HS có thái độ - Vui vẻ phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành hs lớp một - Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường, lớp II- Phương tiện dạy học: - Vở bài tập đạo đức III-HOạT độNG DạY H[r]
(1)Trường TH Thạch Quý TUÇN Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng TiÕt 1: Mü thuËt ( GV chuyªn tr¸ch d¹y ) TiÕt 2: Häc vÇn ổn định tổ chức I- Môc tiªu: - Gióp hs lµm quen víi viÖc häc tËp m«n TiÕng ViÖt - Biết các đồ dùng học tập và nề nếp học tập - Häc mét sè thao t¸c c¬ b¶n II- Hoạt động dạy học: S¾p xÕp chç ngåi, ph©n chia tæ Nªu nh÷ng yªu cÇu cÇn thiÕt gióp cho viÖc häc tèt m«n TiÕng ViÖt Giới thiệu đồ dùng học tập sách, vở, bút,thước, bảng phấn dẻ lau Bé ch÷ thùc hµnh, c¸c vËt mÉu, h×nh ch÷ mÉu Hướng dẫn cách sử dụng Giíi thiÖu nÒ nÕp häc tËp - Giữ trật tự, chú ý nghe giảng, ngồi đúng tư - Cách giơ tay xin phát biểu, tư đứng lên ngồi xuống… - c¸ch giao tiÕp, xng h« víi c« víi b¹n - N¾m mét sèthao t¸c, kÝ hiÖu cña gv ®a - Cách trả lời câu hỏi đầy đủ phận 6- Tìm hiểu trình độ học sinh Kiểm tra việc nhận biết mặt chữ chương trình mẫu giáo NhËn xÐt: TiÕt 3: Hướng dẫn hs thực hành quy cách trên - GV hướng dẫn - HS thùc hµnh - GV theo dõi hướng dẫn NhËn xÐt- DÆn dß TiÕt 4: To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn I- Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt nh÷ng viÖc ph¶i lµm c¸c tiÕt häc to¸n Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (2) Trường TH Thạch Quý - Bước đầu biết các yêu cầu cần đạt tiết học toán II- Phương tiện dạy học: - Bộ đồ dùng học toán - S¸ch to¸n líp III- Hoạt động dạy học: Khởi động: Các hoạt động: HĐ1: Hướng dẫn sử dụng sách toán - HS xem s¸ch to¸n + Hướng dẫn mở sách, gấp sách - Giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n - HS thùc hµnh HĐ2: Hướng dẫn làm quen với số hoạt động học tập - Hướng dẫn HS quan sát tranh thảo luận xem HS lớp thường có hoạt động nào? Sử dụng dụng cụ nào? HĐ3: Giới thiệu với HS điều cần đạt sau học toán HĐ4: Giới thiệu đồ dùng học toán + Tác dụng đồ dùng + Nªu c¸ch sö dông Cñng cè - DÆn dß: CÊt gi÷ b¶o qu¶n cÈn thËn Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng TiÕt 1: Häc vÇn C¸c nÐt c¬ b¶n I- Môc tiªu: - HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n - HS biÕt ®îc tªn vµ viÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n II- Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n - GV giới thiệu các nét và đưa các đồ vật minh hoạ - Hướng dẫn cách viết các nét - HS viÕt b¶ng c¸c nÐt - GV theo dõi hướng dẫn -NhËn xÐt mét sè bµi TiÕt 2: LuyÖn tËp a Luyện đọc HS nêu tên các nét học tiết b LuyÖn viÕt - HS tËp t« c¸c nÐt c¬ b¶n vµo vë tËp viÕt - Lu ý t thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch cÇm bót - GV theo dâi uèn n¾n Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (3) Trường TH Thạch Quý Cñng cè dÆn dß: - GV hái tªn mét sè nÐt - Các nét đó sử dụng chữ nào? VD: nÐt th¾t cã ch÷ b… TiÕt 3: ¢m nh¹c ( GV chuyªn tr¸ch d¹y ) TiÕt 4: To¸n NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ " nhiều hơn, ít hơn" so sánh số lượng II- Hoạt động dạy học: HĐ1: So sánh số lượng cốc với số lượng thìa( cốc và thìa) - Gvgọi hs lên đặt vàomỗi cốc cái thìa hỏi hs + Cßn c¸i cèc nµo cha cã th×a? - GV: Khi đặt vào cốc cái thìa thì còn có cốc chưa có thìa ta nói : " sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a" - HS nh¾c l¹i - GV: Khi đặt vào cái cốc cái thìa thì không còn thìa để đặt vào cèc cßn l¹i :Ta nãi: " sè th×a Ýt h¬n sè cèc" - HS nh¾c l¹i H§2: Thùc hµnh - GV hướng dẫn hs quan sát hình vẽ bài họcvà giới thiệu cách so sánh số lượng hai nhóm đối tượng sau: + Ta nèi mét chØ víi mét + Nhóm nào có đối tượng bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít - GV hướng dẫn thực hành theo hai bước trên - GV theo dõi hướng dẫn H§3: Trß ch¬i" nhiÒu h¬n, Ýt h¬n" Cñng cè Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng TiÕt 1: Đạo đức Em lµ häc sinh líp Mét I- Môc tiªu: Häc sinh biÕt ®îc - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (4) Trường TH Thạch Quý - Vào lớp em có thêm nhiều bạn mới, có thầy , cô giáo mới, trường líp míi, em sÏ ®îc häc thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹ HS có thái độ - Vui vẻ phấn khởi học, tự hào đã trở thành hs lớp - Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường, lớp II- Phương tiện dạy học: - Vở bài tập đạo đức III-HOạT độNG DạY HọC H§1: Vßng trßn giíi thiÖu tªn( BT1) 1- Gióp hs giíi thiÖu tªn cña m×nh vµ nhí tªn c¸c b¹n líp BiÕt trÎ em cã quyÒn cã hä tªn Cách chơi: HS đứng thành vòng tròn ( em ) em giới thiệu tªn m×nh, råi em thø hai giíi thiÖu em thø nhÊt… Th¶o luËn : Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? - Em có thấy sung sướng tự hào giới thiệu tên với các bạn, nghe bạn giíi thiÖu tªn m×nh kh«ng? Kết luận: Mỗi người có cái tên, trẻ em có họ tên H§2: HS tù giíi thiÖu së thÝch cña m×nh ( BT 2) - HS giới thiệu nhóm người Kết luận: Mỗi người có điều mình thích và không thích Những điều có thể giống khác ngừơi này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khác H§3: HS kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em - HS kể nhóm hai người - HS kể trước lớp - Líp nhËn xÐt GV kÕt luËn Cñng cè - DÆn dß TiÕt 2: Häc vÇn Bµi 1: e I- Môc tiªu: - HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m e - Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em và loài vật có lớp häc cña m×nh II- Phương tiện dạy học: - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy học: Khởi động: Các hoạt động: H§1: Giíi thiÖu bµi Cho HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: C¸c tranh nµy vÏ ai? VÏ g×? GV: bé, me, ve, xe là các tiếng giống chỗ có âm e Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (5) Trường TH Thạch Quý H§2: D¹y ch÷ ghi ©m GV viÕt b¶ng ch÷ e a Nhận diện chữ e: chữ in, chữ thường - HS cµi ch÷ e b Ph¸t ©m - Gv ph¸t ©m mÉu e - GV chØ cho HS ph¸t ©m theo c¸ nh©n,tæ,nhãm - HS ph©n tÝch ch÷ e c Hướng dẫn viết - GV viết mẫu chữ e- hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt lªn kh«ng trung b»ng ngãn trá - HS viÕt vµo b¶ng ch÷ e GV theo dâi nhËn xÐt TiÕt 3: H§3: LuyÖn tËp a Luyện đọc: HS phát âm e b LuyÖn nãi: Gióp hs hiÓu ®îc r»ng xung quanh chóng ta còng cã" líp học" Vở các em phải đến lớp học tập, trước hết là học chữ và Tiếng Việt - Gv gîi ý b»ng mét sè c©u hái: + Quan s¸t tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? + Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi nµo? + C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? + Các tranh đó có gì chung? GV: Häc lµ cÇn thiÕt vµ rÊt vui Ai còng ph¶i ®i häc vµ ph¶i häc hµnh chăm Vậy lớp ta có thích học không? c LuyÖn viÕt: - HS tËp t« ch÷ e vë tËp viÕt - Gv viÕt mÉu- HS quan s¸t - HS viÕt - GV theo dâi Cñng cè - DÆn dß: - HS đọc sgk - T×m tiÕng võa häc s¸ch b¸o - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: To¸n H×nh trßn,h×nh vu«ng I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nhận và nêu đúng tên hình tròn,hình vuông - Bước đầu nhận hình tròn,hình vuông từ các vật thật II- Phương tiện dạy học:- Bộ thực hành - Mét sè h×nh trßn,h×nh vu«ng III- Hoạt động dạy học: H§1:Giíi thiÖu h×nh trßn,h×nh vu«ng - Gv giơ bìa hình tròn cho hs xem Mỗi lần giơ hình tròn nói: "đây là hình tròn" Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (6) Trường TH Thạch Quý HS nh¾c l¹i - HS lấy hình tròn đồ dùng học toán - HS quan s¸t c¸c h×nh trßn gi¸c phÇn bµi häc - Hình vuông (Tương tự) H§2: Thùc