Hoạt động của HS Hoạt động của GV - GV yêu cầu HS làm các bài tập ở SGK trang 123 : -HS thực hiện theo yêu cầu của + BT1: Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø neâu keát quaû.. + BT4: Yeâu caàu HS[r]
(1), Trường tiểu học số TT Chợ Chùa Tuaàn 25 Thứ hai ngày tháng naêm 2010 Môn : Tập đọc Baøi : SÔN TINH – THUYÛ TINH I/ Muïc ñích yeâu caàu : -Rèn kĩ đọc: + HS đọc toàn bài , ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu phảy các cụm từ + Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ mới: Cầu hôn , lễ vật , ván , nệp … + Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây , đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy – học: (Tieát 1) 1) OÅn ñònh: (1ph) 2) Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - Học sinh đọc bài “Voi nhà “ và trả lời câu hỏi SGK 3) Bài (25ph): * Hoạt động I: Luyện đọc Hoạt động GV Hoạt động học sinh - GV đọc mẫu - HS laéng nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc câu kết hợp - HS đọc nối tiếp câu và đọc từ đọc từ khó khoù - H.dẫn HS luyện đọc đoạn , luyện đọc câu khó - Từng nhóm luyện đọc -Các nhóm thi đọc , kết hợp giải nghĩa từ : - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm -Cả lớp đọc đồng - Tổ chức cho thi đọc các nhóm - Học sinh đọc đồng Tieát * Hoạt động II: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS trả lời các câu _ Học có thể trả lời hoûi sau: Sơn Tinh và Thuỷ Tinh đến cầu hôn Mị Nöông - Những đến cầu hôn Mị Nương ? - Vua Huøng giao heïn ngaøy mai ñem leã vaät - Vua Hùng phân Xử nào ? đến trươc thì cưới Mị Nương - Leã vaät goàm : 100 vaùn côm neáp , 200 neäp - Lễ vật gồm gì ? bánh chưng , voi ngà , gà chín cựa , ngựa hoàng mao - Kể lại đấu hai vị thần ? Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (2) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì coù thaät ? - HS kể - Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường * Hoạt động III: Luyện đọc lại - Tổ chức HS luyện đọc thi toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt 4) Cuûng coá (4ph): GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò (1ph): - Dặn HS nhà đọc bài và xem trước bài hôm sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Môn toán : Baøi : MOÄT PHAÀN NAÊM I/ Muïc tieâu : - Giuùp HS nhaän bieát 1/5 - HS đọc 1/5, viết 1/5 - HS ham học thích học toán II/ Các hoạt động dạy học : caùc maûnh bìa , keùo … 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): HS đọc thuộc bảng chia 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết 1/5 Hoạt động HS Hoạt động GV * GV ñính moät hình vuoâng leân baûng vaø - HS theo dõi để nhận biết 1/5 dùng thước chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng -HS trả lời: Đã tô màu phần năm hình vuoâng roài toâ maøu phaàn Một phần năm viết là : - GV hỏi cô đã tô màu phaàn cuûa hình vuoâng ? -HS đọc : Một phần năm 1/5 Moät phaàn naêm hình vuoâng viết nào ? (1/5) - Thực hành giải toán : - BT 1: Yêu cầu HS nhìn vào hình vẽ và trả lời.( hình a, d) - BT 2: HS nhìn vào hình vẽ và trả lời :(hình a ,c ) BT3: Yêu cầu HS quan sát , thảo luận hình nào đã khoanh vào 1/5 số vịt (Hình A) 4) Cuûng coá(5ph): Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (3) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa - HS thi tìm nhanh 1/5 treân phieáu hoïc taäp – GV nhaän xeùt 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT Moân Keå chuyeän Baøi : SÔN TINH , THUYÛ TINH I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Reøn kó naêng keå chuyeän: + Biết xếp tranh theo đúng nội dung, kể toàn câu chuyện theo nội dung tranh kết hợp với điệu bộ, cử nét mặt - Reøn kyû naêng nghe , nhaän xeùt caâu chuyeän: + Lắng nghe bạn kể, nhận xét , đánh giá lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy- học: 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baì cuõ (4ph): Yeâu caàu HS keå caâu chuyeän “ Quaû tim khæ ” 3) Bài (25 ph): * Hoạt động I: Hướng dẫn học sinh kể chuyện Hoạt động GV Hoạt động HS * GV kể cho HS ghe lần thứ I - HS laéng nghe * Gv saép xeáp loän xoän, yeâu caàu HS saép xeáp laïi - HS saép xeáp tranh theo noäi dung tranh theo noäi dung caâu chuyeän - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo - HS Keå theo tranh - HS thực kể theo nhóm tranh - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm - HS thi kể các nhóm - Tổ chức cho HS thi kể các nhóm - GV Nhaän xeùt * Hoạt động II: Thi kể và nhận xét câu chuyện - Học sinh thi kể toàn câu chuyện theo các vai - Cho các nhóm trao đổi để đặc tên câu chuyện- nêu lên cho lớp nhận xét GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá (4ph): - Yeâu caàu HS neâu yù nghóa caâu chuyeän ? 