Các hoạt động trên lớp: Thêi Néi dung Hoạt động của giáo viên – học sinh gian 5’ I.. - Nhận xét, đánh giá.[r]
(1)TuÇn 29 Thø hai ngµy 31 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc - Kể chuyện Buæi häc thÓ dôc I/ Môc tiªu: A - Tập đọc - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý đọc đúng các từ ngữ: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuyến khích, khuỷu tay, Biết đọc đúng giọng các câu c¶m, c©u cÇu khiÕn - Rèn kĩ đọc hiểu: + HiÓu c¸c tõ ng÷ míi: gµ t©y, bß méng, chËt vËt + Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bÞ tËt nguyÒn B - KÓ chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí , hs biÕt nhËp vai, kÓ tù nhiªn toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña mét nh©n vËt - RÌn kÜ n¨ng nghe: II/ §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Tranh minh häa Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi Néi dung Hoạt động giáo viên – học sinh gian 5’ I Kiểm tra bài cũ: hs đọc thuộc lòng bµi “Cïng vui ch¬i” vµ tr¶ lêi c©u hái II Bµi míi 1’ 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: Luyện đọc: 1’ a §äc mÉu: b Hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti 6’ tõ: Xt¸c-®i, Ga-r«-nª, Nen-li, khuyÕn khÝch, khuûu tay 10’ - H/s đọc nối tiếp câu + luyện phát âm - H/s đọc nối tiếp đoạn theo HD GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Đọc nhóm: nhóm HS đọc nhóm - nhóm thi đọc trứơc lớp Lớp nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương 12’ T×m hiÓu bµi: T×m hiÓu bµi: + Leo lên cột cao đúng - NhiÖm vô cña bµi tËp thÓ dôc lµ g×? thẳng người trên xà ngang +§ª-rèt-xi, C«-rÐt-ti bß - C¸c b¹n líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ dôc méng non nh thÕ nµo? + Nen-li bÞ tËt tõ nhá - V× Nen-li ®îc miÔn thÓ dôc? Lop3.net (2) 5’ 2’ 16’ 2’ - V× Nen-li cè xin thÇy ®îc tËp nh mäi người? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn quyÕt t©m cña Nen-li? - Em hãy tìm thêm tên thích hợp đặt cho c©u chuyÖn Chốt: Ca ngợi tâm vượt khó häc sinh bÞ tËt nguyÒn Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn cách ngắt và nhấn giọng - Thi hs thi đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - hs đọc truyện - Bình chọn người đọc tốt III KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: - KÓ c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt Hướng dẫn HS kể chuyện - HS chọn nhân vật để mình sắm vai kể - hs kh¸ kÓ mÉu - HS tập kể theo nhóm đôi - HS thi kể chuyện trước lớp theo các vai kh¸c - Líp nhËn xÐt - HS kÓ toµn truyÖn - Bình chọn người kể hay IV Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt - ChuÈn bÞ bµi sau: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc Lop3.net + Nen-li muốn vượt qua chÝnh m×nh + Nen-li b¾t ®Çu leo c¸i xµ + Cậu bé can đảm + Nen-li dòng c¶m (3) ChÝnh t¶: TiÕt sè 57 Buæi häc thÓ dôc I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện : Buổi học thể dục Ghi đúng c¸c dÊu chÊm than vµ cuèi c©u c¶m, c©u cÇu khiÕn - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài truyện : Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtácđi, Ga-rô-nê, Nen-li - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai: s/x II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp * Häc sinh: Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động trên lớp: Thêi Néi dung Hoạt động giáo viên – học sinh gian 5’ I KiÓm tra bµi cò: h/s lªn b¶ng C¶ líp viÕt nh¸p c¸c tõ : bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng, b¬i léi, luyÖn vâ - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi 10’ Hướng dẫn viết chính tả Hướng dẫn viết chính a) T×m hiÓu néi dung t¶ - GV đọc bài viết chính tả hs đọc lại + Chi tiÕt nµo nèi lªn quyÕt t©m cña Nen – li? b) Hướng dẫn nhận xét chính tả + Câu nói thầy giáo đặt