Đang tải... (xem toàn văn)
Luyeän taäp: Baøi 1: - Bài tập yêu cầu các em đọc và viết caùc soá ño dieän tích theo xaêng- ti- meùt vuoâng khi vieát kí hieäu xaêng- ti- meùt vuông cm2 chú ý viết số 2 ở phía treân, be[r]
(1)Tuaàn 28 Thứ hai ngày15 tháng năm 2010 Tập đọc – kể chuyện CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ ngữ khó bài -Biết tập đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ chú giải SGKù -Nắm nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại B Keå Chuyeän 1.Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào điểm tựa là các tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, HS kể lại toàn câu chuyện lời Ngựa con, biết thay đổi giọng cho hợp với nội dung -Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẬP ĐỌC B BAØI MỚI: Cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK và giới thiệu đề bài HÑ GIAÙO VIEÂN Luyện đọc - GV đọc toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn trước lớp -GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc đoạn với giọng thích hợp +Đọc đoạn nhóm -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng +Thi đọc các nhóm +Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài HOÏC SINH 1.Ngựa chuẩn bị tham dự hội thi nhö theá naøo? -HS kết hợp đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS nối tiếp đọc đoạn ngắt nghỉ câu phù hợp theo dấu câu - HS đọc các từ chú giải bài -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc đoạn - Cá nhân các nhóm thi đọc với -Các nhóm đọc đồng -Các nhóm thảo luận ,trao đổi nội dung baøi -Chú sửa soạn cho đua không biết chán Chú mải mê soi bóng mình dòng suối để thấy hình ảnh mình lên với độ nâu tuyệt đẹp, với các bờm Lop3.net (2) HÑ GIAÙO VIEÂN 2.Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? Nghe cha nói, Ngựa Con phản ứng theá naøo? Vì Ngựa không đạt kết quaûtrong cuoäc thi Luyện đọc lại -GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn HS đọc thể đúng nội dung -GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt HOÏC SINH dài chải chuốt dáng nhà vô ñòch -Ngựa Cha thấy mải ngắm vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ rèn để xem laïi boä moùng Noù raát caàn thieát cho cuoäc ñua là đồ đẹp -Ngựa Con ngúng nguẩy, đầy tự tin đáp: Cha yeân taâm ñi, moùng chaéc laém Con nhaát ñònh seõ thaéng - Ngựa … -HS luyện đọc nhóm,CN -Thi đọc cá c nhóm KEÅ CHUYEÄN IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy? - GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện kể toàn câu chuyện cho người thân nghe Toán SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 I MUÏC TIEÂU * Giuùp hoïc sinh: - Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - Tìm số lớn nhất, số nhỏ nhóm các số có chữ số - Củng cố thứ tự nhóm các số có năm chữ số II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 1,2 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 2/146 - Nhaän xeùt baøi cuõ GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Bài học hôm giúp các em biết cách so sánh các số có chữ số HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Lop3.net (3) Hướng dẫn HS nhận biết dấu hiệu và cách so saùnh hai soá phaïm vi 100000 a) So sánh hai số có số chữ số khác - GV vieát leân baûng: 99999 100000 vaø yeâu cầu HS điền dấu thích hợp (>, <, =) vào chỗ chấm giải thích điền dấu đó - GV: Trong các cách các em vừa nêu cách nào đúng dễ nhận biết là ta cần đếm số chữ số số so sánh các chữ số đó: 99999 có năm chữ số, 100000 có sáu chữ số, mà năm chữ số ít sáu chữ số, 99999 < 100000 - Yêu cầu HS tự nêu nhận xét - Theo dõi và điền dấu “ < ”, sau đó giaûi thích theo nhieàu caùch khaùc ví duï: - Theo doõi - Trong hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì b) So sánh hai số có số chữ số lớn - GV viết lên bảng: số 76200 với số 76199, - HS theo dõi và so sánh : 76200 > yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh 76199 - Vì em ñieàn nhö vaäy? - HS neâu yù kieán - Khi so sánh các số có bốn chữ số với nhau, - HS nêu, các HS khác nhận xét chuùng ta so saùnh nhö theá naøo? boå sung - GV khẳng định: Với các số có năm chữ số, chuùng ta cuõng so saùnh nhö vaäy - Dựa vào cách so sánh các số có bốn chữ số - HS suy nghĩ trả lời em nào có thể nêu cách so sánh các