5) Daën doø (1ph): - Daën HS veà nhaø keå caâu chuyeän cho boá meï nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (4) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa Thứ ba ngày tháng năm 2010 Moân chính taû : ( taäp cheùp) Baøi SÔN TINH, THUYÛ TINH I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác trình bày đúng đoạn bài “ Sơn tinh, Thuỷ tinh” - Rèn HS viết đẹp - Luyện HS viết đúng chính tả – làm đúng các bài tập II/ Các hoạt động dạy học : 1) OÅn ñònh (1ph) 2) Kieåm tra baøi cuõ (4ph): HS leân baûng vieát : saûn xuaát, chim seû 3) Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS chép chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS - GV đọc mẫu bài viết - HS laéng nghe - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc lại bài - Tìm hieåu baøi: * GV hoûi : -HS tìm teân rieâng baøi theo yeâu - Tìm teân rieâng baøi chính taû ? caàu cuûa GV - Hướng dẫn HS viết tiếng khó vào bảng - HS vieát tieáng khoù vaøo baûng con - GV đọc bài HS viết - HS vieát baøi - GV đọc bài cho HS soát lại * Hoạt động II: Chấm bài - Hướng dẫn HS tự chấm bài – GV chấm lại số bài 4) Luyeän taäp : - BT 2a SGK : Yêu cầu HS làm bài vào bài tập 5) Củng cố (4ph): Gọi HS lên viết lại cho đúng lỗi viết sai GV khen em viết đúng và đẹp Daën doø (1ph): Dặn HS nhà viết lại cho đúng tiếng viết sai Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (5) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa Môn toán Baøi : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - HS hoïc thuoäc baûng chöông - Vận dụng bảng chia để làm tính và giải toán - Nhaän bieát 1/5 II/ Các hoạt động dạy học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - HS thực đọc bảng chia và bảng chia - Kiểm tra bài tập tổ II 3) Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động HS Hoạt động GV - GV yêu cầu HS làm các bài tập SGK trang 123 : -HS thực theo yêu cầu + BT1: Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø neâu keát quaû GV + BT2: gọi HS lên bảng- lớp làm bảng BT: HS trả lời kết BT 2,3,4 HS thực + BT3: HS đọc đề bài, lớp suy nghĩ làm bài + BT4: Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng -BT 5: HS phaûi tìm hình a + BT5 : HS quan sát hình vẽ và trả lời 4) Cuûng coá (4ph): - GV yêu cầu HS đọc bảng chia - GV nhaän xeùt 5) Dặn dò (1ph): - Dặn HS nhà làm bài BT ………………………………………………………………………… Môn Tự nhiên xã hội : Baøi : MOÄT SOÁ CAÂY SOÁNG TREÂN CAÏN I/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS coù theå bieát : - Nói tên và nêu ích lợi số cây sống trên cạn - Hình thaønh kyû naêng quan saùt nhaän bieát vaø moâ taû II/ Đồ Dùng Dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động Dạy- Học: 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (4ph): - Cây sống đâu? 3) Bài (25ph): Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (6) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa * Hoạt động I: HS quan sát cây Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS quan sát số cây sân - HS thực theo yêu cầøu : trường và ghi vào phiếu : + Tên cây:… HS quan sát tranh , trao đổi để trả lời + Cây đó có lợi gì ? vaø ghi vaøo phieáu - Thaân vaø laù caây coù gì ñaëc bieät ? - HS phát biểu trả lời - Em coù nhìn thaáy reã khoâng ? vì ? - Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung, - Đối với cây mọc trên cạn rễ có vai trò tranh luaän gì ? GV nhaän xeùt, Keát luaän * Hoạt động II: Học sinh làm việc với SGK - GV hướng dẫn HS quan sá t và trả lời câu - HS quan sát và trả lời theo yêu cầu