1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tổng hợp lớp 1 - Tuần 8

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 275,33 KB

Nội dung

Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần kể chuyện HS chuẩn bị: Bảng con Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên [r]

(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA TUẦN Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2011 Môn :Đạo đức Đề bài: GIA ĐÌNH EM ( Tiết 2) I Mục tiêu: Giúp HS : - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ - Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, * - Kĩ giới thiêụ người thân gđ KN giao tiếp, ứng xử KN định và giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà cha mẹ PP : Thảo luận nhóm, đóng vai, xư lí tình II Đồ dùng dạy học - GV : Các bài hát gia đình, số dụng cụ để sắm vai - HS : Đồ dùng học tập, bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy và học: HoĐt ĐĐng cĐa giáo viên HoĐt ĐĐng cĐa hĐc sinh A Bài cũ: Gia đình em (t1)( 3ph ) - Gia đình em có người ? Gồm ? - Hs trả lời - Bố, mẹ em tên gì ? Làm việc đâu ? - Mọi người gia đình em sống với nào ? B Bài : 1- Giới thiệu - ghi đề : 2- Trò chơi : Đổi nhà ( ph) + Gv phổ biến luật chơi 3- Thảo luận :- Cho hs thảo luận : Sau trò chơi gv hỏi: - HS thực + Em cảm thấy nào có mái nhà ? (Hỏi em không bị nhà lần nào) + Em cảm thấy không có mái nhà ? (Hỏi em có lần nhà) 4- Gv kết luận : * Hoạt động1 : H/ dẫn hs thực tiểu phẩm ( 10 - HS thực ph)“Chuyện bạn Long” + Các vai : Long, mẹ Long, bạn Long * Hoạt động : Hs tự liên hệ( ph) - Gv hỏi : Ở nhà, em đã bố mẹ quan tâm - Hs trả lời nào ? - Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng ? - Hs trả lời + Nếu em là Long, em có cùng đá bóng với bạn - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị sắm vai lúc này không ? - Các nhóm lên sắm vai * Hoạt động : Đóng vai theo tranh (BT3) (10 ph) Nhóm + 2: Tranh Nhóm + + : Tranh Nhóm + + : Tranh Gv kết luận * Hoạt động : Cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” IV Củng cố, dặn dò : - Gv : Để gia đình hạnh phúc, anh chị em gia đình phải đối xử với nào ? - Dặn hs : Nhớ vâng lời ông bà, cha mẹ, hoà nhã với anh chị em, thương yêu, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Học vần : ua, ưa I MĐc tiêu: - Đọc : ua - ưa, cua bể, ngựa gỗ, các từ ứng dụng : cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa và câu ứng dụng : Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé Viết : ua - ưa, cua bể, ngựa gỗ Luyện nói – câu theo chủ đề : Giữa trưa - Đọc, viết các tiếng , từ có vần ia _ Chăm hăng say học tập II ĐĐ dùng dĐy hĐc: - GV : Bộ ghép chữ tiếng Việt Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Bộ đồ dùng tiếng Việt, bảng con, SGK III Các hoĐt ĐĐng dĐy hĐc: HoĐt ĐĐng cĐa giáo viên A Bài cũ: - Gọi hs đọc bảng : lá mía, trỉa đỗ, chia quà, tờ bìa, tỉa lá, vỉa hè - Gọi Hs đọc câu ứng dụng Sgk - Hs viết bảng : lá mía, vỉa hè B Bài : 1- Giới thiệu và ghi đề : Vần ua - ưa 2- Dạy vần : a- Nhận diện vần : ua - Gv viết lên bảng : ua - Gv : Vần ua tạo nên từ âm nào ? b- Đánh vần : - Gv đánh vần mẫu : u-a-ua - Gọi hs đọc - Gv : Em nào phân tích vần “ua” - Gv : Em hãy ghép vần “ua” + Ghép vần, tiếng : - Gv : Có vần ua - Các em hãy ghép tiếng “cua” - Cho hs đọc tiếng “cua” mình vừa ghép + Viết tiếng : - Gv