dấu gì? + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa? - Tõ khã: Nen-li, c¸i xµ, c) ViÕt ch÷ khã: khuûu tay, thë dèc, r¹ng - HS nªu tõ khã HSlªn b¶ng viÕt rì, nh×n xuèng - Dưới lớp viết vào giấy nháp - Cha bµi, nhËn xÐt 15’ d) H/s viÕt bµi vµo vë: 3’ e) Chấm chữa đến bài, nhận xét 6’ - Lµm bµi tËp chÝnh t¶ LuyÖn tËp: - 1Hs đọc yêu cầu Bµi tËp 2: ViÕt tªn c¸c - 1hs đọc 3hs viết trên bảng lớp b¹n häc sinh c©u + Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối chuyÖn: Buæi häc thÓ dôc gi÷a c¸c tiÕng tªn riªng Êy - §ª-rèt-ti ; C«-rÐt-ti ; - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Xt¸c-®i ; Ga-r«-nª ; Nen-li 5’ Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí tªn c¸c m«n thÓ thao bµi Lop3.net (4) Phßng gd&§T quËn hai bµ trng - hµ néi Trường Tiểu học Lê Văn Tám KÕ ho¹ch bµI gi¶ng TuÇn: 29 Ngµy th¸ng n¨m 200 TiÕt sè: Líp: 3B Môn: Tập đọc Tªn bµi d¹y: BÐ thµnh phi c«ng I/ Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc đúng các từ ngữ: buồng lái, lùi dần, cuồn cuộn, gió lốc, - Rèn kĩ đọc hiểu: + HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi: phi c«ng, buèng l¸i, s©n bay + Hiểu trò chơi đu quay, thú vị trò chơi; vui thích với nét ngộ nghĩnh, đáng yªu vµ sù dòng c¶m cña chó phi c«ng tÝ hon - Häc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ B¶ng phô - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi gian 5’ 1’ 8’ 12’ 7’ 2’ Hoạt động giáo viên I - KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: “Buæi häc thÓ dôc” theo lêi cña nh©n vËt vµ tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a §äc mÉu b Hướng dẫn h/s đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ - Đọc khổ thơ trước lớp - §äc tõng khæ th¬ nhãm - §äc c¶ bµi T×m hiÓu bµi - BÐ ch¬i trß g×? - Bé thấy đội bay mình nào? - Bé thấy gì nhìn xuống mặt đất? - Nh÷ng c©u th¬ nµo cho thÊy chó bÐ tá rÊt dòng c¶m? - Tìm câu thơ cho thấy chú bé ngộ nghĩnh, đáng yêu - Em hiÓu c©u th¬ “Sµ vµo lßng mÑ / MÑ lµ s©n bay” nh thÕ nµo? Chèt: trß ch¬i ®u quay, sù thó vÞ cña trß ch¬i; vui thÝch víi nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm chú phi c«ng tÝ hon 4.Luyện đọc lại - §äc l¹i bµi th¬ - Häc thuéc khæ th¬ m×nh thÝch - Thi đọc thuốc khổ thơ bài Bình chọn cá nhân đọc hay III Cñng cè vµ dÆn dß Lop3.net Hoạt động học sinh hs đọc Hs đọc nối tiếp Hs đọc nối tiếp lớp đồng §µm tho¹i Hs đọc thầm bài thơ, trả lêi c©u hái Hs đọc khổ thơ và trả lời c©u hái Hs đọc thầm khổ thơ 3, 4, vµ tr¶ lêi c©u hái Hs đọc khổ thơ và trả lời c©u hái 1hs đọc Hs thi đọc C¶ líp n/xÐt (5) LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt sè 29 Tõ ng÷ vÒ thÓ thao DÊu phÈy I Mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao: kể đúng tên số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói kết thi đấu ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: Tranh vÒ m«n thÓ thao * Häc sinh: Vë bµi tËp III Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động giáo viên – học sinh 5’ KiÓm tra bµi cò: 2hs lªn b¶ng lµm Bµi tËp 2, tiÕt LTVC tuÇn 28 - NhËn xÐt, cho ®iÓm I Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập - 1hs đọc yêu cầu - Hs trao đổi theo nhóm đôi - nhãm lªn thi nèi tiÕp - C¶ líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, lk nhãm th¾ng cuéc vµ chèt l¹i: 1’ 12’ 10’ 10’ - 1hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi + Anh chµng truyÖn cã cao cê kh«ng? Anh ta cã th¾ng v¸n nµo cuéc ch¬i kh«ng? + Truyện đáng cười điểm nào? - 1Hs đọc đề bài - Hs lµm bµi c¸ nh©n - hs lªn b¶ng C¶ líp nhËn xÐt III - Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net Néi dung Bµi tËp 1: H·y kÓ tªn nh÷ng m«n thÓ thao b¾t ®Çu b»ng nh÷ng tiÕng sau: bãng, ch¹y, ®ua, nh¶y a) bóng: bóng đá, bóng chuyền, bãng ræ, bãng bµn, b) chạy: chạy việt dã, chạy vượt rµo, ch¹y vò trang, c) đua: đua voi, đua xe đạp, ®ua ngùa, ®ua « t«, d) nh¶y: nh¶y cao, nh¶y xa, nh¶y sµo, Bµi tËp 2: Trong truyÖn vui “Cao cê” cã mét sè tõ ng÷ nãi kết thi đấu thể thao Hãy ghi lại từ ngữ đó Bµi tËp 3: ChÐp c¸c c©u vµ ®iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp a) Nhê chuÈn bÞ tèt vÒ mäi mÆt, SEA Games 22 đã thành công rùc rì b) Muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh, em ph¶i n¨ng tËp thÓ dôc c) §Ó trë thµnh ngoan, trß giái, em cÇn häc tËp vµ rÌn luyÖn (6) TËp viÕt: TiÕt sè 29 ¤n ch÷ hoa T (tiÕp) I.Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa T (Tr) th«ng qua bµi tËp øng dông Viết tên riêng cỡ chữ nhỏ: Trường Sơn ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: TrÎ em nh bóp trªn cµnh BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan II.Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Mẫu chữ viết hoa T Tên riêng Trường Sơn và câu ứng dụng Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động GV - HS I KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh - h/s nhắc lại từ, câu ứng dụng bài trước - h/s viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: Th¨ng Long, ThÓ dôc - Nhận xét, đánh giá 30’ II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết bảng a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - H/s t×m ch÷ viÕt hoa cã bµi: T (Tr), S, B - GV treo khung ch÷ mÉu, HS quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ T (Tr), S, B - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ T (Tr), S, B - HS tËp viÕt ch÷: Tr vµ S vµo b¶ng - HS viÕt trªn b¶ng líp GV theo dâi, chØnh söa b H/s viÕt tõ øng dông (tªn riªng): - HS đọc từ ứng dụng: Trường Sơn - GV gi¶i thÝch tõ øng dông - GV hướng dẫn cách viết 5’ Lop3.net Néi dung (7) 4’ 1’ - Các chữ từ ứng dụng có độ cao nµo? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - HS tập viết: Trường Sơn trên bảng lớp và bảng - GV theo dâi, chØnh söa c-LuyÖn viÕt c©u øng dông - H/s đọc câu ứng dụng TrÎ em nh bóp trªn cµnh BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan - Néi dung c©u øng dông: C©u th¬ thÓ hiÖn t×nh cảmyêu thương Bác Hồ với thiếu nhi Bác xem trÎ em lµ løa tuæi m¨ng non nh bóp trªn cµnh B¸c khuyªn trÎ em ngoan ngo·n, ch¨m häc - H/s tËp viÕt trªn b¶ng con: TrÎ em - GV theo dâi, chØnh söa Hướng dẫn viết tập viết: - GV nªu yªu cÇu: + ViÕt ch÷ Tr : dßng cì nhá + ViÕt ch÷ S, B : dßng cì nhá + Viết chữ Trường Sơn : dòng cỡ nhỏ + ViÕt c©u th¬: lÇn - H/s viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi chung ChÊm, ch÷a: - Chấm nhanh khoảng đến bài - Nêu nhận xét Hs xem viết đẹp III.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch h/s häc thuéc c©u øng dông Lop3.net (8) Tập đọc: Tiết số 58 Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I/ Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Chú ý các từ ngữ: Giữ gìn, nước nhà, luyện tập, lưu thông, ngày nào, + Biết đọc bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn “kêu gọi” - Rèn kĩ đọc hiểu: + HiÓu c¸c tõ ng÷ míi: d©n chñ, båi bæ, bæn phËn, khÝ huyÕt, lu th«ng + Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: ¶nh B¸c Hå - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi Hoạt động GV - HS Néi dung gian 5’ I - KiÓm tra bµi cò: h/s nèi tiÕp - §äc bµi: “ Buæi häc thÓ dôc” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 11’ Luyện đọc Luyện đọc a) §äc mÉu: b)Hướng dẫn h/s đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Hs đọc nối tiếp câu câu + Luyện phát âm - Giữ gìn, nước nhà, luyện - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp + giải tËp, lu th«ng, ngµy nµo nghÜa tõ: d©n chñ, båi bæ, bæn phËn, khÝ huyÕt, lu th«ng - Đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp Lớp nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt - HS đọc bài T×m hiÓu bµi T×m hiÓu bµi + Søc khoÎ cÇn thiÕt nh thÕ nµo viÖc x©y + Gi÷ g×n d©n chñ thµnh dùng vµ b¶o vÖ Tæ quèc ? c«ng 10’ + Vì tập thể dục là bổn phận người + Mỗi người dân mạnh yêu nước? khoÎ + Em làm gì sau đọc “Lời kêu gọi toàn dân + Siêng luyện tập thể tËp thÓ dôc” cña B¸c Hå? dôc, thÓ thao Chốt: Tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc cña B¸c Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoÎ 6’ Luyện đọc lại - HS đọc toàn bài - HS thi đọc bài Lớp nhận xét - Cả lớp bình chọn bạn đọc tốt 2’ III Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Luôn tập thể dục ngày để bồi bổ sức khoẻ Lop3.net (9) ChÝnh t¶: TiÕt sè 58 Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe viết đúng đoạn bài : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Làm đúng bài tập phân biệt các âm, vần dễ lẫn : s/x II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp * Häc sinh: Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động trên lớp: Thêi gian 5’ 1’ 5’ 15’ 3’ 6’ 5’ Hoạt động GV - HS I Kiểm tra bài cũ: h/s lên bảng, lớp viết vào giÊy nh¸p: nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt, xiÕc, ®ua xe - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a) Hướng dẫn nắm nội dung bài - GV đọc bài hs đọc lại + Vì người dân phải luyện tập thể dục ? ( Có sức khoẻ, đời sống mới) - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ccµn viÕt hoa? V× sao? - LuyÖn viÕt ch÷ khã:3 HS lªn b¶ng viÕt - Dưới lớp viết vào giấy nháp GV theo dõi, chỉnh söa b- H/s nghe,viÕt bµi vµo vë: c- ChÊm ch÷a - bµi NhËn xÐt Lµm bµi tËp chÝnh t¶ - Hs đọc yêu cầu - Các nhóm trao đổi, thảo luận - nhãm thi lµm bµi nhanh trªn b¶ng - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng - HS đọc lại truyện vui: “Giảm 20 cân” - Câu chuyện gây cười chỗ nào? ( Người béo muốn gầy nên sáng nào cưỡi ngựa xung quanh thị x· KÕt qu¶ lµ ngùa sót 20 c©n v× ph¶i chÞu søc nÆng cña anh ta, cßn ch¼ng sót tÝ nµo Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n sau: ViÕt vÒ mét trËn thi đấu thể thao Lop3.net Néi dung - Tõ khã: gi÷ g×n, søc khoÎ, khÝ huyÕt LuyÖn tËp: Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng a) s hay x? - b¸c sÜ - mçi s¸ng xung quanh - thÞ x· - – sót (10) 5’ Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n IV Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop3.net (11) Thø s¸ungµy th¸ng n¨m 2008 TËp lµm v¨n: TiÕt sè: 29 Viết trận thi đấu thể thao I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ viết: Dựa vào bài làm miệng tuần trước, hs viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu giúp người nghe hình dung trận đấu II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý cho bµi tËp 1, tiÕt TLV tuÇn 28 Häc sinh: Vë tËp lµm v¨n III Các hoạt động trên lớp: Thêi gian 5’ 30’ 5’ Hoạt động GV - HS I – Bµi cò: hs - Kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã cã dÞp xem - §¸nh gi¸, cho ®iÓm II - Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn hs kể - hs đọc yêu cầu và các gợi ý - GV lu ý HS: + Trước viết, cần xem lại câu hỏi gợi ý BT1 (tiết TLV tuần 28), đó là nội dung cần kể người viết cã thÓ kÓ linh ho¹t, kh«ng phô thuéc vµo c¸c gîi ý + Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu giúp người nghe hình dung trận đấu + Nªn viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng ý chÝnh trước viết vào (để có thói quen cân nhắc, thận trọng trước nói, viết) - Hs viÕt bµi GV theo dâi chung bµi - HS nối tiếp đọc bài viết mình - C¶ líp nhËn xÐt - GV chÊm nhanh sè bµi, cho ®iÓm - GV đánh giá chung bài làm HS - Thu, chÊm III - Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, biểu dương hs lµm tèt, tù nhiªn theo gîi ý - ChuÈn bÞ néi dung viÕt th cho mét b¹n nước ngoài