hđ1: Hướng dẫn HS làm bài tập: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp.. - GV giải đáp những thắc mắc cho HS..[r]
(1)GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 TuÇn 14 Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết thương yêu Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,3,5 bµi *HS kh¸ giái: Tr¶ lêi ®îc c©u hái II đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS - HS thùc hiÖn yªu cÇu A KTBC : HTL bµi: MÑ B Bµi míi: GTB: Giíi thiÖu qua tranh vÏ Hđ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài -GV đọc mẫu -hướng dẫn đọc toàn bài a §äc tõng c©u - GV theo dõi phát từ HS đọc sai ghi bảng Hướng dẫn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - Giíi thiÖu c©u dµi + “Mét h«m b¶o” + “Người cha .dễ dàng” - Ghi b¶ng tõ chó gi¶i ( SGK) c §äc tõng ®o¹n nhãm - Nghe - nhËn xÐt - söa sai cho HS - HS đọc đồng - HS nghe,đọc thầm - Tiếp nối đọc câu đến hết bµi - HS luyện đọc từ khó - Tiếp nối đọc đoạn bài - HS tìm cách đọc, luyện đọc câu, GV hướng dẫn - HS đọc chú giải - Chia nhóm luyện đọc bài - Đại diện các nhóm thi đọc.Lớp nhận xét, chọn nhóm đọc hay TiÕt Hđ2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Tại người không bẻ gãy bó đũa? - Người cha bẻ gãy bó đũa cách nµo? - Một đũa (cả bó đũa) ngầm so - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Người cha; các con: trai, gái, dâu, rể - Vì họ cầm bó đũa để bẻ - Ông cụ tháo bó đũa ra, bẻ mét - đũa so với người Cả Lop2.net (2) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A s¸nh víi g×? * HS khá giỏi: Người cha muốn khuyên c¸c ®iÒu g×? Tích hợp: Anh em gia đình phải biết thương yêu, đùm bọc, giúp đỡ lẫn Cã nh vËy míi t¹o nªn søc m¹nh - Gîi ý HS rót ý nghÜa cña bµi, GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i Hđ2 : Luyện đọc lại - Yêu cầu HS phân vai, thi đọc truyện - Theo dâi - nhËn xÐt - söa sai Năm học: 2009 bó đũa so sánh với người - §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh em phải biết đoàn kết, thương yêu - ý nghÜa : Nh môc tiªu - Các nhóm phân vai thi đọc truyện (người kể chuyện, ông cụ, người con) Lớp chọn bạn đọc hay C Cñng cè vµ dÆn dß: - Yªu cÇu t×m c©u ca dao, tôc ng÷ khuyªn - Thùc hiÖn yªu cÇu anh em nhà phải đoàn kết, thương yªu - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - Về nhà luyện đọc bài To¸n 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 d¹ng 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 - BiÕt c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT1(cét4,5); BT2c; BT3 II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - §Æt tÝnh vµ tÝnh 15 -7; 16 - 7; Líp nhËn xÐt, bæ sung 17- 9; 18 - B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H®1: Tæ chøc cho HS tù thùc hiÖn phÐp trõ - Nêu đề bài - Nghe, phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè que tÝnh - Thùc hiÖn phÐp trõ 55 - Lop2.net (3) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 cßn l¹i 55 - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp trõ, nªu c¸ch lµm 47 - Các phép tính 56 -7; 37 - 8; 68 - yêu - Thực tương tự phép trừ 55 - cầu HS thực tương tự 55- Hđ2 : Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: Đặt tính tính: Yêu cầu HS nêu - HS tự làm bài, chữa bài, nêu cách đặt c¸ch lµm Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng Líp tÝnh vµ c¸ch tÝnh a 45 75 95 * 65 *15 nhËn xÐt, bæ sung 9 Lưu ý HS cách đặt tính 36 69 88 57 b 66 96 36 56 46 9 59 87 28 47 39 c 87 77 48 58 35 9 78 69 39 49 28 Bµi 2: T×m x Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cho HS Gäi - T×m x: b + x = 35 HS lªn b¶ng lµm bµi Líp dïng vë tËp råi a x + = 27 x = 27 - x = 35 - nhËn xÐt x = 18 x = 28 Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm cña tõng bµi * c x + = 46 x = 46 - *HS kh¸ giái: x = 38 BT1(cột 4,5): Gọi HS đọc kết HS - Cách làm và đáp án đã làm BT1 kh¸c nhËn xÐt, bæ sung BT2c: Gọi HS lên bảng chữa, lớp nhận - Cách làm đã có BT2 xÐt, bæ sung Bµi 3: VÏ h×nh theo mÉu - MÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi - H×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt ghÐp l¹i víi 1HS lªn b¶ng vÏ Líp vÏ GV nhËn xÐt chung råi chèt kÕt qu¶ vµo vë råi nhËn xÐt bµi trªn b¶ng đúng C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - VÒ nhµ lµm BT Vë bµi tËp Lop2.net (4) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 Thø ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Đạo đức Giữ gìn trường lớp đẹp(T.1) I Môc tiªu: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp *HS khá giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp II Đồ dùng dạy học: Vở bài tập Đạo đức, Tranh thảo luận nhóm III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Nêu việc em đã làm thể - HS trả lời, lớp nhận xét quan tâm giúp đỡ bạn B Bµi míi: GBT: Yªu cÇu HS h¸t bµi Em yªu trường em Hđ1: Tiểu phẩm bạn Hùng thật đáng MT: Giúp HS biết việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp khen - Yêu cầu số HS lên đóng tiểu phẩm - HS đóng tiểu phẩm HS còn lại quan sát để trả lời câu hỏi bạn Hùng thật đáng khen (BT1 - VBT) - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ Líp nhËn xÐt, - HS th¶o luËn líp tr¶ lêi c©u hái + Vì bạn Hùng lại đặt hộp giấy rỗng bæ sung *HS kh¸ giái: C¸c b¹n vøt giÊy, r¸c vµo lªn bµn? + TiÓu phÈm trªn nãi lªn ®iÒu g×? đúng nơi qui định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp hđ2: Bày tỏ thái độ - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh th¶o luËn c©u hái - Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp *TÝch hîp:Tham gia, nh¾c nhë mäi người giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần làm môi trường thêm đẹp, góp phần bảo vệ môi trường MT: Giúp HS bày tỏ thái độ trước việc làm đúng và không đúng - Chia nhãm quan s¸t tranh BT3 VBT vµ tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy theo néi dung tõng bøc tranh (15 ) +§ång t×nh: Tranh 2; 4; + Không đồng tình: Tranh 1; Lop2.net (5) GV : Ng« ThÞ H¶i Hđ3: Bày tỏ thái độ - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp – VBT - GV nhËn xÐt, kÕt luËn C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau Lớp 2A Năm học: 2009 MT: Gióp HS nhËn thøc ®îc bæn phËn người HS là biết giữ gìn trường lớp đẹp - HS lµm bµi, sè HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh vµ gi¶i thÝch lý HS kh¸c nghe bæ sung - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi häc To¸n 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 d¹ng 65-38; 46-17; 57-28; 7829 - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn *HS kh¸ giái:Lµm thªm BT1(cét4,5); BT2(cét2) Ii Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Yªu cÇu 2HS lªn b¶ng, líp - HS lªn b¶ng lµm: §Æt tÝnh råi tÝnh: dïng b¶ng 57 - 39 68 - 49 B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H®1: GV tæ chøc cho HS tù thùc hiÖn phÐp - HS më SGK trõ cña bµi häc - Nªu bµi to¸n - Nghe phân tích đề -Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta - Thùc hiÖn phÐp trõ 65 - 38 ph¶i lµm g×? - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực 65 - 38 Võa nãi võa viÕt nh SGK hiÖn tÝnh 27 - HS kh¸c nh¾c l¹i - Cho HS thùc hiÖn tiÕp c¸c phÐp trõ cßn l¹i - HS lªn b¶ng lµm, võa nãi võa viÕt nh SGK vµo b¶ng - HS đọc các phép trừ vừa thực hiÖn.Líp nhËn xÐt, bæ sung Lop2.net (6) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 46 57 78 17 28 29 29 29 49 Hđ2: Hướng dẫn HS thực hành - HS