viết bảng : cua + Giới thiệu tranh cua để rút từ “cua bể” b- Dạy vần : ưa- Quy trình dạy vần ua 3- Luyện viết bảng : ngựa gỗ, cua bể - Gv viết mẫu, vừa viết vừa h/d hs viết liền mạch các chữ tiếng 4- Đọc từ ứng dụng : Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net HoĐt ĐĐng cĐa hĐc sinh - Hs đọc và phân tích - Hs đọc sách - Hs viết bảng - Hs : Từ u và a - Hs cá nhân, nhóm, lớp - Hs : Vần “ua” có âm u đứng trước, âm a đứng sau - Hs ghép vần ua - Hs ghép tiếng cua - Hs đọc - Hs : Viết - Hs đánh vần cá nhân, nhóm - Hs đọc cá nhân, nhóm u-a-ua, cờ-ua-cua, cua bể - Hs viết : ngựa gỗ, cua bể GV: (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tiết : Luyện tập : a Luyện đọc: - Gv cho hs đọc lại bài bảng - Hs đọc cá nhân, nhóm - Luyện đọc câu ứng dụng + Gv treo tranh, cho hs quan sát tranh và nhận xét Tranh vẽ gì ? - Hs : Tranh vẽ bạn nhỏ cùng mẹ chợ + Câu ứng dụng chúng ta hôm là : - Hs lắng nghe Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé + Gv đọc mẫu và hỏi : Khi đọc câu này - Hs : Ngắt các dấu phẩy chúng ta phải chú ý điều gì ? đọc + Gv : Yêu cầu hs lên bảng gạch chân tiếng - Hs : Gạch chân : mua, dừa có vần vừa học câu ứng dụng - Luyện đọc bài sgk + Gv đọc mẫu, cho hs đọc, kết hợp yêu cầu - Hs đọc và phân tích hs phân tích số tiếng b Luyện viết : - Gv viết mẫu lên khung, vừa viết vừa hướng - Hs theo dõi dẫn qui trình c Luyện nói : - Gọi hs nêu tên bài luyện nói Hs : Giữa trưa + Tranh vẽ gì ? Tranh vẽ người, ngựa đứng gốc cây + Tại em biết đây là tranh vẽ cảnh - Hs : Vì em thấy người và ngựa đứng trưa hè ? bóng cây để nghỉ mát - Hs : Khoảng từ 11 - 12 + Giữa trưa là lúc ? IV- Củng cố, dặn dò : - Yêu cầu hs đọc bài bảng - Hs đọc - Trò chơi : Thi viết nhanh tiếng chứa vần : ua, ưa - Dặn dò : Về nhà đọc kỹ lại bài, làm bài tập, tìm tiếng có chứa vần ua, ưa Bài sau : Ôn tập Nhận xét tiết học - Yêu cầu hs đọc lại toàn bài bảng Kế hoạch dạy học lớp 1A - Hs đọc và phân tích tiếng - Hs đọc cá nhân, lớp Lop1.net GV: (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA TOÁN: Luyện tập I Mục tiêu: Giúp hs: - Biết làm tính cộng phạm vi 3, - Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng - Chăm hăng say học toán II Đồ dùng dạy học - GV : Các tranh bài tập 3, trang 48 sgk - HS : Bảng con, sgk, đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy và học: HoĐt ĐĐng cĐa giáo viên HoĐt ĐĐng cĐa hĐc sinh A Bài cũ: Phép cộng phạm vi - Gọi Hs lên làm bài : - Hs lên làm bài bảng lớp 1+2= 1+1= 2+2= 3+1= 1+3= 3=1+  + =  +1 = 4=+3 - Lớp vào bảng - Hs lớp làm vào bảng : 1+2=  +3 =4 - Hs đọc - Gọi hs đọc bảng cộng phạm vi B- Bài : 1- Giới thiệu, ghi đề bài : - Hs nhắc lại đề 2- Hướng dẫn hs làm bài tập : * Bài : - Gọi hs nêu yêu cầu đề bài - Hs nêu : Tính và ghi kết theo cột dọc - Cho hs làm bài sgk, đọc kết quả, hs khác nhận - Hs làm bài, đọc kết quả, nhận xét và chữa bài xét và chữa bài - Gv lưu ý hs ghi kết thẳng cột - Gv nhận xét * Bài : - Gọi hs nêu yêu cầu đề bài - Hs nêu : Điền số vào ô theo mẫu Dòng lớp làm, các dòng còn lại hs K, G * Bài : - Gv : Cô hướng dẫn các em cách thực phép tính dãy có số : - Hs làm bài 1+1+1=? * Bài : - Gọi hs nêu yêu cầu đề bài ( K , G ) - Hs : Viết phép tính thích hợp IV Củng cố, dặn dò : + Bài sau : Phép cộng phạm vi Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thể dục : Đội