Bµi 4 tr 29-VBT - GV chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận yêu cÇu cña bµi tËp - GV treo bảng phụ viết bài tập 4, gọi 1 HS đọc yêu cầu và nội dung - Các nhóm trao[r]
(1)Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp TuÇn Thø-ngµy Thø hai 8-10-07 Thø ba 9-10-07 Thø t 10-10-07 Thø n¨m 11-10-07 Thø s¸u 12-10-07 M«n häc Tªn bµi Đạo đức Tập đọc To¸n KÓ chuyÖn LÞch sö BiÕt bµy tá ý kiÕn Nh÷ng h¹t thãc gièng LuyÖn tËp Kể chuyện đã nghe đã đọc Nước ta ách đô hộ phong kiến phương B¾c To¸n Khoa häc TLV Mü thuËt ThÓ dôc T×m sè trung b×nh céng Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n ViÕt th (KT viÕt) TTMT: Xem tranh phong c¶nh Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª Tập đọc To¸n LT&C Kü thuËt Gµ trèng vµ c¸o LuyÖn tËp Më réng vèn tõ: Trung thùc, tù träng Khâu ghép hai miếng vải mũi khâu thường To¸n §Þa lÝ ChÝnh t¶ LT&C ThÓ dôc Biểu đồ Trung du B¾c Bé N-V: Nh÷ng h¹t thãc gièng Danh tõ Quay sau, vòng phải, vòng trái ”Bỏ khăn To¸n TLV Khoa häc ¢m nh¹c SHL Biểu đồ (Tiếp) §o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn ¡n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn Sö dông thùc an toµn ¤n bµi h¸t: B¹n ¬i l¾ng nghe; GT h×nh nèt tr¾ng NhËn xÐt H§ tuÇn GV Trương Văn Nhân -1Lop3.net (2) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 Đạo đức BiÕt bµy tá ý kiÕn I-Môc tiªu: Gióp HS cã kh¶ n¨ng: -NhËn thøc ®îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña mình vấn đề có liên quan đến trẻ em -Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường -Biết tôn trọng ý kiến người khác III-ChuÈn bÞ: - GV:SGK,SGV, vài tranh dùng cho hoạt động khởi động, micr« - HS:VBT đạo đức, HS chuẩn bị bìa nhỏ màu xanh, đỏ và trắng III-C¸c PP d¹y häc Sö dông c¸c pp d¹y häc:§µm tho¹i,luyÖn tËp thùc hµnh, quan s¸t, trß ch¬i IV-H×nh thøc d¹y häc: Thảo luận nhóm,cá nhân,đồng loạt V-Tổng kết đánh giá: NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn vÒ nhµ häc bµi Tập đọc Nh÷ng h¹t thãc gièng I-Môc tiªu: 1-Đọc thành tiếng:-Đọc đúng các từ: gieo trồng, sững sờ -§äc tr«i ch¶y toµn bµi, ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ, nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi c¶m 2-§äc-hiÓu: -HiÓu c¸c tõ khã bµi: bÖ h¹, s÷ng sê, dâng d¹c, hiÒn minh -HiÓu néi dung,ý nghÜa truyÖn:Ca ngîi c©u bÐ trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt II-ChuÈn bÞ: -GV:tranh minh hoạ SGK,băng giây viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc -HS:đọc trước bài nhà III-Các hoạt động dạy học chủ yếu A-KiÓm tra bµi cò:(3 phót) - Gọi HS đọc thuộc lòng bài Tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau: ? Bµi th¬ ca ngîi phÈm chÊt g×? cña ai? ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo bµi ? v× sao? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B-D¹y häc bµi míi:(37 phót) GV Trương Văn Nhân -2Lop3.net (3) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1-Giíi thiÖu bµi:(1 phót) GV giíi thiÖu bµi b»ng tranh 2-HD luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc:(10 phút) - YC HS tiếp nối đọc đoạn (3 lượt) theo trình tự: - GV söa læi ph¸t ©m cho HS - Gọi HS đọc toàn bài - Gọi 1HS đọc chú giải - GV đọc mẫu b-T×m hiÓu bµi *§o¹n 1: - Gọi 1HS đọc đoạn1, lớp nhìn SGK đọc thầm theo bạn và trả lời các c©u hái sau: ? Nhà vua làm cách nào để tìm người truing thực? ? Theo em h¹t thãc gièng cã n¶y mÇm ®îc khång? v× sao? - HS trả lời các câu hỏi, GV chốt ý đúng ? Đoạn nói gì? (Nhà vua chọn người trung thực để nối ngôi) - HS t×m ý 1, tr¶ lêi GV ghi b¶ng ý1, gäi nhiÒu HS nh¾c l¹i *§o¹n 2,3,4 - Gọi HS đọc đoạn 2, Cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi sau: ? Theo lệnh vua chú bé đã làm gì? Kết sao? ? Đến kì nộp thóc cho vua, chuyện gì đã sảy ra? ? Hành động cậu bé Chôm có gì khác người? - Gọi HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi sau: ? Thái độ người nào nghe Chôm nói? - Gọi HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm theo bạn và trả lời các câu hỏi sau: ? Nhà vua đã nói nào? ? Nhµ vua khen cËu bÐ Ch«m nh÷ng