Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 - Tuần 32

2 Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể từng đoạn chuyện Bước 1: Kể trong nhóm + Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS lần lượt từng HS + GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý + Chia nhóm và yêu cầu dựa[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 32 : Từ ngày 25/ 04 đến ngày 29/ 04 /2005 THỨ MOÂN TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Tập đọc Toán Haùt nhaïc Chào cờ Mó thuaät Toán Chính taû Đạo đ ức Theå duïc Keå chuyeän Toán Tập đọc Taäp vieát Thuû coâng Tập đọc Toán Chính taû TNXH Toán Từ và câu TLV Theå duïc SH lớp Chuyeän quaû baàu Chuyeän quaû baàu Luyeän taäp Luyeän taäp chung (TC) Chuyeän quaû baàu Baøi daønh cho ñòa phöông Baøi 63 Chuyeän quaû baàu Luyeän taäp chung Quyeån soå lieân laïc Viết chữ hoa Q Tieáng choåi tre Luyeän taäp chung (NV) Tieáng choåi tre OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 Từ trái nghĩa – Dấu phẩy, dấu chấm Đáp lời từ chối – Đọc sổ liên lạc Baøi 64   Lop2.net Thứ hai, ngày 25 tháng 04 năm 2005 TẬP ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU A/ MUÏC TIEÂU : I/ Đọc : - Đọc lưu loát bài - Đọc đúng các từ ngữ khó: khoét rỗng, mênh mông, giàn bếp, nhanh nhảu, vắng tanh, sinh ra, - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc II/ Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ : dúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung moät toå tieân - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho HS - B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra HS đọc bài Bảo vệ là tốt và trả lời các câu hỏi + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu ghi bảng 2/ Luyện đọc: a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung bài b/ Luyeän phaùt aâm + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm treân baûng phuï + Yêu cầu đọc câu.Theo dõi nhận xét + HS trả lời câu hỏi cuối bài + HS nêu ý nghĩa bài tập đọc Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS đọc câu c/ Luyện đọc đoạn + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + GV treo bảng phụ hướng dẫn + Bài tập đọc có thể chia thành đoạn? + Bài tập đọc chia làm đoạn: Đoạn 1:Ngày xửa ngày xưa … hãy chui Các đoạn phân chia nào? Đoạn 2:Hai vợ chồng …không bóng người Đ oạn 3: Đoạn còn lại + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu các + HS đọc phần chú giải từ + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: phần + Tập giải nghĩa số từ muïc tieâu Hai người vừa chuẩn bị xong đùng + Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu khó Lop2.net đùng,/mây đen ùn ùn kéo đến.// Lạ thay,/từ bầu,/những nhảy ra.// Người Khơ-mú trước dính than/ nên đen theo.// + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Luyện đọc nhóm + Cho HS luyện đọc đoạn d/ Đọc bài + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Từng HS thực hành đọc nhóm + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét e/ Thi đọc các nhóm + Đại diện các nhóm thi đọc + Tổ chức thi đọc CN, đọc đồng lớp Cả lớp đọc đồng g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : * GV đọc lại bài lần * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Con duùi laø vaät gì ? + Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, sống hang đất + Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người + Nó van lạy xin tha và hứa sr4 nói điều bí rừng bắt ? maät + Con dúi mách cho hai vợ chồng người + Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp rừng điều gì? mieàn vaø khuyeân hoï chuaån bò caùch phoøng luït + Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? + Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to hết hạn bảy ngày chui + Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh + sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo vaø maïnh? đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông + Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật sao? + Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ cây vàng úa + Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau + Người vợ sinh bầu.Khi làm naïn luït? người từ bên nhảy + Những người đó là tổ tiên + Khơ-me, Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, daân toäc naøo? Ba-na, Kinh GV nêu 54 dân tộc trên trên đất nước ta + Caâu truyeän muoán noùi leân ñieàu gì? + Moät soá HS neâu vaø nhaän xeùt + Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? + HS neâu roài nhaän xeùt chaúng haïn: Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam/ Chuyeän quaû baàu laï/Anh em cuøng moät toå tieân 6/ Luyện đọc lại bài + Luyện đọc bài và đọc thi đua các + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai + Nhận xét ,tuyên dương các nhóm đọc bài tốt nhóm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học  Lop2.net TOÁN : LUYỆN TẬP A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng - Rèn kĩ thực các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng Rèn kĩ giải toán có liên quan đến đơn vị tiền tệ - Thực hành trả tiền và nhận tiền thừa mua bán B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Các thẻ từ ghi : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS lên bảng thực giải bài và + Goïi HS leân baûng giaûi baøi taäp + Cả lớp làm bảng 200 đồng + 500 đồng + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: + Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK, hỏi + Quan sát hình SGK và trả lời + Túi thứ có tờ giấy bạc, tờ loại 500 + Túi thứ có tờ giấy bạc nào? đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng + Muốn biết túi thứ có bao nhiêu tiền ta + Ta thực phép cộng 500 đồng + 200 đồng + 100 đồng laøm ntn? + Túi thứ có 800 đồng + Vậy túi thứ có bao nhiêu tiền? + Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó + Làm bài, theo dõi bài làm bạn và nhận xeùt gọi HS đọc bài làm mình trước lớp + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2: + Đọc đề bài + Gọi HS đọc đề + Mẹ mua rau hết 600 đồng + Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? + Mẹ mua hành hết 200 đồng + Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? + Tìm soá tieàn meï phaûi traû + Bài toán yêu cầu tìm gì? + Yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi Baøi giaûi : Toùm taét : Soá tieàn meï phaûi traû laø: Rau : 600 đồng 600 + 200 = 800 ( đồng) Hành : 200 đồng Đáp số : 800 đồng Tất : đồng ? Baøi 3: + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Khi mua hàng, trường hợp nào chúng ta trả lại tiền? + Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa người bán rau 700 đồng Hỏi người bán haøng traû laïi cho An bao nhieâu tieàn? Lop2.net + Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng + Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với giá hàng + Nghe và phân tích đề toán + Muoán bieát ta phaûi laøm pheùp tính gì? + Thực phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng Người bán hàng phải trả lại cho An 100 đồng + Số tiền trả lại lần lượt: 200 đồng, 300 đồng + Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: + Đọc đề bài + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + Đọc mẫu + Yêu cầu đọc mẫu và suy nghĩ cách làm bài + Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm và tổ + Thảo luận theo nhóm, sau đó đại diện các chức cho các nhóm thi đua điền nhanh vào ô nhóm lên bảng trình bày troáng + Chữa bài + Chữa bài và nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Moät soá HS nhaéc laïi caùch tính toång cuûa caùc soá coù teân ñôn vò - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau   Thứ ba, ngày 26 tháng 04 năm 2005 Lop2.net TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Nhaän bieát moät phaàn naêm - Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Vieát saün baøi taäp vaø leân baûng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra HS lên viết số còn thiếu vào chỗ + HS lên bảng thực yêu cầu + Cả lớp thực bảng troáng 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + 500 đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + 500 đồng + 200 đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: + Đọc đề + Gọi HS đọc đề bài + Đọc, viết, phân