1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án các môn khối 2 - Tuần số 27 năm 2013 - 2014

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 171,15 KB

Nội dung

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính trong đó có một dấu nhân hoặc dấu chia; nhân, chia trong bảng tính đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia.. Hoạt động dạy[r]

(1)TuÇn 27 Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 To¸n Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu: - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân cho chính số đó - Biết số nào chia cho chính số đó - HS lµm ®­îc BT 1,2 II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc: ? Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo - HS tr¶ lêi GV ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - H«m ta sang bµi míi: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè 1: a GV nêu phép tính nhân, hướng dẫn HS chuyển thành tổng các số hạng nhau: 1x2=1+1=2 vËy x = x3 = + + = vËy x = 1x = + + + = vËy x = - HS nhận xét: Số nhân với số nào chính số đó b x1 = 3x1=3 x 1= - HS nhận xét: Số nào nhân với chính số đó PhÐp chia cho 1: 1x2=2 ta cã : : = - HS nhận xét: Số nào chia cho chính số đó - HS nh¾c l¹i Thùc hµnh: Bµi tËp 1: ( phót) Lµm miÖng HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm 1x2= 1x 3= 2x1= 3x1= - HS nªu miÖng kÕt qu¶,GV ghi b¶ng Lop2.net 1x4= 4x1= (2) Bµi tËp 2: ( phót) Lµm vµo vë Sè? - HS đọc yêu cầu và làm vào vở, HS lên bảng làm X3=3 4x =4 :1 = X 1=3 1x =4 x1=5 4: =4 :1 = :1=3 - HS cïng GV ch÷a bµi Bµi tËp 3: ( phót) Lµm vµo vë (Dµnh cho HS kh¸, giái ) TÝnh a) x x = ; b) : x = ; c) x : = - HS kh¸, giái lµm - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhí xem l¹i bµi Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II(TiÕt 1+ 2) I Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc 45 tiếng / phút); hiẻu nội dung đoạn, bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với nào?(BT2, BT3); biết đáp lời cảm ơn tình huèng giao tiÕp cô thÓ (1 t×nh huèng ë BT4) - HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn, bài; tốc độ đọc 45 tiếng / phút - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp ®o¹n v¨n ng¾n (BT3) II §å dïng: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc III Hoạt động dạy học: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc: - GV gọi em lên bốc thăm và đọc bài tập đọc phiếu - HS đọc bài - GV nªu c©u hái Tìm phận câu đây trả lời cho câu hỏi Khi nào ? Lop2.net (3) - HS đọc yêu cầu bài tập , HS làm miệng a Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực b Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hè - GV nhËn xÐt: a mïa hÌ ; b.khi hÌ vÒ §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm a Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng b Ve nhën nh¬ ca h¸t suèt c¶ mïa hÌ - HS làm vào và đọc bài làm - GV nhËn xÐt: a Khi nµo dßng s«ng trë thµnh mét ®­êng tr¨ng lung linh d¸t vµng? b Ve nhën nh¬ ca h¸t nµo? Nói lời đáp lại em: a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm việc tốt cho bạn b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã đường cho cụ c Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đã trông giúp em bé cho bác lúc - HS th¶o luËn theo cÆp - Một số trình bày trước lớp - HS cïng GV nhËn xÐt: a.Cã g× ®©u; b.D¹, kh«ng cã g×! ; c.Lóc nµo b¸c cÇn cø gäi ch¸u nhÐ! TiÕt Kiểm tra đọc: - Từng em lên bốc thăm đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái GV nªu - GV ghi ®iÓm Trß ch¬i më réng vèn tõ: a GV chia lớp thành tổ và đặt tên cho tổ: Xuân, Hạ, Thu, Đông, Tổ hoa, tổ qu¶ g¾n biÓn lªn tõng tæ b thành viên tổ đứng dậy giới thiệu tên và nói: ? §è b¹n mïa cña t«i b¾t ®Çu tõ th¸ng nµo kÕt thóc th¸ng nµo - Thµnh viªn c¸c tæ kh¸c tr¶ lêi c bạn đứng dậy giới thiệu tên