1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 13 - Trường TH Lê Quý Đôn

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 167,32 KB

Nội dung

- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7 -Giải được các bài toán đơn giản trong thực tế,có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 7 II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a-Giáo viên:Một số mẫu vật có [r]

(1)Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án lớp KỄ HOẠCH :TUẦN 13 T/N HAI 17\11 BA 18\11 TÖ 19\11 NAÊM 20\11 SAÙU 21\11 TIEÁT 5 MOÂN Chào cờ Đaọ đức Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TCT 13 49 111 112 TEÂN BAØI GIAÛNG Nghiêm trang chào cờ Pheùp coâïng phaïm vi Baøi 51: OÂn taäp Baøi 51 OÂân taäp Ghi Chuù T2 T1 T2 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV 13 50 113 114 77 Veõ caù Phép trừ phạm vi Baøi 52: ong -oâng Baøi 52: ong -oâng Bài 39: Đi chợ Thuû coâng Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV 13 51 115 116 78 Các qui ước gấp giấy Luyeän taäp Baøi 53:aêng -aâng T1 Baøi 53:aêng -aâng T2 Bài 39: Đi chợ T2 Theå duïc Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV 13 52 117 118 79 Reøn LuyeänTö Theá Cô Baûn-Troø chôi Pheùp coâïng phaïm vi Baøi 54:ung-öng T1 Baøi 54:ung -öng T2 Baøi 40: Ngaøy hoäi T1 TN&XH Taäp vieát Taäp vieát Aâm nhaïc HÑ TT 13 10 11 13 13 Bài 13:Nhà Nền nhà –cá biển-yên ngựa Cuộn dây –vườn nhãn Học hát :Sắp đến tết Sinh hoạt GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net T1 T2 T1 (2) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án lớp Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008 ĐẠO ĐỨC: NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ ( T2) I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU * Giuùp HS hieåu: - Mỗi HS là công dân nhỏ tuổi đất nước, chào cờ là thể lòng yêu nước mình - Nghiêm trang chào cờ là đứng thẳng, tay bỏ thẳng, mắt hướng lá cờ Tổ quốc và không đùa nghịch, nói chuyện riêng, làm việc riêng… * HS có thái độ tôn kính lá cờ Tổ quốc, tự giác chào cờ * HS có thái độ chào cờ cách nghiêm trang * Vẽ lá quốc kì II-CHUAÅN BÒ : -Học sinh : bài tập đạo đức III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A -KIEÅM TRA BAØI CUÕ ? Trong gia đình, anh chị, , thường dạy bảo,căn daën caùc ñieàu gì? ? Các em thực điềøu đó nào? GV nhận xét - Sửa sai –Đánh giá B -BAØI MỚI -HS nhaéc laïi 1.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng 2.Hoạt động 1:.GV làm mẫu -4 HS lên tập chào cờ trên bảng Cả -HS tập chào cờ -GV tổ chức cho HS đứng chào cờ theo hiệu lớp theo dõi nhận xét -Cả lớp đứng tập chào cờ theo hiệu leänh leänh cuûa GV 3.Hoạt động 2:Thi tập chào cờ các tổ -Từng tổ đứng tập chào cờ theo hiệu -GV phoå bieán troø chôi lệnh tổ trưởng -Tổ nào nhanh, đúng thì tổ đó thắng 4.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS vẽ vào HS -Từng HS vẽ Theo dõi nhận xét , bài HS vẽ đúng , đẹp Trưng bày trước lớp - Hướng dẫn HS đọc phần ghi nhớ Tieát 1: GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (3) Trường TH Lê Quý Đôn GV nhận xét - Sửa sai Giáo án lớp -Học sinh đọc -HS hát đồng lớp -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp Cuûng coá daën doø - Về nhà thực tốt điều đã học - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe - Tuyên dương học sinh học tốt, có ý thức học tập Phê bình học sinh chưa có ý thức học tập ******************************* TIEÁT MOÂN : TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/ Kiến thức : *Tiếp tục hình thành khái niệm phép cộng Thành lập và ghi nhớ phép coäng phaïm vi 2/ Kỹ : Biết lập phép tính cộng qua mô hình tranh, vật mẫu , biết ghi và thực chính xác các phép tính bảng cộng Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán Thái độ: Học sinh yêu thích môn học qua các hoạt động học Giáo dục tính cẩn thận thực các phép tính II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên : Mẫu vật, que tính, mẫu số, thực hành , nội dung trò chơi 2/ Học sinh : Vở bài tập , thực hành , SGK , que tính III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KHỞI ĐỘNG (1’) B-KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) 6-4=2 6-5-2=0 -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 6-3=3 6-1-3=4 -Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm -HS leân baûng laøm baøi C BAØI MỚI (28’) -Học sinh lắng nghe và trả lời 1.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng 2.Hoạt động 1:Giới thiệu phép cộng -Giới thiệu phép cộng :6+1=7;1+6=7 GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (4) Trường TH Lê Quý Đôn Bước 1:Thao tác vật thật -GV nói câu lệnh kèm theo thao tác maãu -Laáy que tính caàm tay traùi -theâm que tính -Gộp lại và đếm số que tính -Vậy que tính thêm que tính que tính? Bước 2:Củng cố phép cộng trên mô hình -Coù quaû taùo theâm moät quaû taùo.Hoûi taát caû maáy quaû taùo? -vậy thêm mấy? _GV chæ vaøo moâ hình vaø noùi : saùu theâm moät bảy -Vaäy theâm vaøo ta laøm pheùp tính gì? Bước 3:Gv giới thiệu cách viết phép cộng - sáu thêm bảy viết sau 6+1=7 Bước 4: GV giúp HS quan sát mô hình taùo -Có táo thêm táo tất maáy quaû? -Vậy em nào nêu phép tính cho cô? -hai pheùp tính naøy coù keát quaû nhö theá naøo? 6+1=7 vaø 1+6=7 hai pheùp tính naøy gioáng vì 7, các số phép tính đổi chỗ cho nên 6+1=1+6 -Cho HS đọc phép tính 6+1=7 1+6=7 -Giới thiệu phép cộngø:5+2=7 và 2+5=7 Bước 1:Thao tác vật thật -GV nói câu lệnh kèm theo thao tác maãu -Laáy que tính caàm tay traùi -theâm que tính GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Giáo án lớp -HS laáy que tính caàm tay traùi -Laáy theâm que tính -6 thêm -HS đếm và nói kết -Được -2 HS đọc :6 thêm -Laøm pheùp tính coäng -Gọi HS đọc phép cộng sáu cộng 7.Nhóm –cá nhân-lớp -Hs quan saùt -7 quaû taùo 1+6=7 -đều -HS nhaéc laïi :6+1=7 , 1+6=7 theo toå ,lớp ,cá nhân (5) Trường TH Lê Quý Đôn -Gộp lại và đếm số que tính -Vậy que tính thêm que tính que tính? Bước 2:Củng cố phép cộng trên mô hình -Coù hình troøn theâm hình troøn.Hoûi taát caû maáy hình troøn? -vậy thêm mấy? _GV chæ vaøo moâ hình vaø noùi : naêm theâm hai -Vaäy theâm vaøo ta laøm pheùp tính gì? Bước 3:Gv giới thiệu cách viết phép cộng -năm thêm hai bảy viết sau 5+2=7 Bước 4: GV giúp HS quan sát mô hình tròn -Có hình tròn thêm hình tròn tất maáy hình? -Vậy em nào nêu phép tính cho cô? -hai pheùp tính naøy coù keát quaû nhö theá naøo? 5+2=7,2+5=7 hai pheùp tính naøy gioáng vì 7, các số phép tính đổi choã cho neân 5+2=2+5 -Cho HS đọc phép tính 5+2=7 2+5=7 -Giới thiệu phép cộngø:4+3=7;3+4=7 Bước 1:Thao tác vật thật -GV nói câu lệnh kèm theo thao tác maãu -Laáy que tính caàm tay traùi -theâm que tính -Gộp lại và đếm số que tính Vậy que tính thêm que tính que tính? Bước 2:Củng cố phép cộng trên mô hình -Coù hình troøn theâm hình troøn.Hoûi taát caû maáy hình troøn? GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Giáo án lớp -HS laáy que tính caàm tay traùi -Laáy theâm que