1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế bài dạy các môn khối 2 - Tuần 14

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 228,84 KB

Nội dung

Dạy bài mới: Giúp HS Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Giới thiệu bài.. -Tiết tập đọc vừa rồi em đọc bài gì?[r]

(1)Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tiết : Chaøo cờ Tieát + : Tập đọc CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh Chị, em phải đoàn kết, thương yêu (trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) - GDMT : Anh em phải đoàn kết thương yêu nhau… II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh SGK :Câu chuyện bó đũa, bó đũa, túi tiền 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh Baøi cuõ : Quaø cuûa boá - Quà bố câu có gì? - Quà bố cắt tóc có gì? - Những từ nào, câu nào cho thấy caùc raát thích quaø cuûa boá? Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : GT chủ điểm Giúp HS Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật baøi Giới thiệu bài Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọngkể chậm rãi, lời giảng giải người cha ôn tồn Nhấn giọng các từ: chia lẻ thì yếu, hợp lại thì mạnh, có đoàn kết thì có sức mạnh a.Đọc câu HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em đọc bài và TLCH Theo doõi baïn - Caø cuoáng, … caù chuoái TL - Con xaäp xaønh, … caùnh xoan - Quaø cuûa boá laøm anh em toâi giaøu quaù Câu chuyện bó đũa HS khá đọc lại bài Doø theo baïn đọc bài - HS nối tiếp đọc Đọc câu ngắn câu hết - Luyện đọc các từ : buồn phiền, bẻ - HS đọc y/c phaùt aâm gãy, đặt bó đũa, va chạm, túi tiền, đúng 1-2 từ đoàn kết Lop2.net (2) b.Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn chia đoạn (SGK) - HD ngaét nghæ c.Đọc đoạn nhóm : - Hướng dẫn nêu chú giải - HS nhaéc laïi HS ngắt nhịp và đọc các câu : -Một hôm,/ ông đặt bó đũa vaø moät tuùi tieàn treân baøn,/ roài goïi caùc con,/ caû trai,/ gaùi,/ daâu,/ reå laïi vaø baûo:// -Ai bẻ gãy bó đũa này thì cha thưởng cho túi tiền.// -Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ thong thả/ bẻ gãy chieác moät caùch deã daøng.// -Như là các thấy / chia lẻ thì yếu,/ hợp laïi thì maïnh.// -HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS đọc từ chú giải có đoạn - HS đọc đoạn nhoùm - Thi đọc các nhóm (đọc đoạn - Đọc đồng (đoạn 3) Doø baøi theo HD GV y/c đọc 1-2 caâu Theo doõi caùc từ bạn vừa neâu - HD đọc đồng + GDMT : Đoàn kết tạo nên sức maïnh… Tìm hieåu baøi Giúp HS Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh Chị, em phải đoàn kết, thương yêu (trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) Câu 1: Câu chuyện này có + HS đọc đoạn nhaân vaät naøo ? ơng cụ và người Nhaéc laïi caâu OÂ n g raá t buoà n , beø n tìm caù c h - Thaáy caùc khoâng thöông yeâu TL dạy với bó đũa và túi tiền, nhau, oâng cuï laøm gì ? bẻ gãy đũa ông thưởng tieàn Lop2.net (3) Câu 2:Vì người không bẻ gãy bó đũa ? Câu 3: Người cha bẻ gãy bó đũa baèng caùch naøo? Câu 4: Một đũa ngầm so sánh với hình ảnh gì ? Cả bó đũa ngầm so sánh với hình aûnh gì ? Câu 5: Người cha muốn khuyên các ñieàu gì ? + HS đọc đoạn - Vì họ cầm bó đũa mà bẻ vaø khoâng theå beû gaõy caû boù + HS đọc đoạn -Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy - Với người con, với Nhaéc laïi caâu chia rẽ, đoàn kết - Với bốn người con, với TL thương yêu đùm bọc nhau, với đoàn kết - Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn