Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp: Hướng dẫn các em làm như bài 2.. 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi.[r]
(1)LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Môn : Toán BAÈNG NHAU - DAÁU BAÈNG I.Muïc tieâu :Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Nhận biết số lượng, biết số luôn chính nó -Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu “=” để só sánh số lượng, các số II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vaø phaán maøu -Một số dụng cụ có số lượng là Vẽ ô vuông chia thành nhóm, nhóm oâ vuoâng III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi treân baûng theo daõy, moãi daõy laøm coät 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ Nhaän bieát = GV ñöa loï hoa vaø boâng hoa Yeâu caàu caùc em caém vaøo moãi loï hoa boâng hoa vaø nhaän xeùt : caém xong còn thừa bông hoa nào không? Vậy đó ta nói : ba bông hoa loï hoa GV ñöa chaám troøn xanh vaø chấm tròn đỏ và yêu cầu học sinh nối chấm tròn xanh với chấm tròn đỏ và nhaän xeùt GV neâu : loï hoa baèng boâng hoa, chấm tròn xanh chấm tròn đỏ, ta noùi “ba baèng ba” vaø ta vieát = GV viết lên bảng dấu “=” và giới thiệu đây là dấu bằng, đọc dấu “bằng” Giới thiệu = (TT trên) Học sinh thực bảng Nhaéc laïi Thực và nêu nhận xét Không thừa Nhaéc laïi Thực và nêu nhận xét chấm tròn xanh chấm tròn đỏ Nhaéc laïi Lop1.net (2) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Gọi học sinh đọc lại “bốn bốn” và yeâu caàu caùc em vieát vaøo baûng = Vaäy coù baèng hay khoâng? coù baèng hay khoâng? Goïi hoïc sinh neâu GV vieát baûng : = 1, = 2, = 3, = 4, = GV gợi ý học sinh nhận xét và rút keát luaän “moãi soá luoân baèng chính noù” Gọi học sinh đọc lại: = 1, = 2, = 3, = 4, = 3.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Hướng dẫn học sinh viết dấu = vaøo VBT Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Hướng dẫn học sinh quan sát bài mẫu vaø vieát = 5, coät khaùc yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Yêu cầu học sinh làm chữa bài trên lớp Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp: Hướng dẫn các em làm bài 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh neâu moät vaøi ví duï coù soá lượng 5.Nhaän xeùt daën doø : Làm lại các bài tập nhà, chuẩn bị bài sau Đọc lại Vieát baûng = = 2, = Moãi soá luoân baèng chính noù Nhaéc laïi Thực VBT Thực bảng Thực vào VBT và nêu kết Thực vào VBT và nêu kết Thực theo hướng dẫn GV Lắng nghe, thực nhà Lop1.net (3) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Tiếng việt D-Ñ I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: d, dê, đ, đò -Đọc các tiếng ,ø từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa -Nhận chữ d, đ các từ đoạn văn II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật các từ khoá: dê, đò và câu ứng dụng dì na ñi ñoø, beù vaø mé ñi boôû) -Tranh minh hoạ phần luyện nói: dế, cá cờ, bi ve, lá đa III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Đọc câu ứng dụng: bò bê có cỏ, bò bê no neâ Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: viết lại chữ d trên bảng và nói: Chữ d in gồm nét cong hở phải và nét soå thaúng GV hỏi: Chữ d giống chữ gì? Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước em em Toàn lớp (N1: n – nơ, N2: m - me) Dê, đò Âm ê, âm o và huyền đã học Chữ a Lop1.net (4) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 So sánh chữ d và chữ a? Giống nhau: Cùng nét cong, hở phải và nét móc ngược Khác nhau: Nét móc ngược chữ d dài chữ a Yêu cầu học sinh tìm chữ d Tìm chữ d đưa lên cho GV kiểm tra chữ? Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: Laéng nghe -Phaùt aâm Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, phaùt GV phaùt aâm maãu: aâm d (löu yù hoïc sinh aâm phát âm đầu lưỡi gần chạm lợi, em, nhóm 1, nhóm thoát xát, có tiếng thanh) Laéng nghe GV chỉnh sữa cho học sinh -Giới thiệu tiếng: Coù aâm d muoán coù tieáng deâ ta laøm nhö theá naøo? Thêm âm ê đứng sau âm d Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng deâ Cả lớp cài: dê GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng deâ leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Hướng dẫn HS viết :d-dê em Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm 2 em Lớp