hình đội ngũ- thể dục rèn luyện tư I Mục tiêu : - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Làm quen với tư đứng và đứng đưa hai tay phía trước.Yêu cầu thực hiên mức đúng - Ôn trò chơi qua đường lội II Đồ dùng dạy học: còi, sân bãi … III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Phần mở đầu : - Gv nhận lớp Phổ biến nội dung và yêu cầu bài học - Gv cho hs đứng chỗ vỗ tay, hát - Gv yêu cầu hs đứng giậm chân, đếm theo nhịp 1-2, 1-2, * Trò chơi "Diệt các vật có hại" 2- Phần : - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng Gv nhận xét đánh giá chung - Ôn dàn hàng, dồn hàng - Tư đứng : Gv nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Gv hô lệnh : "Đứng theo tư bắt đầu! " Gv kiểm tra uốn nắn cho hs, sau đó dùng lệnh "Thôi" để hs đứng bình thường - Đứng đưa hai tay trước - Trò chơi : "Qua đường lội" 3- Phần kết thúc : - Gv yêu cầu hs đứng vỗ tay và hát - Gv cùng hs hệ thống bài - Nhận xét học Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net - Hs : - Hs thực - Hs : - Hs thực trò chơi - Hs thực theo tổ - Hs : Cả tổ cùng thi - Hs : - Hs : - Hs thực động tác - Hs thực trò chơi - Hs : GV: (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Học vần: Bài 31: ÔN TẬP I.Mục tiêu: - Hs đọc được: ia , ua, ưa ;các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 - HS viết được: ia, ua, ưa;các từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: khỉ và rùa -Hiểu nội dung câu chuyện bài - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập *HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh II Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần kể chuyện HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ: -Đọc và viết các từ: cà chua, xưa -2 HS -Đọc câu ứng dụng: -2 HS -Đọc toàn bài -1 HS *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) -Đọc tên bài học: ôn tập 2/Ôn tập: a.Các chữ và âm vừa học -HS chữ đã học tuần có -GV yêu cầu: bảng ôn tập -HS chữ + GV đọc âm: -HS chữ và đọc âm -Nhận xét, điều chỉnh b.Ghép chữ thành tiếng -GV yêu cầu: *Nhận xét c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính các từ lên bảng -Yêu cầu tìm tiếng chứa âm đã học -Giải thích từ khó Kế hoạch dạy học lớp 1A -HS đọc cột dọc và cột ngang các âm -Đọc tiếng -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp mua mía ngựa tía mùa dưa trỉa đỗ -Tìm cá nhân Lop1.net GV: (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA d.HDHS viết: -Viết mẫu lên bảng con: -Viết bảng con: mùa dưa ngựa tía Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết -GV bảng: -Yêu cầu đọc đoạn thơ ứng dụng b.Luyện viết: -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm c.Kể chuyện: + Kể lần diễn cảm + Kể lần 2: Yêu cầu quan sát tranh + GV có thể giúp đỡ cho HS TB, yếu + GV vào tranh: *Nêu ý nghĩa câu chuyện: Củng cố, dặn dò: * Trò chơi: Thi kể chuyện * Nhận xét tiết học Kế hoạch dạy học lớp 1A -HS đọc toàn bài tiết -HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân -Đọc cá nhân: -Viết bảng con: -HS viết vào mùa dưa ngựa tía -Đọc tên chủ đề câu chuyện “Khỉ và Rùa” + HS nghe nội dung + HS QS tranh: Thảo luận và cử đại diện thi tài + HS kể tranh: *Tranh 1: Đôi bạn Rùa và Khỉ *Tranh Rùa bám vào đuôi Khỉ *Tranh 3: Khỉ hỏi chuyện và quên mình bám vào đuôi bạn *Tranh 4: Từ đó mai Rùa bị rạng nứt *Cử