số có năm chữ số vớùi nhau? Luyeän taäp: Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu thích hợp vào chỗ chấm - Yêu cầu HS lớp tự làm bài? - Laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaøï laøm baøi - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - em lên bảng làm, lớp làm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm vaøo baûng Baøi 4:(a) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp? - Viết các số theo thứ tự từ lớn đến - Yêu cầu HS tự làm bài bé, từ bé đến lớn - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - em lên bảng làm bài, lớp làm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm bài vào - Nhận xét bài làm bạn đúng / sai sau đó đọc bài làm mình Lop3.net (4) CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nêu cách so sánh hai số có số chữ số khác nhau? - Nêu cách so sánh hai số có số chữ số nhau? - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà so saùnh soá - Chuaån bò baøi: luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức TIẾT KIỆM BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: H/s hieåu : - Nước là nhu cầu không thể thiếu sống - Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm H/s biết sử dụng tiết kiệm nước ; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm H/s có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaáy khoå to, buùt daï - Vở bài tập đạo đức III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Con người dùng nước để làm gì? - Nước có vai trò nào đời sống người? 2.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 2) IV HÑ GIAÙO VIEÂN Trình baøy keát quaû ñieàu tra - Yeâu caàu HS chia nhoùm.Phaùt cho moãi nhoùm moät baûng baùo caùo coù noäi dung nhö sau: + Bảng 1: Những việc làm tiết kiệm nước nơi em sống + Bảng 2: Những việc làm gây lãng phí nước + Bảng 3: Những việc làm bảo vệ nguồn nước nơi em sống + Bảng 4: Những việc làm gây ô nhiễm nguồn nước - Yeâu caàu caùc nhoùm leân daùn thaønh nhóm trên bảng và yêu cầu HS nộp các phieáu ñieàu tra cuûa caù nhaân -Moãi nhoùm moät caâu hoûi - Giuùp HS ruùt nhaän xeùt chung veà nguoàn nước nơi các em sống đã sử duïng tieát kieäm hay coøn laõng phí, nguoàn HOÏC SINH - Chia nhoùm, nhaän baûng baùo caùo HS laàn lượt viết lại kết từ phiếu điều tra cuûa mình vaøo baûng baùo caùo cuûa nhoùm - Dán kết nhóm vào đúng nhóm treân baûng vaø noäp phieáu ñieàu tra cho GV Lop3.net (5) nước bảo vệ hay ô nhiễm - Dựa trên kết chung tự rút nhận xeùt - Yeâu caàu HS haõy neâu moät vaøi vieäc caùc em có thể làm để tiết kiệm nước và bảo - Một vài HS trả lời vệ nguồn nước Kết luận: Chúng ta phải thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước để bảo - Một vài HS nhắc lại vệ và trì sức khỏe sống chuùng ta Sắm vai xử lí tình - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän tìm cách xử lí tình và sắm vai thể - Các nhóm thảo luận tìm giải đáp cho trường hợp tình huoáng sgk - Nhận xét kết luận: Nước có thể bị - Moät vaøi nhoùm leân saém vai theå hieän cạn và hết Nước bẩn có thể ảnh hưởng tình huoáng vaø caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm đến sức khỏe Do đó chúng ta phải tiết - Caùc nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt kiệm và bảo vệ nguồn nước Phê phán hành vi tiêu cực, ủng hộ và thực tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Nước là nguồn sống cuûa chuùng ta, vì theá tieát kieäm vaø baûo veä nước là bảo vệ và trì sống trên Trái Đất IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Nếu không có nước thì sống nào? - Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa hay đủ dùng? - Ở nơi em sống, người sử dụng nước nào? Tiết kiệm hay lãng phí? - Thực hành sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Cần phê phán và ngăn chặng hành vi làm ô nhiễm và lãng phí nước - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày16 tháng năm 2010 Chính taû CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I MUÏC TIEÂU * Reøn kó naêng vieát chính taû 1.Nghe viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng 2.Làm đúng các bài tập phân biệt các âm, dấu dễ viết sai phát âm sai: l/n; dấu hoûi/ daáu ngaõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, bảng lớp viết nội dung bài tập 