g×? ? Cậu bé Chôm đuợc hưởng gì tính thật thà dũng cảm mình? ? Theo em, vì người trung thực là người đáng quý? HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn, nhËn xÐt vµ bæ sung cho GV chèt ý đúng ? Đoạn 2, 3, 4, nói lên điều gì? (Cậu bé Chôm là người trung thực dám nói lªn sù thËt ) * Gọi HS đọc bài và nói lên ý nghĩa câu chuyện - GV ghi ý chÝnh ND lªn b¶ng, gäi 2-3 HS nh¾c l¹i c-§äc diÔn c¶m - Gọi HS đọc tiếp nối, lớp theo dõi để tìm giọng đọc hay, thích hợp - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - GV giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc, GV đọc mẫu, YC HS luyện đọc - HD HS luyện đọc theo vai 3-Cñng cè, dÆn dß ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc, d¨n HS vÒ nhµ häc bµi GV Trương Văn Nhân -3Lop3.net (4) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu -Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè ngµy th¸ng cña n¨m -BiÕt n¨m nhuËn cã 366 ngµy, n¨m kh«ng nhuËn cã 365 ngµy -Củng cố MQH các đơn vị đo thời gian đã học, cách tính kỷ II-ChuÈn bÞ: -GV:+ B¶ng phô chÐp ND c¸c BT1,3, trang 23-VBT -T4 T1 -HS:VBT to¸n III- Các hoạt động dạy học chủ yếu A-KT bµi cò:.(4 phót) -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp trang 25-SGK: HS lµm bµi 3a ; HS lµm bµi 3b, HS c¶ líp chó ý nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B-Bµi míi(36 phót) 1-GT bµi:(1 phót): GV nªu môc tiªu tiÕt häc vµ nªu ®Çu bµi lªn b¶ng 2-HD luyÖn tËp Bµi 1:(Tr23-VBT-T4) -GV treo bảng phụ, gọi HS đọc YC và nội dung bài tập -YC CN HS tự làm bài, sau đó gọi 2HS lên bảng chữa bài, HS lớp chú ý quan sát nhận xét bổ sung.GV chốt kết đúng Bµi 2(Tr23-VBT-T 4) Yêu cầu 1HS đọc đầu bài,GV tổ chức cho HS thảo luận theo bàn làm bài vào VBT.Gọi đại diện số nhóm trình bày kết miệng , các nhóm khác nhận xét -GV nhận xét chung, chốt kết đúng Bµi (Tr23-VBT -T4) -GV treo bảng phụ, gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập +Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT, sau đó gọi HS lên chữa bài (mỗi HS 1cét), HS-GV nhËn xÐt Bµi 4:(Tr23-VBT-T 4) -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -YC HS thảo luận cặp đôi yêu cầu bài tập và hoàn thành vào VBT -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( HS1 lµm bµi 4a, HS lµm bµi 4b), c¶ líp chú ý nhận xét kết GV chốt kết đúng 5-Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ lµm BT SGK -KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc GV Trương Văn Nhân -4Lop3.net (5) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp I-Môc tiªu 1-RÌn kü n¨ng nãi:-BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh c©u chuyÖn ( mÉu chuyện, đoạn truyện ) đã nghe đã đọc nói tính trung thực -Hiểu truyện trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu truyện 2-Rèn kỹ nghe:-Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II-ChuÈn bÞ 1-GV: Mét sè c©u chuyÖn viÕt vÒ tÝnh trung thùc, b¶ng phô viÕt c¸c tiªu chí đánh giá bài kể chuyện 2-HS: Chuẩn bị nhớ và hình dung lại số câu chuyện đã nghe, đã đọc có chủ đề trung thực III-C¸c ho¹t d¹y häc chñ yÕu A-KiÓm tra bµi cò - Gäi HS kÓ vµ tr¶ lêi ý nghÜa c©u chuyÖn Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh -2 HS kÓ, HS c¶ líp nghe vµ nhËn xÐt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho HS B-D¹y häc bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi 2-HD häc sinh kÓ chuyÖn a-Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài -Gọi HS đọc đề bài, GV gạch chân từ đã nghe, đã đọc, trung thùc -Gọi HS đọc nối tiếp các gợi ý 1-2-3-4 -YC HS nªu sè biÎu hiÖn cña tÝnh trung thùc -T×m truyÖn vÒ tÝnh trung thùc ë ®©u? -HS kể truyện trao đổi với ý nghĩa câu truyện -GV d¸n lªn b¶ng dµn ý bµi kÓ chuyÖn -GV nh¾c HS nªn t×m kÓ nh÷ng c©u chuyÖn ngoµi SGK, nÕu kÓ nh÷ng c©u truyÖn SGK th× ®îc tÝnh Ýt ®iÓm h¬n -Gäi HS giíi thiÖu tªn truyÖn cña m×n b-HD kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -YC HS kÓ chuyÖn theo cÆp -YC HS thi kể trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện, lớp nhận xét, GV kÕt luËn cho ®iÓm -YC HS bình chọn người ham