Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 3 - Trường TH Lê Quý Đôn

- Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt - Học sinh nhận biết tiếng có âm mới hoïc: heø - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp.. G[r]

Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp LÒCH BAÙO GIAÛNG:TUAÀN III T/N HAI 7/9 BA 8\9 TÖ 9\9 NAÊM 10\9 SAÙU 11\9 TIEÁ T 5 MOÂN TCT TEÂN BAØI GIAÛNG 19 20 10 21 22 47 Goïn gaøng, saïch seõ(tieát 1) Luyeän taäp Baøi 8:l - h (tieát1) Baøi 8: l -h (tieát2) Beù hôn.Daáu < Baøi 9: o – c(tieát 1) Baøi 9: o – c(tieát 2) Bài 24: Công việc đồng áng(t1) Học hát:Bài Mời bạn vui múa ca Chào cờ Đạo đức Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV Aâm nhaïc Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät TNTV 11 23 24 48 Lớn hơn.Dấu > Baøi 10: oâ – ô(tieát 1) Baøi 10: oâ – ô (tieát 2) Maøu vaø veõ maøu vaøo hình ñôn giaûn Bài 24: Công việc đồng áng(t2) Theå duïc Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn TNTV 12 25 26 49 TN&XH Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng 27 28 Sinh hoạt Đội hình đôi ngũ - Trò chơi vận động Luyeän taäp Baøi 11: OÂân taäp (tieát1) Baøi 11: OÂn taäp(tieát 2) Bài 25: Vườn rau (t2) Nhaän bieát caùc vaät xung quanh Baøi 12: i - a(tieát1) Baøi 12: i - a(tieát2) Xé dán hình chữ nhật, hình tam giaùc(tieát 2) Tuaàn 3-Baøi Poâ keâ mon Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Ghi Chuù Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tieát Đạo đức (T3) Baøi 2: Goïn gaøng saïch seõ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Kiến thức: Học sinh hiểu nào là ăn mặc gọn gàng, Kyõ naêng : Hoïc sinh bieát caùch aên maëc goïn gaøng saïch seõ Thái độ : Học sinh biết giữ vệ sinh cá nhân: đầu tóc, quần áo gọn gàng II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Vở Bài Tâïp Đạo Đức - Tranh veõ cuûa baøi taäp trang 7(neáu coù) - Tranh veõ cuûa baøi taäp trang 8(neáu coù) Hoïc sinh - Taäp thuû coâng, giaáy nhaùp, giaáy maøu, hoà, keùo, buùt chì, khaên lau III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt A.OÅn ñònh :(1’) B Baøi cuõ: (4 - 5’) Em Là Học sinh lớp - Em có vui và tự hào mình là học sinh lớp ? vì sao? - Em phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp một? - Đọc lại câu thớ nhà văn Trần Ñaêng Khoa? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm C.Bài : (25’) Giới thiệu bài (1’) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Em vui và tự hào mình là HS lớp Vì vào lớp Một em biết thêm nhiều bạn và thầy cô … - Em phải học chăm, ngoan, vâng lời người lớn để xứng đáng là học sinh lớp moät “ Năm em lớn lên Khoâng coøn nhoû xíu nhö hoài leân naêm” - Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp “Goïn Gaøng Saïch Seõ” HOẠT ĐỘNG :(6- 7’) Nhaän Bieát baïn coù trang phuïc Saïch seõ goïn gaøng a Mục tiêu : Học sinh nhận biết naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ b Cách thực : Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Tìm vaø neâu teân baïn nhoùm hoâm có đầu tóc, áo quần gọn gàng, - Vì em cho bạn đó gọn gàng saïch seõ? - Giáo viên khen HS đã nhận xét chính xaùc C Keát luaän : Aên mặc gọn gàng, là đầu toùc phaûi chaûi goïn gaøng, quaàn aùo maëc saïch se,õ laønh laën, khoâng nhaên nhuùm - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm, moãi nhoùm baøn - Cử đại diện nhóm trình bày trước lớp: nêu tên và mời bạn nhóm có đầu tóc, quần áo gọn gàng, lên trước lớp - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh laéng nghe HOẠT ĐỘNG : (6 – 7’) Biết cách chỉnh sửa quần áo gọn gàng, saïch seõ a Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch aên maëc quaàn aùo goïn gaøng, saïch seõ b Cách thực : - Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài taäp saùch giaùo khoa - Giáo viên đưa số câu hỏi gợi ý:  Em hãy tìm xem bạn nào có đầu tóc, quaàn aùo goïn gaøng, saïch seõ  Taïi em cho raèng baïn goïn gaøng , saïch seõ  Baïn naøo chöa goïn gaøng, saïcg seõ? Vì sao?  