bài mới: -Vài HS nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: ghi bảng b) Khai thaùc: *.Giới thiệu phép trừ : 432 - 215 -Một HS đứng chỗ nêu cách đặt tính + Ghi baûng pheùp tính 432 - 215 = ? -Lớp theo dõi hướng dẫn cách trừ có nhớ -Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính moät laàn -Hướng dẫn học sinh cách tính -Ghi nhận xét cách tính sách giáo khoa - Rút nhận xét phép trừ này khác với phép -Phép trừ này có gì khác so với các phép trừ đã trừ đã học là phép trừ có nhớ hàng chục hoïc ? -Dựa vào ví dụ đặt tính và tính đến hàng Phép trừ 627 – 143 = ? -Yêu cầu học sinh thực tương tự đối trăm thì dừng lại nghe giáo viên hướng dẫn pheùp tính treân caùch tính tieáp -Vậy ví dụ này có gì khác so với phép tính ví - Ở phép tính này khác với phép tính trên là trừ dụ chúng ta vừa thực ? có nhớ sang hàng trăm c) Luyeän taäp: Lop3.net (4) -Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp -Yêu cầu vận dụng trực tiếp cách tính phần lí thuyết tự đặt tính và tính kết -Yêu cầu lớp làm vào - Yêu cầu HS đổi để KT chéo -Goïi soá HS nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Gọi học sinh đọc yêu cầu BT -Yeâu caàu HS leân baûng laøm -Yêu cầu lớp thực vào bảng -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -GV nhận xét đánh giá * Một HS đọc yêu cầu bài -Vận dụng cách tính qua 2ví dụ để thực laøm baøi -Chaúng haïn : 541 422 -127 -114 414 308 - HS đổi để KT cho -HS nhaän xeùt baøi baïn *HS nêu đề bài sách giáo khoa -2 em leân baûng ñaët tính vaø tính : 627 555 -443 - 160 184 315 - HS nhaän xeùt baøi baïn *Đọc bài tập sách giáo khoa Bài 3:-GV gọi HSđọc bài toán -Yêu cầu lớp cùng theo dõi và tìm cách giải -1 HS lên bảng giải, lớp giải bài vào bải vào baûng bài toán Giaûi : -Yeâu caàu HS leân baûng tính Soá tem baïn Hoa söu taàm laø : -Cả lớp cùng thực vào bảng 335 – 128 = 207 ( tem ) - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng, chữa bài Ñ/S: 207 tem -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -HS nhận xét bài bạn, chữa bài *HS nêu đề bài SGK Bài -Gọi HS đọc bài SGK -Yêu cầu nhìn vào tóm tắt để đặt đề toán và giải - Yeâu caàu moät em leân baûng giaûi -Yêu cầu lớp thực vào -Giáo viên chấm 1số em, nhận xét đánh gia.ù -Một em nhìn vào tóm tắt nêu đề bài roài giaûi Giaûi : Đoạn dây còn lại dài là : 243 - 27= 216 ( cm) Ñ/S: 216 cm d) Cuûng coá - Daën doø: -2 HSkhaùc nhaän xeùt baøi baïn -Neâu caùch ñaët tính veà caùc pheùp tính coäng soá coù -HS neâu caùch tính chữ số có nhớ lần ? -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Xem *Nhận xét đánh giá tiết học trước bài “ Luyện tập” –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày14 tháng 09 năm 2010 Toán Luyeän taäp A/ Muïc tieâu - Biết thực hiệnà phép cộng , trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần không nhớ ) Lop3.net (5) - Vận dụng vào để giải toán có lời văn(cĩ phép cộng phép trừ ) B/ Chuaån bò : -Baûng phuï keû saün baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập -Chấm số em -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: ghi bảng b) Luyeän taäp: -Baøi - Neâu baøi taäp SGK -Yêu cầu HStự tính kết -Yêu cầu lớp thực vào và đổi chéo để tự chữa bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Lưu ý học sinh phép trừ có nhớ 2HSlên bảng sửa bài *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài * Một em nêu đề bài -Cả lớp thực làm vào - em lên bảng thực em cột -Chaúng haïn : 567 868 387 -325 - 528 - 58 224 340 329 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi :- Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu vaø GV ghi * Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp cùng thực làm vào baûng -2HS lên bảng thực -Yêu cầu lớp thực đặt tính và tính -Gọi em đại diện nhóm lên bảng làm -Đặt tính và tính : 542 660 404 em laøm moät coät - 318 - 251 -184 -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 224 409 220 +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh -2HS nhaän xeùt baøi baïn -Đổi chéo để kiểm tra bài Bài - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn bài tập *Một em nêu đề bài SGK -Yêu cầu nhìn vào bảng để nêu cách tìm số -Cả lớp làm vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng laøm baøi : caàn ñieàn SBT 752 621 371 -Yêu cầu lớp thực vào vào ST 426 246 390 -Goïi moät hoïc