đọc sách, chọn câu chuyện hay nhất, bạn kÓ tù nhiªn hÊp dÉn nhÊt 3-Cñng cè, dÆn dß -Gäi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn, gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn nhà kể lại chuyện cho người nhà nghe -LÞch sö Nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương bắc GV Trương Văn Nhân -5Lop3.net (6) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp I-Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Từ năm 179 TCN đến năm 938, nước bị các triều đại phong kiến phương bắc đô hộ -Kể lại được1 số chính áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta -Nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, gĩư gìn văn hoá dân tộc II-ChuÈn bÞ: -GV: Kẻ sẵn bảng chưa điền nội dung để sử dung hoạt đông -HS: SGK, VBT III-Các phương pháp dạy học chủ yếu: GV sử dụng các PP dạy hoc: PP hỏi đáp, luyện tập thực hành IV-C¸c h×nh thøc d¹y häc c¸ nh©n, c¶ líp V-các hoạt động dạy học chủ yếu NhÊt trÝ víi néi dung SGV -Hoạt động1: Như SGV -Hoạt động 2: HS làm bài tập vào VBT lịch sử VI-Tæng kÕt, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn vÒ nhµ lµm tiÕp c¸c bµi tËp VBT Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 To¸n T×m sè trung b×nh céng I-Môc tiªu: Gióp HS: -Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè -BiÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè II-Các hoạt động dạy học -GV: B¶ng phô chÐp bµi to¸n SGK A-KiÓm tra bµi cò(4 phót) -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 3,4 trang 26-SGK (mçi em mét bµi) -GV nhËn xÐt,ghi ®iÓm B-Bµi míi (34 phót) 1-GT bµi:(1 phót) GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2-Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng a-Bµi to¸n 1: -Gv treo bảng phụ, gọi HS đọc nội dung, yêu cầu bài toán và trả lời các c©u hái sau: GV Trương Văn Nhân -6Lop3.net (7) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp ? Có bao nhiêu lít dầu? Nếu rót số dầu vào can thì can có bao nhiªu lÝt dÇu? -HS trả lời miệng các câu hỏi, sau đó yêu cầu HS giải bài toán vào nháp, 1HS lên bảng giải bài toán GV chốt bài giải đúng GV giới thiệu: can thứ có 6lít dầu, can thứ có lít dầu Nếu rót sè dÇu nµy vµo can th× mçi can cã lÝt dÇu, ta nãi trung b×nh mçi can cã lÝt dÇu, sè ®îc gäi lµ sè trung b×nh céng cña sè vµ -GV hái l¹i:+ Can thø nhÊt cã lÝt dÇu, can thø cã lÝt dÇu, vËy trung b×nh mçi can cã bao nhiªu lÝt dÇu? +Sè trung b×nh céng cña vµ lµ mÊy? ? Dùa vµo c¸ch gi¶i bµi to¸n trªn b¹n nµo cã thÓ nªu c¸ch t×m sè cña vµ HS trả lời câu hỏi, GV khẳng định lại, sau đó yêu cầu HS tìm các bước t×m sè trung b×nh céng -YC HS ph¸t biÓu quy t¾c t×m sè trung b×nh céng b-Bµi to¸n -YC HS nhìn SGK đọc đề bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Em hiÓu c©u hái cña bµi to¸n nh thÕ nµo? HS trả lời miệng các câu hỏi, sau đó yêu cầu HS tự làm bài vào nháp đồng thời gọi HS lên bảng giải bài toán Gọi HS nhận xét, bổ sung, GV chốt kết đúng ? Muèn t×m sè trung b×nh céng cña sè ta lµm thÕ nµo? ( HS tr¶ lêi miÖng) -YC HS c¶ líp tÝnh trung b×nh céng cña c¸c sè 32, 48, 64, 72 1HS lªn bảng làm còn HS lớp làm vào nháp HS lớp nhận xét, GV nhận xét chung -YC HS nªu quy t¾c tÝnh sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè 3- LuyÖn tËp Bài 1(Tr24-VBT T4) : YC học sinh tự làm bài vào VBT, sau đó gọi HS lên b¶ng ch÷a bµi,HS c¶ líp chó ý vµ nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2(Tr 24-VBT T4) - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài toán ? Bµi to¸n cho ta biÕt g×, yªu cÇu chóng ta lµm g×? Cho HS tù lµm bµi vµo VBT Råi yªu cÇu HS lªn tr×nh bµy bµi gi¶i vµ gọi HS lớp nhận xét GV chốt kết đúng,ghi điểm Bµi 3(Tr 24-VBT T4) - Gọi HS đọc yêu cầu BT.Yêu cầu lớp tự làm bài vào VBT,sau đó gọi 1HS lên bảng chữa bài, HS lớp chú ý nhận xét kết GV chốt kết đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn HS vÒ nhµ lµm BT SGK Khoa häc Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n GV Trương Văn Nhân -7Lop3.net (8) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp I- Môc tiªu: Sau ba× häc, HS cã thÓ: - Giải thích lí cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật , c¸c chÊt bÐo cã nguån gèc thùc vËt - Nãi vÒ Ých lîi cña muèi i-èt - Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn II- ChuÈn bÞ: - GV: H×nh trang 20, 21-SGK; C¸c tranh ¶nh, nh·n m¸c vÒ c¸c thùc phÈm có chứa i-ốt và vai trò i-ốt sức khoẻ III-C¸c PP d¹y häc: Sử dụng các PP động não, trực quan, hỏi đáp IV-C¸c h×nh thøc tæ chøc DH: C¸ nh©n, nhãm, c¶ líp V-Các hoạt động DH: NhÊt trÝ víi néi dung SGV VI-Tæng kÕt, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp ë vì bµi tËp TËp lµm v¨n ViÕt th (kiÓm tra viÕt ) I-Môc tiªu Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng viÕt th: HS viÕt ®îc l¸ th th¨m hái, chóc mõng chia buồn bày tỏ tình cảm chân thành, đúng thể thức ( Đủ phần: Đầu thư, phÇn chÝnh, phÇn cuèi th ) II-ChuÈn bÞ GV: B¶ng phô viÕt nh÷ng néi cÇn ghi nhí, tem th, phong b× th, giÊy viÕt th HS: VBT TV4 III-Các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò: 1bức thư gồm phần đó là phần nào? Hãy nêu nội dung phÇn? B-D¹y hoc bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2-HD HS nắm yêu cầu đề bài - Nh¾c HS l¹i ND cÇn ghi nhí-GV treo b¶ng phô - GV viết đề bài kiểm tra lên bảng, gọi HS đọc yêu cầu bài kiểm tra - YC HS đọc phần gợi ý, lớp đọc thầm GH nhắc HS chú ý: lời lẽ th cÇn ch©n thµnh, thÓ hiÖn sù quan t©m, viÕt th xong cho th vµo phong bì, ghi ngoài phong bì tên người gửi, người nhận, địa ( GV nhắc HS đồng thời GV lµm mÉu phÇn bá th vµo phong b× ) - Gọi HS nói đề bài và đối tượng em chọn để viết thư 3-HS thùc hµnh viÕt th GV Trương Văn Nhân -8Lop3.net (9) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - HS viÕt th vµo VBT 4-Cñng cè, dÆn dß Thu bài chấm, dặn em viết chưa đạt nhà viết lá thư khác nộp vào tiÕt sau -MÜ thuËt Thường thức mĩ thuật Xem tranh phong c¶nh I-Môc tiªu - HS thÊy ®îc sù phong phó cña tranh phong c¶nh - HS cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh thông qua bố cục, các h×nh ¶nh bè côc vµ mµu s¾c - HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiªn II-ChuÈn bÞ: 1-GV:-SGK, SGV, số tranh phong cảnh và vài tranh vẽ đề tài khác - Bài vẽ học sinh các lớp trước 2-HS:-SGK, su tÇm tranh III-C¸c PP d¹y häc GV sử dụng các PP quan sát, hỏi đáp IV-H×nh thøc tæ chøc d¹y häc C¸ nh©n, c¶ líp V-Các hoạt động dạy học NhÊt trÝ víi néi dung SGV mÜ thuËt VI-Cñng cè,dÆn dß - Nhận xét học, dặn học sinh nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng tiết sau -Thø t ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2006 Tập đọc Gµ trèng vµ c¸o I-Môc tiªu 1-§äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các tiếng: từ rày, quắp đuôi - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhịp điệu câu thơ, đoạn thơ, nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi, phï hîp víi néi dung c¶m xóc 2-§äc hiÓu: - Hiểu các từ: đon đả, dụ, loan tin, hòn lạc phách bay, từ rày GV Trương Văn Nhân -9Lop3.net (10) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - Hiểu nội dung: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh gà trèng, chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc, ngät ngµo cña kÎ xÊu nh c¸o 3-HTL nh÷ng c©u th¬ em thÝch II-ChuÈn bÞ - GV:Tranh minh hoạ bài, bảng phụ viết sẵn đoạn thơ cần luyện đọc III-Các hoạt động dạy học chủ yếu; A-kiÓm tra bµi cò - Gọi 2HS đọc bài Những hạt thóc giống, trả lời câu hỏi: ? Vì trung thực là người đáng quý? Câu chuyện nói với em điều gì? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B-D¹y bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi:(1 phót) GV giíi thiÖu b»ng tranh 2-HD luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc YC HS đọc tiếp nối theo đoạn lượt theo trình tự: HS 1: Nhác trông đến bày tỏ tình thân HS 2: Nghe lời cáo đến loan tin này HS 3: Cáo nghe đến làm gì GV chó ý s÷a læi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS - Gọi HS đọc phần chú giải - Gọi HS đọc bài - GV đọc mẫu b-T×m hiÓu bµi *§o¹n 1: - YC 1HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm theo bạn và trả lời câu hỏi: ? Gà trống và cáo đứng vị trí khác nào? ? Cáo đã làm gì để dụ gà xuống đất? ? Tõ rµy cã nghÜa nh thÕ nµo? ? Tin tức cáo đưa là thật hay bịa đặt? Nhằm mục đích gì? HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt chèt ý ?