hµnh , xÕp h×nh - HS lµm vµo vë bµi tËp - Hướng dãn hs dùng các hình tròn, hình vuông có màu sắc khác để xÕp thµnh c¸c h×nh: c¸i nhµ, c¸i thuyÒn, H§3: Trß ch¬i: thi ®ua chän nhanh c¸c h×nh - GV gắn bảng các hình đã học- gọi HS lên bảng - Nªu râ nhiÖm vô - Råi thi chän c¸c h×nh HĐ4: Hoạt động nối tiếp - Hướng dẫn tìm các vật có hình tròn,hình vuông NhËn xÐt giê häc TiÕt Tù nhiªn - x· héi C¬ thÓ cña chóng ta I- Môc tiªu: - Sau bµi häc nµy hs biÕt - KÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ - Biết số cử động đầu, cổ mình , tay chân - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để thể phát triển tốt II- Hoạt động daỵ học: 1.Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t tranh Bước 1: HS hoạt động theo cặp - HS quan s¸t h×nh ë trang sgk chØ vµ nãi tªn vµ c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ Bước 2: Hoạt động lớp - HS xung phong nãi c¸c bé phËn cña c¬ thÓ H§2: Quan s¸t tranh Bước1 : Làm viêch theo nhóm nhỏ - HS quan s¸t h×nh ë trang sgk Nãi xem c¸c b¹n tõng h×nh ®ang lÇm g×? - Qua các hoạt động các bạn hình, các em hãy nói với xem c¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn? Bước 2: Hoạt động lớp - Một số em lên biểu diễn lại hoạt động đầu, mình, tay, chân c¸c b¹n h×nh KÕt luËn: C¬ thÓ chóng ta gåm phÇn chÝnh: ®Çu, m×nh , tay ch©n Chóng ta nên tích cực vận động, hoạt động giúp chúng ta khoẻ mạnh H§3: TËp thÓ dôc Bước 1: Hướng dẫn lớp hát bài thể dục Bước 2: GV làm mẫu động tác - HS làm theo Bước 3: Goị HS thục động tác KÕt luËn: Muèn cho c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt cÇn tËp thÓ dôc h»ng ngµy Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (7) Trường TH Thạch Quý Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng TiÕt 1: ThÓ dôc Tæ chøc líp - Trß ch¬i I- Môc tiªu: - Phæ biÕn néi quy häc tËp, chän c¸n sù bé m«n Yªu cÇu HS biÕt ®îc quy định để thực học thể dục - Chơi trò chơi " Diệt các convật có hại" yêu cầu bước đầu biết tham gia vµo trß ch¬i II- Địa điểm - Phương tiện: Sân trường, còi III- Hoạt động dạy học: H§1 : PhÇn më ®Çu - GV tËp hîp hs thµnh hai hµng däc- Sau quay thµnh hµng ngang - §øng vç tay h¸t - GiËm ch©n t¹i chç H§2: PhÇn c¬ b¶n - Biên chế tổ luyện tập, chọn cán môn: lớp trưởng - Phæ biÕn néi quy häc tËp - Trß ch¬i diÖt c¸c vËt cã h¹i + GV nªu tªn trß ch¬i + Hướng dẫn luật chơi HS ch¬i - GV theo dâi H§3: PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: To¸n H×nh tam gi¸c I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nhận và nêu đúng tên hình tam giác - Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật II- Phương tiện dạy học: - Bé thùc hµnh - Mét sè h×nh tam gi¸c III- Hoạt động dạy học: H§1:Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c - Gv giơ bìa hình tam giác cho hs xem Mỗi lần giơ hình tam giác nói: "đây là hình tam giác" HS nh¾c l¹i - HS lấy hình tam giác đồ dùng học toán - HS quan s¸t c¸c h×nh tam gi¸c phÇn bµi häc Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (8) Trường TH Thạch Quý H§2: Thùc hµnh , xÕp h×nh - HS lµm vµo vë bµi tËp - Hướng dãn hs dùng các hình tam giác, hình vuông có màu sắc khác để xếp thành các hình: cái nhà, cái thuyền, … H§3: Trß ch¬i: thi ®ua chän nhanh c¸c h×nh - GV gắn bảng các hình đã học- gọi HS lên bảng - Nªu râ nhiÖm vô - Råi thi chän c¸c h×nh HĐ4: Hoạt động nối tiếp - Hướng dẫn tìm các vật có hình tam giác NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: Häc vÇn Bµi 2: b I- Môc tiªu: - HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m b - GhÐp ®îc tiÕng be - Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ với tiếng đồ vật vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các hoạt động học tập khác cña trÎ em vµ cña c¸c vËt II- Phương tiện