sinh leân baûng tính Hieäu 125 231 326 -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét , chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : -Yêu cầu lớp quan sát tóm tắt đặt đề bài toán *Cả lớp cùng thực vào -Moät em leân baûng laøm baøi giải vào Giaûi : -Yeâu caàu moät hoïc sinh leân baûng giaûi Soá ki loâ gam gaïo caû ngaøy baùn laø : - Chấm số em nhận xét chữa bài 415 + 325 = 740 ( kg ) Ñ/S : 740 kg Lop3.net (6) c) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu cách đặt tính các phép tính cộng , trừ *Nhận xét đánh giá tiết học -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc vaø laøm BT Chính taû : (nghe vieát ) Ai coù loãi A/ Muïc tieâu : - Nghe và viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết từ ngữ chứa tiếng có vần uếch, uyu(BT2) - Nhớ cách viết tiếng có vần ăn/ ăng B/ Chuẩn bị : Nội dung hai bài tập chép sẵn vào bảng phụ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng, lớp viết vào bảng các từ ngữ HS thường hay viết sai -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết đoạn cuûa baøi “ Ai coù loãi “ b) Hướng dẫn nghe viết : - chuẩn bị : -Đọc mẫu bài lần đoạn văn cần viết -Yêu cầu HS đọc lại -Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung đoạn văn cần vieát : +Đoạn văn nói lên điều gì ? + Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû ? +Khi vieát teân rieâng ta vieát nhö theá naøo ? Hoạt động trò -2 em lên bảng, lớp viết bảng các từ : -Ngọt ngào - ngao ngán , đàng hoàng - cái đàn, hạn hán- hạng -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài -2đến HSnhắc lại tựa bài -Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài -2-3 học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Đoạn văn nói lên En -ri -cô hối hận … Nhưng không đủ can đảm -Caùc teân rieâng coù baøi laø : Coâ-reùt- ti , ta phải viết hoa chữ cái đầu tiên đặt gạch nối các chữ -Hướng dẫn học sinh viết tên riêng - Lớp nêu số tiếng khó và thực -Yeđu caău HS laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù vieât vaøo bạng Cô- rét- ti , khuỷu tay , vác củi , can đảm … -Yeâu caàu HS xeùt -Cả lớp nghe và viết bài vào Lop3.net (7) -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho HS viết vào -Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề -Chấm số em và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Chia baûng thaønh coät -Yêu cầu chia lớp thành nhóm chơi tiếp sức : nhóm tiếp nối viết bảng các từ chứa tiếng có vaàn ueách, uyu -GV nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng cuoäc *Baøi 3a -Gọi 1HS đọc yêu cầu bài 3a -GV treo bảng phụ đã chép sẵn -Goïi 2HS leân laøm treân baûng -Yêu cầu û lớp thực vào VBT -Giáo viên nhận xét chữa bài -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm *Lớp chia thành nhóm - Các nhóm thi đua tìm nhanh các từ có vần : uêch / uyu : nguyệch ngoạc , rỗng tuyeách , boäc tueäch, khueách tröông, troáng huếch trống hoác, khuỷu tay , ngã khuîu,khuùc khuyûu … -Đại diện nhóm đọc kết - Cả lớp nhận xét *Lớp thực làm vào bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài -2HS làm bài trên bảng phụ,cả lớp làm vào VBT -Đổi chéo để KT -Từ cần để điền là :+cây sấu , chữ xấu , san seû , xeû goã , xaén tay aùo , cuû saén +kieâu caêng, caên daën,nhoïc nhaèn, laèng nhaèng, vaéng maët, vaén taét d) Cuûng coá - Daën doø: -3-4HS nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính -GV nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà viết lại cho đúng từ dã viết tả -Về nhà thực yêu cầu GV sai Đạo đức : Kính yeâu Baùc Hoà (tieát ) A/ Muïc tieâu: -Học sinh biết : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đất nước , dân tộc - Biết Bác Hồ với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ -Thực theo ñieàu Baùc Hoà daïyTNNĐ B/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 2.Bài mới: a) Khởi động : -Yêu cầu lớp hát tập thể nghe băng bài hát Tiếng chim vườn Bác, nhạc và lời Haøn Ngoïc Bích -GT bài Hoạt động : -Yêu cầu lớp chia thành các cặp suy nghĩ và trả lời các ý : + Em đã thực điều nào Lop3.net Hoạt động trò - Hát tập thể bài “ Ai yêu …nhi đồng “ nhạc và lời Phong Nhã -Học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe và trả lời câu hỏi -Cả lớp chia thành các cặp với bạn ngồi bên (8) điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng ? Thực hieän nhö theá naøo ? Coøn ñieàu naøo chöa laøm toát ? +Em dự định làm gì thời gian tới ? - Yeâu caàu hoïc sinh lieân heä theo caëp - Mời vài em tự liên hệ trước lớp - Khen học sinh đã thực tốt điều Baùc daïy Hoạt động : -Yêu cầu lớp hoạt động nhóm trình bày giới thiệu bài hát , tranh ảnh , bài ca dao , …noùi veà Baùc Hoà * Thaûo luaän theo nhoùm : Yêu cầu các nhóm trình bày , giới thiệu sưu tầm nói Bác với thiếu niên nhi đồng ? Yêu cầu lớp nhận xét kết sưu tầm caùc nhoùm Đánh giá và khen nhóm có sưu tầm tốt Hoạt động : Trò chơi “ Phóng viên “ *Muïc tieâu : -Cuûng coá tieát hoïc -Xin bạn vui lòng cho biết Bác Hồ còn có teân goïi naøo khaùc ? - Quê bác đâu ? Bác sinh vào ngày tháng năn nào ? hãy đọc điều bác dạy ? Hãy kể việc làm tuần qua để thể lòng kính yeâu baùc Hoà ? -Bạn hãy đọc câu ca dao nói Bác ? Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập nào ? Ở đâu ? caïnh theo yeâu caàu GV - Lần lượt bạn trả lời với việc thực điều Bác Hồ dạy thân và nêu điều mà thực chưa tốt , nêu cách cố gắng ¨để thực tốt -2HS tự liên hệ trước lớp -Lớp bình chọn bạn có việc làm tốt -Đại diện các nhóm lên báo cáo lớp trao đổi nhaän xeùt -Các nhóm lên trình bày giới thiệu sưu tầm mình có nội dung nói Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng Chăûng haïn nhö : Tranh aûnh , baøi haùt , caùc caâu ca dao -Lớp theo dõi nhận xét trình bày các nhóm -Lớp lắng nghe bình chọn các nhóm có nhiều hình aûnh , baøi haùt noùi veà baùc … -Lần lượt học sinh thay đóng vai phóng viên hỏi bạn các câu hỏi đời cuûa Baùc Hoà : -Baùc Hoà sinh ngaøy 19 – – 1890 Quê bác Làng Sen , xã Kim Liên Nam Đàn Ngheä An Baùc coøn coù teân khaùc nhö : Nguyeãn Taát Thaønh , Nguyeãn AÙi Quoác , Hoà Chí Minh hoài coøn nhoû teân laø Nguyeãn Sinh Cung -Bác đọc “ Tuyên ngôn độc lập vào ngày – – 1945 vườn hoa Ba Đình Hà Nội - Bác Hồ là người yêu thương và quý mến caùc chaùu thieáu nhi - Thiếu nhi cần ghi nhớ và thực tốt điều Baùc Hoà daïy * Ruùt keát luaän chung vaø ghi leân baûng nhö sgk -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Tự nhiên xã hội Veä sinh hoâ haáp A/ Muïc tieâu : B/ Chuaån bò : C/ Lên lớp : Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ VS quan hô hấp Caùc hình SGK (trang vaø 9) Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động trò HS trả lời câu hỏi: Lop3.net (9) -Kiểm tra bài “ Nên thở nào “ -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi bảng b) Khai thác: *Hoạt động : * Bước Làm việc theo nhóm -Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm, các nhóm quan sát hình , , SGK trả lời câu hoûi: -Hãy cho biết ích lợi việc thở sâu vào buổi saùng? -Hằng ngày ,em làm gì để giữ mũi họng? - Thở không khí lành có lợi gì ? -Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì ? -Lớp theo dõi vài HS nhắc lại tựa bài -Tiến hành thực chia nhóm, thảo luận và baùo caùo keát quaû -Thở sâu vào buổi sáng có lợi cho sức khoẻ vì có không khí lành, ít khỏi bụi Cơ thể vận động để mạch máu lưu thông -Ta cần lau mũi và súc miệng nước muối để giữ vệ sinh quan hô hấp *Đại diện nhóm trả lời câu hỏi theo yêu cầu * Bước 2: Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện nhóm trả lời câu GV hoûi Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung - Nhắc học sinh nên có thói quen tập thể dục -Thực hành tập thể dục vào các buổi sáng và giữ veä sinh muõi hoïng buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi họng *Hoạt động : * Bước : Làm việc theo cặp -Làm việc với sách giáo khoa -Yêu cầu cặp HS mở SGK quan sát các -Quan sát hình vẽ trang nêu nội dung hình trang 9, người hỏi người trả lời tranh thông qua tranh nói cho nghe - Bạn hãy vào hình và nói tên các việc việc nên và không nên làm nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ quan hô hấp sinh hoâ haáp ? - Hướng dẫn học sinh giúp các em đặt thêm caâu hoûi -Hình naøy veõ gì ? Vieäc laøm cuûa caùc baïn hình có lợi hay có hại đường hô hấp ? Taïi ? -Lên bảng và phân tích tranh *Bước : Làm việc lớp : -Gọi số cặp HS lên hỏi đáp trước lớp -Yêu cầu và phân tích tranh -Theo dõi sử chữa bổ sung và khen cặp nào có caâu hoûi saùng taïo -Lần lượt kể số việc làm nhằm bảo vệ và *Yêu cầu học sinh lớp liên hệ thực tế : -Kể việc nên làm và có thể làm giữ vệ sinh quan hô hấp và giữ cho bầu không khí laønh