loài hoa và đố: Theo bạn, tôi mùa nào? Từng mïa nãi tªn cña m×nh - HS ch¬i, GV nhËn xÐt Ng¾t ®o¹n trÝch thµnh c©u vµ chÐp vµo vë Nhí viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u Trời đã vào thu đám mây bớt màu trời bớt nặng gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng tròi xanh và cao dần lên - HS làm vào và đọc lên - HS cïng GV nhËn xÐt: Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió heo may đã rải khắp cánh đồng Trời xanh và cao dần lên Cñng cè, dÆn dß: Lop2.net (4) - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi LuyÖn ch÷ Sông hương I Môc tiªu: Luyện viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài: “Sông Hương ” II Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV: đọc đoạn luyện viết - HS đọc lại Hướng dẫn luyện viết vào - HS luyÖn viÕt vµo vë GV theo dâi, uèn n¾n (t­ thÕ ngåi viÕt, tay cÇm bót) - ChÊm bµi, ch÷a lçi - KiÓm tra, nhËn xÐt Cñng cè kiÕn thøc: - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt bµi - GV nhận xét tiết học, khen HS chép bài đẹp LuyÖn To¸n LuyÖn t×m sè bÞ chia, t×m thõa sè ch­a biÕt I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng t×m sè bÞ trõ, sè bÞ chia, thõa sè, sè h¹ng, sè trõ - Cñng cã vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: ( phót) Lµm vµo vë T×m x + = 18 x = 32 x x 29 - x = 48 5: x = 45 - HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn phÐp nh©n, phÐp céng vµ phÐp chia ? Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ? Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo - HS nhắc lại quy tắc và làm bài vào Sau đó gọi HS lên bảng làm - Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi Bµi tËp 2: ( phót) Lµm vµo vë T×m y y : = 36 y : = 21 y - 34 = 36 65 - y = 27 - HS nªu thµnh phÇn phÐp chia vµ phÐp trõ ? Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm nh­ thÕ nµo Lop2.net (5) ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo - HS nªu quy t¾c vµ lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm - GV cïng HS ch÷a bµi Bµi tËp 3: ( phót) Lµm vµo vë Cô giáo có số thưởng cho bạn học sinh giỏi, bạn có vë Hái c« gi¸o cã tÊt c¶ bao nhiªu quyÓn vë ? - HS đọc và phân tích bài toán làm vào - HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i C« cã sè quyÓn vë lµ: x = 20 (quyÓn vë) §¸p sè: 20 quyÓn vë * Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi tËp 4: ( phót) Lµm vµo vë (Dµnh cho HS kh¸, giái) Víi ba ch÷ sè 0, , H·y lËp c¸c sè cã ba ch÷ sè kh¸c - GV gợi ý: không thể làm hàng trăm vì chữ số đứng trước không có giá trÞ - HS làm vào vở, GV chữa bài: từ ba số đã cho ta lập các số khác là: 104, 140, 410, 401 - GV chÊm vµ nhËn xÐt Bµi tËp 5: ( phót) Lµm vµo vë (Dµnh cho HS kh¸, giái ) Hai số có hiệu 35, giữ nguyên số trừ và giảm số bị trừ đơn vị thì hiệu míi b»ng bao nhiªu? - GV gợi ý: Trong phép trừ mà giữ nguyên số trừ giảm số bị trừ bao nhiêu đơn vị thì hiệu giảm nhiêu đơn vị - HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ lµm vµo vë - GV ch÷a bµi: HiÖu míi lµ: 35 - = 27 Cñng cè kiÕn thøc: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi Lop2.net (6) TuÇn 27 Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2013 Bµi so¹n viÕt b»ng tay Buæi s¸ng: Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt Ôn tập các mẫu câu đã học I Môc tiªu: - Củng cố tìm phận trả lời cho câu hỏi “khi nào”, “ở đâu”, đặt và trả lời câu hái v× sao?, nµo?, ë ®©u?, nh­ thÕ nµo? II Hoạt động dạy-học: 1.Hoạt động 1: (2') Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (31') Bµi tËp 1: (10 phót) Lµm vµo vë §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n: (viÕt) a Hổ mẹ Lâm Nhi đã sinh hổ vườn thú Hà Nội b Tµu thuyÒn vµo tÊp nËp trªn bÕn c¶ng §µ N½ng c Bà ngoại lên thăm mẹ vào tháng trước d Vì thương tình, ông lão thả cá e Mùa hè về, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - HS làm bài vào và đọc bài làm - GV cïng HS nhËn xÐt: a ë ®©u; b ë ®©u; c Khi nµo? Bµi tËp 2: (7 phót) Lµm vµo vë Tr¶ lêi c©u hái sau: a Khi nµo líp em ®­îc nghØ häc? b Nhµ em ë ®©u? c Khi nµo th× em häc xong? - HS lµm vµo vë, GV theo dâi nhËn xÐt - GV chÊm bµi cho HS Bµi tËp 3: ( phót) Lµm vµo vë (Dµnh cho HS kh¸, giái) T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u? c¸c c©u sau: a) Ngoµi kh¬i xa, sãng biÓn dån ®­ëi hèi h¶ b) Nh÷ng m¶ng m©y tr¾ng xèp l÷ng lê tr«i trªn vßm trêi xanh Cñng cè kiÕn thøc: (2') GV nhËn xÐt giê häc Lop2.net (7) LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n: T¶ ng¾n vÒ loµi chim t¶ ng¾n vÒ bèn mïa I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n t¶ vÒ bèn mïa, t¶ vÒ loµi chim II Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: (2') Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (31') Bµi tËp 1: (15 phót) Lµm vµo vë Em hãy viết đoạn văn đến câu tả mùa năm mà em thích - HS lµm bµi, GV theo dâi - HS đọc bài làm mình - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt chung Bµi tËp 2: ( 15 phót) Lµm vµo vë Em hãy viết đoạn văn đến câu tả loài chim mà em biết - HS lµm bµi, GV theo dâi - HS đọc bài làm mình - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt chung Cñng cè kiÕn thøc: (2') GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn To¸n luyÖn tËp tæng hîp I Môc tiªu: - Tiếp tục củng cố kiến thức đã học cho học sinh II Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: (2') Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (31') Bµi tËp 1: (5 phót) Lµm miÖng TÝnh nhÈm: a) + = b) x = 5+0= 1x3= 0x5= 3:3= 5x0= 3:1= c) : x = 1x3 +9 = x 10 - 16 = 28 : + = - HS nêu miệng GV ghi bảng kết Cả lớp đọc lại kết bài tập Bµi tËp 2: ( phót) Lµm vµo vë Có 12 cái bánh chia vào các hộp, hộp cái Hỏi đã chia hộp bánh? - HS đọc và phân tích bài toán làm vào 1HS lên bảng làm - HS cïng GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: ( phót) Lµm vµo vë TÝnh ( theo mÉu): Lop2.net (8) a) cm x = 20 cm b) 20 cm : = cm dm x = 30 dm : = 10 l x = 20 l : = - HS đọc yêu cầu bài làm vào 3HS lên bảng làm - HS cïng GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 4: ( phót) Lµm vµo vë T×m x: a) x x = 20 b) 30 - x = c) x : = - HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn phÐp nh©n, phÐp trõ vµ phÐp chia ? Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ? Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo - HS nhắc lại quy tắc và làm bài vào Sau đó gọi HS lên bảng làm - Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi Bµi tËp 5: ( phót) Lµm vµo vë ( Dµnh cho HS KG) Em hãy điền dấu phép tính thích hợp (+, - x , :) vào ô trống để kết đúng a = b 5 = - HS lµm vµo vë - GV chÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè kiÕn thøc: (2') - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2013 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - LËp ®­îc b¶ng nh©n 1, b¶ng chia - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè 1, sè - HS lµm ®­îc bµi 1, bµi II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc: (4') - HS lµm b¶ng con: x = ; x = ; : = - GV nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i: Sè vµ sè phÐp chia vµ phÐp nh©n B Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2') Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập: (27') Bµi tËp 1: Lµm miÖng HS đọc yêu cầu: Lập bảng nhân và bảng chia - HS lµm miÖng GV ghi kÕt qu¶ Lop2.net ; x = (9) 1x1=1 : =1 1x2=2 2:1=2 x 10 = 10 10 : = 10 - HS đọc lại bảng nhân và bảng chia Bµi tËp 2: Lµm vµo vë TÝnh nhÈm: - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm a) + = b) + = 3+0= 1+5= 0x3= 1x5= - HS cïng GV nhËn xÐt b) : = 1:1= 5x1= Bµi tËp 3: Dµnh cho HS kh¸ giái KÕt qu¶ phÐp tÝnh nµo lµ 0? KÕt qu¶ nµo lµ 1? 