Đang tải... (xem toàn văn)
A .MUÏC TIEÂU : Theo chuẩn KTKN - Đọc rành mạch , trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật Nhà Trò Dế Mèn - Hiểu nội dung : Ca ngợi Dế mèn có tấm lòng nghĩa hi[r]
(1)1 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TUAÀN :1 Ngaøy daïy 10 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Dế mèn bênh vực kẻ yếu ( Chuẩn KTKN : ; SGK : ) A MUÏC TIEÂU : ( Theo chuẩn KTKN ) - Đọc rành mạch , trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật ( Nhà Trò Dế Mèn ) - Hiểu nội dung : Ca ngợi Dế mèn có lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu - Phát lời nói , cử cho thấy lòng nghỉa hiệp Dế Mèn ; bước đầu biết nhận xét nhân vật bài ( trả lời các câu hỏi SGK ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Đoạn văn hướng dẫn luyện đọc C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Mở đầu : - Giới thiệu chủ điểm SGK tiếng việt II / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - HS nhaéc laïi 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn ( đoạn : 2dòng - HS đọc – lượt -10 em đọc đầu , đoạn : 5dòng , đoạn :5 dòng kế , đoạn : phần còn lại ) -GV kết hợp khen ngợi m đọc đúng và sửa lỗi phaùt aâm sai - HS hieåu : ngaén chuøn chuøn ,thui thuûi , mai phuïc -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ - em ngồi cùng bàn đọc + Luyện đọc theo cặp - - em đọc to + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng - Cả lớp chú ý lắng nghe đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : - Đọc thầm đoạn : tìm hiểu Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảch nào - Đọc thầm đoạn : tìm chi tiết cho thấy Nhà Trò yếu ớt - Đọc thầm đoạn : trả lời Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp , đe doạ nào ? -Đoạn :trả lời , lời nói và cử nào nói leân taám loøng nghóa hieäp cuûa Deá Meøn? - Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì ….gục đầu khóc bên tảng đá cuội - Thân hình chị bé nhỏ , gầy yếu , người bự phấn ….nghèo túng - Trước đây mẹ Nhà Trò có vay lương ăn ………đe doạ bắt chị ăn thịt - lời nói : em đừng sợ …… ăn hiếp kẻ + cử : xoè hai càng dắt Nhà Trò Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (2) - Nêu hình ảnh nhân hoá mà em thích, cho biết vì em thích hình ảnh đó ? c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm : - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài + GV đọc mẫu đoạn văn “ năm trước ….vặt cách aên thòt em “ - GV theo doõi , uoán naén - Neâu noäi dung baøi muoán noùi leân ñieàu gì ? - ( HS khaù gioûi ) - HS tự trả lời - em đọc đoạn - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Lớp nhận xét bạn đọc - - em trả lời D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Em học đựoc điều gì nhân vật Dế Mèn ? - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn , chuẩn bị cho bài sau DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (3) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 12 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Meï oám ( Chuaån KTKN: ; SGV : ) A MUÏC TIEÂU : (Giuùp hoïc sinh ) - Đọc rành mạch , trôi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm ,2 khổ thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm -Hiểu ND bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc và lòng hiếu thảo, biết ơn bạn nhỏ với người mẹ ( trả lời các CH , ,3 ; thuộc ít khổ bài ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Đoạn văn hướng dẫn luyện đọc C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I /kieåm tra: - HS thực yêu cầu - Ñóc baøi Deẫ Meøn beđnh vöïc kẹ yeâu ,trạ lôøi veă noäi dung baøi hoïc - GV nhaän xeùt II / Bài : - HS nhaéc laïi / Giới thiệu bài : ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : - HS đọc - lượt em đọc khổ thơ + Đọc nối tiếp đọc bài thơ - 10 em đọc - Lá trầu / khô cơi trầu - GV kết hợp sửa lỗi phát âm , cách đọc ,chú ý - Truyện kiều / gấp lại trên đầu …… nghỉ đúng chổ câu 3,4 ,5 , nhịp /4 câu 14 - HS đọc câu 14 nhòp / -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ - Đọc phần chú giải cuối bài ( từ : cơi trầu , y sĩ , truyện kiều …) - em ngồi cùng bàn đọc + Luyện đọc theo cặp - - em đọc to + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :khổ 1, giọng trầm - Cả lớp chú ý lắng nghe buoàn , khoå lo laéng khoå 4, vui hôn khoû6 ,7 thieát tha b Tìm hieåu baøi : - Đọc thành tiếng khổ đầu : - Lá trầu nằm cơi trầu gì mẹ không ăn Trả lời câu hỏi ; Em hiểu câu thơ trên truyện kiều gấp lại vì mẹ không đọc muốn nói điều gì ? ‘lá trầu ….cây sớm trưa “? ruộng vườn sớm trưa vắng bóng vì me ốm không làm lụng - Cô bác xóm làng đến thăm ,người cho trứng - Đọc khổ : Sự quan tâm chăm sóc xóm người cho cam ,……anh y sĩ đã mang thuốc vào làng mẹ bạn nhỏ thể qua câu tơ nào ? Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (4) - Đọc thầm bài thơ trả lời :Những chi tiết nào baøi thô boäc loä tình caûm yeâu thöông saâu saéc bạn nhỏ mẹ? - Neâu noäi dung cuûa baøi thô ? c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm và thuộc lòng baøi thô - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét - GV hướng dẫn tìm đúng giọng đọc và thể đúng nội dung trọng tâm người - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm ,2 khoå + GV đọc mẫu trước + GV theo doõi , uoán naén - GV tổ chức thi đọc thuộc lòng + Baïn nhoû xoùt thöông meï chòu naéng möa + Mong meï choùng khoeû “con mong meï … + Khoâng quaûn ngaïi :laøm moïi vieäc cho meï vui “Meï vui coù quaûn gì … + Bạn nhỏ là người có ý nghĩa … - 1- em phaùt bieåu - HS em đọc khổ - Lớp lắng nghe - ( HS khaù , gioûi ) - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Lớp nhận xét bạn đọc - HS nhaåm thuoäc loøng khoå 1,2 - Ba tổ thi đua với - Tuyeân döông toå coù nhieàu baïn thuoäc toát D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Haõy neâu leân yù nghóa cuûa baøi thô treân ? - GV nhận xét chung học - Chuẩn bị cho bài sau : Dế Mèn bênh vực kẻ yếu DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (5) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn : Ngaøy daïy 17 thaùng naêm 2009 Tên bài dạy : Dế mèn bênh vực kẻ yếu ( Chuẩn KTKN : ; SGK :15 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo Chuaån KTKN ) - Đọc rành mạch , trôi chảy , giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ nhận vật Dế Mèn - Hiểu ND bài : C a ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp , ghét áp , bất công , bênh vực chị Nhà Trò yeáu ñuoái - Chọn danh hiệu phù hợp với tính cách Dế Mèn ( trả lời các CH SGK ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Đoạn văn hướng dẫn luyện đọc C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra - Đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ ốm trả lời câu hỏi - - HS thực yêu cầu veà noäi dung baøi : - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - 2HS nhaéc laïi - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : - -10 em đọc + Đọc nối tiếp đoạn - đọc – 3lượt - Đoạn 1: dòng đầu - Đoạn : dòng - Đoạn : phần còn lại -GV kết hợp khen ngợi đọc đúng và sửa lỗi phát aâm sai : luûng cuûng , naëc noâ , co ruùm , beùo muùp beùo míp ,quang haún … -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ - HS đọc phần chú giải SGK ( choùp bu , naëc noâ ) + Luyện đọc theo cặp - - HS đọc ( khá , giỏi ) + Đọc bài - Lớp lắng nghe + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : - Bọn nhện tơ kín ngang đường bố trí nhện -Đọc thầm đoạn : Trận địa mai phục bọn gộc cach gác… nhện đáng sợ nào ? - Chủ động hỏi lời lẽ oai giọng thách thức -Đọc thầm đoạn : Dế Mèn đã làm cách nào để moät keû maïnh bọn nhện phải sợ ? Phaân tích :Boïn nheän giaøu coù Nhaø Troø thì beù teïo , - Đọc thầm đoạn : Dế Mèn đã nói cách nào để đã đời , nhện béo tốt Nhà Trò yếu ớt … boïn nheän nhaän leõ phaûi ? - Chúng sợ hải … tơ lối Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (6) - Bọn nhện sau đó đã hành động nào ? - Trao đổi thảo luận câu SGK chọn danh hiệu - ( HS khaù , gioûi ) - HS trao đổi chọn danh hiệu hiệp sĩ cho Deá Meøn ? - c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm : - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét khen ngợi em đọc tốt - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài ( từ ……đi không ) - GV đọc mẫu đoạn văn - Thi đọc diển cảm trước lớp - GV theo doõi , uoán naén - Neâu noäi dung baøi muoán noùi leân ñieàu gì ? - GV choát laïi ghi baûng - HS đọc nối tiếp - ( HS khaù , gioûi ) - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Lớp nhận xét bạn đọc - - em neâu - HS ghi vaøo taäp D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Qua bài tập đọc em thích nhân vật Dế Mèn không ? vì ? - GV nhận xét chung học nhà tập đọc lại nhiều lần , tìm đọc truyện : Dế Mèn phiêu lưu kí - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (7) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 19 thaùng naêm 2009 Tên bài dạy : Truyện cổ nước mình ( Chuẩn KTKN : SGK: ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN) - Đọc rành mạch , trôi chảy , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với lòng tự hào tình cảm - Hiểu ND bài : Ca ngợi truyện cổ nước ta vừa nhân hậu , thông minh vừa chứa đựng kinh nghiệm quý báu cha ông ( trả lời các CH SGK , thuộc 10 dòng thơ đầu 12 dòng thơ cuối ) B CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ SGK - Tranh truyeän Taám Caùm , Caây Kheá C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN I Kieåm tra Đọc đoạn truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu trả lới câu hỏi sau : - Sau học xong toàn bài em nhớ là hình aûnh naøo veà Deá Meøn ? vì ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……độ trì - Đoạn : tiếp…… nghiêng soi - Đoạn : tiếp …….của mình - Đoạn :tiếp …… việc gì - Đoạn :phần còn lại -GV kết hợp khen ngợi đọc đúng và sửa lỗi phát âm sai giọng chưa phù hợp cách ngắt nghỉ câu Caâu nhòp / , caâu ,4 nhòp / , caâu 16 nhòp /3 , caâu 17 nhòp / / -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ ( độ trì , đa tình ,đa mang …) + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : - Đọc thầm : Trao đổi thảo luận theo câu hỏi SGK - Vì tác giả yêu tryuện cổ nước nhà ? HOÏC SINH - 2-3 HS thực yêu cầu - 2HS nhaéc laïi - -10 em đọc - đọc – 3lượt - -8 em đọc - Lớp lắng nghe Raát coâng baèng / raát thoâng minh Vừa độ lượng / lại đa tình / đa mang - HS đọc phần chú giải SGK - 1-2 HS đọc - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1 - HS đọc to ( khá , giỏi ) - Lớp lắèng nghe - Vì truyeän coå raát nhaân haäu , yù nghóa saâu xa nhaän Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (8) - Bài thơ cho em nhớ đến truyện cổ nào ? - Tìm truyện cổ khác nói lên nhân hậu người Việt Nam ? - Em hieåu hai doøng thô cuoái nhö theá naøo ? c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm và thuộc lòng: - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét khen ngợi em đọc tốt - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài (tôi yêu … nghiêng soi ) - GV đọc mẫu đoạn văn phẫm chất quý báu ông cha và lời răn daïy - Các câu truyện Tấm Cám , Đẽo cày đường - Sọ Dừa , Sự tích Hồ Ba Bể , Trầu Cau , Thạch Sanh … - Lời răn dạy ông cha ta sống nhân hậu - HS đọc to biết nhấn giọng - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Thi đọc diển cảm trước lớp - GV theo doõi , uoán naén - Neâu noäi dung baøi muoán noùi leân ñieàu gì ? - GV choát laïi ghi baûng - Lớp nhận xét bạn đọc - Nhaãm thuoäc loøng 10 – 12 doøng (ca ûbaøi thô HS khaù gioûi ) - 1- em neâu - HS ghi vaøo taäp D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - GV nhận xét chung học nhà tập đọc lại học thuộc lòng bài thơ - Xem tieáp baøi sau :Thö thaêm baïn - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (9) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 24 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Thö thaêm baïn ( Chuaån KTKN : ; SGV : 25 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Đọc rành mạch , trôi chảy , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thư thể thông cảm , chia ñau buoàn cuøng baïn - Hiểu tình cảm người viết thư : thương bạn , muốn chia sẻ đaubuồn cùng bạn ( trả lời các CH SGK ; nắm dược tác dụng phần đầu và phần kết thúc B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra - Đọc thuộc lòng bài truyện cổ nước mình em hieåu hai doøng thô cuoái baøi thô nhö theá naøo ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……chia buồn với bạn - Đoạn : tiếp…… bạn mình - Đoạn : phần còn lại -GVnhắc nhở giọng đọc phù hợp với nội dung chia buoàn HD caùch ngaét caâu daøi “ Nhöng chaéc laø Hồng … nước lũ “ - Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ (xaû thaân , quyeân goùp , khaéc phuïc …) + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : - Đọc thầm trả lời câu hỏi : - Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không ? - - HS thực yêu cầu - 2HS nhaéc laïi - -10 em đọc - Đọc – lượt - Lớp lắng nghe - HS đọc phần chú giải SGK - 1-2 HS đọc - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe - ( HS khá , giỏi ) đọc to - Lớp lắèng nghe - ( HS TB , Y ) - Không biết ,chỉ biết qua đọc báo Thiếu niên Tieàn Phong - Để chia buồn với bạn Hồng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (10) 10 - Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì ? - Đọc đoạn cón lại thực yêu cầu - Tìm câu cho thấy bạn Lương thông cảm với bạn Hồng ? - Tìm câu cho thấy bạn Lương biết an ủi baïn Hoàng ? - Đọc thầm dòng đầu và kết thúc thư : Neâu taùc duïng cuûa doøng daàu vaø doøng keát thuùc ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đọc đoạn thư - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài (Hồng mến … chia buồn voùi baïn ) - GV đọc mẫu đoạn văn -Thi đọc diển cảm trước lớp -GV theo doõi , uoán naén -Nêu nội dung thư nói lên điều gì ? - GV choát laïi ghi baûng - HS đọc to - Hôm đọc báo TNTP…… mãi mãi - ( HS khaù , gioûi ) - Chắc là Hồng … nước lữ - Mình tin raèng … noãi ñau naøy - Bên cạch Hồng … Mới mình - ( HS khaù , gioûi ) + Mở đầu : địa điểm , thời gian , lời chào + Keát thuùc : nhaén nhuû , caùm ôn , kí teân - HS đọc - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -1-2 em đọc - ( HS khá , giỏi ) - Vaøi HS nhaéc laïi - Ghi vào D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Bức thư cho em biết điều gì tình cảm bạn Lương với bạn Hồng ? - Em có làm gì để giúp đở người gặp hoàn cảch khó khăn chưa ? - Xem tiếp bài sau : Người ăn xin - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (11) 11 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 26 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Người ăn xin ( Chuaån KTKN : 10 ; SGV : 30 ) A MUÏC TIEÂU : (Giuùp hoïc sinh ) - Đọc rành mạch , trôi chảy ,giọng đọc nhẹ nhàng , bước đầu thể cảm xúc tâm trạng nhân vaät caâu truyeän -Hiểu nội dung : Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu biết đồng cảm , thương xót trước nỗi bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ ( trả lời CH , ,3 SGK ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra - Đọc bài Thư thăm bạn trả lời câu hỏi ,2 , 3,trong SGK - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……xin cứu giúp - Đoạn : tiếp…… ông - Đoạn : phần còn lại - Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ (đỏ đọc , giàn giụa , thảm hại , tài sản , lẩy baåy khaûn ñaëc …) -Nhắc HS : nghỉ dài sau chổ chấm lửng , thể ngậm ngùi thương sót + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : - GV chia lớp thành hnóm các em tự đọc và trả lời câu hỏi : - Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương naøo ? - 2-3 HS thực yêu cầu - 2HS nhaéc laïi - Mỗi em đọc đọc đoạn - Đọc – lượt - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - 1-2 HS đọc - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe - ( HS khá ,giỏi ) - 1-2 HS