lªn b¶ng ch÷a bµi , nªu c¸ch Bài 1: Củng cố cách đặt tính cho HS lµm Yªu cÇu HS tù lµm bµi, ch÷a trªn b¶ng råi a 85 55 95 * 75 * 45 nhËn xÐt 27 18 46 39 37 Lưu ý cách đặt tính 58 37 49 36 b 96 86 66 76 56 48 27 19 28 39 48 59 47 48 17 c 98 88 48 87 77 19 39 29 39 48 79 49 19 48 29 Bµi : Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? T×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo « trèng - Yªu cÇu nªu c¸ch lµm bµi HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm VBT - Yªu cÇu HS lµm bµi, ch÷a bµi råi bæ sung bµi trªn b¶ng 86-6=80-10=70 * 77-7=70-9=61 58-9=49-9=40 72-8=64-5=59 Bµi 3: Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Ghi tãm t¾t lªn b¶ng - HS nªu tãm t¾t, c¸ch lµm.1 HS ch÷a - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n cho HS bµi trªn b¶ng GV chÊm bµi+ chèt kÕt đúng cho HS Bµi gi¶i N¨m tuæi cña mÑ cã lµ 65 - 27 = 38( tuæi) §¸p sè: 38 tuæi *HS kh¸ giái : BT1(cột 4,5) : 2HS chữa trên bảng lớp Lớp - Đáp án đã làm BT1 nhËn xÐt, bæ sung - Đáp án đã làm BT2 BT2(cét 2) : 2HS ch÷a, líp bæ sung C Cñng cè vµ dÆn dß : -VÒ nhµ lµm bµi tËp Vë bµi tËp .- NhËn xÐt giê häc,dÆn dß bµi sau chÝnh t¶ tuÇn 14 ( TiÕt1) I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả Trình bày đúng đúng đoạn văn xuôi có lời nói nh©n vËt Lop2.net (7) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 - Lµm ®îc bµi tËp II đồ dùng dạy học: - Vë BTTV III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Yªu cÇu HS viÕt b¶ng líp, - C©u chuyÖn, yªn lÆng, nhµ giêi c¶ líp viÕt b¶ng B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc Hđ1 : Hướng dẫn viết chính tả a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - GV đọc đoạn viết chính tả - HS đọc lại, lớp theo dõi - §©y lµ lêi nãi cña víi ai? - Người cha nói với các - Người cha nói gì với các con? - Người cha khuyên các phải b Hướng dẫn trình bày - Lời người cha viết sau dấu câu gì? - Sau dÊu (:) vµ dÊu (-) - GVđọc cho HS viết từ khó vào bảng - Liền bảo, chia lẻ, yêu thương GV theo dâi söa sai - GV đọc cho HS viết bài - Nghe viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a bµi - HS đổi chéo soát lỗi ghi lề + ChÊm bµi nhËn xÐt, söa sai Hđ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài: - Yêu cầu HS đọc các từ vừa viết C Cñng cè vµ dÆn dß: - Tæ chøc cho HS ch¬i chß ch¬i - Chia lớp thành đội, nêu cách chơi - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - §äc yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm a lên bảng, nên người, ăn no, lo lắng b m¶i miÕt, hiÓu biÕt, chim sÎ, ®iÓm 10 c chuột nhắt, nhắc nhở, đặt tên, thắc m¾c - Thi t×m tiÕng cã iª/i - Tiến hành chơi, chọn đội thắng - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3a Lop2.net (8) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 KÓ chuyÖn Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện *HS kh¸ giái: BiÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn B«ng hoa niÒm vui B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc Hướng dẫn HS kể chuyện H§1: KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Yªu cÇu HS quan s¸t, nªu néi dung tõng tranh - Gäi HS kÓ mÉu tranh - Yªu cÇu HS kÓ nhãm - HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn - HS nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn yªu cÇu - HS kÓ mÉu b»ng lêi cña m×nh - Lần lượt em kể nhóm HS kh¸c nhãm theo dâi nhËn xÐt bæ sung - Yêu cầu HS kể trước lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ theo tranh Mçi em kÓ néi dung tranh - Yªu cÇu nhËn xÐt sau mçi lÇn kÓ - NhËn xÐt b¹n kÓ.Chän b¹n kÓ hay *HS kh¸ giái : nhÊt Nhận vai, HS nam đóng vai người H§2: Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn trai, HS nữ đóng vai người - Yªu cÇu HS kÓ theo vai tõng tranh Lưu ý kể nội dung đoạn hoạt động gái có thể thêm vài câu cãi Khi kể nội + Lần 1: GV làm người dẫn chuyện cho dung ®o¹n cã thÓ thªm lêi c¸c høa HS kÓ + LÇn 2: HS kÓ theo vai víi cha - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe C Cñng cè vµ dÆn dß: - Nªu lêi khuyªn cña c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau Lop2.net (9) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 Thø ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc nh¾n tin I Môc tiªu: - Đọcành mạch hai mẫu tin nhắn Ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết nhắn tin (ngắn gọn, đủ ý).Trả lời câu hỏi SGK II đồ dùng dạy học: MÉu giÊy nhá III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài - HS đọc, nêu nội dung bài Câu chuyện bó đũa B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc Hđ1: Luyện đọc bài - GV đọc mẫu, giọng nhắn nhủ thân mật a) §äc tõng c©u - Theo dõi HS đọc, phát từ học sinh đọc sai ghi bảng Hướng dẫn HS đọc đúng b) Đọc mẫu tin trước lớp - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi, nhấn giäng c) §äc tõng mÉu nh¾n tin nhãm - Nghe, nhËn xÐt chØnh söa - Lắng nghe + đọc thầm theo - HS nối tiếp đọc câu - HS luyện đọc từ khó - HS đọc mẫu tin - Luyện đọc “Em nhớ đánh dâu” “Mai học mượn nhé” - HS chia nhóm luyện đọc bài - Đại diện các nhóm thi đọc bài.Lớp chọn nhóm đọc hay - HS đọc đồng Hđ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Nh÷ng nh¾n tin, nh¾n tin b»ng c¸ch nµo? - V× chÞ Hµ vµ Nga ph¶i nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch Êy? - ChÞ Nga nh¾n Linh nh÷ng g×? - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g×? Lop2.net - ChÞ Nga vµ b¹n Hµ nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch viÕt giÊy - Lóc chÞ Nga ®i sím Linh ®ang ngñ, chị không muốn đánh thức - Nơi để quà sáng, các việc làm nhà, giê chÞ Nga vÒ - Hà mang đồ chơi cho Linh (10) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 - Yªu cÇu HS tËp viÕt nh¾n tin GV gióp HS n¾m tÝnh huèng viÕt nh¾n tin - HS viÕt nh¾n tin vµo giÊy - Nhiều HS nối tiếp đọc bài, HS kh¸c nhËn xÐt HĐ3: Luyện đọc lại: - HS luyện đọc theo nhóm, cử đại -Yêu cầu HS đọc lại các mẫu tin trên diện thi đọc trước lớp Lớp nhận xét, nhóm, trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung chọn bạn đọc hay cách đọc cho bạn C Cñng cè vµ dÆn dß: - Chóng ta cÇn nh¾n tin cho - VÒ nhµ thùc hµnh viÕt nh¾n tin trường hợp nào? - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - ChuÈn bÞ bµi sau: Hai anh em To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng 15; 16; 17; 18 trõ ®i mét sè - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT 2(cét3); BT5 iI Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Líp nhËn xÐt , bæ sung A KTBC: Ch÷a bµi tËp B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc Hđ1: Hướng dẫn luyện tập - Gäi HS nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp - GV giải đáp thắc mắc cần gîi ý cho HS - Yªu cÇu HS tù hoµn thµnh bµi tËp vµo vë HĐ2: Hướng dẫn HS chữa bài tập : Bµi 1: Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm cho HS Gäi HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm cña mét sè bµi - Theo dâi nhËn xÐt - Líp bæ sung - HS nªu nh÷ng th¾c m¾c cÇn ®îc gîi ý - HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - Nèi tiÕp th«ng b¸o kÕt qu¶ mçi em phÐp tÝnh 15-6=9 14-8=6 15-8=7 15-9=6 16-7=9 15-7=8 14-6=8 16-8=8 Lop2.net (11) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 17-8=9 16-9=7 17-9=8 14-5=9 18-9=9 13-6=7 13-7=6 13-9=4 - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV 15-5-1=9 16-6-3=7 * 17-7-2=8 15-6 =9 16–9=7 17-9=8 a 35 72 b 81 50 36 17 28 