Đang tải... (xem toàn văn)
Hầu như các bạn hs đều xem mái trường như ngôi nhà thứ 2 của mình vì hàng ngày được học tập vui chơi cùng bạn.Vậy mỗi hs phải làm gì để giữ cho trường lớp mãi sạch đẹp học bài “Giữ gìn t[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc: Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: * Giúp HS đọc trơn toàn bài Nghỉ hợp lý sau các dấu cau , các cụm từ dài.Biết đọc phân biệt giọng kể với giọng nhân vật ( ngời cha và bốn ngừơi con.) HS đợc rèn kĩ đọc đúng, đọc hay * Hiểu nghĩa các từ : va chạm, dâu, rể, đùm bọc, đoàn kết,chia lẻ, hợp lại * HiÓu néi dung bµi: hiÓu c©u chuyÖn khuyªn anh chÞ em nhµ ph¶i ®oµn kÕt, th¬ng yªu * Gi¸o dôc HS biÕt yªu th¬ng anh chÞ em mét nhµ II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc : - B¶ng phô, tranh SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND –TG KiÓm tra bµi cò:5’ Hoạt động GV - GV gọi HS lên bảng đọc bài - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm vµo bµi Giíi thiÖu bµi : 3’ 3.Luyện đọc: - Rèn KN đọc tr¬n 30’ - Trùc tiÕp + ghi b¶ng * GV đọc mẫu- chú ý giọng đọc cho HS biết cách đọc *Hớng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghÜa tõ: + GV cho HS đọc nối tiếp đoạn , GV phát từ HS còn đọc sai ghi bảng HS luyện đọc - GV cho HS nêu tiếp từ còn đọc sai - GV cho HS luyện đọc, uốn sửa cho HS * Hớng dẫn HS luyện đọc ngắt giọng - GV treo b¶ng phô, ghi c©u v¨n dµi cho HS luyện đọc, GV đọc mẫu, cho HS phát cách đọc - GV cho HS luyện đọc - GV uèn söa cho HS * §äc tõng ®o¹n tríc líp - Khi HS đọc , GV giúp HS tìm hiểu c¸c tõ míi * §äc tõng ®o¹n nhãm - GV cho HS đọc trongnhóm * Thi đọc các nhóm - GV cho HS thi đọc đoạn , * GV nhận xét tuyên dơng HS đọc tiến , HS đọc tốt , đọc hay TiÕt - HD hs đọc thầm + TLCH T×m hiÓu Lop2.net Hoạt động HS - HS đọc bài : Há miệng chờ sung - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe - 1- HS đọc mẫu, lớp đọc thầm - HS đọc nối đoạn : phát từ còn đọc sai + Tõ : lÇn lît, lín lªn, chia lÎ, d©u, rÓ … - HS luyện đọc từ, câu văn dài, uèn söa theo híng dÉn cña GV + Ng¾t c©u : Mét h«m, /«ng…trªn bµn, /råi…con, / c¶ trai/ g¸i/ d©u/ rÓ l¹i vµ b¶o :// - Ai bẻ gãy đợc bó đũa này/ thì cha thëng cho tói tiÒn.// -Yêu cầu HS đọc bài- HS nêu tõ míi , tõ khã - HS luyện đọc đoạn -HS luyện đọc -> thi đọc - HS nghe nhËn xÐt - HS đọc thầm , trả lời câu hỏi (2) bµi:15’ + C©u hái 1? - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt - Rèn KN đọc nào? – hiÓu -ThÊy c¸c kh«ng th¬ng yªu nhau, ông cụ đã làm gì ? + C©u hái 2? - T¹i bèn ngêi kh«ng bÎ gãy đợc bó đũa? + C©u hái 3? - Ngời cha bẻ gãy bó đũa cách nµo ? + C©u hái 4? - Một đũa đợc ngầm so sánh với vËt g× ? - Cả bó đũa đợc ngầm so sánh với vật g× ? - Cã nh©n vËt «ng cô vµ bbèn ngêi - ¤ng rÊt buån phiÒn bÌn t×m c¸ch dạy bảo các : Ông đặt…bó đũa - Vì họ cầm bó đũa mà bẻ - Ngời cha cởi đũa ra, thong thả bÎ g·y tõng chiÕc - Víi tõng ngêi con./Víi sù chia rÏ./ Víi sù mÊt ®oµn kÕt - Víi bèn ngêi con./ Víi sù th¬ng yêu đùm bọc./ Với đoàn kết… + C©u hái 5: - Anh em ph¶i ®oµn kÕt, th¬ng - Ngời cha muốn khuyên các điều yêu, đùa bọc lẫn Đoàn kết g× ? míi t¹o lªn søc m¹nh Chia rÏ th× yÕu Thi đọc lại chuyÖn : 12, Cñng cè dÆn dß: 5’ *.Luyện đọc lại : GV yêu cầu HS thi đọc truyện - Tổ chức cho HS đọc lại truyện theo vai đọc nối tiếp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm tuyªn d¬ng HS đọc hay, đọc tiến * HS thi luyện đọc - C¸c nhãm thùc hiÖn yªu cÇu cña GV - HS luyện đọc đúng, đọc hay * HS bình chọn bạn đọc hay , đọc tiÕn bé -HS nªu : §oµn kÕt lµ søc m¹nh Anh em ph¶i th¬ng yªu - HS nªu , HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - Trong gia đình em , ngời có yêu - HS nêu : VD: Anh em phải đoàn thơng đùm bọc giúp đỡ không ? kÕt th¬ng yªu nhau…cã ®oµn kÕt - Qua câu chuyện này em học đợc điều thì có sức mạnh g× cho b¶n th©n em - HS nghe dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ xem bµi ë nhµ , chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn giê sau *- Em hãy đặt tên khác cho câu chuyÖn? To¸n: 55 – ; 56 – 7; 37 – 8; 68 – I Môc tiªu: Gióp HS : *BiÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – Lop2.net (3) * áp dụng để giải bài toán có liên quan * Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt mét tæng * Cñng cè biÓu tîng vÒ h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc: - H×nh vÏ bµi tËp 3, vÏ s½n trªn b¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG .KiÓm tra bµi cò: 4’ GTB:1’ GTphÐp trõ 34 -8 (5’) Hoạt động GV - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c yªu cÇu - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng *GV nªu bµi to¸n: Bµi to¸n: Cã 55 que tÝnh bít ®i que tÝnh, hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo? -Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh trõ, líp lµm vë nh¸p ( kh«ng sö dông que tÝnh) -Yêu cầu hs nêu cách đặt tính mình - B¾t ®Çu tÝnh tõ ®©u? H·y nhÈm to kÕt qu¶ cña tõng bíc tÝnh - VËy 55 trõ b»ng bao nhiªu? - Yêu cầu Hs nhắc lại cách đặt tính và thùc hiÖn phÐp tÝnh 55 – PhÐp tÝnh 56 – 7; 37 – 8; 68 – 8’ 