Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 1.OÅn ñònh:: Haùt 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Gaáp, caét, da[r]
(1)Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn Ngày soạn: 29.11.2010 Ngày dạy:30.11.2010 ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: 1/Sau bài học, học sinh cần đạt: - HS biết thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp II CHUAÅN BÒ: Noäi dung caùc tình huoáng VBT/ 52 Troø chôi tìm ñoâi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt 1’ OÅn ñònh: 4’ Bài cũ: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1)GV treo tranh VBT trang 23, 24 Yêucầu HS nêu ý kiến mình HS trả lời câu hỏi GV nêu Các em cần làm gì để giữ gìn truờng lớp sạc-h - HS nxeùt đẹp? Nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ Bài mới: Giữ gìn trường lớp đẹp (T 2) Hoạt động 1: Sắm vai sử lý tình * HS biết ứng xử các tình cụ thể nhóm sắm vai xử lý tình GV giao cho nhóm xử lý tình Đại diện trình bày 10’ Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? HS neâu Keát luaän: + Tình 1: An cần nhắc Mai để rác đúng quy ñònh + Tình huoáng 2: Haø khuyeân baïn khoâng neân veõ - HS nxeùt, boå sung bậy lên tường + Tình huoáng 3: Lan noùi seõ ñi coâng vieân vaøo dịp khác với bố Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp học * HS biết các việc làm cụ thể sống ngày để giữ gìn trường lớp đẹp 10’ - GV cho HS quan sát xung quanh lớp học và Thực xếp dọn lớp học cho đẹp nhận xét xem lớp mình đẹp chưa? Cho HS nêu cảm tưởng đã dọn xong Moãi HS caàn tham gia laøm caùc vieäc laøm cuï theå, vừa sức mình để giữ gì trường lớp đẹp Đó vừa là quyền lới vừa là bổ phận các em * Hoạt động : Trò chơi “Tìm đôi” - GV phoå bieán luaät chôi: 10 HS tham gia Caùc em boác thaêm ngaãu nhieân phieáu Moãi phieáu laø caâu hỏi câu trả lới chủ đề (dựa vào câu HS đọc nội dung và phải tìm bạn có phiếu tương ứng thành đội Đội nào tìm nhanh hỏi SGK/ 53) Trang -1Lop2.net (2) 10’ Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn GV nhận xét, đánh giá thaéng cuoäc HÑ noái tieáp: GDSDNLTK&HQ (Liên hệ): Giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần giữ gìn MT trường, lớp, MT xung quanh - HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc lành, giảm thiểu các chi phí lượng cho các hđ 5’ BVMT, góp phần nâng cao chất lượng sống GDKNS: Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp?- GV liên hệ GDBVMT GD HS tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 01.12.2010 Ngày dạy:02.12.2010 TỰ NHIÊN & XÃ HỘI TRƯỜNG HỌC I MUÏC TIEÂU: - Nói tên, địa và kể số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường trường em 2- Nói ý nghĩa tên trường em : Tên trường là tên xã 3- Giáo dục HS tự hào và yêu quý Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường lớp II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ OÅn ñònh: Thực ăn uống Bài cũ: Phòng tránh ngộ độc nhà 4’ GV neâu caâu hoûi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ Bài mới: “Trường học”gqmt 1,2,3 Hoạt động 1: Quan sát trường học * Bieát quan saùt vaø moâ taû moät caùch ñôn giaûn caûnh quan trường mình GV giới thiệu tranh 1, - GV tổ chức thảo luận, yêu cầu các nhóm quan HS quan sát nêu nhận xét o Hình 1: Trường Tiểu học Tân Mai sát tranh 3, 4, 5, nói các hoạt động diễn o Hình 2: Cảnh sinh hoạt sân lớp học, thư viện, phòng truyền thống, phòng y tế trườ ng caùc hình veõ o Tranh 3: Ở lớp học các bạn tham gia hoïc nhoùm o Tranh 4: Ở thư viện các bạn đọc - HS thảo luận nhóm HS, bạn lần Trang -2Lop2.net (3) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn truyeän lượt nêu các hoạt động tranh o Tranh 5: Phoøng truyeàn thoáng caùc baïn ñang tham quan o Tranh 6: Caùc baïn ñang naèm nghó, khaùm Đại diện nhóm trình bày bịnh phòng y tế - HS nxeùt, boå sung Chốt: Ngoài việc học tập chúng ta còn có thể đến thư viện để đọc sách, đến phòng y tế để khaùm beänh Hoạt động 2: Trò chơi hướng dẫn Viên du lịch * Biết sử dụng vôùn từ riêng từ riêng để giới thiệu trường học mình - GV chọn số HS đóng vai hướng dẫn viên - HS chơi trò chơi du lịch để hướng dẫn các bạn tham quan trường - HS cùng tham quan tìm hiểu khối lớp khác, phòng làm việc qua bạn hướng hoïc cuûa mình daã n vieân du lòch - Sau tham quan GV hoûi: o Chúng ta vừa tìm hiểu gì nhà trường HS neâu o Nêu vị trí lớp mình? o Nêu đặc điểm sân trường, vườn trường? o Bạn thích phòng nào trường? Tại sao? Chốt: Trường học có sân vườn và nhiều phòng học phòng, phòng làm việc … Trường chúng ta rộng và đẹp Vì cần phải giữ - HS nghe gìn trường lớp đẹp HÑ noái tieáp 5’ Thực giữ trường lớp - Chuaån bò baøi: “Caùc thaønh vieân nhaø - Nxeùt tieát hoïc trường” Ngày soạn: 02.12.2010 THUÛ COÂNG Ngày dạy:03.12.2010 GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều 2- Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn *- Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối 3-HS hứng thú, yêu thích học thủ công II CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe ngược chiều Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trang -3Lop2.net (4) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1’ 1.OÅn ñònh:: Haùt 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Gaáp, caét, daùn hình troøn (T2)” HS để dụng cụ lên bàn GV kieåm tra duïng cuï: GV nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ 3.Bài mới: GQMT 1,2 * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Cho HS xem maãu HS quan saùt Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? Coù hình troøn Kích thước sao? Vừa phải - Maøu saéc nhö theá naøo? Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm Moãi bieån baùo coù phaàn: maët vaø chaân bieån baùo *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp, cắt - GV gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông coù caïnh laø oâ HS laéng nghe - Cắt hình chữ nhật có màu trắng có chiều dài ô, chiều rộng ô - Cắt hình chữ nhật có màu khác có chiều dài 10 ô, chieàu roäng oâ laøm chaân bieån baùo * Bước 2: Dán - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô - Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình tròn *Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành HS thự c hành - GV theo doõi uoán naén - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm - HS nghe để tuyên dương trước lớp HÑ noái tieáp: +GDTKNL: 5’ Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi - Nhaän xeùt tieát hoïc ngước chiều” ( Tiết 2) - Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo Nhaän xeùt tieát hoïc ©m nh¹c 2: «n tËp bµi h¸tChóc mõng sinh nhËt, Céc c¸ch tïng cheng, ChiÕn sÜ tÝ hon I YÊU CẦU: -Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát và vận động phụ hoạ Trang -4Lop2.net (5) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn II chuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc.- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách, ) III các hoạt động dạy – học chủ yếu ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Tiến hành quá trình ôn các bài hát đã học Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS ¤n bµi h¸t: Chóc mõng sinh nhËt - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Nhạc nước nào? Bái h¸t ë nhÞp 24 hay nhÞp 34 ? - HS nghe vµ tr¶ lêi: + Bµi h¸t Chóc mõng sinh nhËt (Nh¹c Anh + Bµi h¸t viÕt theo nhÞp 34 - Hướng dẫn HS ôn hát lại nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh HS quá trình ôn hát) GV đệm đàn bắt nhịp cho HS - HS hát theo hướng dẫn GV: - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, theo phách + H¸t c¸ nh©n + Hát đồng + H¸t theo d·y, tæ - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách (sử dông c¸c nh¹c cô gâ) - GV nhËn xÐt - Hát kết hợp vận động phụ hoạ ¤n tËp bµi h¸t Céc c¸ch tïng cheng - GV đố HS biết bài hát nào có tên nhạc cụ gõ mà em đã học? Tác giả bài hát? - HS ®o¸n tªn bµi h¸t: Céc c¸ch tïng cheng.- T¸c gi¶: Phan TrÇn B¶ng - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn mở máy cho HS hát theo Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS ôn bài hát theo hướng dẫn - Hướng dẫn HS Hát kết hợp với trò chơi nhạc cụ - Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp - GV nhËn xÐt - Chia nhãm, mçi nhãm thÓ hiÖn mét nh¹c cô - HS biểu diễn trước lớp ¤n tËp b¸i h¸t ChiÕn sÜ tÝ hon - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát (GV đệm đàn) - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp - Hướng dẫn lớp hát kết hợp vỗ gõ theo tiết tấu lêi ca - Có thể chia lớp thành nhóm để hát đối đáp câu ngắn xem dãy nào thuộc lời và giữ đúng nhịp * Cñng cè – DÆn dß Trang -5Lop2.net - HS h¸t tËp thÓ bµi ChiÕn sÜ tÝ hon theo nh¹c - HS hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp - HS h¸t vµ vç, gâ theo tiÕt tÊu lêi ca (tËp thÓ, tõng nhãm) - Chia dãy thi hát đối đáp (6) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn - Cho HS ôn hát lại các bài hát đã học - Cuèi cïng, GV nhËn xÐt, khen ngîi c¸ nh©n vµ c¸c nhóm đã hoàn thành tốt nhắc nhở em chưa thuộc lời hát và động tác minh hoạ cần tập trung và cố gắng tiết sau để đạt kết tốt Trang -6Lop2.net - HS ôn hát theo hướng dẫn GV - HS l¾ng nghe, ghi nhí (7)