* Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Giáo viên yêu cầu nhóm trưởng điều khiển caùc baïn trong nhoùm quan saùt caùc hình 1,2,3,4,5 SGK trang 12 - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận trả [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 05 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CHIEÁC AÙO LEN I.Muïc tieâu: A/ Tập đọc : -Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện -Hiểu ý nghĩa : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn (trả lời các CH 1, 2, 3, 4) B/ Kể chuyện : Kể lại đoạn câu chuyện theo các gợi ý * Caùc kó naêng soáng cô baûn : 1/ Tự nhận thức (xác định thân là biết đem lại lợi ích và niềm vui cho người khác thì mình coù nieàm vui) 2/ Làm chủ thân (kiểm soát cảm xúc, hành vi thân để tránh thái độ ứng xử ích kỉ) 3/ Giao tiếp (ứng xử văn hóa) II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học giaùo vieân 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Baøi coâ giaùo tí hon ?: Những cử nào “cô giáo”làm cho bé thích thuù ? ? Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu “đám học trò”? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài : Giới thiệu bài: _ Giáo viên ghi tựa bài a Luyện đọc trơn : - Giáo viên đọc mẫu - Toùm taét noäi dung: Tình caûm anh em moät nhaø biết thương yêu , nhường nhịn , để cha mẹ vui lòng *.-Hướng dẫn học sinh đọc đoạn nối tiếp * Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ : Boái roái Thì thaøo hoïc sinh - Hai học sinh đọc lại bài và trả lời câu hỏi - Nhắc đề bài - theo dõi và đọc thầm theo - Một em đọc câu nối tiếp -Nối tiếp đọc câu -Nối tiếp đọc đoạn(CN-N) - Học sinh đọc phần chú giải SGK -Đọc đoạn nhóm (Đọc theo cặp, trao đổi cách đọc) -Các nhóm đọc nối tiếp đoạn Lop3.net (2) -Lớp đọc đồng bài b Luyện đọc - hiểu : -Học sinh đọc bài Học sinh đọc thầm đoạn -Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi - Áo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội , ấm là ấm naøo ? Học sinh đọc bài Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn - Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo - Vì Lan doãi meï? ñaét tieàn nhö vaäy * Học sinh đọc thầm (đoạn 3) - Giáo viên cho lớp đọc bài (đọc thầm) - Meï haõy daønh heát tieàn mua aùo len cho em - Anh Tuấn nói với mẹ gì? Lan Con khoâng caàn theâm aùo vì khoeû laém Neáu laïnh, seõ maëc theâm nhieàu aùo cuõ bên * Học sinh đọc bài (đoạn 4) Giáo viên cho học sinh đọc bài ( đọc thầm ) Học sinh thảo luận theo nhóm đại diện - Vì Lan aân haän? trả lời -Vì Lan đã làm cho mẹ buồn -Vì Lan thấy mình ích kỷ, biết nghĩ đến mình, không nghĩ đến anh Học sinh trả lời tự Qua caâu chuyeän naøy em ruùt ñieàu gì: Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài (đọc thầm) - Em naøo tìm moät teân khaùc cho truyeän ? c Luyện đọc lại Học sinh đọc bài theo vai ( nhóm bạn, GV hướng dẫn cho học sinh luyện đọc lại : người dẫn chuyện, Lan, Tuấn, mẹ) Các nhóm thi đua đọc theo phân vai -Caùc nhoùm nhaän xeùt bình choïn nhoùm naøo đọc hay (đúng, thể tình cảm Giáo viên theo dõi nhận xét nhóm cuûa caùc nhaân vaät) *Các xem lại bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện , dựa vào tranh để thực dựa vào tranh để kể chuyện KEÅ CHUYEÄN Kể chuyện theo tranh – nhóm nhỏ: Dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK, kể đoạn câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời bạn Lan * Giáo viên hướng dẫn kể chuỵên: a- Giáo viên hướng dẫn hs quan sát tranh SGK : -Giáo viên có thể treo bảng phụ viết gợi ý đoạn - Chiếc áo len bạn Hoà đẹp nào ? - Vì Lan doãi meï ? - Anh Tuấn nói với mẹ gì ? - Vì Lan aân haän ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể theo cặp - Học sinh xung phong kể theo cá nhân trước lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể nối tiếp Lop3.net Học sinh nhắc lại tựa bài và gợi ý ( lớp đọc thaàm theo ) Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt tranh treân baûng giaùo viên đính lên phần mở đầu câu chuyện mà các em đã học AÙo maøu vaøng … Học sinh trả lời - HS keå chuyeän - HS thực kể chuyện (3) - Từng nhóm hs kể nối tiếp bốn đoạn - Từng nhóm thi kể chuyện trước lớp Thi kể chuyện hai nhóm : GV hướng dẫn hs tiêu chuẩn nhận xét bài kể nhoùm baïn GV nhaän xeùt, khen nhoùm keå toát 3/ Cuûng coá, daën doø: - Giaän doãi meï nhö baïn Lan laø khoâng neân - Caâu chuyeän treân giuùp caùc em hieåu ñieàu gì ? - Không nên ích kỷ, nghĩ đến mình -Trong gia đình , phải biết nhường nhịn , quan tâm đến người thân -Câu chuyện cho em biết anh em nên xử với -Anh nên