để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp ? -Nêu việc làm để giữ cho bầu không khí lành xung quanh nhà ? Lop3.net (10) * Kết luận : - Không nên phòng có người hút thuốc và chơi đùa nơi có nhiều khoùi buïi Khi queùt doïn veä sinh phaûi ñeo khaåu trang … d) Cuûng coá - Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngaøy - Dặn lớp nhà học thuộc bài - Xem trước bài Về nhà áp dụng điều đã học vào soáng haøng ngaøy -Dọn dẹp ,vệ sinh nhà cửa xem trước bài :“ Phòng bệnh đường hô hấp ” Ngo¹i ng÷ (Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) Thứ t ngày 15 tháng 09 năm 2010 Tập đọc Coâ giaùo tí hon A/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm,dấu phẩy và các cụm từ -Hiểu ND:Tả TC lớp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ, bộc lộ t/cyêu quý cô giáo và mơ ước trở thành cô giáo.(TLđược các câu hỏi SGK) B/ Chuẩn bị : -Phiếu học tập, bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân KC vầ TLCH nội dung bài -5 em kể nối tiếp câu chuyện :” Ai có lỗi “ vaø traû - -GV nhận xét đánh giá lời câu hỏi 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu nội dung -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài moät troø chôi maø caùc baïn nhoû raát thích qua baøi : -2 HS nhaéc laïi “Coâ giaùo tí hon“ b) Luyện đọc : a/ Đọc mẫu :- Đọc toàn bài ( giọng rõ ràng , -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu và raønh maïch , vui thong thaû , nheï nhaøng …) quan saùt tranh minh hoïa -Giới thiệu tranh minh họa -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc câu và đoạn trước lớp , giải - Hướng dẫn HS nối tiếp đọc câu nghĩa các từ: khoan thai, khúc khích, tỉnh khô, - Chia đoạn: traâm baàu,nuùng nính (SGK ) + Đoạn1: Bé kẹp lại tóc chào cô -Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng + Đoạn 2: Bé treo nón đánh vần theo đoạn văn + Đoạn 3: Còn lại -HS quan sát và lưu ý tững tiếng và chỗ nghỉ Lop3.net (11) -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn baøi -Hướng dẫn học sinh đọc đúng các từ khó Nếu có từ nào sai thì cho dừng lại để sửa - Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Theo dõi và hướng dẫn học sinh đọc đúng baøi -Cả lớp đọc thầm theo -HS đọc đoạn nhóm -Các nhóm tiếp nối đọc ĐT đoạn -Cả lớp đọc đồng bài -3 HS đọc lại bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: :-Truyện có nhân vật nào ? -Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì ? -Đọc thầm đoạn -Trong truyện có Bé và đứa em - Hiển , Anh và Thanh chơi trò chơi lớp học , Bé đóng vai cô giáo các em Bé đóng vai học troø - Yêu cầu HS đọc thầm bài, TLCH: - Những cử nào cô giáo Bé làm em thích thuù nhaát ? - Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu đám” học trò” ? -Giaùo vieân toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : -Yêu cầu HS khá, giỏiù đọc toàn bài -Treo bảng phụ hướng dẫn học sinh đọc câu khoù -Cho học sinh thi đọc diễn cảm đoạn -Giáo viên nhận xét đánh giá e) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi HS neâu noäi dung baøi hoïc -GV nhận xét đánh giá tiết học -Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi - Beù thaû oáng quaàn xuoáng , kepï laïi toùc , laáy noùn má đội trên đâù … - Làm y hệt học trò thật : đứng dậy, khúc khích cười chào cô , ríu rít đánh vần theo cô … -2 HS khá, giỏi tiếp nối đọc toàn bài -Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng theo yeâu caàu - 3HS thi đua đọc diễn cảm đoạn -2 HS thi đọc bài - HS nêu nội dung vừa học -Về nhà học bài và xem trước bài : “ Chiếc aùo len “ Toán OÂn taäp caùc baûng nhaân A/ Muïc tieâu : - Thuộc caùc baûng nhaân , 3, , -Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức -Vận dụngđược vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán cĩ lời văn (cĩ phép nhân) B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp cheùp saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lên bảng sửa bài 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập số 1và số HS : Leân baûng laøm baøi taäp 1coät Lop3.net (12) -Chấm tổ -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta veà caùc pheùp tính veà caùc bảng nhân và cách tính giá tri biểu thức , tính chu vi hình tam giaùc b) Khai thaùc: * Giáo viên tiếp tục tổ chức cho học sinh tự luyeän taäp c) Luyeän taäp: -Baøi 1: -Neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu học sinh tự ghi nhanh kết phép tính -Hỏi thêm số công thức khác -HS : Laøm baøi .