tính -5 thêm -HS đếm và nói kết -Được -2 HS đọc :5 thêm -laøm pheùp tính coäng -Gọi HS đọc phép cộng năm cộng hai 7.Nhóm –cá nhân-lớp -Hs quan saùt -7 hình troøn 5+2=7 -đều -HS nhắc lại :5+2=7, 2+5=7 theo tổ ,lớp ,caù nhaân -HS laáy que tính caàm tay traùi -Laáy theâm que tính (6) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án lớp -4 thêm -vậy thêm mấy? -HS đếm và nói kết _GV vào mô hình và nói : bốn thêm ba -Được -Vaäy theâm vaøo ta laøm pheùp tính gì? -2 HS đọc :4 thêm -laøm pheùp tính coäng Bước 3:Gv giới thiệu cách viết phép cộng -bốn thêm ba bảy viết sau -Gọi HS đọc phép cộng bốn cộng ba 4+3=7 7.Nhóm –cá nhân-lớp -HS nhắc lại :4+3=7;theo tổ ,lớp ,cá Bước 4: GV giúp HS quan sát mô hình tròn nhaân -Có hình tròn thêm hình tròn tất -Hs quan sát maáy hình? -Vậy em nào nêu phép tính cho cô? -7 hình troøn 3+4=7 -Hai phép tính này có kết nào? -HS đọc phép tính:3+4=7 4+3=7,3+4=7 hai phép tính này giống -đều vì 7, các số phép tính đổi choã cho neân 4+3=3+4 -Cho HS đọc phép tính 4+3=7 -HS nhắc lại :4+3=7, 3+4=7 theo tổ ,lớp 3+4=7 ,caù nhaân -Khaéc saâu baûng coäng -Cho HS đọc thuộc bảng cộng theo nhóm, -HS đọc thuộc lớp, cá nhân -Gv xoá kết các số trên bảng coäng vaø ñaët caâu hoûi coäng baèng maáy? -5 coäng maáy baèng 7? -4 coäng baèng -Nhaän xeùt -5 coäng baèng Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1:Tính -GV Hướng dẫn HS làm phép tính theo cột Bài 1: Tính dọc.sau đó cho HS làm phép tính vào baûng + + + + Löu yù HS vieát thaúng coät GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (7) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án lớp 7 7 Baøi 2:Tính -Nêu yêu cầu bài cho lớp làm -HS laøm vaøo baûng Hướng dẫn HS cách làm bài.Đây là tính chất giao hoán phép cộng, đã biết Bài 2: Tính: 6+1=7 thì ñieàn luoân 1+6= 7 + = 6+ = + = -GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm + = 1+ = + 5= Baøi 3:Tính -GV ghi baøi leân baûng,cho leân baûng laøm HS lớp làm vào -GVtheo dõi , nhận xét – sửõa sai ghi điểm Bài 4:Viết phép tính thích hợp -Cho HS quan saùt tranh baøi cho - GV hướng dẫn cho HS nêu đề toán GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Hướng dẫn HS làm câu b -Cho HS nêu bài toán và lên bảng làm bài 4.) Cuûng coá- daën doø.(5’) - Cho HS đọc lại các công thức - Laøm caâu b baøi - Về nhà xem trước bài sau Làm btt - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3+4 -3 HS làm bài lớp làm vào bảng Baøi 3: Tính: 5+ + = 4+ + = + + =7 + + 1= Bài : Viết phép tính thích hợp: Có bướm, thêm bướm Hỏi có tất bao nhiêu bướm? + = -Laéng nghe ********************************** MOÂN : TIEÁNG VIEÄT BAØI 51 : OÂN TAÄP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/ Kiến thức : *Học sinh đọc và viết cách chắn các vần vừa học có kết thúc n Đọc đúng các từ và câu ứng dụng Nghe hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết qua troïng truyeän keå “à chia phaàn 2/ Kỹ năngï: Rèn Học sinh đọc to , rõ ràng , mạch lạc, kể truyện câu truyện 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh sống biết nhường nhịn thì II/ CHUAÅN BÒ : GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (8) Trường TH Lê Quý Đôn 1/ Giáo viên: Bảng ôn , tranh minh hoạ /SGK, thực hành 2/ Học sinh: SGK, bảng , thực hành, tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ OÅN ÑÒNH (1’) B/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) uoân-öôn a- Yêu cầu đọc : Gọi HS đọc vần -từ ứng dụng baøi uoân-öôn? - Gọi HS đọc câu ứng dụng  Nhaän xeùt: ghi ñieåm b-Kieåm tra vieát : - Đọc chính tả “vươn vai” - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm C/ BAØI MỚI :( 28’) Ôn Tập 1.Giới thiệu bài:Tuần qua các em đã học vần gì ? Mời bạn kể tên vần đã học -Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc baøi Oân Taäp Giáo viên ghi đề bài : 2.HOẠT ĐỘNG (8’)Ôn tập chữ, vần , ghép âm với âm tạo vần -Giaùo vieân gaén baûng oân -Học sinh luyện đọc các âm và vần hàng ngang, coät doïc?  Nhaän xeùt : -Hướng dẫn ghép chữ và vần tạo tiếng, Giáo viên làm mẫu ghép âm cột dọc với âm hàng ngang Giáo viên ghép mẫu : Ghép âm cột dọc với aâm coät ngang taïo thaønh vaàn VD: a ghép với n vần an ă ghép với n vần ăn e ghép với n vần gì ? â ghép với n vần gì? Yêu cầu: Lấy âm cột dọc với âm hàng ngang GV: Nguyeãn Thò Thaønh Giáo án lớp Lop2.net Haùt -2 Hoïc sinh -2 Học sinh đọc -Hoïc sinh vieát baûng -2 Hoïc sinh keå a aê aâ o oâ ô u n an aên aân on oân ôn un e eâ i ieâ yeâ uoâ öô n en eân in ieân yeân uoân öôn -Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng (9) Trường TH Lê Quý Đôn tương tự hướng dẫn Giáo viên Hình thaønh baûng oân: -Luyện đọc bảng ôn  Nhaän xeùt : -Cô và các em vừa ôn xong phần bảng ôn bây chúng ta sang phần Hoạt động 3.Hoạt động 2:(10’)Đọc từ ngữ ứng dụng -GV viết bảng – Đọc mẫu Cuoàn cuoän-con vöôn-thoân baûn -Cho HS đánh vần đọc trơn -Giải thích từ : Luyện đọc:  Nhaän xeùt : Thö giaõn : 4.Hoạt động :(10 ’) Tập viết từ ứng dụng *- Giaùo vieân gaén maãu :caù saáu  -Cho HS quan sát từ :cuồn cuộn -Từ cuồn cuộn gồm có tiếng nào? -Các chữ cao ô ly? -GV neâu laïi, -Giaùo vieân vieát maãu :cuoàn cuoän Giáo án lớp -Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng -HS theo doõi -HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân -Tieáng cuoàn vaø tieáng cuoàn - Các chữ cao ô li -HS vieát treân khoâng -Vieát vaøo baûng -Nhận xét –sửa bảng cho HS  -Cho HS quan sát từ :con vượn -Từ vượn gồm có tiếng nào? -Các chữ cao ô ly? -GV nêu lại, lưu ý chữ (tiếng) chữ o -Giáo viên viết mẫu :con vượn -Tiếng và tiếng vượn -Nhận xét –sửa bảng cho HS Cuûng coá -Cho HS đọc bài trên bảng vần GV đọc -HS vieát treân khoâng -Vieát vaøo baûng GV: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net -Các chữ cao ô li (10) Trường TH Lê Quý Đôn -Nhaän xeùt Giáo án lớp -HS đọc bảng TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV A/ OÅN ÑÒNH (2’) B LUYEÄN TAÄP 1.Hoạt động (7 ’) a.Luyện đọc + Giáo viên yêu cầu đọc bài? -Học sinh đọc bảng ôn trên bảng -Đọc từ ứng dụng? b Hoạt động 2: Đọc câu ứng dụng Hoûi: Tranh veõ gì ? -GV giới thiệu và viết bảng ‘’Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ.Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ co,û bới giun’’ 2.HOẠT ĐỘNG : (10’) Luyện viết *- Giới thiệu nội dụng bài viết : +Nhaéc laïi tö theá ngoài  Giáo viên nhận xét : Vở 3.HOẠT ĐỘNG 3:(10 ’) Kể chuyện : Chia phần -Giaùo vieân keå laàn 1: -Giáo viên kể lần kết hợp tranh Gợi ý để Học sinh kể chuyện theo tranh? Tranh 1: Có người săn Từ sớm đến gần tối săn chú Sóc nhỏ Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia moài moa phaàn người không Lúc đầu còn vui vẻ, sau đó đâm bực mình Tranh 3: Anh kiếm củi lấy số Sóc vừa săn vaø chia Tranh 4: Thế là số Sóc đã chia Thật công ! Cả người vui vẻ chia tay , nhà GV: Nguyeãn Thò Thaønh 10 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt -HS đọc bài , theo nhóm , lớp, cá nhaân -Vẽ đàn gà chơi-gà mẹ ñang tìm moài -HS đọc theo:Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng -HS viết bài vào vở.cuồn cuộn-con vượn -Hoïc sinh ngoài laéng nghe -Hoïc sinh quan saùt (11) Trường TH Lê Quý Đôn naáy Giáo viên hướng dẫn Học sinh kể theo tranh  Rút ý nghĩa: Trong sống biết nhường nhòn thì vaãn hôn -Em thích tranh nào nhất?  