nhường em Anh em phải thương nhö theá naøo ? nhau.Anh em cần thương yêu, quan tâm đến - Chuaån bò baøi sau Baøi “Quaït cho baø nguû” TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I:Muïc tieâu: -Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Baøi taäp: Baøi ; ; II:Chuaån bò: - Baûng III:Các hoạt động dạy- học : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ - Nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài -Nêu mục đích yêu cầu bài học,ghi đầu bài Bài 1: a Tính độ dài đường gấp khúc ABCD - Veõ hình vaø ghi teân - Tính độ dài đường gấp khúc ta làm nào? -Đường gấp khúc trên có bao nhiêu đoạn thẳng? -Yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khúc ? Hoïc sinh - hs Đọc bảng chia 2, 3, 4, - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Đọc đề bài - Tổng độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc đó -Có đoạn thẳng - HS làm bảng lớp.Cả lớp làm vào Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm b- Tính chu vi tam giaùc ABC - HS đọc -Y/Chs đọc đề bài -Muốn tính chu vi hình ta làm nào - HS giải và chữa bảng Baøi giaûi ? Chu vi hình tam giaùc ABCD laø: 34 + 12+ 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm - Em có nhận xét gì các đoạn thẳng tam -Chu vi tam giác ABC chính là độ dài Lop3.net (4) giác ABC so với đường gấp khúc trên? đường gấp khúc khép kín Bài 2: Đo độ dài cạnh và tính chu vi hình chữ - HS đọc yêu cầu - Đo độ dài cạnh nhaät ABCD - Giải –chữa bảng - Veõ hình Giaûi A B Chu vi hình chữ nhật ABCD là + +2 +3 = 10 (cm) 2cm Đáp số: 10cm - HS quan saùt hình SGK D 3cm C - Laøm mieäng - Chấm chữa bài Coù: 5hình vuoâng Baøi 3: Hình beân coù ? hình vuoâng Coù: hình tam giaùc Coù ? hình tam giaùc Nhaän xeùt boå xung -Nhận xét sửa Cuûng coá -daën doø : -Baøi hoïc hoâm chuùng ta hoïc veà noäi dung gì?Haõy neâu caùch tính? - Veà oân laïi Daën HS Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: GIỮ LỜI HỨA.(T1) I.Muïc tieâu: - Nêu moat vài ví dụ giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa * Caùc kó naêng soáng cô baûn: - Kĩ tự tin mình có khả thực lời hứa - Kĩ thong lượng với người khác để thực lời hứa mình - Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm mình II.Đồ dùng dạy – học -Vở bài tập đạo đức - Tranh minh hoïc chuyeän: Chieác voøng baïc III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng -Baùc Hoà sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? -Thiếu nhi chúng ta cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu BAÙc Hoà ? -Taïi thieáu nhi laïi yeâu quyù Baùc Hoà ? - Nhận xét đánh giá 2.Bài Giới thiệu bài -Nêu mục đích yêu cầu bài học ,ghi đầu bài *HÑ 1: Thaûo luaän chuyeän: Chieác voøng baïc” Hoïc sinh -2- HS lên đọc điều Bác Hồ dạy -Trả lời câu hỏi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - GV Kể chuyện minh hoạ tranh câu - Nghe: Lop3.net (5) chuyeän “Chieác voøng baïc” - HS keå laïi caâu chuyeän - HS nhaåm thaàm - HS thảo luận theo bàn và trả lời - Bác Hồ làm gì gặp lại em bé sau năm - Mở túi lấy vòng bạc trao cho em bé ñi xa? - Em bé và người cảm thấy điều gì? -Cảm động rơi nước mắt - Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì? - Bác đã giữ đúng lời hứa - Qua câu chuyện trên em rút điều gì? - Phải biết giữ đúng lời hứa - Thế nào là giữ lời hứa? -Thực đúng lời hứa, lời mình đã nói - Người biết giữ lời hứa người đánh giá -Quý trọng, tin cậy nói theo nhö theá naøo? KL: Phải biết giữ đúng lời hứa thì người quý trọng tin yêu HĐ2: Xử lí tình huống: - Chia nhóm – giao nhiệm vụ: Xử lí tình - Thảo luận nhóm theo yêu cầu GV sau Sang nhà Tiến giúp bạn học toán Nhưng - Đại diện nhóm trả lời - Lớp nêu ý kiên nhân xét bổ sung góp ý lúc đó ti vi lại có phim hay - Theo em Tâm sử lí nào? Nếu em là Tâm -Đồng tình vì sao? -Không đồng tình vì sao? em seõ laøm gì? Vì sao? Hằng có chuyện mới, Thanh mượn xem và hữa giữ cẩn thận Nhưng nhà Thanh vô ý để bé làm rách -Xin lỗi bạn và hứa mua khác trả cho - Theo em Thanh coù theå laøm gì? baïn -Cuõng laøm nhö baïn Thanh - Neáu em laø Thanh em seõ laøm gì? KL: Tâm sang nhà Tiến đã hứa - Thanh daùn traû chuyeän vaø xin loãi baïn *HĐ3:Tự liên hệ -Thời gian qua em có hứa với ai? Em thực -Tự liên hệ và nối tiếp trả lời lời hứa đó nào? -1HS trả lời Cuûng coá – daën doø: -1-2 HS trả lời -Đạo đức chúng ta vừa học xong bài gì? - Lớp nhận xét và bổ s ung -Thế nào là giữ lời hứa? Thực lời hứa với bạn bè và người - GV nhận xét- tuyên dương nhắc nhở Thứ ba ngày 06 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) CHIEÁC AÙO LEN I.Muïc