dạy học: - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹ III- Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS đọc chữ e - HS chØ ch÷ e tiÕng bÐ, me, xe B D¹y bµi míi : H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y ch÷ ghi ©m - GV viÕt b¶ng ch÷ b vµ nãi:" §©y lµ ch÷ b" - GV ph¸t ©m b a Nhận diện chữ b: Chữ in , chữ thường - HS cµi ch÷ b b GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: ¢m b ®i víi e cho tiÕng be HS ghÐp tiÕng : be - GV viÕt b¶ng: be - HS ph¸t ©m:be c Hướng dẫn viết chữ trên bảng - GV viÕt mÉu - HS viÕt lªn kh«ng trung - HS viÕt vµ b¶ng con: b, be - GV nhËn xÐt ch÷a lçi Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (9) Trường TH Thạch Quý TiÕt 4: H§3: LuyÖn tËp a Luyện đọc - HS ph¸t ©m b, be b LuyÖn nãi: ViÖc häc tËp cña tõng c¸ nh©n - GV gîi ý: +Ai ®ang häc bµi? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? + Bạn voi làm gì? Bạn biết đọc chữ không? +Ai ®ang kÎ vë? Hai b¹n g¸i ®ang lµm g×? + C¸c bøc tranh nµy cã g×gièng nhau? +Gièng: còng tËp trung vµo viÖc häc + Kh¸c: C¸c loµi kh¸c , c¸c c«ng viÖc kh¸c c LuyÖn viÕt GV hướng dẫn viết - HS viÕt vµo vë tËp viÕt: b, be Cñng cè- DÆn dß:- §äc l¹i bµi ë sgk - T×m tiÕng chøa b Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng TiÕt 1: Häc vÇn Bµi 3: / I- Môc tiªu: - HS nhËn biÐt ®pîc dÊu vµ s¾c - BiÕt ghÐp tiÕng bÐ - Biết ghép dấu và sắc tiếng các đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Các hoạt động khác trẻ em II- Phương tiện dạy học: - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy họC: Bµi cò: HS đọc viết chữ b, be D¹y häc bµi míi : H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y dÊu GV viÕt lªn b¶ng dÊu s¾c a NhËn diÖn dÊu - GV t« l¹i dÊu s¾c: dÊu s¾c lµ mét nÐt sæ nghiªng ph¶i - GV ®a c¸c h×nh mÉu vËt b GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - GV các bài trước các em đã học bài chữ e, b và tiếng be Khi thêm dấu sắc vµo be ta ®îc tiÕng bÐ GV viÕt : bÐ Lop1.net §Æng ThÞ Thñy (10) Trường TH Thạch Quý - Hướng dẫn ghép tiếng bé - HS th¶o luËn vÒ vÞ trÝ dÊu tiÕng bÐ - GV ph¸t ©m mÉu: bÐ - HS đọc c Hướng dẫn viết dấu / trên bảng - GV viÕt mÉu - HS viÕt vµo b¶ng dÊu s¾c - ViÕt tiÕng bÐ TiÕt 2: H§3: LuyÖn tËp a Luyện đọc HS ph¸t ©m tiÕng bÐ b Luyện nói : Bé nói các hoạt động thường gặp các em bé tuổi đến trường GV gîi ý: - Quan s¸t tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? - c¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau? Kh¸c nhau? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? - Em và các bạn em ngoài các hoạt độngkể trên còn hoạt động nào kh¸c n÷a? - Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× nhÊt? - Em đọc tên bài này: bé c LuyÖn viÕt HS viÕt vµo vë tËp viÕt bÐ Cñng cè - DÆn dß: - HS đọc bài sgk - T×m dÊu vµ tiÕng võa häc TiÕt 3: Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I- môc tiªu: - HS biÕt mét sè lo¹i giÊy , b×a vµ dông cô häc thñ c«ng II- Phương tiện dạy- học: C¸c lo¹i giÊy, b×a, vµ dông cô thñ c«ng III- Hoạt động dạy- học: Giíi thiÖugiÊy,b×a - Ph©n biÖt giÊy, b×a - Giíi thiÖu giÊy mµu Giíi thiÖu dông cô häc thñ c«ng - Thước kẻ: dùng để đo chiều dài - Bút chì: Dùng để kẻ, vẽ - Kéo: Dùng để cắt giấy, bìa - Hồ dán: dùng để dán thành sản phẩm NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ tiÕt sau xÐ, d¸n Lop1.net 10 §Æng ThÞ Thñy (11) Trường TH Thạch Quý TiÕt 4: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I §¸nh gi¸ c«ng viÖc tuÇn qua Gv nhận xét tình hình sách, vở, đồ dùng học tập học sinh NhËn xÐt vÒ sù chuyªn cÇn, vs c¸ nh©n cña hs Nhận xét đồng phục ;nề nếp hs II C«ng vÖc tuÇn tíi: Bổ sung sách vở, đồ dùng còn thiếu Qu¸n triÖt nÒ nÕp líp häc §i häc chuyªn cÇn, kh«ng ®i häc chËm Lop1.net 11 §Æng ThÞ Thñy (12)