1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 23 năm 2012

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Hướng dẫn HS làm vở bài tập Bài 1: Tính rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS làm bài -2 HS đọc bài làm -Chữa bài -Nhiều HS t[r]

(1)TUÇN 23 Thứ hai ngày 13 tháng năm 2012 Tập đọc: BÁC SĨ SÓI I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy đoạn , toàn bài Nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND : Sói gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt , không ngờ bị ngựa thông minh dùng mẹo trị lại ( trả lời CH 1,2,3,4 ) *HS khá , giỏi biết tả cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4) -Kĩ sống:Ứng phó với căng thẳng II Đồ dung: -Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - HS thực -HS đọcø trả lời câu hỏi bài “ Cò và Cuốc 2.Bài a.Luyện đọc -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc mẫu -Rèn đọc các từ : toan , mũ , -Hd tìm và đọc các từ khó dễ lẫn bài khoan thai , phaùt hieän , cuoáng leân , -Tìm các từ khó đọc hay nhầm lẫn bài -Nghe HS trả lời và ghi các âm này lên bảng bình tĩnh ,, giả đò , chữa giúp , bác sĩ , chữa giúp , rên rĩ , bật ngửa , vỡ - Yêu cầu đọc câu , nghe và chỉnh sửa tan - Tiếp nối đọc Mỗi em đọc loãi cho hoïc sinh veà caùc loãi ngaét gioïng - Bài này có đoạn các đoạn phân câu bài , đọc từ đầu đến hết baøi chia nhö theá naøo ? - Bài này có 3đoạn - GV hd HS luyện đọc lời đối thoại -Đoạn : Ngựa ăn phía - “ Khoan thai “ coù nghóa laø gì ? Ngựa - Hãy nêu cách ngắt giọng câu văn thứ -Đoạn 2: Sói đến gần xem giúp -Đoạn : Phần còn lại đoạn ? -Lắng nghe để nắm yêu cầu đọc đúng đoạn -Một em đọc đoạn - Khoan thai laø thong thaû khoâng voäi - Đoạn văn này là lời ? - Gọi HS đọc chú giải :phát , bình vàng - Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân tónh , haïnh phuùc maét ,/ moät oáng nghe caëp vaøo coå , moät - GV đọc mẫu hai câu này áo choàng khoác lên người ,/ -Yêu cầu giải thích từ : cú đá trời giáng - HS tìm cách ngắt giọng câu văn cuối bài và mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu // luyện đọc câu này - HS luyện đọc câu -Gọi em nối đoạn Lop1.net (2) - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm em và yêu cầu đọc theo nhóm - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS * Thi đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -Yêu cầu đọc đồng đoạn bài b.Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc bài,lớp đọc thầm TLCH: -Từ ngữ nào tả thèm thuống Sói nhìn thấy Ngựa ?HS TB, Y trả lời - Vì thèm rõ dãi mà Sói tâm lừa Ngụa để ăn thịt , Sói lừa Ngựa cách nào ? - Ngựa đã bình tĩnh giả đau ? HS K, G trả lời - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng đoạn theo yeâu caàu -Soùi theøm roû daõi - Sói đã đóng giả làm bác sĩ khám bệnh để lừa Ngựa -Khi phát Sói đến gần, Ngựa biết cuống lên thì chết bèn giả đau, lễ phép nhờ “ bác sĩ Sói “ - Sói định làm gì giả vờ khám chân cho khám cho cái chân sau bị đau Ngựa ? HS TB, Y trả lời - Sói định lựa miếng đớp sâu vào - Sói định lừa Ngựa cuối cùng lại bị đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy Ngựa đá cho cú trời giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá ? - Phaùt bieåu yù kieán theo yeâu caàu - Yêu cầu HS đọc câu hỏi - Thaûo luaän nhoùm ñaët teân caâu chuyeän - Hai em đọc câu hỏi - “Sói và Ngựa” tên “ Lừa - Qua câu chuyện trên muốn gửi đến chúng người lại bị người lừa “ “ Chú Ngựa ta ñieàu gì ? thoâng minh “ - Khuyên chúng ta hãy bình tĩnh để c Luyện đọc lại truyện đối phó với với kẻ độc ác, - Luyện đọc theo phân vai giaû nhaân, giaû nghóa 3.Cuûng coá daën doø - Gọi hai em đọc lại bài -Em thích nhaânvaät naøo truyeän?Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài To¸n: I.Mục tiêu: - em lên phân vai để đọc lại câu chuyeän - Hai em đọc lại câu chuyện - Thích nhân vật Ngựa vì Ngựa là vaät thoâng minh - Về nhà học bài xem trước bài SỐ BỊ CHIA-SỐ CHIA- THƯƠNG Lop1.net (3) - Nhận biết số bị chia - số chia – thương - Biết cách tìm kết phép chia *HS khaù gioûi:baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh II Đồ dung: - Các thẻ từ ghi sẵn nội dung bài học SGK III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS lên bảng sửa bài tập nhà -Hai HS leân baûng tính vaø ñieàn daáu - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống 2x3<2x5 ; 10 : < x ; x x ; 10 : x ; 12 > 20 : 12 20 : -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá bài học sinh 2.Bài a GT Soá bò chia - Soá chia - Thöông - GV vieát leân baûng pheùp tính : yeâu caàu - chia baèng hoïc sinh tính keát quaû - Giới thiệu phép chia : = -Trong phép chia 6: 2= thì laø soá bò chia ; laø soá chia ; laø thöông - Theo dõi giáo viên hướng dẫn GV vừa nói vừa ghi lên bảng - laø soá bò chia - goïi laø gì pheùp chia : = ? - 2laø soá chia - goïi laø gì pheùp chia : = ? - 3laø thöông - goïi laø gì pheùp chia : = ? - Soá bò chia laø soá nhö theá naøo pheùp - Moät hai thaønh phaàn cuûa pheùp chia chia - Số chia là số nào phép chia ? - Là thành phần thứ hai phép chia - Thöông laø gì pheùp chia ? - chia baèng , laø thöông pheùp - Thöông laø keát quaû cuûa pheùp chia chia chia baèng , neân : cuõng laø thöông cuûa pheùp chia naøy - Thöông laø , Thöông laø : - Haõy neâu thöông cuûa pheùp chia : = ? - Yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia cuûa moät soá pheùp - Hai em nhaéc laïi chia b Luyeän taäp - Tính điền số thích hợp vào ô Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp troáng -Viết bảng : và hỏi chia ? - chia - Haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát - Trong pheùp chia : = thì laø soá Lop1.net (4) quaû cuûa pheùp tính chia treân - Vaäy ta phaûi vieát caùc soá cuûa pheùp chia naøy vaøo baûng ? - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời em lên bảng làm baiø Bài :-Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Goïi em leân baûng ñieàn caùc teân goïi vaø keát quaû cuûa pheùp chia treân vaøo baûng - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø - HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp chia - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp bò chia , laø soá chia , laø thöông - Vieát vaøo coät soá bò chia , vaøo coät soá chia , vaøo coät thöông - HS làm bài trên bảng,û lớp làm - Nhaän xeùt baïn - Tính nhaåm - em lên làm bài trên bảng lớp , HS laøm pheùp tính , pheùp tính nhaân và phép tính chia theo đúng cặp -Viết phépchia,số thích hợp vào ô troáng - 1em lên bảng làm bài, lớp theo dõi nhaän xeùt -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hai hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp chia -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (T1) I.Mục tiêu: - Nêu số yêu cầu tối thiểu nhận và gọi điện thoại VD: Biết chào hỏi và tự giới thiệu ; nói rõ ràng , lễ phép , ngắn gọn ; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng - Biết xử lí số tình đơn giản , thường gặp nhận và gọi điện thoại * Biết : Lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh *Thực nhận và gọi điện thoại lịch *Kĩ sống:Kĩ giao tiếp lịch nhận và gọi điện thoại II Đồ dung: -Kịch Điện thoại cho HS chuẩn bị trước Phiếu học tập III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài - Ba em lên trình bày tiểu phẩm đóng * Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi - Yeâu caàu em leân baûng chuaån bò tieåu vai theo maãu haønh vi phẩm lên trình bày trước lớp Yêu cầu lớp - Các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi theo doõi - Taïi nhaø Huøng hai boá ñang ngoài noùi giaùo vieân chuyện với thì chuông điện thoại reo Boá Huøng nhaác oáng nghe :- Boá Huøng : Aloâ toâi nghe ñaây ! - Minh : - Chaùu chaøo baùc aï, chaùu laø minh baïn cuûa Huøng , baùc laøm ôn , Lop1.net (5) -Huøng : - Mình chaøo caäu - Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời : -Khi gặp bố Hùng bạn Minh đã nói ntn ? - Coù leã pheùp khoâng ? -Hai bạn HuØng và Minh nói chuyện với sao? - Caùch hai baïn keát thuùc cuoäc noùi chuyeän đặt điện thoại có nhẹ nhàng không * Kết luận : Khi nhận và gọi điện thoại chúng ta cần có thái độ lịch sự, nói từ toán, roõ raøng * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm ( moãi nhoùm baïn ) - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän neâu caùc vieäc caàn laøm vaø khoâng neân laøm nhaän và gọi điện thoại