Kế hoạch bài dạy Tuần 24 Lớp 3 - Phan Hoàng Khanh

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian Phan Hoàng Khanh Lop3.net... Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi 2 HS laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.[r]

Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 Thứ hai ngày 01 tháng 03 năm 2010 Tieát & Môn: Tập đọc (KC) Tieát (CT): 47 Bài: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC TIEÂU A Tập đọc - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: leo lẻo, chang chang, đối đáp - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ Reøn Hs - Giọng đọc phù hợp với với nhân vật câu truyện - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: hốt hoảng, vùng vẫy, tức cảnh, leo lẻo, cứng cỏi - Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin công việc B Keå chuyeän - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn câu chuyện với giọng phù hợp - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh minh hoïa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A Kieåm tra baøi cuõ - Gv mời em đọc quảng cáo: + Caùch trình baøy quaõng caùo coù gì ñaëc biệt ( lời văn trang trí) ? - Gv nhaän xeùt baøi B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Luyện đọc a) Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 b) Caùch tieán haønh:  Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn baøi - Gv mời Hs giải thích từ mới: leo lẻo, chang chang, đối đáp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một Hs đọc bài Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài a) Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyeän, hieåu noäi dung baøi b) Caùch tieán haønh: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: - Gv nhận xét, chốt lại: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố a) Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật b) Caùch tieán haønh: - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Một Hs đọc bài Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs giải thích các từ khó bài Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Bốn nhón đọc ĐT đoạn Một Hs đọc bài Hs đọc thầm đoạn + TLCH Hs thi đọc diễn cảm truyện Bốn Hs thi đọc đoạn bài Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc Một Hs đọc bài toát Hs nhaän xeùt Hoạt động 4: Kể chuyện a) Muïc tieâu: Hs taäp keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân vai b) Caùch tieán haønh: - Gv cho Hs quan saùt caùc tranh, vaø yeâu Hs xếp các tranh cầu Hs xếp lại các tranh - Gv mời Hs tiếp nối thi kể Theo thứ tự: – – – đoạn câu chuyện Hs kể lại đoạn câu chuyện - Một hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể Một Hs kể lại toàn câu chuyện hay, toát Hs nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 116 Baøi: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Rèn luyện kĩ nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số - Củng cố lại cho Hs cách tìm thừa số chưa biết - Củng cố giải toán có lời văn hai phép tính Thực hành tính bài toán cách chính xác Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Kieåm tra baøi cuõ - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 1, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm bài 1, a) Muïc tieâu: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi cách chiasố có bốn chữ số với số có chữ số b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Học sinh lên bảng nêu rõ + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập bước chia mình + Học sinh nêu bước + Chữa và ghi điểm cho học sinh phép chia mình trước lớp, lớp theo doõi nhaän xeùt Baøi taäp + Tìm X + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû + Học sinh tự làm bài lớp làm vào bài tập x X = 1640 ; X x = 2763 X x = 2107 X = 1640 : X = 2763 : X = 2107 : X = 205 X = 307 X = 301 + Chữa bài và cho điểm học sinh Hoạt động 2: Làm bài 3, a) Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch giải bài toán có lời văn hai phép tính b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 + Gọi học sinh đọc đề toán hỏi các yêu + Học sinh đọc đề và trả lời các cầu đề? caâu hoûi cuûa giaùo vieân + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào bài tập Toùm taét Baøi giaûi Coù : 2024 Kg gaïo Số ki-lô-gam gạo cửa hàng đã bán laø: Đã bán : ¼ số gạo Coøn laïi : ? kg gaïo 2024 : = 506 (kg gaïo) Số ki-lô-gam gạo cửa hàng còn lại laø: + Chấm và chữa bài cho học sinh 2024 – 506 = 1518 (kg gaïo) Đáp số : 1518 kg gạo Baøi taäp + Học sinh nhẩm trước lớp Vieát leân baûng pheùp tính nghìn chia cho nghìn baèng 6000 : = ? + Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm vaø neâu keát nghìn 6000 : = 2000 quaû + Hoïc sinh nhaåm vaø ghi keát quaû + Nêu lại cách nhẩm, sau đó yêu cầu học vào bài tập học sinh ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài sinh tự làm bài cuûa Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát Môn: Đạo đức Tieát (CT): 23 Bài: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU Giuùp HS hieåu: Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn với người thân gia đình họ Vì cần chia nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc, toân troïng khoâng khí tang leã  Cảm thông, chia buồn với người gia đình có tang  Nghiêm túc, lịch đám tang  Nói nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to đám tang  Giúp gia quyến công việc có thể, phù hợp  Cư xử đúng mực gặp đám tang: ngả mủ nón, nhường đường II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC  Nội dung câu chuyện”Đám tang- Thuỳ Dung”  Bộ thẻ Xanh- Đỏ  Baûng phuï ghi caùc tình huoáng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A Kieåm tra baøi cuõ - GV kieåm tra baøi cuõ em - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Trò chơi: Đồng ý hay không đồng ý a) Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn với người thân gia đình họ Vì cần chia nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc, tôn troïng khoâng khí tang leã b) Caùch tieán haønh: - Cử bạn đại diện nhóm xanh - - Chia đội xanh- đỏ, cử trọng đỏ lên chơi trò chơi và bạn làm trọng tài (mỗi đội bạn) taøi ghi ñieåm + Lần I : GV nêu các câu, bạn dự thi - HS chơi lần I cho biết câu đó đúng hay sai, đúng lật thẻ đỏ, sai lật thẻ xanh (nếu đúng trọng Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 tài dán hoa đỏ,sai là hoa xanh) 1- Tôn trọng đám tang là chia nỗi buồn với gia đình họ 2- Chỉ cần tôn trọng đám tang mà mình quen bieát + Lần II (tương tự) 1- Bịt mặt, đội mũ qua thật nhanh vì sợ không khí ảm đạm 2- Không nói to, cười đùa đám tang + Lần III (tương tự) 1- Bỏ nón mũ, dừng lại, nhường đường Toân troïng laø bieåu hieän cuûa neáp soâng văn hoá - Xem đội nào nhiều hoa đỏ - Nhaän xeùt troø chôi Hoạt động 2: Xử lí tình a) Muïc tieâu: HS hieåu caàn noùi naêng nhoû nhẹ, không cười đùa, hét to đám tang- Giúp gia quyến công việc có thể, phù hợp- Cư xử đúng mực gặp đám tang: ngả mủ nón, nhường đường b) Caùch tieán haønh: - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, giaûi quyeát caùc tình huoáng: - HS trả lời: Đỏ Xanh Xanh Đỏ Đỏ Đỏ - Thảo luận xử lí tình nhoùm mình: 1- Nhaø beân coù tang, Minh sang nhaø em Chaúng haïn: Vặn nhỏ tắt đài, giải thích chơi và vặn to đài- Em làm gì? với Minh vì 2- Thaáy An ñeo tang, em phaûi noùi gì? 2- Động viên, bảo bạn yên tâm, em và các bạn giúp An lớp 3- Thấy em nhỏ la hét cười đùa An nghỉ học, An đừng buồn quá, phải phấn đáu học tập chạy theo sau đàm tang- Em làm gì? Kết luận chung: Cần tôn trọng đám 3- Nói các em trật tự, chỗ khác tang, không nên làm gì khiến người khác chơi, vì làm là không thêm đau buồn Tôn trọng đám tang là đúng - Đại diện các nhóm trình bày Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 nếp sống mới, đại, có văn hoá - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - GV chốt bài, kết thúc học * Keát thuùc tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 02 tháng 03 năm 2010 Tieát Moân: Chính taû Tieát (CT): 47 Bài: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC TIEÂU - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn bài “ Đối đáp với vua” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống chứa tiếng bắt đầu s/x hỏi, ngã theo nghĩa đã cho Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï vieát BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A Kieåm tra baøi cuõ - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu chữ l/n ut/uc - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 a) Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào b) Caùch tieán haønh:  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + hai vế đối đoạn chính tả viết theá naøo? Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Viết trang vở, cách lề oâli Tên riêng, chữ đầu câu + Những từ nào bài viết hoa ? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập a) Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã trống chứa tiếng có âm s/x, và ngaõ, hoûi b) Caùch tieán haønh: + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quả, giải câu đố - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) : saùo – xieác b) : moõ – veõ + Baøi taäp 3: Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv dán tờ giấy lên bảng, mời nhóm Hs lớp làm vào làm bài hình thức tiếp sức - Gv mời số em nhìn bảng đọc kết Ba nhóm lên chơi trò tiếp sức quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhìn bảng đọc kết + Bắt đầu s : san sẻ, xe sợi, so saùnh, soi ñuoác… + Bắt đầu x : xé vải, xiết tay, xông lên, xúc đất, xơi côm, xẻo thịt, xào rau…… + Coù hoûi: nhoå coû, nguû, keå chuyện, trổ tài, đảo thóc, xẻo thịt, san sẻ, beû…… + Có ngã: gõ, vẽ, nổ lực, đẽo cày, coõng em…… Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Tieát Moân: Taäp vieát Tieát (CT): 24 Bài: ÔN CHỮ HOA R I MUÏC TIEÂU Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa R Viết tên riêng “Phan Rang” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng 10 Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 Có ý thức rèn luyện chữ giữ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Maãu vieát hoa Q Mẫu viết hoa R Các chữ Phan Rang và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A Kieåm tra baøi cuõ - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Giới thiệu chữ R hoa a) Mục tiêu: Giới thiệu chữ R hoa b) Caùch tieán haønh: Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs neâu - Nêu cấu tạo các chữ chữ R Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên baûng a) Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng b) Caùch tieán haønh:  Luyện viết chữ hoa Hs tìm - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có baøi: P(Ph), R - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại Hs quan sát, lắng nghe cách viết chư õ : R, P - Gv yêu cầu Hs viết chữ P, R vào bảng Hs viết các chữ vào bảng con Hs đọc: tên riêng : Phan Rang  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Phan Rang - Gv giới thiệu: Phan Rang là tên thị xã Một Hs nhắc lại Phan Hoàng Khanh Lop3.net 11 Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 thuoäc tænh Ninh Thuaän - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Ruû xem caûnh Kieám Hoà Xem caàu Theâ Huùc, thaêm chuøa Ngoïc Sôn - Gv giaûi thích caùc ñòa danh: Kieám Hoà tức là Hồ Gươm trung tâm Hà Nội Cầu Thê Húc bắc từ Bờ Hồ dẫn vào đền Ngọc Sơn Ca ngợi cảnh đẹp Hồ Göông Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào taäp vieát a) Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết b) Caùch tieán haønh: - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ R: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ph, H: dòng + Viế chữ Phan Rang: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Hoạt động 4: Chấm chữa bài a) Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng b) Caùch tieán haønh: - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho hoïc sinh vieát teân moät ñòa danh coù chữ cái đầu câu là P Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – daën doø: 12 Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Rủ, Baây Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 117 Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU - Rèn luyện kĩ thực phép tính - Củng cố giải toán có lời văn hai phép tính Thực hành tính bài toán cách chính xác Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian A Kieåm tra baøi cuõ - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 1, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Làm bài 1, a) Muïc tieâu: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi cách nhân, chia số có bốn chữ số với số có chữ số b) Caùch tieán haønh: Phan Hoàng Khanh Lop3.net 13 Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 + Yêu cầu học sinh tự làm bài + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào bài tập Chữa bài + Khi đã biết 821 x = 3284 có thể đọc + Khi biết 821 : = 3284 có thể kết phép tính 3284 : đọc kết phép tính khoâng, Vì sao? 3284 : = 821 vì neáu laáy tích chia cho thừa số này kết là thừa số + Chữa bài và cho điểm học sinh Baøi taäp + Yêu cầu học sinh tự làm bài, gọi học + học sinh lên bảng làm bài, sau sinh lên bảng làm và nêu cách đó em nêu cách thực thực phép tính mình phép tính mình Cả lớp làm vào bài tập + Chữa bài và cho điểm học sinh Hoạt động 2: Làm bài 3, a) Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch giải bài toán có lời văn hai phép tính b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp + Chieàu roäng saân 95 m, chieàu daøi + Gọi H.sinh đọc đề bài toán và hỏi: saân gaáp laàn chieàu roäng saân + bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi chu vi sân hình chữ nhật + Ta lấy chiều dài cộng với chiều + Bài toán hỏi gì? rộng, bao nhiêu lấy kết + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm đó nhân với + Chúng ta cần tìm chiều dài nhö theá naøo? cuûa saân + Vậy để tính chu vi sân vận + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû động chúng ta cần tìm gì trước đó? lớp làm vào bài tập Baøi giaûi + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285 (m) Toùm taét Chu vi sân vận động là: Chieàu roäng : 95 m 14 Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 Chieàu daøi Chu vi : gaáp chieàu roäng : ? meùt (285 + 95 ) x = 760 (m) Đáp số : 760 mét + Chữa bài và cho điểm học sinh Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Tieát Moân: TN & XH Tieát (CT): 47 Baøi: HOA I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa - Phân loại các bông hoa sưu tầm - Nêu chức và lợi ích hoa II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình trang 90, 91 SGK - Gv và HS sưu tầm bông hoa mang đến lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH gian Phan Hoàng Khanh Lop3.net 15 Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 A Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận a) Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa.Kể tên các phận thường có bông hoa b) Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Quan sát và nói màu sắc - Nhóm trưởng điều khiển các bạn bông hoa các hình trang 90, 91 thảo luận theo gợi ýï SGK và bông hoa mang đến lớp Trong bông hoa đó, bông nào có höông thôm, boâng naøo khoâng coù höông thôm ? - Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt ? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình, caùc * Keát luaän: nhoùm khaùc boå sung - Các loài hoa thường khác hình daïng, maøu saéc, muøi höông - Mỗi bông hoa thường có cánh hoa, đài hoa, cuoáng hoa vaø nhò hoa Hoạt động 2: Làm việc với vật thật a) Mục tiêu: Biết phân loại các bông hoa sưu tầm b) Caùch tieán haønh: - Sau làm xong, các nhóm trưng bày - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sản phẩm mình và tự đánh giá có xếp các bông hoa sưu tầm so sánh với sản phẩm nhóm bạn theo nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại nhóm đặt Các 16 Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 bông hoa gắn vào giấy khổ Ao HS coù theå veõ theâm caùc boâng hoa bên cạnh bông hoa thaät Hoạt động 3: Thảo luận lớp a) Mục tiêu: Nêu chức và lợi ích cuûa hoa b) Caùch tieán haønh: - GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: - Cả lớp thảo luận Hoa có chức gì ? Hoa thường làm gì ? Nêu ví dụ Quan sát các hình trang 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn ? + Keát luaän: - Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây - Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác * Keát thuùc tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 03 tháng 03 năm 2010 Tieát Môn: Luyện từ và câu Tieát (CT): 24 Bài: TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU - Củng cố mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật Phan Hoàng Khanh Lop3.net 17 Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 - Oân luyeän veà daáu phaåy Biết cách làm các bài tập đúng Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng lớp viết BT1 Bảng phụ viết BT2 Ba băng giấy viết câu BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gian A Kieåm tra baøi cuõ - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm baøi taäp a) Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát laøm bài đúng b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu HS làm bài cá nhân Hs làm bài Sau đó trao đổi theo nhóm - Gv dán lên bảng lớp hai tờ phiếu khổ Hai nhóm lên bảng chơi tiếp sức to, chia lớp thành nhóm lớn, mời Cả lớp đọc bảng từ nhóm nhóm lên bảng thi tiếp sức - Gv cho Hs trao đổi bài theo cặp Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Chỉ người hoạt động nghệ thuaät: dieãn vieân, ca só nhaø vaên, nhaø thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, đạo diễn, họa sĩ, kiến trúc sư, nhà taïo moát ……… b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim, ca hát, múa vẽ, biểu diễn, ứng tác, làm thơ, làm văn, 18 Phan Hoàng Khanh Lop3.net Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 viết kịch, nặn tượng, quay phim c) Chæ caùc moân ngheä thuaät: ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông, ca voïng coå, haùt, xieác, aâm nhaïc, hoäi hoïa, kieán truùc, ñieâu khaéc…… Hoạt động 2: Trò chơi a) Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà daáu phaåy b) Caùch tieán haønh: Baøi taäp 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs lớp làm bài cá nhân - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả Hs lên bảng thi làm bài Hs nhaän xeùt lớp làm bài vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim, Hs chữa bài đúng vào ……… là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là caùc nhaïc só, hoïa só, nhaø vaên, ngheä só saân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyện vời, giúp ta naâng cao hieåu bieát vaø goùp phaàn laøm cho sống ngày tốt đẹp Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY: Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… -Haïn cheá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Phan Hoàng Khanh Lop3.net 19 Kế hoạch bài dạy Tuần 24 - Năm học: 2009 - 2010 Tieát Môn: Toán Tieát (CT): 118 Bài: LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA Mà I MUÏC TIEÂU - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ đến 12 để xem đồ hồ; số 20, số 21 để đọc và viết kỉ XX và kỉ XIX Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Baûng phuï, phaán maøu , compa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gian A Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài Giới thiệu bài: Gv neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs biết đọc các soá La Maõ a) Mục tiêu: Giúp nhận biết các chữ soá La Maõ b) Caùch tieán haønh: * Giới thiệu số chữ số La Mã và Hs đặt tính theo cột dọc và tính Hs trả lời vài số La mã thường gặp - Gv giới thiệu mặt đồng hồ có các số Hs quan sát ghi chữ số La Mã Và hỏi: + Đồng hồ giờ? - Gv giới thiệu chữ số thường dùng: Hs đọc các chữ số La Mã I, II, III, IV, V, VI, VII …… XXI - Gv giới thiệu cách đọc, viết các số từ 20 Phan Hoàng Khanh Lop3.net