2-2 3:3 5-5 - -1 5:5 1x1 2:2:1 - HS khá, giỏi trả lời miệng và sau đó nối phép tính với kết - GV cïng HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (2') - HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 5) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào? (BT2, BT3); biết đáp lời khẳng định, phủ định các tình cụ thể (1 tình BT4) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu học tập ghi sẵn bài tập đọc III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: (1’) - Tiết học hôm ta ôn lại cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Như nào và đáp lời khẳng định, phủ định Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (10') - Từng em lên bốc thăm đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái GV nªu Lop2.net (10) - GV ghi ®iÓm Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (22/) *Bµi tËp 2: T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái "Nh­ thÕ nµo?" - HS đọc yêu cầu và làm vào a Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông b Ve nhën nh¬ ca h¸t suèt c¶ mïa hÌ - 1HS lªn b¶ng lµm - Cả lớp cùng GV nhận xét: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Như nào? câu a là đỏ rùc; ë c©u b lµ nhën nh¬ *Bµi tËp 3: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®­îc in ®Ëm (ViÕt) a Chim ®Ëu tr¾ng xo¸ trªn nh÷ng cµnh c©y b Bông cúc sung sướng khôn tả - HS đọc yêu cầu và làm vào vở, HS lên bảng làm - GV theo dõi cùng HS nhận xét chốt lại lời giải đúng: a Chim ®Ëu nh­ thÕ nµo trªn nh÷ng cµnh c©y? b Bông cúc sung sướng nào? *Bài tập 4: Ghi lời đáp em trường hợp sau: a.Ba em nãi r»ng tèi ti vi chiÕu bé phim em thÝch - HS làm vào và đọc lại bài làm mình - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (2') - HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi MÜ thuËt GV bé m«n d¹y TiÕng ViÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 6) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ mu«ng thó (BT2); kÓ ng¾n ®­îc vÒ vËt m×nh biÕt (BT3) II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: (2') Lop2.net (11) - GV nªu yªu cÇu giê häc Hoạt động 1: (10') Kiểm tra học thuộc lòng - Từng em lên bốc thăm đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái GV nªu - GV ghi ®iÓm Hoạt động 2: Bài tập (22/) *Bµi tËp 2: Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ mu«ng thó: - HS đọc yêu cầu - GVnªu c¸ch ch¬i: a Thi đố hai nhóm b Một bên nói tên vật, bên thứ hai phải nêu từ hoạt động đặc điểm vật đó c Sau đó, hai nhóm đổi việc - HS ch¬i, GV theo dâi vµ nhËn xÐt *Bµi tËp 3: Thi kÓ chuyÖn vÒ c¸c vËt mµ em biÕt: (miÖng) - HS đọc yêu cầu bài sau đó dành thời gian cho HS suy nghĩ vật mà em định kÓ Chú ý: HS có thể kể lại câu chuyện em biết vật mà em đọc nghe kể, có thể hình dung và kể hoạt động, hình dáng vật mà em biÕt - HS tiếp nối thi kể GV và lớp bình chọn người kể chuyện tự nhiên hÊp dÉn VD: Tuần trước bố đưa em chơi công viên Trong công viên, lần đầu tiên em nhìn thấy hæ Con hæ cã bé l«ng vµng v»n ®en Cñng cè, dÆn dß: (2') - HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 Buæi s¸ng: Buæi chiÒu : Thi kiểm tra định kì lần Thi ch÷ viÕt lÇn Đạo đức Lịch đến nhà người khác (Tiết 2) I Môc tiªu: - HS biết vận dụng kiến thức đã học để giải số tình cụ thể * KNS: Kĩ thể tự tin, tự trọng đến nhà người khác Lop2.net (12) II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc: (5') - Tiết trước ta học bài gì? - Khi đến nhà người khác em làm nào? HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2') Hoạt động 1: Xử lí tình * Mục tiêu: HS tập cách ứng xử lịch đến nhà người khác * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ nhóm đóng vai tình + Tình 1: Em sang nhà bạn chơi thấy tủ có nhiều đồ chơi đẹp mà em thÝch Em sÏ + Tình 2: Em chơi nhà bạn thì đến ti vi có phim hoạt hình em thích