- NhËn xÐt những em phát âm chưa chuẩn giáo viên cho phát âm lại nhiều lần -Học sinh tìm thêm những tiếng và từ có vần ich - êch -Học sinh luyện đọc bài trong nhóm 2 -Học sinh đọc bài tr[r]
(1)TuÇn 20 Thứ ngày 14 tháng năm 2013 Chµo cê: MĨ THUẬT: CÔ THẢO DẠY TIẾNG VIỆT : BÀI 81: ACH I/ Mục tiêu: Học sinh đọc và viết ach, sách Nhận các tiếng có vần ach Đọc từ, câu ứng dụng LuyÖn nãi tõ -4 c©u theo chủ đề: Giữ gìn sách vở.Học sinh có ý thức giữ gìn sách II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh Học sinh : Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Học sinh viết :sợi cước , xanh biếc -Đọc bµi sgk 3/ Dạy học bài mới: Giíi thiÖu bµi 81 *Hoạt động giáo viên: TiÕt 1: Hoạt động 1: Dạy vần ach - C« cã vÇn míi: ach - Ph©n tÝch vÇn ach - §äc ph©n tÝch vÇn ach - §äc vÇn ach - Häc sinh ghÐp vÇn ach - Cã vÇn ach muèn cã tiÕng s¸ch cô phải thêm âm gì đứng trước và dÊu g×? - Ph©n tÝch tiÕng s¸ch - §äc ph©n tÝch tiÕng s¸ch - §äc tiÕng s¸ch - Giíi thiÖu quyÓn s¸ch Rót tõ míi: cuèn s¸ch - Trong tõ cuèn s¸ch tiÕng nµo cã chøa vÇn míi? - §äc tõ: cuèn s¸ch 91 Lop1.net *Hoạt động học sinh : - Học sinh đọc ach - Hs a trước c sau - HS a – chê - ach C¸ nh©n-TT - HS đọc ach Cá nhân-TT - HS ghÐp vÇn ach HS thêm âm s đứng trước và dấu sắc trên đàu âm a - HS phân tích s trước ach sau - Hs: Sê – ach –s¸ch –s¨c – s¸ch.C¸ nh©n- TT - Hs: s¸ch C¸ nh©n- TT - - Hs: đọc sách - Trong tõ cuèn s¸ch tiÕng s¸ch cã chøa vÇn ach (2) - HS đọc từ cá nhân-TT NghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ Hướng dẫn đọc từ viªn g¹ch kªnh r¹ch s¹ch sÏ cây bạch đàn - Gọi học sinh đọc từ - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp ph©n tÝch tiÕng bÊt k× - Hướng dẫn đọc toàn bài Hoạt động 3: Viết bảng - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn c¸ch viÕt vÇn ach - cuèn s¸ch - NhËn xÐt söa sai - NhËn xÐt giê häc TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc - Hướng dẫn đọc lại bài trên bảng * Hướng dẫn đọc câu - Häc sinh quan s¸t tranh - Bøc tranh vÏ g×? - Giáo viên đọc mẫu bài ứng dụng: - MÑ ,mÑ ¬i c« d¹y S¸ch ¸o còng bÈn - Hướng dẫn cách đọc - Gọi học sinh đọc - T×m tiÕng bµi cã vÇn míi - Học sinh đọc kết hợp phân tích tiÕng Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết vào tập viÕt - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy - Gv theo dõi uốn nắn giúp đỡ em cßn yÕu Hoạt động 3: Luyện nói - Tranh vÏ g×? - B¹n g¸i ®ang lµm g×? - T¹i ph¶i gi÷ g×n s¸ch vë s¹ch sÏ? 92 Lop1.net - Hs đọc - HS đọc từ Cá nhân- TT - HS đọc từ - C¸ nh©n - HS : TiÕng g¹ch, s¹ch,r¹ch, b¹ch - HS đọc kết hợp phân tích tiếng Cá nh©n- TT - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài trên bảng Cá nhânTT Kết hợp phân tích tiếng - Hs: MÑ, hai anh em bÐ ®ang röa tay - HS đọc câu - Hs: s¹ch, s¸ch - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích –TT - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - Hs : Em bé, đồ dùng sách - Hs: Đang đồ dùng sách - Hs: §Ó dïng ®îc l©u - Hs đọc chủ đề luyện nói: Giữ gìn (3) s¸ch vë Hoạt động :Cũng cố dặn dò - HS đọc SGK - Häc bµi g×? - Về đọc và viết bài - NhËn xÐt giê häc -Chơi trò chơi tìm tiếng mới:xách giỏ, lách chách, tùng bách , mạch máu, rách nát TOÁN : tiÕt 77: PHÉP CỘNG DẠNG 14+3 I/ Mục tiêu: BiÕt lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) ph¹m