Lop3.net Néi dung * §Ò bµi: Dùa vµo bµi lµm miệng tuần trước, hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem (12) Lop3.net (13) To¸n: TiÕt sè 141 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + N¾m ®îc qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt biÕt sè ®o hai c¹nh cña nã + Vận dụng để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là x¨ng-ti-mÐt vu«ng II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: số hình chữ nhật kích thước khác giúp hs có biểu tượng diện tÝch - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 5’ I KiÓm tra bµi cò: hs - Ch÷a bµi tËp 3, (trang 151) - §¸nh gi¸, cho ®iÓm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: H×nh thµnh kiÕn thøc X©y dùng c¸c qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Dựa vào hình vẽ, hướng dẫn HS thực theo các bước: - TÝnh sè « vu«ng h×nh : x = 12 (« vu«ng) - BiÕt « vu«ng cã diÖn tÝch 1cm2 - TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: x = 12 (cm2) +Từ đó đưa qui tắc tính diện tích hình ch÷ nhËt - Hs đọc lại 1’ 12’ 25’ Néi dung X©y dùng c¸c qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt H×nh ch÷ nhËt ABCD cã: x = 12 (« vu«ng) DiÖn tÝch « vu«ng lµ 1cm2 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 12 (cm2) * Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiều rộng ( cùng vị đo) LuyÖn tËp LuyÖn tËp - 1hs đọc đề bài Bµi 1: ViÕt vµo « trèng (theo mÉu) - Bµi tËp y/c g×?(TÝnh diÖn tÝch vµ chu vi ChiÒu dµi cm 10 cm 32 cm cña h×nh) ChiÒu cm - 2hs lên bảng làm Dưới lớp làm vào réng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm DT HCN x = 15 (cm2) +Chèt: Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch, chu vi Chu vi ( + 3) x2 = HCN HCN 16 ( cm) Bµi 2: Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña miÕng b×a lµ: x = 40 (cm2) §¸p sè: 40 cm2 - 1hs đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - 1hs lªn b¶ng Lop3.net (14) 5’ - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n - h/s đọc đề bài - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè ®o chiÒu dµi, chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt phÇn b? (không cùng đơn vị đo) - Muèn tÝnh ®îc diÖn tÝch cña HCN ta ph¶i lµm g×? ( §æi sè ®o chiÒu dµi thµnh cm) - HS lµm bµi c¸ nh©n - hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp Lop3.net Bµi 3: a) b) Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 15 (cm2) §¸p sè: 15 cm2 2dm = 20 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 20 x = 180 (cm2) §¸p sè: 180 cm2 (15) To¸n: TiÕt sè 142 LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Rèn luyện kĩ tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: H×nh vÏ bµi tËp - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động GV - HS I - KiÓm tra bµi cò: 2hs - Ch÷a bµi: 2, (trang 152) - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 32’ LuyÖn tËp - 1hs đọc đề bài - Kích thước HCN nào? ( chiÒu dµi dm; chiÒu réng cm) - Bµi tËp y/c g×? ( tÝnh diÖn tÝch, chu vi HCN) - Khi thùc hiÖn tÝnh diÖn tÝch, chu vi HCN ta phải chú ý đến điều gì? ( số đo các cạnh phải cùng đơn vị đo) - HS lµm bµi hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n - HS quan s¸t h×nh SGK - H×nh H gåm nh÷ng h×nh ch÷ nhËt nµo ghÐp l¹i víi nhau?( ABCD vµ DMNP) - Bµi tËp y/c g×?