hoûi: cuûa GV + Nói tên và nêu ích lợi cây hình - HS khaùc nhaän xeùt - Yêu cầu HS trình bày trước lớp GV keát luaän: Có nhiều loại cây sống trên cạn chúng là nguồn cung cấp thưc ăn cho người , động vật Ngoài chúng còn có nhiều ích lợi khác 4) Cuûng coá :(4ph): - GV tổ chức cho HS thi tìm cây sống trên cạn 5) Daën doø(1ph): Nhaän xeùt tieát hoïc – Daën HS hoïc baøi -Moân Theå duïc Baøi 49 : OÂN MOÄT SOÁ BAØI REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN Troø chôi :KEÁT BAÏN I/ Muïc tieâu: - Hoàn thiện số bài “ rèn luyện tư bản” - H S thực chính xác các động tác - HS biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động, nhiệt tình II/ Chuaån bò ñòa ñieåm: Sân trường; còi III/ Nội dung và phương pháp thực hiện: Noäi dung T.Lượn Phương thức tổ chức g 1) Phần mở đầu: 4phuùt - GV phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc - HS tập họp đội hình hàng - Cho HS khởi động: Tay, chân., chạy doïc.HS laéng nghe vaø laøm Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (7) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa nhẹ quanh sân trường - OÂn baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn 2) Phaàn cô baûn: * Tập đứng kiểng gót ,2 tay chống hông: -Yêu cầu HS tập đứng kiễng gót, tay choáng hoâng: GV laøm maãu, HS taäp theo nhieàu laàn cho thaønh thaïo * Troø chôi: Keát baïn - GV phoå bieán luaät chôi - Cho vài đôi HS làm thử theo hướng dẫn cuûa GV - Cả lớp thực trò chơi- GV theo dõi H daãn 3) Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng , hát bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc theo yeâu caàu cuûa GV 28 ph - HS thực bài tập theo hướng dẫn - HS điểm số và thực troø chôi 3ph - HS thực theo yêu cầu -Thứ tư ngày 10 tháng naêm 2010 Môn : Tập đọc Baøi : BEÙ NHÌN BIEÅN I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Rèn kĩ đọc: + HS đọc đúng tiếng, ngắt đúng dấu + Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi hồn nhiên - Rèn kĩ đọc hiểu: + HS đọc và hiểu các từ : Bể , còng, sóng lừng… + HS hieåu baøi thô: Beù raát yeâu bieån , beù thaáy bieån to roânhgj vaø ngoä nghænh nhe treû - HS Hoïc thuoäc baøi thô II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy – học: 1)OÅn ñònh: (1ph) 2)Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - Học sinh đọc bài “Sơn Tinh , Thuỷ Tinh “ và trả lời câu hỏi SGK Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (8) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa 3)Bài (25ph): * Hoạt động I: Luyện đọc Hoạt động GV - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc câu kết hợp đọc từ khó - H.dẫn HS luyện đọc đoạn , luyện đọc câu khó ,kết hợp giải nghĩa từ , ngữ - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - Tổ chức cho thi đọc các nhóm - Cả lớp đồng * Hoạt động II: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: + Tìm câu thơ cho biết biển rộng ? Hoạt động học sinh - HS laéng nghe - HS đọc nối tiếp câu và đọc từ khó, câu khó - Từng nhóm luyện đọc - Các nhóm thi đọc HS trả lời : - Tưởng biển nhỏ Mà to trời Như sông lớn Chỉ có bờ Biển to lớn … + Những hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con? Bải giằng với sóng Chôi troø keùo co Nghìn soùng khoeû Lon ton lon ta Biển to lớn + Đọc bài thơ em thấy thích khổ thơ nào ? vì Vẫn là trẻ con… sao? - Yêu cầu HS thảo luận để trả lời - Noäi dung cuûa baøi noùi gì ? - Luyện đọc lại : + HS thi đọc toàn bài + Cho Hs đọc nối tiếp bàn 4) Cuûng coá ( 4ph) : - GV nhấn mạnh nội dung bài thơ HS đọc thuộc bài thơ - Em coù thích bieån baøi thô naày khoâng ? vì sao? 5)Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà đọc bài và xem trước bài hôm sau Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (9) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa Môn Luyện từ và câu : Baøi : MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : TẠI SAO ? I/Muïc ñích yeâu caàu : - Mở rộng vốn từ biển cho HS - HS biết đặt và trả lời câu hỏi : Vì II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy – học: - Bảng phụ 1)OÅn ñònh: (1ph) 2)Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - Kiểm