vi 20 Céng nhÈm d¹ng 14 + Lµm c¸c tËp SGK Gi¸o dôc hs tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Các bó chục que tính và các que tính rời Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách III/Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cò - Học sinh viÕt c¸c sè vµo b¶ng con: 11,12,13,14,15,18,19,20 - Học sinh lên điền số : 10 = 10 + …… 12 = 10 + …… 16 = 10 +…… 19 = 10 + …… - 20 cßn gäi lµ mÊy chôc? - chục đơn vị? 3/ Dạy học bài mới: Giíi thiÖu tiÕt77 *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh : *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14+3 * Cho học sinh lấy 14 que tính (gồm Lấy bó chục que tính và que chục và que tính rời) lấy thêm tính rời, lấy thêm que tính que tính Hỏi: Có tất bao nhiêu que tính? - Hs: 14 que tính * Cho học sinh đặt bó chục que - Hs Làm theo tính qua bên trái và que tính rời qua bên phải - Gv thể trên bảng -Có bó chục Viết cột chục; que rời viết cột đơn vị -Cho học sinh lấy thêm que tính - Hs Làm theo đặt que tính rời - Gv thể trên bảng: +Thêm que tính rời, viết 93 Lop1.net (4) cột đơn vị - Muốn biết có tất bao nhiêu que tính, ta gộp que tính rời với que tính rời que tính rời Có bó chục và que tính rời là 17 que tính Hoạt động2: Hướng dẫn cỏch đặt tính +Viết 14 viết cho thẳng cột với +Viết dấu + vµo gi÷a sè vÒ phÝa bªn tr¸i +Kẻ gạch ngang số đó 14 + -Tính: 14 cộng Viết + Hạ Viết 17 *14 cộng 17 (14 + = 17) NghØ tiết: Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: TÝnh - Hướng dẫn hs làm câu a vào b¶ng - NhËn xÐt s÷a sai b Hướng dẵn hs làm vào Bài 2: Tính nhẩm - Yªu cÇu hs tÝnh nhÈm mçi em phÐp tÝnh ( nèi tiÕp) Lưu ý: Một số cộng với chÝnh số đó - NhËn xÐt s÷a sai Bài 3: §iÒn sè? - Hướng dẫn hs làm bảng lớp Treo bảng gắn 14 + = 15 Viết 15 14 + = 16 Viết 16 13 + = 18 Viết 18 Hoạt động4: Củng cố dặn dò - Hs quan s¸t thao t¸c cña gi¸o viªn - Hs quan sát cách đặt tính - Hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Hs : lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt bæ sung - Học sinh làm bài - §äc kÕt qu¶ s÷a bµi - Hs đọc kết phép tính - NhËn xÐt bæ sung - Hướng dẫn hs làm bài - §äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt 94 Lop1.net (5) - Chấm bµi - nhận xét - VÒ xem l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc «n TOÁN : ÔN PHÉP CỘNG DẠNG 14 + I/ Mục tiêu: Củng cố cho học sinh làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 20 Tập cộng nhẩm (dạng 14+3) Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tính nhanh, chính xác II/ Chuẩn bị: Học sinh : bài tập toán in sẵn III/Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 11 13 14 15 + + + + 3/ Dạy học bài mới: Giíi thiÖu tiÕt «n *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh : Hoạt động 1: Củng cố cách làm tính cộng dạng 14+3 - Hướng dẫn hs làm bài tập in sẵn - Hướng dẫn hs nhắc lại cách đặt -Học sinh nhắc lại cách đặt tính và tÝnh vµ tÝnh tÝnh - Gv theo dâi bæ sung - NhËn xÐt bæ sung Hoạt động 2: Thùc hµnh Bài 1: TÝnh? Giỏo viờn hướng dẫn hs làm bài - Hs lµm bµi - NhËn xÐt- Bæ sung Bài 2: §iền số thích hợp vào ô trống - §äc kÕt qu¶ nhËn xÐt -Giáo viên hướng dẫn học sinh lµm bµi - Hs lµm bµi - NhËn xÐt bæ sung - §äc kÕt qu¶ nhËn xÐt bæ sung Bài 3:§iền số thích hợp vào ô trèng ( theo mÉu) - Hướng dẫn hs nhìn hình