4.Thùchµnh: * BT1 : 7’ *- Tiến hành tơng tự nh trên để rút c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ 56 – 7; 37 – 8,68 – Yêu cầu không đợc sử dông que tÝnh - HD hs lµm tõng BT Bµi 1: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng, mçi hs thùc hiÖn phÐp tÝnh ®Çu tiªn cña mçi phÇn a, b, c, - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng Lop2.net Hoạt động HS * Kiểm tra, đánh giá + HS: §Æt tÝnh vµ tÝnh: 15 – 8; 16 – 7; 17 – ; 18 – - HS nghe, ph©n tÝch bµi to¸n - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55 – - Hs lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh trõ, Hs díi líp lµm bµi vµo vë nh¸p 55 -8 47 -ViÕt 55 råi viÕt xuèng díi cho thẳng cột với (đơn vị) ViÕt dÊu- vµ kÎ v¹ch ngang - Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ ph¶i sang tr¸i) - B»ng 47 không trừ đợc 8, lấy 15 trừ b»ng 7, viÕt 7, nhí 1.5 trõ b»ng viÕt 56 *6 không trừ đợc 7, lấy 16 - trõ b»ng 9, viÕt 9, nhí 1.5 49 trõ b»ng viÕt VËy 56 trõ b»ng 49 37 * không trừ đợc 8, lấy 17 - trõ b»ng 9, viÕt 9, nhí 1.3 29 trõ b»ng 2, viÕt VËy 37 trõ b»ng 29 68 * không trừ đợc 9, lấy 18 - trõ b»ng 9, viÕt 9, nhí 1.6 59 trõ b»ng 5, viÕt VËy 68 trõ b»ng 59 1- HS tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét bài bạn cách đặt tÝnh, kÕt qu¶ phÐp tÝnh (4) * BT2: 6’ * BT3: 6’ Cñng cè dÆn dß: 4’ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hs Bµi 2: Yªu cÇu Hs tù lµm bµi tËp - Yªu cÇu hs kh¸c nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt mét tæng vµ cho ®iÓm HS Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ cho biÕt mÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi ? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt - Yªu cÇu hs tù vÏ 2- HS tù lµm bµi - Muèn tÝnh sè h¹ng cha biÕt ta lấy tổng trừ số hạng đã biết 3-MÉu cã h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt ghÐp l¹i víi - HS lªn b¶ng chØ h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt mÉu - Tự vẽ sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Tæng kÕt giê häc - DÆn HS hoµn thµnh bµi giê tù häc Thø ba ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2008 KÓ chuyÖn: Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: - HS nhìn tranh minh hoạ và gợi ý kể lại đoạn toàn câu chuyện: Câu chuyện bó đũa - Hs biết phối hợp lời kể , điệu , nét mặt , ngôn ngữ phù hợp Kể tự nhiên diễn đạt tốt - HS biÕt nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ Tù tin kÓ chuyÖn II §å dïng –thiÕt bÞ d¹y häc: - Tranh SGK, bó đũa III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ND-TG 1.KiÓm tra bµi cò:4’ Hoạt động GV - GV gäi HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm vµo bµi 2- Giíi thiÖu bµi: 1’ KÓ tõng ®o¹n :18’ - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng *Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n truyÖn - GV treo tranh minh ho¹ - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tõng tranh ? - Tranh vÏ c¶nh g× ? - GV cho SH nªu néi dung tõng tranh ( Cho HS nªu vµi lÇn) * GV yªu cÇu HS kÓ nhãm * GV yªu cÇu HS kÓ tríc líp - Sau mçi lÇn kÓ cho HS nhËn xÐt , GV chèt l¹i , bæ sung Tuyªn d¬ng HS kÓ ®o¹n tèt Lop2.net Hoạt động HS - HS kÓ chuyÖn : B«ng hoa NiÒm Vui - HS nhËn xÐt , bæ sung - HS nghe - HS quan s¸t tranh , nªu néi dung tõng tranh + Tranh 1: C¸c c·i khiÕn ngêi cha rÊt buån… + Tranh 2, 3, 4, 5… - HS nªu , HS nhËn xÐt , bæ sung - HS lÇn lît kÓ nhãm, HS kh¸c theo dâi , bæ sung - HS kÓ tríc líp - HS kh¸c theo dâi ,nhËn xÐt , bæ (5) sung KÓ toµn bé chuyÖn :12’ 5- Cñng cè dÆn dß : 3’ * HD kÓ l¹i néi dung c¶ c©u chuyÖn - GV yªu cÇu HS kÓ theo vai , theo tõng tranh * GVlu ý : HS cã thÓ thªm lêi cña m×nh vµo lêi tõng nh©n vËt cho c©u chuyÖn kh«ng kh¸c vÒ néi dung mµ nghe kÓ c©u chuyÖn hÊp dÉn , HS dÔ kÓ… + Khi kÓ tranh : Cã thÎ thªm lêi h÷a với ngời cha cho đúng với thực tế mà các cho đó là đúng *Khi kÓ lÇn 1: GV lµ ngêi dÉn chuyÖn * Lần 2: GV cho HS tự đóng vai - GV theo dõi hớng dẫn giúp đỡ HS , khuyÕn khÝch HS kÓ tù nhiªn theo giäng kÓ cña m×nh * GV tuyªn d¬ng HS kÓ tiÕn bé , HS kÓ s¸ng t¹o, cho ®iÓm HS *- GV tæng kÕt giê häc - Qua c©u chuyÖn kÓ ngµy h«m c¸c học tập đợc điều gì? - DÆn dß HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe - HS nhận vai, HS nam đóng vai nam , HS nữ đóng vai nữ, HS đóng vai ngời cha, HS đóng vai ngêi dÉn chuyÖn - H S kÓ chuyÖn - H Snghe b¹n kÓ chó ý theo dâi để nhận xét bạn kể theo đúng nội dung cÇn nhËn xÐt + Néi dung c©u chuyÖn … + Ng÷ ®iÖu giäng kÓ theo tõng nh©n vËt… + TÝnh s¸ng t¹o qu¸ tr×nh kÓ chuyÖn … - HS nghe - HS nªu , HS nhËn xÐt , bæ sung - HS nghe dÆn dß ChÝnh t¶: Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu : * Gióp HS: -Nghe và viết lại chính xác đoạn từ “ Ngời cha liền bảo…đến hết ” - HS làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; ắt/ắc * Giáo dục HS yêu thích viết chữ đẹp II.