- Học sinh viết không mắc lỗi chính tả nào, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp, đúng đoạn văn : 5 điểm - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, hoặc không viết hoa[r]
(1)TRƯỜNG TH HỒNG SƠN - ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP LẦN NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tiếng Việt (thời gian 60 phút) Họ và tên: Lớp:…… Số báo danh: A/ KIỂM TRA ĐỌC : I/ Đọc thành tiếng :(Đọc các bài tập đọc Từ Tuần 10 đến Tuần 17- Gv cho hs bắt thăm đọc bài, trả lời câu hỏi đoạn văn đọc bài) II/ Đọc thầm và làm bài tập: Em hãy đọc thầm bài tập đọc: HÃY CHO MÌNH MỘT NIỀM TIN Có gia đình Én bay trú đông Chú Én tập bay Đây là lần đầu tiên Én bay xa đến Trên đường gia đình Én phải bay qua sông lớn, nước chảy xiết Chú Én sợ phải nhìn dòng sông Én bị chóng mặt và rơi xuống Bố mẹ động viên Én nhiều, Én không dám bay qua Bố liền ngắt cho Én chiêc lá nói: - Con hãy cầm lá thần kỳ này Nó bảo vệ an toàn Lúc qua sông Én vui vẻ bảo bố: - Bố ơi, lá thần kỳ tuyệt vời quá ! Nó giúp qua sông an toàn đây này - Không phải lá thần kỳ đâu Đó là lá bình thường bao lá khác Cái chính là đã vững tin và cố gắng Én thật giỏi phải không ? Còn bạn đã thấy mình run sợ trước việc làm gì đó chưa ? Hãy tạo cho mình niềm tin, chắn bạn vượt qua Theo Nguyễn Thị Thu Hà Dựa theo nội dung bài tập đọc trên, hãy khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng 1/ Trên đường bay trú đông, gia đình Én gặp phải khó khăn gì ? A Phải bay qua sông lớn, nước chảy xiết B Phải bay qua cánh đồng rộng bát ngát C Phải bay qua sông nhỏ 2/ Người bố đã làm gì để giúp Én bay qua sông ? A Đưa cho Én lá và bảo đó là lá thần kỳ B Bay sát Én để phòng ngừa Én gặp nguy hiểm C Đỡ bên cánh để giúp Én bay qua 3/ Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? A Phải biết tin vào phép màu B Phải biết vâng lời bố mẹ C Phải biết cố gắng và tin vào chính thân mình 4/ Câu: “ Bố mẹ Én yêu thương con.” thuộc mẫu câu nào? A Ai Là gì? B Ai làm gì? C Ai nào 5/ Đặt câu theo mẫu “Ai nào” miêu tả đồ dùng học tập em Lop3.net (2) B/ KIỂM TRA VIẾT :1/ Viết chính tả (nghe viết) : Bài: “Nhà rông Tây Nguyên ( Từ Gian đầu nhà rông đến dùng cúng tế.) 2/ Tập làm văn : (5đ) Hãy viết đoạn văn( từ đến câu) để kể người lao động trí óc mà em yêu quý Kết chấm: Điểm đọc thành tiếng………/5đ Đọc hiểu:………/5đ Tổng:…… /10đ Kiểm tra viết:Bài chính tả:……/5đ Bài tập làm văn……./5đ Tổng:………./10 điểm Điểm trung bình:…………./10 đ GV chấm:……………………………………… Lop3.net (3) TRƯỜNG TH HỒNG SƠN - ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP LẦN NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tiếng Việt (thời gian 60 phút) Họ và tên: Lớp:…… Số báo danh: A/ KIỂM TRA ĐỌC : I/ Đọc thành tiếng : (6 điểm) (Đọc các bài tập đọc Từ Tuần 10 - Tuần 17 Gv cho hs bắt thăm đọc bài) II/ Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Em hãy đọc thầm bài tập đọc: CÒ VÀ VẠC Cò và Vạc là hai anh em, tính nết khác Có ngoan ngoãn, chăm học tập, thầy yêu bạn mến Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày rúc đầu cánh ma ngủ Cò khuyên bảo em nhiều lần, Vạc chẳng nghe Nhờ siêng nên Cò học giỏi lớp Còn Vạc thì chịu dốt Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến Vạc dám bay kiếm ăn Ngày lật cánh Cò lên, thấy dúm lông màu vàng nhạt Người ta bảo là sách Cò Cò chăm học nên lúc nào mang sách bên mình Sau buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên tre giở sách đọc TRUYỆN CỔ VIỆT NAM Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng 1/ Cò là học sinh nào? a Yêu trường, yêu lớp b Chăm làm c Ngoan ngoãn chăm 2/ Vạc có điểm gì khác Cò? a Học kém nhât lớp b Không chịu học hành c Hay chơi 3/ Những cặp từ ngữ nào đây là cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau? a chăm – siêng b.chăm – ngoan ngoãn c cần cù - lười biếng 4/ Câu “Cò ngoan ngoãn” cấu tạo theo mẫu nào mâu đây? a Mẫu 1: Ai là gì? b Mẫu 2: Ai làm gì? c Mẫu 3: Ai nào? B/ KIỂM TRA VIẾT : 1/ Học sinh nghe viết chính tả bài: Đàn gà nở (từ .