vẽ và ®iÒn sè theo mÉu - Hs nh×n h×nh vÏ ®iÒn sè thÝch - §äc kÕt qu¶ nhËn xÐt – bæ hîp sung - §äc kÕt qu¶ nhËn xÐt bæ sung 95 Lop1.net (6) Học sinh giỏi làm thêm| Bài 4: 15+3+1= 12+4+2= 10+3+2= 11+3+3= - NhËn xÐt bµi b¹n Hoạt động 3:Củng cố dặn dò: - Chấm bài tuyên dương - VÒ xem l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc ÂM NHẠC: CÔ CÚC DẠY ============================== Thứ ngày 15 tháng năm 2013 TOÁN : tiÕt 78: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp học sinh rèn luyện kĩ thực phép cộng và tính nhẩm d¹ng 14 + Biết làm tính cộng(kh«ng nhí) phạm vi 20.Lµm c¸c bµi tËp SGK Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Mẫu vật Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 14 15 11 14 + + + + - Hs lµm b¶ng 3/ Dạy học bài mới: Giíi thiÖu tiÕt 78 *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: LuyÖn tËp thùc hµnh - Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: Đặt tÝnh råi tÝnh 12 + 15 -Cho học sinh tập diễn đạt: *Hoạt động học sinh : - Hs nhắc lại cách đặt tính và tÝnh - Hs lµm bµi 96 Lop1.net (7) * cộng Viết * Hạ Viết * 12 cộng 15 (12 + = 15) Bài 2: TÝnh nhÈm - Gv hướng dẫn cách tính nhẩm 15 + = ? Mười lăm cộng mười sáu NghØ tiết: - Gv hướng dẫn hs làm tiếp các bài tËp cßn l¹i Bài 3: TÝnh - Hướng dẫn học sinh làm từ trái sang phải và ghi kết cuối cùng 10 + + = ? -Nhẩm: * Mười cộng mười * Mười cộng ba mười bốn -Viết: 10 + + = 14 Bài 4: Nèi ( theo mÉu) - Cho học sinh nhẩm tìm kết phép cộng nối phép cộng đó với số đã cho là kết phép cộng Hoạt động2; Củng cố dặn dò - Chấm bµi nhận xét - NhËn xÐt giê häc ÔN MỸ THUẬT: TIẾNG VIỆT: BÀI 82: - §äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung - Mçi em tÝnh nhÈm phÐp tÝnh ( nèi tiÕp ) - NhËn xÐt – Bæ sung - Hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Hs lµm bµi vµo vë - §äc kÕt qu¶ nhËn xÐt bæ sung - Hs tÝnh kÕt qu¶ råi nèi phï hîp - NhËn xÐt- Bæ sung CÔ THẢO DẠY ICH – ÊCH I/ Mục tiêu: Học sinh đọc và viết ich, êch, tờ lịch, ếch Nhận các tiếng có vần ich - êch Đọc từ, câu ứng dụng LuyÖn nãi tõ – c©u theo chủ đề: Chúng em du lịch Giáo dục học sinh yêu mến quê hương mình II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh Học sinh : Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học 97 Lop1.net (8) 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Học sinh viết : viên gạch,lạch bạch -Đọc bµi sgk 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: TiÕt 1: Hoạt động 1: Dạy vần ich - C« cã vÇn míi: ich - Ph©n tÝch vÇn ich - §äc ph©n tÝch vÇn ich - §äc vÇn ich - Häc sinh ghÐp vÇn ich - Cã vÇn ich muèn cã tiÕng lÞch cô phải thêm âm gì đứng trước và dÊu g×? - Ph©n tÝch tiÕng lÞch - §äc ph©n tÝch tiÕng lÞch *Hoạt động học sinh : - Học sinh đọc ich - Hs i trước ch sau - HS i – chê - ich C¸ nh©n-TT - HS đọc ich Cá nhân-TT - HS ghÐp vÇn ich - HS thêm âm l đứng trước và dấu nặng âm i - HS phân tích âm l trước vần ich sau - Hs :Lê –ich – lich – nÆng - lÞch.C¸ nh©n- TT - Hs đọc : lịch – cá nhân - -TT - §äc tiÕng lÞch - Giới thiệu tranh tờ lịch Rút từ mới: - Hs: đọc tờ lịch tê lÞch - Hs : TiÕng lÞch cã chøa vÇn ich - Trong tõ : tê lÞch tiÕng nµo cã chøa vÇn míi? - Hs: §äc tê lÞch - §äc tõ: tê lÞch Giới thiệu vần êch ( các bước tương tự vần ich ) - Hs đọc vần êch - Hướng dẫn hs đọc vần êch - Hs đọc lại