( tÝnh diÖn tÝch cña tõng HCN vµ diÖn tÝch cña h×nh H) - HS lµm bµi hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n - 1hs đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Néi dung 5’ 3’ Chèt: Nªu d¹ng to¸n Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà xem trước bài: “Diện tích hình vu«ng” Lop3.net Bµi 1: LuyÖn tËp Bµi gi¶i 4dm = 40cm Chu vi hình chữ nhật đó là (40 + 8) x = 96 (cm) Diện tích hình chữ nhật đó là 40 x = 320 (cm2) §¸p sè: 96cm; 320cm2 Bµi : Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x 10 = 80 (cm2) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: 20 x = 160 (cm2) DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 + 160 = 240 (cm2) §¸p sè: Bµi 3: Bµi gi¶i Sè ®o chiÒu dµi lµ x = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật đó là 10 x = 50 (cm2) §¸p sè: 50 cm2 (16) To¸n: TiÕt sè 143 DiÖn tÝch h×nh vu«ng I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + N¾m ®îc qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng theo sè ®o c¹nh cña nã II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Một số hình vuông có các kích thước khác - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS I - KiÓm tra bµi cò: HS - Ch÷a bµi: 1, (trang 153) - Nhận xét, đánh giá I Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 10’ H×nh thµnh kiÕn thøc Giíi thiÖu qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - Cách làm tương tự giới thiệu qui tắc tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Lu ý: Cha sö dông “coi h×nh vu«ng lµ hình chữ nhật đặc biệt” để đưa qui tắc tính diện tích hình vuông Từ đó dẫn qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng nh SGK 20’ LuyÖn tËp - hs đọc đề bài - Bµi tËp y/c g×? ( tÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña h×nh) - GV y/c HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi cña h×nh vu«ng - HS lµm bµi c¸ nh©n hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n - 1hs đọc đề toán - Bµi to¸n y/c g×? ( tÝnh diÖn tÝch tê giÊy HV theo cm2) - HS lµm bµi 1hs lªn b¶ng - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Chèt: Nªu d¹ng to¸n - 1hs đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n 1hs lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n 2’ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau: “LuyÖn tËp.” Néi dung 5’ Lop3.net H×nh thµnh kiÕn thøc Giíi thiÖu qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt vµo « trèng (theo mÉu) C¹nh HV Chu vi HV DiÖn tÝch HV cm 5cm 10cm 3x4= 12(cm) 3x3= (cm2) Bµi 2: Bµi gi¶i 80 mm = cm Diện tích tờ giấy hình vuông đó lµ: x = 64 (cm2) §¸p sè: 64 (cm2) Bµi 3: Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng lµ: x = 25 (cm2) §¸p sè: 25 (cm2) (17) To¸n: TiÕt sè 144 LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG 5’ 1’ 32’ Hoạt động GV - HS I - KiÓm tra bµi cò: HS - Ch÷a bµi: (cuèi trang 153), ( ®Çu trang 154) - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp - 1hs đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm trªn b¶ng Líp nhËn xÐt - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n - 1hs đọc đề bài - 1hs đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm trªn b¶ng Líp nhËn xÐt - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Chèt: Nªu d¹ng to¸n - 1hs đọc đề toán - HCN có kích thướcnhư nào? - HV có kích thướcnhư nào? - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña mçi h×nh, sau đó so sánh chu vi và diện tích HCN víi chu vi vµ diÖn tÝch HV - 1hs lªn b¶ng C¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 2’ Chèt: Nªu d¹ng to¸n Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net Néi dung LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh lµ: cm; cm Bµi gi¶i a) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 49 (cm2) b) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 25 (cm2) §¸p sè: 49 cm2 6cm2 Bµi 2: Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña mét viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) Diện tích mảng tường èp thªm lµ: 100 x = 900 (cm2) §¸p sè: 900 (cm2) Bµi 3: Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 15 (cm2) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( + 3) x = 16 ( cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 16 (cm2) Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 16 ( cm) (18) Lop3.net (19) To¸n: TiÕt sè 145 PhÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100.000 I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Biết thực phép cộng các số phạm vi 100.