Đoàn kết có sức mạnh, chia reõ thì yeáu GV: Người cha đã dùng câu chuyện dễ hiểu bó đũa để khuyên baûo caùc con, giuùp cho caùc thaám thía tác hại chia rẽ, sức mạnh đoàn kết Luyện đọc lại Gv đọc mẫu lại toàn bài HS đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) Lớp bình chọn 4.Cuûng coá : - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? Phải biết đoàn kết, thương -Giáo dục: Anh em phải đoàn kết yêu Đoàn kết tạo nên thöông yeâu sức mạnh -Nhaän xeùt 5.Dặn dò: nhà đọc bài - Chuaån bò baøi: Nhaén tin Nhaéc laïi caâu TL Anh chò em cuûa em nhaø coù ÑK thöôngyeâu khoâng Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) Tieát : Toán 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 - I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 55-8, 56-7, 37-8, 68-9 - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa toång BT1(coät 1,2,3); 2(a,b) II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh Baøi cuõ : 15 – 18 - 18 – , 20- -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : GT chủ điểm Giúp HS Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 55-8, 56-7, 37-8, 68-9 Giới thiệu bài a/ Phép trừ 55 – Nêu vấn đề: Có 55 que tính, bớt ñi que tính.Hoûicoøn laïi bao nhieâu q tính -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta laøm theá naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 55 – -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? Pheùp tính : 56 – 7, 37 – 8, 68 – - Tính : 56 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em đặt tính và tính Lớp baûng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 - - HS đọc lại bài - Phép trừ -1 em lên bảng thực tính trừ Lớp làm nháp Thực hiện: 55 -8 47 -HS nêu cách thực -1 em leân ñaët tính vaø tính 56Vieát 56roài vieát xuoáng dưới, Nhaéc laïi caùch -7 cho thẳng cột với thực 49 Vieát daáu – vaø keû gaïch pheùp tính ngang -Viết 56 viết xuống dưới, cho thẳng cột với (đơn vò) Vieát daáu – vaø keû gaïch Lop2.net (5) - Tính : 37 - - Tính : 68 – Baøi taäp: Baøi 1(coät 1,2,3) : - Baøi yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 2(a,b) : - Baøi yeâu caàu gì ? ngang -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ 7, lấy 16 trừ viết nhớ 1, trừ viết 4.Vậy 56– = 49 -1 em leân ñaët tính vaø tính 37 , không trừ 8, lấy 17 -8 9, viết nhớ 1, trừ 29 , baèng vieát Vaäy 37 – =29 -1 em leân ñaët tính vaø tính 68 không trừ 9, lấy 18 –9 viết nhớ 1,… 59 baèng vieát 68 – = 59 -4 em nhaéc laïi caùch tính baøi - Tính hieäu Laøm coät 1,2 -Gọi em lên bảng Lớp tự laøm Laøm phaàn a - Muoán tìm soá haïng chöa bieát em - Tìm x, tìm soá haïng chöa bieát laøm theá naøo? x+9= 27 7+x= 37 Nhaän xeùt - Lấy tổng trừ số hạng đã bieát Cuûng coá: 68-9; 96-8; 85-7 Daën doø: - HS lên bảng- Cả lớp làm Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm VBT Veà nhaø laøm baûng - HS leân baûng laøm baøi taäp, caùc phaàn coøn lại các BT lớp theo dõi, nhận xét Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Đạo đức GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP/ TIẾT1 I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm học sinh Lop2.net (6) - Thực giữ gìn trường lớp đẹp -VSCN: loàng HÑ5 vaøo BT5 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Em yêu trường em” “Đi học” Tranh, Phiếu học taäp hoạt động tiết ( VBT ) 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : - HS lên bảng TLCH, Lớp theo doõi nhaän xeùt -Em làm gì em có - Cho bạn mượn sách sách hay mà bạn hỏi mượn ? - Khi baïn ñau tay laïi phaûi xaùch - Xaùch hoä baïn naëng, em seõ laøm gì ? - Trong lớp em có bạn bị ốm, em - Lớp tổ chức thăm bạn phaûi laøm gì ? - Nhận xét, đánh giá Giữ gìn trường lớp đẹp 3.Dạy bài : Giúp HS Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp sẽvà Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp Giới thiệu bài -Hát bài hát “Em yêu trường em” Hoạt động : GV đọc tiểu phẩm - Lớp chú ý theo dõi - Phaân vai: Huøng, coâ giaùo Mai, người dẫn chuyện, số bạn Quan saùt vaø lớp laéng nghe tieåu - Một nhóm đóng vai phaåm -Giáo viên hướng dẫn thảo luận theo caâu hoûi : -Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhaät mình ? -Hãy đoán xem vì bạn Hùng laøm nhö vaäy ? Nhaän xeùt Kết luận Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp Lop2.net (7) Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Giúp HS - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm hoïc sinh Tranh (5 tranh VBT.) -Giáo viên đề nghị thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi -Em có đồng ý với việc làm baïn tranh khoâng? Vì sao? -Neáu laø baïn tranh em seõ laøm gì ? -GV nhaän xeùt Đại diện nhóm trình bày GV keát luaän: -Để giữ gìn trường lớp đẹp, chúng ta cần làm trực nhật ngaøy, khoâng boâi baån veõ baäy leân baøn ghế, không vứt rác bừa bãi, vệ sinh đúng nơi quy định Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Giúp HS Thực giữ gìn trường Đánh dấu + vào  trước các lớp đẹp ý kiến mà em đồng ý -Cả lớp làm bài -5-6 em trình baøy, giaûi thích lí Kết luận : Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận học sinh, Nhận xét, bổ sung điều đó thể lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em sinh hoạt, học tập môi trường laønh 4.Củng cố : Em làm gì để thể việc giữ gìn trường lớp ? - Làm trực nhật ngày, 5.Daën doø- Hoïc baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc laïi caâu choát cuûa GV Haøng ngaøy em có vứt rác vẽ bậy lớp khoâng khoâng boâi baån veõ baäy leân baøn ghế, không vứt rác bừa bãi, vệ sinh đúng nơi quy định Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) Tieát : Tieát : Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Theå duïc ĐI ĐỀU THAY BẰNG ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TROØ CHÔI : “VOØNG TROØN” Keå chuyeän CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/ MUÏC TIEÂU : Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện - GDMT : Anh em phải đoàn kết thương yêu nhau… II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh SGK Câu chuyện bó đũa 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ : Boâng hoa Nieàm Vui -Nhaän xeùt Dạy bài mới: Giúp HS Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ai? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng keå laïi caâu chuyeän “Caâu chuyện bó đũa” * Hướng dẫn kể chuyện Bài 1: Kể đoạn theo tranh + GV nhaéc: Caùc em quan saùt tranh minh hoạ và nói: Không phải là tranh là minh hoạ cho đoạn chuyện VD: đoạn minh hoạ tranh HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Câu chuyện bó đũa HS trả lời các CH GV - HS chuù yù theo doõi Lop2.net (9) 2,3 - Tranh là gợi ý - Gọi HS nêu sơ lược nội dung Tranh : Vợ chồng người anh và người em cãi Oâng cụ tranh thaáy caûnh aáy raát ñau buoàn Tranh : OÂng cuï laáy chuyeän boù đũa để dạy các Tranh : Hai anh em sức bẻ bó đũa mà không Tranh : Ông cụ bẻ gãy đũa