tieâu Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng BT 2a/b Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng chữ (BT3) II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï Lop3.net (6) - Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học giaùo vieân 1/ KTBC : Giáo viên đọc học sinh viết các từ khó: xào rau ; saø xuoáng ; xinh xeûo Giaùo vieân nhaän xeùt caùch vieát cuûa hoïc sinh ghi ñieåm 2/ Bài :Giới thiệu bài: a/ Hướng dẫn nghe - viết: Giáo viên đọc bài viết ( đoạn 4) -Vì Lan aân haän ? -Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? - Lời Lan muốn nói với mẹ đặt daáu caâu gì ? *Vieát baûng con: - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm, viết từ khoù deã laãn: cuoän troøn, chaên boâng , xin loãi ,xaáu hoå, … * Giáo viên đọc chính tả - HD tö theá ngoài vieát + Giáo viên đọc bài ( câu , cụm từ, toàn câu) + Giáo viên đọc lại bài soát lỗi *Chaám baøi: + Giaùo vieân thu moät soá baøi chaám ñieåm b/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng làm bài bảng , củng cố sửa lời hoïc sinh ñòa phöông Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét sửa sai Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo VBT hoïc sinh -3 Học sinh lên bảng viết - lớp viết bảng -Học sinh nhắc lại tựa bài viết - Theo gioûi -Vì em đã làm cho me ïphải buồn lo , … - Học sinh trả lời , các chữ đầu đoạn , đầu câu , tên riêng người -Sau dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - HS tìm -Học sinh lên bảng viết - lớp viết bảng -Học sinh nghe viết bài vào -Học sinh dò bài sửa lổi -Hoïc sinh noäp baøi - HS đọc yêu cầu bài (lên bảng làm bài ) Lớp làm vào giấy nháp Hoïc sinh laøm vaøo VBT :a/ Cuoän troøn; chaân thaät ; chaäm treã b/ Vừa dài mà lại vừa vuông / Giúp kẻ chỉ, vạch đường thẳng băng ( Là cái thước kẻ) c/ … ( Laø caùi buùt chì) Bài 3: Giáo viên cho học sinh nắm vững yêu -1 Học sinh lên bảng làm mẫu -Hoïc sinh laøm vaøo VBT caàu baøi taäp : Giáo viên treo bảng từ viết sẵn nội dung yêu -Học sinh tiếp tục lên bảng sửa bài bảng lớp -Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng caàu baøi taäp * Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung neáu hoïc sinh Học sinh có thể xung phong đọc thuộc laøm chöa chính xaùc - Giáo viên khuyến khích học sinh đọc thuộc lớp thứ tự chữ học theo cách đã nêu tuần -Học sinh thực theo yêu cầu 3/ Cuûng coá- daën doø: + Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh leân baûng vieát Về nhà học thuộc ( theo đúng thứ tự) tên 19 chữ Lop3.net (7) lại số thường viết sai Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc đã học TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Yeâu caàu : Biết giải toán nhiều , ít Biết giải bài toán kém số đơn vị Baøi taäp : Baøi ; ; II Chuaån bò : Bảng phụ : có kẻ số tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng phục vụ cho các bài tập Phấn màu, thước kẻ III.Các hoạt động dạy- học : giaùo vieân hoïc sinh 1/ KTBC : ?Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc vaø hình hình tứ giác - Tính chu vi hình tam giaùc ; hình vuoâng ? *Tính chu vi hình tam giaùc : ABC , AB = 20cm; BC= 25cm; BC = 20cm *Tính chu vi hình vuoâng ABCD coù caùc caïnh =20cm GV nhaän xeùt –ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài : Gtb : ghi tựa b Hướng dẫn ôn tập : Bài 1: Củng cố giải bài toán “nhiều hơn” -Giáo viên minh hoa sơ đồ đoạn thẳng treân baûng phuï -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung - Hoïc sinh neâu caùch tính - Học sinh lên bảng thực -lớp làm vào giấy nhaùp -Học sinh nhắc lại tựa bài -1 Học sinh đọc yêu cầu bài toán lớp chú ý SGK - Học sinh tự giải vào giấy nháp -1 hoïc sinh leân baûng giaûi : Giaûi : Số cây hai đội trồng là: 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số : 320 cây -1 Học sinh đọc yêu cầu bài toán Bài : Giáo viên cho học sinh tương tự -1 Học sinh lên bảng làm Lớp làm vào VBT Giaûi : baøi laøm vaøo VBT ( trang 15) Buổi chiều cửa hàng bán số lít xăng là: -Giáo viên hướng dẫn sơ đồ đoạn thẳng 635 – 128 = 507 (l) Đáp số : 507 lít xăng -Học sinh đọc yêu cầu bài toán Bài 3:Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu -Lớp quan sát nêu : bài toán * Giaùo vieân treo baûng phuï coù ñính moät soá cam lên bảng Hướng học sinh cách tính quûa Lop3.net (8) “hôn keùm moät soá ñôn vò” Học sinh làm vào Haøng treân coù maáy quaû cam ? Giaûi: Hàng có cam ? Số cam hàng trên nhiều số cam hàng - Hàng trên nhiều hàng là : cam ? – = ( quaû) Đáp số : cam 3/ Cuûng coá - daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho tiết sau TỰ NHIÊN & XÃ HỘI BEÄNH LAO PHOÅI I/ Yeâu caàu : Cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi HSG : Biết nguyên nhân gây bệnh và tác hại bệnh lao phổi *Caùc kó naêng cô baûn: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin : Phân tích và xử lý thông tin để biết nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hành vi thân việc phòng lây lây nhiển bệnh lao từ người bệnh sang người không mace bệnh II/ Chuaån bò ; Caùc hình SGK trang 12,13 III/ Các hoạt động dạy- học: giaùo vieân hoïc sinh 1/ KTBC : - Em hãy nêu các bệnh đường hô hấp thường gaëp Em haõy neâu nguyeân nhaân chính cuûa beänh hoâ haáp ? Nêu cách đề phòng ? Giaùo vieân nhaän xeùt ,ghi ñieåm, nhaän xeùt chung 2/ Bài : Gtb: Hoạt động 1: Nguyên nhân , đường lây bệnh vaø taùc haïi cuûa beänh lao phoåi * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Giáo viên yêu cầu nhóm trưởng điều khiển caùc baïn nhoùm quan saùt caùc hình 1,2,3,4,5 SGK trang 12 - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận trả lời các câu hỏi SGK -Vieâm hoïng ,vieâm pheá quaûn,vieâm phoåi… -Do nhiễm lạnh, nhiễm trùnghoặc biến chứng cuûa caùc beänh truyeàn nhieãm ; cuùm… -Giữ thể ấm , giữ vệ sinh mũi, họng… -Hoïc sinh nhaéc laïi - Nhóm trưởng phân công hai bạn đọc lời thoại bác sĩ và bệnh nhân : -Nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi SGK -Nguyeân gaây beänh lao phoåi laø gì ? -Beänh lao phoåi coù bieåu hieän nhö theá naøo ? -Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành đường nào ? -Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khoẻ thân người bệnh và người Lop3.net (9) xung quanh ? Nhóm trưởng cử người báo cáo thảo luận nhoùm mình *Bước 2: -Giáo viên gọi đại diện các nhóm báo cáo thaûo luaän cuûa nhoùm mình -Neáu caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän vaø caùc nhóm khác bổ sung góp ý chưa đầy đủ , giáo viên kết hợp giảng thêm Hoạt động : Những việc nên làm và không + HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm nên làm để đề phòng bệnh lao phổi + Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh trang 13 SGK kết hợp thực tế trả lời theo gợi ý : -Kể việc làm và hoàn cảnh khiến ta dễ maéc beänh lao phoåi? -Nêu việc làm và hoàn cảnh giúp chúng + Đại diện nhóm báo cáo thảo luận nhóm ta có thể phòng bệnh lao phổi ? mình Lớp nhận xét bổ sung -Tại không nên khạc nhổ bừa bãi? Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung , tuyeân döông nhóm nêu đủ ý KL:-Beänh lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi khuaån lao gaây -Ngày , không có thuốc chữa khỏi bệnh lao mà còn có thuốc tiêm phòng chóng lao.Trẻ em tiêm phòng lao có thể không mắc bệnh này suốt đời -Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï , thaûo luaän Hoạt động 3: Đóng vai nhóm mình , đóng vai học sinh bị bệnh , đóng vai mẹ bố bác sĩ Biết nói với bố mẹ thân có dấu - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt hiệu bị mắc bệnh , để khám và chữa bệnh kịp thời -Bieát tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só ñieàu trò - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung yeâu caàu cuûa giaùo neáu coù beänh vieân -Giáo viên giao nhiệm vụ cho nhóm -Giaùo vieân neâu tình huoáng : Nếu bị các bệnh đường hô hấp ( viêmhọng , viêm phế quản …), em nói gì với bố me,ï để bố mẹ đưa khám bệnh ? Khi đưa khám bệnh , em nói gì với bác só ? * Giaùo vieân choát laïi :Khi bò soát , meät moûi, chúng ta cần nói với bố mẹ để đưa Về nhà xem lại các nội dung bài học và chuẩn Lop3.net (10) ñi khaùm beänh … 3/ Cuûng coá - daën doø : GV hoûi moät soá HS noäi dung baøi hoïc xong GV nhaän xeùt chung tieát hoïc bị bài sau : “Máu và quan tuần hoàn” MÓ THUAÄT VEÕ THEO MAÃU, VEÕ QUAÛ I Muïc tieâu: - HS biết phân biệt màu sắc hình dáng ,tỉ lean moat số loại Bieát caùch veõ quaû theo maãu Vẽ hình và vẽ màu theo ý thích II, Chuaån bò - Một vài loại quả, hình gợi ý, bài vẽ HS III Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Kieåm tra - Kieåm tra duïng cuï cuûa HS - Nhaän xeùt 2.Bài *Giới thiệu bài - Daãn daét - ghi teân baøi HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt - Đặt số loại lên bàn - Neâu caâu hoûi: - Teân quaû? - Ñaëc ñieåm hình daùng? - Tæ leä? - Maøu saéc? + Mỗi loại có hình dáng khác * HÑ2: Caùch veõ + Veõ maãu HD + Dựa vào tỉ lệ đặt khung vẽ + Dựa và hình dáng phác + Sửa cho đúng mẫu + Veõ maøu: *HĐ3: Thực hành + Quan sát kĩ mẫu trước vẽ - Quan saùt HD theâm moät soá baøi veõ cuûa hs naêm trước HĐ4: Nhận xét đánh giá - Đánh giá - Nêu cái cái chưa - Tuyên dương em vẽ đẹp Cuûng coá daën doø -Neâu caùch veõ quaû? -Nhận xét chung học - Dặn HS Hoïc sinh - Ñaët duïng cuï leân baøn - Boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Quan saùt - Neâu nhaän xeùt -Caø chua -Troøn, -Nhoû -Đỏ - Quan saùtù veõ maãu - Quan sát mẫu – ướng lượng- vẽ -Thực hành vẽ vào - Tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm - Quan saùt nhaän xeùt -Neâu - Chuaån bò duïng cuï cho baøi sau Lop3.net (11) THEÅ DUÏC TẬP HỢP HAØNG NGANG, DÓNG HAØNG I.Muïc tieâu: - Biết cách hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng ,điểm số, quay phải quay trái - Biết cách thường 1-4 hàng dọc theo nhịp - Trò chơi: Tìm người huy: Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi vaø keû saân III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp -Chaïy theo voøng troøn Trò chơi: Chạy tiếp sức B.Phaàn cô baûn 1)Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay traùi -Cán hô – gv theo dõi sửa chữa và uốn nắn 2)Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng -Giới thiệu làm mẫu lần -Hs thực tập -Taäp theo toå -Thi đua các tổ 3)Trò chơi: Tìm người huy -Nhaéc teân troø chôi vaø caùch chôi -Lớp thực chơi, sau lần chơi thực đổi chỗ GV yêu cầu HS chơi cách tích cực C.Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp -Heä thoáng baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Kết thúc học “Giải tán”- khoẻ Thứ tư ngày 07 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I.Muïc tieâu: Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Lop3.net (12) Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà Trả lời các câu hỏi SGK Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô II Đồ dùng dạy học : 1/ Tranh minh họa bài tập đọc SGK 2/ Bảng viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng III Các hoạt động dạy học : giaùo vieân hoïcsinh 1/ KTBC : Hỏi tựa bài tiết trước ? -Giáo viên gọi học sinh đọc bài ? Qua caâu chuyeän , em hieåu ñieàu gì ? -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/Bài :Giới thiệu bài: a/ Luyện đọc trơn: -Giáo viên đọc bài thơ với giọng dịu dàng , tình caûm + Luyện đọc bài kết hợp giải nghĩa từ: -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc caâu thô Giáo viên chú ý nhắc nhở các em ngắt nhịp đúng các khổ thơ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ + giải nghĩa từ thiu thiu Học sinh nhắc lại tựa Học sinh đọc bài nói tiếp nối kể câu chuyện áo len theo lời Lan (mỗi học sinh kể đoạn ) và trả lời câu hỏi - Nhaéc laïi teân baøi CN -HS lắng nghe -Học sinh đọc nối tiếp , em đọc dòng thơ( chú ý phát âm các còn sai -Học sinh đọc khổ thơ nối tiếp -HS đọc khổ thơ theo nhóm , nhóm đọc noái tieáp -Lớp đọc bài nhóm đôi -Lớp đọc đồng b.Luyện đọc - hiểu: Lớp đọc thầm bài thơ và trao đổi thảo luận trả lời các câu hỏi nội dung bài -Baïn quaït cho baø nguû - Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? -Mọi vật im lặng ngủ - Cảnh vật tronh nhà,ngoài vườn ntn? -Cốc chén nằm im Ngấn nắng thiu thiu Đậu trên tường trắng Hoa cam… vườn * Bà mơ thấy cháu quạt hương thơm tới - Baø mô thaáy gì ? -Học sinh thảo luận theo nhóm đôi trả lời - Vì có thể đoán bà mơ ? - Qua bài thơ , em thấy tình cảm cháu với -Học sinh đọc thầm lại bài thơ -Học sinh phát biểu Nhận xét ,bổ sung , sửa baø nhö theá naøo ? Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung baøi : Chaùu sai raát hieáu thaûo , yeâu thöông , chaêm soùc baø c Luyện đọc thuộc bài thơ: Hướng dẫn học thuộc khổ thơ , bài -Học sinh lớp thực học thuộc theo cách xoá dần khổ thơ Giáo viên theo dõi xem nhóm nào đọc nhanh -Học sinh thi học thuộc theo cặp đôi Học sinh đại diện đọc nối tiếp khổ thơ Lop3.net (13) , đọc đúng , đọc hay là nhóm đó thắng 3/ Cuûng coá- daën doø : ? Hỏi tựa ? - GV có thể tổ chức cho học sinh lớp thi đọc thuộc theo khổ thơ bài -GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông moät soá em hoïc toát -Hoïc sinh nhaéc laïi -Học sinh thi đua đọc thuộc theo khổ thơ -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau “Chuù seû vaø hoa baèng laêng” TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I/ Yeâu caàu : Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 * Baøi taäp: Baøi 1;2 ;3;4 II/ Chuaån bò : Mặt đồng hồ bìa ( có kim ngắn , kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phút) Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Đồng hồ điện tử III/ Các hoạt động dạy học : giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieãm tra VBT moät soá baøi cuûa hoïc