tra bài tập HS Tổ 3)Bài (25ph): * Hoạt động I: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động GV Hoạt động HS * HS làm bài tập SGK : - HS thực làm bài tập theo yêu cầøu BT1:( HS neâu mieäng) cuûa GV - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Bieån … … Bieån - GV hỏi: Các từ Tàu biển, biển có Bieån caû , bieån taøu bieån , soùng tiếng ? Tiếng biển đứng vị trí nào khơi , biển xanh … bieån , caù bieån , ? toâm bieån … - GV viết sơ đồ cấu tạo từ lên bảng : Bieån caû , Taøu bieån - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu bài – - BT2: Hs làm bài vào lớp làm bài vào - Các ý đúng : a) Sóng , b) suối , c) hồ - BT3: Hướng dẫn HS đặt câu hỏi : - HS ñaët caâu hoûi * Vì không bơi sông này ? - BT4: HS làm bài vào - HS làm bài vào * GV chaám baøi 4) Cuûng coá (4ph): - GV choát laïi baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5)Dặn dò (1ph): dặn HS nhà làm bài VBT Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (10) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa Môn toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố kĩ tính nhẫm; củng cố kỹ thực phép trừ có nhớ - Củng cố cách thực phép trừ liên tiếp - Củng cố cách tìm thành phần chưa biết phép cộng , trừ II/ Các hoạt động dạy học : 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): HS đọc thuộc bảng nhân ; 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động HS Hoạt động GV * Baøi taäp : ( HS laøm mieäng )Yeâu caàu HS - HS thực tính nhẩm và nêu kết tính nhaåm vaø neâu keát quaû quaû * BT ,3 : Gọi 12 HS lên bảng thực - HS thực theo yêu cầu phép tính, HS lớp làm vào bảng * BT 4: GV cuûng coá caùch tìm thaønh phaàn phép tính Sau đó cho HS lên bảng BT5 HS phải làm : giaûi pheùp tính, HS coøn laïi laøm baèng baûng Độ dài băng giấy màu xanh là: 67 – 17 = 48 (cm) ÑS: 48 cm * BT : Yêu cầu HS đọc kĩ đề; làm bài tập vào 4) Cuûng coá(5ph): - HS thi đọc thuộc bảng chia – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT Moân Taäp vieát : Baøi : Viết chữ V I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Rèn kĩ viết chữ : Biết viết hoa chữ V cở vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng : Vượt suối băng rừng II/ Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ III/ Các hoạt động dạy- học : 1) OÅn ñònh (1ph): 10 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (11) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa 2) Kiểm tra bài cũ (4ph): Yêu cầu HS viết cụm từ : Uơm cây gây rừng 3) Bài (25ph): * Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tập viết Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho HS quan sát và nhận xét chữ V - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Chữ V cao máy ô ? rộng ô ? có nét baûn ? - GV vieát maãu : V - Luyeän HS vieát baûng - HS viết chữ V vào bảng - Hướng dẫn HS viết cụm từ : Vượt suối băng rừng - GV giải thích nghĩa từ - GV viết mẫu chữ Vượt Yêu cầu HS viết vào - HS viết chữ Vượt vào bảng baûng con * Luyện tập : HS viết bài vào tập viết * Chaám baøi 4) Củng cố (4ph) : Tổ chức HS thi viết chữ đẹp – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph):Dặn HS viết bài nhà ………………………………………………………………… Thứ năm ngày 11 tháng naêm 2010 Moân chính taû :( nghe vieát) Baøi BEÙ NHÌN BIEÅN I/ Muïc ñích yeâu caàu : - HS nghe viết chính xác đoạn bài thơ “ Bé nhìn biển ” - Luyện viết đúng chính tả các tiếng có : ngã / hỏi – làm đúng các baøi taäp II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn bài tập SGK III/ Các hoạt động dạy học : 1)OÅn ñònh (1ph) 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): HS lên bảng viết : bé ngã , em đỡ bé dậy Doã beù nín khoùc roài ru beù nguû 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS - GV đọc mẫu bài viết - HS laéùng nghe 11 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (12) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc lại bài * GV hoûi : -HS trả lời câu hỏi : Bài chính tả cho các em biết bạn nhỏ thấy biển - Biển to lớn có hoạt dộng naøo ? giống người - Baøi thô coù maáy khoå thô ? Moãi khoå coù maáy doøng ? - Moãi doøng coù maáy tieáng ? HS vieát tieáng khoù vaøo baûng *Hướng dẫn HS viết tiếng khó vào bảng - HS vieát baøi - Hướng dẫn HS viết bài vào * Hoạt động II: Chấm bài - Hướng dẫn HS tự chấm bài – GV chấm lại số bài * Luyeän taäp : - BT : cho HS làm bài và bài 3b SGK vào bài tập 4)Củng cố (4ph): Gọi HS lên viết lại cho đúng lỗi viết sai GV khen em viết đúng và đẹp 5)Daën doø (1ph): Dặn HS nhà viết lại cho đúng tiếng viết sai Nhaän xeùt tieát hoïc -Môn toán : Baøi : GIỜ , PHÚT I/ Muïc tieâu : - Giúp HS : Nhạn biết có 60 phút - Giúp HS bước đầu biết cách xem đồng hồ kim phút số số - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian , phút II/ Đồ dùng dạy học : Mô hình đồng hồ II/ Các hoạt động dạy học : 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): - HS lên bảng đọc bảng chia , chia - Kiểm tra tổ 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS xem đồng hồ Hoạt động HS Hoạt động GV * GV dùng mô hình đồng hồ và cho HS nhận - HS quan sát để nhận biết : bieát : = 60 phút = 60 phút - HS đọc số trên mặt đồng - GV quay kim đồng hồ – Yêu cầu HS nhìn vào hồ và đọc số trên mặt đồng hồ - Thực hành giải toán : 12 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (13) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa - BT1:Yêu cầu HS tự làm bài –GV theo dõi chữa sai * Bài 2: Yêu cầu HS lựa chọn và nối vào đồng hồ tương ứng với tranh * bài 3: HS làm bài vào - HS thực làm bài tập theo yêu caàu cuûa GV 4) Cuûng coá(5ph): - HS thi đọc thi đua quay kim đồng hồ theo địh GV - Ví dụ : Quay kim đồnh hồ 10 rưởi , 30 phút 11 15 phút … - HS quay kim đồng hồ số trên – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT …………………………………………………………………… Moân Theå duïc Bài : HOAØN THAØNH MỘT SỐ BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I/ Muïc tieâu: - - HS hoàn thiện số bài thể dục RLTTCB - HS thực chính xác II/ Chuaån bò ñòa ñieåm: Sân trường; còi III/ Nội dung và phương pháp thực hiện: Noäi dung Thời Phương thức tổ chức lượn g 1) Phần mở đầu: 4phuù - GV phoå bieán noäi dung, yeâu vaàu baøi hoïc t - HS tập họp đội hình hàng - OÂn baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô doïc baûn - Đội hình vòng tròn - OÂn reøn luyeän tö theá cô baûn - Cho HS chuyển đội hình vòng tròn 28 ph - HS thực trò chơi 2) Phaàn cô baûn: - HS ñi theo vaïch keû thaúng tay choáng hoâng - HS thực theo yêu cầu - Ñi theo vaïch keû thaúng tay dang 3ph ngang - Ñi kieãng goùt tay choáng hoâng - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy 13 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (14) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa - HS ñi chính xaùc 3) Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng , hát bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc Moân Kó thuaät : Baøi : LAØM DAÂY XUÙC XÍCH I/ Muïc tieâu : - HS bieát laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng - HS yêu thích học thủ công II/ Đồ dùng dạy học : vật mẫu , giấy màu , quy trình gấp III/ Cáchoạt động dạy – học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (2ph): Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3) Bài (25ph): * Hoạt động1 : HS quan sát và nhận xét Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS bieát qui trình laøm daây xuùc xích - Bước : cắt nan dài 12 ô , rộng ô ( gồm 15 => - HS neâu laïi qui trình - HS thực hành làm dây xúc 20 nan ) - Bước : Dán các nan xen vào để thành dây xích xuùc xích * Hoạt động 2: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân – GV theo dõi giúp đỡ HS còn lủng củng 4) Đánh giá và nhận xét sản phẩm HS 5) Daën doø(1ph) GV nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2010 Moân Taäp laøm vaên : Baøi ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I/ Muïc tieâu : - HS biết đáp lại lời đồng ý giao tiếp thông thường - HS biết quan sát tranh và trả lời các câu hỏi II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy –học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baøi cuõ(4ph): Kieåm tra VBTcuûa soá HS 14 