Nhaän xeùt : Tuyeân döông 4/ Củng Cố (5’)Trò chơi: Ghép tiếng tạo từ -Nội dung Trò chơi: cho HS ghép từ tìm vào đồ dùng 5/ DAËN DOØ(1’): - Đọc lại bài vừa học nhiều lần - Chuẩn bị : Bài Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án lớp -HS kể theo gợi ý gv -Hoïc sinh neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän -HS gheùp -Laéng nghe ******************************* Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 TIEÁT Tieát Mó thuaät (GV boä moân) Moân: TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Sau baøi hoïc giuùp hoïc sinh hieåu: - *Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ hiểu mối quan hệ phép trừ và pheùp coäng - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Giải các bài toán đơn giản thực tế,có liên quan đến phép trừ phạm vi II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a-Giáo viên:Một số mẫu vật có số lượng như:Hình tam giác,hình vuông,hình tròn b-Học sinh :Bộ đồ dùng học toán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KHỞI ĐỘNG (1’) B-KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) 6+1 =7 1+ =7 2+5=7 -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 3+4=7 4+3=7 0+7=7 -Giáo viên nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm GV: Nguyeãn Thò Thaønh 11 Lop2.net (12) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án lớp -HS leân baûng laøm baøi C BAØI MỚI (30’) 1.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng 2.Hoạt động 1:Giới thiệu phép trừ: -Giới thiệu phép trừ:7-1=6,7-6=1 Bước 1:Thao tác vật thật -GV nói câu lệnh kèm theo thao tác maãu -Laáy que tính caàm tay traùi -Bớt que tính (cầm tay phải) -Đếm số que tính còn lại tay trái Bước 2:Củng cố phép trừ trên mô hình -Có chấm tròn bớt chấm tròn.Hỏi coøn maáy chaám troøn? - Bớt đi,lấy ta làm phép trừ _GV vào mô hình và nói : bảy bớt coøn saùu Bước 3:Gv giới thiệu cách viết phép trừ - Bảy bớt còn sáu viết sau 7-1=6 -Hướng dẫn phép trừ 7-6=1 Bước 1:Củng cố phép trừ trên mô hình -Giaùo vieân ñöa chaám troøn -Coâ coù maáy chaám troøn? -Coâ coøn maáy chaám troøn? -Giáo viên nêu bài toán.:Có bảy chấm tròn,bớt sáu chấm tròn Hỏi còn lại bao nhieâu chaám troøn? - GV hỏi :6 bớt còn mấy? -Vậy bớt còn viết sau: 7-6=1 -Đọc là bảy trừ sáu -Cho HS nhắc lại phép tính hình thành GV: Nguyeãn Thò Thaønh 12 Lop2.net -Học sinh lắng nghe và trả lời -HS laáy que tính caàm tay traùi -Ñöa que tính sang tay phaûi -Coøn que tính -HS đếm và nói kết -Học sinh nhắc lại bảy bớt còn saùu -Gọi HS đọc phép trừ bảy trừ baèng saùu -Đọc phép tính theo :Nhóm –cá nhânlớp - -HS quan sát và trả lời +Coù chaám troøn +Bớt chấm tròn +Coøn laïi chaám troøn -Học sinh nêu bớt còn 1(2 HS đọc) -HS nhắc lại :7-6=1 theo tổ ,lớp ,cá nhaân (13) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án lớp -HS nhaéc laïi hai pheùp tính -HS laáy que tính caàm tay traùi -Ñöa que tính sang tay phaûi -Coøn que tính -Hướng dẫn phép trừ 7-2=5,7-5=2 Bước 1:Thao tác trên vật thật -Laáy que tính caàm tay traùi -Bớt que tính (cầm tay phải) -Đếm số que tính còn lại tay trái Bước 2:Củng cố phép trừ trên mô hình -Giaùo vieân ñöa chaám troøn -Cô bớt chấm