36 72 33 - Đọc đề bài Bài 2: Cách tiến hành tương tự bài GV gäi HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm råi nªu kÕt qu¶ cña tõng bµi Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a, líp nhËn xÐt, bæ sung GV củng cố cách đặt tính cho HS Bµi 4: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n cho HS - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? Muèn t×m sè - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Nªu tãm t¾t, tù lµm bµi, 1HS lªn b¶ng s÷a chÞ v¾t ®îc ta lµm tÝnh g×? - Tãm t¾t ghi b¶ng ch÷a bµi Líp nhËn xÐt, bæ sung Gi¶i Sè s÷a bß chÞ v¾t ®îc lµ 50 - 18 = 32( lÝt) §¸p sè: 32 lÝt *HS kh¸ giái: - Kết đã làm BT2 BT2(cột3): Gọi HS đọc kết HS kh¸c nhËn xÐt,bæ sung BT5: HS nªu yªu cÇu, th¶o luËn t×m c¸ch - HS xÕp trªn bé §D häc to¸n cña HS xếp dùng hình tam giác đồ dùng để xếp Lớp nhận xét, bổ sung C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - VN lµm bµi tËp Vë bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 14 I Môc tiªu: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì?; điền đúng dấu chấm hỏi vµo ®o¹n v¨n cã « trèng II đồ dùng dạy học: Vë Bµi tËp TiÕng viÖt III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (12) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A A KTBC : Gäi HS ch÷a bµi B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc * Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: T×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m anh chÞ em: GV cho HS lµm viÖc theo nhãm - GV ghi tõ kh«ng trïng lªn b¶ng Bài 2: Hướng dẫn cách viết câu Năm học: 2009 Lµm l¹i BT1, (tiÕt 13) - Các nhóm phát biểu.Nhóm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Thương yêu ; giúp đỡ ; chăm sóc - Đọc đề bài câu mẫu - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm VBT - NhËn xÐt tr¶ lêi - Yªu cÇu nhËn xÐt bæ sung c¸c c©u trªn - §äc c©u s¾p xÕp ®îc b¶ng VD: Anh em khuyªn b¶o Chị em giúp đỡ Bài 3: Yêu cầu đọc đề bài - Đọc đề bài, đọc đoạn văn cần điền dÊu - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm råi tù lµm bµi - Tù lµm bµi, ch÷a bµi råi nhËn xÐt (Thø tù cÇn ®iÒn lµ: ; ?; ) -T¹i l¹i ®iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng - V× ®©y lµ c©u hái thø 2? - HS đọc lại đoạn văn C Cñng cè vµ dÆn dß: - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - Về nhà luyện đọc câu theo mẫu Ai - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau lµm g× ? MÜ thuËt vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu I Môc tiªu: - Hiểu cách vẽ hoạ tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu - BiÕt c¸ch vÏ ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng - VÏ tiÕp ®îc ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu *HS khá giỏi: Vẽ hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp II Chuẩn bị đồ dùng: - GV: Chuẩn bị vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí Hình minh hoạ cách trang trÝ - HS: Vë tËp vÏ Bót ch×, tÈy, mµu vÏ c¸c lo¹i III các Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (13) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A A KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bài : GT- Ghi đề bài H®1: Quan s¸t, nhËn xÐt - Giới thiệu số đồ vật dạng hình vu«ng vµ mét vµi bµi trang trÝ h×nh vu«ng Năm học: 2009 - HS kiÓm tra chÐo cña - HS quan s¸t, nhËn xÐt vµ nhËn biÕt + Vẻ đẹp hình vuông trang trí + Trang trÝ h×nh vu«ng ®îc ¸p dông nhiÒu cuéc sèng + Các hoạ tiết dùng để trang trí thường là + Thường là hoa, lá, vật nh÷ng h×nh ¶nh g×? + C¸c s¾p xÕp ho¹ tiÕt h×nh vu«ng? - H×nh m¶ng chÝnh n»m ë ®©u? -Thường đặt - H×nh m¶ng phô n»m ë ®©u? - §Æt ë gãc, ë xung quanh - Ho¹ tiÕt gièng th× ®îc vÏ nh -VÏ b»ng vµ vÏ cïng mét mµu