tích số có chữ số + Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? + Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi để + Tự làm bài sau đó đổi để kiểm tra lẫn kieåm tra laãn + Nhận xét thực và ghi điểm Đọc số Moät traêm hai möôi ba Bốn trăm mười sáu Naêm traêm linh hai Hai traêm chín chín Chín traêm boán möôi Vieát soá 123 416 502 299 940 Traêm Baøi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Vieát leân baûng Chuïc + Điền số thích hợp vào ô trống 389 + Laø soá 390 Ñieàn soá 390 vaøo oâ troøn + Laø soá 391 + Hoûi: Soá lieàn sau soá 389 laø soá naøo? Vaäy ñieàn soá naøo vaøo oâ troøn? + Hoûi: Soá lieàn sau soá 390 laø soá naøo? Lop2.net Ñôn vò Vaäy ñieàn soá naøo vaøo oâ vuoâng? + Yêu cầu HS đọc dãy số trên + soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? Ñieàn soá 391 vaøo oâ vuoâng + Đọc số : 389 ; 390 ; 391 + Đây là số tự nhiên liên tiếp ( số đứng lieàn nhau) + Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn lại + HS lên bảng làm bài, lớp làm cho chúng tạo thành các số tự nhiên liên vào tieáp + Chữa bài và ghi điểm Baøi : + Đọc đề bài toán + Đọc đề bài toán + So sánh để diền dấu thích hợp vào chỗ + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? chaám + Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với + vài HS nhắc lại cách so sánh + Yêu cầu thảo luận nhóm điền dấu vào chỗ + Thảo luận theo nhóm sau đó giải thích caùch ñieàn chaám vaø giaûi thích caùch ñieàn Baøi : + Đọc đề + Yêu cầu HS đọc đề Hình a đã khoanh vào phần năm số hình + Yêu cầu suy nghĩ và trả lời vuoâng + Vì có tất 10 hình vuông, đã khoanh hình + Vì em biết điều đó? vuoâng + Hình b đã khoanh vào phần số hình + Hình b đã khoanh phần hai số hình vuông vì có 10 hình vuông, đã khoanh hình vuông, vì em biết điều đó? vuoâng Baøi : + Đọc đề + Gọi HS đọc đề + Nghe và phân tích đề + Hướng dẫn HS phân tích đề toán + HS lên bảng, lớp làm vào + Làm bài vào Baøi giaûi: Toùm taét: Giaù tieàn cuûa buùt laø: Bút chì : 700 đồng 700 + 300 = 1000 (đồng) Bút bi bút chì : 300 đồng Đáp số : 1000 đồng Bút bi : đồng? + Chaám baøi vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách so sánh các số có chữ số, cách cộng, trừ các số có đơn vị kèm theo - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau  CHÍNH TAÛ: (TC) Lop2.net CHUYEÄN QUAÛ BAÀU A/ MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác đoạn cuối bài: Chuyện bầu - Ôn luyện cách viết hoa danh từ riêng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: l/n ; v/d B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Baûng cheùo saün noäi dung caàn cheùp - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng tìm từ có phụ âm đầu là + Cả lớp tìm theo dãy r/d/gi, từ có hỏi/ngã + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: Hôm nay, các em viết Nhắc lại tựa bài chính taû baøi Chuyeän quaû baàu, ghi baûng 2/ Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + HS đọc lại, lớp theo dõi + GV đọc mẫu + Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät nam + Đoạn văn kể chuyện gì ? + Các dân tộc Việt nam có chung nguồn gốc + Đều sinh từ bầu ñaâu? b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + Coù caâu + Đoạn văn có câu? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì + Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó + Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, sao? Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh + Luøi vaøo oâ vaø phaûi vieát hoa + Các chữ đầu đoạn văn viết ntn? c/ Hướng dẫn viết từ khó + Đọc và viết các từ: Khơ-mú, Thái, Tày, +Yêu cầu HS đọc các từ khó Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, nhanh nhảu + Yêu cầu viết các từ khó + Nghe đọc và viết bài chính tả + Soát lỗi.HS đổi d/ Vieát chính taû + GV đọc câu cho HS nghe viết + Đọc lại cho HS soát lỗi.YC đổi + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yeâu caàu HS leân baûng trình baøy + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Đọc đề bài + HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Đáp án: a/ Bác lái đò Bác làm nghề chờ đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngaøy naøy qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng Lop2.net b/ v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá mà quàng phải dây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp chẳng dây nào quàng + Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống Baøi 3: Troø chôi + nhoùm cuøng thaûo luaän vaø laøm baøi + Gọi HS đọc yêu cầu + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng a/ nồi, lội, lỗi viết các từ theo hình thức tiếp sức, phút b/ vui, dài, vai đội nào viết đúng, xong thì thắng + Nhaän xeùt tuyeân döông III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Yeâu caàu HS vieát sai loãi veà nhaø vieát laïi vaø giaûi laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc  ĐẠO ĐỨC : BAØI DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Lop2.net A/ MUÏC TIEÂU: HS hieåu: - Ích lợi số việc làm địa phương mình - Củng cố lại số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi các em đời sống ngày - Giáo dục HS làm việc tốt và có ích B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh, ảnh , mẫu chuyện việc cần làmcó liên quan đến địa phương C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Vì caàn phaûi baûo veä caùc cuûa coâng? + Gọi HS lên bảng trả lời + Nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS có ý thức bảo vệ và gìn giữ chung Caùch tieán haønh: + GV đưa yêu cầu: Trường em có các bồn hoa và cây cảnh em cần thể điều gì: + Chia lớp thành nhóm thảo luận các nội + Chia nhóm và thảo luận dung: a/ Chaïy lung tung, ngaét hoa + Đại diện các nhóm nêu và nhận xét b/ Thực đúng theo quy định nhà trườngù c/ Nhắc nhở bạn không nên phá phách d/ Tự giữ gìn và nhắc nhở bạn bè Kết luận: Em nên thực đúng theo nôi quy quy định nhà trường để thể đúng là người học sinh có văn hoa, làm cho trường mình càng đẹp càng văn minh Hoạt động : Chơi đóng vai Mục tiêu: Giúp HS biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ các cây cảnh và các bồn hoa nhà trường + GV nêu tình huống: Vào ngày thứ bảy, trường không có lớp học, số bạn đến trường chơi, Theo em, có nên đến trường chơi hay không và đến chơi em cần làm gì? + Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän + Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng GV neâu + Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän + Đại diện nhóm báo cáo + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt + Yêu cầu nhóm lên đóng vai xử lí + Từng nhóm lên đóng vai và nhận xét Kết luận chung: Trong tình đó, không nên đến trường ngày thứ bảy và đến phải có ý thức bảo vệ trường học vì trường học là nơi để học tập và sinh hoạt Hoạt động 3: Tự liên hệ Mục tiêu: Giúp HS biết suy nghĩ lại thân mình việc nên làm và không nên làm Caùch tieán haønh: * HS tự liện hệ nhận xét Lop2.net * Phân tích điều đúng sai cho HS hiểu sau đó GD cho HS có ý thức bảo vệ và gìn giữ công, nhà trường III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Tiết học hôm giúp các em hiểu điều gì ? - Vì cần phải cần phải bảo vệ nơi công cộng nhà trường và địa phương em? - Daën HS veà chuaån bò cho tieát sau oâ taäp chuaån bò kieåm tra GV nhaän xeùt tieát hoïc  THEÅ DUÏC : BAØI 63 Lop2.net A/ MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục ôn Chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác các trước - OÂn troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” Yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø tham gia chôi moät caùch chủ động B/ CHUAÅN BÒ : - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện : còi ; kẻ sân và chuẩn bị cờ cho trò chơi, cùng HS chuẩn bị đủ cầu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + Yêu cầu tập hợp thành hàng dọc GV phổ + Lớp trưởng điều khiển tập hợp Lắng nghe biến nội dung học ( p) + HS thực + Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, đầu gối + HS thực theo yêu cầu + Xoay cánh tay, khớp vai + Thực trên sân trường + Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp + Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn + Cả lớp cùng thực thaân vaø nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung: Mỗi động tác lần x nhịp II/ PHAÀN CÔ BAÛN: * Chuyền cầu theo nhóm người: – 10 phút + Cho lớp xếp thành hàng, xoay mặt vào + Thực theo hướng dẫn Cả lớp thực đôi một, đôi cách – m + Cả lớp cùng chơi theo nhóm người, sau đó + Tổ chức chơi lớp đổi bạn chơi * Troø chôi: “Nhanh leân baïn ôi”:2 – laàn + GV neâu teân troø chôi Chia toå cho HS taäp + Chia toå vaø taäp luyeän luyeän + Tổ chức cho lớp cùng chơi theo đội hình + Cả lớp cùng tham gia trò chơi haøng doïc III/ PHAÀN KEÁT THUÙC: + HS thực theo yêu cầu + Đi và hát : phút + Thaû loûng cô theå + Một số động tác thả lỏng + Thực + Cúi đầu lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng + GVheä thoáng ND baøi vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi + Laéng nghe + GV nhaän xeùt tieát hoïc – Daën veà nhaø oân laïi baøi,chuaån bò tieát sau   Thứ tư, ngày 26 tháng 04 năm 2005 Lop2.net KEÅ CHUYEÄN: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU A/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn câu chuyện với điệu bộ, cử chỉ, giọng kể phù hợp với nội dung - Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu - Biết nghe và nhận xét lời bạn kể B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ - Bảng viết sẵn nội dung gợi ý đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng kể chuyện Chiếc rễ đa + HS kể nối tiếp, HS kể đoạn HS kể toàn chuyện troøn + Nhận xét đánh giá và ghi điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài Nhắc lại tựa bài tập đọc, GV ghi tựa 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể đoạn chuyện Bước 1: Kể nhóm + Chia nhóm, nhóm HS HS + GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý + Chia nhóm và yêu cầu dựa vào tranh minh kể đoạn chuyện theo câu hỏi gợi ý hoạ để kể Bước : Kể trước lớp + Yêu cầu các nhóm cử đại diện nhóm kể + Đại diện các nhóm trình bày và nhận xét lại đoạn, các nhóm khác nhận xét, bổ Mỗi HS kể đoạn sung + Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt sau moãi laàn HS + Nhaän xeùt baïn keå keå Đoạn 1: + Hai vợ chồng người rừng bắt gì? + Hai vợ chồng người rừng bắt duùi + Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người + Con dúi báo cho hai vợ chồng biết có lụt vaø maùch cho hoï caùch choáng luït chui rừng biết điều gì ? Đoạn : + Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng + Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo? uùa + Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt? + Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng Tất vật chìm biển nước Đoạn : + Chuyện kì lạ gì đã xảy với hai vợ chồng? + Người vợ sinh bầu + Hai vợ chồng làm thấy tiếng lao xao + Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? quaû baàu Lop2.net + Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? + Những người nào sinh từ bầu? c/ Hướng dẫn kể lại toàn câu chuyện + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, nhẹ nhaøng duøi vaøo quaû baàu + Người Khơ-me, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh + Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây + Đọc SGK + Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän + Yêu cầu HS đọc phần mở đầu + Phần mở đầu nêu lên điều gì? + Đây là cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyeän hôn + Yêu cầu HS khá kể lại phần mở đầu + HS khaù keå laïi + Yêu cầu nhận xét lời bạn kể + HS neâu vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? - Qua câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? Em học gì bổ ích cho thaân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc  TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG Lop2.net A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Cúng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Rèn kĩ cộng trừ (không nhớ) các số có chữ số - Reøn kó naêng tính nhaåm - Củng cố biểu tượng hình tam giác B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Viết sẵn nội dung bài tập ; bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS leân baûng giaûi baøi ; HS giaûi baøi + Gọi HS lên bảng thực : + HS