§o¹n nãi cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? (¢m mu cña c¸o) GV ghi b¶ng ý chÝnh, gäi nhiÒu HS nh¾c l¹i *Đoạn 2: YC 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo bạn sau đó trả lời các câu hỏi: ? V× Gµ kh«ng nghe lêi C¸o? ? Gà tung tin có gặp chó săn chạy đến để làm gì? ?’’ThiÖt h¬n’’ nghÜa lµ g×? HS trả lời các câu hỏi, GV nhận xét câu trả lời đúng ?§o¹n nãi lªn ®iÒu g× ? ( Sù th«ng minh cña Gµ ) GV ghi ý chÝnh lªn b¶ng líp, HS nh¾c l¹i *§o¹n 3: ? Thấy Cáo bỏ chạy, thái độ Gà sao? ? Theo em, Gµ th«ng minh ë ®iÓm nµo? ? §o¹n cho ta biÕt g×? ( C¸o béc lé râ b¶n chÊt gian x¶o ) GV ghi b¶ng ý chÝnh ®o¹n 3, gäi nhiÒu HS nh¾c l¹i GV Trương Văn Nhân - 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp YC HS nh¾c l¹i c¸c ý chÝnh cña bµi vµ t×m néi dung cña bµi GV ghi néi dung lªn b¶ng, gäi HS c¶ líp nh¾c l¹i c-§äc diÔn c¶m vµ HTL - Gọi HS đọc bài, lớp theo dõi để tìm giọng đọc - GV giới thiệu đoạn thơ cần luyện đọc , gọi 3HS luyện đọc và tìm cách đọc hay - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc hay - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng thơ và bài theo nhóm - Gọi HS thi đọc, lớp chú ý nghe để tìm cách đọc hay 3-Cñng cè, dÆn dß ? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn häc sinh vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ -To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu Gióp HS cñng cè: - HiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng - Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng II-ChuÈn bÞ -GV: B¶ng phô chÐp s¼n néi dung c¸c bµi tËp1, 2-VBT T4 III-Các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò(4 phót) -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp: HS1: BT2-tr27, HS 2: BT3-tr27 -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho häc sinh B-D¹y häc bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi(1 phót) 2-HD HS luyÖn tËp Bµi 1(tr 25-VBT) - GV treo b¶ng phô - YC học sinh tự làm bài vào VBT, sau đó gọi HS lên bảng làm bài tậpcả lớp nhận xét, GV chốt kết đúng Bµi2(tr25-VBT) - GV treo bảng phụ, gọi HS đọc yêu cầu bài tập YC häc sinh c¶ líp tù lµm bµi vµo VBT - Gäi 3HS lªn b¶ng tiÕp nèi ®iÒn kÕt qu¶, HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xét.GV chốt kết đúng Bµi 3(tr25-VBT) - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập ? Bµi to¸n cho biÕt g× vµ yªu cÇu lµm g×? ( HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ) -YC HS tự làm bài vào VBT, sau đó gọi HS lên bảng chữa bài, lớp chú ý quan sát ,nhận xét và bổ sung GV chốt kết đúng Bµi 4(tr25-VBT) Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập GV Trương Văn Nhân - 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp ?Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? GV yêu cầu HS lớp tự làm bài vào VBT,sau đó gọi 1HS lên bảng chữa bài, HS lớp chú ý để nhận xét GV chốt kết đúng 3-Cñng cè, dÆn dß GV tæng kÕt giê häc dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp SGK LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ Trung thùc-tù träng I-Môc tiªu Gióp HS: - Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm trung thùc-tù träng - Nắm nghĩa và biết cách dùng từ nói trên để đặt câu II-ChuÈn bÞ: 1-GV:-B¶ng phô viÕt bµi tËp 1, bµi tËp 3, bµi tËp 4, vµi trang tõ ®iÓn, giÊy khæ to vµ bót d¹ 2-HS: VBT TV4 III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: A-KiÓm tra bµi cò: Gäi 2HS tr¶ lêi miÖng bµi tËp 1, HS lªn lµm bµi tËp ë SGK, lớp làm vào nháp, sau đó gọi HS lớp nhận xét GV nhận xét cho ®iÓm B-D¹y häc bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi(1 phót) GV giíi thiÖu trùc tiÕp b»ng lêi 2-Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1(tr 29-VBT TV4) - GV chia nhóm thành nhóm và giao việc cho các nhóm trao đổi và thực hiÖn c¸c yªu cÇu cña bµi tËp - GV treo bảng