nhóm bạn kể (3 HS) -Nghe phổ biến cách thi kể chuyện Lop1.net GV: (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA TOÁN: Phép cộng phạm vi I Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng phạm vi 5; biết làm tính cộng các số phạm vi 5; tập biểu thị tình tranh vẽ phép tính cộng - Rèn luyện kĩ làm tính cộng cho học sinh - Có ý thức học tập môn toán Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán II Đồ dùng dạy – học:  Giáo viên: Làm mô hình số hình vẽ sgk  Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C Kiểm tra bài cũ: (5p) - Viết phép tính lên bảng - em lên bảng làm - 3+1=, 1+3=, 2+2= - Đọc công thức bảng cộng phạm vi - 3-4 em B.Dạy học bài mới: (30p) Giới thiệu phép cộng bảng cộng phạm vi - Giới thiệu que tính, hình tròn, hình vuông, - Quan sát - nhận xét tam giác để hình thành các phép tính - 4+1=5 3+2=5 - Đọc cá nhân , lớp các công thức - 1+4=5 2+3=5 trên bảng - Yêu cầu học sinh nhắc lại cho thuộc công - Học thuộc lòng thức - Giới thiếu sơ đồ cuối cùng để rút mối - Nhận xét phép tính giống nhau, quan hệ 4+1=5, 1+4=5 khác 3+2=5, 2+3=5 - Kết luận: Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Thực hành: - Bài 1: Viết bài tập lên bảng - Tính - Hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu và làm - em làm bảng lớp lớp làm sgk - Cùng chữa bài - Chữa bài đọc lại các phép tính - Bài 2: Giới thiệu bài - Tính - Học sinh tính theo hàng dọc - em làm bảng lớp , lớp làm bảng - Cùng chữa bài - Nhận xét chữa bài - Bài 4: (a) giới thiệu tranh - Quan sát ,nhận xét - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - em lên bảng làm ,cả lớp làm - Giải thích phù hợp với phép tính mà mình đã viết - Chữa bài - Cả lớp nhận xét Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA - số em đọc C Củng cố- dặn dò: (5p) - Đọc lại bảng cộng phạm vi - Hướng dẫn nhà làm BTT Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thứ tư, ngày 12 tháng 10 năm 2011 Âm nhạc : LYÙ CAÂY XANH I Mục tiêu: - Biết đây là bài dân ca - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Đồ dùng dạy học: - Nhaïc cuï, tranh, troáng, nhoû … - GV thuoäc baøi haùt, aûnh phong caûnh Nam Boä III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi học sinh hát trước lớp GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa *Daïy baøi haùt “Lyù caây xanh” GV haùt maãu GV tập hát câu Chú ý tiếng có luyến Sửa sai cho các em GV hát và gõ đệm theo phách Hát kết hợp động tác phụ hoạ Haùt, nhuùn chaân, tay, thaân, mình Goïi nhoùm haùt, nhoùm goõ phaùch 3.Thực hành : Goïi CN hoïc sinh haùt GV chú ý để sửa sai Goïi HS haùt vaø voã nhòp theo phaùch 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt, teân taùc giaû HS haùt laïi baøi haùt Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Tập hát nhà Kế hoạch dạy học lớp 1A Hoạt động học sinh HS neâu em hát trước lớp HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi Laéng nghe GV haùt maãu Lớp theo dõi nhẫm theo Lớp chú ý lắng nghe Cả lớp lắng nghe Cả lớp hát theo Goïi CN haùt, nhoùm QS làm động tác theo GV CN nhieàu em Lớp hát và gõ phách Neâu teân baøi Hát đồng lớp Lop1.net GV: (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA HỌC VẦN: BÀI 32: oi - I Mục tiêu: - Đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng - Viết oi, ai, nhà ngói, bé gái - Luyện nói 2-3 