dễ dàng Tranh : Những người đã hiểu lời khuyên cha em keå maãu theo tranh - Chia nhoùm - (HS nhóm kể đoạn y.cầu kể đoạn trước nhóm) hết lượt quay lại từ đầu đoạn thay bạn -Nhaän xeùt Bài 2: Phân vai, dựng lại câu khác chuyeän(HSKG) - Các nhóm cử đại diện lên thi Laàn 1: keå Lần 2: Nhóm tự phân vai - HS gioûi laøm maãu - Người dẫn chuyện, ông cụ, -Nhận xét :giọng kể, điệu bộ, nét bốn người maët -HS saém vai caùc chuù yù Chọn cá nhân, nhóm kể hay thêm lời thoại cãi gà - GDMT : Anh em phải đoàn kết vịt phá vườn, lợn giẫm vườn thöông yeâu nhau… caûi 4.Cuûng coá : -HS saém vai oâng cuï than khoå Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? Nhaéc laïi caâu TL cuûa baïn -Caâu chuyeän khuyeân ch.ta ñieàu gì ? 5.Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc - Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử ñieäu boä Anh em moät nhaø phaûi đoàn kết thương yêu 10 Lop2.net (10) Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Chính taû: (nghe vieát) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhaân vaät - Làm bài tập 2b II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép “Câu chuyện bó đũa” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc : rửa mặt, mặc áo, gió maùt, quaû daâu Nhaän xeùt Dạy bài : Giuùp HS Nghe vieát chính xaùc baøi chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật Giới thiệu bài - Giáo viên đọc mẫu bài viết - Đây là lời nói với ai? - Người cha nói gì với các ? Hướng dẫn trình bày -Lời người cha viết sau daáu caâu gì ? Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó : HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em lên bảng viết- Cả lớp Đọc lại các từ vieát baûng vừa viết - HS khá đọc lại bài.- Người cha nói với người - Cha khuyên phải đoàn kết Đoàn kết có sức maïnh chia reû seõ yeáu - Sau daáu hai chaám daáu gaïch ngang đầu dòng - liền bảo, chia lẻ, hợp lại, 11 Lop2.net (11) thương yêu, sức mạnh Ghi bảng H.dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng Vieát chính taû -Đọc câu, từ, đọc lại caâu -Đọc lại bài cho HS dò bài - HD sửa lỗi Chấm vở, nhận xét Baøi taäp Giúp HS Làm bài tập 2b Bài 2b : GV đọc yêu cầu Mỗi em đọc Lại từ khó - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS dò bài và đổi cho để dò Ñieàn i /ieâ y.caàu laøm BT 2b - HS lên bảng- Cả lớp làm - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: VBT maûi mieát, hieåu bieát, chim seû, ñieåm 10 Tìm các từ chứa vần in/iên Baøi 3b: - HS đọc yêu cầu - Nhận xét, chốt lời giải đúng: - HS lên bảng- Cả lớp làm baûng Hieàn, Tieân, chín Củng cố: đoàn kết, hợp lại Daën doø: Veà nhaø laøm VBT phaàn - HS vieát coøn laïi Laøm baøi taäp 3b - Xem trước bài: Tiếng võng kêu Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Toán 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên BT1(cột 1,2,3); 2(cột 1); II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Boù que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp 12 Lop2.net (12) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : 56 – , 47 - 19 , 78 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em ñaët tính vaø tính, tính nhẩm Lớp bảng Nhaän xeùt, cho ñieåm 65–38, 46–17, 57 –28, Dạy bài : 78 – 29 Giúp HS Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 6538; 46-17; 57-28; 78-29 Giới thiệu bài a/ Phép trừ 65 - 38 Nêu vấn đề: Có 65 que tính, bớt 38 que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - HS