thÕ nµo? Hđ2: Hướng dẫn cách vẽ GV yªu cÇu HS xem h×nh vÏ ë vë bµi tËp vÏ + C¸c ho¹ tiÕt cÇn vÏ tiÕp? - GV yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng - Hướng dẫn vẽ màu + Ho¹ tiÕt gièng nªn vÏ mµu nh thÕ nµo? + Vẽ màu đều, gọn, không ngoài hình H®3: Thùc hµnh: - GV gợi ý giúp đỡ HS: + VÏ h×nh + VÏ mµu -HS quan s¸t, nhËn xÐt - ë gi÷a, ë c¸c gãc + Nªn vÏ cïng mét mµu + VÏ mµu ho¹ tiÕt kh¸c mµu nÒn HS lµm bµi vµo vë tËp vÏ Hđ4: Nhận xét, đánh giá : - GV chọn số bài và hướng dẫn HS - HS tìm các bài vẽ đẹp theo cảm nhËn xÐt: nhËn riªng + C¸ch vÏ ho¹ tiÕt + VÏ mµu - GV đánh giá, cho điểm C Cñng cè dÆn dß: GV cñng cè bµi, nhËn - VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi vÏ xét, đánh giá, dặn dò bài sau Lop2.net (14) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 Thø ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶ tuÇn 14 (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Chép chính xác trình bày đúng khổ thơ đầu bài chính tả: Tiếng võng kêu - Làm đúng bài tập phân biệt ăt / ăc, iên / in (BT2) *HS khá giỏi: Đọc bài thơ tiếng võng kêu trước viết bài II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: GV đọc nội dung bài 2a tiết - HS viết bảng lớp và bảng trước B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc Hđ1 : Hướng dẫn luyện viết a) Ghi nhí néi dung ®o¹n th¬ - §äc ®o¹n viÕt - Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g× ? *HS khá đọc bài thơ - HS đọc lại - Bµi th¬ cho ta biÕt b¹n nhá ®ang ng¾m em ngñ vµ ®o¸n giÊc m¬ cña em b) Hướng dẫn trình bày - Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷ ? - Ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết từ khó Theo dâi nhËn xÐt söa sai d) Tập chép: HS nhìn SGK để chép - HS chÐp bµi - ChÊm ch÷a bµi + ChÊm 10 bµi, nhËn xÐt, ch÷a lçi phæ biÕn Hđ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - Mçi c©u th¬ cã ch÷ - ViÕt hoa lïi vµo « - ViÕt b¶ng líp, b¶ng con: giÊc m¬, ph¬ phÊt, s«ng - Nh×n s¸ch chÐp bµi vµo vë - HS đổi chéo soát lỗi - Đọc đề bài, tự làm bài vào VBT, HS lªn b¶ng lµm, ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt bµi cña b¹n a lÊp l¸nh ; nÆng nÒ; lanh lîi; nãng n¶y b tin cËy; t×m tßi; khiªm tèn; miÖt mµi c th¾c m¾c; ch¾c ch¾n; nhÆt nh¹nh - Theo dâi nhËn xÐt söa sai Lop2.net (15) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau Năm học: 2009 - VÒ nhµ ch÷a lçi sai bµi To¸n b¶ng trõ I Môc tiªu: - Thuéc c¸c b¶ng trõ ph¹m vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng trừ phạm vi 20 để làm tính cộng, trừ liên tiếp *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT2(cét2,3) II Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS - HS thùc hiÖn Líp nhËn xÐt, bæ sung A KTBC: Gäi HS ch÷a bµi tËp B Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu bµi häc h®1: B¶ng trõ( Bµi tËp1) Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i : Thi lËp bảng trừ: GV nêu cách chơi Mỗi đội tê giÊy, bót 5’ ph¶i lËp xong b¶ng trõ - GV cïng c¶ líp kiÓm tra nÕu sai GV đánh dấu lại bài bị trừ điểm - đội tham gia chơi §éi 1: B¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè §éi 2: B¶ng trõ 12 trõ ®i mét sè §éi 3: B¶ng trõ 13 trõ ®i mét sè §éi 4: B¶ng trõ 14,15,16 trõ ®i mét sè - Lµm xong d¸n b¶ng trõ lªn b¶ng - Đại diện đội đọc phép tính - HS đọc thuộc các bảng trừ vừa lập bảng, HS lớp hô đáp số - HS đọc thuộc lòng các bảng trừ ®îc b»ng c¸ch xo¸ dÇn Hđ2: Hướng dẫn thực hành Bµi 2: Yªu cÇu nªu c¸ch nhÈm ghi vµo - 3HS lªn b¶ng ch÷a Líp nhËn xÐt, bæ sung vë 5+6-8=11-8=3 * 9+8-9=17-9=8 8+4-5=12-5=7 * 6+9-8=15-8=7 *3+9-6=12-6=6 *7+7-9=14-9=5 Bµi 3: Cho HS quan s¸t mÉu, ph©n tÝch - Lµm theo yªu cÇu - HS lªn b¶ng vÏ , Líp nhËn xÐt xem vÏ mÉu, tù