theo chủ đề: sẻ, ri, bói cá, le le - Luyện kĩ đọc, nói đúng , viết đúng - Có ý thức học môn TV để vận dụng vào đời sống II Đồ dùng dạy – học:  Giáo viên: Tranh, mẫu vật minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng, phần luyện nói  Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: (5p) - Đọc: mua mía, mùa dừa, ngựa tía - 4,5 em đọc - Câu ứng dụng: Gió lùa kẽ lá - em đọc - Viết: mùa dưa, ngựa tía - em, lớp viết bảng - Gv nhận xét ghi điểm B.Dạy bài mới: (35p) 1.Dạy vần oi, - Quan sát vần oi a) Nhận diện vần : oi - oi tạo nên từ o và i - Viết lên bảng chữ oi hỏi oi tạo nên b)Phát âm - Đánh vần: - Đọc cá nhân, lớp - Đọc trơn: vần oi - Đánh vần cá nhân, lớp - Đánh vần vần o-i-oi - Cả lớp ghép vần oi - Ghép vần oi - Có vần oi muốn có tiếng ngói thêm - Rút tiếng khoá: ngói ng - Đọc trơn: cá nhân, lớp - Đọc trơn tiếng ngói - ngói ng có trước oi có sau + sắc - Phân tích tiếng: ngói - Cá nhân lớp - Đánh vần mẫu: ngờ-oi-ngoi-sắc-ngói - Cả lớp ghép tiếng: ngói - Ghép tiếng ngói - Dạy vần (tương tự vần oi) - So sánh nêu - So sánh: oi/ai c) Hướng dẫn viết bảng - Viết bảng ,cả lớp - Viết mẫu: oi, ai, ngói, gái d) Đọc từ ngữ ứng dụng: - Viết các từ ứng dụng lên bảng: ngà voi, - Đọc từ ứng dụng 1- em cái còi, gà mái - Giải nghĩa từ đọc mẫu - Tìm tiếng có vần học oi, - Đọc lại toàn bài trên bảng - Đọc trơn từ Tiết 2 Luyện tập: (35p) Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA a)Luyện đọc: - Đọc lại bài trên bảng + sgk - Giới thiểu tranh và câu ứng dụng: Chú bói cá nghĩ gì ? - Đọc mẫu - Đọc toàn bài sgk b)Luyện viết: - Hướng dẫn học sinh viết TV bài 32 - Chấm diểm, nhận xét c)Luyện nói: treo tranh luyện nói - hướng dẫn tìm hiểu nội dung - Nêu câu hỏi học sinh trả lời, ngắn gọn, đủ ý C Củng cố - dặn dò: (5p) - Cho học sinh đọc lại bài - Tìm tiếng sách báo có vần oi, - Hướng dẫn làm BTTV - Xem trước bài 33 Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net - Cá nhân, lớp đọc bài trên bảng - Quan sát thảo luận nội dung tranh, - Đọc câu ứng dụng cá nhân, lớp - Cả lớp viết vào TV - Quan sát thảo luận nội dung tranh, - Trả lời câu hỏi gv - Đọc bài sgk - Cả lớp tìm tiếng - Làm BTTV GV: (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA TOÁN: Luyện tập I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng phạm vi 5; biết biểu thị tình tranh phép tính cộng - Rèn luyện kĩ làm tính cộng phạm vi - Có ý thức học tập toán Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán II Đồ dùng dạy – học:  Giáo viên: Chuẩn bị các bài tập  Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên A Kiểm tra bài cũ: (5p) - Gọi học sinh nhắc lại bảng cộng phạm vi - Chấm điểm - nhận xét B Luyện tập: (30p) - Bài 1: Treo BT lên bảng - Hướng dẫn cách làm - Chữa bài - Bài 2: Viết bài lên bảng - Chữa bài - Bài 3: (dòng 1) Viết bài lên bảng - 2+1+1= , 1+2+1= - Hướng dẫn cách tính - Chữa bài - Bài 5: Treo tranh bài lên bảng - Chữa bài yêu cầu học sinh giải thích vì em viết phép tính đó? - Chấm điểm số em - Tuyên dương C Củng cố- dặn dò: (5p) - Hướng dẫn nhà làm BTT Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net Hoạt động học sinh - 4- em - Đọc yêu cầu bài tập em lên bảng làm em đọc cột tính em lên bảng làm em đọc, lớp dò Học sinh đọc yêu cầu - em lên bảng làm , lớp làm - em đọc lại - Đọc yêu cầu - em lên bảng làm, lớp viết GV: (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thứ năm , ngày 12 tháng 10 năm 2011 Toán Số phép cộng I Mục tiêu: - Biết kết phép cộng số với số 0, biết số nào cộng với số chính nó,biết biểu thị tình tranh vẽ phép tính thích hợp - Rèn luyện kĩ làm tính cộng cho học sinh - Có ý thức học tập môn toán Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán II Đồ dùng dạy – học:  Giáo viên: Làm mô hình số hình vẽ sgk  Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: (5p) - Đọc công thức phép cộng - Viết bảng 4+1 = 1+… 3+2 = 2+… B.Dạy bài mới: (30p) 1.Giới thiệu phép cộng số với - Giới thiệu các phép cộng: 3+0=3, 0+3=3 - Gợi ý để học sinh nêu chim thêm là chim-> + = - Giới thiệu phép cộng 0+3=3 - Nêu thêm số phép cộng khác với - 2+0=2, 0+2=2 * Kết luận : Một số cộng với chính số đó và ngược lại 2.Thực hành Bài 1: Gắn bài lên bảng 1+0=, 0+1= - Hướng dẫn học sinh làm - Chữa bài đọc lại bài Bài 2: Giới thiệu bài tập - Hướng dẫn làm bài - Chữa bài trên bảng Bài 3: Viết bài lên bảng - Hướng dẫn làm bài C Củng cố - dặn dò: (5p) - Hướng dẫn làm BTT Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net Hoạt động học sinh - 2- em đọc lại - học sinh lên điền số thích hợp vào chỗ chấm - Quan sát tranh nêu điều kiện - Nhắc lại - số em đọc 3+0=3, 0+3=3 - Đọc yêu cầu - tính em lên bảng làm, lớp làm vbt em đọc lại bài, lớp dò Đọc yêu cầu tính em lên bảng làm, lớp làm vào sgk Đọc kết qủa bài trên bảng Đọc yêu cầu em lên bảng làm Đọc kết bài trên bảng GV: (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Học vần: ôi, I.MĐc tiêu : - Đọc, viêt : ôi - ơi, trái ổi, bơi lội.,các từ ứng dụng : Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ Luyện nói 2- câu theo chủ đề : Lễ hội - Đọc , viết đúng các âm tiếng, từ có vần ôi, - Chăm hăng say học tập II ĐĐ dùng dĐy hĐc: - GV : Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Bộ đồ dùng tiếng Việt, bảng con, SGK III Các hoĐt ĐĐng dĐy hĐc HoĐt ĐĐng cĐa giáo viên HoĐt ĐĐng cĐa hĐc sinh A Bài cũ: oi - - Gọi HS đọc và phân tích : cái còi, ngà voi, bài vở, - HS đọc và phân tích gà mái, nhà ngói, lái xe - Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK - HS đọc sách : “Chú Bói Cá nghĩ gì ? Chú nghĩ bữa trưa” - HS viết bảng con: Ngà voi, gà mái - HS viết B- Bài : Giới thiệu và ghi đề : ôi - 2- Dạy vần : a- Nhận diện vần : - GV : Vần ôi tạo nên từ âm nào ? - HS : âm ô và i b- Đánh vần : + Ghép vần, tiếng : - GV:Cho HS ghép vần ôi, tiếng “ổi’ - HS ghép : ôi - ổi + Viết tiếng : - GV viết bảng : ổi - HS : Viết âm ô trước, i sau, dấu hỏi trên ô + Giới thiệu từ khoá “trái ổi” - HS đánh vần, đọc : ô-i-ôi-hỏi-ổi - Cho HS đọc lại bảng : ô-i-ôi ô-i-ôi-hỏi-ổi HS đọc trái ổi c- Dạy vần : (bơi ) - Quy trình dạy vần + So sánh và ôi + Sau hình thành tiếng bơi,từ “bơi lội” + So sánh và ôi - Cho HS đọc lại toàn bài bảng 3- Luyện viết bảng : 4- Đọc từ ứng dụng HS đọc - GV giới thiệu các từ : - HS viết bảng cái chổi ngói - HS đọc và phân tích tiếng : chổi, thổi, mới, thổi còi đồ chơi chơi - GV đọc lại các từ ứng dụng và kết hợp giải nghĩatừ - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài bảng - HS đọc lại toàn bài bảng Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tiết : Luyện tập : a- Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại bài bảng (T1) - Luyện đọc câu ứng dụng + GV giới