vieát baûng theo yeâu caàu + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: + Đọc đề +Yêu cầu đọc đề bài? + Nêu cách ghép số trăm, chục, đơn vị và cách + Nêu cách thực + Cả lớp làm bài vào HS lên bảng, so sánh số có chữ số HS laøm moät coät + Yêu cầu HS tự làm bài + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt 937 > 739 200 + 30 = 230 600 > 566 500 + 60 + < 597 398 < 405 500 + 50 < 649 Baøi 2: + HS đọc đề + Gọi HS đọc đề bài + Phải so sánh các số với + Để xếp các số theo đúng thứ tự yêu cần, chuùng ta caàn laøm gì? + Làm bài vào vở, HS lên bảng + Yêu cầu HS lớp làm bài a/ 599 ; 678 ; 857 ; 903 ; 1000 + Nhận xét sửa chữa b/ 1000 ; 903 ; 857 ; 678 ; 599 + lớp đọc đồng + Yêu cầu lớp đọc các dãy số sau đã xếp đúng thứ tự Baøi 3: + Ñaët tính roài tính + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + HS neâu roài nhaän xeùt + Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính cộng trừ với số có chữ số + Cả lớp làm bài, HS lên bảng + Yeâu caàu HS laøm baøi + 635 + 970 - 896 - 295 241 29 133 105 876 999 763 190 + Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: + Đọc đề bài + Gọi HS đọc đề bài + Tính nhaåm + Baøi yeâu caàu laøm gì? + Yeâu caàu HS neâu caùch nhaåm caùc soá troøn chuïc + Neâu caùch nhaåm tròn trăm và nêu cách cộng trừ có đơn vị kèm Lop2.net theo? + Yêu cầu HS nêu kết + Lần lượt nêu kết với hình thức nối tiếp 600m + 300m = 900m 700cm + 20cm = 720 cm 20dm + 500dm = 520dm 1000km – 20km = 980km + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt Baøi 5: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Xeáp hình tam giaùc nhoû thaønh hình tam giác lớn + Cho HS xeáp hình, GV theo doõi vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách so sánh, cách đặt tính và tính phép cộng, trừ các số có chữ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau  TẬP ĐỌC : QUYỂN SỔ LIÊN LẠC Lop2.net A/ MUÏC TIEÂU 1/ Đọc : - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: sổ, chăm ngoan, học giỏi, nguệch ngoạc, băn khoăn - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết đọc giọng nhẹ nhàng, cảm động, phân biệt lời nhân vật II/ Hieåu : - Hiểu ý nghĩa các từ bài: hoa tay, lời phê, hy sinh - Bài tập đọc: khuyên các em phải kiên trì, cố gắng học tập - Hiểu tác dụng sổ liên lạc là để ghi nhận xét GV kết học tập, ưu khuyết điểm HS để cha mẹ phối hợp với nhà trường động viên giúp đỡ các em Từ đó giáo dục HS có ý thức giữ gìn sổ liên lạc B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Tranh minh họa SGK Tranh ảnh quảng trường Ba Đình, nhà sàn, các loại cây hoa xung quanh laêng Baùc - Quyeån soå lieân laïc cuûa HS - Bảng phụ ghi sẵn các câu, từ cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: Gọi HS lên bảng đọc bài: Chuyện - HS1 : Câu hỏi 1? - HS2 : Caâu hoûi 2? bầu và trả lời câu hỏi - HS3 : Qua bài em hiểu điều gì? GV nhận xét cho điểm em II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: HS nhắc lại tựa 1) Giới thiệu :ghi tựa 2) Luyện đọc a/ Ñ oïc maãu : + GV đọc lần sau đó gọi HS đọc lại.Treo + HS đọc thầm theo, HS đọc lại tranh vaø toùm taét noäi dung b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + Đọc các từ khó phần mục tiêu + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng + Yêu cầu đọc nối tiếp câu và tìm từ khó + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu c/ Luyện đọc đoạn + GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau + Dùng bút chì và viết để phân cách các đoạn đó yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn chia bài - Đoạn 1: Ai bảo viết thêm nhà - Đoạn 2: Một hôm nhiều tập đọc thành đoạn - Đoạn 3: Đoạn còn lại + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Trung băn khoăn://Sao chữ bố đẹp mà + Yêu cầu HS đọc mục trước lớp và tìm thaà y coøn cheâ // cách đọc các câu dài Không,/năm bố học lớp ba,/thầy đội + Yêu cầu HS luyện đọc giải thích các từ còn roài hy sinh.