ghi vào phiếu - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh và đưa kết luận việc nên laøm vaø khoâng neân laøm nhaän vaø nghe điện thoại -Goïi hai em nhaéc laïi * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu lớp suy nghĩ và kể lại lần nghe gọi điện thoại em - Yêu cầu lớp nhận xét sau lần bạn kể - Khen ngợi em biết nhận và gọi điện thoại lịch Cuûng coá daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn HS vềnhà chuẩn bị kịch gọi điện thoại để tiết sau báo cáo trước lớp - Giọng nhẹ nhàng và thái độ lịch và lễ phép tự giới thiệu tên mình và xin gặp Hùng -Hai bạn nói chuyện với thân mật và lịch - Khi keát thuùc cuoäc goïi hai baïn chaøo ñaët maùy xuoáng raát nheï nhaøng - Hai em nhaéc laïi - Caùc nhoùm thaûo luaän -Lần lượt cử đại diện lên trình bày trước lớp Neân: Nhaác oáng nghe nheï nhaøng - Tự giới thiệu mình - Nói nhẹ nhàng từ toán roõ raøng - Ñaët oáng nghe nheï nhaøng Khoâng neân: Noùi troáng khoâng - Noùi quaù nhoû - Noùi quaù to - Noùi quaù nhanh - Noùi khoâng roõ raøng - Caùc nhoùm nghe vaø nhaän xeùt boå sung - Hai em nhaéc laïi -Laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn -Về nhà áp dụng vào thực tế sống để thực nhận và gọi điện thoại lịch Chuẩn bị tiểu phẩm để tiết sau trình bày trước lớp Buổi chiều: GĐBD Toán: LUYỆN: SỐ BỊ CHIA-SỐ CHIA- THƯƠNG I Mục tiêu: - Nhận biết số bị chia - số chia – thương Lop1.net (6) - Biết cách tìm kết phép chia -Giáo dục HS tính cẩn thận II Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS làm bài -2 HS đọc bài làm -Chữa bài -Nhiều HS trả lời Bài 2: Số -HS lên bảng làm bài -4 HS lên bảng làm, lớp làm bảng -HSlàm Bài 3: Viết phép chia và số thích hợp vào ô -1HS đọc -1 HS lên bảng trống - HS làm theo yêu cầu bài Bài 4: Số -HS làm bài -Chấm bài, chữa *Dành cho HS K+G: Tính 32: – 26 = 35: + 32 = 21: + 27 = x - 19 = 2.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS ÔL chính tả: LUYỆN VIẾT: SƯ TỬ XUẤT QUÂN I Mục tiêu: -Làm đúng bài tập phân biệt cách viết hoa -Giúp các em viết đúng, đẹp đoạn “ Sư tử bàn chuyện phải nhờ chú Khỉ” bài:Sư tử xuất quân -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Điền vào chỗ trống uôc, ươc Kìa bao ng ọn đồi -HS làm bài tập Sắn khoai xanh m Với bao đường Tàu, xe xuôi ng - HS đọc lớp theo dõi 2.Hướng dẫn viÕt bµi - GV đọc bài -Gọi HS đọc lại 3.Luyện viết -Luyện viết từ khó: xuất quân,muốn,muôn - HS viết bảng loài,mưu kế Lop1.net (7) -Đọc bài cho h/s viết -Viết bài vào -Theo dõi tư ngồi viết h/s -Rèn kĩ kỹ viết cho số em viết còn -Häc sinh nép vë yếu Tùng, Hậu, Huy - HS tiÕp thu -Đọc cho h/s soát lỗi -Thu chấm –nhận xét *Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 14 tháng 02 năm 2012 To¸n: BẢNG CHIA I Mục tiêu: - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) *HS khaù gioûi:baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cho hoïc sinh II Đồ dung: - Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ -Leân baûng laøm baøi taäp: -2 HS lên bảng tính và trả lời: ;16 : = -Haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn : = ; 12 : = pheùp chia? -2HS đọc - Đọc bảng nhân -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài a) Laäp baûng chia - Gắn lên bảng bìa lên và nêu bài -Lớp quan sát em nhận xét toán : Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi số chấm tròn bìa - taám bìa coù 12 chaám troøn taám bìa coù bao nhieâu chaám troøn ? -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số - x = 12 chaám troøn coù taám bìa ? - Nêu bài toán : Trên các bìa có tất - Phân tích bài toán và đại diện trả lời : caû 12 chaám troøn Bieát moãi taám bìa coù - Coù taát caû taám bìa chaám troøn Hoûi taát caû coù maáy taám bìa ? - Pheùp tính 12 : = -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa bài toán yêu cầu ? - Viết bảng phép tính 12 : = Yêu cầu - Lớp đọc đồng :12 chia HS đọc phép tính - GV có thể hướng dẫn lập bảng chia - HS thành lập bảng chia baèng caùch cho pheùp nhaân vaø yeâu caàu viết phép chia dựa vào phép nhân đã cho Lop1.net (8) nhöng coù soá chia laø b) Hoïc thuoäc baûng chia - Yêu cầu lớp nhìn bảng đồng đọc bảng chia 3vừa lập - Yeâu caàu tìm ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính baûng chia - Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp chia baûng chia ? - Chỉ vào bảng và yêu cầu HS và đọc số đem chia bảng các phép tính cuûa baûng chia - Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc baûng chia - Tổ chức thi đọc thuộc lòng bảng chia - Lớp đọc đồng và đọc thuộc lòng c) Luyeän taäp Baøi 1: -Neâu baøi taäp -HD ý thứ , chẳng hạn 12 : = -Yêu cầu học sinh tương tự đọc điền kết các ý còn lại -Yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng - Các phép chia bảng chia có daïng soá chia cho - Các kết là : , ,3 , ,5 , 6, ,8 ,9 , 10 - Số bắt đầu lấy để chia cho là sau đó là , số , 12 , - Tự học thuộc lòng bảng chia -Cá nhân thi đọc , các tổ thi đọc , các bàn thi đọc với - Đọc đồng bảng chia - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp thực làm mẫu ý -Dựa vào bảng chia vừa học sinh điền và nêu công thức bảng chia - Lần lượt em nêu miệng kết điền để có bảng chia - Moät hoïc sinh neâu baøi taäp Bài : -Yêu cầu nêu đề bài - Coù taát caû 24 hoïc sinh - Taát caû coù bao nhieâu hoïc sinh ? - 24 học sinh chia thành - 24 học sinh chia thành tổ toå ? - Muốn biết tổ có bạn ta làm - Thực phép tính chia 24 : nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp thực vào - Moät em leân baûng giaûi baøi -Mời học sinh lên giải Giaûi -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Moãi toå coù soá hoïc sinh laø : 24 : = ( hoïc sinh ) +Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Ñ/ S : hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Yeâu caàu hai em neâu veà baûng chia - Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp KÓ chuyÖn: BÁC SĨ SÓI I Mục tiêu: - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện Lop1.net (9) *HS khá , giỏi biết phân biệt phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) -Yeâu thích moân hoïc II Đồ dung: - tranh minh hoạ sách phóng to III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Keå laïi caâu chuyeän “ Moät trí khoân hôn -4 em leân keå laïi caâu chuyeän “ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân “ traêm trí khoân“ - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài *Hướng dẫn kể chuyện -Treo tranh và hỏi : Bức tranh minh - Bức tranh vẽ chú Ngựa ăn cỏ và Sói thèm thịt Ngựa rỏ hoạ điều gì? daõi -Hãy quan sát tranh và cho biết - Sói mặc áo khoác trắng , đầu đôïi mu.õ có thêu chữ thập đó, mắt đeo Soùi luùc naøy aên maëc nhö theá naøo ? kính , cổ đeo ống nghe, Sói đóng giaû laøm baùc só - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Sói mon men đến gần Ngựa , dỗ dành Ngựađể nó khám bệnh cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói - Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Ngựa tung vó đá cho cho Sói cú trời giaùng Soùi bò haát tung veà phía sau muõ văng , kính vỡ tan , -Yc HS chia thành nhóm Mỗi nhóm - Lớp chia nhóm thực hành kể theo em yêu cầu các em thực hành kể lại nhóm đoạn truyện nhóm mình - Yêu cầu HS kể lại đoạn trước lớp - Moät soá nhoùm noái tieáp keå laïi caâu - Sau lần HS kể GV cho lớp chuyện trước lớp nhận xét đánh giá ghi điểm - Lớp nghe và nhận xét bình chọn nhóm -Phân vai dựng lại câu chuyện keå toát nhaát - Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần vai diễn, đó là vai nào ? - Cần vai diễn : người dẫn chuyện , Sói - Khi nhập vào các vai , chúng ta cần và Ngựa theå hieän gioïng nhö theá naøo ? - Giọng người dẫn chuyện : vui , dí dỏm ; Giọng Ngựa giả vờ lễ phép , bình tính ; - Chia moãi nhoùm HS yeâu caàu cuøng Gioïng Soùi : giaû nhaân , giaû nghóa dựng lại nội dung câu truyện -Các nhóm dựng lại câu chuyện theo nhóm theo hình thức phân vai phaân vai - GV nhận xét tuyên dương - Lần lượt các nhóm lên trình diễn Lop1.net (10) nhoùm keå toát - Gọi em khá kể lại toàn câu chuyeän Cuûng coá daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe - Lớp theo dõi nhận xét nhóm diễn hay nhaát - Một em khá kể lại toàn câu chuyện -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khaùc nghe ChÝnh t¶: BÁC SĨ SÓI I Mục tiêu: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói - Làm bài tập(2)a/b, bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn -Yeâu thích moân hoïc II Đồ dung: - Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn chép III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - ngã rẽ , thịt mỡ , mở cửa , củ cải , cửa - Gọi em lên bảng GV đọc HS viết cuõ , - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Nhận xét các từ bạn viết 2.Bài a) Hướng dẫn tập chép -Treo bảng phụ đoạn văn Đọc mẫu đoạn -HS đọc lại bài,lớp đọc thầm văn lần sau đó yêu cầu HS đọc lại - Bài tập đọc “ Bác sĩ Sói “ -Đoạn trích này từ bài tập đọc nào ? - Sói đóng giả bác sĩ để lừa Ngựa -Đoạn trích có nội dung là gì ? Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói Sói bị Ngựa đá cho cái trời giáng *Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu ? - Chữ cái đầu đoạn văn ta viết nào - Viết lùi vào ô và viết hoa chữ cái - Câu nói Sói và Ngựa đặt đầu câu - Vieát sau daáu hai chaám vaø naèm daáu gì? dấu ngoặc kép - Daáu chaám , daáu phaåy - Trong bài còn có dấu gì ? - Những chữ nào bài phải viết hoa ? - Sói , Ngựa và các chữ cái đầu câu * Hướng dẫn viết từ khó -Hãy tìm bài các chữ có dấu hỏi / ngaõ ? - Viết vào bảng các chữ : giả vờ , - Đọc HS viết các từ khó vào bảng chữa giúp - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS Lop1.net (11) -HS chép bài vào -Đọc lại HS dò bài -Thu bài chấm chữa b) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Baøi taäp naøy yc chuùng ta laøm gì ? - Goïi hai em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông vaø ghi ñieåm hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn viết lại chữ viết sai - Về nhà làm bài tập - Nhìn bảng để chép bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Chọn từ thích hợp dấu ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - Hai em lên làm bài trên bảng , lớp làm vào a/ nối liền , lối , lửa , nửa b/ ước mong , khăn ướt , , cái lược - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Viết lại chữ viết sai nhà Buổi chiều: ÔL TẬP VIẾT: LUY ỆN VI ẾT CH Ữ HOA:T I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Thẳng (1 dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ),Thẳng ruột ngựa (3 lần) - HS viết mẫu chữ xiên II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC + HS lªn b¶ng viÕt ch÷ các hoa đã học + Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra + C¶ líp viÕt vµo b¶ng mét sè tõ, ch÷ -NhËn xÐt ghi ®iÓm c¸i Bai a Hướng dẫn viết chữ hoa + Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh + HS nhắc quy trình viết + ViÕt vµo kh«ng trung + ViÕt + Hướng dẫn HS viết trên bảng + ViÕt vµo b¶ng b Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng + Côm tõ øng dông: Thẳng ruột ngựa + So sánh độ cao chữ T hoa với chữ cái + Cả lớp đọc đồng + Ch÷ T cao 2,5 li, ch÷ a cao li c¸c ch÷ c¸i ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo ? + C¸ch kho¶ng b»ng ch÷ c¸i + Cho viÕt vµo b¶ng ch÷ Thẳng + HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng c Hướng dẫn viết vào + Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ T hoa + HS nh¾c l¹i + Yªu cÇu viÕt + Thùc hµnh viÕt bµi GV thu vë chÊm ®iÓm, nhËn xÐt 3.Củng cố dặn dò -H«m nay, líp m×nh viÕt ch÷ hoa g× ? §äc c©u øng dông Lop1.net (12) GĐBD Toán LUYỆN: BẢNG CHIA I.Mục tiêu: - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) -Phaùt trieån khaû naêng tö cho hoïc sinh II Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tính nhẩm -HS làm bài -HS theo dõi -Gọi HS trình bày -Lớp làm Bài -Gọi HS đọc bài toán -HS đọc bài -18 lít -Có bao nhiêu lít mật ong? -3 bình -Số mật đó chia làm bình? -Lớp làm bài, 1em làm bảng -HS làm bài Bài 3,4 HS tự làm *Dành cho HS K+G: Thay các dấu * chữ số thích hợp a * 1: * = b x * = * 2.