Em hãy giúp bạn sửa lại quần áo Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Hoïc sinh laøm baøi taäp 1theo yeâu caàu, câu hỏi gợi ý cô nêu Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp đầu tóc gọn gàng, - Giáo viên cho học sinh sửa bài tập theo câu hỏi gợi ý đã có - Một số học sinh lên sửa và nêu cách thức thực hiện: áo bẩn – giặt - Giaùo vieân nhaän xeùt c Keát luaän : - Dù nhà hay ngoài đường, phố các em phaûi luoân luoân maëc quaàn aùo saïch, goïn - Hoïc sinh laéng nghe và phải phù hợp với lứa tuổi mình NGHỈ GIỮA TIẾT ( 4-5’) HOẠT ĐỘNG 3: (8-10’) a Muïc tieâu : Cùng lựa chọn đúng trang phục để hoïc b Cách thực : - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh choïn moät quần áo học phù hợp cho bạn nam bạn nữ tranh - Giaùo vieân treo tranh cuûa baøi taäp 2, hoïc sinh quan saùt: Học sinh làm bài tập 2trong bài taäp - Đại diện học sinh dãy lên sửa baøi :  em nối trang phục cho bạn nữ  em noái trang phuïc cho baïn nam - Hoïc sinh nhaän xeùt - - Giaùo vieân nhaän xeùt c Keát luaän : - Mỗi đến trường học, chúng ta phải mặc quần áo sẽ, gọn gàng, đúng đồng phục trường; không mặc quần áo nhàu - Hoïc sinh laéng nghe nát, rách, tuột chỉ, đứt khuy, bẩn hôi, xộc xệch đến lớp CUÛNG COÁ (3’) - AÊn maëc goïn gaøng saïch seõ laø nhö theá naøo? DAËN DOØ(2’) - Xem trước nội dung các tranh bài tập 3, 4, - Tập hát lại bài “Rửa mặt mèo” Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net - AÊn maïc goïn gaøng, saïch seõ laø quaàn aùo khoâng dô, phaúng, khoâng bò raùch, đứt khuy … Trường TH Lê Quý Đôn Tieát 3: Giáo án Lớp Toán (T9 ) Baøi : Luyeän taäp I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Khắc sâu, củng cố nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi -Đọc, viết đếm các số phạm vi *Giuùp HSHN: - Khắc sâu, củng cố nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - Đọc, viết đếm các số phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï - Sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Khởi động 1’ B Kieåm tra baøi cuõ:5’ -Đưa các hình chú thỏ có mang số 1, 2, 3, -Thi đua theo tổ : Mỗi tổ cử đại diện 4, không theo thứ tự, tổ chức cho các em lên thi đua xếp các thỏ theo thứ tự từ thi đua theo tổ lên xếp thật nhanh theo 1-5 và từ 5-1 thứ tự 1- và 5- * HSHN: Chỉ và đọc các số: 1, 2, ,4, - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Bài mới:30’ Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề bài -Học sinh nhắc lại đề bài Luyeän taäp Baøi 1: Soá - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Hoïc sinh neâu yeâu caàu: Ñieàn soá - HS làm bài: đếm số đồ vật có hình, roài ñieàn soá vaøo oâ troáng - GV gọi học sinh chữa bài - HS đọc kết (lần lượt từ trái sang phải) Các học sinh khác theo dõi để chữa baøi: + caùi gheá, ngoâi , oâtoâ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + baøn uûi, tam giaùc, boâng hoa * HSHN: Chỉ đếm và đièn số vào tranh haøng treân Baøi 2: Soá - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Hoïc sinh neâu: Ñieàn soá - Học sinh quan sát hình vẽ, đếm số que dieâm vaø ñieàn soá vaøo oâ troáng -1 học sinh lên sửa bài trên bảng- lớp nhaän xeùt -GV nhaän xeùt * HSHN: Đếm số que diêm và điền số vào hình Baøi 3: Soá -Baøi yeâu caàu gì? - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp: Ñieàn soá theo thứ tự - HoÏc sinh laøm baøi - học sinh lên bảng chữa bài -GV nhận xét và đọc lại kết - Học sinh nhận xét và đọc lại kết dể tập đếm theo thứ tự từ đến và từ đến nhằm củng có việc nhận biết thứ tự các soá: 5 5 2 5 * HSHN: Chæ ñieàn daõy soá: 5 Baøi 4: Vieát soá - Baøi yeâu caàu gì? - Hoïc sinh neâu yeâu caâu: Vieát soá vaøo doøng keû - GV theo doõi uoán naén - HS viết cẩn thận, đúng dòng li Cuûng coá Gv tổ chức trò chơi Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + GV đặt các tờ bìa, trên tờ bìa có các số 1,2,3,4,5 ( đặt theo thứ tự tùy ý) -2 nhoùm , moãi nhoùm hoïc sinh leân baûng, học sinh lấy tờ bìa và xếp theo nhanh để chọn cho mình số, các bạn yêu cầu GV khác tiếp tục chạy lên chọn số để - Cả lớp theo dõi cổ vũ cho nhóm đứng xếp hàng theo thứ tự từ bé đến lớn + Cho chôi theo nhoùm: Chaïy leân thaät từ lớn đến bé theo yêu cầu GV - Gv nhaän xeùt, chaám ñieåm thi ñua Daën doø 5' - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò cho baøi sau: Beù hôn Lắng nghe , ghi nhớ Daáu < Tieát + 5: Hoïc vaàn ( T 18, 20 ) Baøi 8: l-h I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Đọc và viết được: l, h, lê, hè - Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: le le *Giúp học sinh hoà nhập: - Đọc và viết chữ h, l - Đánh vần theo giáo viên: lê, hè - Quan sát tranh và nêu số chi tiết tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách Tiếng Việt, ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng duïng, tranh luyeän noùi - Bộ đồ dùng dạy học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A Khởi động: ( 1’) - - học sinh đọc và viết bảng lớp: B Kieåm tra baøi cuõ: (5’) e, beâ, v, ve - - học sinh đọc các tiếng ứng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C.Dạy học bài Giới thiệu bài: ( 2’) - GV cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø ñaët caâu hoûi: Caùc tranh naøy veõ gì? - GV vieát baûng: leâ, heø goùc baûng vaø hỏi: Trong tiếng lê, hè âm nào đã học - GV: Hoâm chuùng ta hoïc caùc aâm còn lại: l, h - GV vieát leân baûng: l, h Dạy chữ ghi âm ( 32’) 2.1 l : ( 16’) a Nhận diện chữ: ( 3’) - GV viết lại chữ l trên bảng và nói: chữ l là kết hợp hai nét bản: Nét khuyết xuôi và nét móc ngược - GV: Trong số các chữ đã học, chữ l giống chữ nào nhất? - GV: So saùnh l vaø b b) Phát âm và đánh vần tiếng: ( 7’) * Phaùt aâm - GV phát âm mẫu: lờ (lưỡi cong lên chạm lợi, phía hai bên rìa lưỡi xát nhẹ) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm * Đánh vần - GV viết lên bảng : lê và đọc : lê - GV: Trong tiếng lê, chữ nào đứng trước, chữ nào đứng sau? - Yêu cầu HSHN bảng và đọc duïng: beâ, beà , beá, ve, veø , veõ - học sinh đọc câu ứng dụng * HSHN: đọc và viết : ê, v -HS quan sát tranh, thảo luận và trả lời caâu hoûi: leâ, heø -HS: eâ, e - HS đọc theo giáo viên: l ( lờ) h ( hờ ) - Hoïc sinh quan saùt - Giống chữ b - Học sinh thảo luận và trả lời: + Gioáng: Neùt khuyeát treân + Khaùc: b coù theâm neùt thaét * HSHN: Quan sát chữ l trên bảng -HS nhìn bảng phát âm: lờ * HSHN: ĐoÏc theo giáo viên: lờ - HS đọc theo: lê - HS: l đứng trước, ê đứng sau - HS lấy chữ và ghép tiếng lê * HSHN: và đọc l Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV nhận xét chỉnh sửa - GV hướng dẫn đánh vần: lờ - ê - lê - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, tổ, lớp: lờ - ê - lê - HS đọc trơn: lê - Cho học sinh quan sát hình minh hoạ * HSHN: ĐaÙnh vần theo giáo viên vaø giaûi thích veà quaû leâ - Học sinh quan sát tranh minh hoạ - HS đánh vần-đọc trơn: l c) Hướng dẫn viết chữ :( 6’) lờ - ê - lê - GV viết mẫu lên bảng lớp chữ cái