// laïi: nhö phaàn muïc tieâu + Cho HS luyện đọc nối tiếp + Yêu cầu luyện đọc nối tiếp đoạn d/ Đọc bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết + Lần lượt HS đọc bài nhóm.Nghe và chỉnh sửa cho baøi Lop2.net e/ Thi đọc + Tổ chức thi đọc trước lớp + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông g/ Đọc đồng c / Tìm hieåu baøi * GV đọc mẫu lần + Bố Trung người khen điều gì? + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm khaùc + Cả lớp đọc đồng * HS đọc thầm + Vì boá Trung laém hoa tay, laøm gì cuõng kheùo, viết chữ đẹp + Trong soå lieân laïc coâ giaùo nhaéc Trung laøm gì? + Thaùng naøo coâ cuõng nhaéc Trung luyeän vieát thêm nhà + Vì tháng nào cô giáo nhắc Trung + Vì chữ Trung còn xấu điều đó? + Bố đưa sổ liên lạc cũ bố cho + Để Trung biết ngày còn nhỏ, chữ bố xấu đẹp Trung để làm gì? + Vì bố buồn nhắc đến thầy giáo cũ + Vì thầy giáo bố đã hi sinh cuûa boá? + Yêu cầu HS mở sổ liên lạc mình + Mở trang sổ liên lạc + Trong sổ liên lạc cô đã nhận xét em + đến HS đọc sổ liên lạc mình gì? + Cố gắng sửa chữa khuyết điểm + Em làm gì để thầy cô vui lòng? + Ghi nhận xét thầy cô để HS tự cố gắng, + Soå lieân laïc coù taùc duïng gì? sửa chữa khuyết điểm + Phải giữ gìn cẩn thận./ Giữ nó kỉ + Em phải giữ gìn sổ liên lạc nào? nieäm + HS neâu vaø nhaän xeùt nhö phaàn muïc tieâu + Bài tập đọc muốn nói lên điều gì ? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Yêu cầu HS đọc theo vai + Qua bài học em rút điều gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà luyện đọc Chuẩn bị bài sau  TẬP VIẾT : CHỮ CÁI Lop2.net Q HOA A/MUÏC TIEÂU - Viết chữ cái Q hoa (kiểu 2) theo cỡ vừa và cở nhỏ - Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng : Quân dân lòng - Viết đúng kiểu chữ ,cỡ chữ ,viết đẹp B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ Q hoa đặt khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Quân dân lòng - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Cả lớp viết bảng + Kiểm tra chuẩn bị HS HS viết chữ N (kiểu 2), HS viết chữ người + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài, giới thiệu chữ + HS nhắc lại viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ Q hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt Quan saùt Cho HS quan sát chữ Q mẫu + Chữ N hoa cỡ vừa cao li + Chữ Q hoa cao ô li, rộng li? + Chữ Q hoa gồm nét? Là nét + Gồm số nét viết liền Điểm đặt bút đường kẻ và viết nét cong trên lượn cong naøo? sang phải xuống sát đường kẻ 1, sau đó đổi chiều bút viết nét lượn ngang từ trái sang phải, caét thaân neùt cong phaûi taïo thaønh voøng xoaén chân chữ, điểm dừng bút đường kẻ + Quan saùt + Cho HS quan sát mẫu chữ + Laéng nghe vaø nhaéc laïi + GV vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu b)Vieát baûng + Yêu cầu HS viết không trung sau đó + HS viết thử không trung ,rồi viết vào baûng viết vào bảng chữ Q + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c/ Viết từ ứng dụng + HS đọc từ Quân dân lòng + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Hỏi nghĩa cụm từ “Quân dân lòng” - Quân dân đoàn kết, gắn bó với giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng Tổ quốc Quan saùt vaø nhaän xeùt + Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào + tiếng là: Quân, dân, một, lòng + Những chữ nào có cùng chiều cao với chữa + Chữ g; l; Q hoa vaø cao maáy li? + Chữ Q cao li rưỡi, chữ u cao li + So sánh chiều cao chữ Q với chữ u? + Khi viết chữ Người ta viết nét nối chữ + Nối từ nét hất chữ Q sang các chữ bên caïnh Q với chữ bên cạnh nào? Lop2.net + Khoảng cách các chữ chừng nào? + Vieát baûng + Yêu cầu HS viết bảng chữ Quân + Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát d/ Hướng dẫn viết vào + GV nhaéc laïi caùch vieát vaø yeâu caàu vieát nhö + GVtheo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách caàm buùt + Thu vaø chaám soá baøi + Khoảng cách các chữ chữ - HS viết bảng lớp lớp viết bảng - HS thực hành viết tập viết + HS vieát: - dòng chữ Q cỡ vừa - dòng chữ Q cỡ nhỏ - dòng chữ Quân cỡ vừa - dòng chữ Quân cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng Quân dân lòng cỡ nhỏ + Noäp baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà viết hết phần bài tập viết - Chuaån bò cho tieát sau  THUÛ COÂNG : LAØM ĐÈN LỒNG (T1) Lop2.net