*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Mở SGK và bài tập để luyện tập * HS tự làm bài vào BT - HS nêu miệng kết tìm -Trả lời thêm số công thức khác -Chaúng haïn : x = 18 ; x2 = ; x = 14 ; x 10 = 20 -Lớp theo dõi để nắm cách nhân nhẩm với số *Giới thiệu nhân nhẩm với số tròn trăm -Yêu cầu lớp theo dõi và tự tính nhẩm theo tròn trăm -HS tự nhẩm và ghi kết maãu 200 x = ? - HS neâu mieäng caùch nhaåm vaø caùch vieát nhaåm: traêm x = traêm -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn vieát: 200 x = 600 - Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm caùc pheùp tính coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá * đọc yêu cầu BT Bài : - HS đọc yêu cầu BTà - HS làm mẫu phép tính, lớp nhận xét - HS laøm maãu pheùp tính: x + 10 -Cả lớp làm bài vào các phép tính còn lại Yêu cầu lớp tự làm các phép tính còn lại - 2-3 HS neâu keát quaû - Goïi HS neâu keát quaû a/ x + 18 = 25 + 18 b/ x 7- 26= 35-26 -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt = 43 = -Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS -2HS nhaän xeùt baøi baïn -HS đổi chéo để kiểm tra bài *Một em đọc bài toán Bài Gọi học sinh đọc bài toán SGK -Cả lớp làm vào vào bài tập -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề -Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận -Yêu cầu lớp thực vào chữa bài -Goïi 1HS leân baûng giaûi Giaûi : -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Soá gheá phoøng aên laø : -Giáo viên nhận xét đánh giá x = 32 ( caùi gheá ) Ñ/S: 32 caùi gheá Bài :-Gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp theo dõi và tìm cách giải bài *Cả lớp cùng thực tính -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi toán Lop3.net (13) -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi baøi -YC thực tính chu vi tam giác -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt +GV nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Tập viết: Ôn chữ hoa Ă,  A/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa Ă(1dòng), Â,L91 dòng);viết đúng tên riêng Âu Lạc(1 dòng)và câu ứng dụng: Ăn quả…… mà trồng.(1 lần) cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L mẫu chữ viết hoa tên riêng Âu Lạc trên dòng kẻ li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai em lên bảng, lớp viết trên bảng : Kieåm tra baøi cuõ: Vừ A Dính , anh em - KT bài viết nhà HS - Hoïc sinh nhaän xeùt - -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa Ă ,  -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu và số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ -Vài HS nhắc lại tựa bài hoa A , L b)Hướng dẫn viết trên bảng : *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa Ă ,  có tên -Tìm các chữ hoa có tên riêng Âu Lạc rieâng AÂu Laïc ? goàm A vaø L -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và cùng thực viết vào bảng chữ *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -1 HS đọc từ ứng dụng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Âu Lạc -Giới thiệu Âu Lạc là tên nước ta thời cổ có -Lắng nghe để hiểu thêm Âu Lạc vua An Dương Vương đóng đô Cổ Loa ( Đông -Luyện viết từ ứng dụng vào bảng Anh Haø Noäi ) *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -AÊn quaû …troàng caây/AÊn khoai… mà troàng -Hướng dẫn học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ - Phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? mình, người làm thứ cho mình -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa thừa hưởng c) Hướng dẫn viết vào : -HS taäp vieát treân baûng con: AÊn khoai, AÊn quaû -Nêu yêu cầu :viết chữ Ă chữ Â,ø L1 dòng cỡ Lop3.net (14) nhỏ -Viết tên riêng Âu Lạc dòng cỡ nhỏ -Viết câu tục ngữ lần -Nhắc nhớ HSvề tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Nhận xét đánh giá tiết học - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân -Nộp để GV chấm điểm -Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa B” ThÓ dôc Bài : Ôn - Trò chơi " Kết bạn " I Môc tiªu - Ôn tập theo - hàng dọc Yêu cầu thực động tác mức đúng và theo đúng nhịp hô GV - ÔN kiễng gót hai tay chống hông ( dang ngang ) Yêu cầu thực đợc động tác mức độ tơng đối - Ch¬i trß ch¬i " kÕt b¹n " Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét c¸ch chñ động II ChuÈn bÞ - §Þa ®iÓm : trªn s©n trêng vÖ sinh s¹ch sÏ - Ph¬ng tiÖn : chuÈn bÞ cßi, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i " kÕt b¹n " III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Thời lượng PhÇn më ®Çu 4-5' PhÇn c¬ b¶n 23 - 25 ' Hoạt động thầy + GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Hoạt động trò - Líp trëng tËp hîp líp b¸o c¸o - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhÞp - Ch¹y nhÑ nhµng theo hang dọc trên địa hình tự nhiên - Ch¬i trß ch¬i " lµm theo hiÖu lÖnh " + Tập theo 1- hàng dọc - Đi thờng theo nhịp - Đi theo nhịp hô 1-2, 1- - GV nhắc HS chú ý động tác phèi hîp gi÷a ch©n vµ tay + Ôn động tác kiễng gót hai Lop3.net (15) PhÇn kÕt thóc 4-5' tay chèng h«ng ( dang ngang ) - GV nêu tên động tác, làm mẫu - HS tập theo - GV dẫn uốn nắn đọng tác cho c¸c em - HS ch¬i trß ch¬i kÕt b¹n + GV cïng HS hÖ thèng bµi + §i chËm xung quanh vßng - Về nhà ôn động tác và tròn vỗ tay và hát ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng Thứ n¨m ngày 16 tháng 09 năm 2010 Toán : OÂn taäp caùc baûng chia A/ Muïc tieâu : - Thuộc caùc baûng chia ( chia cho , 3, , ) Biết nhẩm thương với số tròn trăm chia cho 2, 3, ( phép chia hết ) B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp cheùp saün vaøo baûng C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2HS lên bảng sửa bài tập số cột b và -2học sinh lên bảng sửa bài veà nhaø -HS : Leân baûng laøm baøi taäp 2b -Chấm bàn tổ HS2 : laøm BT3 -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Vài HS nhắc lại tựa bài * Tiếp tục tổ chức cho học sinh tự luyện tập -Cả lớp thực điền nhanh kết vào các c) Luyeän taäp: -Bài 1: - Hướng dẫn HS đọc yêu cầu bài và phép tính dựa vào các bảng nhân, chia đã học - em neâu mieäng keát quaû : tự làm bài x = 10 x = 15 - Yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû caùc pheùp x = 12 12 : = 10 : = 15 : = tính 12 : = 10 : = 15 : 5= -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Phép nhân có liên quan đến phép chia: từ + Em hãy nêu mối quan hệ phép nhân phép nhân ta hai phép chia tương ứng vaø pheùp chia? -Lớp theo dõi để nắm cách chia nhẩm -Giáo viên nhận xét đánh giá 200 : = ? Nhaåm traêm : = traêm Baøi : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi vieát 200 : = 100 -Yêu cầu lớp theo dõi và tự tính nhẩm theo - Cả lớp theo dõi và nhận xét bài bạn maãu 200 : = ? -Yêu cầu HS làm mẫu phép tính 300 : = - Cả lớp tự làm bài, nêu kết quả: Lop3.net (16) ? - Cả lớp tự làm các phép tính còn lại - Goïi HS neâu keát quaû -Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS Bài - Gọi HS đọc bài toán -Yêu cầu học sinh nêu dự kiện và yêu cầu đề + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muoán bieát moãi hoäp coù bao nhieâu caùi coác ta laøm theá naøo? -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm bài số em, nhận xét chữa bài 400 : = 200 ; 800 : = 400 600 : = 200 ; 800 : = 200 -HS nhận xét, chữa bài *2 em nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm và phân tích bài toán -Cả lớp thực làm vào - HS leân baûng giaûi Giaûi : Soá caùi coác cuûa moãi hoäp laø : 24 : = ( caùi coác ) Ñ/S: caùi coác -HS nhaän xeùt baøi baïn -Đổi chéo để kiểm tra bài *Một em đọc yêu cầu bài -Lớp chia nhóm thực trò chơi Bài :- Gọi học sinh đọc yêu cầu BT -Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Thi giải -Đại diện nhóm nêu miệng bài làm : 28 là kết phép tính x7 24 + nhanh, nối đúng phép tính với kết quả” -Yêu cầu nhóm thi tiếp sức, em nối Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng phép tính với kết -Goïi HS nhaän xeùt + Nhaän xeùt chung , tuyeân döông -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc d) Cuûng coá - Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ thiếu nhi.Ơn tập câu Ai là gì ; A/ Muïc tieâu - Tìm vài TNvề trẻ em theo YC BT1 - Tìm các phận TLCH:Ai(cái gì , Con gì)? Là gì?