sinh laøm ,chaám ñieåm + Nhận xét,chữa bài và cho điểm học sinh Bài mới:Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục tiêu học và ghi tên baøi leân baûng : Ôn tập thời gian + Một ngày có bao nhiêu giờ,bắt đầu từ và kết thúc vào lúc nào? + Một bao nhiêu phút? b Hướng dẫn xem đồng hồ: hoïc sinh -Hoïc sinh noäp baøi + Nghe giới thiệu + Một ngày có 24 giờ, 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau ? + Một có 60 phút + Quay kim đồng hồ đến phút và hỏi: Đồng hồ giờ? + Nêu vị trí kim và kim phút? + Đồng hồ đúng + Đồng hồ phút + Khoảng thời gian kim phút từ số 12 đế số + Kim qua số chút, kim phút số 1 laø phuùt (5phuùt x = phuùt) + Đồng hồ 15 phút + Quay kim đồng hồ đế 15 phút và hỏi: Đồng hồ giờ? Lop3.net (14) + Nêu vị trí kim phút và kim lúc 15 phuùt + Vậy khoảng thời gian kim phút từ số 12 (8 giờ) đến số là bao nhiêu phút? + Làm tương tự 30 phút Luyện tập-thực hành: * Baøi1: + Chữa bài và cho điểm học sinh * Bài2:+ Tổ chức cho học sinh thi quay đồng hồ nhanh Đội nào giành nhiều điểm + Kim qua số 8, kim phút số + Laø 15 phuùt + Học sinh thảo luận theo cặp + Giáo viên chia lớp thành đội, phát cho đội mô hình đồng hồ Mỗi lượt chơi, đội cử bạn leân chôi + Đồng hồ điện tử, không có kim + 20 phút + Học sinh nghe giảng sau đó tiếp tục làm bài là đội thắng * Bài3:+ Các đồng hồ minh họa bài tập này là đồng hồ gì? + Yêu cầu học sinh quan sát đồng hồ A, nêu + 16 + số và số phút tương ứng + Vậy trên mặt đồng hồ điện tử không có + Đồng hồ B kim số đứng trước dấu hai chấm là số phút + Chữa bài và cho điểm hs * Baøi4: + Yêu cầu học sinh đọc giờp trên đồng hồ A + 16 còn lại là chiều? + Yeâu caàu hsinh tieáp tuïc laøm caùc phaàn coøn laïi + Chữa bài và cho điểm học sinh Cuûng coá,daën doø Nhaän xeùt tieát h+oïc TỰ NHIÊN XÃ HỘI MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN I/ Yeâu caàu : Sau baøi hoïc , hoïc sinh coù khaû naêng : HS đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên tranh vẽ mô hình HSG : Nêu chức quan tuần hoàn : vận chuyển máu nuôi các quan cô theå… II/ Chuaån bò : Caùc hình SGK ( Phoùng to ) Tiết lợn đã chống đông , để lắng ống thuỷ tinh III/ Lên lớp : Lop3.net (15) Hoạt động giáo viên 1/ KTBC : -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu nội dung bài học tiết trước -Nhaän xeùt vaø tuyeân döông -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 2/ Bài :a Gtb: Giáo viên , giới thiệu , ghi tựa “ Máu và quan tuần hoàn” b.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài *Hoạt động 1: Yêu cầu học sinh trình bày sơ lược thành phần máu và chức huyết cầu đỏ ? Bạn đã bị đứt tay hay bị trầy da chưa? Khi bị đứt tay bị trầy da bạn nhìn thấy gì vết thương ? ? Theo bạn , máu chảy khỏi thể , maùu laø chaát loûng hay ñaëc ? ? Quan sát máu đã chống đông ống nghiệm , bạn thấy máu chia làm phần? Đó là phần nào ? ?HS quan sát huyết cầu đỏ hình trang 14 , bạn thấy huyết cầu đỏ có hình dạng nào ? Nó có chức gì ? ? Cô quan vaän chuyeån maùu ñi khaép cô theå coù teân laø gì ? GV kết luận :Máu là chất lỏng màu đỏ , gồm hai phần là huyết tương (phần nước màu vàng trên ) và huyết cầu , còn gọi là các tế bào máu (phần màu đỏ lắng xuống ) -Có nhiều loại huyết cầu , quan trọng là huyết cầu đỏ Huyết cầu đỏ có dạng cái đĩa , lõm hai mặt Nó có chức mang ôxi nuôi thể - Cô quan vaän chuyeån maùu ñi khaép cô theå gọi là quan tuần hoàn Hoạt động 2: Làm việc với SGK: -Kể tên các phận quan tuần hoàn -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu : - Chæ treân hình veõ ñaâu laø tim , ñaâu laø caùc maïch maùu - Dựa vào hình vẽ , em hãy mô tả vị trí tim lòng ngực - Chỉ vị trí tim trênlòng ngực mình - Giáo viên yêu cầu đại diện cặp nêu Hoạt động học sinh + Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Học sinh nhắc lại tựa bài - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän - Học sinh trả lời tự Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Các nhóm quan sát tranh SGK hình 1,2 và kết hợp quan sát ống máu lợn để trả kời câu hỏi - Đại diện nhóm báo cáo nội dung nhóm mình ,nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Hoïc sinh laøm vieäc theo caëp ñoâi Quan saùt hình trang 15 SGK , em hỏi , em trả lời -Từng cặp nêu Lop3.net (16) ? Kể tên các phận quan tuần hoàn? -Kết luận :Cơ quan tuần hoàn gồm có : Tim vaø caùc maïch maùu Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức -Giáo viên nêu tên trò chơi và hướng dẫn caùch chôi -Giáo viên nhận xét kết luận : Nhờ các mạch máu đem máu đến phận thể để tất các quan thể có đủ chất dinh dưỡng và ô-xi để hoạt động Đồng thời , máu có chức chuyên chở khí các –bôníc và chất thải các quan thể đến phổi và thận để thải chúng ngoài 3/ Cuûng coá- daën doø: -Giáo viên hỏi lại yêu cầu nội dung bài vừa học -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc + Lớp chia thành đội , thi viết lại tên các phận thể và các mạch máu tới trên hình vẽ Hoïc sinh neâu laïi -Veà nhaø chuaån bò baøi tieát sau vaø hoïc baøi THUÛ COÂNG GAÁP CON EÁCH ( T ) I.Muïc tieâu: -Hoïc sinh bieát caùch gaáp eách -Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng * HS khéo tay: Gấp ếch giấy Nếp gấp phẳng thẳng, neap gấp can đối -Làm cho each nhảy II.