vần - Hs đọc lại vần : ich, êch Gièng: KÕt thóc b»ng ©m ch So s¸nh: vÇn ich vµ vÇn ªch Kh¸c: B¾t ®Çu b»ng ©m i vµ ª NghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ Hướng dẫn đọc từ - vë kÞch mòi hÕch - vui thÝch chªnh chÕch - Gọi học sinh đọc từ - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - Hs đọc - Hs t×m tiÕng kÞch,thÝch,hÕch, chªnh chÕch - HS đọc từ Cá nhân- TT - HS đọc kết hợp phân tích tiếng - C¸ nh©n- TT - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp ph©n tÝch tiÕng bÊt k× 98 Lop1.net (9) - Hướng dẫn đọc toàn bài Hoạt động 3: Viết bảng Hướng dẫn viét bảng - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn c¸ch viÕt ich- ªch- tê lÞch- Õch - NhËn xÐt söa sai - NhËn xÐt giê häc TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc - Hướng dẫn đọc lại bài trên bảng * Hướng dẫn đọc câu - Häc sinh quan s¸t tranh - Bøc tranh vÏ g×? - Giáo viên đọc mẫu bài ứng dụng: T«i lµ chim chÝch Cã Ých,cã Ých - Hướng dẫn cách đọc - Gọi học sinh đọc - T×m tiÕng bµi cã vÇn míi - Học sinh đọc kết hợp phân tích tiÕng Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết vào tập viÕt - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy Hoạt động 3: Luyện nói - Em đã du lịch chưa? - §i du lÞch cã vui kh«ng? - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài trên bảng Cá nhânTT Kết hợp phân tích tiếng - Hs : Cµnh chanh, chim chÝch - HS đọc câu - Hs:chÝch, rÝch, Ých - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích TiÕng bÊt k× - c¸ nh©n- -TT - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - Hs tr¶ lêi - Hs: tr¶ lêi - Hs đọc chủ đề luyện nói Hoạt động 4:Cũng cố dặn dò - HS đọc SGK - Häc bµi g×? - Về đọc và viét bài - NhËn xÐt giê häc -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: khóc khÝch, đích , thích thú, lếch -Dặn học sinh học thuộc bài ĐẠO ĐỨC: CÔ GIANG DẠY 99 Lop1.net (10) «n TIẾNG VIỆT: «n bµi 81 : ACH I/ Mục tiêu: -Củng cố cho học sinh đọc và viết chắn các vần và tiếng c©u cã chứa vần ach đã học -Học sinh đọc và viết thêm số tiếng và từ ,câu có vần ach Làm bài tậpTV III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài «n luyÖn *Hoạt động 1: Luyện đọc 1.Đọc bài SGK -Giỏo viờn hướng dẫn hs đọc bài - Gv theo dâi uèn n¾n s÷a sai *Giáo viên cho học sinh tìm thêm tiếng, từ ,câu có vần ach - Học sinh luyện đọc nhóm T gọi số học sinh lên đọc *Đối với học sinh trung bình yêu cầu học sinh đánh vần và đọc trơn * Đối với học sinh khá giỏi yêu cầu học sinh nhẩm bài và đọc trơn Nghỉ tiết Hoạt động : Luyện viết -Giáo viên đọc và học sinh viết vào c¸c tõ vµ c©u hs võa t×m ®îc Hoạt động : Làm bài tập ôn luyệnTV 1-Học sinh nối tiếng thành từ thích hợp -Giáo viên gọi học sinh đọc bài và chữa bài Học sinh điền các vần ach còn thiếu vào để thành từ có nghĩa Học sinh viết: sẽ, cây bạch đàn - Nhận xét học *Hoạt động học sinh : - Hs đọc bài (những em phát âm chưa chuẩn giáo viên cho phát âm lại nhiều lần) -Học sinh tìm thêm tiếng và từ có vần ach - Hs: l¹ch b¹ch,th¸ch thøc,l¸ch c¸ch,th¹ch th¶o -Mẹ tôi mời khách vào nhà uống nước - Những cây bạch đàn lớn nhanh - Học sinh luyện đọc bài nhóm -Học sinh đọc bài trên bảng lớp: Cá nhân, bàn, nhóm, đồng (những học sinh đọc chưa tốt đọc lại nhiều lần) -Học sinh lấy ô li và luyện viết chính tả theo giáo viên đọc -Nêu yêu cầu bài tập -Học sinh đọc và nối theo yêu cầu bài -Gọi học sinh đọc lại từ vừa nối - Hs viÕt bµi 100 Lop1.net (11) «n to¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Còng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng d¹ng 14 + - Hs khuyÕt tËt lµm ®îc bµi tËp - LuyÖn kü n¨ng lµm tÝnh nhanh chÝnh x¸c II.