Đọc đề và làm bài vào vở T« Hoµi Vài em đọc bài làm, lớp Bµi v¨n B¸c phu tr¹m ng¾n nhng l¹i t¶ ®îc c¶ hình dáng tính tình của bác đưa thư thời trước rất sinh nhận xét động, đặc sắc nhờ[r]
(1)Ngày soạn : Thứ bảy ngày 17 tháng 11 năm 2012 Ngày giảng :Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 TuÇn 14 TiÕt To¸n Bµi 66: 55 - 8; 56 -7; 37- 8; 68 - I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 55- 8;56-7; 37- 8; 68-9 - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng -BT1(cét1,2,3),(cét 4,5HSKG),BT2(a,b); HSKG(c).HSKBT3 II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học: - C¶ líp lµm b¶ng ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh? 15 16 17 9 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiªu phÐp trõ 55- 8: b.Hứơng dẫn HS đặt tính tính 55 - 8; 56 -7; 37- 8; 68 – - GV gäi HS thùc hiÖn vµ nªu miÖng - HS thùc hiÖn vµ nªu miÖng kÕt qu¶ phÐp tÝnh ®Çu: kÕt qu¶ phÐp tÝnh ®Çu: - 55 47 *N¨m kh«ng trõ ®îc 8, l¸y 15 trõ b¼ng 7, viÕt nhí * trõ b»ng 4, viÕt C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn vµo b¶ng vµ nªu kÕt vµo b¶ng vµ nªu kÕt qu¶ qu¶ b Thùc hµnh: *Bµi 1: HS, HSKG (cét 4,5) - Nhận xét kết đúng 56 37 49 29 - 68 59 - HS lµm BT vµo b¶ng a - Lop2.net 45 75 36 69 - 95 88 (2) b - 66 96 59 87 36 28 - c - *Bµi 2:(a,b), HSKG (c) - NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 3:HSKG lµm BT - ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau 87 77 78 69 a x + = 27 x= 27 - x = 21 48 39 - b + x = 35 x = 35 -7 x = 28 - HS lµm BT, 3HS lªn b¶ng - HS lµm BT vµo SGK TuÇn 14 TiÕt TiÕng ViÖt líp 5A Bài 14: Ôn tập làm văn Luyện tập tả người( Quan sát, chọn läc chi tiÕt) I.Môc tiªu: -HS nắm đặc điểm ba phần bài văn tả người -HS biết chọn chi tiết phù hợp để điền vào đoạn văn tả người -BiÕt dïng nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ ngßi thËt chÝnh x¸c -GD häc sinh cã ý thøc tù gi¸c viÕt v¨n -HSKT đọc 1câu bài II.§å dïng d¹y häc: -GV: HÖ thèng bµi tËp III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát Kiểm tra:Nêu cấu tạo bài văn tả người Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD häc sinh lµm c¸c bµi tËp sau: Lop2.net (3) Bµi 1: §äc bµi v¨n sau vµ tr¶ lêi c©u hái: C¸i Thuý L©u l¾m t«i míi cã dÞp vÒ quª ngo¹i, th¨m gia đình chị tôi Anh chị vắng Cháu Thuý niềm nở ngõ đón tôi, gặp nhau, tôi thấy vơi bao nỗi mệt nhäc trªn ®êng Trước mắt tôi là thiếu nữ dịu dàng dễ mến Cuộc sống lao động và vắng gió đồng quê đã tạo cho Thuý vóc dáng cân đối, nước da hồng hào Mái tóc dài xanh mướt buông xuống đôi bờ vai tròn lẳn càng tôn thêm vẻ mặt đầy đặn ưa nhìn Qua c©u chuyÖn t«i biÕt ch¸u lµ häc sinh kh¸ trường phổ thông trung học huyện nhà Ngoài học, cháu nhận may gia công để tăng thu nhập cho gia đình Tôi tẩn mẩn xem hàng may Thuý §êng kim mòi chØ ch¼ng thua g× c¸c thî lµnh nghÒ Võa trß chuyÖn, Thuý võa tho¨n tho¾t thïa khuyÕt Ng¾m bµn tay thon nhá cña Thuý, t«i chît båi hồi…sao nó giống bàn tay chị tôi đến thế? Bàn tay đã chơi “ que mốt que mai” với tôi Bàn tay đã mò cua bắt ốc với tôi Bàn tay dã cùng tôi ch¨n t»m quay t¬…Kh¸c ch¨ng, bµn tay Thuý b©y giê cßn ®îc më tõng trang s¸ch T«i thÊy mõng cho anh chÞ t«i d· d¹y Thuý nªn người Theo “S¸ch bæ tóc tiÓu häc 5” 1.