thiệu câu ứng dụng GV treo tranh và cho hs quan sát tranh và hỏi - HS đọc (cá nhân, nhóm) : Tranh vẽ gì ? trai, bố mẹ” - HS : Tranh vẽ cảnh phố xá, bố mẹ dẫn bé trai, bé gái chơi + GV : Từ nội dung tranh này, ta có câu : “Bé bé gái chơi phố với + GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng, và tìm tiếng có vần vừa học câu - Cho HS đọc bài SGK b- Luyện viết : - Yêu cầu HS mở tập viết và đọc nội dung bài viết - GB viết mẫu lên khung, vừa viết vừa hướng dẫn qui trình - GV hỏi HS độ cao chữ cái, khoảng cách các chữ - GV hướng dẫn HS viết vào vài chữ đầu dòng theo mẫu cô, sau đó viết hết dòng, hết bài - GV chấm bài, nhận xét c Luyện nói : - Yêu cầu hs nêu tên bài luyện nói - GV : Treo tranh, cho HS quan sát và luyện nói theo gợi ý : + Tranh vẽ gì ? - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Tiếng có vần vừa học: chơi, với - HS đọc - HS : ôi - trái ổi, - bơi lội - HS theo dõi - HS trả lời - HS viết - HS : Lễ hội - HS: Tranh vẽ nhiều người mặc áo quần đẹp, có lá cờ hội, ngôi đền + Từ hình ảnh này, em cho cô biết nội - Các cô chú mặc áo quần đẹp dự lễ hội dung tranh nói lên điều gì ? + Trong lễ hội em thường thấy gì ? - HS : Treo cờ, nhiều người ăn mặc đẹp, ca hát, tổ chức các trò vui IV- Củng cố, dặn dò : - Yêu cầu HS đọc bài SGK - HS đọc - Trò chơi : "Ai nhanh? Ai thắng?" - Các tổ cử đại diện lên thi tìm và viết Thi đua tìm tiếng có vần : ôi, - Dặn dò : Về nhà đọc kỹ lại bài, làm bài tập, tìm tiếng có chứa vần ôi, Bài sau : ui, ưi Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thứ sáu, ngày 14 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN : BÀI 34: ui-ưi I Mục tiêu: - Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư; từ và câu ứng dụng - Viết : ui, ưi, đồi núi, gửi thư - Luyện nói 2-3 theo chủ đề: Đồi núi - Luyện kĩ đọc, nói đúng , viết đúng - Có ý thức học môn TV để vận dụng vào đời sống II Đồ dùng dạy – học:  Giáo viên: Tranh, mẫu vật minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng, phần luyện nói  Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kiểm tra bài cũ: (5P) - Đọc: Cái chổi, thổi còi, ngói - 4,5 em đọc - Câu ứng dụng: - em đọc - Viết: cái chổi, đồ chơi - em, lớp viết bảng - Gv nhận xét ghi điểm cho B.Dạy bài mới: (35p) Dạy vần ui, ưi a) Nhận diện vần : ui - Quan sát- nhận diện cấu tạo - Viết lên bảng chữ ui hỏi cấu tạo b) Phát âm - Đánh vần: - Đọc cá nhân, lớp - Đọc trơn: vần ui - Đánh vần cá nhân, lớp - Đánh vần vần u-i-ui - Cả lớp ghép vần ui - Ghép vần ui - Rút tiếng khoá núi - Đọc trơn: cá nhân, lớp - Đọc trơn tiếng núi - núi có n trước và ui sau + sắc - Phân tích tiếng: núi - Cá nhân lớp - Cả lớp ghép tiếng ổi - Đánh vần mẫu: nờ - ui-nui- sắc- núi - Ghép tiếng núi - Đọc cá nhân , lớp - Rút từ khoá núi - Đọc trơn từ khoá - Đọc từ trên xuống - Dạy vần ưi tương tự vần ui - Viết bảng ,cả lớp c) Hướng dẫn viết bảng - Viết mẫu lên bảng lớp ui, ưi, đồi núi, gửi thư d) Đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng 1- em - Viết các từ ứng dụng lên bảng: cái túi, - Đọc trơn từ vui, vẻ, gửi quà, ngửi mùi, - Giải nghĩa từ đọc mẫu Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA - Đọc lại toàn bài trên bảng ************************************ Tiết 2: 2.Luyện tập: (35p) - Luyện đọc: - Đọc lại bài trên bảng + sgk - Giới thiệu tranh và câu ứng dụng: Dì Na