§å dïng -thiÕt bÞ d¹y häc :- B¶ng phô , SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND –TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng c¶ líp viÕt - HS lªn b¶ng bµi cò: 4’ nh¸p - C¶ líp viÕt nh¸p c¸c tõ sau : C©u chuyÖn, yªn lÆng, nhµ giêi - NX, đánh giá - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng GTB :1’ Híng dÉn * Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: HS viết chính - GV đọc đoạn văn và yêu cầu HS đọc - HS đọc thành tiếng lớp theo dâi t¶ : 7’ l¹i * GV cho HS t×m hiÓu ®o¹n v¨n: -Lµ lêi ngêi cha nãi víi c¸c -§©y lµ lêi cña nãi víi ? - Ngêi cha khuyªn c¸c ph¶i - Ngêi cha nãi g× víi c¸c ? ®oµn kÕt … -Lêi ngời cha đợc viết sau dấu hai - Lời ngời cha đợc viết sau dấu câu gì? chÊm vµ dÊu g¹ch ngang * GV cho HS viÕt tõ khã: Lop2.net (6) ViÕt chÝnh t¶ : 15’ Bµi tËp : * BT : 4’ * BT3 : 4’ Cñng cè dÆn dß: 3’ - Yªu cÇu HS t×m tõ khã vµ luyÖn viÕt - GV theo dâi ,uèn söa cho HS * ViÕt bµi: - GV đọc cho HS viết bài - Ch¨m sãc hs viÕt bµi - GV đọc cho HS soát lỗi *Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ : Bµi : Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm vµo vë bµi tËp, 2H lµm bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt bµi cña b¹n - GV chèt l¹i kiÕn thøc * HS viÕt tõ khã: - HS viết và đọc các từ : liền b¶o,chia lÎ, hîp l¹i … - Më vë viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS đọc đề và làm bài và bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung Lêi gi¶i : lªn b¶ng, nªn ngêi, ¨n no, lo l¾ng … ¤ng bµ néi, l¹nh, l¹ Bµi : T¬ng tù bµi GV cho HS lµm vµ ch÷a bài , chốt lại kiến thức đã học qua baì - Tơng tự HS làm và chữa bài *- GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhà xem lại bài đã học - Cßn thêi gian GVtæ chøc cho HS - HS nghe dÆn dß - HS ch¬i trß ch¬i theo tæ , b×nh ch¬i trß ch¬i thi t×m tiÕng cã i/ iª bÇu nhãm th¾ng thua theo sè tõ tìm đợc nhóm To¸n 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 I Môc tiªu: Gióp HS : * BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 65 – 38; 46 –17; 57 – 28; 78 – 29 * áp dụng để giải các bài toán có liên quan * Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh trõ (bµi to¸n vÒ Ýt h¬n) II §å dïng – thiÕt bÞ d¹y häc: - B¶ng phô, SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG-ND .KiÓm tra bµi cò: 4’ Hoạt động GV *GV kiểm tra, đánh giá - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hs GTB:1’ GTphÐp trõ 65 -38 (5’) - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng - HDPhÐp trõ 65 – 38 - GV nªu bµi to¸n - Bµi to¸n: Cã 65 que tÝnh, bít ®i 38 que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? ? §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta Lop2.net Hoạt động HS - HS lªn b¶ng thùc hiÖn 55 – 38 – 46 – 76 -7 - HS kh¸cnhËn xÐt bæ sung - Nghe và phân tích đề - Thùc hiÖn phÐp trõ 65 – 38 65 – 38 (7) ph¶i lµm g×? - hs lên bảng đặt tính và thực phÐp tÝnh trõ 65 – 38 HS díi líp lµm vµo nh¸p - Yêu cầu Hs nêu rõ cách đặt tính và thùc hiÖn phÐp tÝnh - Yêu cầu HS khác nhắc lại sau đó cho c¶ líp lµm bµi tËp phÇn a - Gäi HS díi líp nhËn xÐt bµi c¸c b¹n trªn b¶ng PhÐp tÝnh 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 8’ 4.Thùchµnh: * BT1 : 7’ * BT2: 6’ 3.C¸c phÐp trõ 46 -17; 57 -28; 78- 29 - +GV viÕt lªn b¶ng: 46 –17; 57 – 28; 78–29 và yêu cầu HS đọc các phép trừ trªn - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS díi líp lµm vµo nh¸p - Nhận xét sau đó gọi hs lần lợt nêu cách thực phép trừ mình đã lµm - HD hs lµm tõng BT Bµi 1: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng, mçi hs thùc hiÖn phÐp tÝnh ®Çu tiªn cña mçi phÇn a, b, c, - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hs Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV HD HS c¸ch lµm 1phÇn - Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi, gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi cña c¸c b¹n trªn b¶ng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 27 - ViÕt 65 råi viÕt 38 díi 65 cho th¼ng cét víi 5, th¼ng cét víi ViÕt dÊu – vµ kÎ v¹ch ngang - không trừ đợc 8, lấy 15 trừ b»ng 7, viÕt nhí 1.3 thªm lµ 4, trõ b»ng 2, viÕt - hs nh¾c l¹i - hs lªn b¶ng lµm bµi, mçi hs thùc hiÖn mét phÐp tÝnh NhËn xÐt bµi lµm, hs nªu l¹i cách đặt tính và thực phép tÝnh - §äc phÐp tÝnh - C¶ líp lµm bµi: hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh ®Çu tiªn cña phÇn - NhËn xÐt bµi cña b¹n - HS lµm tõng BT 1- HS tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét bài bạn cách đặt tÝnh, kÕt qu¶ phÐp tÝnh §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng 79 -9 - 10 -6 - 10 86 98 -9 -4 -9 -4 62 * BT3: 6’ Đọc đề bài - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n v× kÐm h¬n cã nghÜa lµ Ýt h¬n Bµi 3: - Gọi Hs đọc đề bài Lop2.net (8) Cñng cè dÆn dß: 4’ - Hái: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× biÕt? - Muèn tÝnh tuæi mÑ ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n vµo Vë bµi tËp - LÊy tuæi bµ trõ ®i phÇn h¬n Tãm t¾t: Bµ: 65 tuæi MÑ kÐm bµ: 29 tuæi MÑ : ? tuæi Bµi gi¶i: Sè tuæi cña mÑ lµ: 65 – 29 = 36 (tuæi) §¸p sè: 36 tuæi - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS hoµn thµnh bµi giê tù häc - HS nghe dÆn dß Đạo đức : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (TIEÁT 1) I Môc tiªu : 1- Hoïc sinh bieát: - Một số biệu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp - Lý vì cần giữ gìn trườnmg lớp đẹp 2- biết làm số công viêc cụ thể đễ giữ gìn trường lớp đẹp 3- Hs có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp II §å dïng – thiÕt bÞ : Các bài hát: Em yêu trường em – nhạc và lời Hoàng Vân Baøi ca ñi hoïc ‘’ Phan Traàn Baûng Ñi hoïc ‘’ Buøi Ñình Thaûo - Phieáu giao vieäc - Bộ tranh nhỏ minh học gồm tờ - Tiểu phẩm”Bạn Hùng thật đáng khen” - Vở BT đạo đức III-Các Hoạt động dạy học: 1- KT: 4’ -tiết đạo đức trước học bài gì ? - Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm Quan tâm giúp đỡ bạn Cuûa moãi hs cuûa ai? - Em hãy kể vài việc làm Hs trả lời mình thể quan tâm giúp đỡ baïn ? - Quan tâm giúp đỡ bạn đem lại kết Đem lại nhiềm vui cho bạn cho quûa gì ? mình vaø tình baïn seõ thaân thieát Hs đọc thuộc ghi nhớ bài gaén boù 2.Khởi động Giới thiệu: bài các em vừa hát nghe 2’ hay,em hãy cho biết vì bạn nhỏ Lớp hát bài “Em yêu trường bài hát lại yêu mái trường em” mình nhö vaäy? Lop2.net (9) 3.Hoạt động 2:tieåu phaåm baïn Huøng thaät đáng khen.10’ Hầu các bạn hs xem mái trường ngôi nhà thứ mình vì hàng ngày học tập vui chơi cùng bạn.Vậy hs phải làm gì để giữ cho trường lớp mãi đẹp học bài “Giữ gìn trường lớp đẹp” *mời số học sinh lên đóng tiểu phaåm theo kòch baûn”Baïn Huøng thaät đáng khen” và giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát tiểu phẩm để trả lời caâu hoûi - Nhaân vaätBaïn Huøng,coâ giaùo Mai,1 số bạn lớp,người dẫn chuyện - Kòch baûn: + Người dẫn chuyện: Hôm là sinh nhật bạn Hùng.Đến chơi Hùng baøy leân baøn nhieàu baùnh keïo vaø moät chieác hoäp giaáy roãng + Huøng:Hoâm laø sinh nhaät mình mời các bạn ăn bánh kẹo để mừng mình theâm moät tuoåi + Caù baïn(Vaây quanh Huøng) moät baïn caàm chieác hoäp leân vaø hoûi Huøng ôi ! hộp giấy này để làm gì vậy? + Hùng để các bạn bỏ giấy gói kẹo vào +Cô giáo Mai(xoa đầu Hùng) nhân ngày sinh nhật em em chúc mừng em luôn vui ve.û mãi là hs giỏingoan.Em biết giữ trường lớp đẹp thật đáng khen Cả lớp:( vç tay và đồng nói)Chúc mừng sinh nhật vui vẻ! Hỏi:Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhaät? Hãy đoán xem vì bạn Hùng làm nhö vaäy? Nhận xét ý trả lời các nhóm - Kết Luận:vức giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp *Yc hs mở BT /22-23 thảo luận Lop2.net Vì coù Thaày,coâ ,baïn beø,baøn ,gheá Hs nhaéc laïi Hs nhaän vai.dieãn Lớp nghe- quan sát - Đại diện các nhóm đọc câu hỏi.Trả lời mời các bạn ăn bánh keïo vaø ñaët treân baøn moät chieác hoäp roãng Làm để giữ lớp học đẹp Nhaän xeùt – boå sung (10) H§3: baøy nhoùm theo caùc caâu hoûi + Nêu nôi dung tranh cho tỏ thái độ biết em đồng ý với việc làm nào 10’ tranh vì sao.? + Neáu em laø baïn tranh em seõ laøm gì ? +Tranh 1:Cảnh lớp học bạn vẽ lên tường,mấy bạn khác đứng xung quanh tán thưởng vỗ tay + Tranh 2:Hai bạn hs trực nhật,1 bạn quét lớp,một bạn lau bảng + Tranh 3:Cảnh sân trường bạn ăn quà bánh vức giấy sân + Tranh 4:Caûnh caùc baïn hs ñang toång vệ sinh sân trường +Tranh 5:Cảnh các bạn hs tưới cây,tưới hoa sân trường Hoạt động chung:- các em cần làm gì để trường lớp đẹp.? :Trong việc đó việv gì em đã làm được,việc gì em chưa làm ? Hs mở bài tập Quan sát kĩ tranh thảo luận theo caâu hoûi Đại diện nhóm trình bày - HS tr¶ lêi - Em không đồng ý với việc làm này.Làm bạn là bẩn tường lớp - Em đồng ý với việc làm này,làm là giữ gìn trường lớp đẹp - Em không đồng ý với việc làm naøy laøm nhö theá laø dô saân trường - Em đồng ý với việc làm naøy,laøm nhö theá laø goùp phaàn làm cho sân trường luôn - Em đồng ý với việc làm này,làm cho sân trường xanh tươi đẹp - Thường xuyên trực nhật,tham gia tưới cây xanh vườn hoa lớp trường.không bôi bẩn vẽ lên tường,bàn ghế,không vứt rác sân trường ,lớp học… Kết Luận:Để giữ gìn trường lớp đẹp,chúng ta nên làm trực nhật hàng HSTL ngaøy khoâng boâi baån veõ baäy leân baøn ghế,không vức rác bừa bãi,đi vệ sinh đúng nơi quy định…… *hs laøm vieäc theo phieáu hoïc taäp.( caù 5.Hoạt động nhân) Hs đọc thầm suy nghĩ làm bài,hs 4:Bày tỏ ý - Nội dung phiếu:Đánh dấu x vào lên làm bảng lớp kieán 8’ trước các ý kiến mà em đồng ý a- trường lớp đẹp có lợi cho sức khoẻ hs Hs trình baøy yù kieán giaûi thích lí b- Trường lớp đẹp giúp em Hs khác nhận xét bổ sung hoïc taäp toát hôn c- Giữ gìn trường lớp đẹp là boån phaän cuûa moãi hs Lop2.net (11) d-giữ gìn trường lớp đẹp thể lòng yêu trường mến lớp Hs đọc lại ý trên Đ-vệ sinh trường lớp là trách Giữ gìn trường lớp đẹp nhieäm cuûa caùc baùc lao coâng Kết Luận:Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận hs,điều đó thể lòng yêu trường lớp là giúp các em sinh hoạt,học tập môi trường lành mạnh +tiết đạo đức hôm học bài gì? 5-củng cố- - Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn Daën doø: 3’ phaän vaø nhieäm vuï cuûa ai? Về nhà chuẩn bị bài.tập xử lý tình huoáng BT4-5/24-25 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Hs trả lời Thø t ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc: Nh¾n tin I.Môc tiªu : * Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: quà sáng , lồng bàn, quét nhà, … Rèn kỹ đọc đúng và đọc hay Ngắt đúng các dấu câu và các cụm từ * Giúp HS hiểu đợc : - Hiểu đợc các từ - Hiểu nội dung tin nhắn bài Hiểu cách viết tin nhắn (ngắn gọn đủ ý) II §å dïng – thiÕt bÞ d¹y häc : - B¶ng phô , phÊn mµu, SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG KiÓm tra bµi cò : 3’ Hoạt động GV - GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài “ Câu chuyện bó đũa ” - §Æt c©u hái cho ®o¹n - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm vµo bµi GTB: 1’ - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng Luyện đọc * GV đọc mẫu: 12’ - GV đọc mẫu bài, yêu cầu HS theo dõi - Rèn KN đọc , chú ý lớp đọc thầm theo tr¬n - GV nêu cách đọc , cho HS biết cách đọc bài * Hớng dẫn HS luyện đọc : Lop2.net Hoạt động HS - HS đọc bài - HS tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - HS nghe - HS nghe GV đọc , lớp đọc thÇm - 1- HS khá đọc lại lần (12) T×m hiÓu bµi : 18’ - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn ( tõng mÈu tin nh¾n ), GV ph¸t hiÖn tõ HS còn đọc sai , đọc nhầm ghi bảng để luyện đọc cho HS - GV cho HS nêu tiếp từ còn đọc nhầm - GV cho HS luyện đọc , uốn sửa cho HS - Cho HS luyện đọc * Hớng dẫn đọc ngắt giọng : - GV treo bảng phụ, GV đọc mẫu câu văn dài, cho HS phát cách đọc - GV cho HS luỵên đọc , uốn sửa cho HS , cho HS đọc * §äc tin nh¾n: - HS đọc lần lợt tin nhắn trớc líp - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc nhãm * Thi đọc các nhóm - NX, §¸nh gi¸ - HS nghe -GV yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hái - Nh÷ng nh¾n tin cho Linh ? Nh¾n tin b»ng c¸ch nµo ? -V× chÞ Nga ph¶i nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch Êy ? - ChÞ Nga nh¾n tin Linh nh÷ng g× ? - HS đọc và trả lời câu hỏi + HS đọc nối tiếp mẩu tin nh¾n - HS nªu: quµ s¸ng , lång bµn, quyÓn s¸ch, … -Hsluyện đọc - HS nêu cách đọc - HS luyện đọc ngắt giọng câu dµi tin nh¾n : +Em nhí quÐt nhµ/ häc thuéc hai khæ th¬/ vµ lµm ba bµi tËp toán/ chị đã đánh dấu.// Mai häc, b¹n nhí mang quyÓn bµi h¸t/ cho tí mîn nhÐ.// - HS lần lợt đọc tin nhắn + HS đọc nhóm - Nhận xét bạn đọc - HS thi đọc - ChÞ Nga vµ b¹n Hµ nh¾n tin cho Linh Nh¾n b»ng c¸ch viÕt lêi nh¾n vµo mét tõ giÊy - Vì chị Nga Linh cha dậy Còn lúc Hà đến nhà thì Linh kh«ng cã nhµ - Quà sáng chị để lồng bàn - Hµ nh¾n tin nh÷ng g× ? vµ dÆn Linh c¸c c«ng viÖc cÇn lµm * GV yêu cầu HS đọc bài tập - Hà đến chơi…mợn bài - Bµi tËp yªu cÇu em lµm g× ? h¸t - V× em ph¶i viÕt tin nh¾n ? - §äc bµi : ViÕt tin nh¾n - Néi dung tin nh¾n lµ g× ? - V× bè mÑ ®i lµm, chÞ ®i chî cha - GV yªu cÇu HS thùc hµnh viÕt tin vÒ - Em s¾p ®i häc nhắn GV hteo dõi giúp đỡ HS yếu - Néi dung tin nh¾n lµ : Em cho - Gọi số em đọc tin nhắn - GV nhận xét, khen gợi HS viết cô Phúc mợn xe đạp - HS thùc hµnh viÕt tin nh¾n ngắn gọn, đủ ý VD: ChÞ ¬i ? Em ®i häc ®©y Xe đạp nhà mình em cho cô Phúc mợn chị Chiều cô trả Em chµo chÞ ¹! Em : Mai - HS đọc bài, HS khác nhận xét bæ sung Cñng cè - Tin nhắn dùng để làm gì ? * GV nhËn xÐt giê häc Lop2.net - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt , bæ (13) dÆn dß: 4’ - DÆn dß HS vÒ nhµ viÕt l¹i tin nh¾n sung - HS nghe dÆn dß ngắn gọn , đủ ý TËp viÕt: Ch÷ hoa : M I Môc tiªu: * Gióp HS : - HS biÕt viÕt ch÷ hoa M vµ côm tõ øng dông: MiÖng nãi tay lµm - HS biết viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách các chữ * Giáo dục HS viết đẹp, trình bày II §å dïng – thiÕt bÞ d¹y häc: - MÉu ch÷ M, viÕt hoa III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG KT : 4’ GTB: 1’ HD viÕt ch÷ hoa :L 4’ HD tõ ¦/D 5’ ViÕt bµi 20’ Hoạt động GV - GVgäi HS lªn b¶ng yªu cÇu viÕt ch÷ L hoa, ch÷ : L¸ lµnh - Yªu cÇu c¶ líp viÕt b¶ng - GV cho ®iÓm nhËn xÐt, vµo bµi - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng * Híng dÉn viÕt ch÷ hoa - GV treo mÉu ch÷ M - Yªu cÇu HS quan s¸t nhËn xÐt ch÷ M hoa + Ch÷ hoa M cao ? li, réng ? « vµ gåm mÊy nÐt? - GV nªu quy tr×nh ch÷ hoa M: GV viÕt lÇn vµ viÕt mÉu - GV yªu cÇu HS viÕt vµo kh«ng trung +Sau đó viết bảng chữ cái M hoa - GV theo dâi nhËn xÐt vµ chØnh söa lçi * Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông - GV yêu cầu HS mở đọc cụm từ ứng dụng sau đó giải nghĩa cụm từ øng dông * Lời nói phải đôi với việc làm - Yêu cầu HS nhận xét số tiếng, độ cao c¸c ch÷ côm tõ - Yªu cÇu HS nªu c¸ch viÕt nèi nÐt tõ ch÷ M sang ch÷ i - Cho hs luyÖn viÕt - GV theo dâi, chØnh söa cho HS * Híng dÉn viÕt vë tËp viÕt: - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë tËp viÕt - Ch¨m sãc hs viÕt - ChÊm bµi nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS viết tiến bộ, viết đẹp Lop2.net Hoạt động HS - HS lªn b¶ng viÕt ch÷ L hoa, ch÷ : L¸ lµnh - C¶ líp viÕt b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - HS quan s¸t mÉu ch÷ hoa M - Chữ M hoa cao li, rộng li, đợc viết nét là: nét móc ngợc phải, nét thẳng đứng, nét xiên ph¶i, nÐt mãc xu«i ph¶i - HS quan s¸t GV viÕt vµ nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt trªn kh«ng - HS viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng ch÷ c¸i