ở đoạn mở bài, người viết giới thiệu mình gặp người tả trường hợp nào? 2.Đoạn thân bài cho thấy Thuý là người nµo? 3.C¸ch t¶ bµn tay tay Thuý cã g× hay? 4.Đoạn kết bài có câu đã nói ®iÒu g×? NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2:§äc bµi v¨n sau: B¸c phu tr¹m Hµng th¸ng, b¸c phu tr¹m l¹i vµo nhµ t«i ®a th Bác còn trẻ, hay cười Mặt đen bồ hóng mà thì trắng nhởn Bác bước chân đất- suèt hai ngµy, bµn ch©n mèc tr¾ng- mÆc ¸o dµi th©m, Lop2.net §äc bµi vµ th¶o luËn theo cÆp néi dung c¸c c©u hái Vµi em b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn, c¸c em kh¸c bæ sung: 1,Trong trường hợp quª th¨m anh chÞ 2, Cã h×nh thøc a nh×n, khÐo tay, ch¨m vµ häc giái 3, C« g¸i cã ngo¹i h×nh khá đẹp, vừa khen cô khÐo tay võa gîi dËy c¶ tuæi th¬ cña t¸c gi¶, bé lé ®îc t×nh c¶m cña t¸c gi¶ với người tả cách gi¸n tiÕp 4, Khen ngîi Thuý (4) hai vai rách bươm Bên lưng đeo cái túi vải xám xØn, cã quai vßng lªn vai Mçi lÇn vµo ®a th, chÝnh b¸c ta l¹i ngåi xuèng ®Çu ph¶n bèc phong b× lÊy th, đọc cho nhà nghe Bác đọc liến láo, độn nhiều chữ i, a,trong câu Đọc thư xong, bác uống nước, hút thuốc lào sòng sọc Bác ngồi nói hươu, nói vượn, pha trò cười lúc đeo túi đứng lên Trước đi, bác kính cẩn chào nhà Bóng bác vừa lui ngõ, bên rổ tơ, chúng tôi đã cười khúc khÝch Đọc đề và làm bài vào T« Hoµi Vài em đọc bài làm, lớp Bµi v¨n B¸c phu tr¹m ng¾n nhng l¹i t¶ ®îc c¶ hình dáng tính tình bác đưa thư thời trước sinh nhận xét động, đặc sắc nhờ tác giả đã biết quan sát tinh tế và chọn lọc chi tiết để tả Em hãy tìm các từ ngữ bài điền vào chỗ trống để thể kết quan sát đó cña t¸c gi¶ T¶ kh¸i qu¸t: §é tuæi , tÝnh t×nh T¶ ngo¹i h×nh: da mÆt ,r¨ng , hai bµn ch©n , ¸o , tói th Tả hoạt động: , đọc thư , uống nước hút thuèc lµo , nãi chuyÖn Bµi 3: Điền vào chỗ trống số từ ngữ thích hợp để tạo thµnh hai ®o¹n v¨n miªu t¶; §o¹n 1: Cô có vóc người (a), nước da (b), mái tóc (c) Điểm đặc biệt trên gương mặt tú cô là đôi mắt Đôi mắt cô (d) §o¹n 2: Đến ngày anh về, nhà em đón Ai ngạc nhiên thấy anh thay đổi nhiều Từ giọng nói, đến d¸ng ®i vµ nhÊt lµ nh÷ng ®iÖu bé cö chØ tr«ng rÊt người lớn Em nhớ hồi anh đăng kí nghĩa vụ, người trêu anh là “ chú đội con” vì vó d¸ng gÇy nhá, m¶nh kh¶nh cña anh VËy mµ chØ cã năm thôi, anh đã cao lớn, rắn rỏi lên Nước da (a), mái tóc (b).Anh mặc (c), đội mũ (d), vai đeo (e).Vừa nhìn thấy người, anh bước nhanh đến, ôm chầm lấy mẹ, bắt tay bố và nhấc bổng em lªn - Nhận xét cách dùng từ, cách diễn đạt hs Lop2.net (5) §äc bµi hay cho hs nghe Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê VÒ lµm bµi tËp Tuần 14 Tiết Tập đọc Bài 40+41 : Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh, anh chị em phải đoàn kết, thương yêu nhau.(tr¶ lêi ®îc CH 1,2,3,5) -HSKG tr¶ lêi ®îc c©u hái *Lång ghÐp BVMT : - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh ảnh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 ổn định tổ chức: Học sinh hát 2.KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi:Quµ cña bè - HS đọc bài - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: *Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS nghe - Hướng dẫn luyện đọc, đọc từ khó kết hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu, đọc từ khã - Đọc đoạn trước lớp - Các em chú ý đọc ngắt giọng, nghỉ - HS đọc câu dài, đọc nối tiếp đoạn h¬i mét sè c©u sau - Giải nghĩa số từ đã chú - HS nghe gi¶i cuèi bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm: - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc - Thi đọc các nhóm: - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi - Theo dâi nhËn xÐt TiÕt * T×m hiÓu bµi: Lop2.net (6) C©u 1: C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? * Câu 2:Tại người không bẻ gãy bó đũa ? Câu3: Người cha bẻ gãy bó đũa c¸ch nµo ? Câu 4:Một số đũa ngầm so s¸nh víi g× ? C©u 5: Câu5: Người cha muốn khuyên các ®iÒu g× ? - Có nhân vật (Ông cụ và người con) - Vì không thể bẻ bó đũa - Người cha cởi bó đũa thong thả bẻ g·y tõng chiÕc - HSKG trả lời: Với người - Anh em phải biết thương yêu đùm bọc lÉn - §oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh - HS nªu néi dung bµi *Lång ghÐp BVMT :- Gi¸o dôc t×nh cảm đẹp đẽ anh em gia đình * Luyện đọc lại: - HD đọc phân vai - Các nhóm đọc theo vai - HS đọc bài CN - Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn : Thứ bảy ngày 17 tháng 11 năm 2012 Ngày giảng :Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012.( Chuyển dạy :21/ 11/2012) TuÇn 14 TiÕt To¸n Bµi 67: 65 - 38; 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 I Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100,d¹ng 65-38 ; 46-17 ; 57-28 ; 78-29 -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn -BT1 HS, BT2(cét 1) BT3.HSKG BT1 (cét 4,5) II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học: - C¶ líp lµm b¶ng ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh? 15 16 17 Lop2.net (7) - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiªu phÐp trõ 55- 8: b.Hứơng dẫn HS đặt tính tính 65 - 38; 46 - 17; 57 - 28; 78 – 29 - GV gäi HS thùc hiÖn vµ nªu miÖng - HS thùc hiÖn vµ nªu miÖng kÕt qu¶ kÕt qu¶ phÐp tÝnh ®Çu: phÐp tÝnh ®Çu: 65 38 27 *5 kh«ng trõ ®îc 8, l¸y 15 trõ b¼ng 7, viÕt nhí * thªm b»ng 4, trõ b»ng 4, viÕt C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i HS thùc hiÖn - HS thùc hiÖn vµo b¶ng vµ nªu kÕt vµo b¶ng vµ nªu kÕt qu¶ qu¶ - b Thùc hµnh: *Bµi 1: HS, HSKG (cét 4,5) - Nhận xét kết đúng 46 57 17 28 29 29 - 78 29 48 - HS lµm BT vµo b¶ng a 85 55 95 27 18 46 58 37 49 b - 96 86 48 27 48 59 - 66 19 47 c - 98 88 19 39 79 49 - 48 29 19 *Bµi cét HSKG lµm cét - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS lµm BT, 3HS lªn b¶ng - 86 – 80 - 10 - 58 – 48 - Lop2.net 70 39 (8) *Bµi 3:HS lµm BT - ChÊm bµi nhËn xÐt - HS lµm BT vµo vë Bµi gi¶i Tuæi n¨m cña mÑ lµ: 65 -27 = 39( Tuæi) §¸p sè: 39 tuæi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 14 TiÕt KÓ chuyÖn Bài 14 : Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện -HSKG : BiÕt ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn (BT2) *Lồng ghép BVMT : Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ néi dung truyÖn III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn: B«ng hoa niÒm vui - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn kể chuyện: - KÓ tõng ®o¹n theo tranh: - GV gi¶i thÝch cho HS biÕt kh«ng ph¶i mçi tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn - §o¹n ®îc minh häa b»ng tranh 2, * Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh tranh - Yªu cÇu HS kÓ mÉu theo tranh - KÓ chuyÖn nhãm - Kể trước lớp -Theo dâi nhË xÐt - HS kÓ - HS theo dâi HS quan s¸t tranh - HS kh¸ nãi v¾n t¾t néi dung tõng tranh - HS kÓ mÉu theo tranh - HS quan s¸t tõng tranh nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ Lop2.net (9) *Lång ghÐp BVMT : Gi¸o dôc t×nh cảm đẹp đẽ anh em gia đình * Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn: - Yêu cầu các nhóm tự phân vai (người -HSKG : Biết phân vai, dựng lại câu dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) chuyện (BT2) - HSKG kÓ ph©n vai l¹i c©u chuyÖn - Theo dâi nhËn xÐt bæ sung Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 14 TiÕt ChÝnh t¶:( Nghe viÕt) Bài 27 : Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật -Lµm ®îc BT2(a,b,c,hoÆc BT3(a,b,c) II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - Viết bảng con:ra, da, gia đình - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu, yªu cÇu b Hướng dẫn viết chính tả: - Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc toàn bài chính tả - C¶ líp viÕt b¶ng con: - HS nghe - HS đọc lại bài - Tìm lời người cha bài chính - Đúng….như là các thấy t¶ ? r»ng…søc m¹nh - Lời người cha ghi sau - Ghi sau dấu hai chấm, dấu gạch ngang dÊu g× ? ®Çu dßng - ViÕt tiÕng khã - C¶ líp viÕt b¶ng con: yªu, søc, c GV đọc cho HS viết bài vào - HS nghe viÕt bµi vµo vë - Theo dâi nh¾c nhë - §äc cho HS so¸t lçi - HS nghe vµ so¸t lçi Lop2.net (10) d ChÊm vµ ch÷a bµi: - ChÊm ch÷a 4-5 bµi, nhËn xÐt đ Hướng dần làm bài tập: *Bµi 2: (a,b, c) - Theo dõi nhận xét lời giải đúng *Bµi 3: (a,b,c) HSKG lµm - Theo dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS lµm BT vµ nªu lêi gi¶i - HS lµm BT vµ nªu lêi gi¶i Ngày soạn : Thứ bảy ngày 17 tháng 11 năm 2012 Ngày giảng :Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012.( Chuyển dạy :22/ 11/2012) TuÇn 14 TiÕt To¸n Bµi 68: LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Thuéc b¶ng15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - BT1, BT2(cét1,2) BT3,BT4 HSKG BT2 (cét3) II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: *Bµi 1: TÝnh nhÈm.HS, - Nhận xét kết đúng *Bµi 2: TÝnh nhÈm.(cét 1,2) - HSKG (c«t 3) - NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 3: - HS lªn b¶ng 96 86 48 27 48 59 64 56 - HS lµm BT vµ nªu kÕt qu¶ 15 – = 14 – = 16 – = 15 – = 17 – = 16 – = 18 – = 13 – = - HS lµm BT, 3HS lªn b¶ng 15 – – = 16 – – = 15 – = 16 – = - HS lµm BT vµo b¶ng Lop2.net (11) - Nhận xét kết đúng *Bµi 4: - GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau … 35 72 81 36 28 36 72 - HS lµm BT vµo vë Bµi gi¶i: ChÞ v¾t ®îc sè lÝt s÷a lµ: 50 – 18 = 32 (lÝt) §¸p sè: 32 lÝt s÷a - HSKT đọc 1,2 câu bài Tuần 14 Tiết Tập đọc Bµi 42: Nh¾n tin I Môc tiªu : -Đọc rành mạch hai mẩu tin nhắn; biết ngắt nghỉ đúng chỗ -Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn,đủ ý).Trả lời các CH SGK II §å dïng d¹y häc : - GV : Mét sè mÉu giÊy nhá cho c¶ líp viÕt nh¾n tin II Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµI cò: - Đọc bài: Câu chuyện bó đũa - HS đọc bài - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc, đọc từ khó kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u - HS đọc nối tiếp câu, đọc