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (15) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa 3)Bài (25Ph): * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động GV *BT1: Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp Hoạt động HS - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - HS đáp sau : - BT2: HS nói lời đáp các đoạn đối - Tình a)* Cảm ơn bạn nhé - Tình huoángb): Em ngoan quaù thoại * HS có thể trả lời sau : - BT3:GV treo tranh cho HS quan saùt vaø - Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng Soùng bieån nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh Treân trả lời các câu hỏi mặt biẻn có thuyền căng buồm - Tranh veõ caûnh gì ? khơi đánh cá Trên bầu trời có - Soùng bieån nhö theá naøo ? đám mây tím nhạt bồng bềnh trôi và - Trên mặt biển có gì ? đàn Hải Aâu chao lượn - Trên bầu trời có gì ? - GV gọi HS đọc bài mình cho lớp nghe 4)Cuûng coá (4ph) : - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5)Dặn dò(1ph):- Dặn HS nhà đọc lại đoạn văn cho ba mẹ nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………… Môn toán : Baøi : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I/ Muïc tieâu : - Giúp HS kĩ xem đồng hồ - Củng cố nhận biết đơn vịo đo thời gian II/ Các hoạt động dạy học : Caùc taám coù chaám troøn 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): Mô hình đồng hồ 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành xem đồng hồ Hoạt động HS Hoạt động GV * BT1: Cho HS quan sát tranh đọc trên mặt - HS thực theo yêu cầu đồng hồ cuûa GV * BT2: HS đọc hoạt động nối với đồng hồ - Các tổ thi quay kim đòng hồ thích hợp - BT3: GV tổ chức cho HS thi đua quay kim đồng hồ 15 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (16) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa thời gian đã biết 4) Cuûng coá(5ph): – GV nhận xét học 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT Moân Taäp veõ: Baøi TẬP VẼ HOẠ TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG , HÌNH TRÒN I/ Muïc tieâu : - HS biết hoạ tiết dạng hình vuông , hình tròn - HS biết cách vẽ hoạ tiết - HS vẽ hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích II/ Đồ dùng dạy học : GV chuẩn bị số bài vẽ đẹp năm trước – tập vẽ – màu – bút chì III/ Các hoạt động dạy- học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (2ph) Kiểm tra đồ dùng HS 3) Bài (25ph): * Hoạt động 1: Cho HS quan sát và nhận xét Hoạt động GV - GV giới thiệu cho HS quan sát số hoạ tiết - HS nhận xét : Hoạ tiết trang trí phong phú vè hình daùng vaø maøu saéc - Hoạ tiết có nhiều hình dạng khác ( Hoạ tiết có daïng hình troøn , coù daïng hình vuoâng ) * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV choïn maãu cho HS veõ , Bước 1: Vẽ hình vuông hình tròn Hoạt động HS - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - HS theo dõi và thực hiệïn theo yêu cầu cuûa GV - HS thực hành vẽ vào tập vẽ Bước 2: Vẽ trang trí vẽ màu tuỳ theo ý thích 4) Củng cố (4ph): GV đánh giá và nhận xét 16 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (17) , Trường tiểu học số TT Chợ Chùa 5) Dặn dò (1ph): Về nhà tập vẽ đẹp Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………… Moân Haùt nhaïc: Bài : ÔN BAØI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I/ Muïc tieâu : - Học sinh hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca - Hát đồng , rõ lời – kết hợp với múa đơn giản II/ Đồ dùng dạy học : Nhaïc cuï , maùy nghe , baêng nhaïc III/ Các hoạt động dạy- học: 1) OÅn ñònh(1ph): 2) Kieåm tra baì cuõ (4ph): - Gọi tổ lên hát bài “ Trên đường đến trường ” 3) bài (25ph): * Hoạt động I Ôn bài hát “ Trên đường đến trường ” - GV cho HS hát theo cá nhân , theo nhóm , hát lớp - HS vùa hát vừa biểu diễn * Hoạt động II: Vừa hát vừa gõ đệm theo phách * Hoạt động III:Trò chơi - Tổ chức cho các tổ nhóm, các em tự bát cặp lên trình bày bày bài hát treân saân khaáu - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt tuyeân döông 4) Nhaän xeùt, daën doø:(5ph) - Dặn HS tập hát thật thuộc và đúng bài hát - Đọc trước bài học 17 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc hHằng (18)