M hoa - §äc: MiÖng nãi tay lµm - Cã ch÷ ch÷ M, y, g, l cao 2, li, chữ t cao 1,5 đơn vị, các chữ cßn l¹i cao li - Tõ ®iÓm dõng bót cña ch÷ M, viÕt tiÕp sang ch÷ i kh«ng nhÊc bót - HS viÕt nh¸p - Thùc hµnh viÕt vë tËp viÕt - HS nghe GV nhËn xÐt (14) Cñng cè dÆn dß: 3’ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm cho đẹp - HS nghe dÆn dß to¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: * Các phép trừ có nhớ đã học các tiết 64, 65, 66 ( tính nhẩm và tính viết) * Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n * BiÓu tîng h×nh tam gi¸c II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc: - m¶nh b×a h×nh tam gi¸c nh bµi tËp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TG Hoạt động GV Hoạt động HS KT : 3’ - Y/C hs lµm BT sau * Kiểm tra, đánh giá §Æt tÝnh råi tÝnh: - hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm nh¸p c¸c 65 - 17 76 - 28 57 - 49 95 - 48 phÐp tÝnh - Hs nhận xét, hs nêu cách đặt tính vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV nhËn xÐt vµo bµi 2.GTB :1’ 3.LuyÖn tËp * BT1: 8’ * BT2: 8’ * BT3: 8’ - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng - HD hs lµm tõng BT Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë - Yªu cÇu HS th«ng b¸o kÕt qu¶ * Thùc hµnh, luyÖn tËp 1a.- NhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - HS nèi tiÕp th«ng b¸o kÕt qu¶ (theo bµn hoÆc theo tæ) Mçi HS chØ đọc kết phép tính 1b hs đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu BT 1b - Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - Hs làm bài và đọc chữa Chẳng - Gọi HS đọc chữa bài h¹n: 15 trõ trõ b»ng 15 trõ - H·y so s¸nh kÕt qu¶ cña 15 – b»ng –1 vµ 15 – 5+1=6 - V× 15 = 15; + = nªn 15 – Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài – b»ng 15 – - Yªu cÇu HS tù lµm bµi 2.-1 HS đọc đề bài - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - NhËn xÐt bµi lµm phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng lÇn lît nªu c¸ch - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS thùc hiÖn phÐp tÝnh cña phÐp tÝnh Bµi 3: Gọi HS đọc đề bài 3.-1 HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? (thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n) - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë, HS lªn b¶ng vµo vë tãm t¾t vµ gi¶i - Yªu cÇu HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt Bµi 3: Tãm t¾t: Lop2.net (15) MÑ v¾t: 58 l ChÞ v¾t Ýt h¬n: 19 l ChÞ v¾t: ? l s÷a Bµi gi¶i: Chị vắt đợc số lít sữa là: 58 – 19 = 49 (l) * BT4: 6’ Cñng cè, dÆn dß: 5’ Bµi :Trß ch¬i: Thi xÕp h×nh §¸p sè: 49 l - GV tæ chøc thi gi÷a c¸c tæ Tæ nµo - C¸c tæ thi xÕp h×nh xếp nhanh, đúng là tổ thắng Gv cã thÓ cho HS xÕp thªm c¸c h×nh kh¸c: h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt *- VÒ nhµ c¾t c¸c h×nh vµ d¸n vµo vë - HS nghe dÆn dß - Gv nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: Từ ngữ tình cảm gia đình Câu kiểu : Ai làm gì? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I.Môc tiªu: - HS më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ t×nh c¶m BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ cho tríc thµnh c©u theo mÉu : Ai? Lµm g×? BiÕt sö dông dÊu chÊm dÊu, chÊm hái - Rèn kĩ sử dụng từ, dấu chấm, dấu chấm hỏi- viết thành câu theo chủ đề II §å dïng – thiÕt bÞ d¹y häc : - B¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- TG .KiÓm tra bµi cò :4’ Hoạt động GV - GV yêu cầu HS đặt câu theo mẫu: Ai? làm gì? theo chủ đề công việc em giúp đỡ gia đình - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm vµo bµi GTB: 1’ Bµi tËp * BT1: 10’ - Më réng tõ vÒ t/c g® - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng - Híng dÉn hs lµm tõng bµi tËp: Bµi 1: GV gọi HS đọc nêu yêu cầu đề bµi: - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lÇn lît mçi em nãi mét tõ vÒ t×nh c¶m yªu th¬ng gi÷a anh chÞ em - HS nªu cho GV ghi b¶ng, cho HS đọc lại các từ ghi bảng * GV chèt kiÕn thøc: §©y lµ nh÷ng tõ nói cái gì? ( Tình cảm gia đình) Bµi 2: - GV gọi HS đọc, nêu yêu cầu đề * BT2:8’ Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng đặt câu - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung VD: Bè em ®ang söa qu¹t ®iÖn gióp mÑ em - Mẹ em thờng đa đón chúng em ®i häc )-1 HS đọc và nêu yêu cầu bµi: H·y t×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m yªu th¬ng gi÷a anh chÞ em - HS nối tiếp nêu: giúp đỡ, ch¨m sãc, ch¨m lo, ch¨m chót… - HS đọc lại - HS nªu , HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung 2)- HS đọc đề và nêu yêu cầu (16) - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Goi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë * GV giúp đỡ HS yếu - Chó ý viÕt tÊt c¶ nh÷ng c©u mµ em xếp đợc Bµi 3: - Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm, cho líp lµm bµi tËp vµo vë - GV cho HS gi¶i thÝch v× l¹i chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm hái ®iÒn vµo chç trèng - Cho HS đọc lại đoạn văn * GV chèt kiÕn thøc: Khi nµo th× c©u cÇn cã dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu Cñng cè chÊm hái? dÆn dß: 4’ - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ luyÖn tËp đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? - Dặn dò HS nhà thực hành đặt câu theo bµi häc * BT3: 10’ cÇn lµm - HS tù lµm bµi vµ nhËn xÐt bµi b¹n lµm bæ sung c¸c c©u mµ b¹n trên bảng cha xếp đợc VD: Anh th¬ng yªu em + ChÞ ch¨m sãc em + Anh em th¬ng yªu … 3)- H đọc thành tiếng đoạn văn Cả lớp đọc thầm và làm bài vào vë + §iÒn c©u « trèng lµ dÊu chÊm hái - Ta điền dấu chấm vì đã hết ý chän vÑn Ta ®iÒn dÊu chÊm hái v× ®©y lµ mét c©u hái - HS nªu , HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS nghe dÆn dß Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2008 ChÝnh t¶: TËp chÐp: TiÕng vâng kªu I Môc tiªu: - HS nh×n b¶ng vµ chÐp l¹i chÝnh x¸c , kh«ng m¾c lçi khæ th¬ thø bµi - HS làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/l; i/iê; ăt/ ăc * Rèn HS viết chữ đẹp II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc : - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- TG 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ GTB :1’ Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶ : 7’ Hoạt động GV - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt bµi - Cho c¶ líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm vµo bµi - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng - Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: * Ghi nhí néi dung ®o¹n th¬ - GV đọc đoạn thơ lợt - Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g× ? * Híng dÉn tr×nh bµy : - Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? - Để trình bày khổ thơ đẹp ta phải làm nh thÕ nµo? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt nh thÕ nµo? Lop2.net Hoạt động HS - HS nªn b¶ng viÕt bµi: nªn ngêi, m¶i miÕt, hiÓu biÕt… - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung -HS nghe - HS nghe đọc bài - HS đọc lại bài - B¹n nhá ng¾m em ngñ vµ ®o¸n xem em m¬ g×… - Mçi c©u th¬ cã ch÷ - ViÕt lïi vµo « - ViÕt gi÷a trang giÊy - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬ (17) ViÕt chÝnh t¶ : 15’ Bµi tËp : 7’ Cñng cè dÆn dß: 3’ * Híng dÉn viÕt tõ khã: - GV đọc cho HS viết nháp *GV cho HS tËp chÐp * GV däc cho H S so¸t lçi * ChÊm bµi – nhËn xÐt - GV chÊm bµi , tuyªn d¬ng HS viÕt đẹp , viết tiến Híng dÉn HS lµm bµi tËp: - GV treo b¶ng phô - Yªu cÇu HS nªu cÇu cña bµi - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vë bµi tËp - GV cho HS ch÷a bµi, nx bæsung * GV chèt bµi * GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS viÕt l¹i c¸c lçi cßn m¾c bµi - HS viÕt nh¸p VÊn v¬ng , nô cêi, lÆn léi,… - HS viÕt bµi - H Sđọc soát lỗi - HS nghe - HS lµm bµi VD: a) lÊp l¸nh , nÆng nÒ,… b) tin cËy , t×m tßi,… c) th¾c m¾c , ch¾c ch¾n,… - HS nghe - HS nghe dÆn dß To¸n: B¶ng trõ I Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè c¸c b¶ng trõ cã nhí: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè (d¹ng tÝnh nhÈm) - Vận dụng bảng cộng, trừ để thực tính nhẩm - VÏ h×nh theo mÉu Cñng cè biÓu tîng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc: - H×nh vÏ bµi tËp 3, vÏ s½n trªn b¶ng phô - §å dïng phôc vô trß ch¬i III Hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò :4’ GTB: 1’ 3.LËp b¶ng trõ : 13’ - Y/C hs lµm PT sau + Hs1: §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh: 52 – 46; 71 – 52, 32 – 24, 23 - 21 + Hs 2: TÝnh nhÈm: 23 – – 23 – - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng * T/C cho hsHọat đông nhóm: - ChuÈn bÞ: tê giÊy to, bót d¹ mµu - Chia lớp thành đội chơi Phát cho đội tờ giấy và bút Trong thời gian phút các đội phải lập xong bảng trõ + §éi 1: B¶ng 11 trõ ®i mét sè + §éi 2: B¶ng 12 trõ ®i mét sè: 18 trõ ®i mét sè + §éi 3: B¶ng 13 vµ 17 trõ ®i mét sè + §éi 4: B¶ng 14, 15, 16 trõ ®i mét sè - §éi nµo lµm xong, d¸n b¶ng trõ cña m×nh lªn b¶ng - Gv cùng lớp kiểm tra Gọi đội Lop2.net * Kiểm tra, đánh giá - Gäi hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm nh¸p - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hs 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 16-7=9 16-8=8 16-9=7 (18) lên đọc phép tính bảng trừ đội mình Sau phép tínhHS dới lớp hô to:Đúng/ Sai Nếu sai Gv đánh dấu đỏ vào phép tính đó LuyÖntËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm * BT1: 8’ - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS lµm BT vµo vë - Yêu cầu HS đọc bài làm mình - Gv đánh giá BT2: 6’ Bµi 2: - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë - Yªu cÇu HS lµm bµi trªn b¶ng phô - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt * BT3 : 5’ Cñng cè, dÆn dß: 3’ 17-8=9 18-9=9 17-9=8 * LuyÖn tËp TÝnh nhÈm - hs đọc yêu cầu BT2 - hs lµm bµi vµo vë - Hs đọc bài làm, lớp nhận xét -1 hs đọc yêu cầu - hs lµm trªn b¶ng phô - Hs ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: VÏ h×nh theo mÉu råi t« mµu c¸c - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu hình đó - - Cho Hs quan s¸t mÉu, ph©n tÝch mÉu vµ tù vÏ vµo vë (TiÕn hµnh nh bµi tËp 3, tiÕt 65) - Yêu cầu HS đọc lại các bảng trừ - Gv nhËn xÐt tiÕt häc Mü thuËt : C« Hµ d¹y Thñ c«ng : GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn I.Môc tiªu: - HS biÕt gÊp, c¾t d¸n h×nh trßn - Gấp, cắt, dán đợc hình tròn - HS cã høng thó víi giê häc thñ c«ng II §å dïng – thiÕt bÞ : - Mẫu HT đợc dán trên hình vuông - Qu¸ tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn cã h×nh vÏ minh häa cho tõng bíc - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×, thíc kÎ III Các hoạt động chủ yếu: ND- TG 1.KT : 2’ GTB: 1’ 3.Thùc hµnh 30’ Hoạt động giáo viên KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh -Trùc tiÕp + Ghi b¶ng - HD hs thùc hµnh Gv yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn Lop2.net Hoạt động học sinh -Líp trëng kiÓm tra vµ b¸o c¸o - HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t d¸n h×nh trßn * Bíc 1: GÊp h×nh * Bíc 2: C¾t h×nh trßn * Bíc 3: D¸n h×nh trßn (19) Cñng cè dÆn dß 5’ GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV gîi ý cho HS mét sè c¸ch tr×nh bÈyn phÈm: lµm b«ng hoa, chim, bãng bay… - Gv giúp đỡ HS còn lúng túng 3.§¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS - HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n h×nh trßn vµ tr×nh bµy vµo vë - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS hoµn thµnh bµi giê tù häc,chuÈn bÞ giê sau - Hai HS nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp, c¾t, d¸n Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2008 TËp lµm v¨n: Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái ViÕt nh¾n tin I Môc tiªu: * HS nhìn tranh , trả lời đúng các câu hỏi tả hình dáng hoạt động bé gái * HS viết đợc mẩu nhắn tin ngắn gọn đủ ý * HS rÌn kü n¨ng nãi tríc líp, yªu thÝch häc m«n tËp lµm v¨n II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc : - Tranh SGK , b¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ND-TG KT : 3’ Hoạt động GV - GV gọi HS lên bảng đọc bài tuần 13 kể gia đình mình - GV nhËn xÐt cho ®iÓm vµo bµi - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng 2.GTB :1’ 3.LuyÖn tËp Híng dÉn hs lµm bµi tËp : Bµi 1: * BT1: 15’ - GV cho HS nªu yªu cÇu: - GV treo tranh minh ho¹ + Tranh vÏ nh÷ng g× ? + B¹n nhá ®ang lµm g× ? + M¾t b¹n nh×n bóp bª nh thÕ nµo? + Tãc b¹n nhá nh thÕ nµo? +B¹n nhá mÆc g× ? - GV yªu cÇu HS nãi liÒn m¹ch c¸c c©u nói hoạt động hình dáng bạn nhá tranh - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu - GV cho HS nhËn xÐt , bæ sung , GV chèt l¹i Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng đọc bài , HS khác nhËn xÐt bæ sung - HS nghe 1.- HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - VÏ b¹n nhá, bóp bª, mÌo - B¹n cho bóp bª ¨n - M¾t b¹n nh×n bóp bª rÊt t×nh c¶m - Tóc buộc nơ đẹp - Bạn nhỏ mặc quần áo đẹp , rÊt dÔ th¬ng… + HS ngåi c¹nh nãi cho nghe vÒ néi dung cña bøc tranh - Mét sè HS tr×nh bµy tríclíp - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung (20) * BT2: 15’ Cñng cè, dÆn dß: 5’ Bµi 2: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - V× em ph¶i viÕt tin nh¾n ? - Néi dung tin nh¾n viÕt nh÷ng g× ? + GV yªu cÇu HS viÕt tin nh¾n + GV yêu cầu HS đọc và sửa chữa tin nh¾n cña HS trªn b¶ng vµ díi líp - GV cho HS nhËn xÐt , GV bæ sung , chèt l¹i * Chó ý : GV chó ý cho HS tin nh¾n ngắn gọn , đầy đủ dễ hiểu… - GV chÊm ®iÓm vµi bµi , nhËn xÐt , tuyªn d¬ng HS cã tiÕn bé , HS viÕt tèt *- GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ nhµ nhí thùc hµnh viÕt nh¾n tin cÇn thiÕt ph¶i sö dông 2.- HS đọc đề bài - Vì bà đến nhà đón em chơi - HS lªn b¶ng viÕt bµi - C¶ líp lµm vë nh¸p VD: MÑ ¬i ! ChiÒu bµ sang nhµ , nhng chê m·i mµ mÑ cha vÒ Bµ ®a ®i ch¬i víi bµ Tèi hai bµ ch¸u sÏ vÒ nhµ Con trai mÑ : §øc Anh - HS nghe nhËn xÐt - HS nghe dÆn dß Tù nhiªn x· héi: Phòng tránh ngộ độc nhà I Môc tiªu - H nhận biết đợc số thứ có thể gây ngộ độc cho ngời gia đình, đặc biệt là em bé Biết nguyên nhân gây ngộ độc qua đờng ăn uống - Biết công việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà BiÕt c¸ch xö lÝ m×nh hay ngêi th©n bÞ - Luôn phòng tránh ngộ độc II.§å dïng- thiÕt bÞ d¹y häc: - H×nh vÏ tr 30, 31 SGK -Mét vµi vá hép ho¸ chÊt, thuèc tÈy III Hoạt động dạy – học: ND-TG KT : 3’ 2.GTB :1’ Hoạt động 1:Quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ th¶o luËn nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc 10’ Phßng tr¸nh ngé độc : 10’ Hoat động GV - Kể việc em đã làm để giữ môi trêng xung quanh nhµ ë? -NX ,đánh giá - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng Hoạt động HS * Yªu cÇu HS kÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ g©y Ngộ độc qua đờng ăn uống? - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm quan sát H1, 2, 3SGK) để thảo luận - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Lµm viÖc víi SGK hÖ thèng mét số thứ có thể ngộ độc * Y/C hs Quan s¸t h×nh vÏ, th¶o luËn: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm - Lµm viÖc c¶ líp:§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, HS kh¸c nhËn xÐt, Lop2.net - HS nèi tiÕp kÓ tªn c¸c thø có thể gây ngộ độc - HS nhËn nhiÖm vô quan s¸t -Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy (21)