đọc lại bài -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta laøm theá naøo ? - Tính trừ -Giaùo vieân vieát baûng : 65 – 38 -Mời em lên bảng thực tính trừ Lớp làm nháp em leân ñaët tính vaø tính 65 Vieát 65 roài vieát 38 xuoáng -38 dưới, cho thẳng cột 27 với (đơn vị), thẳng cột với 6.Viết dấu – và Nhắc lại cách keû gaïch ngang thực -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ b/ Phép tính : 46–17, 57 – 28, 78 – 8, lấy 15 trừ 29 viết nhớ 1, thêm là 4, -Ghi bảng : 46 – 17, 57 – 28, 78 – trừ viết 29 em leân ñaët tính vaø tính roài BAØI TAÄP: neâu caùch tính: Giúp HS Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên Laøm coät 2,3 Baøi 1(coät 1,2,3) : Baøi taäp y/c tính gì ? - tính nhö theá naøo ? Tính hieäu 13 Lop2.net (13) - Lấy số bị trừ trừ số trừ ta - Nhận xét, chốt kết đúng: hiệu - em lên bảng- lớp tự làm Làm hàng thứ Baøi2(coät 1) : Yeâu caàu gì ? vào Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Chia nhoùm, phaùt phieáu giao -Nhaän xeùt, cho ñieåm vieäc cho caùc nhoùm Baøi : - Caùc nhoùm trình baøy -Bài toán thuộc dạng gì ? Khoâng yeâu caàu -Muoán tính tuoåi meï ta laøm nhö theá - ít hôn toùm taét naøo ? - lấy tuổi bà trừ số tuổi mẹ HD HS đặt lời giải và giải keùm baø - HS lên bảng- Lớp làm vào Toùm taét Tuoåi baø : 65 tuoåi Meï keùm baø : 27 tuoåi Meï : ….tuoåi ? Giaûi Soá tuoåi cuûa meï 65 – 27 = 38 (tuoåi) -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đáp số : 38 tuổi 4.Cuûng coá : 85-56; 97-39; 76-27 - Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù - HS leân baûng laøm tính - caùc soá thaúng coät thaúng haøng gì ? - Từ hàng đơn vị Thực đâu ? 5.Daën doø: Hoïc baøi Veà nhaø laøm Nhaän xeùt tieát hoïc caùc phaàn BT coøn laïi Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Myõ thuaät VEÕ TRANG TRÍ : VEÕ TIEÁP HOÏA TIEÁT VAØO HÌNH VUOÂNG VAØ VEÕ MAØU I/ MUÏC TIEÂU : - Hieåu caùch veõ hoïa tieát ñôn giaûn vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu - Bieát caùch veõ tranh hoïa tieát vaøo hình vuoâng 14 Lop2.net (14) - Veõ tieáp hoïa tieát vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : - Moät vaøi vaät daïng hình vuoâng coù trang trí 2.Học sinh : Vở vẽ, nháp, bút chì, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Kieåm tra moät soá baøi :Vẽ vườn hoa công viên -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Giuùp HS Hieåu caùch veõ hoïa tieát ñôn giaûn vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu -Giới thiệu số tranh Gợi ý cho HS nhaän bieát + Vẻ đẹp hình vuông trang trí thường là hoa lá, các vaät + Nhiều đồ vật dùng sinh hoạt + Cách xếp : hình mảng chính, hình mảng phụ các góc, hoïa tieát gioáng veõ cuøng moät maøu Hoạt động : Cách vẽ tiếp họa tieát vaø veõ maøu Giuùp HS Veõ tieáp hoïa tieát vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu - Hình 1/ Vở tập vẽ -GV yeâu caàu HS nhìn hoïa tieát mẫu để vẽ đúng -Gợi ý cách vẽ màu Hoạt động : Thực hành -Theo dõi chỉnh sửa -Giáo viên nhắc nhở cách vẽ maøu Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Choïn 1soá baøi nhaän xeùt caùch veõ, HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB -Nộp bài tiết trước -1 em nhắc tựa -Quan saùt Neâu nhaän xeùt -Hình trang trí laø hoa, laù - Caùi khaên vuoâng, caùi khay, … -Hình mảng chính xếp giữa, phụ xếp các góc, hoạ tiết gioáng veõ cuøng maøu -Quan saùt -Hoïa tieát gioáng veõ cuøng maøu, veõ maøu kín hoïa tieát, coù