đọc to - Lớp lắèng nghe - Moãi nhoùm caâu - Một ông già lọm khọm , đội mắt đỏ đọc giàn giụa nước mắt cầu xin - Hành động : muốn cho ông lão thứ tìm Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (12) 12 - Hành động và lời nói ân cần cậu bé chứng tỏ tình cảm cậu ông lão ăn xin naøo ? - Caäu beù khoâng coù gí cho oâng laõo nhöng oâng laïi nói là cháu đã cho lảo Em hiểu cậu beù cho oâng laûo caùi gì ? - Theo em cậu bé đã nhận dược gì từ ông lão ăn xin ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - HD đọc diển cảm đoạn : Tôi chẳng …… ông laõo - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm - GV uốn nắn HS đọc yếu - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - GV choát yù chính ghi baûng hết túi đến túi - Lời nói : Xin ông đừng giận - Ông lão nhận tình thương thông cảm và tôn trọng cậu bé qua lời xin lỗi chân thành - ( HS khaù , gioûi ) - Nhận lòng biết ơn , nhận đồng caûm - HS đọc - ( HS khá , giỏi ) - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - HS ba tổ thi với - Cậu bé có lòng nhânhậu thương ngừoi ngheøo - HS lặp lai , lớp ghi vào bảng D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - GV giáo dục lòng thương người cho HS , dặn nhà tập kể lại câu chuyện trên - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (13) Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC 13 Ngaøy daïy 31 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Một người chính trực ( Chuaån KTKN : 10 ;SGK : 36 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Đọc rành mạch ,trôi chảy , Biết phân biệt lời các nhân vật , bước đầu đọc diễn cảm đoạn baøi -Hiểu ND : Ca ngợi chính trực , liêm lòng vì dân vì nước ông Tô Hiến Thành - vị quan tiếng cương trực thời xưa ( trả lời CH SGK ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra Đọc truyện Người ăn xin trả lời câu hỏi ,3 ,4 SGK - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : GT chủ điểm bài học - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……vua Lí Cao Tông - Đoạn : tiếp…… Tô Hiến Thành - Đoạn : phần còn lại - GV sửa lỗi phát âm các từ : di chiếu … Nghỉ đúng các câu dài - Giúp HS hiểu các từ chú thích cuối bài : chính trực ,phò tá , giám nghị đại phu … + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng thong thã roõ raøng b Tìm hieåu baøi : - Đọc thầm đoạn trả lới câu hỏi sau : - Đoạn văn này kể chuyện gì ? - Trong việc lập ngôi vua , chính trực Tô Hiến Thành thể nào ? - 2-3 HS đọc bài và trả lời - 2HS nhaéc laïi - –9 em đọc - đọc – lượt - - HS đọc - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 ( HS khá giỏi ) đọc to - Lớp lắng nghe - Thái độ chính trực Tô Hiến Thành chuyeän laäp ngoâi vua - Không nhận vàng bạc đúc lót để làm sai di chieáu Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (14) 14 - HS đọc đoạn trả lời câu hỏi : Tô Hiến Thành ốm nặng , thường xuyên chăm sóc ông? - Đọc đoạn : Tô Hiến Thành tiến cử thay ông đứng đầu triều đình ? - Trong việc tìm người giúp nước ,sự chính trực cuûa oâng THT theå hieän nhö theá naøo ? - Vì nhân dân ta ca ngợi người chính trực THT ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - HD đọc diển cảm đoạn : Một hôm … xin cử Traàn Trung Taù - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - GV choát yù chính ghi baûng - Quan tham tri chính Vũ Tán Đường ngày đêm haàu haï oâng - Quan giám nghị đại phu Trần Trung Tá - Cử người tài ba giúp nước không cử người haàu haï mình - ( HS khá giỏi ) trả lời - HS đọc - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - HS ba tổ thi với - Sự liêm chính trực vị quan tieáng - HS lặp lai , lớp ghi vào D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Một hai HS đọc lại nội dung bài học - Dặn HS nhà cùng các bạn tiếp tục luyện đọc truyện theo cách phân vai - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (15) 15 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Tre Vieät Nam ( Chuaån KTKN : 11; SGK : 104 