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn hs làm bài tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 13 + 5; 13 + 6; + 11; + 10; 18 + 0; 13 + Bµi 2: TÝnh 16 + + = 11 + + = 15 + + = 10 + + = Bµi 3: §iÒn sè 14 + = 16 + 13 = 18 19 + = 19 + 17 = 19 Bµi 4: Tãm t¾t Cã : 13 nh·n vë Cho thªm : nh·n vë TÊt c¶ : nh·n vë Hoạt động2: Cũng cốdặn dò: - Chấm tuyên dương - VÒ xem l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh - H lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng - H lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng - Hs kh¸ giái lµm bµi - em lªn b¶ng - H đọc bài toán - H gi¶i vµo vë - em lªn gi¶i ============================== Thứ ngày 16 tháng năm 2013 TOÁN: TiÕt 79: PHÉP TRỪ DẠNG 17 – I/ Mục tiêu: BiÕt lµm c¸c phÐp trõ( kh«ng nhí) ph¹m vi 20 BiÕt trõ nhÈm d¹ng 17 – Hs lµm c¸c bµi tËp SGK Hs kt bết làm các phép tính trừ đơn giản Gi¸o dôc hs tÝnh chÝnh x¸c cÈn thËn II/ Chuẩn bị: Giáo viên: bó chục que tính và các que tính rời Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 101 Lop1.net (12) 2/ Kiểm tra bài cũ: Hs lµm b¶ng 12 13 16 + + + 13 + 10 + + = 16 + + = 3/Dạy học bài mới: Giíi thiÖu tiÕt79 *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh : *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – Hoạt động1: Thực hành trờn que tính - Hs : Làm theo -Cho học sinh lấy 17 que tính (gồm bó chục que tính và que tính rời) tách thành phần: Phần bên trái có bó chục que tính và phần bên phải có que tính rời -Từ 17 que tính rời tách lấy que tính Còn lại gồm bó chục que tính và -Hỏi: Còn lại bao nhiêu que tính? que tính rời là 14 que tính Hoạt động2: Hướng dẫn cỏch đặt tính trừ -Đặt tính (từ trên xuống dưới) - Hs theo dâi c¸ch tÝnh -Viết 17 viết thẳng cột với (ở - Hs nh¾c l¹i cột đơn vị) - NhËn xÐt bæ sung - Viết dấu trừ (– ) gi÷a sè - Kẻ gạch ngang số đó 17 -Tính (từ trái sang phải) 17 trừ Viết Hạ Viết * 17 trừ 14 (17 – = 14) NghØ tiết: Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: TÝnh - Hs lµm bµi vµo b¶ng 102 Lop1.net (13) -Hướng dẫn hs làm bài a * Lưu ý: Đặt tính hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị hàng chục thẳng hàng chôc Bài 2:Cho học sinh tính nhẩm Lưu ý: Một số trừ không chính số đó Bài 3: §iÒn sè - Gv hướng dẵn và làm mẫu - Hướng dẫn hs lên bảng điền 16 trừ 15 16 trừ 14 19 trừ 13 Hoạt động3: Củng cố dặn dò - Chấm bµi nhận xét - Về xem lại bài - NhËn xÐt giê häc TIẾNG VIỆT: BÀI 83: - NhËn xÐt bæ sung - Bµi b lµm vµo vë - Hs đọc kết phép tính ( mçi em phÐp tÝnh) NhËn xÐt bæ sung - Hs lªn b¶ng lµm bµi - em ®iÒn cét - NhËn xÐt bæ sung ÔN TẬP I/ Mục tiêu: Đọc các vần từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng II/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Học sinh viết : thích thú, trắng bệch -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: Giíi thiÖu bµi 83 *Hoạt động giáo viên: Tiết 1: Hoạt động 1: ¤n tËp - Hướng dẫn hs quan sát tranh và cho biết tranh vÏ g×? - TiÕng b¸c, tiÕng sÜ cã vÇn g×? -Giáo viên gắn vần lên bảng - Hai vần này có gì giống ? 