Đang tải... (xem toàn văn)
T« hÕt nÐt mãc ngîc c« ®a bót theo ®êng chÊm mê tõ trªn xuèng díi t« vßng lªn phÝa trªn ®Ó t« nÐt khuyÕt díi.[r]
(1)III/ Cách tiến hành Nội
dung
hoạt động cô hoạt động trẻ
1./ n nh t chc
Cô trẻ trò chuyện phơng tiện giao thông
Các học chủ điểm gì? chủ điểm giao thông - Sáng đa học? bố con, mẹ - Con hÃy kể tên phơng tiện giao thông mà
con gp trờn ng cho cô bạn nghe nào?
xe máy, tàu hỏa
- Khi ngồi phơng tiện giao thông phải ngồi nh nµo?
khơng đùa nghịch, đội mũ bảo hiểm
- Cô trẻ hát vận động bài: " Đi xe lửa" Trẻ hát vận động
2 Vµo bµi
a/ Cô cho trẻ chơi trò chơi ô cửa bí mật ( ô cửa vi tính )
Cơ nói luật chơi: Trên hình có nhiều cửa Đằng sau cửa ơng tiện giao thơng có từ tên ph-ơng tiện giao thơng Nhiệm vụ phải chọn đáp án Nếu đốn giành đợc 10 điểm Cịn đốn sai hội giành cho bạn khác
TrỴ nghe cô phổ biến luật chơi
- Cụ mi trẻ lên chơi ( 3- lần ) Trẻ lên chơi trị chơi Cơ bao qt động viên trẻ chơi
b/ Cơ cho trẻ chơi trị chơi: “ “ Bé nhanh trí” - Cơ chuẩn bị nhóm chơi với chủ để ph-ơng tiện giao thông Trong nhóm có nhiều hình ảnh phơng tiện giao thơng Dới hình ảnh có thẻ từ kèm Nhiệm vụ lấy chữ “ g” , “ y” rổ, ghép vào chữ thiếu cỏc
Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi
thẻ từ bên cạnh Trò chơi diễn nhạc, kết thức nhạc lúc kết thúc trò chơi Đội ghép đợc nhiều chữ g, y cịn thiếu đội giành thắng
Cơ cho trẻ làm đội chơi trò chơi Trẻ chia làm đội Cô bao quát trẻ chơi
(2)Đố biết chữ gì? chữ g ( Trẻ đọc lần) Đây kiểu chữ ? chữ in thờng
Đố biết chữ ? chữ g ( Trẻ đọc lần) Đây kiểu chữ ? chữ viết thờng
Các nhìn thấy chữ g in thờng chữ y in
thờng đâu? sách báo, lớp Các nhìn thấy chữ g viết thờng v ch y
viết thờng đâu? Hôm cô hớng dẫn tô chữ g viết
thờng
+ Chữ lớp?
+ Ai có nhận xét chữ g viết thờng nào? chữ gChữ g gồm nét công tròn khép kín nét khuyết dới
Cô mời quan sát cô tô mẫu nhé: Trẻ xem cô hớng dẫn tô
+ Cô tô chữ thứ không nói
+ Cụ tụ ch thứ hai vừa tơ vừa giải thích: đặt bút nét chấm mờ đầu tiên, cô tô nét cong kín Tơ từ trái qua phải Từ điểm dừng bút nét cong kín, đa bút lên phía trên, tơ hết nét móc ngợc đa bút theo đờng chấm mờ từ xuống dới tơ vịng lên phía để tơ nét khuyết Đến chấm mờ cuối nhấc bút
+ Khi t« c« t« trïng khÝt nÐt chÊm mê, kh«ng trƯch
+ Cô làm mẫu cho trẻ lần
+ Cô cho trẻ tô không cô trẻ tô không cô + Cô cho trẻ quan sát tô mẫu cô Trẻ xem tô mẫu + Con thấy mẫu cô nh nào? trẻ nhận xét
+ Vy để tô đợc đẹp nh cô phải làm gỡ? (
Cô mời trẻ trả lời ) ngồi thẳng lng, cầm bút + Cô nhắc trẻ t ngồi, cách cầm bút cho
trẻ tập t«
+ Cơ bao qt trẻ tơ, động viên trẻ Trẻ tô chữ g - Các tô xong chữ g cha? Bây chúng
m×nh cïng hớng lên hình với cô nào?
Hình ảnh lớp? xe ngựa
Di hỡnh ảnh có từ xe ngựa trẻ đọc lần + Trong từ " xe ngựa" có chữ cha đợc tơ?
Con h·y t« cho cô chữ g từ " xe ngựa" lấy bút màu tô chữ rỗng
(3)* Cơ cho trẻ chơi trị chơi vận động: " ngồi mỏi lng, viết mỏi tay Thể dục hết mệt mỏi Các hết mỏi cha?
Trẻ đứng dậy vận động cô
d/ Bây cô nhìn lên hình với cô :
+ Chữ lớp? chữ y
+ Ai có nhận xét chữ y viết thờng nào? chữ y có nét xiên, nét móc ngợc nét khuyết d-ới
Cô mời quan sát cô tô mẫu nhé: + Cô tô chữ thứ không nãi
+ Cô tô chữ thứ hai vừa tô vừa giải thích: đặt bút nét chấm mờ đầu tiên, phía dới nét xiên ngắn đa bút theo đờng chấm mờ từ dới lên cô đợc nét xiên ngắn Cô tiếp tục tô nét móc ngợc Tơ hết nét móc ngợc đa bút theo đờng chấm mờ từ xuống dới tơ vịng lên phía để tơ nét khuyết dới Đến chấm mờ cuối cô nhấc bút
+ Khi t« c« t« trïng khÝt nÐt chÊm mê, kh«ng
trẻ xem nghe cô hớng dẫn cách tô
trệch
+ Cô làm mẫu cho trẻ lần
+ Cụ cho tr tô không cô trẻ tô không Cô cho trẻ tô chữ y, cô bao quát trẻ tô Trẻ tập tô chữ y Các tô xong chữ y cha? Bây chúng
m×nh cïng híng lên hình với cô nào?
Hỡnh nh gỡ lớp? máy bay Dới hình ảnh có từ máy bay trẻ đọc lần + Trong từ " máy bay" có chữ cha đợc tơ?
Con hÃy tô cho cô chữ y từ " máy bay" lấy bút màu tô chữ rỗng
Cô bao quát trẻ thực trẻ thực hiƯn KÕt
thóc
* Cơ nhận xét bài: Cơ mời trẻ có tơ đẹp
nhất mang cho bạn xem Trẻ mang cho bạnxem - Con có nhận xét tô bạn
Cụ cht li: Bạn tơ đẹp bạn tơ liền nét , tơ trùng khít nét chấm mờ, khơng tẩy xóa, khơng làm bẩn vởi