đến .) Lop3.net (4) 2/ Tập làm văn : Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể ông, bà người thân em Kết chấm: Điểm đọc thành tiếng………/6đ Đọc hiểu:………/4đ Tổng:…… /10đ Kiểm tra viết:Bài chính tả:……/5đ Bài tập làm văn……./5đ Tổng:………./10 điểm Điểm trung bình:…………./10 đ GV chấm:……………………………………… Lop3.net (5) TRƯỜNG TH HỒNG SƠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP LẦN NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tiếng Việt Họ và tên: Lớp:…… Số báo danh: A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC I Đọc thành tiếng Đọc vần (2 điểm) ay ân uôn ươn uông ang iu anh Đọc từ ngữ (2 điểm) mưu trí nhà rông Đọc đoạn, bài (3 điểm) 10 điểm (7 điểm) ưu iêng ươu ưng iên ênh uôm eng bầu rượu ươm iêt yêm ương buôn làng Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn II Bài tập (3 điểm) Bài (1 điểm) Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống chim iến ghế đệm xâu kim cái ciềng Điền s hay x vào chỗ chấm thích hợp nước …ôi đĩa …ôi Bài (1 điểm) Bài (1 điểm) Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp Em bé hút mật Đàn bướm bán hoa Mẹ chợ chưa chín Quả cam .thông minh PHẦN KIỂM TRA VIẾT 10 điểm Lop3.net (6) 1/ Viết vần : ( điểm ) ươi, ông 2/ Viết từ : ( điểm ) bé gái, nhện, ngựa gỗ, đêm,cháy đượm Kết chấm: Điểm đọc thành tiếng………/8đ Bài tập:………/2đ Tổng:…… /10đ Kiểm tra viết: Bài1: /2điểm; Baif2: /1 điểm; Viết vần:……/2đ Viết từ:……./5đ Tổng:………./10 điểm Điểm trung bình:…………./10 đ GV chấm:……………………………………… Lop3.net (7) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT-Lớp KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I I Đọc thành tiếng (7 điểm) Đọc vần (2 điểm) Học sinh đọc sai vần trừ 0,1 điểm Đọc từ ngữ (2 điểm) Học sinh đọc sai, ngọng từ ngữ trừ 0,5 điểm Đọc đoạn, bài (3 điểm) Học sinh đọc sai tiếng trừ 0,2 điểm và tuỳ mức độ đọc học sinh mà giáo viên cho điểm phù hợp II Bài tập (3 điểm) Bài (1 điểm) Đúng điền đ, sai điền s vào ô trống Bài (1 điểm) Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp Bài (1 điểm) Điền s hay x vào chỗ chấm thích hợp PHẦN KIỂM TRA VIẾT 10 điểm Viết sai cỡ chữ,sót dấu, thiếu nét( sai lỗi trừ 0,25 điểm).Nếu sai chữ cái ( trừ 0,5 điểm) 1/ Viết vần : ( điểm ) 2/ Viết từ : ( điểm ) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT-Lớp KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1/ Đọc thành tiếng: điểm 2/ Đọc thầm : (4 điểm) -Học sinh khoanh tròn đúng ý điểm Câu : ý c , Câu : ý b, Câu : ý a , Câu : ý c II/ KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) 1/ Bài viết chính tả : (5 điểm) Lop3.net (8) - Học sinh viết không mắc lỗi chính tả nào, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp, đúng đoạn văn : điểm - Mỗi lỗi chính tả bài viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa đúng quy định trừ lỗi : 0.5 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày không đúng khổ thơ, bẩn trừ : điểm / toàn bài 2/ Tập làm văn : (5 điểm) - Học sinh viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài Câu văn dùng từ hợp nghĩa, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp : điểm - Tùy theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt, chữ viết, cách trình bày GV có thể cho các mức điểm : 4.5 ; 4.0 ; 3.5 ; 3.0 ; 2.5 ; 2.0 ; 1.5 ; 1.0 ; 0.5 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT-Lớp KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1/ Đọc thành tiếng: điểm 2/ Đọc thầm : (4 điểm) -Học sinh khoanh tròn đúng ý o.75 điểm (câu 1, câu 2, câu3,4), câu 5: 1diểm Câu : ý a , Câu : ý a , Câu : ý C , Câu : ý c câu 5: 1đ II/ KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) 1/ Bài viết chính tả : (5 điểm) - Học sinh viết không mắc lỗi chính tả nào, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp, đúng đoạn văn : điểm - Mỗi lỗi chính tả bài viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa đúng quy định trừ lỗi : 0.5 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày không đúng, bẩn trừ : điểm / toàn bài 2/ Tập làm văn : (5 điểm) - Học sinh viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài Câu văn dùng từ hợp nghĩa, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp : điểm - Tùy theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt, chữ viết, cách trình bày GV có thể cho các mức điểm : 4.5 ; 4.0 ; 3.5 ; 3.0 ; 2.5 ; 2.0 ; 1.5 ; 1.0 ; 0.5 Lop3.net (9) Lop3.net (10)