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS TH TVIỆT: TIẾT I Mục tiêu: -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Những khăn hươu cao cổ - Phát âm đúng các từ: khăn,hươu cao cổ, thân thiện, - HS nắm mẫu câu Ai nào? II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu HS -Kiểm tra bài làm tuần trước HS -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài Đọc truyện: Những khăn hươu cao cổ -Đọc mẫu và HD cách đọc -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân baûng -Luyện đọc đoạn -Chia đoạn -Nêu nghĩa từ -Chia nhoùm -Luyện đọc nhóm Bài 2: Chọn câu trả lời đúng -Cử đại diện nhóm thi đọc -HS trả lời Lop1.net (13) -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS Thứ tư ngày 15tháng 02 năm 2012 Tập đọc: NỘI QUY ĐẢO KHỈ I Mục tiêu: - Biết nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ ràng , rành đoạn điều nội qui - Hiểu và có ý thức tuân theo nội qui ( trả lời CH 1,2) *GDBVMT:HS đọc bài văn và tìm hiểu điều cần thực hiện(nội qui)khi đến tham quan du lịch Đảo Khỉ chính là nâng cao ý thức BVMT II Đồ dung: -Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “Bác sĩ Sói “ và trả lời caâu hoûi caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Baùc só Soùi “ - Nhận xét câu trả lời bạn 2.Bài a.Luyện đọc -Lớp lắng nghe đọc mẫu -GV đọc mẫu -Đảo Khỉ , cảnh vật , bảo tồn , -lyện đọc từ khó - Nối tiếp câu hết bài - Yêu cầu đọc câu bài - GV nghe vaø theo doõi caùc loãi ngaét gioïng - Gọi em đọc chú giải bài - Gọi 2học sinh đọc phần giới thiệu và - Nội qui là điều quy định mà người phải thực phaàn noäi qui -2em nối tiếp đọc bài Mỗi em đọc - Thống cách đọc hai phần này moät phaàn cuûa baûn noäi qui - Lần lượt em đọc bài nhóm - Yêu cầu đọc nối đoạn - Chia nhoùm HS moãi nhoùm coù em vaø cuûa mình , caùc baïn cuøng moät nhoùm yêu cầu đọc bài nhóm , theo dõi nghe và chỉnh sửa cho học sinh đọc bài theo nhóm - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng -Mời các nhóm thi đua đọc và cá nhân đọc -Nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp đọc đồng bài -Yc đọc đồng b.Tìm hiểu bài -Nội qui đảo Khỉ có điều ? - Nội qui đảo Khỉ có điều - Em hiểu điều quy định nói trên nhö theá naøo? -Yêu cầu lớp chia thành nhóm Lop1.net (14) - Yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm nội dung cuûa moãi ñieàu baûn noäi qui - Sau phút yêu cầu đại diện các nhóm -Đại diện các nhĩm trình bày lên báo cáo trước lớp -GV và lớp theo dõi nhận xét ý kiến các nhoùm - Vì đọc xong nội qui Khỉ Nâu lại - Vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng nó khoái chí ? bảo vệ chăm sóc tử tế và không bị làm phiền , người đến thăm Đảo Khỉ phải tuân theo nội quy Đảo *Liên hệ Khæ Trường em có quy định gì? -HS nêu 3.Củng cố - dặn dò - Gọi em đọc lại bài - Hai em đọc lại bài - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài To¸n: MỘT PHẦN BA I Mục tiêu: - Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “ Một phần ba ” biết đọc , viết 1/3 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần *HS khaù gioûi: baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cho hoïc sinh II Đồ dung: - Các hình vuông , hình tròn , hình tam giác giống hình vẽ SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ -Hai hoïc sinh leân baûng tính -Gọi HS lên bảng sửa bài tập nhà - Lớp làm vào nháp - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống -Vài học sinh nhắc lại tựa bài : : ; 15 : x ; x 30 : -Nhận xét đánh giá bài học sinh 2.Bài a.Giới thiệu “ Một phần ba ” - Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö hình veõ sách sau đó dùng kéo cắt hình vuông - Còn lại phần ba hình vuông thành ba phần và giới thiệu : “ Coù hình vuoâng chia thaønh phaàn baèng , lấy phần , ta phần ba hình vuoâng “ - Ta coù moät phaàn ba hình troøn “ Coù hình troøn chia thaønh phaàn baèng Lop1.net (15) , lấy phần , ta phần ba hình troøn“ “ Coù hình tam giaùc chia thaønh phaàn - Ta coù moät phaàn ba hình tam giaùc lấy phần , ta phaàn ba hình tam giaùc “ Trong toán học để thể phần ba hình troøn moät phaàn ba hình vuoâng, moät phần ba hình tam giác, người ta dùng số “ - Lắng nghe giáo viên giảng bài và Moät phaàn ba “ nhắc lại đọc và viết số - Vieát laø : b)Luyeän taäp Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài , sau đó gọi học sinh phát biểu ý kiến - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø -HS thực hành bài tập toán - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Đã tô màu hình naøo ? -Lớp thực tính vào -Các hình đã tô màu hình laø A , C , D - Thực -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Buổi chiều: TH TOÁN: TIẾT I Mục tiêu: - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép nhân( bảng chia 3) - Bieát khoanh vào II Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra -Yêu cầu: -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1: Tính nhaåm -Yêu cầu Hs làm bài Bài 2: Tính viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu HS lên bảng làm Bài 3: -HD tìm hiểu đề -HS làm bài Hoạt động học sinh -Tên gọi các thành phần phép nhân,KT bảng chia 2,3 -5 –6 HS -HS làm vở, gọi HS đọc -1HS lên bảng làm,lớp làm -1 HS lên bảng làm, lớp làm bảngcon Lop1.net (16) Bài 4:Khoanh vào số táo - HS làm bài Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS G®-bdt-viÖt: LuyÖn: TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? I Mục tiêu: - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? -Yeâu thích moân hoïc II Các hoạt động dạy-học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu: - Tr¶ lêi -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1:Xếp tên thú sau vào chỗ thích hợp:(gấu, lợn lòi, nai, hươu, khỉ hổ -HS làm vở, gọi HS đọc báo, sư tử, sóc, chó sói, ngựa vằn, thỏ) a.Những loài thú nguy hiểm a sư tử,hổ, báo, gấu, lợn lòi,chó sói M: sư tử b nai,hươu,khỉ,sóc, ngựa vằn,thỏ b Những loài thú không nguy hiểm M: nai Bài 2:Trả lơi các câu hỏi sau: a Con thỏ chạy nào? b.Con gấu có dáng nào? -Lớp làm c.Con voi trông nào? Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS TH TVIỆT: TIẾT I Mục tiêu: -Làm bài tập phân biệt l/n; dấu hỏi, dấu ngã -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào -Giáo dục HS sử dụng Tiếng Việt giao tiếp ngày II Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra Lop1.net (17) -HS đọc bài : Những khăn hươu cao cổ -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1: Điền vào chỗ trống: l n, ươc ươt -HS tự làm -Gọi HS đọc bài làm mình Bài 2:Đặt câu hỏi cho phận in đậm M:Cổ hươu cao cổ dài -Cổ hươu cao cổ nào? -Yêu cầu Hs làm bài Bài 3:Điền vào ô trống dấu chấm dấu phẩy -HS đọc yêu cầu và làm bài Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS -3HS đọc -lớp làm thực hành -2HS đọc -2 HS lên bảng làm,lớp làm thực hành Thứ năm ngày 16tháng 02 năm 2012 To¸n : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép tính chia ( bảng chia ) - Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo ( chia cho ; cho ) *HS khaù gioûi:baøi 3,5 -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh II Đồ dung: - Vieát saün baøi taäp leân baûng phuï III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ -Hai hoïc sinh leân baûng chæ hình vaø neâu -Gọi HS lên bảng sửa bài tập nhà - Tìm moät phaàn ba caùc hình toâ maøu keát quaû -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá bài học sinh 2.Bài - Một em đọc đề bài Baøi 1: -Goïi HS neâu baøi taäp1 - em lên bảng làm bài Lớp làm vơ.û - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - Thi đọc thuộc lòng bảng chia - Nhaän xeùt baïn baûng chia -Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài Bài :-Yêu cầu HS nêu đề bài - em leân baûng ,moãi em laøm moät pheùp - Goïi em leân laøm baøi treân baûng tính nhân và phép tính chia theo đúng Lop1.net (18) - Yêu cầu lớp làm vào - Yêu cầu lớp nhận xét bài các bạn treân baûng - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Baøi -Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Coù taát caû bao nhieâu ki loâ gam gaïo ? -Chia cho túi nghĩa là chia naøo ? - Yêu cầu em lên bảng thực - Yêu cầu làm bài vào - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng Cuûng coá - Daën doø -Yc neâu caùch tính moät phaàn ba cuûa1 soá –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp caëp -Lớp thực tính vào - Lớp lắng nghe và nhận xét -HS đọc yêu cầu - Coù 15 ki loâ gam gaïo - Coù nghóa laø chia thaønh phaàn baèng - Moät em khaùc leân baûng giaûi baøi : Giaûi Moãi tuùi coù soá ki loâ gam gaïo laø : 15 : = ( kg ) Ñ/S : kg gaïo -Hai HS nhaéc laïi caùch tính moät phaàn ba cuûa moät soá -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp LuyÖn tõ vµ c©u: TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? I Mục tiêu: - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? ( BT2 , BT3) -Yeâu thích moân