2b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài viết HOÏC SINH - HS đọc lại Lop3.net (6) - Đoạn văn trên có câu? - Những chữ nào đoạn viết hoa? - caâu - Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câu và teân nhaân vaät - GV hướng dẫn HS viết đúng các từ - HS viết bảng các từ GV vừa hướng ngữ: khoẻ, giành nguyệt quế, mải dẫn ngaém - Neâu caùch trình baøy baøi vieát? - Vaøi em neâu - Neâu tö theá vieát baøi ? - GV nhaéc HS ngoài ngaén , vieát naén noùt - GV đọc bài - HS nghe đọc và viết bài vào - GV đọc lại bài - HS soát lỗi - Thu û chaám vaø nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm - GV choïn cho HS laøm phaàn b - Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay - GV yêu cầu HS đọc đề daáu ngaõ - Đề bài yêu cầu gì ? - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm vào Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV theo doõi, nhaän xeùt IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Nêu cách trình bày bài chính tả dạng đoạn văn ? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU * Giuùp hoïc sinh: - Củng cố so sánh các số có chữ số - Củng cố thứ tự các số có chữ số - Củng cố phép tính với số có bốn chữ số II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Luyeän taäp HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc phần a - Trong dãy số này, số nào đứng sau số 99600? - 99600 coäng theâm maáy thì baèng 99601? - Vậy số thứ hai, số dãy này số đứng trước nó cộng thêm Lop3.net HOÏC SINH - HS đọc thầm - Soá 99601 - 99600 + = 99601 - Nghe giaûng (7) ñôn vò - Yeâu caàu HS laøm baøi - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm phần còn lại - Các số dãy số thứ hai là số - Là số tròn trăm theá naøo? - Các số dãy số thứ hai là số - Là số tròn nghìn theá naøo? - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: (b) - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó giải thích các - em lên bảng làm bài, lớp điền dấu so sánh số trường hợp làm bài vào baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Tính nhaåm - Yêu cầu HS tự nhẩm và viết kết so sánh - em lên bảng làm bài, lớp - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm làm bài vào Baøi 4: - Yeâu caàu HS sinh suy nghó vaø neâu soá em tìm - Hoïc sinh neâu: a) 99999 - Vì số 99999 là số có chữ số lớn nhất? b) soá 10000 Bµi5: yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë IV CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nêu cách so sánh hai số có số chữ số khác nhau? - Nêu cách và viết số có chữ số .Chuaån bò baøi: luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội THUÙù (tieáp theo) I MUÏC TIEÂU * Giuùp HS: - Chỉ và nêu tên các phận bên ngoài thể thú rừng - Nêu ích lợi thú rừng, kể tên vài loài thú rừng - Có ý thức bảo vệ loài thú II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, aûnh nhö SGK HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Quan saùt vaø thaûo luaän : - Quan saùt - Yeâu caàu HS quan saùt tranh aûnh - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Keå tên các loài thú rừng, và gọi tên các phận thể số vật đó và - Thảo luận theo nhóm tìm các nội dung neâu caùc ñieåm gioáng nhau, ñieåm khaùc theo yeâu caàu caâu hoûi cuûa g/v Lop3.net (8) các loài thú rừng - Yêu cầu đại diện vài nhóm lên - Đại diện nhóm lên trình bày baûng chæ - đến HS trả lời: thú nuôi người nuôi Thú rừng sống tự - Nêu đặc điểm chính thú rừng ? rừng - Là động vật có xương sống có lông mao, Ích lợi thú rừng - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm hoàn đẻ và nuôi sữa thaønh phieáu baøi taäp - HS nhaän phieáu baøi taäp, thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû hoàn thành phiếu bài tập thaûo luaän vaø nhaän xeùt, boå sung Em hãy nối các sản phẩm thú rừng với ích lợi tương ứng 1.Da hoå baùo, höôu nai 2.Maät gaáu 3.Sừng tê giác, hươu nai 4.Ngaø voi 5.Nhung höôu IV a) Cung cấp dược liệu quý b) Nguyên liệu để làm đồ mĩ nghệ trang trí - GV nhận xét, kết luận: Đáp án: Câu 1, 3, nối với a; Câu 1, nối với b Kết luận: Thú rừng cung cấp các dược liệu quý, là nguyên liệu để trang trí và mĩ nghệ Thú rừng giúp thiên nhiên, sống tươi đẹp Bảo vệ thú rừng - GV treo tranh số loài động vật quyù hieám: hoå, baùo, gaáu truùc, teâ giaùc, voi - Giới thiệu: Đây là loài vật quý Số lượng các loài vật này còn ít - Chúng ta phải làm gì để các loài thú quyù khoâng bò maát ñi? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm theo ñònh hướng: 1.Kể các biện pháp bảo vệ rừng Kết luận: Bảo vệ các loài thú là việc laøm raát caàn thieát - Đại diện nhóm tình bày Các nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung - đến HS nhắc lại - HS quan saùt vaø goïi teân caùc vaät tranh - Laéng nghe - Cần phải bảo vệ thú rừng, không săn bắt thú rừng bừa bãi, không chặt phá rừng - Các nhóm thảo luận Ý kiến trả lời đúng: Các biện pháp: Bảo vệ rừng, không chặt phá rừng, cấm săn bắn trái phép, nuôi dưỡng các loài thú quý Khẩu hiệu: Hãy cứu lấy thú quý hiếm, chúng tôi cần rừng xanh,… CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Chỉ và nêu tên các phận bên ngoài thể thú rừng - Nêu ích lợi thú rừng, kể tên vài loài thú rừng - Ôân lại các kiến thức phần tự nhiên Lop3.net (9) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày 17 tháng năm 2010 Tập đọc CUØNG VUI CHÔI I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài; Đọc đúng các từ ngữ khó bài 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Hiểu nghĩa các từ chú giải bài - Hiểu nội dung bài: Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khoẻ, để vui và học tốt 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS nối tiếp kể truyện Cuộc chạy đua rừng và trả lời các câu hỏi nội dung baøi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B BAØI MỚI : HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - HS kết hợp đọc thầm - GV đọc mẫu bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc hai dòng thơ Nhấn + Đọc dòng thơ giọng các từ ngữ: đẹp lắm, tinh mắt, dẻo chaân, hoïc caøng vui - HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp + Đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc các từ chú giải cuối bài + Đọc khổ thơ nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc khổ thơ + Thi đọc các nhóm - Cá nhân các nhóm thi đọc với - Các nhóm đọc đồng + Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài - Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung - GV chốt lại câu trả lời đúng baøi - Chơi đá cầu chơi Bài thơ tả hoạt động gì HS? HS chơi đá cầu vui và khéo léo - Trò chơi vui mắt: cầu giấy màu xanh, bay lên bay xuống vòng từ theá naøo? chân bạn nàysang chân bạn HS vừa chơi vừa cười, hát Em hiểu “ Chơi vui học càng vui” là - Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học tập tốt theá naøo? hôn Lop3.net (10) Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích - GV hướng dẫn HS thuộc lòng lớp - HS học thuộc lòng theo hướng dẫn GV câu thơ, khổ thơ bài: xoá dần các từ, cụm từ, giữ lại các - HS nối tiếp thi đọc khổ thơ, bài thô từ đầu dòng các câu thơ - Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc - GV nhận xét, tuyên dương HS hay đọc hay nhất, diễn cảm IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? - GV nhận xét tiết học; khen ngợi HS đọc tốt, hiểu bài, dặn HS nhà tiếp tục hoïc thuoäc baøi thô Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh: - Củng cố thứ tự các số phạm vi 100 000 - Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Giải bài toán co liên quan đến rút đơn vị - Luyeän gheùp hình II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - hình tam giaùc vuoâng III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: BAØI MỚI : Luyeän taäp HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät - Yêu cầu HS tự làm bài phần, lớp làm vào - Yêu cầu HS nêu qui luật - HS nêu qui luật dãy số mình tính daõy soá - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: - Tìm x - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Yêu cầu HS tự làm bài vaøo baûng - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm cuûa - HS giaûi thích theo yeâu caàu cuûa GV phần bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - em đọc đề, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - ngày đào 315 m mương, số mét - Bài toán cho biết gì? mương đào ngày là - Bài toán hỏi ngày đào bào - Bài toán hỏi gì? 10 Lop3.net (11) nhieâu meùt möông - Bài toán trên thuộc dạng toán nào - Là bài toán có liên quan đến rút đơn đã học? vò - Yêu cầu HS tự làm bài - em lên bảng làm, lớp làm bài vào Toùm