từ khó - HSKT đọc 1,2 câu bài - GV hướng dẫn đọc nhắn tin - HS đọc bài nhãm - Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - Theo dâi nhËn xÐt c T×m hiÓu bµi: Lop2.net (12) * C©u1: Nhòng nh¾n tin cho Linh? - HS tr¶ lêi Nh¾n tin b»ng c¸ch nµo? * C©u 2:V× chÞ Nga vµ Hµ ph¶i - Lóc chÞ Nga ®i ch¾c cßn sím, Linh nh¾n tin b»ng c¸ch Êy ? ®ang ngñ ngon chÞ Nga kh«ng muèn đánh thức Linh * Câu 3: Chị Nga nhắn Linh gì - Nơi để quà sáng, các việc cần làm ? nhµ, 11 giê Nga vÒ * C©u 4: Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Hà mang đồ chơi cho Linh nhờ Linh mang sổ bài hát học cho Linh mượn * Câu 5: Em phải viết nhắn tin cho ? - HS viết tin nhắn vào giấy, đọc bài - V× ph¶i nh¾n tin ? - Theo dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 14 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Bài 14: Từ ngữ tình cảm gia đình câu kiểu Ai làm gì ? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I Môc tiªu: -Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình(BT1) -Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ?(BT2) ;điền đúng dấu chÊm,dÊu chÊm hái vµo ®o¹n v¨n cã « trèng (BT3) II §å dïng d¹y häc: - KÎ b¶ng bµi tËp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1, bµi tËp tiÕt 13 - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu bµi b Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 1: T×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m yªu - HS lµm BT vµ nªu lêi gi¶i thương anh chị em - Theo dõi nhận xét lời giải đúng *Bài 2:(Miệng) Sắp xếp các từ nhóm - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu sau thµnh c©u - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ Lop2.net (13) - GV nhËn xÐt bµi cho HS *Bµi 3:(ViÕt)Chän dÊu chÊm hay dÊu chấm hỏi để điền vào ô trống Ai Anh ChÞ Em ChÞ ChÞ Lµm g× ? khuyªn b¶o em ch¨m sãc em ch¨m sãc chÞ em tr«ng nom em giúp đỡ - Cả lớp làm vào sau đó đọc bài m×nh - ¤ trèng thø nhÊt ®iÒn dÊu chÊm - ¤ trèng ®iÒn dÊu chÊm hái - ¤ trèng ®iÒn dÊu chÊm - Theo dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn : Thứ bảy ngày 17 tháng 11 năm 2012 Ngày giảng :Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012.( Chuyển dạy :23/ 11/2012) TuÇn 14 TiÕt To¸n Bµi 69:B¶ng trõ I Môc tiªu: -Thuéc c¸c b¶ng trõ ph¹m vi 20 -Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp -BT1;BT2 (cét 1), ( cét 2,3 HSKG) II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - HS lµm BT - HS lªn b¶ng lµm BT 74 64 46 47 19 27 45 38 - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Bµi 1: TÝnh nhÈm.HS, - HS làm bài sau đó nối tiếp đọc Lop2.net (14) kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 2… - HS đọc thuộc bảng trừ 11 trừ sè - Tiếp tục các bảng 12, 13, 14, 15, 16, - HS đọc thuộc các bảng trừ 17, 18 tiến hành tương tự bảng 11 trõ ®i mét sè *Bµi 2:HS (cét1), HSKG (cét 2,3) - HS lµm BT, HS lªn b¶ng lµm BT - Ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm 5+6–8=3 9+8–9=8 * Bµi 3: HSKG lµm 8+4 -5=7 6+9–8=7 - Theo dâi nhËn xÐt - HS lµm BT SGK Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Ctuaanr bÞ bµi sau TuÇn 14 TiÕt TËp viÕt Bµi 14: Ch÷ hoa M I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng : MiÖng(1dßng cì võa, 1dßng cì nhá ), MiÖng nãi tay lµm (3lÇn) II §å dïng d¹y häc: - GV: MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa M III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát - HS mang bµi lªn bµn KiÓm tra bµi cò: - ChÊm bµi nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu bµi b Hướng dẫn viết chữ hoa M: - Hướng dẫn HS quan sát chữ M: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - HS quan s¸t - Chữ M có độ cao li ? - Cao li - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Gồm nét: Móc ngược trái thắng đứng, thẳng xiên và móc ngược phải - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch - HS theo dâi viÕt c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Lop2.net (15) - §äc c©u øng dông - HS đọc: Miệng nói tay làm - Em hiểu cụm từ ứng dụng nghĩa - Nói đôi với làm thÕ nµo ? d Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Nêu độ cao các chữ ? - HS nªu - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ O đ Hướng dẫn viết chữ: Miệng - HS tËp viÕt ch÷ : MiÖng vµo b¶ng e HDHS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viÕt vµo vë - GV theo dâi HS viÕt bµi g ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn : Thứ bảy ngày 17 tháng 11 năm 2012 Ngày giảng :Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012.( Chuyển dạy :24/ 11/2012) To¸n TiÕt70: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n - BiÕt t×m sè bÞ trõ,sè h¹ng cha biÕt - BT1,BT2(cét1,3),BT3(b) BT4 II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT2 tiÕt 69 - HS lªn b¶ng lµm BT Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Bµi tËp: *Bµi 1: TÝnh nhÈm.HS, - HS nªu miÖng 18 – = 16 – = 14 – = 17 – = 15 – = 13 – = 16 – = 14 – = 12 – = 15 – = 13 – = 11 – = 12 – = 12 – = 10 – = - Củng cố bảng trừ đã học - Nhận xét kết đúng Lop2.net (16) *Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh.( cét 1,3) - Nhận xét kết đúng *Bµi 3: T×m x.(b) - NhËn xÐt cho ®iÓm *Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu đề - NhËn xÐt chÊm bµi Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS lµm vµo b¶ng - HS lµm BT, HS lªn b¶ng lµm bµi b + x = 42 x = 42 -8 x = 34 - HS lµm BT vµo vë Bµi gi¶i: Thïng bÐ cã sè ®êng lµ: 45 – = 39 (kg) §¸p sè: 39 kg ®êng TuÇn 14 TiÕt ChÝnh t¶:(TËp chÐp) Bµi 28: TiÕng vâng kªu I Môc tiªu: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng khổ thơ đầu, bài Tiếng võng kêu -Lµm ®îc BT2(a,b,c) II đồ dùng dạy học: - GV: B¶ng viÕt khæ th¬ tËp chÐp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT2a - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu yªu cÇu bµi b Hướng dẫn tập chép: - GV đọc khổ trên bảng - Em nhËn xÐt g× vÒ khæ th¬? - Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt thÕ nµo? - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n HS -ChÊm, ch÷a bµi: - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nghe - HS đọc - HS tr¶ lêi - ViÕt hoa, lïi vµo « c¸ch lÒ vë - HS chÐp bµi Lop2.net (17) - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt c Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 2: (a, b, c) - HS lµm vë a lÊp l¸nh, nÆng nÒ, lanh lîi, nãng nÈy b tin cËy, t×m tßi, khiªm tèn, miÖt mµi c th¾c m¾c, ch¾c ch¾n, nhÆt nh¹nh - NhËn xÐt, chÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 