Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 69 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
69
Dung lượng
1,3 MB
Nội dung
Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin phòng gd - đt Văn giang - hngyên Khối 3Giáo viên: Nguyễn Trung Tin Trờng tiểu học Mễ Sở Văn Giang - Hng Yên Năm học 2009 2010 Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 1 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin Học kỳ I Năm học 2009 - 2010 Tuần 1 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 1 : Thờng thức Mỹ Thuật Xem tranh thiếu nhi I. Mục tiêu: - HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của họa sĩ về đề tài môi trờng. - HS biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh màu sắc trong tranh. - HS có ý thức bảo vệ môi trờng. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: +Tranh vẽ về đề tài môi trờng và một số đề tài khác. - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động của GV * Hoạt động1: Xem tranh - GV giới thiệu tranh của thiếu nhi vẽ về các đề tài khác nhau để HS nhận ra tranh vễ về đề tài môi trờng. - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung tranh + Tranh có tên là gí? Do ai vẽ? + Tranh vẽ về những hoạt động gì? + Những hình ảnh chính, phụ trong tranh? + Hình dáng động tác các nhân vật nh thế nào? + Màu sắc nào nhiều nhất ở trong Hoạt động của HS - HS quan sát và biết đợc tranh vẽ về đề tài môi trờng rất phong phú và đa dạng nh trồng cây, chăm sóc cây, bảo vệ rừng,chim thú . - HS thảo luận nhóm Trả lời câu hỏi Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 2 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin tranh? - GV nhấn mạnh: + Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc cái đẹp, tìm ra cái đẹp. Xem tranh các em cần có những cảm nhận riêng của mình. *Hoạt động2: Nhận xét - đánh giá - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ nhận thức - GV nhận xét chung giờ học *Củng cố- dặn dò: - Để môi trờng luôn xanh, sạch, đẹp chúng ta phải làm gì? - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau - Lao động trồng cây, vệ sinh lớp học, trờng, đờng phố - Quan sát những đồ vật đợc trang trí đờng diềm. Tuần 2 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 2 : Vẽ trang trí Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm I. Mục tiêu: - HS tìm hiểu cách trang trí đờng diềm đơn giản. - HS vẽ đợc họa tiết và vẽ đợc màu đờng diềm. - HS thấy đợc vẻ đẹp của các đồ vật đợc trang trí đờng diềm. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Một vài đồ vật có trang trí đờng diềm + Bài vẽ trang trí đờng diềm, hình minh hoạ . + Bài vẽ của HS năm trớc. - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3. + Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 3Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin * Hoạt động1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu đờng diềm. - GV treo tranh mẫu, đặt câu hỏi: + Em có nhận xét gì về hai đờng diềm? + Có những họa tiết nào dợc trang trí ở hai đờng diềm? + Các họa tiết đợc sắp xếp nh thế nào? + Những hình nào đợc vẽ trên đờng diềm? *Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ - GV yêu cầu HS quan sát bài tập ở vở thực hành + Đờng diềm đã hoàn chỉnh cha? - GV thị phạm trên bảng: + Bớc 1: Vẽ trục, vẽ phác họa tiết +Bớc 2: Sửa họa tiết hoàn chỉnh đều và cân đối. + Bớc 3: Vẽ màu. - GV cho HS quan sát bài của HS năm trớc *Hoạt động 3: Thực hành - GV hớng dẫn HS làm bài - GV động viên HS hoàn thành bài tập. *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ. - GV nhận xét chung giờ học * Dặn dò: - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau. - HS quan sát Trả lời câu hỏi + Hai đờng diềm vẽ khác nhau + Họa tiết hoa cách điệu + Sắp xếp nhắc lại và xen kẽ + Màu có đậm, đậm vừa và nhạt. Những họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau. Họa tiết vẽ khác màu nền. - HS quan sát hình H5 trong vở tập vẽ. + Đờng điềm cha hoàn chỉnh - HS quan sát học tập - HS vẽ tiếp trang trí đờng diềm trong vở tập vẽ. - HS nhận xét chọn bài đep mình a thích về : + Họa tiết cân đối, màu sắc hài hòa rõ đậm nhạt - HS quan sát quả cây Tuần3 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 3 : Vẽ theo mẫu Vẽ quả cây I. Mục tiêu: Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 4 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin - HS nhận biết phân biệt màu sắc, hình dáng một số loại quả. - HS biết cách vẽ hình một số loại quả và vẽ màu theo ý thích. - HS cảm nhận vẻ đẹp của quả cây. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Một vài mẫu quả thật: Táo, bí đỏ + Bài vẽ minh hoạ . + Bài vẽ của HS năm trớc. - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3. + Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động của GV * Hoạt động1: Quan sát, nhận xét - GV bày mẫu quả, đặt câu hỏi: + Tên các loại quả? + Đặc điểm, hình dáng? + Màu sắc của quả? - GV tóm tắt đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại quả. *Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ - GV thị phạm trên bảng: + Bớc 1: Vẽ phác khung hình chung cân đối. +Bớc 2: Vẽ phác hình dáng quả + Bớc 3: Sửa hình quả cho giống mẫu + Bớc 4:Vẽ màu quả theo ý thích. - GV cho HS quan sát bài của HS năm trớc *Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động của HS - HS quan sát Trả lời câu hỏi + Quả táo, bí ngô, xoài. + Quả táo tròn, quả bí ngô có múi + Quả đỏ, quả vàng - HS quan sát - HS quan sát học tập Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 5 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin - GV hớng dẫn HS làm bài - GV động viên HS hoàn thành bài tập. *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ. - GV nhận xét chung giờ học * Dặn dò: - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau. - HS vẽ quả cây - HS nhận xét chọn bài đep mình a thích về: + Hình dáng quả + Màu sắc quả - HS quan sát trờng học. Tuần 4 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 4 : Vẽ tranh Đề tài trờng em I. Mục tiêu: - HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp. - HS vẽ đợc tranh đề tài Trờng em - HS thêm yêu mến trờng lớp. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 6 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin + Tranh vễ đề tài trờng em + Bài vẽ minh hoạ . + Bài vẽ của HS năm trớc. - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3. + Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động của GV * Hoạt động1: Quan sát, nhận xét - GVtreo tranh mẫu đặt câu hỏi: + Tranh vẽ đề tài gì? + Đề tài trờng học thờng vẽ những gì? + Những hình ảnh nào thể hiện nội dung chính trong tranh? + Cách sắp xết hình ảnh trong tranh? + Cách vẽ màu nh thế nào? + Em hãy tả lại vẻ đẹp của trờng em? *Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ - GV thị phạm trên bảng: + Bớc 1: Chọn hình ảnh, vẽ phác hình ảnh chính, phụ. +Bớc 2: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh. Sửa dáng ngời, cây. + Bớc 3: Vẽ màu, vẽ màu tơi sáng có đậm nhạt phù hợp với nội dung. - GV cho HS quan sát bài của HS năm trớc *Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động của HS - HS quan sát, tìm chọn nội dung đề tài: + Tranh vẽ đề tài trờng học + Giờ học trên lớp, các hoạt động ở sân tròng giờ ra chơi, cảnh trờng + Các bạn học sinh, lớp học, sân tr- ờng, cây cối + Hình ảnh chính vẽ rõ ràng + Vẽ màu tơi sáng,thấy đợc không khí trờng học - HS quan sát - HS quan sát học tập Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 7 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin - GV hớng dẫn HS làm bài, nhắc nhở HS chọn nội dung phù hợp với khả năng của mình. - GV động viên HS hoàn thành bài tập. *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ. - GV nhận xét chung giờ học *Củng cố- Dặn dò: - Học vẽ về đề tài trờng học, qua đó em có cảm nhận gì? - Em sẽ làm gì để bày tỏ niềm yêu mến đó? - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau. - HS vẽ tranh đề tài Trờng em - HS nhận xét chọn bài đep mình a thích về: + Hình rõ nội dung chủ đề + Màu sắc tơi sáng có đậm nhạt - HS thấy yêu mến mái trờng của mình hơn. - Học giỏi, ngoan ngoãn, luôn xây dựng cho trờng đẹp hơn. - HS quan sát quả và chuẩn bị đất nặn. Tuần 5 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 5 : Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả I. Mục tiêu: - HS nhận biết hình khối một số loại quả. - HS nặn đợc một vài quả gần giống với mẫu - HS cảm nhận vẻ đẹp của quả cây. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Một vài mẫu quả thật: Táo, bí đ, quả chuối. + Một vài sản phẩm nặn quả - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3. + Đất nặn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 8 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động của GV * Hoạt động1: Quan sát nhận xét - GV bày mẫu quả, đặt câu hỏi: + Tên các loại quả? + Đặc điểm, hình dáng? + Màu sắc của quả? + Em còn biết những loại quả gì? - GV tóm tắt đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại quả. *Hoạt động 2: Tìm hiểu cách năn quả - GV nặn mẫu: + Bớc 1: Nhào, bóp đất nặn cho mềm, dẻo. +Bớc 2: Nặn thành khối có dáng quả trớc + Bớc 3: Nắn, gọt dần gần giống quả mẫu + Bớc 4: Sửa hoàn chỉnh và gắn dính các chi tiết cuống lá. - GV cho HS quan sát sản phẩm của HS năm trớc *Hoạt động 3: Thực hành - GV hớng dẫn HS làm bài - GV động viên HS hoàn thành bài tập. *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ. - GV nhận xét chung giờ học Hoạt động của HS - HS quan sát Trả lời câu hỏi + Quả táo, bí ngô, chuối + Quả táo tròn, quả bí ngô có múi, quả chuối tròn dài + Quả đỏ, quả vàng - HS quan sát - HS quan sát học tập - HS nặn quả cây - HS trng bày sản phẩm theo tổ nhóm. - HS nhận xét chọn bài đep mình a thích về: + Hình dáng quả Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 9 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin * Dặn dò: - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau. - Vẽ trang trí hình vuông Tuần 6 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 6 : Vẽ trang trí Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông I. Mục tiêu: - HS biết thêm về trang trí hình vuông - HS vẽ tiếp đợc họa tiết và vẽ đợc màu hình vuông - HS nhận vẻ đẹp của hình vuông khi đợc trang trí. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Một vài đồ vật có dạng hình vuông đợc trang trí. + Bài vẽ trang trí hình vuông + Bài vẽ của HS năm trớc. - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3. + Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động của GV * Hoạt động1: Quan sát nhận xét - GV cho HS quan sát một số đồ vật Hoạt động của HS Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 10 [...]... đợc vẻ đẹp của cái bát trang trí II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Chuẩn bị một vài cái bát có hình dáng và trang trí khác nhau + Một số cái bát không trang trí để so sánh +Một số bài trang trí cái bát của HS các lớp trớc Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 24 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3 + Bút chì, màu vẽ III Các hoạt động... vào trang trí ở các dạng bài tập II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Một số cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc (có 3 đến 4 lá) + Bài vẽ của HS các lớp trớc + Một vài bài trang trí có hoạ tiết là chiếc lá hay cành lá - HS chuẩn bị : + Mang theo cành lá đơn giản +Vở tập vẽ lớp 3Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 20 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin + Bút chì,... Trung Tin 34 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: +Su tầm tranh, ảnh một số loại lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu (gốm, sứ, ) màu sắc và trang trí khác nhau + Một số bài vẽ cái lọ của học sinh các lớp trớc - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3 + Bút chì, màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng Giáo viên... nhà chuẩn bị bài sau - HS nhận xét chọn bài đep mình a thích về : + Hình dáng, cấu tạo cành lá + Màu sắc Su tầm tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (20-11) Tuần 12 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 12 : vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I Mục tiêu: - Học sinh tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam - Vẽ đợc tranh về ngày Nhà giáo Việt Nam - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo II Chuẩn. .. học: - GV chuẩn bị: + Su tầm một số tranh về đề tài ngày 20 - 11 và một số tranh đề tài khác + Bài vẽ của học sinh các lớp trớc về ngày 20 11 - HS chuẩn bị : Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 22 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin +Vở tập vẽ lớp3 + Bút chì, màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài Ghi bảng - Giáo viên... vẽ màu ở tranh - Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Su tầm một số tranh tĩnh vật hoa quả của hoạ sĩ Đờng Ngọc Cảnh và các hoạ sĩ khác + Tranh tĩnh vật của HS các lớp trớc Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 18 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3 + Su tầm tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ, của thiếu