103 Lop1.net *Hoạt động học sinh : - Hs: Tranh vÏ b¸c sÜ, quyÓn s¸ch - Tiếng sách có vần ach,tiÕng b¸c cã vÇn ac - Đọc cá nhân 5-7 em, lớp đồng - Học sinh so sánh nêu lên (14) - Ngoài vần này ta còn học vần nào có âm c, ch cuối ? -Giáo viên ghi vào góc bảng -Treo bảng ôn -Hướng dẫn học sinh ghép âm thành vần và viết vào bảng ôn -Giáo viên gäi hs đọc lại toàn bảng ôn NghØ gi÷a tiÕt Hoạt động2: Đọc từ ứng dụng: -Giáo viên ghi từ ứng dụng và giải nghĩa từ thác nước, ích lợi, chúc mừng -Nhần biầt tiầng có vần vầa ôn Hoạt động 3: Viết bảng - Hướng dẫn hs viết bảng - Gv đọc các từ trên -Nhận xét, sửa sai TiÕt 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc - Hướng dẫn hs đọc bài trên bảng * Đọc câu ứng dụng - Tranh vẽ gì? Hướng dẫn đọc bài ứng dụng: Đi đến nơi nào Con đường bớt xa -Giảng nội dụng, đọc mẫu *Hoạt động 2: Luyện viết vë thác nước, ích lợi -Lưu ý cách ngồi, cách cầm bút -Chấm bµi nhận xét NghØ tiết: *Hoạt động 3: Kể chuyện -Giới thiệu câu chuyện Anh chàng ngốc và ngỗng vàng -Kể chuyện lần -Kể chuyện lần có tranh minh họa Tranh1: Có anh út ngốc nghếch nên gọi là Ngốc Do cho cụ bà thức ăn nên 104 Lop1.net - Học sinh liệt kê : ăc ,âc ,oc ,ôc ,uc ,ưc ,iêc ,ươc , uôc ac ,ach ,êch ,ich -Học sinh đối chiếu bảng ôn với vần cô vừa ghi góc bảng để phát vần kể còn thiếu - Ghép chữ ghi âm cột dọc với hàng ngang cho thích hợp để thành vần -Học sinh ghép và đọc - Hs đọc các từ trên - Hs t×m: th¸c,Ých,chóc - Hs viÕt vµo b¶ng - NhËn xÐt bæ sung - Hs: Hai b¹n ®ang ®i häc vµ chµo bµ - Hs đọc bài – Cá nhân – TT - Hs viÕt bµi (15) bà đã cho anh Ngốc món quà đó là - Hs theo dâi c©u chuyÖn ngỗng có lông vàng - Hs theo dâi vµ quan s¸t tranh Tranh2: Anh ghé vào quán trọ Ba cô gái muốn có lông vàng nên dính vào ngỗng – Có người đàn ông định kéo giúp các cô lại bị dính vào người nông dân vác cuốc định giúp người đàn ông họ bị dính tiếp Tranh3: Ở kinh đô, công chúa chẳng cười chẳng nói Vua treo giải: Ai làm cho công chúa cười Tranh4: Thấy đàn người và ngỗng Gọi nhóm lên kể theo tranh ngang qua Công chúa bật cười sằng sặc Thế là anh Ngốc lấy vợ là công chúa Mời vài em kể hết câu chuyện -> Nêu ý nghĩa: Do sống tốt bụng nên Cá nhân, lớp Ngốc gặp nhiều điều tốt đẹp Lấy công chúa làm vợ *Hoạt động 4: Cñng cè dÆn dß: - Đọc bài sách giáo khoa - Trß ch¬i t×m tõ cã vÇn «n - Về đọc và viết bài - NhËn xÐt giê häc «n TIẾNG VIỆT: «n bµi 82 :ICH - ÊCH I Mục tiêu: -Củng cố cho học sinh đọc và viết chắn các vần ich-êch và các tiếng c©u có chứa vần ich-êch đã học -Học sinh đọc và viết thêm số tiếng và từ ,câu có vần ich-êch Làm bài tậpTV II/ Hoạt động dạy và học *Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài: «n luyÖn *Hoạt động 1: Luyện đọc 1.Đọc bài SGK -Giỏo viờn gọi hs đọc bài - Gv theo dâi uèn n¾n s÷a sai -Giáo viên cho học sinh tìm thêm tiếng, từ ,câu có vần ichêch *Hoạt động học sinh : - Hs đọc bài - NhËn xÐt (những em phát âm chưa chuẩn giáo viên cho phát âm lại nhiều lần) -Học sinh tìm thêm tiếng và từ có vần ich - êch -Học sinh luyện đọc bài nhóm -Học sinh đọc bài trên bảng lớp: Cá 105 Lop1.net (16) - nghịch ngợm,cái xích,rả rích - bạc phếch,ngốc nghếch - Em thích chơi đá bóng - Tờ lịch này đẹp quá! - Bạn An có cái mũi hếch - ¸nh n¾ng chiÕu chªnh chÕch - Học sinh luyện đọc