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Đọc rành mạch , trôi chảy, bước đầu biết đọc diển cảm đoạn thơ lục bát vói giọng tình cảm - Hiểu ND : Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi phẫm chất cao đẹp người Việt Nam : giàu tình thương yêu , thẳng , chính trực ( trả lời các CH , ; thuộc khoảng dòng thơ ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK - Tranh aûnh veà caây tre C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra - Đọc truyện Một người chính trực trả lời câu hỏi 1, SGK - Vì nhân dân ca ngợi người chính trực nhö oâng THT ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Cho HS đọc nối tiếp đoạn baøi - Đoạn 1: từ đầu ……tre - Đoạn : tiếp…… ru lá càch - Đoạn : … cho măng - Đoạn : phần còn lại - GV sửa lỗi phát âm cho HS các từ : nắng nỏ , khuaát mình , baõo buøng , löng traàn … - Giúp HS hiểu các từ chú thích cuối bài : luyõ thaønh , aùo coäc … + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng nhẹ nhàng b Tìm hieåu baøi : - Đọc bài thơ trả lời : Những câu thơ nói lên gắn bó lâu đời cây tre với người Việt Nam ? - Những hình ảnh nào cây tre gợi lên phẫm chất tốt đẹp người VN ( cần cù , đoàn - 2-3 HS đọc bài và trả lời - HS trả lời - 2HS nhaéc laïi - –9 em đọc - đọc – lượt - 3-5 HS đọc - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 (HS khá giỏi ) đọc to - Lớp lắng nghe -Tre xanh , xanh tự Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh + Cần cù : Ở đâu tre xanh tươi …… nhiêu caàn cuø + Đoàn kết : Bão bùng thân … mà nên người Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (16) 16 keát , thaúng ) ? + Ngay thaúng : Noøi tre …… moïc cong - Em thích hình aûnh naøo veà caây tre vaø buùp maêng non ? vì ? - Đoạn cuối bài có ý nghĩa gì ? - Có manh áo cộc tre nhường cho Nòi tre đâu chịu mọc cong …… lạ thường - ( HSkhaù gioûi ) - Dùng điệp từ thể liên tục caùc theá heä… tre giaø maêng moïc … c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - HD đọc diễn cảm đoạn : Nòi tre đâu chịu mọc cong … heát baøi - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm , và thuộc lòng dòng thơ - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - GV choát yù chính ghi baûng - HS đọc - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - HS ba tổ thi với -Ca ngợi phẫm chất tốt đẹp người VN - HS lặp lai , lớp ghi vào D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Neâu laïi noäi dung cuûa baøi thô - Dặn HS nhà cùng tiếp tục học thuộc lòng bài thơ Chuẩn bị bài sau Những hạt thóc giống - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com Tuaàn (17) 17 Ngaøy daïy thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Những hạt thóc giống ( Chuẩn KTKN : 12 ; SGK : 46 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn KTKN ) - Đọc rành mạch , trôi chảy ,biết đọc bài với giọng kể chậm rãi , phân biệt lời nhân vật với lới người keå chuyeän - Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực , dũng cảm , dám nói lên thật ( trả lời các CH ,2 ,3 ) HS khá giỏi trả lời câu hỏi SGK B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra - Đọc thuôc lòng bài Tre Việt Nam trả lời : Bài thơ ca ngợi phẫm chất gì ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Cho HS đọc nối tiếp đoạn baøi - Đoạn 1: Ba dòng đầu - Đoạn : Năm dòng - Đoạn : Năm dòng - Đoạn : phần còn lại - GV sửa lỗi phát âm ngắt nghĩ , giọng đọc cho HS - Giúp HS hiểu các từ và từ khó bài : bệ hạ , sững sờ , hiền minh , dõng dạc + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng nhẹ nhàng b Tìm hieåu baøi : - Đọc toàn truyện trả lời : - Nhà vua chọn người nào để truyền ngôi ? - Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực ? - 2-3 HS đọc bài và trả lời - HS nhaéc laïi - –9 em đọc - đọc – lượt - 3-5 HS đọc - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 ( HS khá , giỏi ) đọc to - Lớp lắng nghe - HS đọc SGK trả lời - Vua muốn chọn người trung thực để truyền ngoâi ? - Phát cho người dân thúng thóc