Đồ dùng dạy – học -Mẫu ếch gấp giấy màu có kích thước đủ lớn -Tranh quy trình gaáp eách baèng giaáy -Giaáy maøu, giaáy traéng, keùo thuû coâng, buùt maøu (daï) III.Các hoạt độâng dạy – học giaùo vieân hoïc sinh 1/ Baøi cuõ: -Kiểm tra chuan bị học sinh Nhaän xeùt - Nhắc lại đề bài 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: * Hoạt động Quan sát- nhận xét + Hoïc sinh quan saùt eách maãu Caùch tieán haønh: + Giáo viên giới thiệu mẫu ếch gấp giấy và + goàm phaàn: nêu câu hỏi định hướng -phần đầu - Con ếch chia thành phần? -Phaàn thaân vaø phaàn chaân + Giáo viên vừa nói vừa vào mẫu: + Học sinh lên bảng mở dần hình ếch - Phần đầu có hai mắt, nhọn dần phía trước gấp cách kéo thẳng hai nếp gấp - Phaàn thaân phình daàn roäng veà phía sau Lop3.net (17) - Hai chân trước và hai chân sau phía dước thân - Con ếch có thể nhảy ta dùng ngón trỏ miết nheï vaøo phaàn cuoái cuûa thaân eách + Giáo viên liên hệ thực tế hình dạng và nêu lợi ích cuûa eách * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu.( Quy trình) - GV HD - Bước 1.+ Gấp, cắt tờ giấy hình vuông + Lấy tờ giấy hình chữ nhật và thực các công việc gấp, cắt giống đã thực bài trước - Bước + Gấp tạo hai chân trước ếch - Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân ếch + Giáo viên hướng dẫn vừa thực nhanh các thao tác gấp ếch lần để học sinh hiểu cách gaáp + Giáo viên chú ý quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại 3/ Cuõng coá – daën doø: Nhaän xeùt chung - Chuẩn bị cho tiết sau thực hành phần cuối ếch Sau đó mở hai chân sau và hai chân trước Tương tự gấp máy bay đuôi rời -HS theo giỏi và lấy giấy thực hàng theo - Học sinh chú ý các bước và thực theo - Hoïc sinh laøm baèng giaáy nhaùp -1 học sinh nhắc lại các bước lớp thực giấy màu + Hoïc sinh taäp laøm nhaùp eách theo caùc bước đã hướng dẫn -Học sinh nhắc lại các bước Thứ năm ngày 08 tháng 09 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I/Muïc tieâu: Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) Nhận các từ so sánh câu đó (BT2) Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3) II/Đồ dùng : -Boán baêng giaáy, moãi baêng ghi moät yù cuûa BT1 -Bảng phụ viết nội dung đoạn văn BT3 III :Các hoạt động dạy và học : giaùo vieân hoïc sinh 1/ KTBC : -Giaùo vieân kieãm tra baøi 1.2 -Em hãy đặt câu hỏi cho phận in đậm các caâu sau ? -Chúng em là măng non đất nước -Chích boâng laø baïn cuûa treû em -Giaùo vieân nhaän xeùt ,ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài :Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu bài mục yêu cầu- ghi tựa Lop3.net -2 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp , moät em laøm moät baøi -Ai là măng non đất nước ? -Chích boâng laø gì ? -Hoïc sinh nhaéc laïi (18) Thực hành *Baøi 1: -Cho hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm ñoâi -Học sinh đọc yêu cầu bài (2em) lớp theo dõi SGK -Học sinh đọc lần lược câu thơ , học sinh trao đổi theo cặp đôi học sinh lên bảng thực -GV cùng HS nhận xèt ,và chốt lại bài có lời giải *Lớp làm VBT a/ Mắt hiền sáng tựa vì đúng b/ Hoa xao xuyến nở mây chùm c/ Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái bếp lò nung d/ Dòng sông là đường trăng lung linh dát Baøi 2: vaøng -Giáo viên mời bạn lên bảng , gạch bút màu nhũng từ so sánh các câu thơ , -1 Học sinh đọc yêu cầu bài , lớp đọc thầm câu văn đã viết trên băng giấy lại các câu thơ , câu văn bài , viết giấy -Giáo viên và học sinh nhận xét , chốt lại lời giải nháp từ so sánh chuùng -Lớp làm vào VBT :a/ tựa ; b/ ; c/ là, Baøi 3: laø ; -Giáo viên nhắc lớp đọc kĩ lại đoạn văn để d/ laø chấm câu cho đúng (mỡi câu phải nói trọn ý ) Nhớ - Một học sinh đọc yêu cầu bài viết hoa lại chữ đứng đầu câu -Học sinh làm bài theo cá nhân , sau đó trao Cả lớp cùng giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đổi theo cặp đúng -1 hoïc sinh leân baûng chữa baøi -Học sinh