taét ngaøy : 315m ngaøy : m ? Baøi giaûi Số mét mương đào ngày là: 315 : = 105(m) Số mét mương đào tám ngày là: - Chữa bài và cho điểm HS 105 x = 840(m) Đáp số: 840 m CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nêu cách giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Nêu cách tìm số bị chia, số hạng chưa biết, thừa số chưa biết? - nhà luyện tập thêm làm tính giải toán - Chuaån bò baøi : Dieän tích cuûa moät hình - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát ÔN CHỮ HOA T I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa T (Th)thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Thăng Long chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa T(Th) - Tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Kiểm tra bài viết nhà B BAØI MỚI: Tiếât tập viết hôm các em củng cố cách viết chữ viết hoa T( Th) có tên riêng và câu ứng dụng HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn viết chữ hoa - Chữ T (Th), L - Tìm các chữ hoa có bài? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS theo dõi để nắm cách viết chữ T (Th), L Luyện viết từ ứng dụng - GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Viết bảng chữ : T (Th), L IV 11 Lop3.net (12) - GV giới thiệu: Thăng Long tên cũ thuû ñoâ Haø Noäi Lí Thaùi Toå ñaët oâng cho rời đô từ Hoa Lư thành Đại La sau đó đôỉ tên Đại La thành Thăng Long Luyện viết câu ứng dụng - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS nội dung ứng dụng : Năng tập thể dục làm cho người khoẻ mạnh nhö uoáng raát nhieàu thuoác boå - Nêu độ cao các chữ cái? - Cách đặt dấu các chư õ? - Khoảng cách các chữ ? Hướng dẫn HS viết vào TV - GV neâu yeâu caàu cho hs vieùt baøi.: Chấm, chữa bài - GV thu baøi chaám, nhaän xeùt - HS đọc từ ứng dụng - Viết bảng từ ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - Các chữ cao 2,5 li: T, H, Y, G, B - Các chữ cao li: d - Các chữ còn lại cao 1li - Dấu sắc đặt trên chữ ô Dấu huyền đặt trên chữ ơ, I, Dấu hỏi đặt trên chữ ê, ôâ Dấu nặng đặt chữ u - Bằng khoảng cách viết chữ o - Viết trên bảng chữ : Thể dục - HS nghe hướng dẫn để viết đúng theo yeâu caàu - HS viết bài vào - HS nghe, ruùt kinh nghieäm cho baøi vieát sau IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Các em vừa viết chữ hoa gì ? từ ứng dụng gì? - Chữ hoa cỡ nhỏ cao bao nhiêu? - Neâu tö theá vieát baøi ? - Về nhà hoàn thành bài viết nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN I.MUÏC TIEÂU -HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công -Làm đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật -HS yêu thích sản phẩm mình làm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công -Đồng hồ để bàn -Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn -Giấy thủ công, hồ, bút màu, thước , kéo III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp phuïc vuï moân hoïc cuûa hoïc sinh 2.GIỚI THIỆU BAØI: Làm đồng hồ để bàn (tiết 1) 12 Lop3.net (13) HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét -GV giới thiệu đồng hồ để bàn mẫu làm giấy thủ công để học sinh quan sát và nhaän xeùt Hướng dẫn mẫu -GV hướng dẫn kết hợp thao tác mẫu cho HS quan sát theo các bước sgk -Tổ chức cho HS tập làm mặt đồng hồ để bàn IV HOÏC SINH -Học sinh quan sát đồng hồ mẫu và nhaän xeùt veà hình daïng, caáu taïo, maøu saéc… -Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn mẫu để nắm cách làm đồng hồ -Học sinh thực hành làm mặt đồng hoà theo nhoùm CUÛNG COÁ DAËN DOØ: -Nêu các bước làm đồng hồ để bàn -Chuẩn bị cho tiết học sau: Giấy thủ công, kéo bút màu, hồ dán để thực hành làm đồng hồ để bàn -Naän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 18 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Ôn bài thể dục phát triển chung-Trò chơi- “Nhảy ô tiếp sức” I.Muïc tieâu: -Ôn bài thể dục phát triển chung động tác (Tập với hoa cờ).Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực động tác mức tương đối chính xác -Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị sân cho trò chơi và HS cờ đỏ để cầm III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Nhaä n lớp phổ biến nội dung học -Chaï y chaäm treân ñòa hình tự nhiên -Đứng chỗ khởi động các khớp -Chôi troø chôi: “keát baïn” B.Phaàn cô baû n a)Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ +Gv cho lớp triển khai đội hình đồng diễn (theo nhạc trống)sau đó tập bài thể dục phát triển chung Thực liên hoàn 2x nhịp, -GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cách tổ chức 13 Lop3.net (14) +Tập luyện theo tổ, các tổ trưởng điều khiển, GV bao quát chung Lần cuối các tổ lên biểu diễn để thi đua xem tổ nào tập đẹp và ñeâuø *Mỗi tổ lên thực 4-5 động tác theo yêu cầu GV không theo trật tự b)Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” -Chia số HS lớp thành các đội nhau, chơi yêu cầu phải nhảy đúng ô và nhảy nhanh -Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi cho HS chơi thử lần sau đó cho chơi chính thức 2-3 lần -Cách chơi:Em số bật nhảy từ ô số đến ô số 10 thì quay lại tiếp tục bật nhảy đến ô số 1, chạm tay người số Em số nhanh chóng bật nhảy số và cho đễn hết, hàng nào xong trước ít phạm quy là thắng Không xuất phát trước lệnh chơi HS phải nhảy các ô quy định, không bỏ cách ô chơi phải đảm bảo an toàn Phaàn keát thuùc -Đi lại hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Gv nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø:OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Toán DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH I MUÏC TIEÂU * Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu làm quen với khái niệm diện tích, có biểu tượng điện tích thông qua bài toán so sánh điện tích các hình - Có biểu tượng diện tích bé hơn, điện tích II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các hình minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP BAØI MỚI: Bài học hôm naysẽ giúp các em làm quen với khái niệm toán học đó là diện tích hình HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Giới thiệu điện tích hình a) Ví duï 1: - GV đưa trước lớp hình tròn - Đây là hình tròn SGK vaø hoûi: Ñaây laø hình gì? - GV tiếp tục đưa hình chữ nhật - Đây là hình chữ nhật nhö SGK vaø hoûi: Ñaây laø hình gì? - Cô đặt hình chữ nhật lên trên hình tròn - HS quan sát và nêu: Diện tích hình thì thấy hình chữ nhật nằm trọn hình chữ nhật bé diện tích hình tròn tròn (không bị thừa ngoài), đó ta nói diện tích hình chữ nhật bé hình tròn 14 Lop3.net (15) b) Ví duï 2: - GV đưa hình A sau đó hỏi: Hình A có maáy oâ vuoâng? - Ta noùi dieän tích hình vuoâng baèng oâ vuoâng - GV đưa hình B sau đó hỏi: Hình B có maáy oâ vuoâng? - Vaäy dieän tích hình B baèng maáy oâ vuoâng? - Noùi: Dieän tích hình A baèng oâ vuoâng, dieän tích hình B baèng oâ vuoâng neân ta noùi dieän tích hình A baèng ñieän tích hình B c) Ví duï : - GV đưa hình P sau đó hỏi: Hình P có maáy oâ vuoâng? - GV duøng keùo caét hình P thaønh hình M và N SGK, vừa thao tác vừa nêu: tách hình P thaønh hình M vaø N Em haõy neâu soá oâ vuoâng coù moãi hình M vaø N - Lấy số ô vuông hình M cộng với số ô vuông hình N thì bao nhiêu ô vuoâng? - 10 oâ vuoâng laø ñieän tích cuûa hình naøo caùc hình P, M, N? - Khi đó ta nói diện tích hình P tổng dieän tích cuûa hình M vaø hình N Luyeän taäp Baøi 1: - Yêu cầu HS lớp quan sát hình - Gọi HS đọc các ý a, b, c trước lớp - Diện tích hình tam giác ABC lớn diện tích hình tứ giác ABCD, đúng hay sai? vì sao? - Dieän tích hình tam giaùc ABC beù hôn diện tích hình tứ giác ABCD, đúng hay sai vì sao? - Hình A coù oâ vuoâng - HS nhaéc laïi - Hình B coù oâ vuoâng - Dieän tích hình B baèng oâ vuoâng - HS nhaéc laïi: dieän tích hình A baèng ñieän tích hình B - Hình P coù 10 oâ vuoâng - HS quan sát và trả lời: Hình M có oâ vuoâng vaø hình N coù oâ vuoâng - Thì 10 ô vuông - Laø dieän tích hình P - Quan saùt hình SGK - học sinh đọc, lớp theo dõi SGK - Sai vì tam giaùc ABC coù theå naèm troïn tứ giác ABCD, diện tích tam giác ABC không thể lớn diện tích tứ giác ABCD - Đúng vì tam giác ABC có thể nằm trọn tứ giác ABCD, diện tích cuûa tam giaùc ABC beù hôn dieän tích tứ giác ABCD - Sai, vì dieän tích cuûa tam giaùc ABC bé diện tích tứ giác ABCD - Dieän tích hình tam giaùc ABC baèng dieän tích hình tứ giác ABCD, đúng hay sai vì sao? - Diện tích hình tứ giác ABCD - Diện tích hình tứ giác ABCD nào so với diện tích hình tam giác ABC tổng diện tích hình tam giác ABC 15 Lop3.net (16) vaø ACD? Baøi 2: - Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV chữa bài và nêu câu hỏi cho học sinh trả lời + Hình P goàm bao nhieâu oâ vuoâng? + Hình Q goàm bao nhieâu oâ vuoâng? + So sánh diện tích hình P với diện tích cuûa hình Q? Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt kyõ hình vaø đoán kết IV vaø dieän tích cuûa hình tam giaùc ACD - Học sinh tự làm bài + Hình P goàm 11 oâ vuoâng + Hình Q goàm 10 oâ vuoâng + 11>10 diện tích hình P lớn hôn dieän tích cuûa hình Q? - So saùnh dieän tích cuûa hình A vaø hình B - HS nêu kết đoán mình, HS coù theå noùi dieän tích hình A lớn B ngược lại, diện tích hai hình baèng - Yêu cầu HS cắt hình vuông B để ghép - Thực theo yêu cầu GV thaønh hình tam giaùc A CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - GV đưa số hình yêu cầu HS so sánh diện tích các hình đó - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà dieän tích - Chuaån bò baøi: Ñôn vò ño dieän tích Xaêng- ti- meùt vuoâng - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I MUÏC TIEÂU: Tiếp tục học nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám than II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Tìm các vật nhân hoá, - Đề bài yêu cầu gì ? - GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân döông, khen ngợi HS trả lời đúng Baøi 16 Lop3.net (17) - em làm trên bảng lớp Cả lớp theo dõi, - GV yêu cầu HS đọc đề bài nhaän xeùt - Đề bài yêu cầu gì? a Con phải đến bác thợ rèn để xem lại - GV yêu cầu HS làm bài vào - GV theo dõi, tuyên dương HS móng b Cả vùng sông Hồng nô nức làm lễ, làm bài đúng mở hội để tưởng nhớ ông c Ngày mai, muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Đề bài yêu cầu gì ? - HS đọc đề, lớp đọc thầm - Choïn daáu chaám , daáu chaám hoûi hay daáu chấm than để điền vào ô trống - HS nhaän phieáu hoïc taäp vaø laøm baøi Sau đó số em đọc bài làm mình Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Các em vừa học nội dung gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc :daën HS veà nhaø xem hoïc thuoäc caùc caâu thô coù duøng hình aûnh nhân hoá bài tập và tập kể lại câu chuyện vui Nhìn bài bạn Tự nhiên và xã hội MẶT TRỜI I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Biết Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa tỏa nhiệt -Biết vai trò Mặt trời với sống trên Trái Đất -Biết số ứng dụng người và thân gia đình việc sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời sống hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Phieáu thaûo luaän nhoùm -Moät soá trang aûnh minh hoïa III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Động vật và thực vật khác điểm gì? -Động vật và thực vật có ích lợi gì? BAØI MỚI: Mặt Trời HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Mặt trời vừa chiếu sáng, vừa tỏa nhiệt -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo hai -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm caâu hoûi SGK: -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến Nhoùm trình baøy sau chæ caàn boå sung theâm yù kiến cho nhóm đã trình bày trước: 1.Vì ban ngày không cần đèn mà 1.Ban ngày, không cần đèn chúng ta chuùng ta vaãn nhìn roõ moïi vaät? nhìn rõ vật là nhờ có ánh sáng 17 Lop3.net (18) Mặt Trời 2.Khi ngoài trời nắng, em thấy 2.Khi ngoài trời nắng, em thấy nóng, theá naøo? Taïi sao? khát nước và mệt Đó làdo Mặt trời tỏa nhiệt (sức nóng) xuống -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán Qua kết thảo luận, em có -3 đến HS trả lời kết luận gì Mặt Trời? -Kết luận: Như vậy, Mặt Trời vừa chiếu sáng, vừa tỏa nhiệt -Yêu cầu HS lấy VD chứng tỏ Mặt Trời -HS lấy VD: vừa chiếu sáng, vừa tỏa nhiệt -Nhaän xeùt caùc ví duï cuûa HS Vai trò Mặt Trời sống -Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm theo hai caâu -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến hoûi sau: 1.Theo em, Mặt Trời có vai trò gì? 1.Theo em, Mặt Trời có các vai trò như: +Cung caáp nhieät vaø aùnh saùng cho muoân loài +Cung cấp ánh sáng để người và cây coái sinh soáng… 2.Hãy lấy ví dụ để chứng minh vai trò 2.Ví dụ chứng minh vai trò Mặt Trời Mặt Trời laø: +Mùa đông lạnh giá người sống là nhờ có Mặt Trời cung cấp nhiệt, sưởi ấm, đảm bảo sống -Nhận xét ý kiến HS và kết luận: +Ban ngày, không cần thắp đèn, ta … Nhờ có Mặt Trời chiếu sáng và tỏa -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến nhiệt, cây cỏ xanh tươi, người và -Lắng nghe, ghi nhớ động vật khỏe mạnh.Tuy nhiên, neáu nhaän quaù nhieàu aùnh saùng vaø nhieät Mặt Trời thì sức khỏe sống người, loài vật, cây cỏ bị ảnh hưởng(bị cảm nắng, cây cỏ héo khô, cháy rừng…) Sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời -Nêu vấn đề: Để đảm bảo sức -Cả lớp cung suy nghĩ vấn đề GV đưa khỏe sống và trả lời: người, loài vật, cây cỏ trên trái đất, +Phơi quần áo chúng ta luôn phải sử dụng hợp lí +Phơi thóc, đậu, rơm rạ, bắp nguồn ánh sáng và nhiệt từ Mặt Trời +Cung cấp ánh sáng để cây quang Vậy chúng ta sử dụng ánh sáng và hợp.Chiếu sáng vật vào ban ngày nhiệt Mặt Trời vào công +Dùng làm điện +Laøm muoái,… vieäc gì? 18 Lop3.net (19) IV -Nhaän xeùt yù kieán cuûa HS -HS lớp nhận xét, ghi nhớ -Kết luận: Con người sử dụng ánh -Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ sángvà nhiệt Mặt Trời vào nhieàu vieäc cuoäc soáng haøng ngaøy -Giới thiệu: người còn biết sử dụng thành tựu khoa học vào việc sử dụng lượng Mặt Trời như: hệ thống pin Mặt Trời… CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời vào công việc gì? -Mặt Trời có vai trò gì? -Khi trời nắng nhớ đội mũ, nón để không bị cảm nắng -Xem trước bài: Trái đất-Quả địa cầu -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày 19 tháng năm 2010 Toán ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH – XAÊNG- TI- MEÙT- VUOÂNG I MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Bieát cm2 laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng- ti- mét vuông - Hiểu số đo diện tích hình theo xăng- ti- mét vuông chính là số ô vuông cm có hình đó II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình vuông có cạnh cm cho học sinh III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: BAØI MỚI :Trong bài học hôm chúng ta làm quen với đơn vị đo diện tích HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Giới thiệu xăng- ti- mét vuông (cm ) - Để đo diện tích người ta dùng đơn vị - Nghe GV giới thiệu đo diện tích Một đơn vị đo diện tích thường gặp là xăng- ti- mét vuoâng - Xaêng- ti- meùt vuoâng laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi cm - Đọc và viết xăng- ti- mét vuông vào - Xaêng- ti- meùt vuoâng vieát taét laø: cm2 baûng - Yêu cầu HS lấy hình vuông có cạnh - HS lớp cùng đo và báo cáo: hình laø 1cm vaø yeâu caàu HS ño caïnh cuûa hình vuoâng coù caïnh 1cm vuoâng naøy - Vaäy dieän tích cuûa hình vuoâng naøy laø - Laø cm2 bao nhieâu? 19 Lop3.net (20) Luyeän taäp: Baøi 1: - Bài tập yêu cầu các em đọc và viết caùc soá ño dieän tích theo xaêng- ti- meùt vuoâng vieát kí hieäu xaêng- ti- meùt vuông (cm2) chú ý viết số phía treân, beân phaûi cuûa cm - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS lên bảng Đọc các số đo diện tích theo xaêng- ti- meùt vuoâng , yeâu caàu HS vieát - GV bảng, yêu cầu HS đọc lại các số đo vừa viết Baøi 2: - Yeâu caàu HS quan saùt hình A vaø hoûi: hình A goàm coù maáy oâ vuoâng? moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu? - Khi đó ta nói diện tích hình A là cm2 - Yêu cầu HS tự làm với hình B - So sánh diện tích hình A với diện tích hình B - Hai hình cuøng coù dieän tích laø cm2 neân ta noùi dieän tích cuûa hai hình baèng - Chữa bài và cho điểm HS Bµi 3:HDHSlµm vµo b¶ng - HS nghe GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Thực theo yêu cầu GV - Hình A coù oâ vuoâng, moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø cm2 - Hình B coù oâ vuoâng cm2 vaäy dieän tích cuûa hình B laø cm2 - Dieän tích hai hình naøy baèng CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Xaêng- ti- meùt vuoâng laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi laø bao nhieâu? - Xem trước bài: Diện tích hình chữ nhật - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû CUØNG VUI CHÔI I MUÏC TIEÂU * Reøn kó naêng vieát chính taû Nhớ và viết lại chính xác các khổ thơ 2,3,4 bài Cùng vui chơi 2.Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có các âm đầu vần dễ viết sai l/n daáu hoûi/daáu ngaõ II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Tiết chính tả hôm các em nhớ lại và viết đúng khổ thơ 2,3,4 bài Cùng vui chơi và làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có các âm đầu dễ viết sai l/n IV 20 Lop3.net (21)