nhóm Giáo viên gọi số học sinh đọc bµi * Đối với học sinh khá giỏi yêu cầu học sinh đọc nhanh Nghỉ tiết *Hoạt động : Luyện viết -Giáo viên đọc và học sinh viết vào vở: Tôi là chim chích.Nhà cành chanh.Tìm sâu tôi bắt.Cho chanh nhiều.Ri rích,ri rích.Có ích,có ích *Hoạt động : Làm bài tập TV 1-Học sinh nối tiếng thành từ thích hợp: - Chị tôi mua phích nước - Nắng chiếu chênh chếch - Anh chạy đích đầu tiên -Giáo viên gọi học sinh đọc bài và chữa bài Học sinh điền các vần còn thiếu vào để thành từ:diễn kịch,đường lÖch ngôi , xích xe Học sinh viết: vui thích,chênh chếch Nhận xét học «n TOÁN : nhân, bàn, nhóm, đồng (những học sinh đọc chưa tốt đọc lại nhiều lần) -Học sinh lấy ô li và luyện viết chính tả theo giáo viên đọc -Nêu yêu cầu bài tập -Học sinh đọc và nối theo yêu cầu bài -Gọi học sinh đọc lại từ vừa nối - Hs điền vần và đọc từ vừa điền ®îc - Hs viÕt bµi PHÉP TRỪ DẠNG 17 – I/ Mục tiêu: Củng cố cho học sinh kĩ thực phép trừ (dạng 17 – 3) Biết làm tớnh nhẩm chớnh xỏc.Hs kt làm số phép tính trừ đơn giản Giáo dục học sinh yêu thích môn học, tính chính xác II/ Chuẩn bị: Học sinh : in sẵn toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: - Hs lµm b¶ng 106 Lop1.net (17) 13 – = 16 – = 15 – = 3/Dạy học bài mới: Giíi thiÖu bµi «n 14 – = *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thực hµnh - Hướng dẫn hs nhắc lại cach đặt tính vµ tÝnh - Hướng dẫn hs làm bài Bài 1: TÝnh - Hs đọc yêu cầu - Gv nhËn xÐt bæ sung Bài 2: §iÒn sè thÝch hîp - Gv hướng dẫn hs tính nhẩm và điền kết vào hàng - NhËn xÐt bæ sung NghØ tiết: Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tiếp bµi tËp Bài 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Hướng dẫn hs đếm số hình tam gi¸c cña mçi « råi ghi vµo « trèng thÝch hîp - NhËn xÐt bæ sung Bài 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Hướng dẫn hs nhẩm và điền số đúng - NhËn xÐt bæ sung Bµi 5: Dµnh cho hs kh¸ giái 10 + – 3= 17 – + = 12 + – 5= 16 – + = *Hoạt động học sinh : - Nêu yêu cầu - Học sinh làm vào in - Hs nhẩm và điền đúng số - NhËn xÐt bæ sung Nêu yêu cầu, Học sinh tự làm bài Học sinh chữa bài theo nhóm Nêu yêu cầu, làm bài Cả lớp làm bài học sinh chữa bài, lớp nhận xét - Hs lµm bµi vµo voÎ - Hai em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt s÷a sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Chấm bµi- NhËn xÐt Về ôn l¹i bài NhËn xÐt giê häc 107 Lop1.net (18) ôn tiếng việt: ôn các vần đã học tuần I.Môc tiªu: - Hs đọc và viết các tiếng từ, câu có vần ôn ach, êch, ich, iêc, ươc - Đọc hiểu và làm bài tập đúng nhanh - Hs kt đọc và viết số tiếng từ đơn giản có vần ôn - Gi¸o dôc hs yªu thÝch m«n häc II.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên TiÕt 1: Hoạt động1: Luyện đọc - Các em đã học vần nµo? - Gv gọi hs đọc các vần ôn - T theo dâi uèn n¾n söa sai Hoạt độn2: Ghép từ - T×m vµ ghÐp tõ cã vÇn «n N1: T×m vµ ghÐp tõ cã vÇn ach, ªch N2: T×m vµ ghÐp tõ cã vÇn ich, ªch N3: T×m vµ ghÐp tõ cã vÇn iªc, ¬c - l¸ch c¸ch, x¸ch tói, chªnh chÕch, rçng tÕch, cuèn lÞch, kÞch b¶n, xanh biÕc, rước đèn TiÕt 2: Hoạt động 1: Luyện viết - T đọc các từ trên và câu - T theo dâi nhËn xÐt - Hà Nội mùa đông trời lạnh - Em thÝch häc m«n tiÕng viÖt - MÑ em mêi kh¸ch vµo nhµ uèng nước Hoạt động2: Hướng dẫn hs làm bài tập Nèi tõ ng÷ thµnh c©u - Gv hướng dẫn hs nối - NhËn xÐt s÷a sai 2.