tròn? -Coâ coøn maáy chaám troøn? -Giáo viên nêu bài toán.:Có bảy chấm tròn,bớt hai chấm tròn Hỏi còn lại bao nhieâu chaám troøn? - GV hỏi :7 bớt còn mấy? -Vậy bớt còn viết sau: 7-2=5 -Đọc là bảy trừ hai năm -GV hướng dẫn HS quan sát trên mô hình.Có chấm tròn bớt năm chấm tròn còn lại maáy chaám troøn? -Vaäy chuùng ta laøm pheùp tính gì? -Em nào nêu phép tính cho cô? -Cho HS đọc bảy trừ năm hai -Cho HS đọc lại phép tính 7-5=2,7-2=5 -Hướng dẫn phép trừ 7-3=4,7-4=3 Bước 1:Thao tác trên vật thật -Laáy que tính caàm tay traùi -Bớt que tính (cầm tay phải) -Đếm số que tính còn lại tay trái Bước 2:Củng cố phép trừ trên mô hình -Giaùo vieân ñöa chaám troøn -Cô bớt chấm tròn? -Coâ coøn maáy chaám troøn? -Giáo viên nêu bài toán.:Có bảy chấm tròn,bớt ba chấm tròn Hỏi còn lại bao nhiêu GV: Nguyeãn Thò Thaønh 13 Lop2.net -HS quan sát và trả lời +Coù chaám troøn +Bớt chấm tròn +Coøn laïi chaám troøn -Học sinh nêu bớt còn -HS nhắc lại :7-2=5 theo tổ ,lớp ,cá nhaân -Coøn laïi hai chaám troøn -Phép tính trừ -HS neâu pheùp tính:7-5=2 -HS đọc phép tính hình thành theo nhóm , lớp , cá nhân -HS laáy que tính caàm tay traùi -Ñöa que tính sang tay phaûi -Coøn que tính -HS quan sát và trả lời +Coù chaám troøn +Bớt chấm tròn +Coøn laïi chaám troøn (14) Trường TH Lê Quý Đôn chaám troøn? - GV hỏi :7 bớt còn mấy? -Vậy bớt còn viết sau: 7-3=4 -Đọc là bảy trừ ba bốn -GV hướng dẫn HS quan sát trên mô hình.Có chấm tròn bớt bốn chấm tròn còn lại maáy chaám troøn? -Vaäy chuùng ta laøm pheùp tính gì? -Em nào nêu phép tính cho cô? -Cho HS đọc bảy trừ bốn ba -Cho HS đọc lại phép tính 7-4=3,7-3=4 -Khaéc saâu baûng coäng -Gv xoá kết các số trên bảng coäng vaø ñaët caâu hoûi -7 trừ bốn mấy? -7 trừ năm? -Nhaän xeùt 3.Hoạt động 2:Luyện tập Baøi 1:Tính - GV ghi baøi leân baûng - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - Các em chú ý viết dấu trừ ngắn , kết phải viết số với các số - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Baøi 2:Tính -Cho HS leân baûng laøm baøi Giáo án lớp -Học sinh nêu bớt còn -HS nhắc lại :7-3=4 theo tổ ,lớp ,cá nhaân -Coøn laïi ba chaám troøn -Phép tính trừ -HS neâu pheùp tính:7-4=3 -Hs đọc hai phép tính hình thành -HS trả lời Baøi 1: Tính? -HS laøm baûng 7 1 HS laøm baøi Baøi 7-6=1 7-7=0 7-3=4 7-6=0 7 7-2=5 7-5=2 -Nhận xét chữa bài Baøi 3:Tính Baøi 3: Tính: - Cho HS neâu caùch laøm baøi 7-6-1=0 5-3-2=0 7-2-4=1 - Goïi HS leân baûng laøm baøi HS nêu cách làm sau đó lên bảng làm - GV hướng dẫn HS : Thực trái qua bài GV: Nguyeãn Thò Thaønh 14 Lop2.net (15) Trường TH Lê Quý Đôn phải Lấy -6 kết bao nhiêu trừø tiếp cho kết và ghi vào sau dấu baèng Bài 4:Viêt phép tính thích hợp : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán.Gọi HS leân baûng thi ñua laøm baøi ? Ta viết phép tính gì từ bài toán vừa nêu? - GV nhận xét - Sửa sai - Ghi điểm Giáo án lớp Bài 4: Viết phép tính chích hợp : -HS nêu bài toán và lên làm bài -Coù quaû cam, beù laáy quaû cam.Hoûi coøn laïi maáy quaû cam? - Phép tính trừ - = 4)Cuûng coá - daën doø: 5’ -HS laéng nghe - Cho HS thi ñua nhaéc laïi keát quaû cuûa baøi - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************ Tieát 3+4 MOÂN : TIEÁNG VIEÄT BAØI 52 : Vaàn ong- oâng I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/ Kiến thức : *Học sinh đọc và viết vần ong– ông – cái võng - dòng sông Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “Đá bóng “ 2/ Kỹ năngï:Rèn Học sinh đọc to , rõ ràng,mạch lạc , viết nét , đẹp , đúng mẫu , khoảng cách Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Đá bóng” 3/ Thái độ : Học sinh yêu ngôn ngữ Việt Nam , yêu thích thể thao II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Tranh minh họa/SGK, , chữ mẫu 2/ Học sinh: SGK, bảng , thực hành Vở tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ OÅN ÑÒNH (1’) B/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) oân taäp a- Yêu cầu : HS đọc vần tiếng –từ ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng  Nhaän xeùt: ghi ñieåm GV: Nguyeãn Thò Thaønh 15 Lop2.net - Haùt -2 Học sinh đọc -2 Học sinh đọc (16) Trường TH Lê Quý Đôn b-Kieåm tra vieát : - Đọc chính tả “con vượn-cuồn cuộn” - Nhaän xeùt , Ghi ñieåm C/ BAØI MỚI ( 30 ’) 1.Giới thiệu bài:(3’) -GV giới thiệu vần và viết bảng: ong-ông 2.HOẠT ĐỘNG (10’) Học vần ong Giáo án lớp -Hoïc sinh vieát baûng -Đọc bài theo GV a- Nhaän dieän vaàn:ong -Giaùo vieân vieát vaàn: ong -Vaàn ong goàm maáy aâm gheùp laïi?  Nhaän xeùt : b- Đánh vần : -Giáo viên đọc mẫu : o-ngờ-ong-ong -Goàm aâm o-ng gheùp laïi -Học sinh đánh vần: o-ngờ-ong-ong Cá nhân, dãy bàn đồng -HS đọc trơn ong: Cá nhân, dãy bàn đồng -Cho HS đọc trơn: ong -Coù vaàn ong muoán coù tieáng voõng em laøm theá naøo? -Giáo viên đọc mẫu : vờ-ong-vong-ngã – voõng-voõng -Thêm v vào trước ong và dấu huyền _Gọi HS đọc trơn: võng -Cho HS quan saùt tranh caùi voõng -Bức tranh vẽ gì? -GV giải thích và viết bảng từ khoá:cái võng -Cho HS đánh vần đọc trơn Cái võng -Cho HS đọc lại vần –tiếng –từ c- Hướng dẫn viết bảng : ong- cái võng  -Cho HS quan saùt vaàn: ong -Vần ong gồm có chữ gì? GV: Nguyeãn Thò Thaønh -HS đánh vần: vờ-ong-vong-ngã- võng :Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng -Đọc trơn : võng ,theo cá nhân, đồng -veõ caùi voõng -HS đánh vần – đọc trơn: cái võng,Theo lớp ,nhóm ,cá nhân –đồng -HS đọc theo cá nhân –đồng ong-voõng –caùi voõng -Hoïc sinh quan saùt -o và chữ n,g -Các chữ cao ô li,con chữ g cao 16 Lop2.net (17) Trường TH Lê Quý Đôn -Các chữ cao ô ly? Giáo án lớp doøng li -Toâ treân khoâng trung -Hoïc sinh vieát baûng :ong -Giaùo vieân vieát maãu ong -Nhận xét –sửa bảng cho HS -Cho HS quan sát từ cái võng -Tứ cái võng gồm có tiếng nào? -Hoïc sinh quan saùt -Tieáng caùi vaø voõng -Các chữ cao ô li , g cao dòng li -Các chữ cao ô ly? -GV neâu laïi, -Giaùo vieân vieát maãu : caùi voõng -Toâ treân khoâng trung -Hoïc sinh vieát baûng con: caùi voõng -Nhận xét –sửa bảng cho HS 3.HOẠT ĐÔNG 2:(10’)Daỵ vần ông a- Nhận diện chữ: ông -GV vieát vaàn :oâng -Vaàn oâng goàm maáy aâm gheùp laïi? -So saùnh: ong-oâng -Goàm aâm oâ-ng gheùp laïi -Gioáng : Keát thuùc laø ng -Khác :ông bắt đấu ôâ - ong o  Nhaän xeùt : b- Đánh vần : -Giáo viên đọc mẫu : ô-ngờ-ông-ông -Học sinh đánh vần : ô-ngờ –ôngông:Cá nhân, dãy bàn đồng -HS đọc trơn: ông Cá nhân, dãy bàn đồng -Cho HS đọc trơn.ông -Coù vaàn oâng muoán coù tieáng soâng em laøm theá naøo? -Giáo viên đọc mẫu : sờ-ông-sông-sông -Thêm s vào trước vần ông -HS đánh vần: sờ-ông-sông-sông.Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng -Đọc trơn: sông, cá nhân, đồng _Gọi HS đọc trơn: sông GV: Nguyeãn Thò Thaønh 17 Lop2.net (18) Trường TH Lê Quý Đôn -Cho HS quan saùt tranh: doøng soâng -Bức tranh vẽ gì? -GV giải thích và viết bảng từ khoá :dòng soâng -Cho HS đánh vần –đọc trơn -Cho HS đọc lại vần –tiếng –từ Giáo án lớp -doøng soâng - HS đánh vần đọc trơn : dòng sông -HS đọc theo cá nhân –đồng oâng-soâng-doøng soâng c- Hướng dẫn viết bảng : ông-dòng sông  -Cho HS quan saùt vaàn:oâng -Vần ông gồm có chữ gì? -Các chữ cao ô ly? -GV nêu lại chữ cao ô ly chữ g cao ô li -Giaùo vieân vieát maãu oâng -Hoïc sinh quan saùt -Chữ ôâ –n,g -chữ ô và n cao ô li.chữ g cao ô li -Toâ treân khoâng trung -Hoïc sinh vieát baûng : oâng -Nhận xét –sửa bảng cho HS  -Cho HS quan saùt tö:ø doøng soâng -Từ dòng sông gồm có tiếng nào? -Các chữ cao ô ly? -GV neâu laïi, -Giaùo vieân vieát maãu doøng soâng -Hoïc sinh quan saùt -Tieáng doøng vaø tieáng soâng - các chữ cao ô li., chữ g cao doøng li.,d cao doøng li -Toâ treân khoâng trung -Hoïc sinh vieát baûng : doøng soâng -Nhận xét –sửa bảng cho HS 4.HOẠT ĐỘNG :(7 ’) Đọc từ ứng dụng -GV viết bảng –YC HS tìm tiếng có chứa vần -HS tìm và đọc -HS đánh vần và đọc trơn theo nhóm – vừa học cá nhân-lớp Con ong - caây thoâng Voøng troøn - coâng vieân -Cho HS đánh vần –đọc trơn từ ứng dụng GV: Nguyeãn Thò Thaønh 18 Lop2.net (19) Trường TH Lê Quý Đôn -GV đọc mẫu -GV giải thích từ ứng dụng Cuûng Coá (3’) -Cho HS đọc lại bài trên bảng Giáo án lớp -Lắng nghe GV giải thích từ ứng dụng Tieát A.OÅN ÑÒNH B-BAØI MỚI(30’) 1.Hoạt động 1:Luyện tập a) Luyện đọc -Giáo viên bảng tiết cho học sinh đọc -Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh b-Đọc câu ứng dụng -Cho HS quan sát tranh minh hoạ và nêu nhaän xeùt ?-Tranh veõ gì.? -GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng ‘ Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời.’’ -Cho HS tìm tiếng có chứa vần học -Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho HS c Luyện viết vào -Giáo viên hdhs viết bài vào tập viết ?Khi viết vần ong-ông và tiếng khoá các caàn chuù yù ñieàu gì? -Gv theo doõi uoán naén cho hs -Nhaéc tö theá ngoài cho HS -Giáo viên thu chấm-nhận xét-sửa sai ghi điểm d:Luyện nói:Đá bóng -Hoûi tranh veõ gì ? GV: Nguyeãn Thò Thaønh -HS đọctheo lớp, cá nhân , đông - -ong-voõng-caùi voõng -oâng-soâng-doøng soâng Con ong - caây thoâng voøng troøn coâng vieân -HS đọc theo lớp- nhóm –cá nhân -Hs quan saùt -HS tìm vaø gaïch chaân -Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) -Nét nối các chữ -Cả lớp viết bài vào -Hs quan saùt tranh 19 Lop2.net (20) Trường TH Lê Quý Đôn -Ơû nhà em thường chơi trò chơi gì ? -Khi chơi đá bóng thì nên chơi đâu? -Chơi đá bóng có ích lợi gì ? -Em đã chơi đá bóng chưa ? đâu ? chơi với ?  Nhaän xeùt : 2.-Cuûng coá (7’) -Cho HS ghép đồø dùng tiếng từ GV đọc -Giáo viên Hướng dẫn hs đọc bài Sgk.Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm 3.Daën doø(2’) -Về nhà học bài –làm bài tập bài taäp Tieát 5: Giáo án lớp -Các bạn Học sinh đá bóng -Nhảy dây, đá cầu , đá bóng -Em chơi sân bãi ,vườn -Không chơi đường -Giuùp cho cô theå khoeû maïnh -HS tự nêu -Đọc bài -Gheùp -Tìm ************************** Taäp noùi tieáng vieät Bài 39:Đi chợ (T1) ******************************* Tieát : Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 THUÛ COÂNG: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY , GẤP HÌNH I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -HS hiểu các kí hiệu , các quy ước gấp giấy, gấp hình, theo kí hiệu quy ước -Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV A.KIỂM TRA BAØI CŨ :kiểm tra chuẩn bị cuûa hoïc sinh - GV nhaän xeùt B-BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài:Gv ghi đề bài kiểm tra,giáo GV: Nguyeãn Thò Thaønh 20 Lop2.net Hoạt động HS (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:31

w