vừa - Đọc mẫu - Đọc toàn bài sgk - Luyện viết: - Hướng dẫn học sinh viết TV bài 34 - Chấm diểm, nhận xét - Luyện nói: treo tranh luyện nói - hướng dẫn tìm hiểu nội dung - Nêu câu hỏi học sinh trả lời, ngắn gọn, đủ ý C.Củng cố - dặn dò: (5p) - Cho học sinh học sinh đọc lại bài - Tìm tiếng sách báo có vần ui, ưi - Xem trước bài 35 Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net ******************************** - Cá nhân, lớp đọc bài trên bảng - Quan sát thảo luận nội dung tranh, - Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp - Cả lớp viết vào TV - Quan sát thảo luận nội dung tranh, - Trả lời câu hỏi gv - Đọc bài sgk - Cả lớp tìm tiếng GV: (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tự nhiên và xã hội : Ăn uống ngày I MĐc tiêu : - Biết cần phải ăn uống đầy đủ để mau lớn và khỏe mạnh - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước * KNS : KN tự làm chủ thân Ra định không nên ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc .Phát triển KN tư phê phán thông qua nhận xét các tình PP: Thảo luận nhóm, hỏi đáp trước lớp, động não, tự nói với thân II ĐĐ dùng dĐy hĐc: - GV : Các hình bài sgk phóng to - HS : Sách giáo khoa III Các hoĐt ĐĐng dĐy hĐc HoĐt ĐĐng giáo viên A Bài cũ: Thực hành đánh răng( ph) - Chúng ta nên đánh răng, rửa mặt vào lúc nào HoĐt ĐĐng hĐc sinh - Hs trả lời ? - Rửa mặt nào là đúng cách và hợp vệ sinh ? B Bài : 1- Giới thiệu- ghi đề : Ăn uống hàng ngày - Hs nhắc lại đề 2- Hướng dẫn tìm hiểu bài : * H đ : Kể tên thức ăn, đồ uống ngày ( ph) + Những thức ăn, đồ uống nào nêu tranh -Hs nêu này ? + Em thích ăn loại thức ăn nào các thức ăn đó ? * Hoạt động : Làm việc với sgk ( ph ) + Hình nào cho biết lớn lên thể ? + Hình nào cho biết các bạn học tập tốt ? có sức khoẻ tốt ? * Hoạt động : Thảo luận lớp ( 10 ph) - Hs trả lời + Mỗi ngay, em ăn bữa và vào lúc nào ? + Chúng ta phải ăn uống nào cho đầy đủ ? + Vì we khg nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính ? IV Củng cố, dặn dò : ( ph) - Chúng ta phải ăn uống nào để thân thể khoẻ mạnh ? - Dặn dò : Các em cần phải thực tốt việc ăn uống hàng ngày để bảo đảm sức khoẻ Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Sinh hoạt lớp I Mục tiêu : - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua.Giúp học sinh thấy măt làm và chưa làm để có hướng phấn đấu - Đề nhiệm vụ và phương hướng cho tuần tới ( Tuần 09 ) II Các hoạt động trên lớp : Giới thiệu tiết sinh hoạt Tổ chức nhận xét , đánh giá các hoạt động tuần qua - GV tổng kết lại theo các mặt sau : +Về hoạt động học tập + Nề nếp lớp học, công tác vệ sinh lớp học, công tác chuyên cần - Tuyên dương, nhắc nhở số em Nhiệm vụ và phương hướng tuần 09 : - Duy trì các nề nếp cũ - Tham gia các hoạt động khác trường và Đội phát động III Tổng kết - dặn dò - Tổ chức cho hs thi hát ********************************************************************** Chiều: TIẾNG VIỆT: Ôn luyện (phụ đạo thêm) tiêt I Mục tiêu - Khắc sâu lại kiến thức đã học phần âm và chữ ghi âm, vần đã học - Học sinh nhận biết được, đọc, viết các âm, vần đã học - Có ý thức học môn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy – học:  Giáo viên: Các bảng ôn các bài ôn tập  Học sinh: Bộ đồ dùng học tiếng việt Kế hoạch dạy học lớp 1A Lop1.net GV: (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:31

w