§iÒn tiÕng - Hướng dẫn hs điền tiếng - NhËn xÐt bæ sung 3.Hs viÕt bµi - Hướng dẫn hs viết bài - Gv theo dâi uèn n¾n Hoạt động 3: Cũng cố dặn dò Hoạt động học sinh - Hs: ach, ªch, ich, iªc, ¬c - Hs đọc lại các vần - Hs t×m vµ ghÐp tiÕng cã vÇn «n theo nhãm - NhËn xÐt – Bæ sung Hs §äc tõ ghÐp ®îc kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng - Hs viÕt vµo vë « li - Hs đọc lại bài viết - Hs nối và đọc câu nối - NhËn xÐt bæ sung - Hs điền và đọc từ vừa điền - NhËn xÐt bæ sung 108 Lop1.net (19) - Chấm tuyên dương - Về đọc và viết bài - NhËn xÐt giê häc - Hs viÕt bµi SHTT: KNS: BÀI 10: GIỮ GÌN VỆ SINH LỚP HỌC I Mục tiêu: - Biết ích lợi việc giữ vệ sinh lớp học - Hs nêu việc làm để giữ vệ sinh lớp học - Nêu không nên làm gì để giữ vệ sinh lớp học đẹp - Có ý thức luôn giữ vệ sinh lớp học đẹp II Đồ dùng: - Tranh ảnh số lớp học đẹp III Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Khen số góc học tập số em lớp đẹp Hoạt động 2: Cho hs xem hình ảnh - Hs quan sát các hình ảnh số lớp học đẹp - Hướng dẫn hs hoạt động nhóm - Hs hoạt động N2 - Các em đã làm - Các nhóm trình bày ý kiến việc làm gì lớp học mình - Gọi các nhóm trình bày - các nhóm bổ sung - Nhận xét bổ sung GV kết luận: Các em cần phải có ý thức để giữ vệ sinh lớp học Hoạt động 3: - Chúng em nên làm việc - Hs trả lới: Không nên làm bẩn làm gì và không làm tường, không nên vứt rác bừa việc làm gì? bãi lớp làm bẩn bàn ghế - Nêu: Thường xuyên lau bàn ghế sẽ, làm vệ sinh lớp học gọn gàng Gv: Trong lớp chúng ta bạn nào đã - Hs nếu: có ý thức giữ gìn lớp học sẽ? - GV khen em có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học gọn gàng Hoạt động 4: Cũng cố dặn dò - Về nhà thực hành vệ sinh lớp học nhà và nơi công cộng 109 Lop1.net (20) Thứ ngày 17 tháng năm 2013 TIẾNG VIỆT: BÀI 84: OP – AP I/ Mục tiêu: Học sinh đọc và viết op, ap, họp nhóm, múa sạp Nhận cỏc tiếng cú vần op - ap Đọc từ, cõu ứng dụng.Hs kt đọc mét sè tiÕng tõ cã vÇn op,ap LuyÖn nãi tõ – c©u theo chủ đề: Tháp núi, cây, tháp chuông II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh Học sinh : Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra : Gv kiÓm tra s¸ch TiÕng ViÖt tËp 3/Dạy học bài mới: Giíi thiÖu bµi 84 *Hoạt động giáo viên: TiÕt 1: Hoạt động 1: Dạy vần op - C« cã vÇn míi: op - Ph©n tÝch vÇn op - §äc ph©n tÝch vÇn op - §äc vÇn op - Häc sinh ghÐp vÇn op - Cã vÇn op muèn cã tiÕng häp phải thêm âm gì đứng trước và dấu gì? - Ph©n tÝch tiÕng häp - §äc ph©n tÝch tiÕng häp - §äc tiÕng häp - Giíi thiÖu tranh c¸c b¹n häp nhãm Rót tõ míi: häp nhãm - Trong tõ häp nhãm tiÕng nµo cã chøa vÇn míi - §äc tõ: häp nhãm *Giới thiệu vần ap ( các bước tương tự vÇn op) - Hướng dẫn hs đọc vần ap - Hướng dẫn hs đọc lại vần op ,ap * So s¸nh op , ap Hướng dẫn đọc toàn bài *Hoạt động học sinh : - Học sinh đọc op - Hs âm o trước âm p sau - HS o – pê - op C¸ nh©n-TT - HS đọc op Cá nhân-TT - HS ghÐp vÇn op - HS thêm âm h đứng trước và dấu nặng âm o - HS phân tích âm h trước vần op sau - Hê –op –hop –nËng -häp.C¸ nh©n- TT - häp C¸ nh©n- TT - Hs đọc từ : họp nhóm - Trong tõ häp nhãm tiÕng häp cã chøa vÇn op - Hs đọc từ – cá nhân- TT 110 Lop1.net - Hs đọc vần ap - Hs đọc lại vần op,ap - Gièng: KÕt thóc b»ng ©m p - Kh¸c B¾t ®Çu b»ng ©m o vµ ©m a - §äc l¹i toµn bµi (21)