vÏ vµo vë đã đúng mẫu SGK hay chưa *HS kh¸ giái: BT2(cột 2, 3): HS lên bảng chữa HS - Cách làm và đáp án đã có BT2 kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lop2.net (16) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A C Cñng cè vµ dÆn dß: - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng trừ - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau Năm học: 2009 - VÒ häc thuéc b¶ng trõ - Lµm c¸c bµi tËp VBT TËp viÕt TuÇn 14 I Môc tiªu: - Biết viết đúng chữ M hoa theo cỡ vừa và nhỏ Chữ và câu ứng dụng : Miệng- Miệng nãi tay lµm cì võa vµ nhá II §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu M khung ch÷ III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC : - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con, - HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng 2HS viÕt b¶ng líp ch÷ L, L¸ B Bµi míi: GBT: Nªu môc tiªu bµi häc H®1 : ViÕt ch÷ hoa - Treo ch÷ mÉu - Yªu cÇu nªu chiÒu cao, réng sè nÐt cña ch÷ - GV hướng dẫn cách viết nét - GV võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS viÕt ch÷ M vµo kh«ng trung: lÇn - Hướng dẫn viết bảng - NhËn xÐt chØnh söa cho HS Hđ2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Yªu cÇu gi¶i nghÜa côm tõ - Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Yêu cầu nêu độ cao các chữ cái - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ - Hướng dẫn viết chữ Miệng vào bảng Hđ3 : Hướng dẫn viết - Nªu yªu cÇu viÕt Lop2.net - Quan s¸t - Cao li, réng li, nÐt - Quan s¸t l¾ng nghe - HS thùc hiÖn theo GV - ViÕt b¶ng ch÷ M - §äc: MiÖng nãi tay lµm - Nói đôi với làm - 2,5 li: M, g, l, y; 1,5 li: t, cßn l¹i li - Mét ch÷ c¸i o - NÐt mãc cña M nèi hÊt cña i - ViÕt lÇn (17) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Lu ý t thÕ ngåi, c¸ch tr×nh bµy - ChÊm bµi cho HS (NhËn xÐt cô thÓ) C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc , dÆn dß bµi sau Năm học: 2009 - ViÕt theo yªu cÇu - VÒ nhµ viÕt bµi Thñ c«ng gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn(T.2) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - Gấp cắt dán hình tròn Hình tròn có thể chưa tròn và có kích thước to nhỏ tuú thÝch §êng c¾t cã thÓ mÊp m« *HS khá giỏi: Gấp cắt dán hình tròn Hình tương đối tròn Đường cắt ít mấp mô H×nh d¸n ph¼ng - Có thể gấp cắt dán thêm hình tròn có kích thước khác II §å dïng d¹y häc: - MÉu h×nh trßn, tranh qui tr×nh - Giấy thủ công, keo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i qui - HS thùc hiÖn yªu cÇu tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn b1: GÊp h×nh; b2: c¾t h×nh trßn; b3: D¸n h×nh trßn B Bµi míi: GTB: nªu môc tiªu bµi häc hđ1: Hướng dẫn thực hành gấp, cắt, d¸n h×nh trßn - Cho HS quan s¸t l¹i qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - Yêu cầu HS lấy giấy để thực hành - Quan sát giúp đỡ số HS kém H§2: Trng bµy s¶n phÈm: - Gîi ý cho HS c¸ch tr×nh bµy s¶n phÈm - Quan s¸t - Thùc hµnh theo nhãm - Tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm - Các nhóm đánh giá , nhận xét sản phẩm Lop2.net (18) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS cña C Cñng cè vµ dÆn dß : - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, kÜ n¨ng gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho sau - HS chuẩn bị: Gấp, cắt, dán biển báo giao th«ng Thø ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 tù nhiªn vµ x· héi phòng tránh ngộ độc nhà I Môc tiªu: - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc *HS khá giỏi: Nêu số lý khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống thức ¨n «i thiu, ¨n nhiÒu qu¶ xanh, uèng nhÇm thuèc II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK , vµi hép thuèc t©y