chữa bài vào bài tập Ôâng tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi Có lần , chính mắt ch ính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng Chiếc búa tay ông hoa lên ,nhát nghiêng , nhát thẳng, nhanh đến mức tôi cảm thấy trước mắt tôi cảm thấy trước mặt ông phất phơ sợi tơ mỏng Ôâng là 3/ Cuûng coá - daën doø: niềm tự hào gia đình tôi -Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung bài vừa học -Hoïc sinh nhaéc laïi -Tìm hình ảnh so sánh và từ so sánh ; -Học sinh nêu oân luyeän veà daáu caâu -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà xem lại bài bài tập trên lớp đã laøm Chuaån bò baøi sau TOÁN XEM ĐỒNG HỒ (TIẾP THEO) I/Yeâu caàu : Lop3.net (19) Học sinh biết cách xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12 và đọc theo cách Chẳng hạn, 35 phút kém 25 phút * Baøi taäp: Baøi ; ; Baøi Daønh cho HS khaù, gioûi laøm theâm II/ Chuaån bò : Mặt đồng hồ bìa ( có kim ngắn , kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phút) Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Đồng hồ điện tử III/ Các hoạt động dạy- học : giaùo vieân hoïc sinh 1/ KTBC : Quay mặt đồng hồ -Đọc -Nhận xét, sửa 2/ Bài mới: Giới thiệu bài a Hướng dẫn HS cách xem đồng hồ và nêu theo thời điểm theo hai cách - Giáo viên cho học sinh quan sát đồng hồ thứ nhaát khung cuûa baøi hoïc roài neâu :Caùc kim đồng hồ 35 phút ; Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc , xem thiếu bao nhiêu phút thì đến ? -Hướng dẫn tương tự:đọc các thời điểm đồng hồ tieáp theo baèng hai caùch b Luyeän taäp: Bài 1: Đồng hồ giờ(theo mẫu) Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu để hiểu yêu cầu baì đọc theo hai cách Giáo viên chữa bài -HS đọc -HS quay -Hoïc sinh nhaéc laïi -Học sinh thực -Học sinh quan sát các mô hình đồng hồ SGK -HS quan saùt maãu -Đọc câu trả lời mẫu -HS làm bài vào vở, chữa miệng B: -12 42’ -1 kém 20’ C: -2giờ 35’ -3 kém 25’ -HS đọc yêu cầu Bài 2: Quay kim đồng hồ Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng -HS quay trên mô hình -Nhaän xeùt hoà baèng bìa -Giaùo vieân goïi vaøi em leân baûng neâu vò trí kim phuùt trường hợp tương ứng , em so sánh với bài làm mình sửa sai có Baøi Daønh cho HS khaù, gioûi laøm theâm, neáu coøn thời gian -HS đọc yêu cầu, quan sát tranh Bài 4: Xem tranh và trả lời câu hỏi -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát kĩ hình vẽ -1 HS đọc câu hỏi a, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ trả lời -1 HS trả lời -Giáo viên thống câu trả lời 3/ Cuûng coá - daën doø: Lop3.net (20) Giaùo vieân hoûi laïi noäi dung baøi -Hoïc sinh neâu laïi Giáo viên gọi vài em lên thực hành thi đua theo -Học sinh làm bài và nêu theo yêu cầu nhoùm cuûa mình giaùo vieân Giáo viên tuyên dương các nhóm thực tốt Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Giáo viên hướng dẫn chuẩn bị bài sau TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA B- BỐ HẠ I Muïc tieâu: Củng cố cách viết chữ viết hoa B (1 dòng), H, T (1 dòng) thông qua bài BT ứng dụng : Viết tên riêng Bố Hạ chữ cỡ nhỏ (1 dòng) Viết câu ứng dụng : Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy raèng khaùc gioáng nhöng moät giaøn II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ B Các chữ Bố Hạ, câu tục ngữ viết trên dòng kẻ li Vở tập viết, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy – học giaùo vieân hoïc sinh /KTBC : Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài nhà ( TV) Giáo viên gọi hai học sinh viết bảng lớp , lớp vieát baûng : Aâu Laïc , aên quaû Giáo viên thu chấm số viết nhà học sinh chaám ñieåm Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu theo yêu cầu bài ,ghi tựa + Vieát baûng : * Hướng dẫn luyện viết chữ hoa : -HS tìm các chữ hoa có bài : -GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết chữ +Từ ứng dụng ( tên riêng ) - GV giới thiệu địa danh Bố Hạ: Một xã huyện Yeân Theá , tænh Baéc Giang , nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng -Y/C viết bảng từ ứng dụng Bố Hạ -GV và lớp nhận xét sửa sai ( Nếu có ) + Câu ứng dụng : Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung caâu tuïc ngữ : Bầu và bí là cây khác mọc trên -Học sinh nhắc lại từ ứng dụng đã học bài trước (Aâu Lạc , Aên nhớ kẻ trồng cây / Aên khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng ) -Học sinh nộp - hoïc sinh nhaéc laïi -Hoïc sinh neâu caù nhaân B, H, T -Học sinh viết chữ B và chữ H , T , trên bảng -HS đọc từ ứng dụng : Bố Hạ -Hoïc sinh vieát baûng -Học sinh đọc câu ứng dụng Lop3.net (21)