giống đã luoäc kó veà gieo troàng vaø giao heïn thu nhieâu thoùc seõ truyeàn ngoâi Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (18) 18 - Theo lệnh vua cậu bé Chôm đã làm gì và kết quaû sao? - Chôm đã gieo trồng và dốc công chăm sóc nhöng haït thoùc khoâng naûy maàm - Hành động cậu bé Chôm có gì khác vói người ? - Theo em vì người trung thực là người đáng quyù ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - GV nhắc nhỡ , hướng dẫn các em tìm đúng gioïng baøi vaên vaø theå hieän dieãn caûm - HD đọc diễn cảm đoạn : Chôm lo lắng … giống cuûa ta - GV đọc mẫu - Dũng cảm nói lên thật , không sợ bị vua trừng phạt - ( HS khá , giỏi ) - Vì người trung thực nói thật không vì lợi ích thân mình - Thi đọc diễn cảm - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - HS đọc - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - Từng tốp ba em luyện đọc phân vai - Một vài tốp thi đua với - Cậu bé Chôm có lòng trung thực , vua truyeàn ngoâi - GV choát yù chính ghi baûng D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Câu chuyện này muốn nói với em điều gì ? - Dặn HS nhàđọc lại bài Chuẩn bị bài sau Gà trống và cáo - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2010 Hiệu trưởng KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (19) 19 Ngaøy daïy thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Gaø troáng vaø caùo ( Chuaån KTKN : 12 ; SGV : 50) A MUÏC TIEÂU ( Theo chuaån KTKN ) - Đọc rành mạch , trôi chảy , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát vời giọng vui dí dỏm - Hiểu ý nghĩa : Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh là Gà trống , tin lời ngào Của kẻ xấu Cáo ( Trả lời các CH , thuộc đoạn thơ khoảng 10 dòng ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I Kieåm tra - HS dọc nối tiếp bài Những hạt thóc giống trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ DH luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Cho HS đọc nối tiếp đoạn bài thô - Đoạn 1: Mười dòng đầu - Đoạn : Sáu dòng - Đoạn : Bốn dòng cuối - Giúp HS hiểu các từ và từ khó bài : Đon đã , dụ , loan tin , hồn lạc phách bay từ rày , thieät hôn - Hướng dẫn HS ngắt nhịp số câu : câu nhịp /4 , caâu : nhòp /4 , caâu 13 ,14 : nhòp /4 + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng nhẹ nhàng b Tìm hieåu baøi : - Đọc toàn bài thơ trả lời : - Cáo đã làm gì để dụ Gà trống xuống đất ? - Vì Gà không nghe lời Cáo ? - Gà tung tin co ùcặp chó săn từ xa chạy đến để laøm gì ? - Đọc thầm đoạn còn lại - 2-3 HS đọc bài và trả lời - HS nhaéc laïi - – em đọc - Đọc – lượt - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 ( HS khá , giỏi ) đọc to - Lớp lắng nghe - HS đọc SGK trả lời - Cáo cho Gà biết tin từ muôn loài đã keát thaân - Gà biết sau nhũng lời ngon là ý định xaáu xa cuûa Caùo muoán aên thòt Gaø - Cáo sợ chó săn , Gà đã làm cho Cáo kiếp sợ phaûi boû chaïy , loä aâm möu Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (20) 20 - Thái độ Gà nào Cáo bỏ chạy ? - HS đọc câu suy nghĩ lựa chọn ý đúng phát bieåu c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đọc bài - GV hướng dẫn các em luyện đọc diễn cảm đoạn ,2 theo caùch phaân vai - GV đọc mẫu - HS nhaãm thuoäc loøng baøi thô - Cả lớp thi đọc thuộc lòng 10 dòng bài thơ dieãn caûm - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - Gà khoái chí cười vì Cáo đã chẳng làm gì mình , còn bị lừa lại phải phát kiếp - ( HS khá , giỏi ) - Khuyên người ta đừng vội tin lời ngào - HS đọc em đọc đoạn - TưØng nhóm HS đọc ( vai Gà , vai Cáo người daãn chuyeän ) - Một vài tốp thi đua với - Khuyên người hãy cảnh giác tin vao lời ngon ngoït - GV choát yù chính ghi baûng D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Cho HS nhaän xeùt veà Caùo veà Gaø troáng - Dặn HS nhà đọc lại bài và HTL bài thơ Chuẩn bị bài sau Nỗi vặn vặt An – đrây-ca - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2010 Hiệu trưởng Tập đọc / Thúy Vân Lop4.com (21)