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) + Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh vµ vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô vÏ h×nh bµi Gi¶m ý (b) bµi 2, bµi - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG 5’ 1’ 10’ 20’ 3’ Hoạt động GV - HS I - KiÓm tra bµi cò: hs - Ch÷a bµi: 1, (cuèi trang 154) - Nhận xét, đánh giá I Bµi míi Giíi thiÖu bµi: H×nh thµnh kiÕn thøc - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng - Y/c HS dùa vµo c¸ch thùc hiÖn phÐp cộng các số có chữ số để tính - HS tÝnh vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ - HS thùc hiÖn trªn b¶ng Nªu c¸ch thùc hiÖn - HS rót quy t¾c LuyÖn tËp - hs đọc y/c - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lµm trªn b¶ng líp - HS nªu l¹i c¸ch lµm Líp theo dâi Chèt: Nªu c¸ch tÝnh - 1hs đọc đề bài - Y/c HS nªu l¹i c¸ch céng c¸c sè cã ch÷ sè - HS lµm bµi HS lµm trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Chèt: Nªu c¸ch céng - HS đọc đề bài - GV y/c HS quan s¸t h×nh vÏ - HS lµm bµi HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt GV ch÷a bµi, cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß Lop3.net Néi dung Hướng dẫn thực phép cộng 45732 + 36194 Muèn céng hai sè cã nhiÒu ch÷ sè ta viÕt c¸c sè h¹ng cho c¸c chữ số cùng hàng th¼ng cét víi nhau, råi viÕt dÊu céng, kÎ v¹ch ngang vµ céng tõ ph¶i sang tr¸i” LuyÖn tËp Bµi 1: tÝnh Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 1825+ 64439 52819 + 6546 Bµi 4: Bµi gi¶i §o¹n ®êng AC dµi lµ: 2350 - 350 = 2000 (m) = km §o¹n ®êng AD dµi lµ: + = (km) §¸p sè: km (20) Đạo đức: Tiết số 30 Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i (tiÕt 1) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh Hs hiÓu: - Sù cÇn thiÕt ph¶i ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i vµ c¸ch thùc hiÖn - Quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi t¹o ®iÒu kiÖn cho sù ph¸t triÓn cña b¶n th©n Học sinh biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường Häc sinh biÕt thùc hiÖn quyÒn ®îc bµy tá ý kiÕn cña trÎ em : - §ång t×nh, ñng hé nh÷ng hµnh vi ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i; - Biết phản đối hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: Tranh, ¶nh Học sinh: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi Hoạt động giáo viên - HS Néi dung gian 15’ Hoạt động 1: Trò chơi : Ai đoán đúng? Hoạt động 1: Trò chơi : - GV chia HS thµnh sè ch½n, lÎ Ai đoán đúng? - Chẵn: có nhiệm vụ vẽ nêu vài đặc điểm vÒ vËt nu«i yªu thÝch vµ nãi lÝ v× m×nh yêu thích, tác dụng vật đó - Lẻ: có nhiệm vụ vẽ nêu vài đặc điểm mét c©y trång mµ em thÝch vµ nãi lÝ v× m×nh yêu thích, tác dụng cây trồng đó - Hs lµm viÖc c¸ nh©n - sè hs tr×nh bµy Líp nhËn xÐt * Chốt: Mỗi người có thể yêu thích cây trồng hay vật nuôi nào đó Cây trồng, vật nuôi phôc vô cho cuéc sèng vµ mang l¹i niÒm vui cho người Hoạt động 2: Quan sát Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh 7’ - GV cho HS xem tranh bài tập đạo đức tranh ¶nh - Anh 1: B¹n ®ang tØa - C¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ? - Theo bạn, việc làm các bạn đó đem lại ích cành, bắt sâu cho cây - Anh 2: B¹n ®ang cho lîi g× ? gµ ¨n Chèt: - Anh 3: C¸c b¹n ®ang cïng víi «ng trång c©y 7’ - Anh 4: B¹n ®ang t¾m Hoạt động 3: - Một nhóm là chủ trại gà; Một nhóm là chủ vườn cho lợn Hoạt động 3: Đóng vai hoa, cây cảnh; Một nhóm là chủ vườn cây; - HS thảo luận nhóm để tìm cách chăm sóc, bảo vệ tr¹i võon cña m×nh cho tèt Chèt: DÆn dß: Lop3.net (21)