nhi... các hình ảnh phụ Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 23 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin + Vẽ màu theo ý thích - Giáo viên cho xem một số bài vẽ của - HS quan sát học tập HS lớp trớc để các em học tập cách vẽ *Hoạt động 3: Thực hành - Học sinh vẽ tranh đề tài Ngày nhà - GV hớng dẫn HS làm bài - GV động viên HS hoàn thành bài tập *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV gợi... chai I Mục tiêu: - Tạo cho học sinh thói quen quan sát, nhận xét hình dáng các đồ vật xung quanh - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chái gần giống mẫu - Nhận biết đợc vẻ đẹp các hình dạng chai khác II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Chọn một số chai có hình dáng màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu và so sánh + Một số vẽ của học sinh lớp trớc - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp3 + Bút chì, màu vẽ III... mang theo đất nặn Tuần 15 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 15 : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc xé, xé dán hình con vật I Mục tiêu: - Học sinh nhận ra đặc điểm của con vật - Biết cách nặn và tạo dáng đợc con vật theo ý thích - Yêu mến các con vật II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: + Su tầm tranh, ảnh và các bài tập nặn các con vật + Đất nặn hoặc giấy màu - HS chuẩn bị : Giáo án Mĩ Thuật TH Mễ... vẽ mà mình thích + Bài vẽ nào giống mẫu hơn? + Bài nào có bố cục đẹp, cha đẹp? Giáoán Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 13 Giáoán Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin * Dặn dò: - Quan sát ngời thân: Ông, bà, cha mẹ - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài (Chuẩn bị cho bài 8 Vẽ chân sau dung) Tuần 8 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 8 : Vẽ tranh Vẽ chân dung I Mục tiêu: - Học sinh tập quan . các lớp trớc. Giáo án Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 18 Giáo án Mĩ Thuật Nguyễn Trung Tin - HS chuẩn bị : +Vở tập vẽ lớp 3. +. yêu mến trờng lớp. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị: Giáo án Mĩ Thuật TH Mễ Sở - Văn Giang - Hng Yên Nguyễn Trung Tin 6 Giáo án Mĩ Thuật Nguyễn
h
ững hình ảnh chính, phụ trong tranh? (Trang 2)
h
ững hình nào đợc vẽ trên đờng diềm? (Trang 4)
Hình d
áng quả + Màu sắc quả (Trang 6)
h
ững hình ảnh nào thể hiện nội dung chính trong tranh? (Trang 7)
Hình r
õ nội dung chủ đề + Màu sắc tơi sáng có đậm nhạt (Trang 8)
c
điểm, hình dáng? + Màu sắc của quả? (Trang 9)
trang
trí hình vuông (Trang 10)
th
ị phạm trên bảng: Vẽ phác khung hình của chai, kẻ trục đánh dấu các điểm (Trang 13)
Hình v
ẽ. + Màu sắc (Trang 16)
c
sinh biết cấu tạo của cành lá: Hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó. - Vẽ đợc cành lá đơn giản (Trang 20)
Hình d
áng, cấu tạo cành lá + Màu sắc (Trang 22)
ranh
về ngày 20-11 có những hình ảnh gì? (Trang 23)
uan
sát cái bát về hình dáng và cách trang trí (Trang 24)
i
áo viên giới thiệu một số cái bát có hình trang trí khác nhau để các em nhận biết đợc cách trang trí hình vẽ trên cái bát (Trang 25)
c
sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuộc (Trang 26)
i
ới thiệu bài – Ghi bảng: HS hát một số bài hát có liên quan đến con vật và yêu cầu các em gọi tên các con vật trong bài hát (Trang 27)
Hình dung
con vật sẽ nặn. + Nặn bộ phận lớn trớc + Nặn các bộ phận nhỏ sau + Ghép, dính thành con vật (Trang 29)
Hình d
áng; (Trang 30)
nh
ận ra các hình vẽ ở tranh: các dáng ngời ngồi, các thế vật, (Trang 32)
ranh
vẽ hình ảnh gì? (Trang 33)
go
ài hình ảnh cô hoặc chú bộ đội còn có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn (Trang 34)
Hình d
áng lọ hoa? + Các bộ phận? (Trang 35)
h
ọn hình ảnh sẽ vẽ. + Vẽ hình ảnh chính + Vẽ hình ảnh phụ + Vẽ màu tự chọn. (Trang 39)
go
ài mẫu chữ ra có vẽ thêm hình trang trí không? (Trang 43)
t
ập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nớc - Vẽ đợc hình cái bình đựng nớc (Trang 44)
m
hình ảnh chính, hình ảnh phụ (Trang 46)
Hình v
ẽ (sinh động hay lặp lại). + Màu sắc của tranh (phong phú, có đậm, có nhạt) (Trang 47)
c
sinh kể tên một vài con vật quen thuộc và tả lại hình dáng của chúng (Trang 51)
nh
ận biết đợc hình dáng, đặc điểm của lọ hoa và quả - Vẽ đợc hình lọ hoa và quả (Trang 53)
i
ết cách sắp xếp hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài - Vẽ đợc tranh và vẽ màu theo ý thích (Trang 68)