xem đó nhà bạn không bật ti vi Em + T×nh huèng 3: Em sang nhµ b¹n ch¬i thÊy bµ b¹n bÞ mÖt Em sÏ - Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai - Các nhóm đóng vai - GV kết luận: + Em cần hỏi mượn Nếu chủ nhà đồng ý và chơi cần giữ gìn cẩn thËn Hoạt động 2: Củng cố lại kiến thức đã học * Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ cư xử đến nhà người khác * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nêu cách chơi: Mỗi nhóm chuẩn bị câu đố (tình huống) chủ đề đến chơi nhà b¹n VD: Khi đến nhà bạn thấy người lớn nhà - Từng nhóm đố, lớp trả lời - GV theo dâi nhËn xÐt * Kết luận: Cư xử lịch đến nhà người khác là thể nếp sống văn minh Trẻ em biết cư xử lịch người yêu Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3') ? Hãy nêu việc làm cụ thể là lịch với người khác - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt giê häc Tù nhiªn vµ x· héi Loµi vËt sèng ë ®©u? I Môc tiªu: - Biết động vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước Lop2.net (13) (HS khá,giỏi nêu khác cách di chuyển trên cạn, trên không, nước số động vật ) II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ - S­u tÇm nh÷ng vËt mµ em biÕt III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc: (4') ? Tiết trước ta học bài gì ? Em hãy kể tên các loài cây sống nước - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS ch¬i trß ch¬i “Chim bay cß bay” - GV nªu c¸ch ch¬i, HS ch¬i Hoạt động 1: Để HS nhận loài vật sống trên cạn, nước, trên không * Mục tiêu: HS có thể nhận loài vật sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên không * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HS quan s¸t tranh vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em nh×n thÊy h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái + H×nh nµo cho biÕt: ? Loài vật sống trên mặt đất ? Loài vật sống nước ? Loài vật bay lượn trên không Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy ? Loµi vËt cã thÓ sèng ë ®©u + HS tr¶ lêi + GV kết luận: Loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên kh«ng Hoạt động 2: Củng cố kiến thức đã học nơi sống loài vật * Mục tiêu: HS củng cố kiến thức đã học nơi sống loài vật; thích bảo vệ c¸c loµi vËt * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Thảo luận theo nhóm + Lần lượt các thành viên nêu tên các vật và nơi sống chúng + GV theo dâi c¸c nhãm th¶o luËn Bước 2: Hoạt động lớp + HS kể trước lớp + HS kh¸c bæ sung Lop2.net (14) + GV kÕt luËn: Trong tù nhiªn cã nhiÒu loµi vËt Chóng cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i: trên cạn, nước, trên không Chúng ta cần yêu quý và bảo vệ chúng Hoạt động 3: Đàm thoại ? Nêu khác cách di chuyển trên cạn, trên không, nước - HS kh¸, giái tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß: (2') - Các em làm gì để bảo vệ các loài vật ( Không bắt, bắn các vật đó) - C¸c em h·y cho biÕt loµi vËt sèng ë ®©u? KÓ tªn mét sè loµi vËt sinh sèng ë biÓn mµ em biÕt - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em nhí t×m thªm tranh ¶nh c¸c vËt sèng trªn c¹n Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc Trò chơi: “Tung vòng vào đích” I Môc tiªu: - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm phương tiện: - Sân trường - 12 - 20 chiÕc vßng nhùa( tre, m©y) ®­êng kÝnh - 10 cm III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động 1: Phần mở đầu (5') - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Xoay c¸c khíp: Cæ tay, ®Çu, gèi, h«ng, vai - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Hoạt động 2: Phần (25') - Trò chơi: Tung vòng vào đích - GV nªu tªn trß ch¬i - gi¶i thÝch lµm mÉu - Mét sè HS ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc - Thi đua các tổ Tổ nào ném trúng đích nhiều thì tổ đó thắng - KiÓm tra: NÕu tiÕt 53 ch­a kiÓm tra xong, GV tiÕn