phụ, gọi 1HS đọc nội dung bài tập - GV phát giấy và bút đã chuẩn bị cho các nhóm - Nhóm nào làm xong trước lên dán phiếu lên bảng, các nhóm khác nhận xÐt, bæ sung - GV kết luận các từ đúng Bµi 2(tr 29-VBT TV4) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - YC cá nhân HS suy nghĩ, HS đặt câu , câu cùng nghĩa với trung thùc, mét c©u tr¸i nghÜa víi tõ trung thùc - HS suy nghĩ và đọc câu mình, lớp nghe nhận xét GV kết luận câu đúng Bµi (tr 29-VBT TV4 ) GV Trương Văn Nhân - 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - GV treo bảng phụ có nội dung bài tập 3, gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bµi tËp - YC HS thảo luận cặp đôi để tìm đúng nghĩa từ tự trọng Tra từ điển để đối chiếu các từ có nghĩa từ đã cho, chọn nghĩa phù hợp - Gọi HS trình bày, các HS khác bổ sung GV chốt câu trả lời đúng Bµi (tr 29-VBT ) - GV chia lớp thành nhóm và yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận yêu cÇu cña bµi tËp - GV treo bảng phụ viết bài tập 4, gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Các nhóm trao đổi thảo luận, đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, các nhóm khác bổ sung, GV chốt kết đúng III-Cñng cè, dÆn dß ? Em thÝch nhÊt c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ nµo? V× sao? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp hoµn chØnh VBT KÜ thuËt Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường I-Môc tiªu -HS biết cách khâu ghép mép vải mũi khâu thường -Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Có ý thức rèn luyện kỹ khâu thường để áp dụng vào sống II-ChuÈn bÞ -GV: Mẫu khâu ghép mép vải các mũi khâu thường có kích thước đủ lớn cho HS quan sát, mảnh vải hoa giống có kích thước 20-30 cm, len, khâu, kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo ,thước, phấn vạch -HS còng chuÈn bÞ c¸c vËt liÖu nh trªn III-H×nh thøc tæ chøc d¹y c¸ nh©n, c¶ líp IV-C¸c PP d¹y häc PP quan sát, thực hành, hỏI đáp V-Các hoạt động dạy học (tiết ) NhÊt trÝ víi SGV VI-Tæng kÕt,dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -Dặn chuẩn bị đồ dùng tiết sau -Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2006 To¸n Biểu đồ GV Trương Văn Nhân - 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp I-Môc tiªu: Gióp HS: -Bước đầu nhận biết biểu đồ tranh -Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh -Bước đầu sử lí số liệu trên biểu đồ tranh II-ChuÈn bÞ: -GV kẻ vẽ sẳn biểu đồ giống SGK lên bảng phụ, bảng phụ viết bài tËp 1-2 trang 26-VBT T4 -HS: VBT t4 III-Các hoạt động dạy học chủ yếu A-KiÓm tra bµi cò:(4 phót) -Gäi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp 5b, 2b-SGK -YC HS c¶ líp quan s¸t,nhËn xÐt GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B-D¹y häc bµi míi Làm quen với biểu đồ tranh -GV treo biểu đồ các gia đình cho HS quan sát -GV gợi ý cho HS phát biểu: Cột bên trái ghi tên gia đình, cột bên phải nói số trai, gái gia đình Biểu đồ có hàng, nhìn vào hàng thứ ta biết gia đình cô Mai có gái 2-LuyÖn tËp Bµi1(tr 26-VBT T4) -GV treo b¶ng phô viÕt néi dung vµ yªu cÇu bµi tËp YC HS tự làm bài vào VBT Sau đó gọi 5HS lên bảng tiếp nối lớp chữa bài (mçi HS bµi bµi 1), HS c¶ líp chó ý theo dâi vµ nhËn xÐt GV chốt kết đúng, cho điểm HS Bµi 2( tr26-VBT T4) -GV treo bảng phụ đã chuẩn bị, gọi HS đọc yêu cầu bài tập YC HS th¹o luËn theo nhãm vµ lµm bµi tËp vµo VBT Gọi đại diện 1nhóm lên bảng điền kết quả,HS lớp theo dõi và nhận xét GV chốt kết đúng 4-Cñng cè.dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGk -§Þa lÝ Trung du b¾c bé I-Môc tiªu Häc xong bµi nµy HS biÕt: -M« t¶ ®îc vïng trung du B¾c Bé -Xác lập mối quan hệ địa lí giã thiên nhiên và hoạt động người trung du Bắc Bộ GV Trương Văn Nhân - 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp -Nªu ®îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ -Dựa vào tranh ảnh bảng số liệu để tìm kiến thức -Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tham gia trång c©y II-ChuÈn bÞ GV: đồ tư nhiên VN, đồ hành chính việt nam HS: VBT địa lí III-C¸c PP d¹y häc Trực quan, quan