theo dõi Âm đ (dạy tương tự âm d) - Chữ “đ” gồm d thêm nét ngang - So sánh chữ “d" và chữ “đ” Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải và nét móc ngược Khác nhau: Âm có thêm nét ngang -Phát âm: Hai đầu lưỡi chạm lợi bật Laéng nghe ra, coù tieáng -Vieỏt:đ -đò Lop1.net (5) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 em Đọc lại cột âm GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: Yêu cầu học sinh đọc các tiếng ứng duïng treân baûng Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm vừa học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng Đọc lại bài Tieát : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: dì na đò, bé và mẹ Gọi đánh vần tiếng dì, đi, đò, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt - Luyeän noùi GV gợi ý cho học sinh hệ thống caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chủ đề Tranh veõ gì? Em biết loại bi nào? Bi ve có gì khác với các loại bi khác? Em coù bieát laù ña bò caét tranh laø đồ chơi gì không? Đọc sách kết hợp bảng Nghæ phuùt Toàn lớp Da, dê, do, đa, đe, đo (CN, nhóm, lớp) em leân gaïch: da, deâ, ñi em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Học sinh tìm âm học câu (tiếng dì, đi, đò) em em “dế, cá cờ, bi ve, lá đa” Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV và hiểu biết mình Những học sinh khác nhận xét bạn nói vaø boå sung 10 em Lop1.net (6) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm Nghæ phuùt Toàn lớp thực -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Lắng nghe Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học 5.Nhaän xeùt, daën doø: Đạo đức GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (T2) I.Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu được: Ăn mặc gọn gàng, làm cho thể sạch, đẹp, khoẻ mạnh, người yeâu meán Ăn mặc gọn gàng, là thường xuyên tắm gội, chải đầu tóc, quần áo giặt sạch, giày dép sạch…mà không lười tắm gội, mặc quần áo rách bẩn… Học sinh có thái độ: Mong muốn, tích cực, tự giác ăn mặc gọn gàng, seõ Lop1.net (7) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Học sinh thực nếp sống vệ sinh cá nhân, giữ quần áo, giày dép gọn gàng, nhà trường, nơi khác II.Chuaån bò : -Vở bài tập Đạo đức -Bài hát “Rửa mặt mèo” -Một số dụng cụ để giữ thể gọn gàng, sẽ: lược, bấm móng tay, cặp tóc, göông… -Moät vaøi boä quaàn aùo treû em saïch seõ, goïn gaøng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Yeâu caàu hoïc sinh keå veà caùch aên maëc cuûa mình 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động 1: Hát bài “Rửa mặt meøo” GV cho lớp hát bài “Rửa mặt meøo” GV hoûi: Bạn mèo bài hát có khoâng? Vì em bieát? Rửa mặt không mèo thì có taùc haïi gì? GV keát luaän: Haèng ngaøy, caùc em phaûi ăn để đảm bảo sức khoẻ, người khỏi chê cười Hoạt động 2: Học sinh kể việc thực hieän aên maëc goïn gaøng, saïch seõ Yêu cầu học sinh nói cho lớp biết mình đã thực ăn mặc gọn gàng, saïch seõ nhö theá naøo? Hoạt động học sinh em keå Cả lớp hát Học sinh thảo luận theo cặp để trả lời caùc caâu hoûi Laéng nghe Lần lượt, số học sinh trình bày ngày, thân mình đã thực aên maëc goïn gaøng, saïch seõ chöa: Tắm rửa, gội đầu; Chải đầu tóc; Caét moùng tay; Giữ quần áo, giặt giũ; Lop1.net (8) LÊ THỊ HỒNG MẬN * TH NGUYỄN CHÍ THANH * CƯ KUIN GIÁO ÁN LỚP TUẦN : Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Giữ giày dép, GV kết luận: Khen học sinh biết Lắng nghe ăn mặc gọn gàng, và đề nghị caùc baïn voã tay hoan hoâ Nhắc nhở em chưa ăn mặc gọn gaøng, saïch seõ Hoạt động 3: Thảo luận cặp đôi theo baøi taäp Yêu cầu các cặp học sinh quan sát tranh Từng cặp học sinh thảo luận bài tập và trả lời các câu hỏi: Trả lời trước lớp theo tranh Ơû tranh, bạn làm gì? Caùc em caàn laøm nhö baïn naøo? Vì sao? Laéng nghe GV keát luaän : Haèng ngaøy caùc em caàn làm các bạn các tranh 1, 3, 4, 5, 7, – chải đầu, mặc quần áo ngắn, cắt móng tay, thắt dây giày, rửa tay cho goïn gaøng, saïch seõ.i Đọc theo hướng dẫn GV Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc “Đầu tóc em chải gọn gàng ghi nhớ cuối bài Aùo quần sẽ, trông càng đáng yêu 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Đi học cần ăn mặc gọn gaøng, saïch seõ ” Neâu laïi teân baøi Laéng nghe Học sinh lắng nghe để thực cho toát Lop1.net (9)