hµnh kiÓm tra HS cßn l¹i 3.Hoạt động 3: Phần kết thúc(5') - Đi và hát - Một số động tác thả lỏng - GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (15) To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia - BiÕt nh©n(chia )sè trßn chôc víi (cho) sè cã mét ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng nh©n 4) - HS lµm ®­îc bµi 1, bµi (cét 2), bµi II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc: (4') - HS đọc lại bảng nhân và bảng chia - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2') §Ó cñng cè kiÕn thøc, kÜ n¨ng vÒ tÝnh nhÈm, t×m sè bÞ chia, thõa sè vµ gi¶i to¸n mêi c¸c em sang tiÕt luyÖn tËp chung Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (27') Bµi tËp 1: ( phót) Lµm miÖng - HS đọc yêu cầu:Tính nhẩm 2x3= 6:2= 6:3= 3x 4= 12 : = - HS nêu kết quả, HS nhận xét, GV ghi bảng kết 12 : = Bµi tËp 2: ( phót) Lµm vµo vë TÝnh nhÈm (theo mÉu) a) 20 x = ? chôc x = chôc 20 x = 40 20 x = 30 x = 20 x = b) 40 : = ? 4chôc : = chôc 40 : = 20 60 : = 80 : = 80 : = - Cho HS lªn thùc hiÖn bµi mÉu, GV gi¶i thÝch mÉu - HS lớp tự làm bài theo mẫu, đồng thời cho em lên bảng làm - Nhận xét bài bảng, lớp đối chiếu với bài làm mình để chữa cho đúng (nếu sai, sãt) Bµi tËp 3: (7 phót) Lµm vµo vë a) T×m x: X x = 15 x X = 28 ; b) T×m y: y:2=2 y:5=3 Lop2.net (16) - HS nªu tªn thµnh phÇn phÐp nh©n, phÐp chia ? Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ? Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo - HS nh¾c l¹i - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm - HS cïng GV ch÷a bµi: a) X = ; X = ; b) y = 4; y = 15 Bµi tËp 4: (5 phót) Lµm vµo vë (Dµnh cho HS kh¸, giái) - HS khá, giỏi đọc bài toán và phân tích làm vào Sau đó nêu kết bài làm m×nh GV cïng HS ch÷a bµi Bµi tËp 5: ( phót) Lµm vµo vë (Dµnh cho HS kh¸, giái) XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh vu«ng (xem h×nh vÏ ) - HS kh¸, giái thi xÕp h×nh, GV theo dâi vµ nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2') - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè, sè bÞ chia - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi TiÕng ViÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 7) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì sao? (BT2, BT3); biết đáp lời đồng ý người kh¸c c¸c t×nh huèng cô thÓ (1 t×nh huèng ë BT4) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu học ghi bài tập đọc III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: (2') - GV nªu yªu cÇu giê häc Hoạt động 1: (10') Kiểm tra học thuộc lòng - Từng em lên bốc thăm đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái GV nªu - GV ghi ®iÓm Lop2.net (17) Hoạt động 2: Bài tập (22/) *Bµi tËp 2: T×m bé phËn cho c©u hái V× sao: - HS đọc yêu cầu và làm vào a S¬n ca kh« c¶ häng v× kh¸t b Vì mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ - HS làm vào cách đánh dấu x vào ý trả lời đúng - HS đọc bài làm, GV nhận xét a V× kh¸t; b V× m­a to *Bµi tËp 3: §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc in ®Ëm: - HS đọc yêu cầu và viết vào a Bông cúc héo lả vì thương xót sơn ca b Vì mải chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn - 1HS lªn b¶ng lµm bµi: a B«ng cóc hÐo l¶ ®i v× sao? b Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn? - GV nhËn xÐt *Bµi tËp 4: Nãi lêi nãi cña em a Khi cô (thầy giáo) hiệu trưởng nhận lời đến dự buổi liên hoan văn nghệ với lớp em Em đáp: - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm - Líp cïng GV nhËn xÐt - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (2') - HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng Bµi so¹n viÕt b»ng tay Hoạt động tập thể Bµi so¹n viÕt b»ng tay Buæi chiÒu TiÕng ViÖt KiÓm tra (§äc hÓu- LTVC) I Môc tiªu: - Kiểm (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ kì (nêu tiết 1) II Hoạt động dạy học: H§1: Giíi thiÖu bµi (1') -Trong tiết học hôm các em làm bài kiểm tra đọc - hiểu và luyện từ và c©u Lop2.net (18) HĐ2 : Học sinh đọc thầm bài “Cá rô lội nước” (VBT -TV2-Tập 2/ 42) HĐ3 : Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: 1- C¸ r« cã mµu nh­ thÕ nµo?  