sát, nêu vấn đề, thực hành IV-H×nh thøc tæ chøc day häc Th¶o luËn nhãm, c¶ líp, c¸ nh©n V-Hoạt động dạy học Thèng nhÊt nh SGV VI-Tæng kÕt, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ lµm hoµn thµnh bµi tËp VBT -ChÝnh t¶ Nghe -ViÕt: Nh÷ng h¹t thãc gièng I-Môc tiªu: Gióp HS : -Nghe-viết lại đúng chính tả đoạn văn từ Lúc đến ông vua hiền minh cña bµi Nh÷ng h¹t thãc gièng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu l/n en / eng II-§å dïng d¹y häc - GV: bót d¹, tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 1-VBT - HS: VBT III-Các hoạt động dạy học A-Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng nghe GV đọc để viết các từ sau: rạo rực, d×u dÞu, giãng gi¶, dao, giao hµng, rao vÆt -YC HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B-D¹y bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi ( phót) GV giíi thiÖu trùc tiÕp b»ng lêi 2-HD HS nghe-viÕt chÝnh t¶ a-Trao đổi nội dung - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi 1HS đọc đoạn văn ? Nhà vua chọn người nào để nối ngôi? ? Vì người trung thực là người đáng quy? b-ViÕt tõ khã - YC HS viÕt c¸c tõ khã, dÔ lÉn bµi mµ c¸c em võa t×m ®îc c-ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu GV Trương Văn Nhân - 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - GV chấm chữa 7-10 bài Trong đó cặp đổi soát lỗi cho d-Thu chÊm, nhËn xÐt bµi cña HS’ 3-HD HS lµm bµi tËp-BT1,VBT - GV treo b¶ng phô chÐp ND bµi tËp - Gäi HS nªu YC cña bµi tËp, yªu cÇu häc sinh c¶ líp lµm bµi vµo VBT, đồng thời gọi HS lên bảng làm BT vào tờ phiếu khổ to - Những HS làm BT vào phiếu trình bày kết quả-đọc lại đoạn văn đã điền đầy đủ các phụ âm đầu Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng 4-Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i VBT TV4 -LuyÖn tõ vµ c©u Danh tõ I-Môc tiªu Gióp HS hiÓu: -Danh từ là từ vật ( người, vật, tượng, khái niệm đơn vị ) -Nhận biết danh từ câu đặc biệt là danh từ khá niệm Biết đặt câu với danh từ II-ChuÈn bÞ -GV:B¶ng phô viÕt s¼n BT1, phÇn nhËn xÐt, tranh ¶nh vÒ s«ng, rÆng dõa., b¶ng phô viÕt bµi tËp phÇn luyÖn tËp -HS:VBT TV4 III-Các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò: ? Tìm từ cùng nghĩa với từ trung thực, đặt câu với từ đó -1HS thùc hiÖn, HS c¶ líp nhËn xÐt , GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B-Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi Nêu mục đích yêu cầu cầu tiết học 2-PhÇn nhËn xÐt a-Bµi -GV treo bảng phụ đã chuẩn bị, gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1-cả lớp đọc thÇm -YC HS thảo luận cặp đôi, nêu kết và nhận xét lẫn GV chốt lại lời giải đúng b-Bµi GV tiến hành tương tự bài -GV gi¶i thÝch thªm: +Danh tõ chØ kh¸i niÖm biÓu thÞ nh÷ng c¸i chØ cã nhận thức người, không có hình thù, không chạm vào hay ngửi, nÕm, nh×n ®îc +Danh từ đơn vị biểu thị đơn vị dùng để tính đếm vật 3-PhÇn ghi nhí GV Trương Văn Nhân - 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Gọi 3-4 HS đọc phần ghi nhớ SGK 2-HD HS lµm bµi tËp Bµi1(tr 31-VBT TV4) GV treo b¶ng phô bµi - Gọi 1HS đọc nội dung, yêu cầu bài tập1 - YC HS thảo luận cặp đôi yêu cầu bài tập và làm vào VBT - Gọi đại diện số nhóm nêu kết quả, nhóm nghe và nhận xét GV nhận xét chốt kết đúng Bai 2(tr 32-VBT TV4) - YC cá nhân HS suy nghĩ đặt câu và trình bày kết quả, HS lớp nhận xÐt - GV chốt câu đặt đúng và tuyên dương HS làm đúng 3-Cñng cè, dÆn dß ? Danh tõ lµ g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ hoµn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau -Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2007 To¸n Biểu đồ ( ) I-Môc tiªu Gióp häc sinh: -Bước đầu nhận biết biểu đồ hình cột -Biết cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột -Bước đầu xử lí số liệu trên biểu đồ cột và thực hành hoàn thiện biểu đồ đơn giản II-ChuÈn bÞ - GV: Bảng phụ vẽ biểu đồ số chuột thôn đã diệt được, bảng phụ viết bµi tËp 1, trang 27, 28-VBT T4 - HS: VBT T4 III-Các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò(4 phót) - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a c¸c bµi tËp