(BT2) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm (BT3) B/ Chuẩn bị : - Hai tờ phiếu khổ to kẻ nội dung bài tập , bảng phụ viết sẵn theo hàng ngang caâu vaên baøi taäp , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -3 HS leân baûng laøm baøi taäp -Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ -HS1 : Laøm laïi baøi taäp -HS2 laøm baøi taäp -HS -Các vật so sánh bai thơ là : Traêng troøn nhö caùi ñóa Lop3.net (17) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta mở rộng vốn từ trẻ em và ôn kiểu câu đã học lớp qua bài “Mở rộng vốn từ thiếu nhi “ b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1: -Yêu cầu HS đọc thành tiếng bài tập Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu làm vào bài tập sau đó trao đổi theo nhóm để hoàn chỉnh bài làm -Dán lên bảng lớp tờ giấy to -Yêu cầu lớp chia thành nhóm lên bảng chơi tiếp sức -Lấy bài nhóm thắng để viết vào bảng cho hoàn chỉnh -Yêu cầu lớp đọc đồng bảng từ đã hoàn chỉnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Bài : - Yêu cầu HS đọc thành tiếng veà yeâu caàu baøi taäp -Mời em lên bảng làm mẫu bài 2a -Mời học sinh lên bảng gạch chân gạch phận trả lời câu hỏi “ Ai , cái gì , gì ?” -Gạch gạch phận câu trả lới câu hoûi “ Laø caùi gì ?” -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt -Chốt lại lời giải đúng *Bài :-Yêu cầu HS yêu cầu đọc BT -Yêu cầu lớp đọc thầm -Yêu cầu học sinh thực vào giấy nháp -Gọi HS nối tiếp đọc câu hỏi vừa đặt cho phận in đậm -Giaùo vieân theo doõi vaø nhaän xeùt d) Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học -Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài -1 đến học sinh nhắc lại * HS đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc thầm bài tập -Thực hành làm bài tập trao đổi nhóm cử người tham gia chơi tiếp sức viết các từ ngữ trẻ em , tính nết , tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em -Lớp theo dõi nhận xét và chấm điểm thi đua -Lớp đọc đồng các từ bảng sau đây Chæ treû em Thieáu nhi , thieáu nieân , nhi đồng, trẻ … Chỉ tính nết trẻ em Ngoan ngoãn ,lễ phép , ngây thô , hieàn laønh … Tình cảm Thương yêu , yêu quý , quan chăm sóc tâm , nâng đỡ , chăm sóc , người lớn nâng niu , chăm chút ùtreû em *2 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập - HS laøm maãu caâu a -Cả lớp đọc thầm bài tập và làm bài vào -2 em lên bảng lên bảng sửa bài Ai (caùi gì , gì ) Laø gì a/ Thieáu nhi là măng …nước b/ Chuùng em laø H S tieåu hoïc c/ Chích boâng laø baïn …treû em -Lớp theo dõi nhận xét *1-2 em đọc yêu cầu đề bài -Cả lớp đọc thầm bài tập làm vào nháp -Nối tiếp đọc các câu hỏi - Caùi gì laø hình aûnh quen thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam -Ai là chủ nhân tương lai đất nước ? -Đội thiếu niên tiền phong HCM là ? - Lớp nhận xét ý bạn Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Lop3.net (18) -Dặn HS nhà học xem trước bài Chính taû : (nghe vieát ) Coâ giaùo tí hon A/ Muïc tieâu: - Nghe và viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng BT(2) a/b B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp 2b cheùp saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay viết - 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng các sai tiết trước từ : Nguệch ngoạc , khuỷu tay , vắng mặt, nói vaén taét, coá gaéng, gaén boù -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài -Đọc đoạn văn ( lần) -1 HS đọc lại bài -Yêu cầu HS đọc lại -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài -Cả lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn - Đoạn văn có câu , + Đoạn văn có câu? - Viết hoa chữ cái đầu +Chữ đầu câu viết nào ? - Ta phải viết hoa chữ cái đầu , đầu đoạn văn + Chữ đầu đoạn viết ntn ? viết lùi vào chữ + Tìm tên riêng đoạn văn? Cần viết ntn? - Tên riêng Bé - bạn đóng vai cô giáo - phải vieát hoa -Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù - Lớp nêu số tiếng khó và thực -Yeâu caàu hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baûng vieát vaøo baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho học sinh viết vào -Cả lớp nghe và viết bài thơ vào -Đọc lại để HStự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề -Nghe và tự sửa lỗi bút chì -Nộp bài để giáo viên chấm điểm -Thu chấm và nhận xét -Lớp chia thành hai dãy c/ Hướng dẫn làm bài tập -Moät em laøm maãu treân baûng -Cả lớp thực vào *Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Tiếng ghép với tiếng gắn là: -Treo bảng phụ đã chép sẵn bài tập 2b lên Gaén boù , haøn gaén , -Giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu -Gắng : cố gắng , gắng sức … -Yeâu caàu HS laøm maãu Lop3.net (19) -Nặn : Nặn tượng , nhào nặn Naëng : naëng neà , naëng nhoïc -Khaên : khoù khaên , khaên tay -Khaêng : khaêng khít , khaêng khaêng , -3 HS nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû d) Cuûng coá - Daën doø: -Về nhà luyện viết cho đúng từ đã viết -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài sai -Cả lớp cùng thực vào -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt cheùo nhoùm -Giáo viên nhận xét đánh giá Tự nhiên xã hội Phòng bệnh đường hô hấp A/ Muïc tieâ u-Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp viêm mũi ,viêm họng,viêm phế quản,viêm phổi -Biết cách giữ ấmcơ thể ,giữ VS mũi , miệng B/ Chuaån bò : -Caùc hình trang 10 vaø 11 saùch giaùo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra baøi “Veä sinh hoâ haáp “ -Hai học sinh lên bảng trả lời bài cũ -Nêu ích lợi việc thở không khí lành ? - Hít thở không khí lành giúp cho quan -Hằng ngày em phải làm gì để giữ vệ sinh hô hấp làm việc tốt và thể khỏe mạnh đường hô hấp ? -Phải thường xuyên lau mũi khăn , - GV nhận xét đánh giá không chơi nơi có nhiều khói , bụi … 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài -Ở các bài trước các em đã biết quan hô -Vài học sinh nhắc lại tựa bài haáp Baøi hoïc hoâm chuùng ta tìm hieåu veà cách “ Phòng bệnh đường hô hấp “ b) Khai thaùc: -Lớp tiến hành làm việc cá nhân suy nghĩ trả lời *Hoạt động 1: Động não caâu hoûi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi sau: - Caùc cô quan hoâ haáp: muõi, khí quaûn + Hãy kể tên các phận quan hô hấp - Một số bệnh đường hô hấp : Viêm mũi , viêm +Hãy kể số bệnh đường hô hấp mà em họng , viêm phế quản , viêm phổi … bieát ? * Giaùo vieân giaûng theâm : Taát caû caùc boä phaän đường hô hấp có thể bị bệnh viêm muõi , vieâm hoïng , vieâm pheá quaûn vaø vieâm phoåi … *Hoạt động 2: làm việc với SGK -Từng cặp quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo -Bước : làm việc theo cặp tranh Lop3.net (20) -Yeâu caàu em cuøng quan saùt caùc hình 1, 2, 3, , 4, , trang 10 vaø 11 SGK vaø thaûo luaän : -Bức tranh và Nam đã nói gì với bạn Nam? Em coù nhaän xeùt gì veà caùch aên maëc cuûa Nam vaø baïn cuûa Nam ? Nguyeân nhaân naøo khieán Nam bò vieâm hoïng ? Baïn cuûa Nam khuyeân Nam ñieàu gì ? -Hình Baùc só ñang laøm gì ? Khuyeân Nam ñieàu gì ? - Bức tranh vàø2: Nam mặc đồ mỏng trời lạnh Nam nói mình bị ho và đau nuốt nước bọt , bạn đã khuyên Nam đến bác sĩ để khám Nam bị viêm họng mặc đồ mỏng neân nhieãm laïnh - Bức tranh Bác sĩ khám bệnh cho Nam vaø baùc só noùi : Chaùu bò vieâm hoïng caûm laïnh , cháu nên uống thuốc và súc miệng nước muối haøng ngaøy -Thầy khuyên nên mặc ấm để tránh bị nhiễm -Hình : Taïi thaày giaùo laïi khuyeân hoïc sinh laïnh maëc aám ? - Nếu ăn quá nhiều đồ lạnh bị viêm họng - Hình : Vì hai bác qua đường lại khuyeân hai baïn nhoû ñang aên kem ? - Khó thở , sốt và người khó chịu … Beänh vieâm pheá quaûn vaø vieâm phoåi coù bieåu hieän gì ? Neâu taùc haïi cuûa hai beänh naøy ? -Bước : Làm việc lớp - Từng cặp HS lên trình bày kết thảo luận -Gọi số cặp HS lên trình bày kết thảo trước lớp luận trước lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung - Yêu cầu lớp theo dõi bổ sung - Chúng ta luôn mặc ấm , không ăn các đồ lạnh - Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh đường quá nhiều , không chơi nơi nhiều khói hoâ haáp ? buïi *Giaùo vieân keát luaän nhö SGV - Lớp tiến hành chơi trò chơi *Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Bác sĩ “ -Một bạn đóng vai bác sĩ bạn đóng vai bệnh -Hướng dẫn học sinh cách chơi nhân Bệnh nhân đến khám kể số biểu -Yêu cầu học sinh đóng vai bệnh nhân và bác bệnh viêm đường hô hấp, Bác sĩ khám bệnh sĩ và cách thực trò chơi neâu teân beänh - Cho HS chơi thử nhóm, sau đó mời số - Lần lượt cặp lên chơi, lớp theo dõi nhận cặp biểu diễn trước lớp xeùt, boå sung - GV nhaän xeùt , tuyeân döông - HS nhaéc laïi baøi hoïc c) Cuûng coá - Daën doø: -2 HS neâu noäi dung baøi hoïc -Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà thực đúng điều đã học -Dặn nhà học và xem trước bài Thuû coâng Gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi A/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS bieát : -Caùch gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi -Gấp tàu thủy hai ống khói theo quy trình kĩ thuật -Yeâu thích gaáp hình Lop3.net (tieát ) (21)