l leâ theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết chữ lên không trung lên mặt bàn ngón tay trỏ - Gv nhận xét, chỉnh sửa - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng cho định hình trí nhớ trước vieát baûng con : lê Lưu ý nét nối l và ê - Học sinh viết vào bảng con: chữ l - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh - Hoïc sinh vieát vaøo baûng : leâ * HSHN: Vieát vaøo baûng con: l -Nghæ giöaõ tieát 2.2 H: (16 ) a Nhận diện chữ và phát âm: (3’) - GV viết chữ h trên bảng và nói: chữ h goàm neùt khuyeát treân vaø neùt moùc đầu - So sánh h với l - Hoïc sinh thaûo luaän vaø so saùnh: + Gioáng: neùt khuyeát treân + Khác: h có nét móc đầu, l có nét móc ngược b) Phát âm và đánh vần tiếng: (7’) * Phaùt aâm - GV phát âm mẫu: hờ (hơi từ họng, xaùt nheï ) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - HS nhìn bảng phát âm: hờ * HSHN: đọc theo giáo viên: hờ - GV chỉnh sửa lỗi phát âm * Đánh vần - GV viết lên bảng : hè và đọc hè - HS đọc: hè - GV: Trong tiếng hè chữ nào đứng trước, chữ nào đứng sau? - HS: h đứng trước, e đứng sau và dấu huyền trên chữ e - HS lấy chữ và ghép tiếng hè - GV chữ h trên bảng và yêu cầu * HSHN: nhìn bảng và đọc: hờ HSHN đọc - GV hướng dẫn đánh vần: hờ - e- he - - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, huyeàn - heø tổ, lớp: hờ - e- he - huyền - hè - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đọc trơn: hè * HSHN: Đánh vần theo giáo viên - Yêu cầu học sinh đọc lại âm và tiếng - HS đánh vần-đọc trơn: h hờ - e - he - huyền - hè heø c Hướng dẫn viết chữ : ( 4’) - GV viết mẫu lên bảng lớp chữ cái h theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết chữ lên không trung lên mặt bàn ngón tay trỏ - GV nhận xét, chỉnh sửa cho định hình trí nhớ trước - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng viết bảng con : hè Lưu ý nét nối h và e - Học sinh viết vào bảng con: chữ h - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh - Hoïc sinh vieát vaøo baûng : heø b Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) * HSHN: vieát vaøo baûng : h - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng leâ leà leã he heø heï Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi - Học sinh nhận biết âm học tiếng - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: laéng nghe Tieát 3.Luyeän taäp 3.1 Luyện đọc a Đọc âm, tiếng khoá : (7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm c Đọc câu ứng dụng: ( 7’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Ve ve ve, heø veà - GV chỉnh sửa lỗi - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa * NGHỈ GIỮA TIẾT - Học sinh vừa nhìn chữ vừa phaùt aâm: + l - leâ - leâ + h - h eø- heø + leâ leà leã + he heø heï * HSHN: Nhìn bảng và đọc: l, h - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt - Học sinh nhận biết tiếng có âm hoïc: heø - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp - -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng * HSHN: quan saùt tranh vaø laéng nghe 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - GV theo doõi, uoán naén 3.3 Luyeän noùi: ( 10’) - Hoïc sinh taäp vieát: l ; h ; leâ ; heø tập viết * HSHN: Viết vào vở: l, h Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV vieát baûng: le le - GV nêu câu hỏi gợi ý: - – học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý giáo viên + Trong tranh em thấy gì? + vaät ñang bôi troâng gioáng + Coù vaät, caây tre, ao hoà + Con vòt, ngan, vòt xieâm vaät gì? + Vịt, ngan người nuôi ao hồ Nhưng có loài vịt sống tự không + Con vịt trời có người chăn gọi là vịt gì? - GV chæ vaøo tranh vaø noùi: Trong tranh laø le le Con le le hình daùng gioáng - Hoïc sinh quan saùt tranh vịt trời nhỏ - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá : (3’) GV bảng SGK cho học sinh * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu theo dõi và đọc theo hoûi: Tranh veõ gì? Daën doø: ( 1’) Dặn HS nhà học lại bài, tự tìm các chữ vừa học, làm bài tập - Học sinh theo dõi và đọc bài bài tập TV1 Xem trước bài sau: bài - Hoïc sinh laéng nghe -Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tieát 1: Toán (T10) Baøi 10: Beù hôn daáu < I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu < so sánh các số - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ bé * Nhận biết dấu bé Viết dấu bé *Đếm số lượng đồø vật và thực hành so sánh dựa vào tranh minh hoạ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các nhóm đồ vật , mô hình Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Bộ đồ dùng học Toán - Vở bài tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Khởi động : (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: ( 4’) - GV đưa que tính - HS viết số tương ứng -Viết bảng - đọc lên - Viết bảng các số từ 1- theo thứ tự: Từ bé -1 HS viết bảng lớp, lớp viết đến lớn và từ lớn đến bé vaøo baûng * HSHN: Nhìn và đọc các số: 1, 2, 3, 4, - GV chữa bài nhận xét ,ghi điểm C Bài mới: Giới thiệu bài : ( 1’) GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng -2 học sinh nhắc lại đề bài 2.Nhaän bieát quan heä "beù hôn" : ( 12’) a Giới thiệu < :(4’) + Tranh (oâ toâ) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh HS nhận biết số lượng nhóm và SGK ( tranh bên trái) nhận biết số lượng so sánh: nhóm đồ vật so sánh số số lượng đó: - Beân traùi coù maáy oâ toâ? - Beân phaûi coù maáy oâ toâ? -1 oâ toâ -1 ô tô với ô tô bên nào ít hơn? -2 oâ toâ -HS nhìn tranh và trả lời:1 ô tô ít hôn oâ toâ + Tranh (hình vuoâng) - Beân traùi coù maáy hình vuoâng? -1 hình vuoâng - Beân phaûi coù maáy hình vuoâng? -2 hình vuoâng -1 hình vuông với hình vuông bên nào ít hơn? -1 hình vuoâng ít hôn hình vuoâng + GV giới thiệu: -1 oâ toâ ít hôn oâ toâ, hình vuoâng ít hôn hình vuoâng.Ta noùi: "Moät beù hôn hai " Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Ta viết: < 2, dấu < đọc là “bé hơn” - GV < 2, đọc: Một bé hai - HS nhaéc laïi: Moät beù hôn hai b Giới thiệu: < : ( 4’) (GV gới thiệu tương tự) + Vieát: 2<3 -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp: Hai bé + Đọc: Hai bé ba hôn ba c.Giới thiệu và viết bảng: (4’) -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp 1<3 3<4 2<5 4<5 - HS lấy từ đồ dùng học Tán + Lưu ý: Dấu < viết số, đầu nhọn và ghép: < ; < cuõng chæ vaøo soá beù * HSHN: Đọc theo giáo viên: 1<2;2<3 -Nghỉ tiết Thực hành: ( 20’) - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 1: ( 2’) Vieát daáu < - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết: nét -HS viết dấu "<" trên không sau xieân traùi noái lieàn neùt xieân phaûi đó viết vào bảng và vào - GV theo dõi , chỉnh sửa VBT * HSHN: Viết dấu < theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Baøi 2: ( 3’) Vieát theo maãu - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - HS quan saùt maãu - GV hướng dẫn mẫu: Bên trái có lá cờ Bên phải có lấ cờ ? lá cờ ít la cờ Ta vieát : < - HS làm bài chữa bài ( tranh coøn laïi): 2<4 ;4<5 * HSHN: Đếm và nói số lượng đồ vaät moãi hình So saùnh beân naøo nhieàu hôn, beân naøo ít hôn Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp -Baøi 3:( 4’) Vieát daáu < vaøo oâ troáng - GV neâu yeâu caàu baøi taäp -HS quan saùt - GV hướng dẫn mẫu:Bên trái có chấm tròn - HS làm bài chữa bài: Beân phaûi coù chaám troøn chaám troøn ít hôn 2<5; 3<4 ;1<5 chaám troøn Ta vieát : < * HSHN: Đếm số chấm tròn - GV hướng dẫn HSHN đếm và so sánh so sánh theo hướng dẫn giáo vieân BaØi :( 5’) Vieát daáu < vaøo oâ troáng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài chữa bài: < 2<3 < 4 < 2<4 < * HSHN: Chỉ làm hàng thứ Bài 5: (6’) Nối ô trống với số thích hợp -Lần lượt số cho thích hợp môí ñieàn < cuûng coá : (4’) 3 < < 4 < * HSHN: khoâng laøm baøi - GV yeâu caàu Daën doø: (1’) - Học sinh và đọc lại dấu bé -Daën hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi - Xem trước bài sau: Lớn Dấu > -Tieát + 3: Hoïc vaàn ( T 18, 20 ) Baøi 9: o-c Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Đọc và viết được: o, c, bò,cỏø - Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:vó ,bè *Giúp học sinh hoà nhập: - Đọc và viết chữ o, c - Đánh vần theo giáo viên: bò,cỏ - Quan sát tranh và nêu số chi tiết tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách Tiếng Việt, ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyeän noùi - Bộ đồ dùng dạy học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A Khởi động: ( 1’) - - học sinh đọc và viết bảng lớp: l, B Kieåm tra baøi cuõ: (5’) leâ, h, heø - - học sinh đọc các tiếng ứng dụng: leâ, leà , leã, he, heø , heï - học sinh đọc câu ứng dụng * HSHN: đọc và viết : l,h - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C.Dạy học bài Giới thiệu bài: ( 2’) - GV cho học sinh quan sát tranh và đặt -HS quan sát tranh, thảo luận và trả lời caâu hoûi: boø,coû caâu hoûi: Caùc tranh naøy veõ gì? - GV vieát baûng: boø,coû goùc baûng vaø -HS: b hỏi: Trong tiếng bò,cỏ âm nào đã học - GV: Hôm chúng ta học các chữ và âm còn lại: o,c - HS đọc theo giáo viên: o,c - GV vieát leân baûng: o,c Dạy chữ ghi âm ( 32’) 2.1 o : ( 16’) a Nhận diện chữ: ( 3’) - GV viết lại chữ o trên bảng và nói: chữ - Học sinh quan sát o o goàm neùt: Neùt cong troøn - GV: Trong số các chữ đã học, chữ o - Giống chữ nét cong kín giống chữ nào nhất? * HSHN: Quan sát chữ o trên bảng b) Phát âm và đánh vần tiếng: ( 7’) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Phaùt aâm - GV phát âm mẫu: o (lưỡi cong tròn -HS nhìn baûng phaùt aâm: o moâi) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm * HSHN: ĐoÏc theo giáo viên: o * Đánh vần - HS đọc theo: bò - GV viết lên bảng : bò và đọc : bò - HS: b đứng trước, o đứng sau - GV: Trong tiếng bò, chữ nào đứng trước, - HS lấy chữ và ghép tiếng bò chữ nào đứng sau? * HSHN: và đọc o - Yêu cầu HSHN bảng và đọc - GV nhận xét chỉnh sửa - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, tổ, - GV hướng dẫn đánh vần: bờ - o - bo- lớp: bờ - o - bo-huyền -bò huyeàn -boø - HS đọc trơn: bò - GV chỉnh sửa cho học sinh * HSHN: ĐaÙnh vần theo giáo viên - Học sinh quan sát tranh minh hoạ - HS đánh vần-đọc trơn: - Cho học sinh quan sát hình minh hoạ và o giaûi thích boø bờ-o- bò boø c) Hướng dẫn viết chữ :( 6’) - GV viết mẫu lên bảng lớp chữ cái o theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng : - Học sinh viết vào bảng con: chữ o bò Lưu ý nét nối b và o - Hoïc sinh vieát vaøo baûng : boø - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * HSHN: Vieát vaøo baûng con: o 2.2 c: (16 ) a Nhận diện chữ và phát âm: (3’) - Hoïc sinh thaûo luaän vaø so saùnh: - GV viết chữ c trên bảng và nói: chữ c + Giống: nét cong gồm nét cong hở phải + Khác: c có nét cong hở phải, o nét - So sánh c với o cong kín Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp b) Phát âm và đánh vần tiếng: (7’) * Phaùt aâm - HS nhìn bảng phát âm: cờ - GV phát âm mẫu: cờ (hơi từ họng, * HSHN: đọc theo giáo viên: cờ xaùt nheï ) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - HS đọc: cỏ * Đánh vần - GV viết lên bảng : cỏ và đọc cỏ - HS: c đứng trước, o đứng sau và dấu hỏi - GV: Trong tiếng cỏ chữ nào đứng trước, trên chữ o chữ nào đứng sau? - HS lấy chữ và ghép tiếng cỏ * HSHN: nhìn bảng và đọc: c - GV chữ c trên bảng và yêu cầu HSHN đọc - GV hướng dẫn đánh vần: - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, tổ, cờ – o - co – hỏi- cỏ lớp: cờ – o - co – hỏi- cỏ - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đọc trơn: cỏ * HSHN: Đánh vần theo giáo viên - HS đánh vần-đọc trơn: o - Yêu cầu học sinh đọc lại âm và tiếng cờ – o - co – hỏi- cỏ coû c Hướng dẫn viết chữ : ( 4’) - GV viết mẫu lên bảng lớp chữ cái c theo khung ô li phóng to Vừa viết GV - Học sinh quan sát vừa hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Học sinh viết vào bảng con: chữ c - Hoïc sinh vieát vaøo baûng : coû - GV nhận xét, chỉnh sửa * HSHN: vieát vaøo baûng : c - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng : hè Lưu ý nét nối c và o - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh d Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng bo boø boù co coø coï - Học sinh nhận biết âm học tiếng - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: laéng nghe - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi Tieát 3.Luyeän taäp 3.1 Luyện đọc a Đọc lại các âm,tiếng,tiếng ứng dụng tieát 1: (7’) - Học sinh vừa nhìn chữ vừa phát aâm + o - boø - boø - GV chỉnh sửa lỗi phát âm + c – coû – coû + bo boø boù + co coø coï * HSHN: Nhìn bảng và đọc: o, c b Đọc câu ứng dụng: ( 7’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: boø beâ coù boù coû - GV chỉnh sửa lỗi - GV đọc mẫu câu ứng dụng - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt - Học sinh nhận biết tiếng có âm hoïc: boø, coù, boù, coû - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp - -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng * HSHN: quan saùt tranh vaø laéng nghe * NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - GV theo doõi, uoán naén 3.3 Luyeän noùi: ( 10’) - GV vieát baûng: voù, beø - GV nêu câu hỏi gợi ý: - Học sinh tập viết: o, c, bò, cỏ taäp vieát * HSHN: Viết vào vở: o, c - – học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý giáo viên Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + Bức tranh vẽ gì? + Vó bè dùng làm gì? Đặt đâu? + Tranh veõ voù, beø + Vó dùng để bắt cá, bè dùng lại trên sông nước + Ñang baét caù + Người tranh làm gì? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá :(3’) GV bảng SGK cho học sinh theo - Học sinh theo dõi và đọc bài dõi và đọc theo Daën doø: ( 1’) Dặn HS nhà học lại.Xem trước bài sau - Học sinh lắng nghe AÂm nhaïc Tieát Học hát bài: Mời bạn vui múa ca (Giaùo vieân giaûng daïy: Traàn Thò Haïnh ) Thứ tư ngày tháng năm 2009 Toán (T11) Tieát 1: Lớn Dấu > I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Giuùp hoïc sinh - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn”, dấu > so sánh các số - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ lớn *Giuùp HSHN: - Đọc và viết dấu > - Đếm số lượng các nhóm đồ vật tranh - So sánh số lượng nhóm đồ vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các nhóm đồ vật , mô hình - Bộ đò dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A.Khởi động: ( 1’) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt B.Kieåm tra baøi cuõ ( 4’) - Cho 2HS laøm treân baûng: ñieàn daáu < vaøo oâ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net