hoïc II Đồ dung: Mẫu câu bài tập Kẻ sẵn bảng điền từ bài tập trên bảng lớp III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Từng cặp thực hỏi đáp theo mẫu - Gọi em lên bảng hỏi đáp theo mẫu câu :“ Ở đâu ?” - Nhận xét đánh giá ghi điểm học sinh Bài - Xếp tên các vật đây vào Bài 1: - Gọi học sinh đọc bài tập nhóm thích hợp - Có nhóm , các nhóm phân biệt với -Có nhóm là : nhóm thú nguy hiểm vaø nhoùm thuù khoâng nguy hieåm nhờ đặc điểm gì ? - Lớp làm bài vào -Yc lớp suy nghĩ và làm bài cá nhân -Một em lên xếp và đọc tên các loài thú - Goïi1 em leân baûng xeáp treân baûng - Nhaän xeùt boå sung baøi baïn - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn Baøi 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu - Yc thực hành hỏi đáp theo cặp -Lớp chia thành các cặp thảo luận ,hỏi đáp - Mời số cặp lên thực hành hỏi đáp Lop1.net (19) trước lớp - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi 3:-Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? - Treo baûng phuï : Traâu caøy raát khoeû -Trong câu trên từ nào in đậm ? - Để đặt câu hỏi cho phận này SGK đã dùng câu hỏi nào ? -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn beân caïnh moät em neâu caâu hoûi , moät em trả lời - Yêu cầu lớp thực hành hỏi đáp - Yeâu caàu moät soá em phaùt bieåu yù kieán - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø -Gv nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài - Đại diện số cặp lên trình bày - Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo - Bộ phận in đậm là khoẻ - Caâu hoûi : Traâu caøy nhö theá naøo ? - Từng cặp thực hành hỏi đáp các câu còn laïi - Lần lượt cặp hỏi đáp trước lớp -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Tn – xh: ÔN TẬP: Xà HỘI I Mục tiêu: - Kể gia đình , trường học em , nghề nghiệp chính người dân nơi em sinh sống - HS khá giỏi:So sánh cảnh quan thiên nhiên , nghề nghiệp , cách sinh hoạt người dân vùng nông thôn và thành thị II Đồ dung: - Hệ thống câu hỏi có nội dung chủ đề Xã Hội Cây cảnh treo các câu hỏi III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ -Hãy kể tên số ngành nghề nông thoân ? - HS trả lời - Kể tên số ngành nghề thành phố ? - Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm caùc ngành nghề nơi ? 2.Bài *Hoạt động 1:Thi hùng biện gia ñình , nhaø tröơøng , cuoäc soáng xung quanh - Yêu cầu lớp thảo luận theo nhóm , các - Các nhóm thảo luận sau đó cử đại nhoám dựa vào tranh ảnh sưu tầm diện lên để trình bày , các thành viên và các kiến thức đã học hãy nói các khác nhóm có thể bổ sung Lop1.net (20) chủ đề sau : - Nhoùm : Haõy noùi veà Gia Ñình - Nhóm : Hãy nói Nhà Trường - Nhoùm : Haõy noùi veà cuoäc soáng xung quanh - Laéng nghe caùc nhoùm trình baøy - Nhận xét bổ sung và ghi điểm nhóm * Hoạt động : Làm phiếu học tập -Yeâu caàu laøm vieäc vaøo phieáu hoïc taäp - Đánh dấu X vào ô trống trước các câu em cho là đúng - Nối câu cột A với câu cột B tương ứng - Hãy kể tên ngành nghề nông thôn , ngành nghề thành phố , ngành nghề địa phương bạn 3.Cuûng coá - Daën doø -Liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài - Lần lượt đại diện nhóm lên nói chủ đề nhóm trước lớp - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung cho nhoùm baïn -Các nhóm nhận phiếu học tập từ giáo vieân - Thảo luận để hoàn thành yêu cầu phieáu - Cử đại diện lên bảng trình bày bài làm cuûa nhoùm -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn nhóm chiến thắng -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 TËp viÕt: CH Ữ HOA T I Mục tiêu: Viết đúng hai chữ hoa T(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Thẳng ruột ngựa(3Lần) -Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II Đồ dung: Mẫu chữ hoa T đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ - em viết chữ S S và từ Sáo - Hai em viết từ “Sáo” - Lớp thực hành viết vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài * Hướng dẫn viết chữ hoa Quan sát số nét quy trình viết chữ - Chữ T hoa cao ô li T -Chữ T gồm nét liền là kết hợp nét -Chữ T hoa cao ô li ? bản: nét cong trái và nét lượn ngang - Chữ T gồm nét đó là - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:04