iII Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC: Giữ vệ sinh môi trường xung - HS trả lời Lớp nhận xét, bổ sung quanh nhµ ë cã lîi g×? B Bµi míi: GBT: Nªu môc tiªu bµi häc H®1: T×m hiÓu nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc - Yªu cÇu HS kÓ tªn sè thø cã thÓ g©y ngộ độc qua đường ăn uống - GV ghi b¶ng nh÷ng thø HS nªu - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm + Néi dung tõng h×nh vÏ g×? + Những thứ nào có thể gây ngộ độc? MT: BiÕt ®îc sè thø sö dông gia đình có thể gây ngộ độc - Mçi HS nªu thø, cho biÕt thø nµo thường cất giữ nhà - Quan s¸t H1, 2, SGK th¶o luËn c©u hái dµnh cho nhãm m×nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *HS khá giỏi: Nêu lý bị ngộ độc ăn + ăn phải thức ăn bị ôi thiu uèng? + Uèng nhÇm thuèc - GVKL: + Về ngộ độc ăn uống Lop2.net (19) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A Năm học: 2009 + Ngộ độc số thứ khác MT: ý thøc ®îc nh÷ng viÖc b¶n th©n vµ người lớn gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho người khác - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4, 5, SGK - HS th¶o luËn nhãm và nói người làm gì? Nêu - Đại diện trình bày, nhóm khác nhận xét tác dụng việc làm đó? bæ sung - GV nhËn xÐt , kÕt luËn - sè HS nªu nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé độc và cất đâu nhà - BiÕt c¸ch øng xö b¶n th©n hoÆc người khác bị ngộ độc C Cñng cè vµ dÆn dß : + Chúng ta cần phải làm gì để phòng - HS trả lời tránh ngộ độc nhà? + Nếu em người thân bị ngộ độc em - HS lµm bµi 1, VBT ph¶i lµm g×? ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau H®2: Quan s¸t h×nh vÏ vµ th¶o luËn - Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n - BiÕt t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng cha biÕt *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT2(cét2); BT3a,c II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS thùc hiÖn yªu cÇu , líp nhËn xÐt, bæ sung A KTBC: Ch÷a bµi tËp B Bµi míi: GTB: nªu môc tiªu bµi häc hđ1: Hướng dẫn HS làm bài tập: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp - HS nªu nh÷ng th¾c m¾c cÇn ®îc gîi ý - GV giải đáp thắc mắc cho HS Lop2.net - HS nªu yªu cÇu, nªu nhÜng chç cha hiÓu cÇn ®îc gîi ý (20) GV : Ng« ThÞ H¶i Lớp 2A - Yªu cÇu HS tù hoµn thµnh bµi tËp vµo vë HĐ2: Hướng dẫn HS chữa bài tập: Bµi 1: Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i X× ®iÖn - GV nªu c¸ch ch¬i, tæ chøc cho HS ch¬i Bài 2: Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, c¸ch tÝnh Bµi 3: Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt vµ c¸ch t×m sè bÞ trõ.3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Líp nhËn xÐt, bæ sung Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài, nhận dạng đề toán, nêu cách giải.1 HS chữa bài trên b¶ng, líp bæ sung Năm học: 2009 - HS tù hoµn thµnh bµi tËp vµo vë - Chia thành đội Lần đầu GV nêu phép tính, HS nêu kết quả, đúng thì xì điện bạn đội khác - HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c lµm vµo VBT Khi ch÷a bµi nªu c¸ch lµm bµi a 35 * 57 63 27 48 58 b 72 *81 94 34 45 36 38 36 58 T×mx: *a x+7=21 b.8+x=42 *c.x-15=15 x=21-7 x=42-8 x=15+15 x=14 x=34 x=30 - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - HS lµm bµi VBT, HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi gi¶i Sè ®êng ë thïng bÐ cã lµ 45 - = 39(kg) §¸p sè: 39kg ®êng *HS kh¸ giái: BT2(cột2): Gọi HS chữa trên bảng, lớp - Đáp án đã làm BT2 nhËn xÐt, bæ sung BT3a,c: HS chữa trên bảng HS khác - Cách làm và đáp án đã làm BT3 nhËn xÐt C Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau - VÒ nhµ lµm BT Vë bµi tËp TËp lµm v¨n tuÇn 14 I Môc tiªu: - Quan sát tranh trả lời đúng các câu hỏi nội dung tranh Lop2.net (21)