14 TiÕt TËp lµm v¨n Bµi 14 : Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái ViÕt nh¾n tin I Môc tiªu: - Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dung tranh (BT1) - Viết mẩu tin nhắn ngắn gọn,đủ ý(BT2) II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - Đọc đoạn văn ngắn viết gia đình -2 HS đọc bài (BT2 tiÕt TLV T13) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu b Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1: Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - Khuyến khích em nói theo cách - HS nói miệng trước lớp nghÜ cña m×nh a B¹n nhá ®ang bãn bét cho bóp bª/ Bạn nhỏ đặt búp bê trên lòng, bón bột cho bóp bª ¨n… b M¾t b¹n nh×n bóp bª thËt ©u yÕm/ B¹n nh×n bóp bª thËt tr×u mÕn Lop2.net (18) c Tãc b¹n buéc thµnh bÝm tãc cã th¾t n¬… d B¹n mÆc mét bé quÇn ¸o gän gµng/ B¹n mÆc mét bé quÇn ¸o rÊt - GV cïng líp nhËn xÐt đẹp… *Bài 2: (Viết) Bạn đến nhà đón chơi - HS đọc yêu cầu H·y viÕt mét vµi c©unh¾n l¹i cho bè mÑ biÕt - HS viÕt bµi vµo vë - HS đọc bài viết mình - Theo dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tuần 14 Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn I Môc tiªu: GVCN gióp HS vµ tËp thÓ líp : - Thấy các ưu điểm tồn các hoạt động tuần - Biêt thảo luận tìm biện pháp , phương hướng khắc phục hạn chế , khó kh¨n vµ tån t¹i - Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, tiÕn bé , ngoan ngo·n vµ tù qu¶n II ChuÈn bÞ : - HS: Lớp trưởng và các tổ trưởng tổng hợp sơ kết tuần III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức : Văn nghệ tổ đầu tổ / 3tiết mục KiÓm tra bµi cò : - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cña HS - GV và tập thể lớp kiểm tra tiến các trường hợp vi phạm tuần trước - GV động viên kịp thời các HS có tiến TiÕn hµnh buæi s¬ kÕt : a) Lớp trưởng điều khiển cấc tổ báo cáo hoạt động tổ tuần - TËp thÓ líp gãp ý bæ sung cho c¸c tæ Lớp nghe báo cáo sơ kết lớp và thống đề nghị tuyên dương nhắc nhở trước cờ (nếu có ) S¬ kÕt : - Đạo đức : Lop2.net (19) ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … Häc tËp : ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … - NÒ nÕp ; Chuyªn cÇn……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … - Các hoạt động tự quản : …………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … - Các hoạt động ngoài thể dục - vệ sinh : ……………………………………… …………………………………………………………………………………… … - Đề nghị : + Tuyên dương :………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … + Nh¾c nhë :…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … - LÊy biÓu quyÕt b»ng gi¬ tay c ) Lớp thảo luận và thống biện pháp giáo dục các trường hợp vi phạm nội quy ( nÕu cã ) d ) Líp b×nh xÐt xÕp lo¹i thi ®ua hµng tuÇn hoÆc th¸ng Phương hướng : -Lớp thảo luận, thống phương hướng cho tuần sau: - Duy tr× c¸c nÒn nÕp cña líp - Duy trì phụ đạo HS yếu kém, BDHS khá giỏi, - Kh¨c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn võa qua DÆn dß : * GVCN: - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vÒ giê häc - Đánh giá nhận xét chung các hoạt động tuần lớp - GV : Biểu dương , khen ngợi (nếu có ) trước lớp Lop2.net (20) - GV rót kinh nghiÖm cho bé m¸y tù qu¶n cña líp …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Lop2.net (21)