Giống màu đất  Gièng mµu bïn  Giống màu nước 2- Mùa đông, cá rô ẩn náu đâu?  ë c¸c s«ng Trong bïn ao  Trong đất 3- Đàn cá rô lội nước mưa tạo tiếng động nào?  Nh­ cãc nh¶y  Rào rào đàn chim vỗ cánh  Nô nức lội ngược mơ 4- Trong câu “ Cá rô nô nức lội ngược mưa”, từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi g×?  C¸ r« ;  lội ngược ;  n« nøc 5- Bộ phận in đậm (khác màu) câu“ Chúng khoan khoái đớp bóng nước m­a” tr¶ lêi cho c©u hái nµo?  V× ?  Nh­ thÕ nµo?  Khi nµo? III- §¸nh gi¸: - Mçi c©u ®iÓm - Thu bµi chÊm: NhËn xÐt - GVnhËn xÐt giê häc To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - Biết thực phép nhân phép chia có kèm tên đơn vị đo - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân dấu chia; nhân, chia bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia - HS lµm ®­îc bµi ( cét 1, 2, c©u a; cét 1, c©u b), bµi 2, bµi 3(b) II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra kiÕn thøc: (4') - HS đọc lại bảng nhân và bảng chia đã học - GVnhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2') §Ó cñng cè kiÕn thøc, kÜ n¨ng vÒ tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n mêi c¸c em cïng sang tiÕt luyÖn tËp chung tiÕt hai Lop2.net (19) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (27') Bµi tËp 1: ( phót) Lµm miÖng - HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm a x = 3x5= 4x3= 8:2= 15 : = 12 : = 8:4= 15 : = 12 : = - HS nêu kết quả, HS nhận xét, GV ghi bảng kết b cm x = 5dm x = 4l x = 10 dm : = 12 cm : = - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm - Líp cïng GV nhËn xÐt 18l : = Bµi tËp 2: ( 10 phót) Lµm vµo vë TÝnh a) x + = b) : x = x 10 - 14 = 0: + = - GV hướng dẫn: Đối với dãy tính này ta thực từ trái sang phải - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm - GV cïng HS kh¸c nhËn xÐt Bµi tËp 3: ( 10 phót) Lµm vµo vë - HS đọc bài toán và phân tích câu b - HS lµm vµo vë, 1HS lªn lµm b¶ng phô Bµi gi¶i Sè nhãm häc sinh lµ: 12 : = (nhãm) §¸p sè: nhãm - GV cïng HS ch÷a bµi - Câu a HS khá giỏi làm thêm làm tượng tự câu b - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (2') - HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - GV nhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt KiÓm tra viÕt ( chÝnh t¶ - TËp lµm v¨n) I Môc tiªu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ kì - Nghe viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 45 chữ / 15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức thơ (hoặc văn xuôi) - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 4, c©u) theo c©u hái gîi ý, nãi vÒ mét vËt yªu thÝch II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: (1') H§1: ViÕt chÝnh t¶ bµi ” Con VÖn “ ( TV2- TËp 2/ Trang 81) (15') - GV đọc bài viết lần Lop2.net (20) - HS đọc lại bài viết ? H·y t×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi th¬ ? C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ nh­ thÕ nµo - GV đọc dòng thơ, HS lắng nghe viết bài vào giấy kiểm tra - GV đọc lại thong thả, HS kiểm tra lỗi H§2: TËp lµm v¨n (17') a- Dựa vào câu hỏi gợi ý sau, viết đoạn văn ngắn (khoảng 4, câu) để nãi vÒ mét vËt mµ em thÝch + §ã lµ g× ë ®©u? + Hình dáng vật có đặc điểm gì nỗi bật? + Hoạt động vật có gì ngộ ngĩnh đáng yêu b- ViÕt r/d/gi µnh m¹ch uyªn dµng ßng s«ng ang tay ¶n dÞ äng h¸t Thu bµi: (2') - GV thu bµi - ChÊm - NhËn xÐt giê kiÓm tra III- §¸nh gi¸: ChÝnh t¶: ®iÓm TËp lµm v¨n: ®iÓm + ®iÓm tr×nh bµy (Tuỳ mức độ giáo viên ghi điểm) Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:58

w