trang 29-SGK - Dưới lớp kiểm tra VBT nhà HS - GV nhËn xÐt chung, cho ®iÓm HS B-Bµi míi(36 phót) 1-Giíi thiÖu bµi( phót) GV giíi thiÖu trùc tiÕp b»ng lêi 2-Làm quen với biểu đồ hình cột GV Trương Văn Nhân - 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp GV cho HS quan sát biểu đồ GV đã chuẩn bị, YC HS nêu tên thôn nêu biểu đồ, ý nghĩa cột biểu đồ, cách đọc số liệu biểu diễn trên biểu đồ, cột cao biểu diễn số chuột nhiều hơn, cộtn thấp biểu diễn số chuét Ýt h¬n 3-LuyÖn tËp Bµi 1(tr27-VBT T4) - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị - Gọi 1HS đọc YC bài tập, sau đó YC HS lớp tự làm bài vào VBT - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi a-b-c-d - HS lớp theo dõi nhận xét, nêu kết GV chốt kết đúng và ghi ®iÓm cho HS Bai 2(tr28-VBT T4) - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - GV tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi và làm BT vào VBT - Gäi ®ai diÖn 3-4 nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ miÖng, HS c¸c nhãm kh¸c nghe và nhận xét GV nhận xét chốt kết đúng Bµi 3(tr22-VBT T4) - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - YC c¸ nh©n HS tù lµm bµi tËp vµo VBT - Gäi 1HS lªn ch÷a bµi, HS c¶ líp chó ý nhËn xÐt, nªu kÕt qu¶ miÖng GV chốt kết đúng 4-Tæng kÕt, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK TËp lµm v¨n §o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn I-Môc tiªu Gióp HS: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn - Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyÖn II-ChuÈn bÞ - GV: Bảng phụ viết sẳn nội dung bài tập 1, 2, phần nhận xét, để kho¶ng trèng cho HS lµm bµi + bót d¹ - HS: VBT TV4 III-Các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò( phót) ?ThÕ nµo lµ cèt chuyÖn? Cèt truyÖn cã nh÷ng phÇn nµo? (1HS tr¶ lêi) - GV nhận xét, đánh giá B-D¹y häc bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi(1 phót) GV Trương Văn Nhân - 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp GV nªu môc tiªu cña tiªt häc 2-T×m hiÓu vÝ dô a-Bµi - GV chia nhãm (4 nhãm ) vµ giao viÖc - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho c¸c nhãm - Gọi HS đọc đề bài - C¸c nhãm th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu - Gọi nhóm xong trước dán phiếu lên bảng, các nhóm khác nhận xét bổ sung GV kết luận lời giải đúng trên phiếu b-Bµi - Gọi1 HS đọc yêu cầu bài ? DÊu hiÖu nµo gióp em nhËn chæ më ®Çu vµ chæ kÕt thóc ®o¹n v¨n? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ dÊu hiÖu nµy ë ®o¹n 2? - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái miÖng, GV nhËn xÐt, kÕt luËn c-Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - YC HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái, HS kh¸c bæ sung GV kÕt luËn 3-Ghi nhí - YC HS đọc ghi nhớ - YC HS lÊy VD 4-LuyÖn tËp - Gọi HS đọc nối tiếp nội dung bài tập - YC HS lµm bµi vµo VBT - Gọi HS đọc kết bài tập, lớp nghe nhận xét GV nhận xét chung 5-Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi Khoa häc ¡n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn I-Môc tiªu Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Gi¶i thÝch thÝch ®îc v× ph¶i ¨n nhiÒu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy - Nªu ®îc tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn - KÓ c¸c biÖn ph¸p thùc vÖ sinh an toµn thùc phÈm II-ChuÈn bÞ - GV: hình vẽ trang 22, 23-SGK, sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối trang 17SGK - HS chuẩnn bị theo nhóm: số rau, quả, ( loại tươi và loại héo, úa ), 1số vỏ đồ hộp GV Trương Văn Nhân - 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Kiên Thọ - KÕ ho¹ch bµi d¹y líp III-C¸c PP d¹y häc PP động não, thảo luận nhóm, hỏi đáp, quan sát, thực hành IV-H×nh thøc d¹y häc Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp V-Các hoạt động dạy học NhÊt trÝ víi SGV VI- Tæng kÕt,dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ lµm BT vë bµi tËp Sinh ho¹t líp - NhËn xÐt nÒn nÕp cña HS - NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ häc tËp tuÇn GV Trương Văn Nhân - 20 Lop3.net (21)