thể vẽ màu trước -Cả lớp thực hành vẽ Tô màu -Hoàn thành bài vẽ HD HS choïn maãu ñôn giaûn để vẽ -Tiếp tục làm bài nhà Khoâng đánh 15 Lop2.net (15) toâ maøu Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Hoàn thành bài vẽ giaù quaù cao Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 Tieát : Tập đọc NHAÉN TIN I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc rành mạch mẫu tin nhắn; Biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) trả lời các câu hỏi saùch giaùo khoa II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Moät soá maãu giaáy nhoû cho HS vieát tin nhaén 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ: Câu chuyện bó đũa -Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? -Người cha bẻ gãy bó đũa caùch naøo? -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giúp HS Đọc rành mạch mẫu tin nhắn; Biết ngắt nghỉ đúng choã Giới thiệu bài -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc nhắn nhủ thân mật) -Hướng dẫn luyện đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em đọc đoạn bài và TLCH Nhaén tin - HS khá đọc toàn bài HS yếu đọc - HS nối tiếp đọc 16 Lop2.net (16) a.Đọc câu -Luyện đọc từ khó : quét nhà, chuyeàn, quyeån… b Đọc đoạn trước lớp Đọc mẫu nhắn tin c.Đọc mẫu nhắn tin nhoùm caâu - HS đọc lại từ khó -Em nhớ quét nhà,/ học thuộc loøng hai khoå thô/ vaø laøm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.// -Mai học,/ bạn nhớ mang bài hát cho tớ mượn nheù.// - HS nối tiếp đọc maãu nhaén tin .Thi đọc đại diện các nhoùm HS yếu laïi nhaéc Tìm hieåu baøi Giúp HS Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) trả lời caùc caâu hoûi saùch giaùo khoa Câu 1: Những nhắn tin cho - Chị Nga và bạn Hà nhắn tin Linh ? Nhaén tin baèng caùch naøo ? cho Linh Nhaén baèng caùch vieát giaáy - Luùc chò Nga ñi, chaéc coøn Câu 2: Vì chị Nga và Hà phải sớm, Linh ngủ, chị Nga nhắn tin cho Linh cách ấy? không muốn đánh thức Linh -Lúc Hà đến Linh không có nhaø Giaûng theâm : Chò Nga vaø Haø không thể nhờ nhắn lại cho Linh vì nhà Linh lúc không có để nhắn Nếu Hà và Linh có điện thoại thì trước đi, Haø neân goïi ñieän xem Linh coù nhaø không Để khỏi thời gian, maát coâng ñi - Nơi để quà sáng, các việc Câu 3: Chị Nga nhắn Linh cần làm nhà, chị Nga gì? - Hà mang đồ chơi cho Linh, Câu 4: Hà nhắn Linh gì ? nhờ Linh mang sổ bài hát học cho Hà mượn Caâu 5: GV neâu yeâu caàu -Em phaûi vieát nhaén tin cho ? - HS tự TLCH GV hỗ trợ HS yếu 17 Lop2.net (17) -Vì phaûi nhaén tin ? -Noäi dung nhaén tin laø gì? -GV yeâu caàu - không có người nhà - ngắn gọn, đủ ý -HS viết nhắn tin vào Chò ôi, em phaûi ñi hoïc ñaây Em cho cô Phúc mượn xe đạp vì coâ coù vieäc gaáp Nhận xét Khen em biết Em : Thanh nhắn tin gọn, đủ ý Cuûng coá : Baøi hoâm giuùp em hieåu gì veà caùch nhaén tin? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LAØM GÌ ? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình (BT1) - Biết xắp xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ? (BT2) - Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Keû baûng baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: 2.Bài cũ: -Kể tên việc em đã làm nhà ? Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : - HS lên bảng TLCH, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Giới thiệu bài Laøm baøi taäp Baøi : HTÑB Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ?, Daáu chaám, daáu chaám hoûi 18 Lop2.net (18) Giúp HS Nêu số từ ngữ tình caûm gia ñình (BT1) Yeâu caàu gì ? Gv giaûng yeâu caàu - GV ghi baûng - HS neâu mieäng - em đọc lại các từ vừa làm : Mỗi em nhắc nhường nhịn, giúp đỡ, chăm lại từ soùc, chaêm lo, chaêm chuùt, chaêm baúm, yeâu quyù, yeâu thöông, …… Baøi : Giúp HS Biết xắp xếp các từ đã cho thaønh caâu theo maãu Ai laøm gì ? Yeâu caàu gì ? GV HD yeâu caàu :Khi ñaët caâu caàn lưu ý : Các từ ba nhóm trên có theå taïo neân nhieàu caâu khoâng phaûi - HS thaûo luaän theo nhoùm chæ caâu -Phát giấy to.Phát thẻ từ - HS laøm baøi Đại diện các nhóm trình bày -Nhận xét, hướng dẫn sửa bài , chốt lời giải đúng -GV mở rộng : Anh chăm sóc anh Caâu khoâng hay, neân noùi Anh tự chăm sóc mình -Chò em chaêm soùc chò laø sai veà nghĩa, vì chị em đây có nghĩa là chò vaø em gia ñình, khoâng coù nghóa laø chò em baïn beø Ai Laøm gì? Anh khuyeân baûo em Chò chaêm soùc em Em chaêm soùc chò Chò em troâng nom Anh em troâng nom Chị em giúp đỡ Anh em giúp đỡ Baøi :(Vieát) Giuùp HS Ñieàn daáu chaám, daáu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống Chọn dấu chấm hay dấu chấm Yeâu caàu gì ? 19 Lop2.net (19) hỏi để điền vào ô trống -1em laøm treân giaáy khoå to, Vieát caâu ñôn laøm xong leân daùn baûng giaûn -Nhận xét em đọc lại theo daáu caâu -2-3 em đọc lại Chuyện này buồn cười chỗ nào - bé chưa biết đọc mà đòi viết ? thö 4.Củng cố : Tìm từ tình cảm gia đình, Đặt câu theo - HS thực , lớp nhận xét maãu Ai laøm gì ? 5.Daën doø: Hoïc baøi, laøm baøi Chuẩn bị bài: Từ đặc điểmCâu kiểu Ai nào? Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Thuû coâng GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN/ TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch gaáp caét daùn hình troøn - Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tùy thích Đường cắt có thể mấp mô II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu hình tròn dán trên hình vuông 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï moân hoïc Gaáp caét daùn hình troøn Bài mới: Giuùp HS Bieát caùch gaáp caét daùn hình tròn.và Gấp, cắt, dán hình troøn Hình coù theå chöa troøn và có kích thước to, nhỏ tùy 20 Lop2.net (20) thích Đường cắt có thể mấp mô -Giới thiệu bài a Quan saùt nhaän xeùt Mẫu hình tròn dán trên hình vuoâng Ñaây laø hình troøn cắt cách gấp giấy -Nối điểm O với các điểm M.N.P nằm trên đường tròn -So sánh độ dài OM, ON, OP ? -Do đặc điểm này mà để vẽ đường tròn ta sử dụng dụng cụ Khi khoâng duøng duïng cuï ta taïo hình troøn baèng caùch gaáp, caét giaáy -So sánh MN với cạnh hình vuoâng ? -Giáo viên nhắc nhở : Cắt bỏ phần gạch chéo ta hình troøn b.Thực hành gấp hình -GV hướng dẫn gấp Bước :Gấp hình Bước : Cắt hình tròn Bước : Dán hình tròn -Giáo viên theo dõi chỉnh sửa 4.Cuûng coá : - HS chuù yù quan saùt vaø nhaän xeùt - Baèng - HS chuù yù vaø thao taùc theo Caét moät hình vuoâng coù caïnh oâ Gấp tư hình vuông theo đường chéo hình 2a và điểm ô là điểm đường chéo Gấp đôi hình 2a để lấy đường dấu giã­ và mở hình 2b Gấp hình 2b theo đường dấu gaáp cho caïnh beân saùt vào đường dấu giã­ H3 Lật mặt sau hình hình Cắt theo đường dấu gấp CD và mở hình 5a Từ hình 5a cắt theo đường cong và mở hình tròn - HS thực hành 5.Dặn dò :Lần sau mang giấy HS lên nhắc lại các bước nhaùp, giaáy thuû coâng, buùt chì, GV HD chaäm bước để hS laøm theo HD caùch caét hình HD caùch pheát hoà daùn 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w